人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共七套)
人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共六套)

人教版七年级下学期期末考试数学试卷(一)一、精心选一选(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内1.(3分)下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与2 2.(3分)下列条件中,可能得到平行线的是()A.对顶角的角平分线 B.邻补角的角平分线C.同位角的角平分线 D.同旁内角的角平分线3.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.4.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.45.(3分)下列四种调查:①调查某批汽车的抗撞击能力;②调查某城市的空气质量;③调查某风景区全年的游客流量;④调查某班学生的身高情况.其中适合用全面调查方式的是()A.① B.② C.③ D.④6.(3分)如图,a∥b,∠1=100°,∠2=140°,则∠3等于()A.40°B.50°C.60°D.70°7.(3分)以方程组的解为坐标的点(x,y)在第()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度得到点M,且点M在y轴上,那么点M的坐标是()A.(﹣2,0)B.(0,﹣2)C.(1,0)D.(0,1)9.(3分)将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种10.(3分)若关于x的不等式组恰好只有四个整数解,则a的取值范围是()A.a B. C.﹣2 D.﹣2二.用心填一填(每小题3分,共15分)11.(3分)如图,将△ABC水平向右平移了acm后,得到△A'B'C',已知BC=6cm,B C'=17cm,那么a= cm.12.(3分)已知﹣2x m﹣2y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的平方根是.13.(3分)如图,AB∥CD,OM平分∠BOF,∠2=65°,则∠1= 度.14.(3分)已知(x﹣y+3)2+=0,则x+y= .15.(3分)已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC 的中点,则线段AM的长为.三、解答题16.(8分)解下列方程组::(1)(2).17.(9分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.18.(9分)已知点P(2m+4,m﹣1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过点A(2,﹣4)且与y轴平行的直线上.19.(9分)甲、乙两名同学在解方程组时,甲解题时看错了m,解得;乙解题时看错了n,解得.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.20.(9分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,试说明∠A=∠C.21.(9分)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为人;(2)图①中,a= ,C等级所占的圆心角的度数为度;(3)请直接在答题卡中补全条形统计图.22.(10分)已知关于x、y的方程组.(1)如果该方程组的解互为相反数,求k的值;(2)若x为正数,y为负数,求k的取值范围.23.(12分)义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的.请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?参考答案与试题解析一、精心选一选(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内1.(3分)下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与B.﹣2与C.﹣2与﹣D.|﹣2|与2【分析】根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.【解答】解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确;B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误;C、﹣2与不互为相反数,故选项错误;D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误.故选A.【点评】本题考查的是相反数的概念,只有符号不同的两个数叫互为相反数.如果两数互为相反数,它们的和为0.2.(3分)下列条件中,可能得到平行线的是()A.对顶角的角平分线B.邻补角的角平分线C.同位角的角平分线D.同旁内角的角平分线【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、对顶角的角平分线AC、AD共线,故错误;B、∵,,∠PAM+∠MAB=180°,∴∠CAM+∠MAE=90°,∴邻补角的角平分线相互垂直,故错误;C、同位角的角平分线AC、BF互相平行,∵AM∥BN,∴∠PAM=∠PBN;∵AC、BF是∠PAM和∠PBN的角平分线,∴∠1=∠PAM=∠PBN=∠2;∴AC∥BF.故正确.D、同旁内角的角平分线AE、BF互相垂直,∵AM∥BN,∴∠MAB+∠PBN=180°;∵AE、BF是∠MAB和∠PBN的角平分线,∴∠3+∠2=∠MAB+∠PBN=90°;∴AE⊥BF.故错误.故选C.【点评】本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.3.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.【分析】先将每一个不等式解出来,然后根据求解的口诀即可解答.【解答】解:,解不等式①得:x≥﹣5,解不等式②得:x<2,由大于向右画,小于向左画,有等号画实点,无等号画空心,∴不等式的解集在数轴上表示为:故选C.【点评】此题考查了不等式组的解法及不等式组解集在数轴上的表示,解题的关键是:熟记口诀大于向右画,小于向左画,有等号画实点,无等号画空心.4.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】把x与y的值代入方程组计算求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:把代入方程组得:,解得:,则m﹣n=7﹣3=4,故选D【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.5.(3分)下列四种调查:①调查某批汽车的抗撞击能力;②调查某城市的空气质量;③调查某风景区全年的游客流量;④调查某班学生的身高情况.其中适合用全面调查方式的是()A.①B.②C.③D.④【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【解答】解:①调查某批汽车的抗撞击能力,采用抽样调查,故①错误;②调查某城市的空气质量,由于工作量大,不便于检测,采用抽样调查,故②错误;③调查某风景区全年的游客流量,由于人数多,工作量大,采用抽样调查,故③错误;④调查某班学生的身高情况,应当采用全面调查,故④正确.故选:D.【点评】本题主要考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,难度适中.6.(3分)如图,a∥b,∠1=100°,∠2=140°,则∠3等于()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】先过点A作AB∥a,由a∥b,即可得AB∥a∥b,然后根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠4与∠5的度数,又由平角的定义,即可求得∠3的度数.【解答】解:如图,过点A作AB∥a,∵a∥b,∴AB∥a∥b,∴∠1+∠4=180°,∠2+∠5=180°,∵∠1=100°,∠2=140°,∴∠4=80°,∠5=40°,∵∠4+∠5+∠3=180°,∴∠3=60°.故选:C.【点评】此题考查了平行线的性质.解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补定理的应用,注意辅助线的作法.7.(3分)以方程组的解为坐标的点(x,y)在第()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先解方程组得到x和y的值,然后依据各象限内点的坐标特点求解即可.【解答】解:解方程组,得,所以点(,)在第一象限.故选A.【点评】本题考查了二元一次方程组的解的定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.也考查了各象限内点的坐标特点.正确求出方程组的解是解题的关键.8.(3分)将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度得到点M,且点M在y 轴上,那么点M的坐标是()A.(﹣2,0)B.(0,﹣2)C.(1,0)D.(0,1)【分析】根据横坐标,右移加,左移减得到点M(m+2+1,2m+4),再根据y轴上的点横坐标为0可得m+3=0,算出m的值,可得点M的坐标.【解答】解:∵将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度得到点M,∴M(m+2+1,2m+4),即(m+3,2m+4),∵点M在y轴上,∴m+3=0,解得:m=﹣3,∴点M的坐标为(0,﹣2),故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.掌握点的坐标的变化规律是解题的关键.同时考查了y轴上的点横坐标为0的特征.9.(3分)将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种【分析】设兑换成10元x张,20元的零钱y元,根据题意可得等量关系:10x 张+20y张=100元,根据等量关系列出方程求整数解即可.【解答】解:设兑换成10元x张,20元的零钱y元,由题意得:10x+20y=100,整理得:x+2y=10,方程的整数解为:,,,,,,因此兑换方案有6种,故选:A.【点评】此题主要考查了二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.10.(3分)若关于x的不等式组恰好只有四个整数解,则a的取值范围是()A.a B.C.﹣2D.﹣2【分析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,再根据不等式组恰好只有四个整数解,求出实数a的取值范围.【解答】解:由≥x﹣3,得x≤11,由2x+2<3(x+a),得x>2﹣3a,由上可得2﹣3a<x≤11,∵不等式组恰好只有四个整数解,即11,10,9,8;∴7≤2﹣3a<8,解得﹣2<a≤﹣.故选C.【点评】此题考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,根据x的取值范围,得出x的取值范围,然后根据不等式组恰好只有四个整数解即可解出a的取值范围.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二.用心填一填(每小题3分,共15分)11.(3分)如图,将△ABC水平向右平移了acm后,得到△A'B'C',已知BC=6cm,B C'=17cm,那么a= 11 cm.【分析】根据平移的性质可得BC′=BC+a,然后代入即可求得.【解答】解:∵△ABC沿水平向右平移了acm后,得到△A'B'C',BC=6cm,B C'=17cm,∴a=CC′=17﹣6=11cm,故答案为11.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.12.