七年级数学下册第10章数据的收集整理与描述10.1统计调查1课件新版新人教版0208255
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。
条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目.
【问题】
⑴扇形图中,整个圆表示什么?每个扇形表示什么? ⑵画扇形图,关键是什么? ⑶从扇形图中你能获得什么信息?
按各类别节目所占的 百分比算出对应扇形 的圆心角度数
全班同学最喜爱节目的人数统计图
6% 8% 36% 20%
扇形统计图能清楚地 . 表示出各部分在总体 中所占的百分比
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查(1)
【问题1】 如果要了解全班同学对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况,你会怎样做?
【问题2】
为解决问题1,我们需要做 统计调查.怎样做调查呢?
对全班同学,采用 问卷调查的方法, 收集数据.
【问题3】 怎样设计调查问卷? 动手设计一个调查问卷.
调查问卷
调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是 ( ).(单选) A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后,请将问卷交到数学课代表处.
【问题4】
如果想了解男、女生喜爱节 目的差异,问卷中还应该包含什 么内容?
还应包括 “性别”
【问题5】
得到50个数据: CCADBCADCD EBBDDCCEBD CEABDDBCCC ABDDCBCBDD DBDCDDDCDC
(教科书第159页第2题)
2.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车 占60℅,公交车占30℅,其他占10℅,请画出扇形图 描述以上统计数据. (教科书第153页第1题)
【问题8】 谈一谈本节课你有什么收获?
作业: 教科书第153页第2题, 第158页第1题, 第159页第5、7题.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
(1) 怎样统计这些数据才能很清楚地 看出全班同学喜爱各类节目的情况? 用表格整理数据
【问题5】 (2)你能根据表10-1说出全班同学喜爱 五类电视节目的情况吗? 表10-1全班同学最喜爱节目的人数统计表
【问题6】
为了更直观看出表格信息,我们可以用 统计图(条形图和扇形图)来描述数据.
⑴根据表格,怎样画条形图? ⑵从条形图中你能获得什么信息? ⑶条形统计图有什么特点?
30%
问题7
⑴在上面调查中,考察对象是什么? ⑵哪种情况下的统计调查适合全面调查? ⑶在上面调查中,我们经历了哪几个环节? ⑷你在哪些媒体中接触到有关统计的内容?
考查全体对象的调查就叫做全面调查 (也叫做普查) 数据的收集、数据的整理、数据的描述
练习
1.两名同学在调查时使用下面两种提问方式,你认为 哪一种更好些? ⑴难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗? ⑵你更喜欢哪一类电影──科幻片还是武打片?
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初中数学 七年级下册 10-1 统计调查 第2课时 课件 人教版七年级数学下册
新课讲解
以下问题哪些适合全面调查? 1. 调查我校篮球队队员的身高 2. 调查我校教师的身体健康状况 3. 调查全国中小学生课外阅读情况 4. 调查某品牌灯泡的使用寿命
除了全面调查,还有什么调查方法呢?
新课讲解
总结归纳
只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推 断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查.
总体是_七__年__级__5_0_0_名__学__生__的__体__重__情__况___, 个体是__每__名__学__生__的__体__重__情__况_________, 样本是__抽__取__的__5_0_名__学__生__的__体__重__情__况___,
样本容量是___5_0___________________.
为了使样本尽可能具有代表性,抽取样本 时,应保证每一个个体都有相等的机会被抽 到.
总结归纳
新课讲解
简单随机抽样 抽取样本的过程中,总体中的每一个 个体都有相等的机会被抽到,像这样的 抽样方法是一种简单随机抽样.
合作探究
新课讲解
• 抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表.
节目类型
划记
人数
百分比
A新闻
个数较多、结 果具有破坏性 或危害性
合作探究
新课讲解
要调查下面几个问题,你认为应该做全面调查还是抽样调查? (1)检测某城市的空气质量
抽样调查 (2)调查一个村子所有家庭的收入
全面调查 (3)调查海水的水质状况
抽样调查
典型例题
新课讲解
例1 某校为了了解七年级500名学生的体重情况,从中随机抽取 50名学生进行测量.在这一问题中,
课堂小结
统计调查
收集数据:全面调查、抽样调查.
七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查教学课件1下册数学课件
()
A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率 C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 D.调查广州亚运会100米参赛(cān sài)运动员兴奋剂的使用情况
【解析】选A.由于A选项中的数据比较多,所以适宜采用(cǎiyòng) 抽样调查.
