2020高考地理复习微专题-风教学课件
2020届高三地理第二学期高三地理微专题之任而东南西北——风学案

高三地理微专题之任而东南西北——风【学习目标】知识目标:1、风向的画法。
2、风力大小判断。
能力目标:1、能结合区域气压分布图,判断风向、风力的大小。
2、结合区域实例分析风对自然及人文环境的影响。
【典型例题】一、风向的判断下图示意某区域某日近地面等压线图,图中N地气压高于P地。
读图完1-2题。
1.N地风向为()A.东南风B.东北风C.西北风D.西南风2.M、N、P、Q四地中,风力最强的是()A.M地B.N地C.P 地D.Q地下图示意某一等高面。
P1、P2为等压线,P1、P2之间的气压梯度相同。
①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。
读图完成3~4题。
3.若图示为北半球,P1>P2,则O点风向为()A.④或⑤B.③或④C.⑥或⑦D.⑤或⑥4.若图示为高空等高面,P1<P2,则O点风向为()A.③或⑦B.①或⑧C.⑦或⑧D.②或③下图为探空气球10天中随气流漂移路线图,图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。
图甲为图乙的局部放大图,图甲中虚线表示近地面空气运动。
完成5~6题。
5.下列路段中,探空气球受水平气压梯度力作用最大的是A.③至④B.④至⑤C.⑥至⑦D.⑨至于⑩6.图中⑦、⑧两点间近地面受A.暖锋影响,吹西北风B.冷锋影响,吹西南风C.暖锋影响,吹南风风D.冷锋影响,吹东北风下图是风向标示意图,右下图是某地近地面水平气压分布示意图。
7.此时M地盛行A.东北风B.东南风C.西南风D.西北风山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。
白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈,暖空气沿坡面上升,形成谷风;反之,则形成山风。
祁连气象站位于祁连山中段的山谷中,山谷风环流较为强盛。
下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。
据此完成下题。
8.祁连气象站所在地谷风的风向是A.偏南风B.偏东风C.偏北风D.偏西风二、风力的大小火地岛是世界上除南极大陆以外的最南端的陆地,坐落在岛屿南端的乌苏怀亚,被誉为“世界尽头的港口城市”,火地岛南部的德雷克海峡以其狂涛巨浪闻名于世,号称杀人海峡。
2020年二轮专题复习-风(共15张ppt)

二轮微专题
说一说
说出你知道的风的种类
高空风,近地面风 海陆风 台风(飓风) 离岸风,向岸风
山风,谷风 季风 龙卷风 焚风
城市风 信风,西风 峡谷风 干热风
台 风 的 利 与 弊
真题再现
下图表示2015年3月9日-22日气旋“帕姆”的移动路径。读图,回答 下列问题。
B 1.“帕姆” A.生成于西北太平洋热带洋面
理一理
描述我国风能资源的分布特征
空间:总体分布不均 北方多于南方; 从沿海向内地迅速减 弱,内陆又增强。
我国风能资源分布图
时间:冬春两季风力普遍大 于夏秋两季。
风的成因
温差
水平 气压 梯度力
大气水 平运动 (风)
是大气水平运动的原动力,又是形成风的直接原因。
练一练
真题再现
阅读图文材料,完成下列要求。 为建设生态文明,我国大力开发风能等 清洁能源。风电建设成本高于煤电、水 电。2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三 峡”之称的1000万千瓦级风电基地建 设项目获国家批准,其中的80%集中在 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示 意瓜州等地年大风(≥8级)日数。
(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(8分)
有风:风能资源丰富(有“世界风库”之称);年大风日数多 (近70天)。(4分)
有地:可供建设风电场的土地广阔(充足)或戈壁(难利用土地) 广布;地形平坦。(4分)
真题再现
