肠内营养(滴注法)技术操作评分标准
临床肠内及肠外营养操作指南

钙 25mmol(1000mg)
01
磷 23.3mmol(700mg)
02
钾 51mmol(2000mg)
03
钠 95.6mmol(2200mg)
04
镁 14.6mmol(350mg)
05
RNIs-推荐营养素摄入量 **AIs-适宜摄入量
06
表3-2 每日正常成人微量元素的RNIs或AIs
表3-4 每日电解质需要量
电解质 肠内给予量 肠外给予量
1
钠 500mg(22mmol/kg) 1~2mmol/kg
2
钾 2g(51mmol/kg) 1~2mmol/kg
3
氯 750mg(21mmol/kg) 满足维持酸碱平衡的量
4
钙 1200mg(30mmol/kg) 5~7.5umol/kg
正常成人每日蛋白质的基础需要量为0.8~1.0g/kg,相当于氮0.15g/kg。但其需要量可能随代谢的变化而提高到2g/(kg.d),甚至更高。
氨基酸是蛋白质的基本单位,外源性蛋白质必须先分解为氨基酸,然后再合成自身的蛋白质,而体内已有的蛋白质又不断地分解进行更新。由此可见,氨基酸是提供机体最直接、最有效的氮源。静脉内给予的氮应由氨基酸提供,它比蛋白质供氮更合理,可直接参与合成代谢,快而有效,且无异性蛋白的副作用。
正常情况下机体所需的能量来自体内能源物质的氧化,而这些能源物质一方面来自机体储备,另一方面来自摄入的外源性营养物质。
能量的计算:Harris-Bendeict公式至今一直作为临床上计算机体基础能量消耗(BEE)的经典公式:
男: BEE(kcal/d)
女: BEE(kcal/d)
(W:体重,Kg; H:身高, cm A:年龄,年)
(整理)胃肠外科专科护理操作修改版

专科技能操作(胃肠外科)无锡市人民医院外科2011年11月制订2012年8月修订目录第一部分:胃肠外科专科技能操作项目表 (3)第二部分:胃肠外科专科技能操作流程一、更换引流袋技术 (4)二、卧床病人翻身拍背技术 (5)三、肠内营养输注法 (7)四、PICC维护技术 (8)五、造口护理技术 (10)六、胃肠减压技术 (11)七、PICC置管技术 (12)第三部分:胃肠外科科专科技能操作评分标准一、更换引流袋技术 (14)二、卧床病人翻身拍背技术 (15)三、肠内营养输注法 (17)四、PICC维护技术 (18)五、造口护理技术 (20)六、胃肠减压技术 (21)七、PICC置管技术 (22)第一部分:胃肠外科专科技能操作项目表胃肠外科专科技能操作项目表第二部分:胃肠外科专科技能操作流程一、更换引流袋技术【目的】1、观察引流液的性质、颜色及记录引流液时。
2、保持引流通畅、无菌,防止阻塞和感染。
3、保持引流袋在有效期范围。
【物品准备】引流袋、治疗巾、血管钳、棉签、安尔碘、弯盘、黄色垃圾袋、PE手套。
【操作步骤】1、评估病人情况。
2、备齐用物至床旁,查对,EDA扫描确认病人,向病人解释。
3、松开床尾盖被,病人取合适体位。
4、引流管下垫治疗巾,清洁引流袋置于治疗巾上,布局合理。
5、血管钳夹闭引流管,分离引流管接口。
6、安尔碘消毒管口,连接引流袋。
7、松开血管钳,开放引流管。
8、检查引流情况,观察其色、质、量。
9、固定引流管。
10、安置病人,整理用物。
11、终末处理。
12、洗手、记录。
【注意事项】1、严格执行无菌操作原则。
2、严格消毒隔离,做到标准预防。
3、引流管妥善固定,引流通畅,无扭曲、折叠,达到引流效果。
4、准确记录引流量,为诊断治疗提供依据。
参考:《护理技术操作项目》二、卧床病人翻身拍背技术【目的】1、协助不能自行翻身的患者床上翻身,保持病人舒适。
2、预防褥疮,增加患者舒适感。
3、以震动的原理,使气管及肺内的痰液松动,易于咳出,以利于肺复张。
中华护理学会成人肠内营养支持护理团标解读精选全文

