河北工业大学2017年研究生数学建模竞赛校内选拔赛报名表

河北工业大学2017年研究生数学建模竞赛校内选拔赛报名表

河北工业大学2017年研究生数学建模竞赛校内选拔赛报名表

序号姓名学号性别学院和专业身份证号手机号QQ 类型

1 硕/博

2 硕/博

3 硕/博队员简历

辅导员签字:

云南财经大学2017年数学建模竞赛校内选拔赛题目.doc

外商独资XXXXXX有限公司 章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国外资企业法》及中国其他有关法律、法规,制定本章程。 第二条股东名称:XXXXX 英文名称:XXXX 公司编号:XXXX 在香港登记注册,法定地址:XXXXX 电话:XXXXX 传真:XXXX 现任董事:XXXX 职务:董事国籍:XXXX 第三条外商独资企业名称:XXXX(以下简称公司)。 公司法定地址:深圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室(入驻深圳市前海商务秘书有限公司)。 第四条公司为有限责任公司,是XXXX投资经营的企业,并以其认缴的出资额承担企业责任。 第五条公司经审批机构批准成立,并在深圳市登记注册,为企业法人,应遵守中华人民共和国的法律、法规,并受中国法律的管辖和保护。 第二章宗旨和经营范围 第六条公司宗旨:本着加强经济合作和技术交流的愿望,促进中国国民经济的发展,并获取满意的回报。 第七条公司经营范围:XXXX。 第三章投资总额和注册资本 第八条公司的投资总额为:XXXX 公司注册资本(出资额)为:XXXX 公司注册资本的出资方式及期限,按《中华人民共和国公司法》及中国其他有关法律、法规的规定执行。其中: 现金:XXXX(以等值外币出资,按缴款当日中国人民银行公布的基准汇率折算); 股东出资的XXXX应于XXXX年XX月XX日之前实际缴付到位,现本股东承诺在约定的时间内按期缴付全部出资,逾期不到位的,自愿按法律承担相应责任。 第九条股东缴付出资后三十天内,应当委托中国注册会计师事务所验证,并出具验资报告,报审批机关和工商行政管理机关备案。

第十条公司在经营期内,不得减少注册资本。但是,因投资总额和经营规模等发生变化,确需减少的,须经审批机构批准。 第十一条公司变更经营范围、分立、合并、注册资本增加、转让或者其他重要事项的变更,须经公司股东决议通过后,报原审批机构批准,并在规定期限内向工商行政管理、税务、外汇、海关等有关部门办理相应的变更登记手续。 第四章股东职权 第十二条公司股东决定公司的重大事项,依照公司法和本章程规定,通过股东决定行使下列职权: (一)决定公司的经营方针和投资计划; (二)委派和更换非由职工代表担任的董事、监事,决定有关董事、监事的报酬事项; (三)审议批准董事会的报告; (四)审议批准监事的报告; (五)审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案; (六)审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案; (七)对公司增加、减少或者转让注册资本作出决议; (八)对发行公司债券作出决议; (九)对公司合并、分立、延期、解散、清算或者变更公司形式作出决议;(十)修改公司章程; (十一)其他应由股东决定的重大事宜。 第五章董事会 第十三条公司设立董事会。董事会负责执行公司的一切重大事项,并向股东负责。 第十四条董事会由3名成员组成,其中董事长1人。董事长及董事由股东委派及撤换。董事长和董事每届任期3年。经继续委派可以连任。董事人选的更换,应书面通知董事会,并向公司登记机关备案。 第十五条董事长是公司的法定代表人,是代表公司行使职权的签字人。董事长在董事会闭会期间,依照企业章程和董事会决议,处理公司的重大问题,负责检查、监督董事会决议的执行情况。董事长临时不能履行职责的,委托其他董事代为履行,但应有书面委托。法律、法规规定必须由董事长行使的职责,不得委托他人代行。 第十六条董事会对公司股东负责,行使下列职权: (一)执行股东决定; (二)决定公司的经营方针、发展规划和投资方案,审批经理或管理部门提出

2012.C语言‘蓝桥杯“预赛.真题.高职

2011年选拔赛c 高职 考生须知: 考试时间为4小时。 本试卷包含两种题型:“代码填空”与“程序设计”。总计100分。 其中代码填空:3+3+3+5+7+9+12 = 42 分 程序设计:14+17+27 = 58分 填空题要求参赛选手在弄清给定代码工作原理的基础上填写缺失的部分,使得程序逻辑正确、完整。所填写的代码不超过一条语句(即不能出现分号)。 把填空的答案(仅填空处的答案,不包括题面)存入考生文件夹下对应题号的“解答.txt”中即可。 编程题要求选手设计的程序对于给定的输入能给出正确的输出结果。考生的程序只有能运行出正确结果的时候才有机会得分。注意:在评卷时使用的输入数据与试卷中给出的实例数据可能是不同的。选手的程序必须是通用的,不能只对试卷中给定的数据有效。 对每个题目,要求考生把所有函数写在一个文件中。调试好后,存入与考生文件夹下对应题号的“解答.txt”中即可。相关的工程文件不要拷入。 对于编程题目,要求选手给出的解答完全符合ANSI C标准,不能使用c++特性;不能使用诸如绘图、中断调用等硬件相关或操作系统相关的API。 1.代码填空(满分3分) 利息计算 小李年初在银行存款1千元(一年定期)。他计划每年年底取出100元救助失学儿童。假设银行的存款利率不变,年利率为3%,年底利息自动计入本金。下面的代码计算5年后,该账户上有多少存款。试填写缺失的代码。 把填空的答案(仅填空处的答案,不包括题面)存入考生文件夹下对应题号的“解答.txt”中即可。 double money = 1000; int n = 5; int i; for(i=0; i

