《质量与密度》专题复习题
质量与密度 专题复习
质量与密度专题复习知识回顾一、质量1.（准备知识）物体与物质的区别一切物体都由物质组成，物体是具有一定体积和形状的个体，物质则是组成物体的材料，物质具有软硬、颜色气味等性质，但不具有形状和体积。
例如：水是物质，一杯水就是物体；铁是物质，一块铁块就是物体了。
2. 物理学中把物体所含叫做物体的质量，用符号m表示。
3. 质量是物体的一个基本 ,它不随物体的、、的变化而变化。
例：下列现象中质量发生变化的是（）A、铁水凝固成铁块B、将菜刀磨得更锋利些C、机器从北京运到广州D、将金丝通过拉伸机拉长4. 质量单位间的换算关系为： 1t= kg； 1kg= g； 1g= mg。
日常生活中还常用公斤、斤、两作为质量的单位。
其中1公斤=2斤；1斤=10两；所以，1公斤=1千克； 1斤=0.5千克=500克 1两=50克5．完成下列单位换算(1)2.5t=______kg=______g; (2)360mg=______g; (3)4.2kg=_______g=_______mg.二、天平和量筒1、天平的使用方法①放，使用天平时应将天平放在上。
②调，使用前将游码移至上；然后调节，使天平保持水平平衡。
③称，按左盘放，右盘放的顺序放置砝码和物品，不可颠倒；添加砝码时应按由到顺序，并适当移动使天平平衡。
④读，被称物体的质量为和之和。
2、使用天平时的注意事项：①从砝码盒中取砝码时必须用夹取，不能用手拿。
②称量过程中不允许调节使天平平衡，而只能通过加减或移动的方法使天平平衡。
③天平移动位置后需重新调平。
3、质量测量的特殊方法①累积法，例如称一张邮票的质量时可称出50张邮票的质量为m，那么每张邮票的质量为。
②间接法，称取液体质量时须先称出干燥烧杯的质量m1，再称出烧杯和液体的中质量m2，那么液体的质量为。
4、使用量筒和量杯量筒和量杯是用来测量液体的工具，使用它们也可间接测量不溶于水的固体的体积。
量筒和量杯上端标有的200mL或500mL等字样表示它们的。
质量和密度测试题及答案
质量和密度测试题及答案一、选择题1. 质量是物体的：A. 体积B. 密度C. 重量D. 惯性的量度答案：D2. 密度是物质的：A. 质量B. 体积C. 质量与体积的比值D. 温度答案：C3. 单位体积的物质的质量称为：A. 质量B. 体积C. 密度D. 重量答案：C二、填空题1. 质量是物体所含________的多少。
答案：物质2. 密度的公式为________。
答案：\[ \rho = \frac{m}{V} \]3. 1千克的物体在地球上的重力约为________牛顿。
答案：9.8三、简答题1. 请简述质量和密度的区别。
答案：质量是物体所含物质的多少，是物体惯性的量度，与物体的形状、状态、位置无关。
密度是物质单位体积的质量，是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关，但与物质的种类有关。
2. 为什么说密度是物质的特性？答案：密度是物质的一种固有属性，它反映了物质单位体积的质量。
不同物质的密度不同，即使体积相同，由于物质种类不同，其密度也会不同。
因此，密度可以用来鉴别物质的种类。
四、计算题1. 一个铁块的质量为3千克，体积为0.003立方米，求它的密度。
答案：首先，使用密度公式 \( \rho = \frac{m}{V} \)。
将给定的数值代入公式，得到 \( \rho = \frac{3000\, \text{g}}{0.003\, \text{m}^3} = 1000\, \text{kg/m}^3 \)。
2. 已知水的密度为1000千克/立方米，求1立方米水的质量。
答案：由于密度是质量与体积的比值，所以1立方米水的质量等于其密度乘以体积，即 \( 1000\, \text{kg/m}^3 \times 1\,\text{m}^3 = 1000\, \text{kg} \)。
五、实验题1. 如何用天平测量物体的质量？答案：首先，将天平放置在水平的桌面上，调整天平的平衡。
然后，将待测物体放在天平的一端，使用砝码或游码调整天平另一端，直到天平再次平衡。
中考物理一轮复习《质量和密度》练习题(含答案)
中考物理一轮复习《质量和密度》练习题（含答案）一、单选题1．下列物体的质量最接近于3kg的是（）A．地球的质量B．一枚硬币的质量C．一个苹果的质量D．一个新生儿的质量2．人们常说：“铁比木头重”。
从物理角度理解，这里的“重”其实质是指（）A．质量大B．重力大C．密度大D．体积大3．关于密度知识的应用，下列说法正确的是（）A．航天飞机用密度较大的新材料制造，可减轻质量B．拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时，常选用密度很大的泡沫塑料做道具C．气象工作者利用密度很大的氢或氦气，制造探空气球，采集气象资料D．利用密度可以进行相关物理量的间接测量4．同学对身边一些物理量进行了估测，以下的数据最接近实际的是（）A．声音在空气中的传播速度约为3×105km/sB．课桌高度约为120mmC．物理课本的质量约为350gD．中学生的体重约为50N5．某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（）A．其质量减半，但密度未改变B．其密度减半，因为质量减半C．质量和密度均减半了D．密度改变了，因为质量和体积都改变了6．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．中学生的重力约为50NB．中学生人体密度约为1kg/m3C．中学生的体积约为0.5m3D．中学生手掌受到的大气压力约是1000N7．用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3。
