学校结对共建协议书
学校结对共建协议书范本6篇
学校结对共建协议书范本6篇篇1协议双方：甲方：________________学校（以下简称甲方）乙方：________________学校（以下简称乙方）鉴于甲乙双方在教育事业上的共同追求和合作意愿，为了进一步提升教育教学质量，促进学校之间的交流与共建，经双方友好协商，达成以下结对共建协议：一、协议目的1. 双方通过结对共建，实现资源共享、优势互补，共同提升教育教学水平。
2. 甲乙双方在校园文化建设、师资队伍建设、学生管理、德育工作等方面进行深度合作与交流。
3. 通过共建活动，促进双方教师的专业成长，提高学生的综合素质。
二、共建内容1. 教育教学交流：双方定期举行教育教学研讨会，共同探讨教育教学改革，分享优秀教育教学成果。
2. 师资共享：甲乙双方互派教师进行交流学习，共同提升师资队伍素质。
3. 学生互动：双方开展学生交流活动，促进学生之间的友谊与协作，共同举办文体活动、社会实践等。
4. 资源共享：甲乙双方共享优质教育资源，包括图书资料、教学设施、运动场地等。
5. 德育工作合作：双方共同开展德育活动，加强德育课程建设，促进学生良好品德的形成。
6. 校园文化交流：甲乙双方互相借鉴校园文化建设的成功经验，共同营造积极向上的校园氛围。
三、合作形式1. 定期进行教育教学交流研讨，确保每年至少一次。
2. 甲乙双方互派教师进行交流学习，每次交流时间不少于XX 周。
3. 学生交流活动每年至少一次，包括文艺演出、运动会等形式。
4. 资源共享方面，双方应制定详细的资源共享计划，明确资源的使用与调配。
5. 德育活动和校园文化交流要融入双方学校的日常工作中，确保共建活动的持续性和实效性。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：提供教育教学资源，参与共建活动，互派教师交流学习，共享优质教育资源等。
2. 乙方责任与义务：积极参与共建活动，充分利用甲方提供的资源，共享教育教学成果等。
五、协议期限及终止方式1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为XX年。
最新学校结对共建协议书范本6篇
最新学校结对共建协议书范本6篇篇1甲方（学校一）：_____________________地址：_____________________联系电话：_____________________乙方（学校二）：_____________________地址：_____________________联系电话：_____________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就双方学校结对共建事宜达成如下协议：一、协议目的为加强两校之间的友好交流与合作，充分利用双方教育资源，共同促进教育教学水平的提高，实现资源共享、优势互补、共同发展的目标。
二、共建内容1. 教育教学交流：双方定期举行教育教学交流活动，分享各自在教育教学中的经验、成果及改革措施。
2. 师资共享：两校教师互相交流、学习，共同提高教育教学能力。
甲方教师轮流到乙方学校进行教学示范、交流研讨等活动；乙方教师轮流到甲方学校进行观摩学习。
3. 学生活动交流：双方定期举办学生文体活动、社会实践等交流，促进学生全面发展。
甲方学生可在乙方学校参加课程学习、社团活动等；乙方学生可在甲方学校参与相关活动。
4. 资源共享：两校共同分享图书资料、教学设施等教育资源。
在合理范围内，互相开放图书馆、实验室、体育设施等资源。
5. 校企合作：双方积极与企业合作，共同开展实习实训、职业教育等活动，为学生提供更多实践机会。
三、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为______年。
到期后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方应保证提供的师资、教学资源等符合共建要求，确保交流活动的顺利进行。
2. 乙方应为甲方提供的师资、教学资源等提供必要的支持，确保交流活动的顺利开展。
3. 双方应共同制定具体实施方案，明确交流活动的具体时间、地点、内容等。
4. 双方应建立定期沟通机制，及时协商解决合作过程中出现的问题。
学校结对共建协议书样本一7篇
学校结对共建协议书样本一7篇篇1甲方：__________学校（以下简称甲方）乙方：__________学校（以下简称乙方）为加强学校间的交流与合作，促进双方教育教学工作的共同发展，本着平等、合作、共进的原则，甲乙双方经友好协商达成以下结对共建协议：一、共建目标1. 加强两校之间的校际交流与合作，建立友好和谐的合作关系。
2. 通过共建活动，提升双方学校的办学品位和管理水平。
3. 在教育教学改革方面互通有无，相互借鉴先进的教育教学理念和管理经验。
通过组织教师互访，观摩交流等活动形式共享优秀的教育资源和先进的办学智慧成果。
发挥自身优势促进共同进步，共同提升。
引领和提升学科教学的专业化发展提高教育技术水平改善课堂教学，逐步实现均衡化发展和深层次交流互动。
逐步形成良好的互动研讨机制与氛围以此促进教学水平的共同提高与稳步发展。
逐步提升教育教学成绩形成良好的教学研究机制为创建高效课堂打造优秀教师队伍促进教育教学质量不断提高贡献力量。
在特色办学方面形成共同的追求和愿景通过共同努力创建出各自特色办学的新局面满足人民群众对优质教育的需求实现共同发展。
二、共建内容（一）学校管理交流双方建立定期交流制度通过组织校长室成员定期互访考察交流借鉴先进的管理理念及管理模式以促进内涵建设及管理工作共同提升。