河北工业大学2021年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

河北工业大学2021年硕士研究生招生考试 自命题科目考试大纲 科目代码:861 科目名称:水力学与水分析化学 适用专业:土木工程(市政工程方向)、土木水利(市政工程方向)—————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 一、考试要求 水力学与水分析化学适用于河北工业大学土木与交通学院土木工程(研究方向07市政工程)、土木水利(研究方向05市政工程)专业研究生招生专业课考试。内容包括水力学和水分析化学两部分。主要考察对于水力学与水分析化学的基本概念、方法、计算等,运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式 试卷采用客观题型和主观题型相结合的形式,水力学部分主要包括判断题、简答题、计算题等;水分析化学部分主要包括填空题、名词解释题、简答题、实验设计题、计算题等,考试时间为3小时,总分为150分,其中水力学部分占75分,水分析化学部分占75分。 三、考试内容 第一部分水力学 (一)水力学基础知识 1、液体的基本特性和主要物理性质。 2、理想液体和作用在液体上的力:理想液体的概念,作用在液体上的两种力及其判断。 (二)水静力学 1、静水压强的基本概念:静水压强的定义;静水压强的基本特性。

2、等压面的概念与性质。 3、水静力学基本方程:压强的几种表示方法;水静力学基本方程的能量意义和几何意义;水静力学在量测中的应用:测压管、差压计的工作原理及其典型计算。 4、作用于平面上的静水总压力计算:应用图解法求解总压力。 5、作用于曲面上的静水总压力计算:曲面上静水总压力大小、静水总压力方向作用点。 (三)水动力学基础 1、描述液体运动的两种方法:拉格朗日法和欧拉法;全加速度的概念。 2、描述液体运动的基本概念:恒定流与非恒定流;迹线与流线;流管、元流、总流、过水断面、流量和断面平均流速;均匀流与非均匀流。 3、恒定总流的连续性方程:液体运动的连续性微分方程;恒定总流的连续性方程。 4、恒定总流的能量方程:实际液体恒定总流的能量方程的物理意义和几何意义;恒定总流实际液体能量方程应用。 5、恒定总流的动量方程:恒定总流动量方程的应用条件和技巧;恒定总流动量方程工程应用;能量方程与动量方程的异同。 (四)液流形态与水头损失 1、流动阻力和水头损失的分类:流动阻力的分类;水头损失的分类。 2、雷诺实验;层流和紊流的判别方法;雷诺数的表达式和物理意义。 3、均匀流沿程水头损失的计算:沿程水头损失与边壁切应力的关系;沿程水头损失与流层间切应力的关系;沿程水头损失的通用计算公式。

电子科技大学校内数学建模竞赛题目

2007 年电子科技大学校内数学建模竞赛题目 地铁杂散电流的分布 地铁以它的承载量大、快速、准时、占地少等特点被大家所青睐。但地铁也会带来安全、环境等问题。在环境方面的影响主要有共振和迷流等。 机车的驱动都是以电力为动力,电气机车接触网(第三轨)供电线路回路的结构如图1和图2所示。供电为1500V的直流电,通过地铁隧道顶的导电轨,机车顶上的电刷,给机车供电,通过隧道底部的钢轨实现回流。电流有可能泄漏到地下,形成地铁杂散电流(也称迷流)。 图 1 :地铁地下结构示意图(纵截面) 图 2 :地铁地下结构示意图(横截面) 某地的在建地铁工程设计希望解决以下两个问题: 1 .如图1所示,假设只有一根钢轨做回流线,钢轨是直的,不考虑弯曲的情况。轨上有2000安培的稳恒电流流过。请你建立一个模型,来描述地下(请考虑地下物质的电导特性)迷流的分布情况。