12/9/2021
第三十一页,共三十六页。
12/9/2021
第十二页,共三十六页。
【问题(wèntí)探究】
抽取多少名学生进行调查比较合适? 被调查的学生又如何抽取呢?
如果抽取的学生人数(rén shù)很少,那么样本就不能很好地 反映总体的情况.如果抽取的学生人数(rén shù)很多,必然花费 大量的时间精力,达不到省时省力的目的.因此抽取的学生数 目要适当.样本中包含的个体的数目称为样本容量.本问题可以 抽取100名同学,即样本容量为100.
从表中你可以看出什么(shén me)信息?
抽样调查(chōu yànɡ diào chá)100名学生最喜爱的电视节目的
人数统计表
节目类型
划记
人数
百分比
A.新闻
正
6
6%
B.体育
正正正正
22
22%
C.动画
正正正正正
29
29%
D.娱乐
正正正正正正正
38
38%
E.戏曲
正
5
5%
合计
100
100%
12/9/2021
第二十三页,共三十六页。
【跟踪训练】
下列调查(diào chá)属于全面调查(diào cháA)的有B :D(
)
A.调查南大附中全体教师某一周内用电情况
B.乘飞机时,机场对旅客的行李进行安全检查 C.中央电视台2012年中秋节联欢晚会“您最喜欢(xǐ huan)的节
A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率 C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 D.调查广州亚运会100米参赛(cān sài)运动员兴奋剂的使用情况
【解析】选A.由于A选项中的数据比较多,所以适宜采用(cǎiyòng) 抽样调查.
12/9/2021
第三十一页,共三十六页。
12/9/2021
第十二页,共三十六页。
【问题(wèntí)探究】
抽取多少名学生进行调查比较合适? 被调查的学生又如何抽取呢?
如果抽取的学生人数(rén shù)很少,那么样本就不能很好地 反映总体的情况.如果抽取的学生人数(rén shù)很多,必然花费 大量的时间精力,达不到省时省力的目的.因此抽取的学生数 目要适当.样本中包含的个体的数目称为样本容量.本问题可以 抽取100名同学,即样本容量为100.
从表中你可以看出什么(shén me)信息?
抽样调查(chōu yànɡ diào chá)100名学生最喜爱的电视节目的
人数统计表
节目类型
划记
人数
百分比
A.新闻
正
6
6%
B.体育
正正正正
22
22%
C.动画
正正正正正
29
29%
D.娱乐
正正正正正正正
38
38%
E.戏曲
正
5
5%
合计
100
100%
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第二十三页,共三十六页。
【跟踪训练】
下列调查(diào chá)属于全面调查(diào cháA)的有B :D(
)
A.调查南大附中全体教师某一周内用电情况
B.乘飞机时,机场对旅客的行李进行安全检查 C.中央电视台2012年中秋节联欢晚会“您最喜欢(xǐ huan)的节
最新人教版七年级数学下册第10章数据的收集整理与描述10.1统计调查10.1.1统计调查1课件
2.如何对收集的数据进行整理?
3.利用条形统计图和扇形统计图描述数据. 4.什么是全面调查?
1.如何设计调查问卷收集数据? ①明确调查目的; ②选择调查对象; ③设计调查问题. 2.如何对收集的数据进行整理? 利用表格整理数据.
3.利用条形统计图和扇形统计图描述数据.
4.什么是全面调查? 考察全体对象的调查叫做全面调查.
最新人教版七年级数学下册
第10章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
第1课时 统计调查(1)
一、出示学习目标
学习目标: 1.了解数据的收集、整理、描述的过程. 2.会根据需要设计调查问卷. 3.能利用表格对数据进行整理. 4.会画扇形统计图,知道扇形统计图的意义.
二、探究新知
学习任务:
1.如何设计调查问卷收集数据?
四、小结与作业
小结:
说一说进行统计的过程.
作业:习题10.1第1,7题.
不合理. “踢足球”属于“体育活动”. “踢足球”改为“其他”.
2.经调查,某班学生上学所用的交通工具中,自行
车占60%,公交车占30%,其他占10%,请画出扇形图
描述以上统0%
3.请你举出一些生活中运用全面调查的例子. 如:调查某一地区合资企业的数量; 审查某篇文章中的错别字数.
如果要了解全班同学对乒乓球、 足球、篮球、羽毛球四类体育活动的 喜爱情况,你应该怎么做?
