高中历史必修一第5课古代希腊民主政治
“我爱我师，我更爱真理。”
亚里士多德(BC384—BC322)
下列各图分别体现了人民在民主政体下的 哪些权力？它们和古代希腊雅典有渊源吗？
美国大选期间公民积极投票
英
局限性
①．实质上是少数男性公民的民主。
妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，被排除在民 主之外（在伯利克里时期，40万人中，奴隶20万， 妇女与外邦人16万，他们都没有公民权。实际上享 有民主的公民仅4万多人）
1、雅典民主确立的条件
自然条件： 海洋文化、重叠山恋 经济条件： 商业活动盛行(追求自由平等) 历史条件： A、能直接参政，追求民主 城邦政治 （追求民主） B、保证城邦的独立和发展 (小国寡民的必然选择)
民族精神： 自由、进取、勇于求索 客观条件： 奴隶劳动、亚非文明（东方 古埃及、古巴伦文明）
问 题 ： 古 代 希 腊 在 地 理 上 有 什 么 特 点 ？
“我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因 为政权不是掌握在少数人手里，而是在多数人手里。 就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平 等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头 角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属 于特殊阶级，而是由于他个人的才能。”
——伯利克里
“雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产 生（除将军外），实现了古希腊人轮番而治，既是统 治者又是被统治者思想。” ——《世界上古史》
这项议程是个什么法？ 你如何评价它？
陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人，保证 了民主政治的顺利进行。但容易被人利用，成为人 们争权夺利、相互倾轧的工具。
第三项是对是否进一步扩大海军规模进行 辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。 事先已经有所准备的贵族们立刻分成两派，互 相攻诘，这时帕帕迪的一个远房亲戚桑拉跳上 演讲台，正准备要发表演说，突然听到下面一 个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资 格在这儿发言？”原来是帕帕迪在揭发他，立 即，在一场臭骂声中桑拉下了台。 （这是为什么？）
②．一切公职抽签选举产生，这种轮番而治 的特点并不能保证德才兼备的人稳固执政， 极有可能极端民主化，无政府主义，导致民 主制的最终衰落与夭折。
课堂检测
1、梭伦改革与克利斯提尼的改革的共同点不包括 （ B ） A、都不同程度地削弱了氏族贵族的势力 B、无论财产多少，每一个公民都可以担任各种官职 C、改革内容都有创新之举 D、都促进了雅典民主政治的发展 2、雅典民主制下的最高权力机构是 （C ） A、民众法庭 B、五百人会议 C、公民大会 D、执政官
梭伦 改革 克里 斯提 尼改 革
②设立500人议事会
③成立十将军委员会 ④扩大公民大会的权利 ⑤实行陶片放逐法
扩公民参政权
陶 片 放 逐
一、希腊文明的摇篮
二、雅典民主政治的确立 三、雅典民主的“黄金时代” —雅典民主政治主要内容
伯利克里改革
三、雅典民主的“黄金时代”
——伯利克里统治时期（前5世纪） 1、内容： ①扩大公民参政范围 ②改革公民大会
通过材料你发现了雅典民主制度的什么特点？
2、雅典民主制的基本特点
“人民主权”
“轮番而治”
“法律至上” “公民内部平等”
请同学们结合所学知识回答以下故事中的问题并且 看看雅典的民主政治有没有缺陷：
第一幕： 帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399 年）三十六岁，他是家庭中的男主人。今天是 个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大 会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重 影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去。 （这是因为什么？）
处死苏格拉底说明了什么？
抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。
议一议：雅典民主 实践的得与失？
3、雅典民主制的评价
积极性
促进希腊民族性格的形成 推动古希腊文化事业发展 开西方民主政治的先河
古代希腊民主政治
“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”
苏格拉底（BC469—BC399）
“一切背离了公正的知识都应叫做狡诈， 而不应称为智慧。” 柏拉图(BC427—BC348)
③扩大五百人议事会的职能
④提高陪审法庭地位权力 ⑤发放工资、津贴
雅典民主的主要政权机构
公民大会 五百人议事会 陪审法庭
最高权力机 性 关：立法、 质 行政、司法 权三位一体 公民大会的附 属机构，执行 公民大会决议 的常设机构
最高司法和 监察机关
产 生 方 式
20岁以上 男性公民 均可参加
30岁以上无 30岁以上公民 债务、犯罪 每年抽签产生 前科公民每 年抽签产生
第5课
古代希腊民主政治
课标要求： 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希 腊文明的影响， 认识西方民主政治产生的历史条件， 知道雅典民主政治的主要内容， 认识民主政治对人类文明发展的重要意义
中国古代政治制度呈现怎样的特征
专制、集权
古希腊雅典政治与中国古代政治制 度一样吗？
民主政治
一、希腊文明的摇篮
因为雅典民主政治生活有津贴制度保证。
第二幕： 到了雅典公民大会的会场，大会还没 有正式开始，会场象往常一样热闹，会场 围着篱笆，设有十道门。 “大家注意，今 天是公民大会，外邦人不许入内。”在门 口执勤的监察员大声地喊着。 （这是因为 什么？）
外邦人、女人、奴隶不是雅典有政治权利的公民， 无权参加公民大会。
3、促使雅典民主政治确立的因素有 （ A） ①发达的商品经济 ②平民与贵族的反复斗争 ③梭伦、克利斯提尼等伟大人物的创新 ④妇女及外邦人积极参政议政 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①②④