2 .地铁杂散电流一旦大量泄露出来,可能构成安全隐患。假设在距地铁的直线距离为150米的地方有一处摩天大楼,请你分析迷流对该建筑物的影响。 2006 年电子科技大学校内数学建模竞赛题目 想要有个家!!! 假设你是今年毕业的大学生,已签了一家月收入 2500 元的成都公司,公司不能为你提供住房。父母为你提供了一笔资金,可以作为一个小户型的 5 万首付款。你面临一个抉择:是先租房住还是先按揭买房? ( 1 )请分析并预测不同地段的房屋租金、房价走势。 ( 2 )结合当前银行贷款利率做出一个你认为比较好的决策。 ( 3 )从长远的观点来看,为保证你的生活质量,应该怎样规划你的购房计划。 2005 年电子科技大学校内数学建模竞赛题目 圆明园:该怎样保护你 已经进行了两年的圆明园公园铺设防渗膜工程最近引起了社会各界的极大关注。一方认为,防渗处理隔断了水的自然循环,破坏圆明园的整体生态系统和园林风格;另一方认为这样做是为了更好地保护圆明园的生态环境。 请你在了解双方观点依据的基础上,提出你自己的见解,建立数学模型支持你的观点。 注意:所用资料一定写明出处。 背景资料(仅供参考): 1. 圆明园历史从1709年开始营建,至1809年基本建成,历时一个世纪。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。圆明园总面积近352万平方米,水面面积约123万平方米。 2. 圆明园湖底防渗漏问题可以确定清河在圆明园的分布范围,在地下10.3米深度范围内,渗漏系数较大,渗水性较强。圆明园极为缺水,2000多亩的水面,每年枯水期约有七八个月,由于降水量少,很多植被旱死。经初步测算,如果圆明园要想保持水深是0.8米,总需水量合计为98.4万立方米;若常年保持1.5米深的水面,每年蓄水量为900万方。现在水务局能提供的水量是150万立方米。 3. 水费问题2004年8月1日前,北京市公园湖泊生态环境用水的收费标准是每立方米0.3元,现在环境用水涨到了每立方米1.3元。生态环境用水在城市用水

2013年全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛 18组

2013年全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛 暨西北民族大学第五届数学建模竞赛论文 题号: B 论文题目:迭部县草地畜牧业可持续发展的研究 参赛队编号:18 参赛队员姓名:喻慧刘新付聪 日期:2013 年 6 月10 日 注:(1) 本封面内容均电脑填写完后打印; (2) 题号从A,B中选择一项填写; (3) 参赛队编号为第1-52队中的对应编号; 评审编号(由组委会评审前进行编号):

2013年全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛 暨西北民族大学第五届数学建模竞赛论文 评审编号专用页 评审编号(由组委会评审前进行编号): 评 阅 人 评 分 总 分

迭部县草地畜牧业可持续发展的研究 摘要 本文针对甘南州迭部地区的草地畜牧业情况,制定如何在提高当前草地畜牧 业经济效益的同时,又能兼顾草地资源的长期利用而不危及子孙后代的利益,保 证牧区经济和社会的繁荣与持续发展,维持区域生态平衡的方案。运用Excel、 Matlab软件得出了草地覆盖度和畜牧最大数量趋势预测模型。最后,将模型结 果和实际相结合,做出了海拔对草地覆盖度的分析报告,对模型提出自己的意见 和看法。 针对问题一,我们根据所给的2000--2008年期间草地覆盖度的表,运用 Excel、Matlab软件画出折线图,从而拟合出草地覆盖度时空变化模型。根据草 地覆盖度时空变化模型,我们可以分析出草地覆盖度与海拔、风力以及温度等环 境因素之间的联系。 针对问题二,我们搜集了迭部地区相关牲畜种类及生理特征的资料,根据年 际线性变化趋势采用MicaelC.Runnstron的方法,在每个像元的基础上,对 C进行线性拟合,趋势斜率用最小二乘法来计算,从而建立草地生态平衡的max 基础上建立草地畜牧模型。 针对问题三,根据问题一中建立的草地覆盖时空变化图,利用线性回归的方 法求解出草地生长速率的趋势,并模拟出畜牧最大数量趋势预测模型。根据该模 型,制定可持续发展的策略。 本文还对模型的误差进行了定性分析;对模型的优化提出了针对性的切实的 改进方向,对问题模型作出了理性中肯的评价。本文分析思路清晰,切入点独到, 运用多种方法,分析全面,特色鲜明。 关键字:草地覆盖度,可持续发展,最小二乘法,Matlab

2014蓝桥杯湖师校内选拔赛试题及参考代码

2014蓝桥杯湖师校内选拔赛试题及参考代码 1.神秘的数 是这样的一个整数,组成这个数的各位数字阶乘之和正好等于它本身。 例如:对于一个三位数abc,如果abc=a!+b!+c!, 则该数是神秘的数。 对于一个四位数abcd,如果abcd=a!+b!+c!+d!, 则该数是神秘的数。 要求输出范围在100~50000之间的所有的神秘的数。每个数输出一行,每行从第1列输出,不要输出空行。 结果: 145 40585 参考代码: #include int main() { int i,j,a,b,t,s; for(i=100;i<=50000;i++) { s=0; a=i; while(a!=0) { t=1; b=a%10; for(j=1;j<=b;j++) t=t*j; s=s+t; a=a/10; } if(s==i) printf("%d\n",i); } return 0; } 2 轮转数(每个字符依次向右循环移动) 有一字符串(小写a-z): abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 经过1次向右循环移动,得到字符串zabcdefghijklmnopqrstuvwxy 经过2次向右循环移动,得到字符串yzabcdefghijklmnopqrstuvwx 经过3次向右循环移动,得到字符串xyzabcdefghijklmnopqrstuvw 编写程序,输入向右移动次数n(n为int类型), 输出向右移动n次数后得到的字符串。 样例输入 4 样例输出 wxyzabcdefghijklmnopqrstuv 样例输入

