河北工业大学2017年研究生数学建模竞赛校内选拔赛报名表
2019全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知【模板】
2019全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知全国大学生数学建模竞赛组委会（2019年__月___日修订）欢迎全国高校大学生报名参加全国大学生数学建模竞赛，并感谢大家对数学建模竞赛活动的支持。
为了保证竞赛活动的公平、公正、规范、有序，竞赛采用“全国大学生数学建模竞赛管理系统”（以下简称“竞赛管理系统”，网址：_____________________）完成参赛院校和参赛学生的报名注册、下载赛题及自主提交竞赛论文等操作。
现将有关事项简要说明如下（操作细节请参看竞赛管理系统的使用手册）。
一、关于竞赛报名和参赛流程赛区组委会、参赛学校和参赛队报名注册与参赛的相关事项、时间节点及说明如图1和表__所示。
图1 2019全国大学生数学建模竞赛时间示意图表1操作事项和时间节点及说明列表注：关于客户端的使用方法另行说明（参看竞赛管理系统_____________________中发布的使用手册）。
二、关于参赛队号的构成每一个参赛队均有唯一的参赛队号，即由___位半角阿拉伯数字组成：第1－__位为参赛年份（简称“年号”，由竞赛年份确定），第5－__位是赛区编号（简称“区号”，由全国组委会分配，见表2），第7－__位是学校编号（由各赛区组委会分配），第10－___位是校内编号（由所在学校分配）。
例如：参赛队号__________1的含义如图__所示。
表2各赛区的编号（简称“区号”）表图2参赛队号的含义示意图三、关于论文编号的构成论文编号由题号_或_或_或_或_（大写半角字母）、参赛队号、半角下划线“_”和三个队员的姓名（队员之间用半角下划线“_”连接）构成。
该论文编号将作为参赛队论文识别的唯一标识，参赛同学务必牢记，并准确书写。
例如：参赛队“__________1”由“张三”、“李四”和“王五”三位队员组成，选做题目_，则该队的论文编号是：“_____________张三_李四_王五”。
论文编号的含义如图__所示。
图3论文编号的含义示意图四、关于竞赛论文的提交1. 提交__5码各参赛队务必在2019年__月___日22:00前将“参赛论文”和“支撑材料”各自文件的__5码通过客户端上传到竞赛管理系统，过时无效。
河北工业大学2017年硕士研究生报名须知
河北工业大学2017年硕士研究生报名须知一、硕士研究生按培养方式（学习形式）分为全日制和非全日制两种类型。
全日制研究生在学校规定年限内，全脱产在校学习。
非全日制研究生在学校规定的修业年限内，在从事其他职业或社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。
学习年限参照我校学籍管理有关文件规定执行。
二、硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。
定向就业的硕士研究生按定向合同就业，非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。
三、我校2017年共有15个学院招收硕士研究生，招生规模预计2100名左右，其中全日制硕士研究生招生规模预计1840名左右，非全日制硕士研究生招生规模预计260名左右。
（专业目录中招生人数仅供参考，实际招生人数将以国家下达的招生计划为准）。
四、初试方式：全国统一考试、管理类综合联考和应届本科毕业生推荐免试。
五、我校接收具有推荐资格的高等学校的推荐免试生，接收办法已在我校网站和教育部推免系统公布，请考生查询。
六、报考条件（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的考生，学业水平必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
（二）报考工商管理（125100，含MBA、EMBA）的考生学历要求：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