(3分)已知﹣2x m﹣2y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的平方根是±6 .【分析】根据同类项的概念即可求出m与n的值,从而可求出答案.【解答】解:由题意可知:m﹣2=42=2m+n∴m=6,n=﹣10∴m﹣3n=6+30=36,∴36的平方根为:±6故答案为:±6【点评】本题考查平方根的概念,解题的关键是正确理解平方根与同类项的概念,本题属于基础题型.13.(3分)如图,AB∥CD,OM平分∠BOF,∠2=65°,则∠1= 130 度.【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠BOM的度数,又由OM是∠BOF的平分线,即可求得∠BOF的度数,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠1的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∠2=65°,∴∠BOM=∠2=65°,∵OM是∠BOF的平分线,∴∠BOF=2∠BOM=130°,∵AB∥CD,∴∠1=∠BOF=130°.故答案为:130.【点评】此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等与两直线平行,内错角相等定理的应用.14.(3分)已知(x﹣y+3)2+=0,则x+y= 1 .【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.【解答】解:∵(x﹣y+3)2+=0,∴,①+②得:3x=﹣3,即x=﹣1,将x=﹣1代入②得:y=2,则x+y=2﹣1=1.故答案为:1【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.15.(3分)已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC 的中点,则线段AM的长为2cm或6cm .【分析】应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即点C在线段AB 的延长线上或点C在线段AB上.【解答】解:①当点C在线段AB的延长线上时,此时AC=AB+BC=12cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=6cm;②当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=4cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=2cm.故答案为6cm或2cm.【点评】本题主要考查两点间的距离的知识点,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.三、解答题16.(8分)解下列方程组::(1)(2).【分析】(1)把两个方程的两边分别相加,消去一个未知数y,得到一个一元一次方程.解这个一元一次方程,求得未知数x的值.将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数y的值.(2)用5去乘方程①的两边,使某一个未知数y的系数互为相反数.把两个方程的两边分别相加,消去一个未知数y,得到一个一元一次方程.解这个一元一次方程,求得未知数x的值.将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数y的值.【解答】解:(1)由①+②,可得3x=9,解得x=3,把x=3代入①,可得3+y=4,解得y=1,∴方程组的解为;(2)由①×5+②,可得13x=26,解得x=2,把x=2代入①,可得4+y=3,解得y=﹣1,∴方程组的解为.【点评】本题主要考查了解二元一次方程组,用加减法解二元一次方程组的一般步骤:①方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边,使某一个未知数的系数相等或互为相反数.②把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知数,得到一个一元一次方程.③解这个一元一次方程,求得未知数的值.④将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数的值.⑤把所求得的两个未知数的值写在一起,就得到原方程组的解.17.(9分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,即可确定出所有非负整数解.【解答】解:,由①得:x≥﹣2;由②得:x<,∴不等式组的解集为﹣2≤x<,则不等式组的所有非负整数解为:0,1,2,3.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(9分)已知点P(2m+4,m﹣1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过点A(2,﹣4)且与y轴平行的直线上.【分析】(1)根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可;(2)根据纵坐标与横坐标的关系列方程求出m的值,再求解即可;(3)根据平行于y轴的直线上的点的横坐标相同列方程求出m的值,再求解即可.【解答】解:(1)∵点P(2m+4,m﹣1)在x轴上,∴m﹣1=0,解得m=1,∴2m+4=2×1+4=6,m﹣1=0,所以,点P的坐标为(6,0);(2)∵点P(2m+4,m﹣1)的纵坐标比横坐标大3,∴m﹣1﹣(2m+4)=3,解得m=﹣8,∴2m+4=2×(﹣8)+4=﹣12,m﹣1=﹣8﹣1=﹣9,∴点P的坐标为(﹣12,﹣9);(3)∵点P(2m+4,m﹣1)在过点A(2,﹣4)且与y轴平行的直线上,∴2m+4=2,解得m=﹣1,∴m﹣1=﹣1﹣1=﹣2,∴点P的坐标为(2,﹣2).【点评】本题考查了点的坐标,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征以及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征是解题的关键.19.(9分)甲、乙两名同学在解方程组时,甲解题时看错了m,解得;乙解题时看错了n,解得.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.【分析】把甲的结果代入第二个方程,乙的结果代入第一个方程,联立求出m 与n的值,即可确定出原方程组的解.【解答】解:把代入得:7+2n=13,把代入得:3m﹣7=5,解得:n=3,m=4,∴原方程组为,解得:.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.(9分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,试说明∠A=∠C.【分析】先根据平行线的性质,得出∠A=∠CBE,再根据∠1=∠2,得到DC∥AE,进而得出∠CBE=∠C,等量代换即可得出结论.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠CBE,又∵∠1=∠2,∴DC∥AE,∴∠CBE=∠C,∴∠A=∠C.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及判定的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等,内错角相等.21.(9分)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为200 人;(2)图①中,a= 35 ,C等级所占的圆心角的度数为126 度;(3)请直接在答题卡中补全条形统计图.【分析】(1)用A的人数与所占的百分比列式计算即可得解;(2)先求出C的人数,再求出百分比即可得到a的值,用C所占的百分比乘以360°计算即可得解;(3)根据计算补全统计图即可.【解答】解:(1)20÷10%=200人;(2)C的人数为:200﹣20﹣46﹣64=70,所占的百分比为:×100%=35%,所以,a=35,所占的圆心角的度数为:35%×360°=126°;故答案为:(1)200;(2)35,126.(3)补全统计图如图所示.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(10分)已知关于x、y的方程组.(1)如果该方程组的解互为相反数,求k的值;(2)若x为正数,y为负数,求k的取值范围.【分析】(1)根据x与y互为相反数,得到y=﹣x,代入方程组计算即可求出k 的值;(2)将k看做已知数表示出x与y,根据题意列出不等式组,求出不等式组的解集即可确定出k的范围.【解答】解:,解得:,(1)根据题意得:x+y=0,即+=0,解得:k=﹣4;(2)根据题意得:,解得:k>8.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(12分)义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的.请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?【分析】(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型为(x﹣20)元,根据,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元可列方程求解.(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(60﹣m)块,根据需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,可列不等式组求解.【解答】解:(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型为(x﹣20)元,5x+4(x﹣20)=820,x=100,x﹣20=80,购买A型100元,B型80元;(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(60﹣m)块,,∴20<m≤22,而m为整数,所以m为21或22.当m=21时,60﹣m=39;当m=22时,60﹣m=38.所以有两种购买方案:方案一购买A21块,B 39块、方案二购买A22块,B38块.【点评】本题考查理解题意的能力,关键根据购买黑板块数不同钱数的不同求出购买黑板的钱数,然后要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,列出不等式组求解.人教版七年级下学期期末考试数学试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)16的算术平方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±82.(3分)以下问题,不适合抽样调查的是()A.了解全市中小学生的每天的零花钱B.旅客上高铁列车前的安检C.调查某批次汽车的抗撞击能力D.调查某池塘中草鱼的数量3.(3分)若a<b,那么下列结论中正确的是()A.a﹣3>b﹣3 B.3a>3b C.>D.﹣3a>﹣3b4.(3分)平面直角坐标系中,点A在第四象限,点A到x轴的距离为2,到y 轴的距离为3,则点A的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣2,3)5.(3分)如图,AD∥BC,AC⊥AB,∠C=62°,则∠DAB的度数为()A.28°B.30°C.38°D.48°6.(3分)关于x,y的方程组的解为,则=()A.﹣3 B.3 C.81 D.﹣817.(3分)不等式﹣2x+3≥5的解集在数轴上表示为()A. B.C.D.8.(3分)如图所示,小刚手拿20元钱正在和售货员对话,请你仔细看图,1听果奶、1听可乐的单价分别是()A.3元,3.5元B.3.5元,3元C.4元,4.5元D.4.5元,4元9.(3分)在平面直角坐标系中,将点A先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到点B(﹣2,1),则点A的坐标为()A.