海洋文化ppt

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海洋文化 PPT

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危及海洋生物
危害人体健康
污水排放
海洋环境
海洋环境包括海洋水体环境、也包括海洋的大气 环境和水底环境,还包括上述自然环境的生物体 即生物环境。
海洋
概念演变:
开放、重合
链接、功能
案例分析-上海浦东新区美术馆
它的形态生成于基地的退线和限高、与周边建筑体量的关系以及对地下轨道交通设施的退让。
构成:
THANK YOU
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2018/5/31
开放:
展示形式:
主题概念
人文
自然
共享、交流、开放
(休闲区)
2018/5/31
体验、展示
(互动装置/展厅)
自然、科学、知识
(展厅/演讲)
开放
共享区域 (艺术广场、书吧、沙龙)
潮汐
潮汐变化 (空间体验)
光、折
光影展示
声音
声音现象 (互动区域)
区位
主材意向:
玻璃
钢结构
混凝土Байду номын сангаас
总结:
海洋,占地球70.8%。给于我们人类空间、矿产、生物资源、能源、 调节气候,但由于人类的发展,对于海洋过度捕捞、填海造地、垃圾污 染、污水排放等现状,我们对此进行深入探究,以此进行体验馆的设计。 希望可以作为一个媒介去倡导人类去爱护海洋。




2018/5/31
01. 现状分析
目录 CONTENT
02.概念提出
03. 案列分析 03. 项目原理分析及方案设计
海洋环境问题
海洋环境问题
农业 过度捕捞 游轮泄露 海洋环境污染 工业废水 案列分析 案列分析案列分析

蓝色卡通海洋文化班会PPT

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第五课海洋文明ppt课件

第五课海洋文明ppt课件
3、城邦政治的成因:人口和种族的不断流动,打破了原有的地域关系,必须用法制的形式来构建政 治体制;商贸活动养成了民主自由的社会氛围。
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古希腊城邦 散布在从高加索到直布罗陀各海岸的希腊城邦,好像“围着池 塘的蚂蚁和青蛙”。
度不是模仿邻国得来的。我们的制 度是别人的模范,而不是我们模仿别人的。我们的制 度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手 中,而不是在少数人手中。如果我们诉诸法律,法律 在私人纠纷中对所有人一视同仁;如果我们诉诸社会 地位,一个人承担公职在于真才实干,阶级地位并不 影响他的升迁。只要能够对国家有所贡献,任何人都 不会因贫穷而湮没无闻,不会因为地位卑微而受阻。
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1、古希腊海外殖民的原因 (1)山地多,土地贫瘠 (2)人口增长的压力 (3)淡水的缺乏 (4)多良港,航海条件好
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结合教材思考希腊的殖民活动有哪些方式? 造成了怎样的影响? 方式:海外贸易、海外移民或武力征服建立城邦
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2、影响 (1)拓展希腊人的活动空间,解决人口增长问题,增强了实力。 (2)促进了希腊对东方文明的吸收,丰富了希腊文化 (3)传播希腊文化,促进各地经济文化的交流。
2
海洋文明
腓尼基文明 (公元前3000年)
希腊文明 (公元前8—前6世纪)
罗马文明 (公元前3世纪)
3
一、海外殖民 (一)腓尼基的海外殖民(公元前3000年)
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(二)希腊的海外殖民
• 古希腊的地理环境特点 。

多山环海,地势崎岖,仅有小块的平原又为难越的关山所阻隔;土地多不适合种
植粮食,而适合种植葡萄和橄榄;海岸曲折,岛屿密布,多良港,航海条件极好。
1
海洋文明的定义 海洋文明是人类历史上主要因特有的海洋文化而在经济发展、社会制度、思想、精神和艺 术领域等方面领先于人类发展的社会文化。所以,一种海洋文明之所以能称为海洋文明,一 是它要领先于人类社会的发展,二是这种领先主要得益于海洋文化,两者缺一不可。一种文 明在地理位置上靠近海洋,甚至有比较发达的海洋文化,并不一定是海洋文明。古埃及靠海, 但其文明的发展主要得益于尼罗河;古巴比伦也靠近海洋,但其文明的发展主要得益于两河; 这些都是不争的事实。中国古代文明的发展,得益于海洋的不多,尽管中国有漫长的海岸线, 也创造了丰富的海洋文化,也算不上海洋文明。