三、巩固新知 1.小明为了解同学们的课余生活,设计了如下调查 问题:
你平时最喜欢的一项课余活动是(
(A)看课外书 (B)体育活动
).
(C)看电视
果不合理,请修改.
(D)踢足球
你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如
【最新】人教版七年级数学下册第十章《10.1统计调查》公开课课件(共22张PPT).ppt
(2)当调查的结果对调查对象具有破坏性时, 或者会产生一定的危害性时,我们通常采 用抽样调查的方式进行调查。
(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行 时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。
(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结 果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们 仍须采用全面调查的方式进行。
“火柴能划燃吗?”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定?” 儿子递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每 根都试过啦。”
(1)在这则笑话中,儿子采用的是什么调查方式? (2)这种调查方式好不好?你能帮他想出什么好方 法来调查吗?
只抽取一部分对象进行调查,然后根 据调查数据推断全体对象的情况,这种调 查方法称为抽样调查.
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行 时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。
(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结 果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们 仍须采用全面调查的方式进行。
“火柴能划燃吗?”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定?” 儿子递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每 根都试过啦。”
(1)在这则笑话中,儿子采用的是什么调查方式? (2)这种调查方式好不好?你能帮他想出什么好方 法来调查吗?
只抽取一部分对象进行调查,然后根 据调查数据推断全体对象的情况,这种调 查方法称为抽样调查.
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
七年级数学下册第10章数据的收集、整理与描述10.1.1统计调查课件(新版)新人教版
典例精析
全 面 调 查 的 步 骤
1、明确(míngquè)调查 问题
2、确定(quèdìng)调查对 象
3、选择调查(diào chá) 方法
4、展开调查,收集数据
5、整理数据
(喜欢哪个电视节目) (全班每位同学) (问卷调查)
(开始投票) (划记法)
6、描述数据
(画条形图或扇形图)
7、分析数据、得出结论
第十六页,共21页。
典例精析
刚才我们对全班同学都进行了调查(diào chá),像这样考察全体对 象的调查(diào chá)叫做全面调查(diào chá). 例如:调査本班同学的视力(shìlì);
对乘坐某班次火车的乘客进行安检.
第十七页,共21页。
随堂检测 ( jiǎn cè)
1.以下问题,不适合用全面调查(diào chDá)的是( ) A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.旅客上飞机前的安检
CCADBCADCD
CEABDDBCCC
DBDCDDDCDC
EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD
讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能 很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况?
第九页,共21页。
课堂(kètáng)
探究
整理
(zhěnglǐ)
全班同学最喜爱(x数ǐ à据i)节目的人数统计表
C. 了解一批导弹的杀伤(shāshāng)半径.
D. 了解一批袋装食品是否含有防腐
剂.
4.小明家本月的开支情况如图所示,如果用于其它方面的支出是150元,那么他家 用于教育支出是____________元。
137.5
第十九页,共21页。
人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查PPT课件
本节课主要学习的是抽样调查, 它是统计中常采用的方法,但要注 意抽样时要具有广泛性和代表性, 还要注到有随机性,根据需要考察 对象的情况,确定样本容量的大小, 一般地说样本容量越大,精度越高。
作业:(必做题)P159页 3、4 题 (选做题)请你设计一种方法,测量某池 塘中鱼的数量。 板书设计
正板书 10.1统计调查(二) 一、抽样调查的意义 二、总体、个体、样本、样本容量 三、简单随机抽样的意义 例题 练习 副板书
全面调查 抽样调查
是通过调查总体的方式来收集数据, 因而得到的调查结果比较精确;但可能要投入数 十倍甚至更多的人力、物力和时间。
是通过调查样本的方式来收集数据, 因而调查结果与总体的结果可能有一些误差,但 投入少、操作方便。
例题3.要调查下面几个问题,你认为应该作 全面调查还是抽样调查。
(1)调查市场上某食品色素含量是否符合国家标准。 抽样调查 (2)检测某城市的空气质量。 抽样调查 (3)调查一个村子所有家庭的收入。 全面调查
全体
非常准 确的得 出总体 情况
有时费时 费力
抽样调查 个数较多 样本 省时省 结果具有 (总体中一 力.范 破坏性或危 部分) 围小 害性
只能估计 出总体的 情况
注意:在抽样调查中抽取的样本要具有代 表性。
你能谈谈这堂课的收获吗?
试一试,你肯定行!