8 样例输出 stuvwxyzabcdefghijklmnopqr 测试数据: 输入6 输出uvwxyzabcdefghijklmnopqrst 输入523 输出xyzabcdefghijklmnopqrstuvw 参考代码 #include int main() { int i,n,j=0; scanf("%d",&n); for(i=26-n%26;j<26;i=(i+1)%26,++j) printf("%c",'a'+i); return 0; } 3.将十进制数转换成十六进制数 输入要求: 包括多组测试数据。输入一个不超过10位正整数,无前导零。输入以0结束。输出要求: 输出其十六进制表示(不打印前导零,A~F字母大写)。 输入样例: 12 20 123456789 0 输出样例: C 14 75BCD15 提示:输入以0结束,不要打印多余字符! 测试数据 输入 234 1234 9123456780 0 输出 EA 4D2 21FCCE70C 参考代码: #include int main() { int i,j,dnum,t; char xnum[100]; while(1) { scanf("%d",&dnum);

【范文】第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛活动方案

第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛活动方案 各学院、有关部门: 根据《教育部关于举办第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》要求(见附件1),为进一步激发我校学生创新创业热情,展示我校创新创业教育成果,现将该赛事校内选拔赛的相关事项通知如下: 一、大赛主题 勇立时代潮头敢闯会创扎根中国大地书写人生华章 二、大赛目的 大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”生力军;鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。 重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动创新创业教育与思想政治教育紧密结合、与专业教育深度融合,促进学生全面发展,努力成为德才兼备的有为人才。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济高质量发展。以创新引领创业、以创业带动就业,努力形成毕业生更高质量创业就业的新局面。

三、组织机构 学校成立第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛组织委员会。组织委员会主任、副主任由校领导担任,成员由学生工作部、研究生工作部、教务处、科技处、社科处、招生就业处/大学生就业创业指导中心、校办产业管理处、校友总会办公室、校团委等部门负责人组成。 组织委员会下设办公室,办公室设在校团委,负责赛事的组织协调与实施等具体工作。 四、项目要求 参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型: .“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等; 2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等; 3.“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、

云南财经大学校内数学建模选拔赛试题 .doc

2014年云南财经大学校内数学建模选拔赛试题 注意事项: (1)请希望参加今年全国大学生数学建模竞赛的同学积极参加校内选拔赛,但是要务必能够保证八月底提前一周回校参加集训,9月12日-9月15日参加竞赛。 (2)请各位同学下列4个问题中选一个问题,3人组队,按照全国大学生数学建模竞赛(cumcm)模板和格式要求书写论文。 (2)论文写好后,打印纸质文件,于6月20日11点前将论文交送到统数学院310办公室王天友老师,同时填写报名表。 A 人力资源安排问题 某高校数学系现有44名教师,其职称结构和相应的工资水平分布如表1所示。 表1 数学系的职称结构及工资情况 目前,该系承接有4个项目,其中2项项目实践,需要到现场监理,分别在A地和B地,主要工作在现场完成;另外2项是理论研究,分别在C 地和D地,主要工作在办公室完成。由于4个项目来源于不同客户,并且工作的难易程度不一,因此,各项目的合同对有关技术人员的报酬不同,具体情况如表2所示。

表2 不同项目和各种人员的报酬标准 为了保证项目质量,各项目中必须保证各职称人员结构符合客户的要求,具体情况如表3所示。 表3 各项目对专业技术人员结构的要求 说明: 表中“1~2”表示“大于等于1,小于等于2”,其他有“~”符号的同理; 项目D,由于技术要求较高,人员配备必须是讲师以上,助教不能参加;教授相对稀缺,而且是质量保证的关键,因此,各项目客户对教授的配备有不能少于一定数目的限制。各项目对其他职称人员也有不同的限制或要求;

各项目客户对总人数都有限制; 由于C、D两项目是在办公室完成,所以每人每天有50元的管理费开支。 (1) 收费是按人工计算的,而且4个项目总共同时最多需要的人数是8+12+14+16=50,多于数学系现有人数44。因此需解决的问题是:如何合理的分配现有的技术力量,使数学系每天的直接收益最大?并写出相应的论证报告。 (2) 以一个星期为周期,如果每个教授最多只能工作四天,每个副教授最多只能工作5天,讲师和助教每天都可以工作。此时如何合理的分配现有的技术力量,使数学系一个星期的直接收益最大?并写出相应的论证报告。 B 客房价格确定和预定问题 旅游景区中的宾馆主要提供举办会议和游客使用。确定房间价格以及开展预定服务是是需要解决的问题。本文要求针对下面两个问题进行建模说明 1.宾馆往往采用变动价格,根据市场需求情况调整价格,一般来说旅游旺 季价格比较高,淡季价格略低。往年房间价格是确定今年房间价格的重要参考依据,下表给出了附表给出了某宾馆2008年1月~2011年12月期间,每月标准间平均价格(单位:元),用你的模型说明价格变动的规律,并据此估计未来一年内的标准房参考价格。可以收集更多的数据来佐证