海洋文化(课堂PPT)

海洋文化(课堂PPT)

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船的发展史
• 船是重要的水上交通工具。在石器时代就 出现了最早的船——独木舟(把一根圆木 中间挖空)。然后,出现了有桨和帆的船。 后来又出现了用蒸汽或柴油发动机提供动 力的船。今天人们用太阳能和喷气式发动 机作为船的动力,航行的速度令人吃惊, 最高时速已经可以达到500千米以上了。
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• 按船舶的航行状态通常可分为排水型船舶、 滑行艇、水翼艇和气垫船;按船舶的船体
数目可分为单体船和多体船,在多体船型
中双体船较为多见;按推进动力可分为机
动船和非机动船,机动船按推进主机的类 型又分为蒸汽机船(现已淘汰)、汽轮机船、 柴油机船、燃气轮机船、联合动力装置船、 电力推进船、核动力船等;
这是继福莱斯特级之后美国建 造的最后一级也是最大一级常 规动力航空母舰。

十、美国第一艘核动力航 空母舰——“企业”号
尼 米 兹 ” 号 “企业”(CVN65)号为美国
海军第一艘核动力多用途航 空母舰,现隶属于大西洋舰 队,装备各型舰载机78架。
“林肯”号
十一、 尼米兹 级航空 母舰
尼米兹级是目前世界上排水量最大、载机最多. 、现代化程度最高的航
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海管091 李秉珊 520913106
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蓝色的诱惑
• 从远古时代起,广漠、深邃而 神秘的海洋就激发了人类极大
的兴趣,出现了无数的航海家
和探险家。探索海洋、探索海
洋那边的世界成为他们生命中
最重要的部分,并谱就了人类
历史的许多精彩华章。
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宁静的海~~
•按船舶推进器又可分为螺旋桨船、喷水推进船、

海洋文化教育ppt课件

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基地可以包括海洋博物馆、海洋公园、海洋科技馆等设施,通过展示海洋历史、文化和科技,让人们更加深入地了解海洋的 奥秘和价值。
开展海洋文化主题活动
开展海洋文化主题活动是推广海洋文化教育的重要手 段之一。活动可以包括海洋音乐节、海洋艺术展览、 海洋文化论坛等,通过丰富多彩的活动形式吸引更多 人参与。
活动可以邀请专家学者、艺术家、作家等共同参与, 通过他们的分享和交流,提高人们对海洋文化的认识 和了解。
介绍具有代表性的海洋文学作品和艺术作品,如小说、诗歌、音乐、绘画等。引导学生欣赏和评价这些作品,培 养对海洋文化的热爱和鉴赏能力。同时,鼓励学生尝试创作与海洋相关的文学和艺术作品,表达对海洋的情感和 理解。
04
海洋文化教育的意义
提高人们对海洋的认识和重视
海洋占据地球表面的71%,对地球的气候、生态系统和人类生活等方面都有重要影响。
利用现代科技手段推广海洋文化教育
利用现代科技手段推广海洋文化教育是当前的趋势之一。现代科技手段包括互联网、移动应用、虚拟 现实等,通过这些手段可以更加便捷地传播海洋文化知识。
利用互联网可以建立海洋文化教育网站、社交媒体平台等,发布相关资讯、教学资料和活动信息,方 便人们获取信息和学习。移动应用可以提供学习资源和互动游戏等,让学习变得更加有趣和生动。虚 拟现实技术可以模拟真实的海洋环境,让人们更加身临其境地感受海洋的魅力。
03
海洋文化教育的内容
海洋历史教育
总结词
通过海洋历史教育,让学生了解海洋历 史的发展过程,增强对海洋文化的认识 和理解。
VS
详细描述
介绍海洋历史的发展脉络,包括不同历史 时期的重要事件、人物和文化特色。通过 展示海洋历史文物、图片和影像资料,让 学生更加直观地了解海洋历史。

海洋文化ppt

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在海水资源开发方面,已经进行工业化生产的主要产品有淡水、食 盐、镁、溴等。