(﹣5,3)B.(﹣5,﹣1)C.(1,3)D.(1,﹣3)(3分)把一张面值10元的人民币兑换成1元或2元的零钱,兑换方案有()10.A.9种B.8种C.7种D.6种二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)不等式2x+7>4x+1的正整数解是.12.(3分)如图,将一张长方形纸条折叠,则∠1= 度.13.(3分)光明学校在七年级的一次数学测试中,随机抽取40名学生的成绩进行分析,其中有10名学生成绩达到90分以上,以此估计该校七年级900名学生中,这次测试成绩达到90分以上的约有个.14.(3分)点A(m﹣1,5﹣2m)在第一象限,则整数m的值为.15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A(1,1),B(3,1),C(3,3),D (1,3),动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB﹣BC﹣CD﹣DA﹣AB﹣…路线运动,当运动到2017秒时,点P的坐标为.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)计算:|﹣3|+﹣.17.(8分)已知和是关于x,y的二元一次方程:ax+by=1的两个解,求﹣的值.18.(9分)解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.19.(9分)请你给如图建立平面直角坐标系,使文化宫的坐标为(﹣3,1),超市的坐标为(2,﹣3).(1)画出坐标轴,并写出火车站、体育场、医院的坐标;(2)直接写出由超市、文化馆、市场围成的三角形的面积.20.(10分)某市教育局为了解七年级学生参加综合实践活动的情况,随机抽取了阳光学校七年级学生一个学期参加综合实践活动的天数.并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请您根据图中提供的信息,按要求回答下列问题:(1)扇形统计图中a 的值是 ;阳光学校七年级共有 人; (2)在这次抽样调查中,活动时间为5天的学生有 人,并补全条形统计图;(4)如果该市七年级的学生共有23000人,根据以上数据,试估计全市七年级学生“活动时间不少于4天”的学生有多少人?21.(10分)为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格 污水处理价格 每户每月用水量 单价:元/立方米 单价:元/立方米 17立方米及以下a0.8 超过17立方米但不超过30立方米的部分b 0.8超过30立方米的部分60.8该市居民王老师家2017年3月份用水30立方米,交水费66元;4月份用水25立方米,交水费91元.(1)求a、b的值.(2)若王老师家5月份交水费150元,则他家5月份用水多少吨?(说明:每户产生的污水量等于自来水量,所交水费包含自来水费和污水处理费)22.(10分)甲、乙两厂家生产的课桌和座椅的质量、价格一致,每张课桌300元,每张椅子80元,甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲:买一张课桌送1张椅子;乙:课桌和椅子全部按原价的9折优惠.现某学校要购买100张课桌和x(x≥100)张椅子.(1)分别用含x的式子表示购买甲、乙两个厂家桌椅所需的金额:购买甲厂家所需金额;购买乙厂家所需金额.(2)该学校到哪家工厂购买更合算?23.(11分)如图,已知CD⊥AB于D,E是射线AC上一动点,EF⊥AB于F,EF 交直线BC于G,若∠AEF=∠CGE.(1)求证:CD平分∠ACB,下面给出了部分证明过程和理由,请你补充完善:证明:∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)∴∠ADC=∠AFE=90°()∴CD∥()∴∠ACD= (两直线平行,同位角相等)∠BCD= ()∵∠AEF=∠CGE(已知)∴∠ACD=∠BCD即CD平分∠ACB()(2)将EF向右平移,使点E在AC的延长线上,(1)中的结论是否还成立?若成立,请画出图形;若不成立,请画出图形,写出正确结论.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分) 16的算术平方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±8【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,直接利用此定义即可解决问题.【解答】解:∵4的平方是16,∴16的算术平方根是4.故选A.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,此题要注意平方根、算术平方根的联系和区别.2.(3分)以下问题,不适合抽样调查的是()A.了解全市中小学生的每天的零花钱B.旅客上高铁列车前的安检C.调查某批次汽车的抗撞击能力D.调查某池塘中草鱼的数量【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解全市中小学生的每天的零花钱,人数较多,应采用抽样调查,故此选项错误;B、旅客上高铁列车前的安检,意义重大,不能采用抽样调查,故此选项正确;C、调查某批次汽车的抗撞击能力,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;D、调查某池塘中草鱼的数量众多,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.。
新人教版七年级下期末数学试卷含答案解析

新人教版七年级下期末数学试卷含答案解析一、选择题1. 3/5 can be written as ___.A. 0.3B. 0.6C. 1.6D. 1.3解析:选择B。
将分数3/5转换为小数形式,即3除以5,结果为0.6。
2. 7 + (-3) is equal to ___.A. 10B. 4C. -4D. -10解析:选择B。
加法中,正数加上负数相当于减去正数的绝对值,即7 + (-3) = 7 - 3 = 4。
3. Simplify: (8x^2)(-2x).A. -16x^3B. -16x^2C. -16xD. -16解析:选择B。
将表达式展开计算,得到-16x^3。
4. What is the perimeter of a rectangle with length 4cm and width 6cm?A. 10cmB. 16cmC. 20cmD. 24cm解析:选择B。
矩形的周长为2倍长度加2倍宽度,即2 × 4cm + 2 × 6cm = 16cm。
5. Solve for x: 2x + 5 = 15.A. x = 5B. x = 6C. x = 7D. x = 8解析:选择C。
将等式中的5移到右边,得到2x = 15 - 5,即2x = 10。
再将2除到x的前面,得到x = 10 ÷ 2 = 5。
二、填空题1. The HCF of 8 and 12 is ___.解析:填写4。
8和12的最大公约数为4。
2. The number of faces of a cube is ___.解析:填写6。
一个立方体有6个面。
3. If a = 2 and b = 3, then 2a + 3b is equal to ___.解析:填写13。
将对应的数值代入表达式,得到2 × 2 + 3 × 3 = 4 + 9 = 13。
4. The product of 9 and 7 is ___.解析:填写63。
(共六套)人教版7年级数学下册期末测试题及答案解析含答案

B ′C ′D ′O ′A ′ODC BA(第8题图)人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)(满分120分)一、选择题(每小题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案1. 如图所示,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是 A .某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B .被抽取500名学生 (第1题图)C .被抽取500名学生的数学成绩D .5万名初中毕业生3. 下列计算中,正确的是A .32x x x ÷=B .623a a a ÷=C . 33x x x =⋅D .336x x x += 4.下列各式中,与2(1)a -相等的是A .21a -B .221a a -+C .221a a --D .21a +5.有一个两位数,它的十位数数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有 A .4个 B .5个 C .6个 D .无数个 6. 下列语句不正确...的是 A .能够完全重合的两个图形全等 B .两边和一角对应相等的两个三角形全等 C .三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D .全等三角形对应边相等7. 下列事件属于不确定事件的是A .太阳从东方升起B .2010年世博会在上海举行C .在标准大气压下,温度低于0摄氏度时冰会融化D .某班级里有2人生日相同8.请仔细观察用直尺和圆规.....作一个角∠A ′O ′B ′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .SASB .ASAC .AASD .SSS 二、填空题(每小题3分,计24分)9.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA 分子上.一个DNA 分子的直径约为0.0000002cm .这个数量用科学记数法可表示为 cm . 10.将方程2x+y=25写成用含x 的代数式表示y 的形式,则y= .11.如图,AB∥CD ,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E 的大小是 °.12.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是 °. 13.掷一枚硬币30次,有12次正面朝上,则正面朝上的频率为 .14.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出 球的可能性最小. 15.下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据:试验者 试验次数n 正面朝上的次数m正面朝上的频率nm布丰 4040 2048 0.5069 德·摩根 4092 2048 0.5005 费勤1000049790.4979那么估计抛硬币正面朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号: .三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,方格纸中的△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,称为格点三角形.请在方格纸上按下列要求画图. 在图①中画出与△ABC 全等且有一个公共顶点的格点△C B A '''; 在图②中画出与△ABC 全等且有一条公共边的格点△C B A ''''''.OA C P P′B (第16题图)(第16题图)18.计算或化简:(每小题4分,本题共8分)(1)(—3)0+(+0.2)2009×(+5)2010 (2)2(x+4) (x-4)19.分解因式:(每小题4分,本题共8分)(1)x x -3 (2)-2x+x 2+120.解方程组:(每小题5分,本题共10分)(1)⎩⎨⎧=+-=300342150y x y x (2)⎩⎨⎧⨯=+=+300%25%53%5300y x y x21.(本题共8分)已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=+=+73ay bx by ax 的解是⎩⎨⎧==12y x ,求a b+的值.22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么?23.(本题9分)小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:项目月功能费基本话费长途话费短信费FECBA(第22题图)金额/元 5 50(1)请将表格补充完整; (2)请将条形统计图补充完整.(3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5月1日至2010年10月31日。