4、关于雅典民主政治的评价，正确的有 （ A） ①雅典民主政治是一定范围内的民主 ②根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益 ③雅典民主政治对近代西方民主政治产生了深远影响 ④雅典民主只适用于小国寡民的城邦 A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①③④
根据雅典公民大会的辩论章法，桑拉没有发言资格。
第四幕：
公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法 庭审判员的抽签（为什么？）倒霉的帕帕迪 在参加第无数次抽签后，这一次终于如愿地 抽中了黄豆而不再是黑豆，他兴奋得要跳起 来（为什么？）他成为民众法庭6000名审判 员中的一名，并加入了言论法庭，这个法庭 共501人。他审判的对象是苏格拉底！！
雅典卫城
多 土 时 约 雅 约 两 典 千 是 万 五 古 。 百 希 五 腊 十 平 最 方 大 千 的 米 城 邦 ， 之 人 一 口 ， 最 领
50
帕特农神庙遗址
城邦制对雅典民主政治的影响：
城邦的狭小使公民能更直接的参与政治。
特别是雅典的海外贸易发达,在商品交往需要 自由、平等的环境，容易形成民主的氛围。 新兴的工商业者阶层追求民主权利的渴望更 强烈。
第三幕：
大会开始，今天的议题有三项：
第一项是对即将离任的公职人员进 行任期财务审核。哇，这真是一个进步 的事业，两千多年后的我们不是也有这 一项吗？ （这一做法的作用是 什么？）
10次主要会议中有一项固定议题是审查在任工职 人员的表现。
第二项是投票选出民主防碍者。每个有投 票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取 一块陶片，陶片一人一张，写下名字后，他把 陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请 旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。 这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字 一宣布时，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相 谴责他的不利国家的行为：“他以为自己曾在 对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲， 现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人 利益。”一个公民愤愤地说。
他今年已经36岁，且符合参加抽签的资格。 他从被统治者转变成了统治者。
哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有「不敬 国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行 而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护， 并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听 不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象 自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！ 被激怒了的帕帕迪决定举手投他有罪！参加审 判的501位法官投票表决，以略过半数的281票 通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪，只是在朋 友们的请求与担保下，才提出以三十个钱币的 罚款作为刑罚，并表示他愿意为真理而献身。 结果，第二次表决以360票通过了死刑判决。
雅典:
农业生产
民主政治
中央集权
商业活动
中国:
中央集权
民主政治
一、希腊文明的摇篮
二、雅典民主政治的确立 —民主政治确立的过程
1.梭伦改革（公元前6世纪初）
——为雅典民主政治奠定基础 2.克里斯提尼改革（公元前6世纪末） ——雅典民主政治确立
雅典民主政治的确立
内 容 贡 献
动摇旧氏族贵 族世袭特权； 保障了公民的 民主权利 打破了血缘关 系，铲除旧氏 族贵族的政治 特权； ①废除债务奴隶制 ②按财产多寡划分公民的等级 ③公民大会成为最高权力机关 ④设立400人议事会 ⑤建立公民陪审法庭 ①以地域部落取代血缘部落
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“世上最快乐的事，莫过于为理想 而奋斗。”
苏格拉底（BC469—BC399）
“一切背离了公正的知识都应 叫做狡诈，而不应称为智慧。” 柏拉图(BC427—BC348)
“我爱我师，我更爱真 理。” 亚里士多德(BC384—
BC322)
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1. 地域部落取代血缘部落 2. 设立五百人会议，轮流执政 3. 设立十将军委员会 4. 实行陶片放逐法 1. 抽签方式担任几乎一切官职 2. 扩大五百人会议职能 3. 提高陪审法庭权力 4. 发放 工资和津贴
铲除贵族特权 扩大公民权利 民主政治确立
保障并鼓励公 民参政 民主政治顶峰
雅典民主政 治的特点有
哪些？
❖ 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权 是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”
主权在民
❖ 材料2 伯利克里：“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的 ；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。 ”
法律至上
❖ 材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ，公民内部轮流 执政。
使雅典在精神文化领 域取得了辉煌成绩； 为近代西方民主政治 制度奠定基础。人类 的伟大创举。
妇女、奴隶和外邦移民没 有政治权利；过滥的直接 民主；是维护奴隶主利益 的少数人的民主，是小国 寡民的产物。导致城邦的 衰落。
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性质： 最高权力机关 职能：负责审议并决定军国大事
选举官员；立法等.