创青春全国大学生创业大赛移动互联网创业专项赛校内选拔赛通知精编

创青春全国大学生创业大赛移动互联网创业专项赛校内选拔赛通知精 编 Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

关于2014年“创青春”全国大学生创业大赛移动互联网创业专项赛校内选拔赛有关事项的通知 各学院团委、国防生团工委、各直属团总支(支部):为适应当前移动互联网的迅猛发展和青年学生的现实需求,促进青年学生在移动互联网领域的创意创造意识培养、创新创业能力提升,2014年“创青春”全国大学生创业大赛组委会决定举办移动互联网创业专项赛。现就有关事项通知如下。 一、赛事组织机构 主办单位:共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联、湖北省人民政府 支持单位:工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会 二、参赛对象 1.凡在2014年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)均可参赛。 2.大赛以团队或个人形式参赛,其中,团队人数原则上不超过6人。 3.对于跨校组队参赛的项目,各成员须事先协商明确唯一的项目申报单位。 三、参赛方式 1.此项赛事分A、B两类。

其中,A类赛事通过提交APP应用程序等移动互联网产品及说明书参赛;B类赛事通过提交基于移动互联网领域的创业项目计划书参赛(是否已投入创业不限,鼓励申报已创立小微企业、科技企业的项目参赛)。 2.参赛团队(个人)需根据作品情况选择参赛类别,不允许同时参加A、B两类赛事。 3.在两类赛事中,参赛团队成员须始终保持一致,不允许中途更换。 四、项目申报 1.针对A、B两类赛事实行分类申报。其中,A类参赛项目须为在Android平台下开发的原创手机应用作品,暂不接受其它开发环境下的作品。 2.A类项目申报材料包括项目申报表(见附件3)及APP 应用程序等移动互联网产品及说明书。 B类项目申报材料包括项目申报表(见附件)、项目计划书等。 参赛产品及项目必须为团队(个人)原创作品。 此外,(1)对于经授权的发明创造、专利或专有技术,申报时需提交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。(2)对于已投入实际创业的项目,申报时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表

数学建模校内选拔赛

2011年北方工业大学数学建模 时鹏晓张海亮吴本顺 (理学院统08A-2,艺术学院工设08A-1,机电学院材控08A-2) 摘要: 在铅球投掷训练和比赛中,教练和运动员关心的核心问题是铅球的投掷距离的远近,而距离的远近主要取决于铅球的出手速度、出手角度、出手高度等等,它们对铅球投掷距离的远近主次影响是怎样的呢?因为空气阻力等的影响相对比较微小,可以忽略不计,本文主要运用牛顿力学等物理、数学知识建立了铅球投掷过程的数学模型探讨出手速度、出手高度、出手角度这三个影响铅球投掷成绩的主要因素,然后运用数值法进行分析,计算出各影响因素对铅球投掷距离的影响程度,确定出各影响因素的主次关系,为制定科学的铅球训练计划提供依据。 关键词:铅球投掷、数值法、最优出手角度、最远投掷距离 1问题的提出 众所周知,铅球的投掷运动是运动员单手托住7.264kg(16磅)重的铅球在直径为2.135m 的投掷圆内将铅球掷出并且使铅球落入开角为45o的有效扇形区域内。以铅球的落地点与投掷圆间的距离度量铅球投掷的远度,并以铅球投掷远度的大小评定运动员的成绩。 在铅球的训练和比赛中,铅球投掷距离的远与近是人们最关心的问题。而对于教练和运动员最为关心的问题是如何使铅球掷得最远。影响铅球投掷远度的因素有哪些?建立一个数学模型,将预测的投掷距离表示为初始速度和出手角度的函数。最优的出手角度是什么?如果在采用你所建议的出手角度时,该运动员不能使初始速度达到最大,那么他应该更关心出手角度还是出手速度?应该怎样折中? 哪些是影响远度的主要因素?在平时训练中,应该更注意哪些方面的训练?试通过组建数学模型对上述问题进行分析,给教练和运动员以理论指导。 参考数据资料如下: 表1 李素梅与斯卢皮亚内克铅球投掷成绩 表2 我国优秀运动员的铅球投掷数据

第十一届蓝桥杯校内赛校内选拔赛(2020蓝桥杯校选1-javac.)

