2效用论

3学时
教学生画无差异曲线，解释边际替代率递减的原
因。
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吉内容
教学方法、手段
及时间分配
三、消费者均衡
无差异曲线与预算线相切时，消费者达到最大效用。条件是：无差异曲线的斜率等于预算线的斜率，MRS12=P1/P2
四、需求曲线的推导价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
二、预算线
预算线又称消费可能线，它表示在消费者收入和商品价格一定的条件下，消费者所能购买的两种商品的各种可能的组合。方程：X1•P1+X2•P2=M
预算线的截距；预算线的斜率为两种商品的价格比。
预算线的移动：
收入增加预算线向右移动。
商品1的价格P1上升预算线沿着纵轴截距的点向左旋转。
讨论消费者剩余
问题。当你到批发市场讲价钱成功以后，为什么你会比较喜悦？
基数效用论者认为，商品的需求价格取决于商品的边际效用。商品的边际效用越大，消费者愿意支付的价格就越高。
随着商品消费量的连续增加，该商品的边际效用是递减的，消费者为购买该商品所愿意支付的价格也越来越低。
边际效用递减规律决定了需求曲线向右下方倾斜。
5、消费者剩余（consumer surplus）
定义：买者愿意为一种物品支付的量减去买者为此实际支付的量。衡量：需求曲线以下和价格以上的面积衡量市场的消费者剩余。
2.低档品的收入效应和替代效应
替代效应与价格成反向变动。收入效应则与价格成同向变动。由于替代效应大于收入效应，总效应与价格成反向变动。因此，低档品的需求曲线也是向右下方倾斜的。
由于低档品替代效应与收入效应作用方向相反，抵消了一部分作用，因此价格变动对需求量的影响较小，需求价格弹性较小。
3.吉芬品的收入效应和替代效应
P1X1+P2X2+…+PnXn=I（限制条件）
（均衡条件）
三、需求曲线的推导
基数效用论以边际效用递减规律和建立在该规律上的消费
1学时
男生看足球赛与女生逛街购物的效用大小不同。
2学时
民工吃包子的例子来说明总效用与边际效用的关
系。
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吉林华桥外国语学院教案用纸
教学环节
教学内容
教学方法、手段
及时间分配
者效用最大化的均衡条件为基础推导消费者的需求曲线。
1.价格—消费曲线：在其他条件不变的情况下，与某一种商品的不同价格水平相联系的消费者效用最大化的均衡点的轨迹。
2.消费者的需求曲线。通过价格-消费曲线推导需求曲线。
3.收入--消费曲线：在其他条件不变的条件下，与消费者的不同收入水平相联系的消费者效用最大化的均衡点的轨迹。
4.恩格尔曲线：表明消费者的货币收入与某种商品需求量之间关系的曲线，也称收入需求曲线。
第二节 基数效用论
一、总效用、边际效用及边际效用递减规律
总效用（Total Utility）：是指消费者在一定时期内从一定数量的商品的消费中所得到的效用量的总和。总效用函数为TU=f(Q)
边际效用（Marginal Utility）：是指消费者在一定时期内增加一单位的商品的消费所得到的效用量的增量。
领学生看幻灯片
提问概念和问答题；课堂计算和画图。
板书设计
主要用多媒体课件代替板书。板书仅作为一种强调和补充
工具。
应强调的图像是：
与多媒体幻灯片配合使用。
教学反思
这一章的难点是替代效应和收入效应，尤其是补偿预算线；学生
不宜消化和理解；因此，应该在加强讲解。
重点讲述
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边际效用递减规律：在一定时期内，在其它商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。
货币的边际效用是每增加一元钱给消费者带来的效用的增量。货币的边际效用也是递减的。
二、消费者均衡
消费者均衡是研究单个消费者如何把有限的货币收入分配在各种商品的购买中以获得最大的效用。均衡条件：
恩格尔系数：食品支出占总消费支出的比例。
恩格尔定律：收入少的家庭，用于食品消费支出的比例大于其它消费支出(即恩格尔系数大于0.5)；收入多的家庭，用于食品消费支出的比例小于其它消费支出(即恩格尔系数小于0.5)。
四、 收入效应和替代效应
1.正常品的收入效应和替代效应
价格下降，消费者会用这种商品替代其它商品，从而增加购买量，替代效应与价格成反向变动。收入效应也与价格成反向变动，商品价格下降，消费者购买能力提高，也会增加其购买量。在收入效应和替代效应的共同作用下，总效应必定与价格成反向变动。因此，正常品的需求曲线是向右下方倾斜的。