新人教版七年级数学(下册)期末试卷及答案(新版)

新人教版七年级数学(下册)期末试卷及答案(新版)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为( )A .﹣4B .4C .﹣2D .22.如图,点O 在直线AB 上,射线OC 平分∠DOB .若∠COB =35°,则∠AOD 等于( ).A .35°B .70°C .110°D .145° 3.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到方程组为A .x y 50{x y 180=-+= B .x y 50{x y 180=++= C .x y 50{x y 90=++= D .x y 50{x y 90=-+= 5.已知点C 在线段AB 上,则下列条件中,不能确定点C 是线段AB 中点的是( )A .AC =BCB .AB =2AC C .AC +BC =ABD .12BC AB =6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,所列方程正确的是( ) A .54573x x -=- B .54573x x +=+ C .45357x x ++= D .45357x x --= 8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=,B .210{3210x y x y --=--=,C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 9.如图,在△ABC 中,P 为BC 上一点,PR ⊥AB,垂足为R,PS ⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP ∥AR;③△BRP ≌△CSP.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③10.如图,在菱形ABCD 中,AC=62,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A .6B .33C .26D .4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知(a +1)2+|b +5|=b +5,且|2a -b -1|=1,则ab =___________. 2.如图a 是长方形纸带,∠DEF=25°,将纸带沿EF 折叠成图b ,再沿BF 折叠成图c ,则图c 中的∠CFE 的度数是__________°.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭的值为________. 4.若()2320m n -++=,则m+2n 的值是________.5.为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品都购买),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去150元,请你设计一下,共有________种购买方案.6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)35(2)2x x --= (2)212134x x +--=2.已知方程组137x y ax y a -=+⎧⎨+=--⎩中x 为非正数,y 为负数.(1)求a 的取值范围;(2)在a 的取值范围中,当a 为何整数时,不等式221ax x a ++>的解集为1x <?3.如图,直线AB ∥CD,BC 平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.4.如图,已知O 为直线AB 上一点,过点O 向直线AB 上方引三条射线OC 、OD 、OE ,且OC 平分AOD ∠,3BOE DOE ∠=∠,70COE ∠=,求∠BOE 的度数5.为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“戏曲”所在扇形的圆心角度数为;(4)设该校共有学生2000名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法?6.某农产品生产基地收获红薯192吨,准备运给甲、乙两地的承包商进行包销.该基地用大、小两种货车共18辆恰好能一次性运完这批红薯,已知这两种货车的载重量分别为14吨/吨和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:运费车型运往甲地/(元/辆)运往乙地/(元/辆)大货车 720 800小货车 500 650(1)求这两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,其中前往甲地的大货车为a辆,总运费为w元,求w关于a的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若甲地的承包商包销的红薯不少于96吨,请你设计出使总运费最低的货车调配方案,并求出最低总运费.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、C5、C6、C7、B8、D9、A 10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2或4.2、105°3、0.4、-15、两6、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)4x =;(2)25x = 2、(1)a 的取值范围是﹣2<a ≤3;(2)当a 为﹣1时,不等式2ax+x >2a+1的解集为x <1. 3、50°.4、∠BOE 的度数为60°5、(1)100;(2)补全图形见解析;(3)36°;(4)估计该校喜欢书法的学生人数为500人.6、(1)大货车用8辆,小货车用10辆;(2)w=70a+11400(0≤a ≤8且为整数);(3)使总运费最少的调配方案是:3辆大货车、7辆小货车前往甲地;5辆大货车、3辆小货车前往乙地.最少运费为11610元.。
2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。
2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。
3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。
4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。
5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。
三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。
2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。
3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。
2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()。
A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()。
A. 2B. 0.5C. √3D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。
A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^0 = 1D. 5^(1) = 54. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是()。
A. 2aB. 4aC. a^2D. a^35. 下列各数中,是正数的是()。
A. 3B. 0C. 1/2D. 5/46. 若一个数的平方是9,则这个数是()。
A. 3B. 3C. 3和3D. 07. 下列各数中,是分数的是()。
A. 2B. 3/4C. 5D. 68. 若一个数的绝对值是5,则这个数是()。
A. 5B. 5C. 5和5D. 09. 下列各数中,是整数的是()。
A. 1/2B. 3/4C. 5D. 610. 若一个数的立方是8,则这个数是()。
A. 2B. 2C. 2和2D. 0二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,则这个数是__________。
12. 下列各数中,是无理数的是__________。
13. 下列等式中,正确的是__________。
14. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是__________。
15. 下列各数中,是负数的是__________。
16. 若一个数的平方是16,则这个数是__________。
17. 下列各数中,是正整数的是__________。
18. 若一个数的绝对值是7,则这个数是__________。
19. 下列各数中,是偶数的是__________。
20. 若一个数的立方是27,则这个数是__________。
三、解答题(每题10分,共50分)21. 已知一个正方形的边长是a,求它的面积。
22. 已知一个数的平方是9,求这个数。
(完整版)人教版七年级数学下册期末试卷及答案
(完整版)人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题1.对于算式20203﹣2020,下列说法错误的是()A.能被2019整除B.能被2020整除C.能被2021整除D.能被2022整除2.如图所示图形中,把△ABC平移后能得到△DEF的是()A.B.C.D.3.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100nm(纳米).1米=109纳米,100nm可以表示为()米.A.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10114.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )A.11 B.12 C.13 D.145.将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是( )A.90°B.120°C.135°D.150°6.在餐馆里,王伯伯买了5个菜,3个馒头,老板少收2元,只收50元,李太太买了11个菜,5个馒头,老板以售价的九折优惠,只收90元,若菜每个x元,馒头每个y元,则下列能表示题目中的数量关系的二元一次方程组是()A.53502115900.9x yx y+=+⎧⎨+=⨯⎩B.53502115900.9x yx y+=+⎧⎨+=÷⎩C.53502115900.9x yx y+=-⎧⎨+=⨯⎩D.53502115900.9x yx y+=+⎧⎨+=⨯⎩7.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.ab+ac+d=a(b+c)+d B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 C.6ab=2a⋅3b D.x2﹣8x+16=(x﹣4)2 8.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.(﹣b2)3=﹣b6C.2x•2x2=2x3D.(m﹣n)2=m2﹣n2 9.一个多边形的每个内角都等于140°,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.1010.