盐 钛
金溴锡锰 钾


退出
海水中含有大量的盐类和多种元素,其中许多元素是 人体所需要的。但海水中各种物质浓度太高,远远超过饮 用水卫生标准,如果大量进入人体,会影响人体正常生理 功能,严重的还会引起中毒。
一些国家和地区缺少可供利用的淡水。人们的视线自 然会转向海洋。除去海水中的盐分,使海水淡化,海水就 可成为能利用的淡水。
有盐,
味道真 好!
火煮熬出来的。汉、魏以前的历史书上多有煮盐
的记载。开辟盐田,利用太阳和风力的蒸发作用,
晒海水制盐的工艺,比起煮海为盐,是很大的进
步。
盐池
晒盐
海水晒盐,节约燃料。但是,海水晒盐受天气限
制盐,池占用大量平坦土地,劳动条件十晒分盐艰苦,生产效
率低。在工业化的现代,原为先进的工艺,变成了落 后的工艺。目前世界上一些非常干旱的海岸地区,使 用自动化机械进行海水晒盐,生产效率极高。
• 挪威人埃里克劳德是另一位在大西洋 里勇敢探险的人。公元982年他横渡大 西洋,发现了格陵兰岛。1003~1004 年其子莱夫埃里克从格陵兰岛出发继 续向西,发现了进今天的纽芬兰和北 美大陆的东北沿岸地区。虽说埃里克 比哥伦布早500年就到达过北美洲,但 他那时还没有认识到那时另一块极大 的大陆。
水蒸汽遇冷凝结
常用的海水 淡化方法是蒸馏

法、即将海水加
海 水
制 成
热使海水蒸发,

纯 让蒸汽冷凝成水。
热 、
净 的
除此以外,还有

淡 电渗析法、反渗

水 透法、离子交换

海洋文化主题ppt课件

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人类对海洋的探索与开发
STEP 01
古代航海
STEP 02
现代海洋开发
古代航海家通过海洋探索 未知世界,促进了地理知 识的积累和文化交流。
STEP 03
海洋科学研究
科学家对海洋进行深入的 研究,探索海洋的奥秘和 生态系统的运行机制。
随着科技的发展,人类对 海洋的开发利用更加深入 ,包括渔业、石油、天然 气等资源开发。
、中国古代的航海文化等。
近代海洋文化
随着大航海时代的到来,人类对 海洋的认识和利用程度不断提高 ,形成了以科学考察、资源开发 和旅游为主要内容的近代海洋文
化。
现代海洋文化
随着环境保护意识的提高和可持 续发展理念的普及,现代海洋文 化更加注重生态保护和可持续发 展,致力于实现人类与海洋的和
谐共存。
Part
探讨如何传承和创新海洋节庆文化,强调 其对于旅游产业和文化交流的重要价值。
海洋饮食文化
海洋饮食文化概述
介绍海洋饮食文化的定义、起源 、发展历程和特点。
海鲜美食的推广与传播
分析如何推广和传播海鲜美食文 化,提高人们对于海鲜美食的认 识和接受度。
海鲜美食
介绍一些常见的海鲜品种及其烹 饪方法,如鱼、虾、蟹等,并阐 述其营养价值和美味特色。
海洋民俗文化的挖掘与传承
03
深入挖掘和传承海洋民俗文化,将其发扬光大,让更多人了解
和热爱海洋文化。
未来人类与海洋的关系展望
和谐共生
在未来,人类将更加注重与海洋的和谐共生,保护海洋生态环境 ,实现可持续发展。
共同责任
保护海洋是全人类的共同责任,需要国际社会共同努力,制定和 实施全球性的海洋保护政策。
04
海洋生态保护与可持续发展