1)宜采用弹性胶布固定喂养管。 2)应每天检查管道及其固定装置是否在位、 管道是否通畅、喂养管固定处皮肤和黏膜受 压情况。 3)长期置管时,应每隔4~6w更换导管至另 一侧鼻腔。
病情变化
(四)喂养管的维护
2胃造瘘/空肠造 瘘管
1)应对造瘘周围皮肤定期进行消毒和更换敷 料,保持周围皮肤清洁干燥。 2)置管后48h,可轻柔旋转导管90°再回位, 1次/d,逐步旋转增加180°~360°再回位。 3)外固定装置应与腹壁皮肤保持0.5cm间距。
成人肠内营养支持操作前评估、准备 肠内营养制剂、实施、喂养管的维护、 冲管四大方面的内容,掌握了这五大 块的操作要点,T/CNAS10-2020之 精髓,你算是领悟和掌握了。
病情变化
(一)操作前评估
1.应评估患者的合作程度,有无腹部不适、腹泻、胃潴留等情况。
2. 应评估患者目前肠内营养支持的途径、喂养管位置及喂养管路通 畅情况。
病情变化
(三)实施
附:肠内营养耐受性评分表
项目 0分 1分
2分
5分
腹痛/ 无 轻度 腹胀
感觉明显,会自行缓解或腹 严重腹痛/腹胀感,无法
内压15-20mmHg
自行缓解或腹内压
>20mmHg
恶心/ 无 有轻微恶心, 恶心呕吐,但不需要胃肠减 呕吐,需要胃肠减压或
呕吐
无呕吐
压或胃残余量>250ml
胃残余量>500ml
病情变化
三、肠内营养支持有哪些并发症,如何护理?
(一)胃潴留 1可使用≥50ml的营养液注射器、床旁超声仪等方法评估胃残 留量。 2胃残留量>200ml时,应评估患者有无恶心呕吐、腹胀、肠 鸣音异常等不适症状;如有不适,应减慢或暂停喂养,遵医嘱 调整喂养方案或使用促胃肠动力药物。 3胃残留量>500ml,宜结合患者主诉和体征考虑暂停喂养。
肠内营养的规范化管理

15
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肠内营养护理实施——六防
1
6
2
3 5
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防堵管
堵管的原因:
➢导管打折 ➢营养液粘稠 ➢导管内径小 ➢冲管不及时、不充分 ➢管饲给药方法有误
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防堵管——管径的选择
PUR管道:在相同外径条件下最大的内径
25
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误吸的预防
床头抬高30-45度
气囊充气(最小漏气技术)
4小时查有无腹胀、胃潴留
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喂养前检查残留量
误吸处理推荐意见
➢ 意识障碍患者鼻饲前翻身,并吸净呼吸道分泌物 ➢ 抬高床头30-45° ➢ 尽量幽门后置管 ➢ 采用营养泵连续输注
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可编辑ppt
误吸处理推荐意见
➢ 每4h测定胃残留量,大于150ml,暂停EN ➢ 人工气道患者,每4h声门下吸引一次 ➢ 检查有无误吸的危险因素,每4h听诊胃肠蠕动一次 ➢ 腹腔高压的患者定时测量腹腔压力
一冲四等待五重复禁忌使用导丝通管误吸的原因胃肠排空延迟导致胃潴留贲门括约肌功能减弱致贲门闭锁不全导致26误吸的预防床头抬高3045度气囊充气最小漏气技术4小时查有无腹胀胃潴留喂养前检查残留量27误吸处理推荐意见意识障碍患者鼻饲前翻身并吸净呼吸道分抬高床头3045尽量幽门后置管采用营养泵连续输注28误吸处理推荐意见每4h测定胃残留量大于150ml暂停en人工气道患者每4h声门下吸引一次检查有无误吸的危险因素每4h听诊胃肠蠕动一次腹腔高压的患者定时测量腹腔压力当病人存在误吸风险时应考虑放置胃空肠双腔喂养管经皮胃空肠造口管或联合放置胃造口和空肠造口管达到同时经空肠营养和经胃减压防止误吸的双重作用
肠内营养液滴注操作流程及评分标准

10
未看胃管刻度、回抽胃液各一5
接营养液
26
营养液温度不合适 一4输注前后未冲管 各一3未排气 各一3未调节速度或调节错误 各一4未挂标志 一4
观察巡视
15
未观察患者的反应、询问主诉一5
未观察有无呛咳、呼吸困难、恶心、呕吐一5
未观察大便性质,肠鸣音,有无腹胀一5
整理
8
未整理床单位 一1未协助患者取舒适体位 一2未分类放置 一1未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误 一2未记录 一2
•调节滴速:前15分钟要求速度缓慢(15滴/min),无不适后可适当调节速度 一般根据患者血糖值,营养液的性质,对营养液的耐受情况等来确定输入速度
连续滴注:在12~24小时内持续滴入,速度由30~60ml/h(7~15滴/min)开始逐渐递增 至120ml/h(30滴/min),最高可达160ml/h(40滴/min)
间歇滴注:每日3~4次,每次200~400ml,每次输液持续1小时左右
•挂上肠内营养液的标识
•滴注完毕后。用你20~50ml温开水洗管道,整理床单
•整理:患者体位舒适,用物分类放置
•洗手
观察
V
•滴入肠内营养液过程中观察有无呛咳、呼吸困难、恶心、呕吐等情况,如出现上述情况应 立即停止滴注,并立即吸出口鼻腔及呼吸道的误吸物
•每3小时回抽胃液一次,如胃内残夜量过多,应减慢滴入的速度或停止滴入
•滴入肠内营养液后观察大便性质,肠鸣音,有无腹胀等情况
•定时监测血糖、电解质的情况,观察意识变化,有无出汗,心悸等情况
•如果发现患者的摄入和消耗不平衡及时与医生联系,调整治疗护理方案
▼
记录
•患者的滴注量、出入量;母周称体重一次
肠内营养护理最新操作规范