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高一历史人教版必修1课件：第5课_古代希腊民主政治
目标导航
知识梳理
重难聚焦
问题1
问题2
点拨 古代雅典民主制度的基本特点是人民主权和轮番而治。即国 家的一切权力属于全体公民,全体公民是统治者,参与政治,集体掌 握国家最高权力。
目标导航
知识梳理
重难聚焦
一
二
深度点拨 雅典的民主政治是建立在奴隶制基础上的,其实质是奴 隶主阶级对奴隶和其他非公民群体实行专政,是为奴隶主阶级整体 的经济利益服务的,具有一定的局限性和狭隘性。
目标导航
知识梳理
重难聚焦
问题1
问题2
古希腊独特的自然地理环境对希腊文明的影响有哪 问题 1 些?
(1)对政治的影响:在小国寡民的城邦下,有利于建立公民直接参 与的民主政治,极不容易形成专制。 (2)对经济的影响:农业生产条件恶劣,使得希腊人只有通过商业 贸易才能维持生存和发展;海岸线曲折,拥有众多海湾良港,为航海 贸易提供了便利条件。 (3)对价值观的影响:商品经济必须以平等作为交换原则,这有助 于古希腊人民主平等观念的形成。 (4)对民族精神的影响:小国寡民的城邦,使希腊人不得不到海外 去建立殖民地,这形成了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民 族精神。
第二单元
古代希腊罗马的政治制度
-1-
第5 课
古代希腊民主政治
-2-
目标导航
知识梳理
重难聚焦
1.课程标准 了解希腊的自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认 识西方民主政治产生的历史条件;知道雅典民主政治的主要内容, 认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 2.学习要点 (1)希腊文明产生的地理条件和城邦制度。 (2)雅典民主政治的确立和发展。 (3)雅典民主政治对人类文明的影响。
目标导航
高中历史必修一 第5课 古希腊的民主政治
二、古代希腊民主政治形成过程
风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C）
（一）奠基——棱伦改革
（1）背景： 平民与贵族间矛盾尖锐
（2）时间：公元前594年（前6世纪初） （3）目的：缓和社会矛盾 （4）内容：
①根据 财产 多寡，把公民分为四个等级 ②公民大会 为最高权力机关, 各级公民均可参加 ③建立四百人议事会，前三 等级公民均可入选 ④建立 公民陪审 法庭
第二单元
古希腊罗马的政治制度
The Glory is Greece! The Grandness is Rome! “辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！” 辉煌、宏伟各是指什么意思？
希腊辉煌主要指它的奴隶制民主政治， 还有它的哲学、文学和科学等方面成就。 罗马宏伟主要指它的法律制度，还有它 的建筑艺术，罗马军团等。
“我爱我师，我更爱真理。” 米洛斯的维纳斯 欧几里得《几何原本》 米伦的掷铁饼者 亚里士多德 (前384—前 雅典学园（拉斐尔绘） 322) 最早的印刷本首页
阅读下列材料,归纳雅典民主政治的局限性?