已知水的密度为1.0×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称得其质量为0.6kg，为使配制的盐水符合选种要求，下列措施正确的是（）A．再加盐0.2 g B．再加水50 gC．再加水500 mL D．既不加盐，也不加水8．用天平测出质量100g的水，步骤有：a、使天平的衡梁平衡；b、往右盘加入，100g的砝码；c、把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡；d、要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水；在上述实验步骤中，正确的实验顺序是（）A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．a→c→b→d D．a→d→c→b9．小明将一瓶矿泉水喝掉一半后，剩下的水（）A．质量和密度均不变B．质量和密度均变为原来的一半C．质量变为原来的一半，密度不变D．质量不变，密度变为原来的一半10．把一石块浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了10cm3的煤油。
质量与密度综合复习
质量与密度综合复习一.选择题1．烧杯中盛有 5 00g冰，加热后全部熔解成水，体积明显减小这说明冰熔化成水后的质量A．减小 B．增大 C．不变 D．无法确定2．从地球上带一个质量为1kg的物体到月球上去。
在月球上用天平称量该物体时，其数据该：A．等于1kg B．大于1kg C小于1kg D．都有可能3．对密度公式ρ=m/v的正确理解是（）。
A．同种物质的质量跟体积成正比 B. 同种物质的密度跟其质量成正比C．同种物质的密度跟其体积成正比 D. 以上说法都不对4．某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是A．其质量减半，但密度未改变 B．其密度减半，因为质量减半C．质量和密度均减半了 D．密度改变了，因为质量和体积都改变了5．三个相同的杯子，分别装有100g的盐水、酒精和水，比较它们的液面，液面最高的是 A．盐水 B．酒精 C．水 D．无法判断6．甲、乙两个物体的密度之比是3:4，体积之比是4:5，则甲乙物体的质量之比是A．3:5 B．3:4 C．5:3 D．4:37.质量为270g，体积为270cm3的空心铝球，中间空心部分的体积是：（）A.170cm3B.100cm3C.260cm3D.233cm3二、填空1.单位换算：（1）1.25L=_______ ___m3=____ __ml；（2）2.65g/cm3=______ ___㎏/m32.在用天平测量质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比；如果砝码上沾有油污，则测量值与真实值相比；如果所用砝码生锈，则测量值与真实值相比；如果调节天平没有将游码放到左端“0”点，则测量值与真实值相比。
平时所说的“油比水轻”是指油的比水小。
（前四个空选填“偏大”、“偏小”或“不变”）3.木块的密度为0.6×103㎏/m3，其物理意义是。
5.一块冰全部熔化成水，它的质量_____ ，体积_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4．一支质量是200克密度是0.9×103千克/米3的蜡，体积是厘米3，点燃后，若这支蜡烧掉一半，剩余部分的密度是千克/米3。
质量与密度复习题及答案
质量与密度复习题及答案质量是物体所含物质的多少，通常用千克（kg）作为单位。
密度是物质的质量与其体积的比值，通常用千克每立方米（kg/m³）作为单位。
以下是关于质量和密度的复习题及答案。
一、选择题1. 质量是物体的：A. 体积B. 重量C. 所含物质的多少D. 密度答案：C2. 密度的国际单位是：A. kgB. m³C. kg/m³D. g/cm³答案：C3. 一个物体的质量为2kg，体积为0.005m³，其密度为：A. 400 kg/m³B. 200 kg/m³C. 100 kg/m³D. 50 kg/m³答案：A4. 同种物质的密度在不同状态下可能：A. 相同B. 不同C. 无法确定D. 以上都不对答案：B5. 一个物体的体积增大了2倍，质量不变，其密度将：A. 增大2倍B. 减小2倍C. 保持不变D. 无法确定答案：B二、填空题6. 质量是物体的________，而密度是物体的质量与________的比值。
答案：所含物质的多少；体积7. 1g/cm³等于________kg/m³。
答案：10008. 如果一个物体的密度是0.9g/cm³，那么它的质量是________kg，体积是1cm³。
答案：0.99. 物体的密度与其________无关，但与其________和________有关。
答案：形状；状态；温度三、简答题10. 为什么说密度是物质的特性？答案：密度是物质的特性，因为它是物质质量与其体积的比值，这个比值对于同种物质在相同状态下是恒定的，不随物体的质量或体积的变化而变化。
不同物质的密度一般不同，因此可以通过密度来区分不同的物质。
11. 为什么物体浸入水中会浮起来或沉下去？答案：物体在水中的浮沉取决于物体的密度与水的密度的比较。
如果物体的密度小于水的密度，物体会浮在水面上；如果物体的密度大于水的密度，物体则会沉入水底。
质量密度专题复习