(完整)海洋知识PPT精品PPT资料精品PPT资料

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正冰是海它 精们来给自没北有极阳深光海貌的流深及如海,天和在黑使北夜海笼的道罩也“的有海冰发面现带海。来小光明精。 灵"是从希腊神话中海神的名字演化 海她豚又是 是一传种说哺中来乳的动幸的物运。,之智神冰力,仅热海次恋精于中人的来类情。侣自们北看到极她那深颗海火热流的红及心,,可在以为自北己带海来浪道漫也的爱有情、发美现满的。婚姻北。海 大洋的水色蔚道蓝,宁透静明度雪很大白,的水中冰的杂原质下很少,。 孕涵了无数的冰海精灵,这些珍奇的微
澳大利亚灯水母
澳洲灯水母别名夺命仙子、海黄蜂。在水中呈现半透明状态,游速快, 毒性大。主要生活在澳大利亚东北沿海水域,经常漂浮在昆士兰海岸的浅 海水域,被认为是目前世界上已知的、对人类毒性最强的生物。被蜇伤后 30秒便可致人死亡,被列为世界毒物之首。它们的形状像一只方形的箱子。 有4个明显的侧面,每个面都有20厘米长。体重最多可达两公斤。
◎种类繁多的海洋植物
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海洋中利用叶绿素进行光合作用以生产有机物的植 物,从低等的藻类到高等的种子植物,门类非常多。它 们大多和小鱼共生。也为其他海洋生物提供食物和氧气 。
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◎一些透明的无脊椎动物
No.1小猪章鱼
小猪章鱼,它的一个显著特征是眼睛下方有一个发光器官,能够产 生橙色光线。研究人员在深海域拍摄到罕见的小猪章鱼,其外形与人类 饲养的猪有非常相似之处:圆圆的身体、卷曲的“头发”,并且面带着 微笑。
19世纪70年代, 地 质工作者在北极的海底中 钻探时,发现了一种看上去 像普通干冰的东西,当它从 海底被捞上来后,那些“冰” 很快就成为冒着气泡的泥水, 而那些气泡却意外地被点着了。 这种固体外观呈白色,形似冰雪,可以像固体酒精一样直 接点燃,因此,人们通俗而形象地称其为“可燃冰”。
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蓝色的诱惑 • 从远古时代起,广漠、深邃而 神秘的海洋就激发了人类极大 的兴趣,出现了无数的航海家 和探险家。探索海洋、探索海 洋那边的世界成为他们生命中 最重要的部分,并谱就了人类 历史的许多精彩华章。
宁静的海~~
平静的海。。。
~多变的海~
汹涌的海!!!
半公斤上下。我国有八种龙虾,最大的 锦绣龙虾体重可达5公斤。 龙虾包括龙虾和螯虾两个不同大类。 龙虾生活在温暖海洋的多岩礁浅水地带, 主要分布在印度——西太平洋区。大西 洋北部产的挪威海螯虾以及北欧、北美 产的螯龙虾中,有些种类很大。1934年, 深海拖网船“赫斯勃”号在北美采到一 只长达1.22米(连两个大螯在内)的螯 龙虾,重19公斤,现陈列在美国波士顿 科学馆内,是世界上所采到的最大的螯 龙虾。
圆柱形,像条黄瓜,浑身长满了肉刺。 海参活动十分缓慢,只能靠肌肉的收 海洋中存活着20多万种生物。专家测算,海洋的初级生产 缩和松弛来蠕动。由于没有眼睛,它 力每年为6000亿吨,其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、 无法捕捉快速移动的动物,只好吃混 藻类等,每年为 6亿吨,而现在全世界的捕捞量仅为9000万吨左 在泥沙或珊瑚里的有机沉积物和小动 右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源,目前 物、植物为生。当海参遇到敌害进攻 海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的22%。在不破坏生 无法脱身时,可以用“分身法”逃命。 态平衡的前提下,海洋每年可以产出的水产品足够300亿人食用, 海参把身体紧缩起来,将内脏迅速从 肛门抛出。