共享优秀的办学智慧和资源建立双方友好交流机制互通办学信息定期进行多层次的专题活动座谈或进行集体研讨制定特色发展战略互相借鉴学习型校园营造的好经验结合各自的校园文化特色和校园文化建设共同推进校园文化建设打造亮点提升品位共同营造民主开放和谐发展的育人氛围促进师生共同发展。
（二）教育教学活动交流篇2甲方：__________学校（以下简称甲方）乙方：__________学校（以下简称乙方）为加强学校之间的友好关系，增进彼此了解，促进双方在教育教学改革、教育科研等领域的友好交流，甲乙双方经充分协商，达成如下结对共建协议：一、指导思想以科学发展观为指导，本着“优势互补、资源共享、合作交流、共同发展”的原则，通过双方共同努力，实现互帮互助、共同提高的目的。
最新学校结对共建协议书范本6篇
最新学校结对共建协议书范本6篇篇1甲方（学校一）：______________________乙方（学校二）：______________________根据双方学校共同意愿和实际需求，为深化教育改革，促进教育均衡发展，本着友好合作、共建共赢的原则，经双方友好协商，决定开展结对共建活动。
现就相关事宜达成以下协议：一、合作宗旨两校结对共建，将通过开展多样化的教育合作和交流活动，促进双方在教育教学管理、师资培养、德育工作、校园文化等方面的共同发展，提升教育教学质量，共同培育德智体美全面发展的人才。
二、合作内容（一）教育教学管理交流篇2协议单位甲方：XXXXX学校（以下简称甲方）协议单位乙方：XXXXX学校（以下简称乙方）为了落实教育事业均衡发展这一重要决策精神，有效推进结对共建活动向纵深发展，努力促进教育公平、和谐发展，本着合作共赢的宗旨，构建和谐校园氛围，双方经过共同协商决定建立友好结对共建关系。
为此，特制定如下友好结对共建协议：一、共建目标双方以紧密协作的形式构建“资源共享、相互促进、共同提高”的发展格局。
围绕教育创新工作重点和目标导向，积极开展教育教学研讨活动，做到管理互通、师资共享、学生互动、活动共融等。
在创建过程中树立和落实科学发展观，充分认识合作共建的重大意义，加强沟通与联系，共同探索和实践有效合作机制与方式途径，引导教师专业化成长和对学校全面实施科学有效的管理。
最终有效促进学生素质的全面和谐发展，全面提升教育教学质量。
真正建立起信息畅通、资源共享互补的互助共进共建模式。
从而为区域内和谐教育构建夯实基础。
最终满足社会教育可持续发展的现实需求与美好愿景目标实现的关键诉求。
二、共建内容双方共同制定切实可行的结对共建计划方案，落实措施与责任。
以优势互补为纽带共同开展形式多样的教育教学活动。
以互动互访互研互助为主要形式与内容展开合作共建活动。
在以下方面开展重点合作共建工作：（一）加强学校管理创新。
学校结对共建协议书5篇
学校结对共建协议书5篇篇1甲方（学校A）：_________________________乙方（学校B）：_________________________为加强两校之间的合作与交流，促进共同发展，本着平等、合作、共赢的原则，甲乙双方经友好协商，达成以下结对共建协议：一、总则1. 双方本着友好合作的精神，共同推进两校在教育领域的交流与合作。
2. 本协议旨在明确双方在学校管理、教育教学、师资培训、学生活动等方面的共建内容，促进两校共同发展。
二、共建目标1. 通过共建活动，促进两校教育教学改革，提高教育教学质量和水平。
2. 加强师资培训与交流，共同提高教师队伍素质。
3. 积极开展学生交流活动，促进学生综合素质的提升。
4. 营造浓厚的学术氛围，推动双方科研工作的开展。
三、共建内容1. 学校管理交流：双方定期交流学校管理经验和模式，共同提高学校管理水平。
2. 教育教学改革：双方共同研究教育教学改革的问题，分享成功案例和做法。
3. 师资培训：双方互派教师进行交流学习，共同提高教师队伍的专业素养和教育教学能力。
4. 学生活动：双方开展学生交流活动，包括文艺、体育、科技等方面的比赛和交流活动，促进学生综合素质的提升。
5. 科研合作：双方共同开展科研项目的研究，推动科研成果的转化和应用。
6. 其他合作：双方可探讨并协商其他合作事项，共同推进两校的共同发展。
四、共建机制1. 建立定期交流机制：双方定期举行共建工作会议，商讨共建事宜，确保共建工作的顺利开展。
2. 建立师资互派机制：双方互派教师进行交流学习，时间、人数等具体事宜由双方协商确定。
3. 建立学生交流机制：双方制定学生交流计划，定期开展各类交流活动。
4. 建立信息共享机制：双方及时分享共建工作的进展和成果，共同推动共建工作的深入发展。
五、协议期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为_____年。
到期前，双方可协商续签本协议。
六、附则1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
学校结对共建协议书8篇
学校结对共建协议书8篇篇1甲方（学校A）：___________________乙方（学校B）：___________________为进一步加强甲乙两校之间的友好关系，促进双方在教育教学、德育工作等方面的交流合作，本着互惠互利、共同发展的原则，甲乙两校经充分协商，达成如下结对共建协议：一、总则1. 甲乙两校本着友好合作、共同发展的原则，建立长期稳定的合作关系。
2. 通过共建活动，进一步促进双方在教育教学改革、德育工作、师资培训等方面的交流与合作，共同提高办学水平。
二、共建内容1. 教育教学改革（1）甲乙双方共同开展教育教学研究活动，定期进行教学交流，分享教学资源和教学经验。
（2）甲乙双方共同探索教育教学改革，推动课堂教学方式的改进，提高教学质量。
（3）甲乙双方共同组织师生参加各类教学竞赛活动，共同培养优秀学生和优秀教师。