肠内营养护理最新操作规范1. 引言肠内营养护理是一种通过肠道给予患者所需营养的方法,广泛应用于医疗机构中。
为了确保肠内营养护理的安全和有效性,制定一份操作规范是非常重要的。
2. 操作准备在进行肠内营养护理之前,需要进行以下准备工作:- 患者评估:评估患者的肠道功能、营养需求和适应症,确保肠内营养护理适用于该患者。
- 医嘱确认:确认医生已经下达了进行肠内营养护理的医嘱,并明确所需营养成分和剂量。
- 设备准备:准备好所需的肠内营养管、营养液和输注泵等设备,并确保其清洁和完好无损。
3. 操作步骤3.1 插管操作1. 患者准备:确保患者处于适当的体位,通常为半卧位或仰卧位。
2. 管道选择:根据患者情况选择合适的肠内营养管,如胃管或空肠管。
3. 滴管插入:采用无菌操作,将肠内营养管插入患者口腔,通过食管插入到胃或空肠。
确保插管过程中患者感到舒适,避免损伤黏膜。
4. 定位确认:通过X光或其他适当方法,确认肠内营养管的准确位置,避免误导管。
5. 固定固定:将肠内营养管固定在患者体表,确保管道稳固不易脱落。
3.2 营养液输注1. 营养液准备:按照医嘱要求,准备合适的肠内营养液,并确保其质量和安全性。
2. 输注装置选择:选择适当的输注泵或滴注装置,确保输注速度和压力控制在安全范围内。
3. 连接管路:将肠内营养管与输注装置连接,并确保连接处密封可靠,避免漏液或感染风险。
4. 输注监测:定期检查输注装置的运行情况,避免堵塞或漏液等问题。
同时监测患者的反应和耐受情况。
4. 操作注意事项为确保肠内营养护理的安全和有效性,需要注意以下事项:- 严格执行无菌操作,避免感染风险。
- 定期检查肠内营养管的通畅性和位置,防止误导管或脱落。
- 注意患者的营养需求和适应症,及时调整营养液成分和剂量。
- 定期监测患者的营养状态和相关指标,评估肠内营养护理的效果。
- 尽可能减少并发症的发生,如感染、腹胀等。
5. 总结肠内营养护理是一项重要的医疗护理工作,需要严格遵守最新的操作规范。
成人肠内营养支持的护理

成人肠内营养支持的护理T/CNAS 10─2020都规定了成人肠内营养支持哪些范围?本文件规定了成人肠内营养支持的基本要求、操作要点、并发症护理及健康教育。
T/CNAS 10─2020都牵涉到哪些术语和定义?1.肠内营养支持 nutrition support在患者饮食不能获取或摄入不足的情况下,通过肠内途径补充或提供维持人体必需的营养素。
2.胃残留量 gastric residual volumes胃内未排空的内容物的体积,组成成分包括唾液、胃液、十二指肠反流液和肠内营养液,可使用注射器经胃管抽出来衡量。
3.胃潴留 gastric retention胃内容物积聚而未及时排空的异常状态,呕吐出 4~6 h 前的食物或空腹 8 h 以上,胃内残留食物仍>200 ml 者,表明存在胃潴留。
4.经皮胃/空肠造瘘管percutaneous gastrostomy / jejunostomy tube通过手术或内镜/影像等技术经腹部体表、胃/空肠前壁穿刺,置入的连接胃/肠与体外的造瘘管路。
T/CNAS 10-2020 都有哪些基本要求?1.应遵医嘱实施肠内营养支持,并了解肠内营养支持的途径和方法。
2.肠内营养支持过程中应评估患者肠内营养的耐受性,及时识别并处理并发症。
3.应在喂养管外露端和肠内营养输液器上粘贴肠内营养标识,使用专用输液架输注。
成人肠内营养支持都有哪些操作要点?本节涵盖成人肠内营养支持之操作前评估、准备肠内营养制剂、实施、喂养管的维护、冲管四大方面的内容,掌握了这五大块的操作要点,T/CNAS 10-2020之精髓,你算是领悟和掌握了。
一、操作前评估1.应评估患者的合作程度,有无腹部不适、腹泻、胃潴留等情况。
2. 应评估患者目前肠内营养支持的途径、喂养管位置及喂养管路通畅情况。
二、准备肠内营养制剂1.应现配现用,配置过程中应避免污染。
2.配置的肠内营养制剂常温保存不宜超过4 h,超过4 h应置于冰箱冷藏,24 h内未用完应丢弃;成品肠内营养制剂应根据产品说明保存。
肠内营养耐受性评分表