第十一届蓝桥杯校内赛/校内选拔赛(2020蓝桥杯校选1-java/c) 一、问题描述 请问十六进制数1949对应的十进制数是多少?请特别注意给定的是十六进制,求的是十进制。 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分. 二、问题描述 两个二进制数11110011101和1111101001的和是多少?请用二进制表示,注意在提交的时候不要提交前导0。 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个二进制数,在提交答案时只填写这个二进制数,填写多余的内容将无法得分。 三、问题描述 将LANQIAO中的字母重新排列,可以得到不同的单词,如LANQIAO、AAILNOQ等,注意这7个字母都要被用上,单词不一定有具体的英文意义。 请问,总共能排列如多少个不同的单词。 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分。 四、问题描述 在2019个有区别的球中选3个球放在一个盘子里,请问有多少种选法? 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分。 五、问题描述 小明对类似于 hello 这种单词非常感兴趣,这种单词可以正好分为四段,第一段由一个或多个辅音字母组成,第二段由一个或多个元音字母组成,第三段由一个或多个辅音字母组成,第四段由一个或多个元音字母组成。 给定一个单词,请判断这个单词是否也是这种单词,如果是请输出yes,否则请输出no。 元音字母包括 a, e, i, o, u,共五个,其他均为辅音字母。 输入格式: 输入一行,包含一个单词,单词中只包含小写英文字母。

河北工业大学 2020 年硕士研究生招生考试612分子生物学

河北工业大学2020年硕士研究生招生考试 自命题科目考试大纲 科目代码:612 科目名称:分子生物学 适用专业:生物学 一、考试要求 分子生物学适用于河北工业大学理学院生物学专业研究生招生专业课考试。考生应系统掌握分子生物学课程的基本概念和基础知识,注意各部分内容关系。对一些关键技术要求掌握其原理和主要步骤。在对课程融会贯通基础上,能够对一些综合性的问题进行分析并提出解决方案。 二、考试形式 考试方式为闭卷笔试,时间3小时。试卷结构为:基础知识占40%,综合、分析题占40%,创造性思维题占20%。试卷主要由名词解释、填空题、简答题、综合分析题等组成。 三、考试内容 1.分子生物学发展史:核酸承载遗传信息;化学弱相互作用与强相互作用决定大分子的结构。 2.核酸与染色体的结构:DNA的双螺旋结构与DNA的功能和复制之间的关系;RNA的结构与核酶;染色体的结构与复制中所要解决的问题;染色体基本结构,染色体结构的动态性及其生物学意义,染色体结构动态性机制。 3.DNA复制:DNA复制的化学反应,聚合酶的结构与催化;DNA复制的过程;复制的机制;DNA复制起始的调控;DNA复制起始的结束。 4.DNA突变与修复:DNA复制错误的原因,频率,错配修复机制;DNA 损伤;损伤修复机制。

5.DNA重组:同源重组;位点特异性重组与DNA转座。 6.转录:RNA聚合酶的种类和特征,RNA聚合酶催化的转录步骤,转录复合物在转录过程中的结构改变;原核转录的过程;真核转录过程;加工;真核RNA聚合酶I和III转录rRNA和tRNA,小RNA的机制。 7.RNA剪接:不同类型内含子分布和RNA剪接的化学性质;I型和II 型内含子核酶的剪接机制;剪接体的组分(snRNPs);剪接体的组装、催化机制;可变剪接;RNA编辑,mRNA转运。 8.翻译与遗传密码:mRNA的功能;转运RNA的功能,结构,以及氨基酸装载过程;核糖体;翻译的过程;遗传密码。 9.原核调控:调控的基本原则;Lac操纵子;异构调控;Trp操纵子;噬菌体溶源与裂解调控;细菌的转录起始后调控。 10.真核调控:真核保守的调控机制;DNA结合和激活结构域的特点;转录因子;染色体修饰;远距作用元件;信号整合;信号传导与转录调控。 11.真核调控与发育和疾病:RNA干扰;小干扰RNA(siRNA)与微小RNA(miRNA)的加工和RNA干扰机制;MicroRNA在发育中的调控作用;微小RNA在癌症发生中的作用。 12.分子生物学技术:核酸技术,包括电泳,酶切,杂交(Southern), PCR技术的原理、过程和应用;克隆技术,包括克隆载体与克隆技术,基因组和cDNA文库建立;测序;基因表达及表达分析;蛋白质纯化技术;蛋白组学;蛋白质与核酸相互作用的研究;大分子结构的研究方法。 四、参考书目 [1]《现代分子生物学》(第四版),朱玉贤李毅著,高等教育出版社,2012. [2]《Molecular Biology of the cell》(第六版),Bruce Alberts 等著,Garland Science出版社,2009.