2. 德育工作（1）甲乙双方共同开展德育交流活动，分享德育工作经验和成果。
（2）甲乙双方共同开展校园文化建设活动，营造良好的育人氛围。
（3）甲乙双方共同关注学生的心理健康教育和思想道德教育，共同培养学生的综合素质。
3. 师资培训（1）甲乙双方互相派遣教师进行交流学习，共同提高教师的教育教学水平。
（2）甲乙双方共同开展教师培训活动，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）鼓励双方教师共同开展科研课题研究，提升教师的科研能力。
三、共建方式1. 双方建立定期交流机制，每学期至少举行一次交流研讨会。
2. 双方定期开展师生交流活动，如互派教师进行教学观摩、学生互动学习等。
3. 双方共同开展各类活动，如教学竞赛、课题研究、校园文化建设等。
4. 双方建立资源共享机制，共享教学资源和教学成果。
四、合作期限及终止方式1. 本协议自双方签字之日起生效，合作期限为_____年。
2. 合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。
3. 在合作过程中，如一方无法继续履行本协议，需提前三个月书面通知对方，本协议即告终止。
学校结对共建协议书范本5篇
学校结对共建协议书范本5篇篇1学校结对共建协议书范本甲方：学校A（指具体学校名称）乙方：学校B（指具体学校名称）为了促进学校间的交流与合作，加强教育教学质量，提高教育教学水平，根据相关法律法规，经双方协商一致，特订立本协议。
第一条合作目的甲乙双方为了增进相互了解，促进教育事业的发展，特订立本合作协议。
双方通过结对共建，共同探讨、实践、总结、创新，在努力提高学校教育教学质量的同时，推动学校的全面发展。
第二条合作方式1. 甲乙双方学校建立长期合作关系，按照相互尊重、平等互利、互相支持、互相补充、互相监督的原则开展工作。
2. 甲乙双方学校成立结对共建工作领导小组，从各学校领导班子中选派专门小组负责共建工作。
3. 甲乙双方学校通过定期开展调查研究、相互赴校参观、交流经验、互派教师等方式，建立密切联系，促进共建合作。
第三条合作内容1. 甲乙双方学校开展教育教学研究，相互探讨教学方法、课程设置、教学改革等问题，促进教学质量提升。
2. 甲乙双方学校开展师资培训，相互邀请专家学者、优秀教师开展培训活动，提升教师专业素养。
3. 甲乙双方学校组织学生互访、交流活动，拓展学生视野，增进学生友谊。
4. 甲乙双方学校共同开展校园文化活动、社区服务等活动，促进学校社会责任意识的提升。
第四条合作机制1. 甲乙双方学校每学年制定合作计划，明确合作目标、合作内容、时间计划等具体措施。
2. 甲乙双方学校每学期召开合作会议，总结上一学期合作情况，制定下一学期工作计划。
3. 甲乙双方学校每学年评定一次合作成果，对本校的共建工作进行评估。
第五条协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年。
协议期满，双方可根据实际情况继续合作，也可根据协商决定是否延长期限。
第六条协议解除1. 本协议有效期内，若因其他原因导致合作无法继续，双方可协商解除本协议。
2. 一方在履行本协议过程中出现重大违约行为，严重损害对方利益，对方有权解除本协议。
第七条附则1. 本协议正本一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等效力。
学校结对共建协议书范本7篇
学校结对共建协议书范本7篇篇1甲方：XXX学校（以下简称甲方）乙方：XXX学校（以下简称乙方）为加强学校之间的友好交流与合作，共同促进教育教学发展，甲乙双方本着平等、自愿、合作、发展的原则，经双方协商，就学校结对共建活动达成以下协议：一、指导思想甲乙双方共同致力于教育教学的合作与交流，通过资源共享、师资共建、活动共融等方式，共同促进两校教育教学质量的提升，实现优势互补和共同发展的目标。
二、共建目标1. 加强学校管理的交流与合作，共同提高管理水平。
2. 促进师资建设，提高教师队伍整体素质。
3. 深化教育教学改革，共同提高教育教学质量和效益。
4. 培养学生的综合素质和创新能力，促进学生全面发展。
三、共建内容1. 学校管理交流：双方定期交流学校管理经验和做法，共同提高管理水平。
2. 师资共建：双方互派教师进行交流学习，共同提高教师队伍整体素质。
3. 教育教学改革：双方共同开展教育教学改革研究，探索适合实际的教学模式和方法。
4. 学生交流：双方学生定期进行交流活动，拓展学生的视野和知识面。
5. 资源共享：双方共享优质教育资源，共同促进教育教学质量的提升。
四、共建机制1. 建立定期交流机制：双方定期召开工作会议，商讨共建事宜，确保共建活动的顺利开展。
2. 建立师资互派机制：双方每年互派一定数量的教师进行交流学习，时间不少于XX个月。
3. 建立学生互动机制：双方学生定期进行交流活动，如夏令营、冬令营等。
4. 建立资源共享机制：双方共享优质教育资源，包括教学资料、科研成果等。
五、协议实施与保障1. 本协议签订后，双方应共同遵守，认真履行。
2. 双方要加强沟通协调，确保共建活动的顺利开展。
3. 双方应明确专人负责共建活动的具体实施工作，确保各项任务的落实。
4. 本协议实施期间，如遇特殊情况需要调整共建内容或方式，应双方协商解决。
5. 本协议的实施情况将作为评估双方合作成效的重要参考。
六、其他事项1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
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学校结对共建协议书