腹泻
无
稀便3-5次/天
且量<500ml
稀便>5次/天
且量500-1500ml
稀便>5次/天
且量>1500ml
根据以上标准计算总分,初始行肠内营养,每4-6h评估一次,根据评分结果进行EN输注调整:
总分为0-2分:继续肠内营养,增加或维持原速度,对症治疗;
总分为3-4分:继续肠内营养,减慢速度,2h后重新评估;
肠内营养耐受性评分表
评价内容
计分内容
分值
0分
1分
2分
5分
腹胀/腹痛
无
轻度腹胀
无腹痛
明显腹胀
或腹痛自行缓解、
或腹内压15—20mmhg
严重腹胀
或腹痛不能自行缓解
或腹内压>20mmhg
恶心/呕吐
无
或持续胃肠减压无症状
恶心
但无呕吐
恶心呕吐(不需胃肠减压)
或250ml<GRV<500ml
呕吐,且需要胃肠减压
总分≥ 5分:暂停肠内营养,并做相应处理(包括停止EN、使用促动力药物、更换EN输注途径等);
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1、营养液现配现用。粉剂应搅拌均匀,配制后的营养液放置在
冰箱内冷藏,24小时内用完。
2、长期留置喂养管的患者每日进行口腔护理,每日用油膏涂拭鼻腔粘膜,轻轻转动喂养管或保持造瘘口周围皮肤的清洁干燥。
3、对喂养管道应进行醒目标识。
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)关心、体贴患者不够,态度不亲切扣2分。
(4)超过规定时间酌情扣分。
肠内营养(滴注法பைடு நூலகம்技术操作评分标准
姓名:科室:日期:评分:监考人:
操作项目
操作内容
分值
扣分
操作目的
1、通过鼻胃管、鼻肠管或空肠造瘘管滴注营养液,保证不能经
口进食患者的营养和水分的供给及提供治疗途径。
评估要点
1、评估患者病情、意识状况、营养状况、合作程度。
2、评估管饲通路情况、了解有无进食风险。
3、观察营养液输注中、输注后的患者反应。
无呛咳、呼吸苦难、恶心、呕吐等情况,一旦出现应立即停止滴注并立即清除口鼻腔及呼吸道内的误吸物。
8
12)悬挂外用营养滴注的标识牌。
3
13)滴注完毕,用20-50ml温开水冲洗管道,防止堵塞。
5
14)协助患者清洁颜面部,撤去治疗巾。
2
15)整理床单位,询问患者需求,给予相关知识宣教。
6
16)处理用物。
2
注管并排气,再将输注管和胃管或造瘘管连接。必要时可使用加温器,保证营养液温度适宜。
12
10)根据患者血糖值、营养液性质、患者年龄以及对营养液的耐
受情况等调解滴注速度。前15分钟要慢速滴注(15滴/分钟), 如无不适可根据患者的实际情况适当调节。
8
11)在输注过程中,严密观察患者的不良反应及病情变化,如有
17)洗手,取口罩。
2
18)做好护理记录,记录鼻饲液种类及量、病人有无反应等。
5
19)操作速度:完成时间10分钟以内。
2
综合评价
A、5分;B、4分;C、3分;D、2分;E、1分;F、0分;
5
指导要点
1、妥善固定喂养管,对于携带喂养管出院的患者,告知及家属
喂养管的护理及使用方法。
2、告知患者喂养管应定期更换。
3
4)携用物至患者床边,再次核对。
3
5)协助患者取半卧位或坐位,昏迷患者以及脊椎损伤的患者不
宜抬高床头。
5
6)将一次性治疗巾围于患者颌下。
2
7)确认胃管在胃内:测量胃管的外露长度并用灌注器抽吸,抽
出胃液证实胃管在胃内。
5
8)测量营养液温度。用20ml温开水冲洗胃管。
5
9)将配制好 38-40 摄氏度左右的营养液放入吊瓶内或成品连接输
操作准备
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
2
操作用物:治疗盘、合适的食物或专用肠内营养液(能全素、能
全力等)、灌注器(注射器)、一次性治疗巾、滴注器(输液器)、水温计、温开水、标识牌、弯盘、手消剂、必要时备加温器。
3
操作步骤
1)核对医嘱。
2
2)核对患者床号、姓名、住院号,评估患者。
10
3)洗手,戴口罩。准备用物。