海参是高级的滋补品,被 海洋向人类提供食物的能力等于全球所有耕地提供农产品的 列为“八珍之一”。 1000倍。 不仅如此,包括鱼类在内的海洋生物,已成为新型药物和 保健品的原料来源,日益引起国际医药界的关注。据估计,从 海洋生物中可提制的药品将达 2万种之多,世界各国为此展开 了激烈的竞争。 丰富的海产品 海上捕鱼 根边海手口质腔是 生的为。的小肠一 长岩家珊周口动种珊 。石,瑚围袋物叫 瑚 或它虫长,。珊 不 礁一到满口珊瑚 是 石旦处有袋瑚虫 植 时碰漂绒顶虫的 物 就到游毛部像微 , 扎海,的有个小 岸四触口肉的 而 ,
退出
海洋是聚宝盘——海洋生物资源
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口鱼
海葵
海胆
鹦鹉螺 叉尾蝴蝶鱼
蓝指海星
箭鱼
扇贝 鹧鸪鹑螺
金枪鱼
蛤蜊 中华白海豚
海龟
退出
希望这不是 结束,而是 新的开始~~
近洋探险
退出
• 挪威人埃里克劳德是另一位在大西洋 里勇敢探险的人。公元982年他横渡大 西洋,发现了格陵兰岛。1003~1004 年其子莱夫埃里克从格陵兰岛出发继 续向西,发现了进今天的纽芬兰和北 美大陆的东北沿岸地区。虽说埃里克 比哥伦布早500年就到达过北美洲,但 他那时还没有认识到那时另一块极大 的大陆。
盐池
晒盐
海 水 变 肥 料
难以提取的钾是植物生长发育所必须的一种重 要元素,它也是海洋宝库馈赠给人类的又一种宝物。 海水中蕴藏着极其丰富的钾盐资源,而且,钾与钠 离子、镁离子和钙离子共存,分离较困难,致使钾 的工业开采步履维艰。目前,已有采用硫酸盐复盐 法、高氯酸盐汽洗法等多种方法提取钾。
海水晒盐,节约燃料。但是,海水晒盐受天气限 制,占用大量平坦土地,劳动条件十分艰苦,生产效 盐池 晒盐 率低。在工业化的现代,原为先进的工艺,变成了落 后的工艺。目前世界上一些非常干旱的海岸地区,使 用自动化机械进行海水晒盐,生产效率极高。
海洋是聚宝盘——海水中的宝藏
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同学们,你们听过这样一个有趣的故事吗?在很久很久以前,大海中 有一座金山,埋藏着金灿灿的黄金和数不尽的宝贝,可是,要登上这座金 山,就必须经历许许多多难以想像的磨难。在诱人的宝藏吸引下,人们纷 纷冒着生命危险,驾船扬帆去寻找这座金山,但是有的人经不起困难的考 验半途而归,有的人则葬身鱼腹,一去无返,谁也没有见到过这座金山。
在科学发达的今天,如果有人再说大海中有金山之类的神话故事,可 能没有一个人会相信了。可我们说,大海中确实存在着金山!当然,它不 是在大海的碧波之上,而是溶解在每一滴晶莹的海水之中。
原来,海水中溶解着80多种化学元素,它们在海水中的总量大得惊 人,其中金就有500多万吨。你看,这难道不是一座真正的金山吗?海水 广宽无垠,海水贮量巨大。有人曾经计算过,如果将l立方公里海水中 的全部物质提取出来,可以生产数十种产品,其中生产淡水9.94亿吨, 食盐3025万吨,镁化合物236.9万吨,硫酸钙244.2万吨,硫90万吨,氯 化钾82.5万吨,溴6.7万吨,硼砂4.5万吨,硫酸锶3.04万吨,银280公 斤,金10公斤,其总产值约有13亿元。如果折算为每立方米海水的产值, 约为1.30元,海水可真值钱呀! 在海水资源开发方面,已经进行工业化生产的主要产品有淡水、食 盐、镁、溴等。
让我们一起去探险吧 ~~ Let’s go!
海洋文化包罗万象,人类缘于海洋,因由海洋而生成和 创造的文化都属于海洋文化;人类在开发利用海洋的社 会实践过程中形成的精神成果和物质成果,如人们的认 识、观念、思想、意识、心态,以及由此而生成的生活 方式,包括经济结构、法规制度、衣食住行习俗和语言 文学艺术等形态,都属于海洋文化的范畴。海洋文化中 崇尚力量的品格,崇尚自由的天性,其强烈的个体自觉 意识,其强烈的竞争意识和开创意识,都比内陆文化更 富有开放性、外向性、兼容性、冒险性、神秘性、开拓 性、原创性和进取精神。