下列不等式:ac bc >;ma mb -<-;22ac bc >;22ac bc ->-,其中能推出a b >的是( )A .ac bc >B .ma mb -<-C .22ac bc >D .22ac bc ->-二、填空题11.若a m =5,a n =3,则a m +n =_____________.12.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为________________.13.已知一个多边形的内角和与外角和的差是1260°,则这个多边形边数是 .14.每支圆珠笔3元,每本练习簿4元,买圆珠笔和练习簿共花了14元,则买了圆珠笔______支.15.已知m a =2,n a =3,则2m n a -=_______________.16.若二次三项式x 2+kx+81是一个完全平方式,则k 的值是 ________.17.如图,D 、E 分别是△ABC 边AB 、BC 上的点,AD=2BD ,BE=CE ,设△ADC 的面积为S l ,△ACE 的面积为S 2,若S △ABC =12,则S 1+S 2=______.18.因式分解:224x x -=_________.19.如图,ABC 三边的中线AD 、BE 、CF 的公共点为G ,18ABC S=,则图中阴影部分的面积是 ________.20.有两个正方形,A B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将,A B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形,A B 的边长之和为________.三、解答题21.阅读理解并解答:为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.可令S =1+2+22+23+24+…+22009则2S =2+22+23+24+…+22009+22010因此2S ﹣S =(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1所以S =22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.22.如图 1,直线GH 分别交,AB CD 于点 ,E F (点F 在点E 的右侧),若12180︒∠+∠= (1)求证://AB CD ;(2)如图2所示,点M N 、在,AB CD 之间,且位于,E F 的异侧,连MN , 若23M N ∠=∠,则,,AEM NFD N ∠∠∠三个角之间存在何种数量关系,并说明理由.(3)如图 3 所示,点M 在线段EF 上,点N 在直线CD 的下方,点P 是直线AB 上一点(在E 的左侧),连接,,MP PN NF ,若2,2MPN MPB NFH HFD ∠=∠∠=∠,则请直接写出PMH ∠与N ∠之间的数量23.先化简,再求值:(2x+2)(2﹣2x )+5x (x+1)﹣(x ﹣1)2,其中x =﹣2.24.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 .(请选择正确的选项)A .a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )B .a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2C .a 2+ab =a (a +b )(2)若x 2﹣y 2=16,x +y =8,求x ﹣y 的值;(3)计算:(1﹣212)(1﹣213)(1﹣214)…(1﹣212019)(1﹣212020). 25.已知a +a 1-=3, 求(1)a 2+21a(2)a 4+41a 26.己知关于x 、y 的二元一次方程组221x y k x y +=⎧⎨+=-⎩的解互为相反数,求k 的值。
人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套
人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)一、选择题(每题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内)1.如下图,以下条件中,不能判定l1∥l2的是A.∠1=∠3.B.∠2=∠3.C.∠4=∠5.D.∠2+∠4=180°2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是C.被抽取500名学生的数学成绩3.___某月电话话费中的各项费用统计情形见以下图表,请你依照图表信息完成以下各题:项目月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 51)请将表格补充完整;2)请将条形统计图补充完整;3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 5第23题图)4.___会期为2020年5月1日至2020年10月31日。
门票设个人票和团队票两大类。
个人一般票160元/张,学生优惠票100元/张;成人团队票120元/张,学生团队票50元/张。
1)若是2名教师、10名学生均购买个人票去参观世博会,请问一共要花多少元钱购买门票?个人票:2*160+10*100=1320元2)用方程组解决以下问题:若是某校共30名师生去参观世博会,并得知他们都是以团队形式购买门票,累计花去2200元,请问该校本次别离有多少名教师、多少名学生参观世博会?设教师人数为x,学生人数为y,则:x+y=30120x+50y=2200解得:x=10,y=20人教版七年级第二学期综合测试题(二)一、填空题:(每题3分,共15分)1.121的算术平方根是11,364=-61.2.若是1<x<2,化简│x-1│+│x-2│=2-x。
3.在△ABC中,已知两条边a=3,b=4,那么第三边c的取值范围是1<c<7.4.假设三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么相应的外角比是3:2:1.5.已知两边相等的三角形一边等于5cm,另一边等于11cm,那么周长是27cm。
新人教版七年级数学下册期末考试及答案【完美版】
新人教版七年级数学下册期末考试及答案【完美版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a=255,b=344,c=533,d=622 ,那么a,b,c,d大小顺序为()A.a<b<c<d B.a<b<d<c C.b<a<c<d D.a<d<b<c 2.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x ax+4<的解集为()A.3x2>B.x3>C.3x2<D.x3<3.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.11m n==,B.10m n==,C.12m n==,D.21m n==,4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是()A .y=2x+3B .y=x ﹣3C .y=2x ﹣3D .y=﹣x+36.如果23a b -=,那么代数式22()2a b a b a a b +-⋅-的值为( ) A .3 B .23 C .33 D .437.如图,△ABC 的面积为3,BD :DC =2:1,E 是AC 的中点,AD 与BE 相交于点P ,那么四边形PDCE 的面积为( )A .13B .710C .35D .13208.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170∠=,则CBE ∠的度数为( )A .20B .35C .55D .709.如图是一个切去了一个角的正方体纸盒,切面与棱的交点A ,B ,C 均是棱的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是( )A.B. C. D.10.如图,在菱形ABCD中,AC=62,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.33 C.26 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知关于x的不等式组531xa x-≥-⎧⎨-<⎩无解,则a的取值范围是________.2.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A=________.3.如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)4.如果关于x的不等式组232x ax a>+⎧⎨<-⎩无解,则a的取值范围是_________.5.如图,AD ∥BC ,∠D=100°,CA 平分∠BCD ,则∠DAC=________度.6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加下列条件中的一个:①A D ∠=∠,②AC DB =,③AB DC =,其中不能确定ABC ∆≌△DCB ∆的是________(只填序号).三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)32316x y x y -=⎧⎨+=⎩(2)25528x y x y -=⎧⎨+=⎩2.已知,x 无论取什么值,式子35ax bx ++必为同一定值,求a b b +的值.3.在△ABC 中,AB=AC ,点D 是射线CB 上的一个动点(不与点B ,C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ,使AD=AE ,∠DAE=∠BAC ,连接CE .(1)如图1,当点D 在线段CB 上,且∠BAC=90°时,那么∠DCE=______度.(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.①如图2,当点D 在线段CB 上,∠BAC ≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;②如图3,当点D 在线段CB 的延长线上,∠BAC ≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).4.如图,已知AB∥CD,CN是∠BCE的平分线.(1)若CM平分∠BCD,求∠MCN的度数;(2)若CM在∠BCD的内部,且CM⊥CN于C,求证:CM平分∠BCD;(3)在(2)的条件下,连结BM,BN,且BM⊥BN,∠MBN绕着B点旋转,∠BMC+∠BNC是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.5.育人中学开展课外体育活动,决定开设A:篮球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为________ ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ______度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?6.某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、D4、C5、D6、A7、B8、B9、B10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、a≥22、40°3、70.4、a≤2.5、40°6、②.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)5{2xy==;(2)21xy=⎧⎨=-⎩.2、8 53、(1)90°;(2)①α+β=180°;②α=β.4、(1)90°;(2)略;(3)∠BMC+∠BNC=180°不变,理由略5、(1)40% , 144;(2)补图见解析;(3)估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约100人.6、每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.。
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(含参考答案)