阅读图文材料,完成下列要求。 为建设生态文明,我国大力开发风能等 清洁能源。风电建设成本高于煤电、水 电。2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三 峡”之称的1000万千瓦级风电基地建 设项目获国家批准,其中的80%集中在 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示 意瓜州等地年大风(≥8级)日数。
人教版高考地理一轮复习课件 锋面系统(共24张PPT)

2.甲锋面将向 北(北、南)移动, 乙锋面将向 北 (北、南)移动;
3.此时四地中为阴雨天气的是 B、C ;未来几日内,A地
可能面临的的天气可能为 狂风暴雨,降温,气压上升 ;
考题讲练
(2014河南信阳三月月考,12)下表为固始县2013年11月28日、11月30日和12 月2日天气信息表。据此完成下题。
读北京市2015年7月22日~26日天气变化示意图,完成第4题。
【解析】北 京位于华北地 区,七、八月受 锋面雨带移动影 响,降水偏多, 多锋面雨;台风 主要影响我国东 南沿海地区。
B 4.与北京天气变化的相关描述,正确的是( )
A.该段期间一定受台风影响 B.降雨多与锋面雨的移动有关 C.降雨类型主要为对流雨 D.该段期间北京受亚洲高压控制
• (2)冷锋是影响我国天气的最重要的天 气系统之一,几乎遍及全国,一年四季 都有。明显的暖锋在我国出现得较少, 大多伴随着气旋出现。
考题讲练
读上图锋面符号图,思考下列问题N:
A 暖气团
C 冷气团
B 冷气团
甲
D 暖气团 乙
1.判断A、B、C、D四地气团性质; 甲锋在 南 (北、南)半球,
乙锋在 北 (北、南)半球;
江淮 准静 止锋
昆明 准静止锋
知识梳理2
冷锋、暖锋的判断方法
2.看冷气团的运动方向
• 3.看降水区的位置 无论冷锋还是暖锋,降水都主要在冷气团 控制的范围内。
• 4.依据天气特征判断
• ①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷 锋活动。一般情况下,冷锋活动导致的天气 变化相对剧烈、明显。
• ②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。 一般情况下,暖锋活动导致的天气变化比较 温和。
高考地理二轮课件 微专题复习——风

解题步骤: 第一步:审设问,明确答题方向 第二步:分析图文材料,找出隐含信息 第三步:调动相干知识,肯定答题方向 第四步:组织语言,规范答题
第一步:审设问,明确答题方向
行动动词
限定词
关键词
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.行动动词——答题情势:分析(原因+结论) 2.关键词——肯定对象:冰川风对山谷风的影响 3.限定词——空间界定:天池气象站邻近
B.东南方
√ C.西南方
D.西北方
第一步:判定风向 第二步:根据风向估计相对位置
山谷风 小尺度风(局地风) 海陆风
城市风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成(2)~(3)题。
(3)当日该市所处的气压场的特点是
偏北风为主,风力小 高空风,受小尺度的海陆风影响小
√ C东南方向 D西北方向
第一步:肯定区域经纬度位置
第二步:根据位置肯定区域风向:风带/季风
大尺度风(背景风) 风带
季风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高(2)据图估计,陆地大致位于海洋的
A.东北方
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.白天冰川风与谷风方向相反,削弱谷风权势, 缩短谷风时间。
2.晚上冰川风与山风方向相同,加强山风权势, 延长山风时间。
高考金榜题名 人生风平浪静
也相当典型。冰川风与山谷风会相互影响。下图示意天山天池气象站周边区
域等高线散布。
地理现象
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
天池气象站位于山谷东坡上
风-高考地理二轮专题复习课件

()
①是东南信风,②是东 北信风,③④在高空,摩 擦力小,风向与等压线 平行为西风。
风带(信风、西风、东风——在 下面的空白图上标出风向)
2.近地面风的分布 (1)行星风带、季风:
(2019·湖南联考)信风辐合带是南北半球信风气流形成的 辐合地带,属于热带辐合带的一种,其特点为距离赤道较近且无 明显的季节变化。下图为某区域信风辐合带形成与云系示意图 。读图完成4、5题。
北半球,高空中的风 (风向:平行于等压线)
(百 帕) 100
0
100
水平气压梯
5
度力影响风
101
的初始运动
0
方向
101
地转偏向力
5
不断改变风
的风向
102
0
气压梯度力
地转偏向力
风向
北半球,近地面的风
(风向:斜穿过等压线)
(百 帕) 100 0
100 5
101 0
101 5
102
0
气压梯度
地转偏向
力
力
(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过 程中的作用。
地势平坦,对气流旋转阻挡作用 弱(摩擦力小);平原南北延伸,面 积广大,利于(南北向)冷பைடு நூலகம்气团交 汇。
中部平原地形对龙卷风的作用主要表现在两点,一是地形平坦,阻挡作用弱 ,利于气旋的形成;二是东西为山地,中部为平原,地形区呈南北纵列分布, 利于来自墨西哥湾的湿热气流北上,也利于北冰洋南下的冷气流长驱直入, 进而导致冷暖气团交汇
(1)读图,指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地、抬升的原因,以及气流发 生从旋图转中的龙原卷因风。发生的频率来看,主要集中在美国中部平原地区,因此湿热气团 的主要源地应该是位于南部的墨西哥湾;结合锋面的形成,能导致湿热气团抬 升的气流,应该是冷气团,冷气团主要来自北部的北冰洋冷气流南下;结合基础 知识,导致气流、水流等发生旋转的原因主要是地转偏向力。
地理专题——风课件

第1页/共74页
专题 --- 风
广平一中 蔡书平
第2页/共74页
l 知识目标:
l
掌握风的形成、特点、变化、影响。
l 能力目标:
l
灵活运用风的知识解决生活、生产中的问题,
l
提高学生综合分析问题能力。
l 情感态度价值观:
l
通过风的知识掌握和运用,让学生体验地理学科的“综
合性”特色,培养全面思考问题的能力。
第69页/共74页
小试牛刀
某地so2浓度等值线,分析成因?
8
9
10
风
污染源
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高考回眸
开辟欧洲“第二战场”,是第二次世界大战中的一个重大问题。 苏德战争爆发后,苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第 二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影 响较大等为由,一再推迟。读图,回答下列问题:
中国风能资源仅次于美国和俄罗斯, 居世界第三位。
第61页/共74页
中国风能分布图
第62页/共74页
影响因素: 气压梯度 摩擦力
思考:西北“百里风区”多大风的原因(提示:
从地形、气压变化、地面植被等方面分析)。 唐代诗人岑参曾以“轮台九月风夜吼,一
川碎石大如斗,随风满地石乱走”
①该地区属于温带大陆性气候,昼夜温差大,冬春季 节天山南北温差大,气压变化剧烈,故大风频繁。 ②该地地处天山断层陷落带的山口位置,当冷空气从 西北向东南方向移动时,受山口地形的影响,(或受 地形 “狭管效应”的影响 ),风速加快,风力强劲。 ③“百里风区”戈壁平坦,植被稀少,缺乏风力屏障, 故风速较快。
气压带、风带的季节移动
第39页/共74页
四、风的变化
高考地理一轮复习 课件 微专题风

三、风向的判断
④依据风造成的某些地理现象判读 (1)沙丘:沙丘迎风坡较缓,背风坡陡
(2)旗形树冠:风力使迎风面树枝受到损伤,背风树面树枝不断生长,树冠往往指 向背风的一侧形成旗形树冠(如上右图)。 (3)机场跑道:机场跑道方向一般与当地主要风向平行。 (4)大气污染浓度:一般下风向污染浓度比较大。 (5)火山灰厚度:顺着盛行风向,距离火山口越近火山灰厚度越大,距离火山口越 远火山灰厚度越小。
高考地理微专题——风
要点梳理
要点梳理
一、大气水平运动——风
说一说: (1)什么是风? 大气水平运动 (2)风形成的直接原因是什么? 水平气压梯度 (3)风形成过程中会受到哪些力的影响?
水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力
风形成的直接原因是水平气压梯度
风形成过程中还会受到哪些力的影响?
