(完整)小学五年级数学分数加减法测试卷
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
(第1题5分,第5题4分,其余每空1分,共24分)1.涂一涂,写一写。
2表示( )个加上( )个)个 )。
3.4.比kg 多kg 是( )kg ,( )m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数,使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
○ ○ ○○7.要使□能简便计算,方框中可以填( )。
8.已知,则A 的整数部分是( )。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数,如[1.9]=1,[2]=2,那么[1.36]+[1.36+]+[1.36+]+[1.36+]+[1.36+=( )二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共4分)1.同分母分数加减法,只把分子相加减,分母不变。
( )2.( )3.。
( )4.一根电线长2m ,用去m 。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共4分)1.从1中连续减去( )个,差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式( )的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁,第一次喝了这杯纯果汁的;加满水后,第二次喝了这杯的;再加满水后,一饮而尽。
乐乐一共喝了( )杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件,小丽用4小时抄完,小红用5小时抄完。
两人合抄2小时,共完成这份稿件的( )。
A. B.C.D.四、计算题。
(共30分) 1.(10分)直接写出得数。
2.(8分)解方程。
3.(12分)计算下面各题,能简算的要简算。
五、解决问题。
(共26分)1.(4分)你知道“乌鸦喝水”的故事吗?乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子,瓶子里有水,但瓶口小,瓶子里的水又不多。
五年级分数加减法简便运算题

五年级分数加减法简便运算题一、分数加减法简便运算题。
1. (1)/(3)+(1)/(4)+(2)/(3)- 解析:利用加法交换律,将同分母分数先相加。
(1)/(3)+(2)/(3)+(1)/(4)=1+(1)/(4)=(5)/(4)。
2. (3)/(5)+(1)/(6)+(2)/(5)- 解析:根据加法交换律,(3)/(5)+(2)/(5)+(1)/(6)=1+(1)/(6)=(7)/(6)。
3. (5)/(8)+(1)/(3)+(3)/(8)- 解析:先把同分母分数相加,(5)/(8)+(3)/(8)+(1)/(3)=1+(1)/(3)=(4)/(3)。
4. (2)/(7)+(3)/(5)+(5)/(7)- 解析:利用加法交换律,(2)/(7)+(5)/(7)+(3)/(5)=1+(3)/(5)=(8)/(5)。
5. (1)/(4)+(3)/(7)+(3)/(4)- 解析:交换分数位置,(1)/(4)+(3)/(4)+(3)/(7)=1+(3)/(7)=(10)/(7)。
6. (5)/(9)+(1)/(7)+(4)/(9)- 解析:先计算同分母分数,(5)/(9)+(4)/(9)+(1)/(7)=1+(1)/(7)=(8)/(7)。
7. (3)/(10)+(1)/(8)+(7)/(10)- 解析:运用加法交换律,(3)/(10)+(7)/(10)+(1)/(8)=1+(1)/(8)=(9)/(8)。
8. (1)/(6)+(5)/(9)+(5)/(6)- 解析:交换分数后计算,(1)/(6)+(5)/(6)+(5)/(9)=1+(5)/(9)=(14)/(9)。
- 解析:先算同分母的,(4)/(7)+(3)/(7)+(1)/(5)=1+(1)/(5)=(6)/(5)。
10. (2)/(9)+(3)/(4)+(7)/(9)- 解析:利用加法交换律,(2)/(9)+(7)/(9)+(3)/(4)=1+(3)/(4)=(7)/(4)。
尚重小学五年级数学下分数加减法计算测试题