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(问卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(﹣1,2)2、在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆放,若AB∥CD,则∠1的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°3、下列调查方式,你认为最合适全面调查的是()A.调查某地全年的游客流量B.乘坐地铁前的安检C.调查某种型号灯泡的使用寿命D.调查春节联欢晚会的收视率4、关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=4,则m的值为()A.0B.1C.2D.35、在平面直角坐标系中,点A(1,5),B(m﹣2,m+1),若直线AB与y轴垂直,则m的值为()A.0B.3C.4D.76、下列命题为假命题的是()A.垂线段最短B.同旁内角互补C.对顶角相等D.两直线平行,同位角相等7、打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花()A.200元B.300元C.400元D.500元8、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是()A.B.C.D.9、的整数部分是a,的整数部分是b,则a、b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定10、在平面直角坐标系中,已知点A(m﹣4,m+2),B(m﹣4,m),C(m,0),D(2,0),三角形ABD的面积是三角形ABC面积的2倍,则m的值为()A.﹣14B.2C.﹣14或2D.14或﹣2二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知是方程kx+2y=﹣8的解,则k=.12、由方程组,可用含x的代数式来表示y为.13、如图,将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为E,若∠CBD=34°,则∠ADE的大小为度.14、如图,七个相同的小长方形组成一个大长方形ABCD,若CD=14,则长方形ABCD的面积为.15、如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上的A点处沿数轴向右滚动一周后到达B点,若点A表示的数为﹣1,则点B对应的数是.16、已知关于x,y的方程组的解为非负数,m﹣2n=3,z=2m+n,且n<0,则z的取值范围是.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(答题卡)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、解不等式组:.18、已知正实数a的两个平方根分别是x和x+y.(1)若x=2,求y的值;(2)若x﹣y=3,求a的值.19、在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣1,2m+3).(1)若AM∥x轴且A(0,1),求m的值.(2)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.20、端午节是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉(A)、豆沙馅(B)、花生馅(C)、蜜枣馅(D)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民人数是人.(2)将图①②补充完整;(直接补填在图中)(3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;(4)若居民区有100人,请估计爱吃蜜枣馅粽子的人数.21、如图,已知AC∥DE,∠D+∠BAC=180°.(1)求证:AB∥CD;(2)连接CE,恰好满足CE平分∠ACD.若AB⊥BC,∠CED=35°,求∠ACB的度数.22、已知关于x,y的方程组,满足x﹣2y为负数.(1)求出x,y的值(用含m的代数式表示);(2)求出m的取值范围;(3)当m为何正整数时,求s=2x﹣3y+m的最大值?23、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:第一次第二次25甲种货车的辆数36乙种货车的辆数3170累计运货的吨数(1)现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付运费50元计算,货主应付运费多少元?(2)能否租用这两种货车一次恰好运走125吨货物(不超载也不少运)?若能,请说出有哪几种装运方案?若不能,请说明理由.24、在平面直角坐标系xOy中,点P坐标为(x,y),且x﹣2a=﹣1,,其中a,b为实数.(1)若a=3,则点P到y轴的距离为;(2)若实数a,b满足4a﹣b=4.①求证:点P(x,y)不可能在第三象限;②若点Q(﹣2,0),△OPQ的面积为5,求点P的坐标.25、如图1,在平面直角坐标系中,点A,B,C,D均在坐标轴上,其坐标分别是A(a,0),B(0,b),C(0,c),D(d,0),若,c<0,d>0,且∠ABO=∠DCO.(1)求三角形AOB的面积;(2)求证:3d=﹣4c;(3)如图2,若﹣3<c<0,延长CD到Q,使CQ=AB,线段AQ交y轴于点K,求的值.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(参考答案)11、7 12、22 13、y=4﹣2x 14、280 15、π﹣1 16、1≤z<6三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、1<x≤4.18、(1)y=﹣4 (2)a=119、(1)﹣1(2)﹣420、(1)600;(2)略(3)108°(4)4000人21、(1)略(2)20°22、(1);(2)m<6;(3)m=5时,最大值为123、(1)略(2)略24、(1)5(2)①证明略②(﹣1,5)或(9,﹣5).25、(1)6(2)略(3)1.。
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人教版七年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠52.下列实数中,无理数是()A.﹣ B. C. |﹣2| D.3.下列语句中,假命题是()A.如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥cB.三角形的内角和为180°C.内错角相等D.对顶角相等4.若x>y,则下列式子中错误的是()A. x﹣2>y﹣2 B. x+2>y+2 C.﹣2x>﹣2y D.>5.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查B.为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用抽样调查C.为了解某一种节能灯的使用寿命,采用全面调查D.为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用全面调查6.已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1,则乙的课外书的本数为()A. 6本 B. 9本 C. 11本 D. 12本7.线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标是()A.(﹣8,﹣3) B.(﹣2,﹣2)C.(2,5) D.(﹣6,﹣1)8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 49.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. D.10.探照灯、汽车灯等很多灯具都与平行线有关,如图所示是一探照灯碗的剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC,经灯碗反射以后平行射出,其中∠ABO=α,∠BOC=β,则∠DCO的度数是.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=,∠3=,∠4=.12.如图,B、A、E三点在同一线上,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠EAC=.13.在第三象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点P的坐标是.14.如图所示,△ABC沿直线AB向下平移可以得到△DEF,如果AB=6,BD=4,那么BE= .15.已知≈2.078,≈20.78,则y= .16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(10分)(1)计算:﹣﹣(2)计算:|﹣|+2.18.(10分)(1)已知(x+2)3=﹣8,求x的值.(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.19.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A(,)、B(,);(2)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请在网格中画出△A′B′C′;(3)△ABC的面积= .20.(10分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.21.(12分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).测试成绩3≤x<4 4≤x<5 5≤x<7 6≤x<7 7≤x<8 合计频数 3 27 9 m 1 n请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题:(1)表中m= ,n= ;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,6≤x<7这一组所占圆心角的度数为度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀,请你估计该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.22.(12分)若不等式x﹣<2x﹣+1的最小整数解是方程2x﹣ax=4的解,求a的值.23.(12分)某文具店销售每台进价分别为80元、68元的A,B两种型号的计算器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入第一周 3台A种型号 5台B种型号 720元第二周 4台A种型号 10台B种型号 1240元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的计算器的销售单价;(2)若文具店准备用不多于2200元的金额再采购这两种型号的计算器共30台,求A种型号的计算器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,文具店销售完这30台计算器能否实现利润为600元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.24.(14分)如果点P(x,y)的坐标满足(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.25.(14分)已知平面直角坐标系内点A(m,n),将点A向上平移4个单位,向左平移1个单位得到点B,再向下平移2个单位,向左平移3个单位得到点C,再将C向上平移3个单位,向右平移7个单位得到点D,且D(2n,2﹣4m),连接直线AC,DC,AB,BD,得到如图所示.(1)求n,m的值;(2)请运用平行线的性质说明:∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)若有一动点E(a,b),其横、纵坐标a,b分别同时满足三个条件,请你在平面直角坐标系内画出点E(a,b)可能运动的范围,用阴影部分标注,并求出其阴影部分的面积.