材料一： 雅典城邦的居民中的公民比例
9% 公民 全体居民
91%
①主体范围：建立在奴隶制度的基础之上，是少数 人（成年男性公民）的民主（主要局限）。
多海、多港、多岛
航海业工商业兴盛，易接受平 等互利的观念。
地处地中海东部，扼 欧、亚、非三洲要冲
有利于吸收亚非文明， 文化交往。
纵横的山岭和 交错的河流
无肥沃的大河流域和 开阔平原，耕地缺乏。
难以形成统一的国家， 有助于城邦的形成。
农耕落后，粮食有限，人多 地少,必须海外殖民活动；
高一历史必修一第五课知识点总结
高一历史必修一第五课知识点总结嘿，同学们！今天咱要来聊聊高一历史必修一第五课的知识点啦！这可真的超级重要啊！
先来说说这课的第一个知识点，古代希腊民主政治。
你想想看啊，古希腊就像一个大舞台，各种角色在上面尽情表演。
雅典的公民们，哇哦，他们可以参与政治决策，这多厉害呀！就像咱班同学一起讨论事情一样，每个人都能发表自己的看法。
他们通过公民大会来决定国家大事，这不就是我们班会投票选班长之类的嘛！
然后呢，还有罗马法。
罗马法就像是一个超级厉害的规则手册，规范着人们的生活和行为。
它从习惯法发展到成文法，就好比我们从一开始的一些不成文的规矩，慢慢变成了明确写下来大家都要遵守的规定。
要是没有罗马法，那得多混乱呀！比如，要是没有交通规则，街上不就乱成一锅粥啦？这罗马法的影响可深远啦，一直到现在对我们的法律还有很大的启发呢！
再来看看古希腊罗马的政治制度对后世的影响。
哇塞，这简直就像是一颗种子，种下去之后长出了参天大树！它为后来西方的政治制度提供了重要的借鉴和基础。
你说，要是没有古希腊罗马的这些尝试和探索，那现在的政治会是什么样子呢？想象一下都觉得很不可思议呢！
同学们，这高一历史必修一第五课的知识点真的特别重要啊！我们得好好掌握，就像我们要熟练掌握做数学题的方法一样。
不然怎么能在历史的海洋中畅游呢？我们要像海绵吸水一样，把这些知识都吸收进去呀！反正我觉得这些知识超级有趣，你们呢？你们难道不觉得有趣吗？。
人教版高中历史必修1课件：第二单元 第5课 古代希腊民主政治 (共14张PPT)
一名农民加迪这次参加了对苏格拉底的审判，他根本听不懂是 什么意思，但他听见苏格拉底竟然说：像他这样目不识丁的人没有 资格参加审判！被激怒了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人 也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判 决。
雅典民主政治的缺憾
缺憾1：从实质看：是奴隶制基础上的男性公民的民主，是 少数人的民主
缺憾2：从抽签、轮番而治方式来看：不能保证参政人员 的素质，导致国家权力滥用和误用；有可能极端民主 化，无政府主义。
缺憾3：从原始的直接民主来看：只适合小国寡民的城邦；
古中国与古希腊的差异
差异
古中国
古希腊
地
平原多，山地少， 海岸线曲折、多山、
形
内陆成片，
港口多、
河流旁聚集人口 地区彼此独立隔绝
适合的 便于耕作，河流可以 海外贸易，适合 经济活动 灌溉，适合从事农业 从事商业活动
雅典的民主只是年满20岁成年男性公民的民主，是 少数人的民主，广大的妇女、奴隶不在此列。因此，它 只是建立在奴隶制基础上的成年男性公民的民主。
雅典民主政治的缺憾
哲学家苏格拉底，经常针砭时弊， 批判雅典政治领袖。公元前399 年，被控犯有“不敬神”和“败坏 青年”的罪行而送交审判。
陪审团的产生：经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者 中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时 间内，苏格拉底为自己作
里统治 公元 时期 前5世 政策 纪
1.扩大公民参政范围
把雅典民主
2.改革公民大会和五百人议事 政治推向顶
会
峰，出现了民
3.提高陪审法庭权力
主的“黄金时
4.制定“公职津贴制度” 5.发放“观剧津贴”
代”
雅典民主政治的特点
雅典民主政治的缺憾
缺憾1：从实质看：是奴隶制基础上的男性公民的民主，是 少数人的民主
缺憾2：从抽签、轮番而治方式来看：不能保证参政人员 的素质，导致国家权力滥用和误用；有可能极端民主 化，无政府主义。
缺憾3：从原始的直接民主来看：只适合小国寡民的城邦；
古中国与古希腊的差异
差异
古中国
古希腊
地