你能举一个抽样调查的例子并说出总体、 个体、样本和样本容量分别是什么吗? 请你谈谈,利用抽样调查进行调查的好 处是什么?它存在什么不足之处吗? 好处:节省调查的人力和物力。 不足之处:与实际可能存在误差。
查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身 高的平均值作为全校学生平均身高的估计. (1)小明的调查是抽样调查吗?
七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查教学课件2下册数学课件
3.描述数据: (1)为了更直观(zhíguān)地看出图中信息,条用形_(_t_iá_o _x图ínɡ)扇和形__(_s_hà_n 图xínɡ) 来描述数据.
第六页,共四十页。
(2)扇形图:
①扇形图用圆代表总__体__(_z,ǒngt每ǐ) 一个__扇__形_代(shà表n x总ínɡ)体中的一
总体
第四页,共四十页。
2.整理数据: (1)统计中经常用___表__格整(b理iǎog数é) 据,用_______记划录记数法据. (2)百分比:每个对象出现(chūxiàn)的次数与总__次__数__(c_ìs的hù)比. (3)划记之和为____总__次_数,百分比之和为__. 1
第五页,共四十页。
第十七页,共四十页。
【微点拨】
调查方式的选择方法 1.适合采用全面调查:
(1)调查结果要求(yāoqiú)非常准确. (2)所要调查的个体数量较少、调查难度相对不大. (3)试验无破坏性.
第十八页,共四十页。
2.适合采用抽样调查: (1)对调查(diào chá)的结果要求不是十分准确. (2)调查具有破坏性. (3)调查的问题所包含的个体数量较多. (4)调查经费和时间都非常有限,全面调查受到限制.
4.总体、个体、样本和样本容量: (1)总体:要考察的___全__体对(q象uán称tǐ)为总体. (2)个体:组成(zǔ chénɡ)总每体一的个__(_yī__ɡè_)_考察对象称为个体. (3)样本:从___总__体当中抽出的所有实际______被_的调对查象
组成一个样本.
第八页,共四十页。
第二十九页,共四十页。
第三十页,共四十页。
请根据(gēnjù)图中信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为________,a=________%,“第一版” 对应扇形的圆心角为________°. (2)请你补全条形统计图. (3)若该校有1000名学生,请你估计全校学生中最喜欢“第三 版”的人数.
201X年春七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述10.1统计调查第2课时抽样调查课件 新人教版
【点悟】 样本是从总体中抽取的部分个体,样本中个体的数目,就是样本 容量,它没有单位,这是它的特点.
类型之三 统计图表在实际生活中的应用 网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内
对 12~35 岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,得到了如图 10-1-6 所示的 两幅不完整统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:
定 义:抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都 __有__相__等__的__机__会__被__抽__到____,像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.
归类探究
类型之一 抽样调查
[2018·葫芦岛]下列调查中,调查方式选择最合理的是( A )
A.调查“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查 B.调查一批飞机的合格情况,采用抽样调查 C.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查 D.企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查
【解析】对要求精确度高的调查,应采用全面调查,如选项B、D;对 于涉及的人多、范围广、有破坏性的调查应采用抽样调查,如选项A、 C.故选A.
【点悟】 全面调查工作量较大,比较费时、费力.抽样调查的优点是工作量 较小,节省时间、人力和物力;全面调查的优点是可以直接获得总体的情况,结 果准确、全面.
类型之二 总体、个体、样本及样本容量 今年我市有 4 万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从
中抽取 2 000 名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列说法:① 这 4 万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2 000 名考
生是总体的一个样本;④样本容量是 2 000.其中说法正确的有( C )
A. 4 个 B. 3 个 C. 2 个 D.中考成绩的全体是总体,故①正确;每个考 生的数学中考成绩是个体,故②错误;2 000 名考生的中考数学成绩是总体的一 个样本,故③错误,样本容量是 2 000,故④正确,故正确的是①④.
类型之三 统计图表在实际生活中的应用 网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内
对 12~35 岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,得到了如图 10-1-6 所示的 两幅不完整统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:
定 义:抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都 __有__相__等__的__机__会__被__抽__到____,像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.
归类探究
类型之一 抽样调查
[2018·葫芦岛]下列调查中,调查方式选择最合理的是( A )
A.调查“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查 B.调查一批飞机的合格情况,采用抽样调查 C.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查 D.企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查
【解析】对要求精确度高的调查,应采用全面调查,如选项B、D;对 于涉及的人多、范围广、有破坏性的调查应采用抽样调查,如选项A、 C.故选A.