质量与密度专题复习一、知识结构二、典型例题1、考点：质量是物体的属性，不随位置，形状，状态等因素而改变例1：关于物体的质量，下面哪种说法正确（ ）A ．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小B ．一块铝熔化成液体后，质量变小了C ．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大D ．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变例2：在下面所说的几种情况中，质量有变化的是 （ ）A ．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天仅剩下一半B ．把铁块压成铁板C ．铁块熔化后铸成零件D ．把铁块从广州带到上海2、考点：密度是物质的一种特性，主要由物质的材料决定例3：一块木块分成三等分后，每一小块的密度是原木块密度的 （ ） 质 量定义：物体所含________的多少叫做质量 单位：国际单位 kg 换算关系：1kg=103g=106mg 质量是物质的属性：不随_________、___________、__________改变 测量工具：________ 天平的使用方法使用前注意事项 使用过程中注意事项读数方法 密度定义：__________某种物质的________叫做这种物质的密度。
单位：国际单位 kg/m 3 换算关系：1g/cm 3=103kg/m 3 计算公式：___________密度是物质的一种特性，与________和________无关 密度的应用 测量物质密度的原理公式：________ 已知物质的密度和体积求质量的公式：________ 已知物质的密度和质量求体积的公式：_________A ．3倍B ．1倍C ．倍31 D ．无法判断 例4：下列有关密度的说法中，不正确的是 （ ）A ．一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比B ．体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大C ．不同物体质量大的，密度也大D ．一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等例5：把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是 （ ）A ．铁块的形状、质量和体积都变了B ．铁块的形状、体积变，质量不变C ．铁块的形状变，体积和质量不变D ．铁块的质量变，体积和形状不变3、考点：天平的使用和天平的读数 例6：某同学用天平测量一物块质量，右盘内所用砝码和游码示数如图2所示，那么这块物块的质量为（ ）A ．70.4gB ．54.2gC ．74.15gD ．73.5g例7：若砝码被磨损了，用这样的砝码测质量，测量结果将（ ）A ．偏大B ．偏小C ．与物体的真实值一样D ．无法确定例8：某人用托盘天平测量一枚大头针的质量，他设计的实验步骤是：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺的左端的零刻度线处。
质量和密度测试题及答案
尊敬的学校领导：您好！我是贵校高中一年级的学生，学号为XXXXX，因家庭原因，我希望能够申请转学至另一所学校继续完成我的高中学业。
特此向您提交我的转学籍申请书，请您予以审批。
我一直热爱学习，尊敬师长，团结同学，努力提高自己的综合素质。
在贵校的学习生活中，我不仅取得了优异的成绩，还积极参加各类课外活动，获得了丰富的实践经验。
然而，由于家庭居住地发生变化，我现居住在离贵校较远的地方，每天上学需要花费大量时间和精力。
在长时间的交通不便和疲劳学习中，我深感力不从心，对学习和生活产生了一定的影响。
因此，我希望能够转学至附近的一所学校，以便更好地集中精力投入到学习中。
我了解到，转学是一项严肃的决定，不仅涉及到我的学业，还关系到我的未来发展。
在做出这个决定之前，我进行了充分的思考和权衡。
首先，我分析了自身的优势和不足，认为转学对我的发展是有利的。
其次，我了解了目标学校的教育教学质量、师资力量、校园环境等方面，相信在那里我能够更好地完成高中学业。
最后，我征得了家长的支持和同意，他们愿意在我转学后继续关心和支持我的学习和生活。
在新的学校里，我将发扬贵校的优良传统，继续保持良好的学习态度和行为习惯，努力学习，不断提高自己的综合素质。
同时，我也将积极参加校园文化生活，为学校的发展贡献自己的一份力量。
在新的环境中，我会更加珍惜学习机会，努力克服各种困难，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
请您相信，我作出的这个决定是经过深思熟虑的。
我明白转学并不是一件轻松的事情，但为了我的学业和未来，我愿意勇敢地面对挑战。
在此，我恳请学校领导批准我的转学籍申请，让我能够顺利地转到新的学校继续学习。
最后，感谢贵校对我的培养和教育，让我在這裡度过了充实的一年。
我会永远铭记学校的恩情，为实现自己的梦想而努力奋斗。
同时，我也祝愿贵校的明天更加辉煌！此致敬礼！申请人：XXXXX20XX年XX月XX日。
质量和密度重点复习(含答案)
试题难度：三颗星知识点：天平的使用
3.学完密度知识后，同学们知道：人体的密度与水的密度差不多。一位普通初中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是( )
A.10dm3B.50dm3
A.1：2 B.2：1
C.5：4 D.4：5
答案：A
解题思路：
两种物质混合后的密度：
故选A。
试题难度：三颗星知识点：密度的计算