平原多，山地少， 海岸线曲折、多山、
形
内陆成片，
港口多、
河流旁聚集人口 地区彼此独立隔绝
适合的 便于耕作，河流可以 海外贸易，适合 经济活动 灌溉，适合从事农业 从事商业活动
雅典的民主只是年满20岁成年男性公民的民主，是 少数人的民主，广大的妇女、奴隶不在此列。因此，它 只是建立在奴隶制基础上的成年男性公民的民主。
雅典民主政治的缺憾
哲学家苏格拉底，经常针砭时弊， 批判雅典政治领袖。公元前399 年，被控犯有“不敬神”和“败坏 青年”的罪行而送交审判。
陪审团的产生：经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者 中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时 间内，苏格拉底为自己作
里统治 公元 时期 前5世 政策 纪
1.扩大公民参政范围
把雅典民主
2.改革公民大会和五百人议事 政治推向顶
会
峰，出现了民
3.提高陪审法庭权力
主的“黄金时
4.制定“公职津贴制度” 5.发放“观剧津贴”
代”
雅典民主政治的特点
高一历史必修一：第5课 古代希腊民主政治
小国寡民的城邦体制：
出现时间： 公元前8～前6世纪
概念： 以城市为中心，包括周边若干村落 实质： 具有共同血缘和地域的公民团体 基本特征： 小国寡民 独立自主 公民资格： 祖籍本邦，拥有一定的财产，能自
备武装服兵役的成年男子。（妇女、奴 隶和外邦人不属于公民。） 影响： 使公民能直接参与城邦政治，积极地追
民主政治
古希腊语中意思是人民掌握权力。今天 的民主通常是指与专制相对立，少数服从 多数的人民（或公民）当家作主的一种政 治模式。民主意味着在形式上承认公民一 律平等，承认大家都有决定国家制度和管 理国家的平等权利。
一、古希腊民主政治产生的条件
1.自然条件： 多山 多岛 环海 2.经济条件： 商业发达
灌溉，适合从事农业
商业活动
专制主义中央集权
小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮
大河文明 （黄色文明）
海洋文明 （蓝色文明）
四、雅典民主政治的评价
每天雅典人如何生活？
公民享受观剧津贴，一连三天观看悲剧、喜剧 与讽刺剧以启迪民智；大家都能将国家大事当作自 己的第一大事，并能随时随地为之展开面红耳赤的 辩论；一些哲学家们在雅典学院高谈阔论，能言善 辩，并教人修辞和逻辑；年轻人一大早敲开苏格拉 底家门，探究人生意义与宇宙知识。人们习惯于粗 茶淡饭，饮食、衣着很少有差别，但设酒宴、弹竖 琴，舞蹈与展示形体美不间断。
（二）
局限性
9% 91%
1、维护了奴隶主贵族 利益，只是少数人的民
公民
主。
全体居民 2、是小国寡民的产物, 成为是政治腐败、社会
动乱的隐患。
3、无法容纳政治和经
济的发展。
四、雅典民主政治的评价
苏格拉底之死
素养不同的人轮流执政易导致权力的滥用和民 主的暴政
高中历史课件 必修1 第5课古代希腊的民主政治(人教版)
经济条件：商业贸易
自然条件
多山、 多岛、 环海、少平原
山岭、河流 政治条件：城邦制度 文化条件：吸收亚非文化
中国作为四大文明古国之一，为什 么没有孕育出民主政治呢？
古希腊与古中国的对比图表
你从中得到什么
差异
古 中 国 启示？ 古 希 腊
地形 经济活动 政治制度
平原多、山地少、内陆 成片，河流旁聚集人口
1、改革背景
2、改革历程
•奠基：梭伦改革 （公元前6世纪初） •确立：克利斯提尼
改革 （公元前6世纪末）
时期
内容
作用
梭伦改革
⑴ ⑵按公财民产大划会四（等 最； 高权力）奠定了民主
⑶四百人议事会； ⑷建立陪审法庭；
政治的基础
⑸废除债务奴隶制；
克里斯提 尼改革
⑴建10个地区部落； ⑵设立五百人议事会； ⑶成立十将军委员会； ⑷扩大公民大会权力； ⑸陶片放逐法。
会议结束后，帕罗耶很幸运地成为陪审法庭审判员中 的一名。
右图所示的自然地理环境对希腊文明的最大影响是( A)
A．有利于希腊民主传统的形成 B．有利于希腊航海业的发展 C．有利于希腊向海外殖民扩张 D．导致各城邦长期独立自治
下列图片的历史人物为希腊民主制度作出了巨大的贡献，下
列说法正确的是(
)B
梭伦（Solon）克里斯提尼（Cleisthenes）伯里克利（Pericles）