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角可得答案.解答:解:∠1的同位角是∠5,故选:D.点评:此题主要考查了同位角的概念,关键是掌握同位角的边构成“F“形.2.下列实数中,无理数是()A.﹣ B. C. |﹣2| D.考点:无理数.分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解答:解:A、是分数,是有理数,选项错误;B、是无理数,选项正确;C、|﹣2|=2是整数,是有理数,选项错误;D、=2是整数,是有理数,选项错误.故选B.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.下列语句中,假命题是()A.如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥cB.三角形的内角和为180°C.内错角相等D.对顶角相等考点:命题与定理.分析:分别利用平行线的性质以及三角形内角和定理分析得出即可.解答:解:A、如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥c,是真命题,不合题意;B、三角形的内角和为180°,是真命题,不合题意;C、两直线平行,内错角相等,故原命题是假命题,符合题意;D、对顶角相等,是真命题,不合题意;故选:C.点评:此题主要考查了命题与定理,正确把握平行线的性质是解题关键.4.若x>y,则下列式子中错误的是()A. x﹣2>y﹣2 B. x+2>y+2 C.﹣2x>﹣2y D.>考点:不等式的性质.分析: A:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.B:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.C:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可.D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.解答:解:∵x>y,∴x﹣2>y﹣2,∴选项A正确;∵x>y,∴x+2>y+2,∴选项B正确;∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,∴选项C不正确;∵x>y,∴,∴选项D正确.故选:C.点评:此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.5.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查B.为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用抽样调查C.为了解某一种节能灯的使用寿命,采用全面调查D.为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用全面调查考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A、为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查,正确;B、为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用全面调查,故此选项错误;C、为了解某一种节能灯的使用寿命,采用抽样调查,故此选项错误;D、为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用抽样调查,故此选项错误;故选:A.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1,则乙的课外书的本数为()A. 6本 B. 9本 C. 11本 D. 12本考点:条形统计图.分析:解决本题需要从统计图获取信息,关键是明确图表中数据的来源及所表示的意义,依据所示的实际意义获取正确的信息.解答:解:∵甲、乙、丙、丁各自拥有的课外书情况制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1∴乙拥有的课外书占总数的30%∴乙的课外书的本数为30×30%=9,故选:B.点评:本题考查的是条形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.7.线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标是()A.(﹣8,﹣3) B.(﹣2,﹣2)C.(2,5) D.(﹣6,﹣1)考点:坐标与图形变化-平移.分析:首先根据P点的对应点为E可得点的坐标的变化规律,则点Q的坐标的变化规律与P点的坐标的变化规律相同即可.解答:解:∵点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),∴E点是P点横坐标+5,纵坐标+4得到的,∴点Q(﹣3,1)的对应点F坐标为(﹣3+5,1+4),即(2,5).故选:C.点评:此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,关键是掌握把一个图形平移后,各点的变化规律都相同.8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.分析:将x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确定出m﹣n的值.解答:解:将x=﹣1,y=2代入方程组得:,解得:m=1,n=﹣3,则m﹣n=1﹣(﹣3)=1+3=4.故选:D点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.9.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. D.考点:估算无理数的大小;实数与数轴.分析:先根据数轴估算出P点所表示的数,再根据选项中的数值进行选择即可.解答:解:A、∵9<10<16,32<<4,故本选项错误;B、∵4<5<9,∴2<<3,故本选项正确;C、∵1<3<4,∴1<<2,故本选项错误;D、∵1<2<4,∴1<<2,故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是估算无理数的大小,先根据题意得出各无理数的取值范围是解答此题的关键.10.探照灯、汽车灯等很多灯具都与平行线有关,如图所示是一探照灯碗的剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC,经灯碗反射以后平行射出,其中∠ABO=α,∠BOC=β,则∠DCO的度数是β﹣α.考点:平行线的性质.专题:应用题;跨学科.分析:过O作直线EF∥AB,则EF∥CD,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:过O作直线EF∥AB,则EF∥CD,∵AB∥EF,∴∠1=∠ABO=α.∵EF∥CD,∴∠2=∠DCO=β﹣α.故答案为:β﹣α.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=130°,∠3=50°,∠4=130°.考点:对顶角、邻补角.分析:根据对顶角相等可得∠3=50°,根据邻补角互补可得∠2=130°,再根据对顶角相等可得∠4的度数.解答:解:∵∠1=50°,∴∠3=50°,∠2=180°﹣50°=130°,∴∠4=130°.故答案为:130°;50°;130°.点评:此题主要考查了对顶角和邻补角,关键是掌握对顶角相等、邻补角互补.12.如图,B、A、E三点在同一线上,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠EAC=60°.考点:平行线的性质.分析:先根据平行线的性质求出∠EAD的度数,再由角平分线的定义即可得出结论.解答:解:∵AD∥BC,∠B=30°,∴∠EAD=∠B=30°.∵AD是∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD=60°.故答案为:60°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.13.在第三象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点P的坐标是(﹣5,﹣2).考点:点的坐标.分析:根据点的坐标的几何意义及第三象限点的坐标特点解答即可.解答:解:∵x轴的距离为2,到y轴的距离为5,∴点的纵坐标是±2,横坐标是±5,又∵第三象限内的点横坐标小于0,纵坐标小于0,∴点的横坐标是﹣5,纵坐标是﹣2.故此点的坐标为(﹣5,﹣2).故答案为:(﹣5,﹣2).点评:本题主要考查了点的坐标的几何意义:横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.14.如图所示,△ABC沿直线AB向下平移可以得到△DEF,如果AB=6,BD=4,那么BE= 2 .考点:平移的性质.专题:计算题.分析:先计算出AD=AB﹣BD=2,然后根据平移的性质求解.解答:解:∵△ABC沿直线AB向下平移得到△DEF,∴AD=BE,∵AB=6,BD=4,∴AD=AB﹣BD=2,∴BE=2.故答案为2.点评:本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.15.已知≈2.078,≈20.78,则y= 8996 .考点:立方根.分析:根据被开方数的小数点每移动三位,其立方根的小数点就移动一位得出即可.解答:解:∵≈2.078,≈20.78,∴y=8996,故答案为:8996.点评:本题考查了立方根的应用,注意:被开方数的小数点每移动三位,其立方根的小数点就相应的移动一位.16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为a≥3.考点:解一元一次不等式组.分析:先把a当作已知条件求出各不等式的解集,再根据不等式组无解求出a 的取值范围即可.解答:解:,由①得,x≤3,由②得,x>a,∵不等式组无解,∴a≥3.故答案为:a≥3.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(10分)(1)计算:﹣﹣(2)计算:|﹣|+2.考点:实数的运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.解答:解:(1)原式=10﹣﹣0.5=8;(2)原式=﹣+2=3﹣.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(10分)(1)已知(x+2)3=﹣8,求x的值.(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;立方根;在数轴上表示不等式的解集.专题:计算题.分析:(1)已知等式利用立方根定义开立方求出x的值即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.解答:解:(1)开立方得:x+2=﹣2,解得:x=﹣4;(2),由①得:x>2;由②得:x≤3;则不等式组的解集为2<x≤3,如图所示:点评:此题考查了解一元一次不等式组,立方根以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A( 3 ,﹣2 )、B( 4 , 3 );(2)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请在网格中画出△A′B′C′;(3)△ABC的面积= 7 .考点:作图-平移变换.分析:(1)根据平面坐标系直接得出A,B点坐标即可;(2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用三角形所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.解答:解:(1)A(3,﹣2),B(4,3);故答案为:3,﹣2;4,3;(2)如图所示:△A′B′C′即为所求;(3)△ABC的面积为:3×5﹣×1×3﹣×2×4﹣×1×5=7.