6.小明通过如图所示实验测量牛奶的密度，下列相关说法中正确的是( )
A.调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向左移动平衡螺母
B.按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果会偏小
（1）用调节好的天平测量大理石质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图（1）所示，则大理石质量____g。
答案：175.6
解题思路：
大理石的质量等于砝码的质量加上游码的示数，为175.6g。
试题难度：知识点：天平的使用
10.（接上题）（2）带回的大理石样品体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图（2）方法进行测量。那么大理石样品体积为____cm3，密度为____g/cm3（保留1位小数），从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
C：偏差是由于体积偏小造成的，该选项错误。
D：按照乙、丙、甲的顺序，则所测质量和体积都是正确的。该选项正确。
故选D。
试题难度：三颗星知识点：液体密度的测量
7.当夏日炎炎时，我们使用空调来降低室内的温度，如图所示。当冬日严寒时，我们又可以使用空调来提高室内的温度。你觉得在使用的过程中，空调的风向应怎样调节最有利于整个室内温度尽快达到预设要求( )
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凝云学校九年级物理专题辅导三、质量与密度
1．下列一些数据，最接近实际的是（）
A．一个中学生的体积大约500dm3B．一只老母鸡的质量约为2kg
C．食用油的密度大约为1.1×103kg/m3D．一盒银鹭花生牛奶的体积约250L
2．对于密度ρ=m/v的理解，下列说法不正确的是（）
A．体积相同的不同物质，质量大的其密度大B．质量相同的不同物质，体积大的其密度小
C．同种物质组成的不同实心物体，它们的质量与其体积的比值相等
D．物质的密度跟物质的质量成正比，跟物质的体积成反比
3．关于质量和密度，下列说法正确的是（）
A．橡皮在使用过程中质量减小，密度变大B．将植物种子带到太空，质量变小，密度变小
C．杯牛奶喝掉一半后体积变小，密度不变D．吹气球过程中气球内气体质量增加，密度不变
4．如图，某旅游区有一“永不止步”群雕，将马托松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上．雕像的大小跟真人差不多，设其密度是8×103kg/m3．则每一尊雕像的质量约为（真
人的密度约为1g/cm3）（）
A．5kg B．50kg C．500kg D．5000kg
5．小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，
他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g 砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（）
A．50g B．50.4g C．49.6g D．无法判断
6.一定质量的水全部结成冰，体积比原来（）
A．增大1/10 B．减小1/10 C．增大1/9 D．减小1/9
7．学习了密度知识后，李红想测出项坠密度．制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；
③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量
的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度．测量项坠密度的实验顺序正确的是（）
A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤
8.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知错误的是（）
A．质量是30g的甲的体积为7.5cm3
B．两种物质的密度大小关系为ρ甲＞ρ乙
C．两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为4：1
D ．体积为40cm3的乙的质量为20g
9．同种材料制成的甲、乙两个正方体，边长之比为1：2，质量分别为3g 、21g 、已知其中有正方体是空
心的，则（ ）
A ．甲一定是空心的
B ．乙一定是空心的
C ．甲、乙都一定是空心的
D ．无法判断
10．A.B 两种物质制成的小球Va=Vb=V 。
已知两球的质量Ma:Mb=3:2,两种物质密度之比是5:3,若 两球中只有一个是空心的，则下列结论正确的是（ ）
A ．
B 球是空心的且V 空=1/9V B ．B 球是空心的且V 空=1/10V
C ．A 球是空心的且V 空=1/9V
D ．A 球是空心的且V 空=1/10V
11．已知酒精的密度为0.8g/cm 3．下列说法能够成立的是（ ）
A ．能装下500g 纯净水的瓶子一定能装下600g 酒精
B ．能装下500g 酒精的瓶子一定能装下600g 纯净水
C ．同体积的水和酒精质量之比是4：5
D ．同质量的水和酒精体积之比是5：4
12．王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是（ ），能正确表示“密度与质量的关系”的图象是（ ）