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海洋是聚宝盘——海水中的宝藏
海水中含有大量的盐类和多种元素,其中许多元素是 人体所需要的。但海水中各种物质浓度太高,远远超过饮 用水卫生标准,如果大量进入人体,会影响人体正常生理 功能,严重的还会引起中毒。 一些国家和地区缺少可供利用的淡水。人们的视线自 然会转向海洋。除去海水中的盐分,使海水淡化,海水就 可成为能利用的淡水。 水蒸汽遇冷凝结 将 海 水 加 热 、 煮 沸 蒸馏法制取淡水示意图 制 成 纯 净 的 淡 水 常用的海水 淡化方法是蒸馏 法、即将海水加 热使海水蒸发, 让蒸汽冷凝成水。 除此以外,还有 电渗析法、反渗 透法、离子交换 和冷冻等方法。
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海洋是聚宝盘——海洋生物资源
我们都听过孙悟空的故事,孙悟空手里的 金箍棒就是海里的“擎海柱,可以说是无 价之宝,孙悟空在大闹“龙宫”时,发现 了许多宝贝。其实海洋的确像人们传说的 那样富饶的西沙群岛》、《海底世界》 中提到的几中动物是:
海参生活在海底,身体柔软,呈
中国航海节
• 1405年7月11日,明朝正使郑和率2.7万多人, 乘大船62艘,第一次出使西洋。此后则七 下西洋,拉开了人类走向远洋的序幕。郑 和下西洋的历史之久、规模之大、航程之 远与抵达国家和地区之多,是当时世界上 任何国家都无可比拟的,比欧洲航海家哥 伦布、达伽马的远洋航行时间早了半个多 世纪。为纪念这位伟大的航海家,许多人 都倡议把每年7月11日定为“中国航海节”。
退出
海洋是聚宝盘——海洋生物资源
在海洋生物中,乌贼 的游泳速度最快。一般鱼靠 鳍游泳,它是靠肚皮上的漏 斗管喷水的反作用力飞速前 进,其喷射能力就像火箭发 射一样,它可以使乌贼从深 海中跃起,跳出水面高达7 米到10米。乌贼的身体就像 炮弹一样,能够在空中飞行 50米左右。
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龙虾体长一般有20—40厘米,体重
无尽的试炼
• 早在城市国家出现时,欧、亚、非得沿海居民就 开始探查近海和近洋,黄海、东海、南海、印度 沿海、波斯湾、红海、地中海、大西洋等的海面 上,都出现过探险家的身影。古迦太基的探险家 希米尔康于公元前520年去大西洋中探险,目的是 寻找产锡的岛屿。他在大洋中航行了四个月,遇 到过大雾、礁石林立的海域和一些奇异的海生动 物。希米尔康多半是找到了锡岛,因为从他起, 迦太基人开始从韦桑岛、康瓦尔岛取得锡。但希 米尔康为了吓唬打算进入大西洋中的竞争者,故 意把大西洋描述得相当可怕,称海上“永远笼罩 着浓雾,不断地发出疯狂的呼啸”。
海 产 食章 品鱼 。的 肉 很 肥 厚 , 也 是 优 良 的
受在吸用但且 到海盘来可所 它洋,进以含章 的里又攻用的鱼 侵和有敌来墨 的 害它很人防汁 身 。相好。御也 体 同的它敌是 里 大防有人含 面 小御强,有 也 的工有而毒 有 动具力且素 墨 物,的还的 囊 都所脚可, , 会以和以不 而
梭子鱼的身体像梭子, 每小时能游几十公里,攻击 其他动物时,比普通的火车 还快。它是一种攻击性很强 的鱼类杀手。
人们常说的“宝贝”一词,其实是来源 于一种海 产的贝类——宝贝。宝贝的贝壳一般都近于卵圆形, 壳面非常光滑,而且随着种类的不同具有各种不同的花 纹,非常好看,犹如人工制造出来的美术品。在古代还 没有黄金、货币的时候,人们就是用这些宝贝的贝壳当 作货币使用的。因此 相传下来,一切有价值的、珍奇 的东西就都称宝贝。
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我们每天都离不开食盐。食盐是氯化钠的俗 有盐, 称,它在化学工业中有着不可取代的地位。海水 味道真 中所溶解的食盐非常丰富,占所溶解物质总量的 好! 80%,约有4亿亿吨。早期海盐,是支起大锅用柴 火煮熬出来的。汉、魏以前的历史书上多有煮盐 的记载。开辟盐田,利用太阳和风力的蒸发作用, 晒海水制盐的工艺,比起煮海为盐,是很大的进 步。
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