故答案为:7.点评:此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,得出平移后对应点位置是解题关键.20.(10分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.考点:平行线的判定与性质.专题:证明题.分析:欲证∠3+∠4=180°,需证BE∥DF,而由AD∥BC,易得∠1=∠3,又∠1=∠2,所以∠2=∠3,即可求证.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BE∥DF,∴∠3+∠4=180°.点评:此题考查平行线的判定和性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.要灵活应用.21.(12分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).测试成绩3≤x<4 4≤x<5 5≤x<7 6≤x<7 7≤x<8 合计频数 3 27 9 m 1 n请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题:(1)表中m= 10 ,n= 50 ;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,6≤x<7这一组所占圆心角的度数为72 度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀,请你估计该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图.分析:(1)根据4≤x<5之间的频数和所占的百分比,求出总人数,再用总人数减去其它成绩段的人数,即可得出6≤x<7的频数;(2)根据(1)求出的m的值,从而把频数分布直方图补全;(3)用360度乘以6≤x<7所占的百分比,即可求出6≤x<7这一组所占圆心角的度数;(4)用总人数乘以成绩达到6米或6米以上所占的百分比,求出该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.解答:解:(1)根据题意得:n==50;m=50﹣3﹣27﹣9﹣1=10;故答案为:10,50;(2)根据(1)得出的m=10,补图如下:(3)6≤x<7这一组所占圆心角的度数为:360°×=72°;故答案为:72;(4)根据题意得:200×=44(人),答:该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数是44人.点评:此题考查了频数(率)分布直方图、扇形统计图以及频数(率)分布表,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22.(12分)若不等式x﹣<2x﹣+1的最小整数解是方程2x﹣ax=4的解,求a的值.考点:一元一次不等式的整数解;一元一次方程的解.分析:此题可先将不等式化简求出x的取值,然后取x的最小整数解代入方程2x﹣ax=4,化为关于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.解答:解:由不等式x﹣<2x﹣+1得x>0,所以最小整数解为x=1,将x=1代入2x﹣ax=4中,解得a=﹣2.点评:此题考查的是一元一次不等式的解,将x的值解出再代入方程即可得出a的值.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.23.(12分)某文具店销售每台进价分别为80元、68元的A,B两种型号的计算器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入第一周 3台A种型号 5台B种型号 720元第二周 4台A种型号 10台B种型号 1240元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的计算器的销售单价;(2)若文具店准备用不多于2200元的金额再采购这两种型号的计算器共30台,求A种型号的计算器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,文具店销售完这30台计算器能否实现利润为600元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.分析:(1)设A种型号计算器的销售单价为x元、B种型号计算器的销售单价为y元,根据3台A型号5台B型号的计算器收入是720元,4台A型号10台B 型号的计算器收入1240元,列方程组求解;(2)设采购A种型号计算器a台,则采购B种型号计算器(30﹣a)台,根据金额不多余2200元,列不等式求解;(3)设利润为600元,列方程求出a的值为30,不符合(2)的条件,可知不能实现目标.解答:解:(1)设A种型号计算器的销售单价为x元、B种型号计算器的销售单价为y元,依题意有,解得.答:A种型号计算器的销售单价为100元、B种型号计算器的销售单价为84元.(2)设采购A种型号计算器a台,则采购B种型号计算器(30﹣a)台.依题意得:68(30﹣a)+80a≤2200,解得:a≤13.答:A种型号的计算器最多能采购13台;(3)依题意有:(100﹣80)a+(84﹣68)(30﹣x)=600,解得:a=30,∵a≤13,∴在(2)的条件下文具店不能实现利润为600元的目标.点评:本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.24.(14分)如果点P(x,y)的坐标满足(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.考点:解一元一次不等式组;二元一次方程组的解;点的坐标.分析:(1)把m、n当作已知条件,求出xy的值即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.(3)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.解答:解:(1)∵解方程组得,,∴(m﹣5,m﹣n);(2)∵点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,由,得n<m<5∴2≤n<3(3)∵点P在第二象限,且符合要求的整数之和为9,由,得n<m<5∴m的整数值为2,3,4,∴1≤n<2,点评:本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于n的不等式组.25.(14分)已知平面直角坐标系内点A(m,n),将点A向上平移4个单位,向左平移1个单位得到点B,再向下平移2个单位,向左平移3个单位得到点C,再将C向上平移3个单位,向右平移7个单位得到点D,且D(2n,2﹣4m),连接直线AC,DC,AB,BD,得到如图所示.(1)求n,m的值;(2)请运用平行线的性质说明:∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)若有一动点E(a,b),其横、纵坐标a,b分别同时满足三个条件,请你在平面直角坐标系内画出点E(a,b)可能运动的范围,用阴影部分标注,并求出其阴影部分的面积.考点:坐标与图形性质;平行线的性质;三角形的面积;坐标与图形变化-平移.分析:(1)根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减可得关于n,m的二元一次方程组,解方程组即可求解;(2)过C点作JF∥AB,交BD于E,过D点作GH∥AB,根据平行线的性质即可求得;(3)根据题意在坐标系中,画出点E可能运动的范围是RT△ABC,根据三角形面积公式即可求得.解答:解:(1)由题意得,解得.故n的值为1,m的值为﹣1;(2)如图1,过C点作JF∥AB,交BD于E,过D点作GH∥AB,∴∠3=∠BEJ,∠BDG=∠BEC,∠GDK=∠ECB,∠CAB=∠ACF,∠BEJ+∠BEC=180°,∠∠ECB+∠1+∠ACF=180°,∴∠3+∠BDG+∠GDK+∠1+∠CAB=360°,∵∠4=∠CAB,∠BDG+∠GDK=∠2,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)根据题意画出点E可能运动的范围是△ABC,如图2所示:=×2×2=2.S阴影点评:本题考查了坐标和图形的关系,平行线的性质,三角形的面积,根据题意作出图形是解题的关键.人教版七年级下学期期末考试数学试卷(二)一、选择题1、的平方根是()A、±9B、9C、3D、±32、下列实数3.1415,﹣23,,,,﹣,无理数的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()A、 B、C、 D、4、若m>n>0,则下列不等式一定成立的是()A、>1B、m﹣n<0C、﹣m<﹣nD、m+n<05、(x﹣3)(2x+1)=2x2+mx+n,则m,n的值分别是()A、5,﹣3B、﹣5,3C、﹣5,﹣3D、5,36、如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于()A、30°B、45°C、60°D、75°7、如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A、∠FEB=∠ECDB、∠AEG=∠DCHC、∠GEC=∠HCFD、∠HCE=∠AEG8、分式方程=2的解为()A、x=4B、x=3C、x=0D、无解9、将分式方程1﹣= 去分母,整理后得()A、8x+1=0B、8x﹣3=0C、x2﹣7x+2=0D、x2﹣7x﹣2=010、为改善生态环境,某村拟在荒土上种植960棵树,由于青年团的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完场任务,原计划每天种植多少棵?设原计划每天种植x棵,下面方程正确的是()A、﹣=4B、﹣=4C、﹣=4D、﹣=4二、填空题11、一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数________与________之间.12、不等式2﹣x<2x+5的解集是________.13、分解因式:9x2﹣4y2=________.14、当x________时,分式有意义.15、观察下列各式:13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…猜想13+23+33+…+103=________.三、解答题16、计算(1)|﹣1|﹣+(π﹣3)0+2﹣2(2)(a+2b)(a﹣2b)(a2+4b2)17、解方程(1)3(2x﹣1)2﹣27=0(2)﹣1= .18、解不等式组,并求出不等式组的非负整数解.19、先化简再求值÷(x+3)• ,其中x=3.20、如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD.21、李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距聚会还有42分钟,于是分立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了1分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校,已知李明骑自行车的速度是步行速度的3倍,李明骑自行车到学校比他从学校步行到家少用了20分钟.(1)李明步行的速度是多少米/分?(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?22、观察下列各式:= =1﹣,= = ﹣,= = ﹣,= = ﹣,…(1)由此可推导出=________;(2)猜想出能表示上述特点的一般规律,用含字母n的等式表示出来(n是正整数);(3)请用(2)中的规律计算+ +…+ 的结果.答案解析部分一、选择题1、【答案】D【考点】平方根,算术平方根【解析】【解答】解:∵ =9,∴ 的平方根是±3,故选D.【分析】求出=9,求出9的平方根即可.2、【答案】B【考点】无理数【解析】【解答】解:,是无理数,故选:B.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,。