【点悟】 全面调查工作量较大,比较费时、费力.抽样调查的优点是工作量 较小,节省时间、人力和物力;全面调查的优点是可以直接获得总体的情况,结 果准确、全面.
类型之二 总体、个体、样本及样本容量 今年我市有 4 万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从
中抽取 2 000 名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列说法:① 这 4 万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2 000 名考
生是总体的一个样本;④样本容量是 2 000.其中说法正确的有( C )
A. 4 个 B. 3 个 C. 2 个 D.中考成绩的全体是总体,故①正确;每个考 生的数学中考成绩是个体,故②错误;2 000 名考生的中考数学成绩是总体的一 个样本,故③错误,样本容量是 2 000,故④正确,故正确的是①④.
2018-2019新人教版 第10章数据的收集整理与描述 10.1 统计调查(1)
课堂小结
1.这节课你有什么收获?还有哪些疑惑? (1)全面调查的基本方法和步骤: ①收集数据; ②整理数据; ③描述数据; ④分析数据; ⑤得出结论. (2)扇形图的画法. ①列表;②计算各部分点总体的面分比;③计算各部分所对 的圆心角的大小; ④画图。
布置作业
1.教材P1401,P1412. 2.完成《课时夺冠》“课后巩固,提升能力”.
探究二:数据的收集与处理
例2:如果要在某班推选一位元旦晚会节目主持人,相对较好
的方法是( B )
A.全班同学不记名投票
B.问卷调查
C.随机产生一个
D.文艺委员指定一个
【解析】B.
【点评】收集数据掌握两点:①简便易行;②要全面、真实.
对应练习 C
B
探究三:数据的描述
100
【解析】100. 【点评】由条形图知文艺演出人数为160人,由扇形图知其占 总人数的40%,所以总人数为160÷40%=400人,所以演讲比 赛人数为400×(1-40%-35%)=100人.
A.没有确定调查对象 B.没有规定调查方法 C.没有明确调查问题 D.没有展开调查
【分析】根据调查收集数据的过程与方法,即可即可解答.
【解】根据老师说:“请同学们投票,选举一位同学”,而没 有明确选举一位学习优秀,还是品质优秀,调查的问题不够明 确,故选:C. 【点评】设计问卷调查时注意三点:①确定调查目的;②选择 调查对象;③设计调查问题.
展示与点评2:考察全体对象的调查叫全面调查,调查的基本步 骤是:(1)收集数据;(2)整理数据;(3)描述数据;(4) 分析数据;(5)得出结论.
对应练习 D
对应练习 D
探究二:数据的收集与处理
例1:老师说:“请大家选举一位同学,现在开始投票.”你认为
精品课件:人教版七年级下册数学第十章10.1.2统计调查
抽样调查
例题学习
例2.请指出下列抽样调查的总体、样本、个体和样本容量。 (1)为了检查一批保险丝的安全性,从成品中随机抽取10根 进行实验。 总体: 被检查的这批保险丝安全性的全体; 样本: 从成品中随机抽取的10根保险丝的安全性; 个体: 每一根保险丝的安全性; 样本容量: 10 (2)为了解我国职工的收入情况,对我国不同省市、不同工 种的10000名职工的收入进行调查。 总体: 我国职工的收入情况; 样本: 10000名职工的收入情况; 个体: 每1名职工的收入情况; 样本容量: 10000
合作探究
全面调查: 是通过调查总体的方式来收集数据,因而得到的 调查结果比较精确;但可能要投入数十倍甚至更多的 人力、物力和时间. 抽样调查: 是通过调查样本的方式来收集数据,因而调查 结果与总体的结果可能的一些误差,但投入少、操 作方便,而且有时只能用抽样的方式去调查,比如 要研究一批炮弹的杀伤半径,不可能把所有的炮弹 都发射出去,可见合理的抽样调查不失为一种很好 的选择。
人 教 版 七 年 级 数 学 下 册
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1..2统计调查(2)
抽样调查
为明天做准备的最好方法就 是集中你所有智慧,所有的热忱, 把今天的工作做得尽善尽美,这 就是你能应付未来的唯一方法。
情景引入 合作探究 课堂练习 课堂小结 达标测试
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
例题3.如果想了解我们中学初一年级段学生的视力情况,该怎 么办?总体是什么?样本是什么?个体是什么?样本容量? 解: 抽样调查 总体:该中学初一年级所有学生视力情况的全体. 样本:抽取 50 学生的视力情况.
个体:每个学生的视力情况。
样本容量: 50 (样本的数量)。