概念
主要特点
六、地理中风向的问题考查
2021年8月北京市小明曾到图示群岛中甲岛(图1)旅游,在甲地沿海地区拍摄到的“旗 形”树景观图(图2),据导游介绍该地树形主要是自然因素造成的。据此完成下面小题。
B 1.推断甲地沿海树木成为“旗形”的主要影响因素是( )
A.光照 B.风力 C.降水 D.气温
甲地沿海树木成为“旗形”的主要影响因素是全年受东北信风的影响, 树木向风面(东北面)的芽体由于受风的袭击而损坏, 或者过度蒸发而造成死亡,因此向风面不长枝条;而背风面(西南面)的芽体则因受风的影响较小而存活较多,长年累月 就形成了“旗形”树,B正确。降水和气温不会形成“旗形”树,BD错误;植物有趋光性,但在自然状态下不会形成“旗形”树, A错误。所以选B。
六、地理中风向的问题考查
2021年8月北京市小明曾到图示群岛中甲岛(图1)旅游,在甲地沿海地区拍摄到的“旗 形”树景观图(图2),据导游介绍该地树形主要是自然因素造成的。据此完成下面小题。
年高考地理第一轮复习—风环流PPT优秀课件

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3、季风与城市规划
A 下图若为印度半岛某地的情况(此地还受西北风的影
响),则布局合理的是( )
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[综合练习2]右图是以北极为中心的地球部分示意图(AB 为晨昏线,阴影为气压带),读图回答下列问题。
(1)图中甲所在地的气压带
名称应该是______________。 副(2热)根带据高气气压压带带、风带分布
状况可知,此时台山的盛行
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A
高低纬度间 的热量差异
B
地转偏 向力
C
D
太阳直射点南北 海陆热力
季节性移动
性质差异
单圈环流
三圈环流
气压带和风带
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气压带风带 气压带分割 南北移动 成气压中心
4)图中Ι地区包括华北与东北两
个部分,一般容易出现春旱的是
华北 地区,另一地区较少发生春 (约4—5月)
旱的自然原因是什么?
П Ⅲ
东北地区春季的积雪融水更多,
纬度高,蒸发较弱。
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分析惠灵顿常年多风的原因。
①地处西风带,常年盛行偏西风;
②两岛之间为海峡,风速加快; ③三面环山,西面朝向大海,呈 喇叭形的地貌,利于风深入。
海 峡
1.风向、风力的影响因素
简析达坂城多大风(主风向)的 原因;并试述兰新铁路在达坂 城路段可采取的防风措施。
原因:①达坂城北侧有博格达山, 西南侧有盖氏山,是一个西北-东 南向的谷地,当北方冷空气侵入北 疆经过达坂城谷地进入南疆(吐鲁番 盆地)时,因狭管效应风速加大,产 生西北大风; ②接近冬季风源地,受冬季风影响 大,多大风(或位于寒潮南下路径上, 多大风)。
风:空气的水平运动。 空气的垂直运动:上升(下沉)气流。
风 向
风 向 的 判 断
(1)风的受力分析:
高空,风向与等压线平行北半 球高压在右,南半球高压在左
近地面,风向与等压线斜交、指 向低压;北半球向右偏,南半球 向左偏。(近地面风)<1500米
(2)风向: ①风向:指风吹来的方向 。
箭头代表风的来向
A.气温 C.赤道低压
N
陆地
B.甲 20°S海洋 D.乙 8°S陆地
B.洋流 D.地形
3.阅读材料,回答问题。 新疆达坂城是我国有名的大风发生区,全年大风日数平均150天,最多为202 天,≥10级大风每年都出现,≥12级大风平均每隔3-4年出现1次。当出现 ≥8级大风时,达坂城至乌鲁木齐的交通受影响。这里出现的大风可毁坏铁路、 掀翻列车。
(3)机场与风向:机场跑道与风向相同 (4)港口与风向:避风---浪小 (5)民居与风向:北方避风向阳;南方通风散热
【归纳总结】
读沿0°经线做的南北纬30°之间的1月海平面风速统计图,完成1~2题。
S
海洋
B 1.图示甲、乙两点位于( )
A.甲 20°N陆地 C.乙 8°N海洋
D 2.影响乙地风速的因素是( )