河北省首届研究生数学建模竞赛获奖公示名单
2018年河北省首届研究生数学建模竞赛获奖公示名单（公示期：2018年6月11日-2018年6月15日）一等奖（共40组）序号学校队长队员一队员二指导教师1 东北大学秦皇岛分校刘玉乾祁超飞尚雨洲刘超2 东北大学秦皇岛分校郭培恺杨青林杨鑫刘超3 河北大学赵世朋武振宇刘轶功董春茹4 河北大学曾巧巧李志涌王松温丽娟5 河北工业大学王霄霄常计东岳秀峰睢佰龙6 河北经贸大学张瑾张姗张涵李春林7 河北科技大学张光旭王晓博陈晓庆姚卫8 华北电力大学安晟綦人杰范阳史会峰9 华北电力大学刘怀远张雪王子轩李鹏10 华北电力大学王蔚卿高雪向彪何玉灵11 华北电力大学邓泽奇许莎张军华朱瑞12 华北电力大学刘佳董玥赵永贺史会峰13 华北电力大学张展耀俞伊丽吴煜寰刘敬刚14 华北电力大学崔汉阳陈朝迁孟凡奇何玉灵15 华北电力大学刘婧妍张雪原姜楠楠史会峰16 华北电力大学宋美琪李朋旺卢健斌何玉灵17 华北电力大学宋斯珩朱正振金天然赵书强18 华北电力大学孟庆发田甜徐明星何玉灵19 华北电力大学刘媛矫坤霖张帆何玉灵20 华北理工大学唐雅楠秦琴耿蕊指导教师组21 华北理工大学李一帆张丽艳吴文瑞指导教师组22 石家庄铁道大学刘宇晰李久张建蕊田行军23 石家庄铁道大学唐建花裴朝娜李振源李向红24 石家庄铁道大学张明富段梦琨李炭陶凯25 西北工业大学崔渊博周启航司令王三民26 燕山大学马鲁飞段思雨马学敏杨景明27 燕山大学李林杰郑东豪齐晓凤夏茂辉28 燕山大学支成孔晓磊杨英杰杨秋霞29 燕山大学王世运王婷婷丁涛许立忠30 燕山大学陈豪吴东雪褚中良胡林敏31 燕山大学孟爱文韩萌王紫光王知人二等奖（共81组）三等奖（共122组）成功参赛奖（共142组）优秀指导教师奖（共32名）优秀组织奖（共18名）。
届数学建模竞赛的预备通知
附件一：数学建模竞赛报名表注：一个竞赛队填一张表。
附件二：数学建模竞赛简介1、全国大学生数学建模竞赛简介全国大学生数学建模竞赛是国家教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同举办的面向全国大学生的群众性科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创新精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。
我校数学建模竞赛参照全国赛的方式举行。
2、数学建模竞赛简介使用数学语言描述的事物就称为数学模型，数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。
数学建模竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过普通高校的数学课程。
题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。
参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型准备、模型假设、模型建立、模型求解、模型分析、模型检验、模型应用等方面的论文（即答卷）。
竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
附件三：数学建模竞赛论文格式规范●论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
●论文第一页为承诺书，具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页，用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号，具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目和摘要写在论文第三页上，从第四页开始是论文正文。
●论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字，并居中；二级、三级标题用小四号黑体字，左端对齐（不居中）。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用单倍行距，打印时应尽量避免彩色打印。