中南大学校内数学建模竞赛题目

2007年中南大学数学建模竞赛题 A题西部地区农村建设规划问题 在我国西北部某些干旱地区,水资源量不足是发展农牧业生产的主要限制因素之一。紧密配合国家西部大开发和新农村建设的方针政策,合理利用水资源,加强农田水利工程建设,加速西部农牧业发展,这是当地政府的一个重要任务。在水利工程建设中,如何合理规划,发挥最大的水利经济效益,是值得研究的一个问题。现有问题如下: 问题1:某地区现有耕地可分为两种类型,第Ⅰ类耕地各种水利设施配套,土地平整,排灌便利;第Ⅱ类耕地则未具备以上条件。其中第Ⅰ类耕地有2.5万亩,第Ⅱ类耕地有8.2万亩,此外尚有宜垦荒地3.5万亩。该地区主要作物是小麦,完全靠地表水进行灌溉。由于地表水的供应量随季节波动,在小麦扬花需水时恰逢枯水季节,往往由于缺水使一部分麦田无法灌溉,影响产量。而且由于第Ⅱ类耕地条件差,土地不平整,所以灌溉定额高,浪费水量比较大,并且产量还不及第Ⅰ类耕地高。进一步合理利用水资源的措施有二:其一是进行农田建设,把一部分第Ⅱ类耕地改造成为第Ⅰ类耕地,以节约用水,提高单产;其二是修建一座水库,闲水期蓄水,到小麦扬花需水的枯水期放水,从而调节全年不用季节的水量。目前该地区在整个小麦生长期的地表水资源可利用量为96.5百万方,其中小麦扬花需水季节可供水量为7.5百万方。水库建成后在小麦扬花需水季节可多供水量为6.5百万方。修建水库需要投资5.5百万元,将第Ⅱ类耕地改造为第Ⅰ类耕地每亩需要投资20元,将荒地开垦为第Ⅱ类耕地每亩需要投资85元,将荒地直接开垦为第Ⅰ类耕地每亩需要投资100元。规划期内,计划总投资额为9百万元。该地区对小麦的需求量及国家征购指标共计2万吨,超额向国家交售商品粮每吨可加价100元。各种条件下水的灌溉额及净收益情况如下表1: 表1:规划年各种条件下的灌溉定额及净收益

2019研究生数模校赛A题-2019年南信大研究生数学建模选拔赛题目

2019年南京信息工程大学研究生数学建模竞赛题 (请先阅读“中国研究生数学建模竞赛论文格式规范”) A题:送餐员路线规划 近年来,外卖行业发展日趋成熟。客户很方便就能通过手机外卖平台发出外卖订单,然后外卖平台将订单发送到外卖商户,经商户备餐后,外卖将会被送餐员送到客户指定的地点。在整个消费路径中,送餐员的作用非常重要,其配送效率直接关乎客户的用餐体验。 假设送餐员所在城市的路网为正方形网格,网格边长500 米(见附件1),道路均可双向行驶。送餐员所在公司总部位于城市正中心,送餐员须每天到公司签到才能开始新一天的工作。每辆送餐摩托的速度为20公里/小时,且同时最多装两份外卖。另外约定,客户不会对10公里外的商户下单,并且外卖订单抵达商户时,无需在商户处排队,均只需经过30分钟即可备餐完成。 请根据以上信息,试建立模型解决以下问题: 1、某送餐员从公司出发,要完成全部配送任务(见附件2)需要多少分钟? 2、记客户对其快递的预期等待时间为商户备餐时间加上订单从商户配送至其所在地的运输时间,而实际等待时间为客户下单到外卖实际送达客户之间的所花时间。 为满足时效性要求,试问至少需要多少送餐员,才能使得每个客户的实际等待时间不超过其预期5分钟? 3、为进一步减少问题2中的送餐员数量,送餐公司考虑在城市中新增一个分部,送餐员可以在总部和分部中任选一个进行签到,那么,这个分部应该设在哪个网格点? 4、实际生活中,外卖订单是按时间顺序依次发送到外卖平台,送餐员不会一开始就得到全部的配送任务信息。在此前提之下,请根据时间数据(见附件3)以及送餐公司(总部和问题3中的分部)位置,设计送餐员的指派策略,使得在客户的实际等待时间不超过其预期5分钟的前提下,需要的送餐员数量尽可能少。

2017年蓝桥杯省赛赛前集训题(共14题)

第1题:星系炸弹(2015年省赛C/C++B组第2题)在X星系的广袤空间中漂浮着许多X星人造“炸弹”,用来作为宇宙中的路标。 每个炸弹都可以设定多少天之后爆炸。 比如:阿尔法炸弹2015年1月1日放置,定时为15天,则它在2015年1月16日爆炸。 有一个贝塔炸弹,2014年11月9日放置,定时为1000天,请你计算它爆炸的准确日期。 请填写该日期,格式为yyyy-mm-dd 即4位年份2位月份2位日期。比如:2015-02-19 请严格按照格式书写。不能出现其它文字或符号。 ?结果:2017-08-05 ?解决方法:用Excel拖 这个题会了的同学们把上课讲过的,课件上的,其他几道Excel拖动题都做一遍。 第2题:(2015年校内选拔赛C/C++B组第3题)如果x的x次幂结果为10(参见【图1.png】),你能计算出x的近似值吗? 显然,这个值是介于2和3之间的一个数字。 请把x的值计算到小数后6位(四舍五入),并填写这个小数值。 注意:只填写一个小数,不要写任何多余的符号或说明。 #include #include