第三节 序数效用论
一、无差异曲线
1.关于偏好的假定
偏好的完全性；偏好的可传递性；偏好的非饱和性。
2.无差异曲线及其特点
无差异曲线表示可以给某个消费者带来相同效用水平或满足程度的的不同商品组合。
无差异曲线的特征
第一，无差异曲线凸向原点，斜率为负。
第二，离原点越远，效用越大。
第三，两条无差异曲线不能相交。
讨论我国改革开放前后恩格尔系数的变化情况。
食盐的需求曲线为什么比较陡峭？
名牌服装的需求曲线为什么比较平坦？
课堂小结
作业
本章小结
第二章 效用论
第一节 效用论概述
1.欲望；2.效用；3.基数效用与序数效用
第二节基数效用论
1.总效用、边际效用；2.消费者均衡；3.需求曲线的推导。
第三节 序数效用论
1.无差异曲线；2.预算线；3.消费者均衡；4.需求曲线的推导；5.替代效应与收入效应。
收入效应：在商品价格不变的条件下，由于消费者的收入变化所引起的对商品购买量的变化。
替代效应：在实际收入不变的条件下，由于两种商品的相对价格发生变化，使得消费者增加价格下降商品的购买量以替代价格上涨的商品。
吉芬物品属于低档品，其替代效应与价格成反方向变动，收入效应与价格成同方向变动，
吉芬物品与一般低档品的不同在于：收入效应的作用大于替代效应的作用。因此，吉芬物品的总效应与价格同方向变动，其需求曲线向右上方倾斜。
教学过程
教学环节
教学内容
教学方法、手段
及时间分配
第一节效用论概述
一、欲望
欲望是一种缺乏的感觉与求得满足的愿望，具有无限性。马斯洛的需求五层此论。一、效用的概念
二、效用
1.效用（Utility）：是指商品满足人的欲望的能力，或者说，效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。
效用的特点：主观的心理感觉；因人、因时、因地而不同。
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课题
第二章 效用论（Utility theory）
授课时间
6学时
教学目的
掌握效用、消费者均衡、替代效应和收入效应等基本概念，掌握基数效用论和序数效用论对消费者均衡的分析方法，以及对需求曲线的推导。
教学重点
重点是消费者均衡分析及需求曲线推导。
教学难点
难点是替代效应和收入效应分析。
课堂作业
1．解释下列名词：
效用 总效用 边际效用 边际效用递减规律 消费者均衡 消费者剩余
无差异曲线 商品边际替代率 预算线 收入效应 替代效应
3．水是生命之源，因此水对于人类来说重要性远远高于其他物品，哪怕是昂贵的钻石。请用西方经济学原理说明为什么“水的效用很大，但价格很低，钻石的效用很小，但价格很高”。
5．已知张先生用于购买商品X和商品Y的收入是100元，商品X的价格是10元，商品Y的价格是3元。假定他打算购买7单位X和10单位Y，这时，商品X和Y的边际效用分别是50和18。如果要获得最大效用，他应该如何更改购买计划？
6．已知消费者每年用于购买商品X和商品Y的收入为540元，两商品的价格分别为PX=20元和PY=30元，该消费者的效用函数为 ，该消费者每年购买这两种商品的数量各应是多少？每年从中获得的总效用是多少？
三、基数效用和序数效用
基数效用（cardinal utility）：是指用1，2，3等基数词来表示效用的大小。基数效用论认为效用可以具体衡量并加总求和。
序数效用（ordinal utility）：是指用第一，第二，第三等序数词来比较效用的大小。序数效用论认为效用的大小是无法具体衡量的，效用之间的比较只能通过顺序或等级来表示。
7．如果过桥的需求曲线为 ，则不征收过桥费和征收2元的过桥费，对于消费者来说消费者剩余相差多少？
8．分别用基数效用论和序数效用论说明需求曲线的推导。
9．某一商品的价格变化会产生什么效应？其含义是什么？最终会对该商品的需求带来什么影响？
10．用无差异曲线图说明在Y商品价格不变时，X商品价格上升的收入效应和替代效应。
3.商品的边际替代率
商品的边际替代率的定义：为实现同样的效用水平消费者用一单位某种物品代替另一种物品的比率。.
因此，MRS12＝-ΔQ2/ΔQ1＝MU1/ MU2
无差异曲线的斜率绝对值是边际替代率：MRS12=-（ΔX2/ΔX1）。在维持效用水平不变前提下，随着一种商品消费数量增加，消费者为得到另外一个单位该种商品需要放弃的另一种商品数量是递减的。完全替代品：无差异曲线为直线的两种物品。完全互补品：无差异曲线为直角的两种物品。