共建聚焦社会公共道德;立足社区，挖掘资源，加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，那么你知道学校结对共建协议书怎么写的吗?下面是我为你整理的学校结对共建协议书，希望对你有用!
学校结对共建协议书篇1
甲方：______________小学
乙方：______________小学
根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。
经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想
以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。
二、共建目标
1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平
和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双方协作内容及方式：
1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度
(1)会商制度。
成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工
作。
(2)定期交流制度。
双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。
双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜，双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
甲方(盖章)：__________小学负责人(签字)：
______________
乙方(盖章)：_______________ 负责人(签字)：
______________
__________年______月_______日
学校结对共建协议书篇2
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区，挖掘资源，加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书：
1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。
2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。
协议单位：
甲方：流涧小学乙方：
学校结对共建协议书篇3
为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业
深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。
与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社
区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。
共建协议如下：
甲方(学校单位)：广州市白云区汇侨中学
乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会
一、甲方：
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。
在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。
具体活动方案由双方协商而定。
2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。
3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。
4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。
乙方负责提供后勤保障工作。
具体活动方案由双方协商而定。
6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。
至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系
二、乙方
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。
乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。
4、挖掘社区资源，支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校，为了学校的建设和发展献计献策。
6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会，乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。
7、双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。
至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。
三、本协议自签订之日起生效。
1、本协议一式两份，双方各执一份。
有效期三年，自签定之日起生效。
有效期为：2013年3月-2016年3月。
甲方：广州市白云区汇侨中学乙方：广州市白云区
汇侨新城东区居委会
负责人(签名)：负责人(签名)：
二Oxx年三月十一日二Oxx年三月十一日。