#include using namespace std; int main() { double x; for(x=2;x<=3;x+=1e-7) { if (abs(pow(x,x)-10)<1e-6) cout<

数学建模校内赛

承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C中选择一项填写): C 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):数模组 日期: 2012 年 8 月 20 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号

游船业务优化设计模型 摘要 旅游业是一种集多种产业和功能于一体的综合产业,乘游船旅游作为旅游业务中的朝阳产业,它与经济的发展有着密切的联系。合理地选择游船规模与制定订票策略成为提高游船效益的关键,本文根据收益最大化原则,利用数值积分模型,用matlab 软件编程对游船最大规模问题进行了求解。 在求解问题一中三种游船业务的最佳规模时,本文首先采用MATLAB软件编程画出三种游船乘坐人数的正态分布图,观察其分布特点,从而确定出有效的求解方法;其次设出游船最佳业务规模M,建立数值积分模型表示出了每个区段游船的购票人数,根据题意确定成本,利用最大收益原则,进而确定收益的数值积分模型,利用matlab软件编程分别求出了三种游船的最佳业务规模,用matlab工具箱绘制出游船收益图。 在求解问题二中A→C游船业务的最佳规模时,根据问题一中的方法分别建立出短途旅程A→B、B→C的收益的数值积分模型,对两者进行求和,利用matlab软件编程求出A→B、B→C段相等的游船最大业务规模,再与问题一中求出的A→C的最大规模求和,从而求解出 A→C游船业务的最佳规模为826。 在制定问题三中的订票策略时,为减小空座率,我们首先设定A→B、B→C的限售票额为都为m,则A→C 的限售票额为826-m,进而根据问题一中的求解方法确定游船A→C的总体最大收益的数值积分模型,利用matlab软件编程解出A→B、B→C的限售票额m均为267,A→C的限售票额为559,即为游船制定的订票策略。 关键词:收益最大化数值积分 MATLAB软件正态分布概率密度函数

2017年蓝桥杯省赛赛前集训题(共14题)

2017年蓝桥杯省赛赛前集训题(共14题)

第1题:星系炸弹(2015年省赛C/C++B组第2题)在X星系的广袤空间中漂浮着许多X星人造“炸弹”,用来作为宇宙中的路标。 每个炸弹都可以设定多少天之后爆炸。 比如:阿尔法炸弹2015年1月1日放置,定时为15天,则它在2015年1月16日爆炸。 有一个贝塔炸弹,2014年11月9日放置,定时为1000天,请你计算它爆炸的准确日期。 请填写该日期,格式为 yyyy-mm-dd 即4位年份2位月份2位日期。比如:2015-02-19 请严格按照格式书写。不能出现其它文字或符号。 ?结果:2017-08-05 ?解决方法:用Excel拖 这个题会了的同学们把上课讲过的,课件上的,其他几道Excel拖动题都做一遍。 第2题:(2015年校内选拔赛C/C++B组第3题)如果x的x次幂结果为10(参见【图1.png】),你能计算出x的近似值吗? 显然,这个值是介于2和3之间的一个数字。 请把x的值计算到小数后6位(四舍五入),并填写这个小数值。 注意:只填写一个小数,不要写任何多余的符号或说明。

答案:14 解法1:next_permutation的解法 #include #include using namespace std; int main() { int p[15]={1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2};//1是店,2是花 int sum,cnt=0; do { sum=2; for(int i=0;i<15;i++) if(p[i]==1) sum<<=1; else if(p[i]==2) sum--; if(sum==0) cnt++; } while(next_permutation(p,p+14));//因为最后一次遇到的肯定是花,所以只排前14个数,不排最后一个 cout< using namespace std; #define N 14//因为最后一次肯定是花,所以只排14个数 int cnt; bool ok(int p[],int begin,int end) { for (int i = begin; i < end; i++) if (p[i] == p[end]) return false; return true; } void perms(int p[],int start) { int i; if(start==N-1)

2013校内数学建模竞赛题范文

2013年凯里学院校内数学建模竞赛试题 注意事项(请参赛队员详细阅读!) 1.凯里学院校内数学建模竞赛于2013年6月13日8:00至6月14 日20:00举行。 2.参赛队可在A、B两题中任选其中一题,可以使用各种图书资料、网络信息、计算机和软件以及各种实验手段。 3.答卷论文请提交WORD文档方式的A4纸打印稿和电子稿。并按下列要求制作。 论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。 封面:只需填上所选论文题目(注明A或B)、参赛队姓名与序号,其他一律不要。 首页:论文题目、摘要(含模型的主要特点、建模方法和主要结果)。 正文:问题提出、问题分析、模型假设、符号说明、模型建立、模型求解、计算方法设计和软件实现、模型结果分析和检验、模型优缺点分析等。 4、论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。 论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。 提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词), 在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 5.竞赛评奖以模型假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性、文字表述的清晰程度为主要标准。 6.答卷(打印稿和电子稿)务必于2013年6月14日20:00—21:00交到凯里学院数学实验室潘东云或余英老师处。 凯里学院数学建模教练组

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