尚重小学五年级数学下分数加减法计算测试题第一篇:尚重小学五年级数学下分数加减法计算测试题尚重小学五年级数学下分数加减法计算测试题班级姓名一、口算。
(20%)751152113 + =-=3-=1+=1 +0.3=0.8-12124593625=3471376-28 =79 -5=210 +16+310=7.54-28 -0.125=二、计算。
(能简算的要用简便方法计算)(40%)81317524415 +120 +3410-212 -4655 -(1.8+29)-1.5+3531241 -(1.75+7320)三、解方程(40分)(1)x+3914=5.375(3)30.6+x=114 -206553.825+24513-2.375-189+197.42-(53 -1.35)-1354(2)x-74=4257(4)8-x=7.5-323第二篇:五年级下数学分数加减法计算题3013五年级下数学分数加减法计算题一、计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
1 52114211947(1)++(2)-+(3)-(-)(4)+(-)***7711121342954(5)-(-)(6)-(-)(7)6.12++2.88+(8)-(+)61038347724249***871535(9)-(+)(10)+++(11)++-(12)--111***215121188291351 53177 1 1(13)+(+)(14)-+(15)-+-(16)+-***43(17)(21)1+375771772025-(22)+-(23)--(24)0.85++1.***2727778551 63373311123 + 67(50)(53)2-23-712(54)(57)5-47 -137(61)16+58+56+38(62)10314 -(2314 +3.9)10二、解方程。
2x-8.125=18.1253xx -(314+417)=2x34+x=7834-0.6+x=1120x74788106868512 -(5121118(58)49 +310 +59 +710(59)57 -(35 -2411)(60)5-(5 +3)75+49+59+35(63)34-13+56(64)3-51711-11-31120 -2.45+1.61516 -71231-2.853 +610 +33+2.7 +13145519=9x+9=12x-6=4165-x=4-(7-3)=72=7x-12488x+996=5617+x=335-x=1-342x-818=1818x-929=415x+3914=5.375 -3113520 = 320+3x= 1834-x=5188第三篇:五年级数学下册《分数》测试题小学五年级数学下册《分数》测试一、填空: 51.米表示()它的分数单位是()米,有()个这样的分数单位。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)

最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义( )。
2、127的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是1。
3、910 米比( )米短25 米 比45 米长320米的是( )米。
4、分数单位是121的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加,是因为两个加数( )。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16-645=( ) A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513-0.6+317时,第一步是()。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()。
A、514+213-514-213B、514-213+514-213C、514+213-(514-213)D、514+213+(514-213)5、王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的()。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元,比七月份多78万元,两个月利润共多少万元?正确的算式是( )。
A 、415 +78B 、415 -78C 、415 -78 +415D D 、415 +78 +415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………( )2、分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
( )3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………( )4、一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。
…………………( )5、1-25 +35=1-1=0。
………………( ) 四、计算题1、直接写出得数。
59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336=3 7+47=118-18=14-19=1213-313=8 9+411+19= 1-16-16=34+14+14=7 8-38+38=2、计算。
五年级数学分数加减法练习题及讲解

五年级数学分数加减法练习题及讲解一、加法
请计算下列分数的和,并写出详细的计算过程:
1. 1/3 + 2/5
2. 4/7 + 1/2
3. 3/4 + 2/3
4. 5/6 + 1/8
解答:
1. 1/3 + 2/5 = 5/15 + 6/15 = 11/15
2. 4/7 + 1/2 = 8/14 + 7/14 = 15/14 = 1 1/14
3. 3/4 + 2/3 = 9/12 + 8/12 = 17/12 = 1 5/12
4. 5/6 + 1/8 = 20/24 + 3/24 = 23/24
二、减法
请计算下列分数的差值,并写出详细的计算过程:
1. 2/3 - 1/4
2. 5/6 - 2/5
3. 4/7 - 3/8
4. 5/8 - 1/10
解答:
1. 2/3 - 1/4 = 8/12 - 3/12 = 5/12
2. 5/6 - 2/5 = 25/30 - 12/30 = 13/30
3. 4/7 - 3/8 = 32/56 - 21/56 = 11/56
4. 5/8 - 1/10 = 25/40 - 4/40 = 21/40
以上是五年级数学分数加减法的练习题及讲解。
希望通过这些练习
题的计算,能够加深对分数加减法的理解和掌握。
在进行计算时,需
要注意找到分数的最小公倍数,将分数的分子与分母对应相加或相减,然后进行化简。
这样能够确保计算的准确性,同时提高数学思维的灵
活性。
加减法是数学中的基础运算,掌握好这些基础,对于后续的学
习和应用都非常重要。
希望同学们能够通过不断的练习和巩固,逐渐
提高自己的数学能力。
五年级下册分数加减法计算题