●提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。
报名表和评分细则
附件二：“激励校园”河北工业大学第二届十佳大学生报名表注①：学术知识竞赛类参加评选范围如下：全国“挑战杯”竞赛全国大学生数学建模竞赛全国大学生英语竞赛全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国大学生电子设计竞赛全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛全国大学生结构设计竞赛全国高等学校人工环境工程学科奖全国高等学校城市规划本科学生课程社会调查作业评优全国高等学校城市规划专业本科学生城市规划设计课程作业评优河北省高等学校网络技能大赛2008年美国交叉学科建模竞赛（ICM）河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛天津市大学生化学实验邀请Revit杯大学生建筑设计作业观摩赛天津市大学生数学竞赛天津市大学生计算机应用能力竞赛（“高新区希望”杯创新成果竞赛）校级“大学数学竞赛”注②科技发明及科研课题类得分须根据获奖等级和完成人顺序乘以相应系数特等奖*1，一等奖*0.9，二等奖*0.8，三等奖*0.7。
同时，第一作者*1，第二作者*0.8，第三作者*0.6，第四作者*0.4，第五作者*0.3注②发表学术论文类得分须根据作者顺序乘以相应系数第一作者*1，第二作者*0.8，第三作者*0.6，第四作者*0.4，第五作者*0.31. 参选人所参加活动均为大学期间参加，且参加本年度评选的各奖项获得的截止时间为2011年4月8日。
2．参加本次评选的人在以上五方面的评选除特殊注明外，均可以无上限累计加分。
3. 若您符合以上内容中的若干项目，请您附上您所符合项目的有力证明（有证明单位签章的证明）。
例如证书复印件、参加活动中您的照片、表扬信、推荐信、证明信、或报纸刊物等，若无有力证明，将会取消您在该项目中的加分。
4．评选过程将坚持公开、透明，随时接受广大师生的监督。
5．如违反法律法规或校纪校规，学校有权取消其称号。
数学建模竞赛培训报名表.doc
2012最新公司行政管理制度1 行政管理制度员工日常行为规范1 目的和适用范围1.1 规范员工行为，提升员工精神面貌，树立公司良好的对外形象。
1.2 本规范适用于公司全体员工。
2 管理与组织2.1 本规范由行政部负责检查和监督执行。
2.2 各部门经理有对本部门员工行为是否规范进行监督和管理的职能。
3 基本规定3.3 接打电话3.3.1 接打电话是我们与用户交往的重要途径；个人的形象就是公司的形象。
员工在日常的接打电话中要给对方以良好的形象，更好地表现公司员工的文化修养及素质，也使外界对公司的办事效率，管理水平等方面留下良好印象。
3.3.2 基本要求3.3.2.1 在电话铃响三声之内接起电话；3.3.2.2 接打电话，先说声“您好”，并主动报出部门、姓名。
3.3.2.3 通话言简意赅，时间不宜过长。
3.3.2.4 邻座没人时，请代接电话，有事请写留言条，并及时转告。
3.3.2.5 尽量减少私人电话，严禁拨打信息台电话。
3.4 言语行为3.4.1 言语、行为、举止文明、礼貌。
3.4.2 严禁在公司内打架斗殴，互相吵骂。
3.4.3 公司内与同事相遇应点头表示致意，同事以姓名或职务称呼；客户以先生、小姐称呼，并使用普通话。
3.4.4 站姿要挺拔，坐姿要端正，走路要平稳不得拖拉散漫。
3.4.5 公司内职员与领导或客户相遇，应主动让行，以示礼貌。
3.4.6 公司领导进入办公室应主动起立相迎。
3.4.7 握手时应主动热情，不卑不亢。
3.4.8 进入办公室应轻轻敲门，听到应答后再进，进门后回手关门不能大力粗暴。
3.4.9 同事之间或部门内部如有业务问题进行讨论时，应避免影响他人工作。
3.4.10 请不要在办公区走廊或通道内奔跑、大声叫喊、高谈阔论。
3.4.11 在办公区走廊或通道内请靠右行走，互相礼让，不要抢行。
3.4.12 未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。
