关于高中数学课堂的有效提问的策略研究

张飞群

【期刊名称】《《数学大世界（小学三四年级版）》》

【年(卷),期】2019(000)007

【总页数】2页(P60-61)

【关键词】高中数学; 课堂教学; 有效提问

【作者】张飞群

【作者单位】浙江省诸暨海亮高级中学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

60课堂建设数学大世界关于高中数学课堂的有效提问的策略研究浙江省诸暨海亮高级中学张飞群【摘要】我国现阶段教育部门对于各高校的数学课堂的展开提出了更多更高的新要求，而在数学课堂的开展过程之中，传统的高中数学课堂老师的讲课模式显然已经不足以适应当前新的教育要求。所以本文对高中数学课堂的提问方面进行探究，分析探讨一些高中数学课堂提问的方式方法。【关键词】高中数学；课堂教学；有效提问高中数学课的理论知识的学习固然重要，但是课堂提问也是高中数学过程中的一个至关重要的部分，尤其是对于一些喜欢回答问题和开放性思维的同学们来说更是有着极其深远的意义，只有把课堂提问和课堂知识反馈结合起来，才能有效提高数学课堂的教学质量和效率。