五年级下册分数加减法计算题
一、分数加减法的计算规则
1. 同分母分数加减法
计算方法:分母不变,分子相加减。
例如:公式;公式(最后结果要化成最简分数)。
2. 异分母分数加减法
计算方法:先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
例如:计算公式。
先通分,2和3的最小公倍数是6,公式,公式。
然后计算公式。
再如:计算公式。
4和6的最小公倍数是12,公式,公式。
最后计算公式。
二、计算题练习
1. 同分母分数加减法练习题
公式
解析:这是同分母分数加法,根据同分母分数加法的计算方法,分母不变,分子相加。
计算过程:公式。
公式
解析:同分母分数减法,分母不变,分子相减。
计算过程:公式。
2. 异分母分数加减法练习题
公式
解析:这是异分母分数加法,先通分,4和5的最小公倍数是20,公式,公式,然后分子相加。
计算过程:公式。
公式
解析:异分母分数减法,先通分,8和6的最小公倍数是24,公式
,公式,再分子相减。
计算过程:公式。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案

分数加减法(一) 单元测试卷一1.填一填。
(1)把2米长的绳子平均分成3段,每段是全长的( )( ),每段长( )( )米,每段长是1米的( )( )。
(2)用最小的质数做分子的假分数有( )个;用最小的合数作分母的最简真分数有( )个。
(3)如果A÷B =7(A 、B 均是不为0的自然数),那么A 与B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(4)分数单位是112的最大真分数是( )( ),最小假分数是( )( ),最小的带分数是( ),最简真分数有( )个。
(5)将一个分数化成最简分数后,分数的大小( ),分数单位( )。
(6)把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为( )。
(7)某科技小组有男生24人,女生8人,男生人数是女生人数的( )倍,女生人数是男生人数的( )( )。
(8)23和37的最小公分母是( );16和512的最小公分母是( )。
2.判断题。
(1)3米的15和1米的35一样长。
( )(2)最简分数都能化成有限小数。
( ) (3)分数中最大的分数单位是12。
( ) (4)分数的分母越小,分数单位就越大。
( )(5)最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
( ) 3.选择题。
(1)最简分数的分子和分母( )。
A .有公因数B .只有公因数1C .没有公因数 (2)分数单位是110的最简真分数有( )个。
A .9 B .3 C .4 D .5(3)如果5a 是假分数,6a是真分数,那么( )。
A .a >5 B .a =5 C .a <5 D .a =6 (4)4是24和56的( )。
A .因数B .公因数C .最大公因数 4.计算题。
用分数表示下面各题的商,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140= 54÷18= 180÷96= 39÷52= 5.在□里填上适当的小数或分数。
6.解决问题。
2023-2024学年小学数学西师新版五年级下第4章 分数加减法单元测试(含答案解析)