3.4.13 办公时间内不得在电脑上玩游戏、看影碟、做与工作无关的事。
河北工业大学竞赛获奖学生表彰决定
河北工业大学文件校政字〔2013〕57号签发人：刘兵关于表彰我校2012年度本科学科竞赛获奖学生、优秀指导教师和先进组织单位的通知校内各部门、单位:为了进一步推动我校教育教学改革，创新教学模式，促进实践教学发展，积极培养学生的创新意识、实践能力和团队精神，2012年度我校组织千余名本科学生参加了全国、省（市）、校级多项学科竞赛，近600名学生分获全国、省（市）级奖励。
特别是在教育行政部门组织（支持）的多项学科竞赛和学术研究及应用领域有重要影响的学科竞赛中，我校370余名学生取得了优异的成绩。
根据学校相关文件规定，我校对16项重点学科竞赛的获奖学生及优秀指导教师、先进组织单位给予表彰和奖励（具体名单见附件）。
希望各有关单位继续做好学生各项学科竞赛的组织工作，鼓励更多的学生参与，支持教师作为指导教师辅导学生参加学科竞赛，为学生创造良好的竞赛基础和环境，努力提高学生竞赛水平1和成绩，以学科竞赛为平台充分展示我校教育教学的优秀成果。
附： 2012年度学科竞赛获奖学生、优秀指导教师和先进组织单位名单河北工业大学二〇一三年四月十五日2附件：2012年度学科竞赛获奖学生、优秀指导教师和先进组织单位名单一、2012年全国大学生数学建模竞赛在2012年全国大学生数学建模竞赛中，我校学生取得优异成绩，荣获全国二等奖6项，省（市）级一等奖9项，省（市）级二等奖12项。
学校对理学院数学建模竞赛指导教师组全校通报表彰并颁发奖金21600 元,对理学院、教务处给予组织奖励，各奖励奖金2000元。
获奖名单如下：（一）全国二等奖：6项（奖励学生800元/人）1、武仁杰（自动化102）、何栓（自动化103）、高文芳（化工101）指导教师：穆国旺2、张晓波（信计091）、王培新（数学092）、程艳静（数学092）指导教师：孙丞3、郭祎佳（材料106）、于晓梅（材料106）、邵小丹（材料106）指导教师：樊军4、卜红娟（软件102）、陈娜（国贸101）、张正阳（软件102）指导教师：周俊明5、张明星（生物102）、周帆（化工101）、郝杰鹏（测控103）指导教师：刁心薇6、李洲（自动化101）、支秋晨（自动化101）、朱彦昭（测控103）指导教师：孙光坤（二）天津赛区一等奖：6项（奖励学生500元/人）1、卜红娟（软件102）、陈娜（国贸101）、张正阳（软件102）指导教师：周俊明2、张明星（生物102）、周帆（化工101）、郝杰鹏（测控103）指导教师：刁心薇3、荣春朝（材物101）、王璐（材物101）、刘盼（车辆103）指导教师：郭献洲4、李凯（电气094）、李雨荣（电气105）、张昊（电气104）指导教师：金少华5、李洲（自动化101）、支秋晨（自动化101）、朱彦昭（测控103）指导教师：孙光坤6、李卫靖（数学091）、贺王架（数学091）、王晶（数学092）指导教师：孙丞（三）天津赛区二等奖：5项（奖励学生400元/人）1、李旭（生医102）、余永明（生医102）、王震宇（电气104）指导教师：谭春晓2、张洋子（电气103）、杨征（电气103）、陈照（电气103）指导教师：金大永3、郭淑敏（工业101）、董晓阳（工程102）、马润欣（软件101）指导教师：李志国4、张江琪（工程102）、史志磊（工业101）、卢山山（工程102）指导教师：刘辉昭5、李其建（机设101）、万乐乐（机设101）、孙红丽（自动化103）指导教师：李小朋（四）河北赛区一等奖：3项（奖励学生500元/人）1、郭祎佳（材料106）、于晓梅（材料106）、邵小丹（材料106）指导教师：樊军2、武仁杰（自动化102）、何栓（自动化103）、高文芳（化工101）指导教师：穆国旺3、张晓波（信计091）、王培新（数学092）、程艳静（数学092）指导教师：孙丞（五）河北赛区二等奖：7项（奖励学生400元/人）1、陈佳慧（电气103）、靳倡荣（生医102）、齐丹丹（生医102）指导教师：谭春晓2、刘校坤（电气101）、陈诚绀（材料105）、石彤（材料106）指导教师：郭献洲3、王辉（通信102）、邱世达（软件101）、王翠娟（软件102）指导教师：徐勇4、王绍博（电气105）、杨洪斌（电气101）、翟冰（材料106）指导教师：刁心薇5、张培（国贸101）、霍苗苗（国贸101）、路凤玲（会计101）指导教师：李志国6、张晓云 (数学091)、尹凤（数学091）、赵允迪（数学091）指导教师：刘新为7、卢佳乐（道桥101）、安亚雄（道桥101）、朱忠（道桥101）指导教师：孙光坤二、2012年天津市大学生数学竞赛我校学生在2012年天津市大学生数学竞赛中荣获特等奖5人，一等奖20人，二等奖26人，学校对高等数学教研室竞赛指导教师组全校通报表彰，并奖励高等数学教研室奖金15000元，对理学院、教务处给予组织奖励，各奖励奖金2000元。