13．以下是一则新闻消息：“今天零时，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元．…”据此估测90号汽油的密度为（不考虑90号汽油生产过程中密度的变化）（ ）
A ．0.80×103kg/m 3
B ．0.75×103kg/m 3
C ．0.72×103kg/m 3
D ．0.70×103kg/m 3
14．由2kg 密度为ρ1的金属甲和4kg 密度为ρ2的金属乙做成质量为6kg 的合金球，则合金球的密度为（ ） 15．请在横线上填入适当的数字或单位．
(1)教室内空气质量约为0.3______ (2)一个鸡蛋的质量大约为______g
(3)一名同学的质量大约为4.5×104_____ (4)一瓶墨水的体积大约为57______
(5)一根火柴的质量约为60______ (6) 家里所用天然气的密度是0.72_______
16.一个人在不同时期各个部位的血液分配是不同的．如进行剧烈运动时，流向骨骼肌的血液会明显增多；当吃饱饭休息时，流向肠胃的血液会比空腹时明显增多．
如图所示，
A.
B. C.
D.
小明同学平静地躺在平板式灵敏天平上，调节至水平平衡后，再让小明思考一些物理题，稍过片刻，天平将失去平衡．即_____边开始下降。
若此时仍采用调节平衡螺母的方法，使天平重新水平平衡，则右边的螺母应向_____边旋。
（选填“左”或“右）
17.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖．有
一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ=0.9×103 kg/m3），则它所装酒的质量为______kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为________g/cm3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多_____g。
18.甲乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲和乙的体积之比是_________。
19.世界上最轻固态材料--“碳海绵”，在浙江大学诞生。
它能达到的最小密度为0.16mg/cm3，这个
密度的物理含义是_____________________________
20.如图所示的台秤是称量物体质量的工具．使用前，应先
将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，先调节
_________使秤杆水平平衡，图示中被称量物体的质量
是________kg。
如果砝码磨损了，称量结果将比物体实
际质量_________；若秤盘下粘了一块泥，称量结果比
货物实际质量______;若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量_____ (均选填“偏大”或“偏小”)
21.小东将装满水的水杯放在台秤的托盘上，台秤的示数为0.6kg。
他又将一个用细线拴住
的石块浸没在水中静止，如图所示，当把溢出的水清理后，小东把石块放置在杯底并放
手，台秤的示数为0.8kg，小东把石块取出，台秤的示数变为0.5kg，由此可知石块的密
度为________g/cm3。
22.小陆同学在实验室测量酸奶的密度。
他准
备了量筒（如图甲所示）和天平。
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺
左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，
应将平衡螺母向______调，使天平横梁平衡。
（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着
他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=______g。
然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图丙所示），用针筒抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为___________kg/m3。
同组的小红对比后还发现，使用针筒测量体积还有一个优点：________________________________
（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值________（偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3，记下针筒内剩余酸奶体积V，则酸奶密度表达式：________________ 22．中国自行研制的载人宇宙飞船“神舟六号”已发射成功，“神舟六号”正在研制中，在研制过程中设计人员曾设计了一个50kg的钢制零件，经安装测试后发现飞船总重超出了10.4kg。
为了减轻重量，设计师考虑在其中掺入一定质量的铝，问至少需掺入多少铝才能保证飞船总重不超重？
23．有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg．在此空玻璃瓶中装入一些合金滚珠，瓶和合金滚珠的总质量为0.8kg，此时再往瓶中灌入水到瓶口止，瓶、合金滚珠和水的总质量为0.9kg，g=10N/kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）合金滚珠的总质量；（3）合金滚珠的密度．。