2023-2024学年西师新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.12\dfrac16 - 3\dfrac45 + 1\dfrac25 = ________【答案】dfrac29330【解析】12\dfrac16 - 3\dfrac45 + 1\dfrac25=12\dfrac16 - (3\dfrac45 - 1\dfrac25)=12\dfrac16 - 2\dfrac25= \dfrac293302.7\dfrac215 - 5\dfrac310 = ________【答案】dfrac116【解析】7\dfrac215 - 5\dfrac310= \dfrac10715 - \dfrac5310= \dfrac21430 - \dfrac15930= \dfrac5530= \dfrac1163.在1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7,1.80\overset \cdot 7,1.807,1.8\overset \cdot 0\overset \cdot 7四个数中最大的是________,最小的数是________.【答案】1.oversetcdot80oversetcdot7, 1.807【解析】1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7 = 1.807807807……1.80\overset \cdot 7 = 1.80777……1.8\overset \cdot 0\overset \cdot 7 = 1.8070707……1.807807807……\gt 1.80777……\gt 1.8070707……\gt 1.807所以:1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7\gt 1.80\overset \cdot 7\gt 1.8\overset \cdot 0\overset \ cdot 7\gt 1.807所以:四个数中最大的是 1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7,最小的数是 1.8(07).4.\dfrac79 + \dfrac811 = ________【答案】dfrac14999【解析】\dfrac79 + \dfrac811= \dfrac7799 + \dfrac7299= \dfrac149995.分母是6的所有最简真分数的和是________.【答案】1【解析】解:根据真分数及最简分数的意义可知,分母是6的所有最简真分数的和是:\dfrac16+ \dfrac56= 1;故答案为:1.6.13\dfrac16 - (5\dfrac38 - 2\dfrac56)-2\dfrac78 = ________【答案】dfrac314【解析】13\dfrac16 - (5\dfrac38 - 2\dfrac56)-2\dfrac78=13\dfrac16 - 5\dfrac38 + 2\dfrac56 - 2\dfrac78=(13\dfrac16 + 2\dfrac56)-(5\dfrac38 + 2\dfrac78)=16-8\dfrac14= \dfrac3147.\dfrac5314 - \dfrac4318 + \dfrac8714 = ________【答案】dfrac13718【解析】\dfrac5314 - \dfrac4318 + \dfrac8714= \dfrac5314 + \dfrac8714 - \dfrac4318=10 - \dfrac4318= \dfrac137188.分数单位是 \dfrac110的最简真分数有________,它们的和是________.【答案】dfrac110、dfrac310dfrac710dfrac910, 2【解析】分数单位是 \dfrac110的最简真分数有\dfrac110、\dfrac310\dfrac710\dfrac910,\dfrac110 + \dfrac310 + \dfrac710 + \dfrac910 = 2.二、解答题(本大题共计7小题,每题10分,共计70分)9.直接写出得数。
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小学五年级数学五月份月考试卷
班级: 姓名:
一、 计算。
(共40分)
1. 直接写出得数。
(每题0.5分,共4分)
103+107= 65-61= 0.5+31= 2+4
3=
21-61= 7-75= 2 21+3
1=
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
(每题3分,共18分)
6-(43-52) 54+1511+103 79+81+83+7
5
8-157-158 1-53+52 32+109+32-10
9
3.解方程。
(每题3分,共12分)
①x-52-72=53 ②4x-83=85 ③x+103=10
7 ④ 1.4x-0.7x=56
4.列式计算。
(每题3分,共6分)
①6减去31与51的差,结果是多少?②75加上21与3
1的差,和是多少?
二、判断对错。
对的打√,错的打×。
(每题1分,共8分)
1.把单位“1”分成5份,其中的3份就是5
3。
( )
2.除法里的除数、分数里的分母都不能为0。
( )
3.分子比分母大的分数叫做假分数。
( )
4.真分数比1小,假分数比1大。
( )
5.分数的分子和分母同时加上或者减去相同的数(0除外),分数的大小不变。
( )
6.约分和通分后,分数的大小改变了。
( )
7.分数的分母越大,它的分数单位就越小。
( )
8.两个数的乘积一定是它们的公倍数。
( )
二、 选择正确答案的序号填入括号内。
(每空1分,共7分)
①比61大比5
1小的分数有( )。
A 1个 B 没有 C 无数个 D3个
②9和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A 1
B 4
C 16
D 144
③甲数是乙数的倍数,则甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A 甲数
B 乙数
C 甲乙两数的积
D 1
④下面的分数,能化成有限小数的是( ) A 52 B 31 C 6
1
⑤要使6x 是真分数,5
x 是假分数,x 应是( ) A 4 B 6 C 5 D4
四、填空。
(每空1分,共21分)
①分母是8的最简真分数之和是( ) 。
②写出分母是7的所有真分数( )
写出分子是7的所有假分数( ) ③把3块月饼平均分给4人,每人分得(),每人分得( )块。
④21= 3 =10
=( )÷( )=( )(填小数)
5÷3= — = 1—
⑤30cm=( )m (填分数) 500ml =( )L (填分数)
⑥男生有48人,女生有36人要分别排队,每排最多有( )人。
⑦爸爸跑一圈用3分钟,妈妈跑一圈用4分钟,如果两人同时起跑,至少( )分钟后两人在起点再次相遇。
⑧小明用15分钟走了1千米路,平均每分钟走( )千米。
⑨把下面各数按从小到大的顺序排列。
53 1 2.8 8
5 0.32
⑩( )叫最简分数。
⑾ 最大的分数单位是( ),在85,53,74,3
2这几个分数中,分数单位最大的分数是( )。
、
⑿ 仓库里有360吨大米,运走了60吨。
运走了总数的( — )。
五、用自己喜欢的方式表示出4
3的意义。
(2分)
六、应用题。
(共22分)
①李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边长4
1米,另一边长8
3米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?(4分)
②一堆沙,第一次用去83吨,比第二次少用4
3吨,两次共用去多少吨?(5分)
③云梦森林公园的乔木林占了公园面积的21,灌木林占了公园面积的10
3,草地占了公园面积的5
1,森林部分比草地多占公园面积的几分之几?(4分)
⑤食品店有70多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完。
如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完。
你能求出有多少个松花蛋吗?(4分)
⑥小明看一本150页的书,第一天看了全书的52,第二天看了全书的3
1,剩下的第三天看,第三天看了全书的几分之几?(5分)。