②风向表示方法:
该点所在位置朝中心原点 的指向即该方位的风向。
③等压线图上任一地点风向的画法:
第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线作垂直于切线的虚线 箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度 力的方向。 第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向 左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。
完成10~12题。
10.图中行道树的叶片特点是(
)
A.四季不落叶
√B.表层有蜡质
C.叶片大而厚
D.形状呈针状
11.造成图中造型奇怪行道树景观的主
要影响因素是(
)
A.光照
B.降水
√C.大风
D.气温
12.据此判断停放的车辆车头朝向(
)
√ A.东北方向 B.西北方向
C.东南方向 D.西南方向
1.风向、风力的影响因素
①风与生物生长发育: A 强风常降低植物的生长量,并 使植物受到机械损伤。 B 微风造成得热量、水汽和二氧 化碳输送,对植物的生长发育有利。 C 风能把植物的花粉和种子传播 到远处,帮助植物授粉和繁殖。
②防风林及其作用: 防风、减灾、蓄水、固土、 改土、净化空气、改善生 态环境。
(6)风与城市规划:
(1)大气污染严重的工厂规划:
①常年盛行一种主导风向的地区:工厂应布局在盛行风的下风向; ②季风气候区:工厂应布局在盛行风的垂直郊外; ③风向随季节的变化的地区:工厂应布局在最小风频风向的上风向 ④工厂布局在热力环流圈之外 ⑤工业区内重污染企业在下风向
(2)街道与风向:街道与风向相同---减缓热岛效应和利于污染 物扩散改善空气质量
②对天气影响:
迎风坡阴雨多、背风坡晴朗 寒潮降温、可能有雨雪 台风狂风暴雨 大风易产生浮沉、扬沙、沙尘暴天气 ③对气温与降水影响:
(2)风对地貌的影响—风成地貌(干旱半干旱地区)
干旱、半干旱地区风力破坏地表掩饰及其风化物,并将侵蚀掉的物 质带离原地,形成风蚀地貌(风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等),当 风力减小或遇地形阻挡,被搬运的物质就会堆积下来,形成堆积地 貌(沙漠、沙丘等)。
风 速
小结:风力大小影响因素分析:
温差一(冬季)温差大,水平气压梯度力大,风力大 风带一受风带控制下,风力大(如盛行西风带控制,风力大) 风源一靠近冬季风源地的,风力大 气压带一受气压带控制下,风力小或无风 摩擦力一经过水面;位于山顶(山脊);经过平地 ;植被覆盖率低 地形一迎风坡,风力大;背风坡,风力小;起伏和缓,风力大
图4示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以 200千米/天的速度东移。读图4,完成下题。
1. 图中甲地14日6~9时的风向为
A. 偏东风
√B. 偏南风
C. 东北风
D. 西北风
5.风向的判读方法:
下图为成都某学生暑假时在非洲西南端好望角附近(34°S)拍摄的照片。
拍摄地临近海边某停车场附近,图中造型奇怪的行道树是自然而成。据此
措施:修筑特别(抗风蚀)路基;修筑防风墙(屏);在隧道中通过; 植树种草。
一地形平坦,无山地阻挡,风力大;有山脉阻挡,风力小; 狭管效应—峡谷处;风口、隘口;地形(河谷)延伸与风向一致;
2.风力发电的特点及区位分析
风电的特定
2.风力发电的特点及区位分析
风电的区位
2.风力发电的特点及区位分析
举例
3.风的影响评价:
①风对气候的影响:
单一风带控制---温带海洋 风带移动---地中海气候、热带草原、热带季风 风与局部气候---离岸风、焚风---干旱气候
风蚀蘑菇 风蚀城堡
风蚀
雅丹
风
地貌
地貌 风蚀洼地 风蚀沟谷
成
戈壁、裸岩荒漠
地貌风积地貌沙丘 沙垄 黄土高原风向
风沙问题
(3)风对洋流的影响:风---风浪---洋流---航海
盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,是最主要的洋流形式。其中 印度洋海域受季风影响形成夏顺冬逆的季风环流。.
(4)风对生物的影响