全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛获奖名单
2013级会计学2班
班子涵
2013级会计学2班
黄艳玲
2013级金融学2班
郑艳萍
2013级计算机科学与技术1班
支宇
2013级金融学2班
何德莉
2013级金融学2班
李楠楠
2013级计算机科学与技术2班
成 功 参 赛 奖
吴争豪
2013级审计学1班
张力君
2013级审计学1班
田园
2013级审计学1班
裴喜凤
2013级人力资源管理2班
杜浩
2013级人力资源管理2班
王玉霞
2013级审计学1班
汪维维
2013级审计学1班
吴润舒
2013级审计学1班
王有星
2013级会计学2班
张睿
2013级会计学2班
熊欣莉
2013级会计学2班
张馨
2013级计算机科学与技术1班
李巍
2013级计算机科学与技术2班
黄秀莲
2013级金融学3班
程晓芳
2013级会计学2班
丁婷婷
2013级计算机科ห้องสมุดไป่ตู้与技术1班
李静
2013级金融学2班
刘思源
2013级会计学
周万英
2013级会计学
黄芳
2013级人力资源管理2班
屈芬
2013级人力资源管理2班
边会敏
2013级金融学2班
张嘉晨
2013级金融学2班
李嘉欣
2013级人力资源管理2班
刘晶
2013级人力资源管理2班
李小方
2013级金融学1班
潘璇
2013级金融学1班
唐彩云
2013级人力资源管理1班
2017年研究生数学建模竞赛优秀论文选-《面向下一代通信的VCSEL激光器仿真模型》2-47
参赛密码（由组委会填写）“HW杯”第十四届中国研究生数学建模竞赛学校参赛队号1．队员姓名 2.3.参赛密码（由组委会填写）“HW杯”第十四届中国研究生数学建模竞赛题目面向下一代光通信的VCSEL 激光器仿真模型摘要：本文通过研究垂直腔面发射激光器（VCSEL）的 L-I 曲线，来判定激光器极限工作温度。
通过研究激光器参数对激光器的带宽 H(f)的影响，为设计更大的传输带宽的激光器做准备。
对于问题 1，由 VCSEL 激光器的L-I 经验模型出发，推导出一个 8 参数数学模型，赋予初值用最小二乘法非线性迭代拟合曲线，得出一组新参数值组合，为了验证参数的准确性，用拟合优度来判定模型拟合程度（R2=0.994）。
分别按题意，结合新参数值可以输出 0-70 摄氏度L-I 曲线，但 80 度以上激光器属于不工作状态。
根据我们预测模型，激光器在环境不超过 34 度情况下，才能满足 2mW 被检测到要求。
对于问题 2，我们主要做两方面工作：一是改进问题 1 的模型，二是从速率方程出发提出更好新的 L-I 模型。
（1）第一部分工作，我们从物理角度来说明温度对η(T)和Rth 的影响，来指出经验模型的假设缺陷，并在相关文献得到证实，温度对这两个参数确实存在显著的影响。
接着用最小二乘法非线性迭代拟合曲线，分别验证了温度对η(T)和Rth 影响，以及温度对两者同时作用的影响，用拟合优度来判定新参数对曲线拟合的影响，每次拟合优度 R2 均大于 0.99。
在新模型下，激光器可以在 130 度环境以上也可以工作，大大的改善了经验模型在高温度模拟值低于实验值的缺陷，完善了问题 1 模型低估工作温度的缺陷；同时也大大减小了高温度时激光器初始工作的最小电流，即阈值电流，更加符合实验数据。
（2）第二部分，通过文献调研，我们从速率方程出发，通过描述载流子和光子浓度的变化率建立了一个新模型，得出 L-I 曲线跟带宽函数 H(f)的显性函数关系，新模型具有更加简单，误差更小的特点，直接证明了 L-I 曲线跟带宽函数H(f)的关系。