局限性： ①实质：建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主； ②范围：只是男性公民的民主，民主范围十分有限。 ③方式：抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误用。
（过于泛滥的直接民主，成为政治腐败，社会动乱的隐患） ④性质：是小国寡民的产物。狭隘的城邦体制，最终无法容纳政 治和经济的迅速发展。
第5课古代希腊民主政治PPT课件
奴隶50％
妇女10.5％
成年男性公民 10.5％
未成年公民21％
材料：
异邦人8％
……男子生来就是上等的，女子则是下 等的，前者治人，后者治于人。
──亚里士多德
材料： 没有人愿意用抽签的方式去雇佣一位舵
手或建筑师、吹笛手或其他行业的人，而 这类事要出错的话，危害还比在管理国家 事务上出错轻得多。
-
——苏格拉底
让我们高呼，民主、自由、公平！
-
24
作业：简述雅典民主政治的形成过程?
-
25
-
22
古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，
这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理 ②
提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民
大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能
力与品德
A．①④
B．②④
C．①②③
D．②③④
-
23
古老的城，古老的文明 历史的城，历史的希腊 这是矗立在爱琴海边的古老雅典 看！奥林匹亚宙斯神殿里点燃的奥运圣火 听！古老的历史中不断演绎着的传奇 看！曾经的民主之光依旧照耀着西方的天空 听！“不自由毋宁死”的口号永恒荡漾在心中 在时间的裁判席前，留下了一串姓名
二、雅典民主政治内容：
奉行哪些原则？
平民必须具有最高权力，政事裁1. 决于大多数人的决定，大多数人
财 制产等级的意志就是正—义—。亚里士多德
发展历程： 奠定基础：梭伦 确立民主：克里斯提尼 黄金时代：伯利克里
十部落轮 流执政
商定城邦 2. 特征： 重雅大典事人认务为，既然法每律个至公上民都是自直接 由 治的 ，， 于那 是么 只任 好何 人人 人轮就轮民番不番主而应当权治受统他治人者统和民主
人教版高中历史必修一第五课古希腊的民主政治PPT课件
公民内部轮流执政。
轮番而治
材料4 除十将军外，其余官职基本通过抽签的方 式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。
公民内部的平等
-
16
每天雅典人如何生活？
公民享受观剧津贴，一连三天观看悲剧、
喜剧与讽刺剧以启迪民智；大家都能将国家
大事当作自己的第一大事，并能随时随地为
之展开面红耳赤的辩论；一些哲学家们在雅
34
产生原因 地理环境：多山靠海、多岛少平原 城邦政体：小国寡民、独立自主
梭伦改革──奠定基础
古 希
发展历程 克利斯提尼改革──确立
腊 民
伯利克里改革──推向顶峰
主
政 治
基本特点：主权在民与轮番而治
评价
-
35
成年男性公民 10.5％ 未成年公民21％
异邦人8％
想想该图反映了雅 典的民主政治有怎 样的局限性。
雅典的民主是成年男性公民的民主，是少数人的民 主，广大的妇女、奴隶、未成年人、异邦人不在此 列。因此，它只是建立在奴隶制基础上的少数人的 民主。
-
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四、对雅典民主政治的评价
积极作用： 1、对个人－－塑造完整人格 2、对社会－－催生伟大文明 3、对后世－－开民主政治先河
思考：材料划分公民等级的依据是什么？在当时
有怎样的积极意义？
按财产多少划分；
打击了贵族的势力，为雅典民主制度奠定了基础。
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探究二：雅典民主制的发展
梭伦 公元前6世纪初
1. 按财产划分等级 2. 公民大会，各等级均可参加 3. 四百人议事会，前三级参加 4. 建立陪审法庭 5. 废除债务奴隶
动摇贵族特权 保障公民权利 民主政治奠基
1.希腊地理环境为民主政治形成提供自然环 境。 2.希腊的城邦制度为民主政治形成提供了社 会环境。
人教版高中历史 必修一 第5课《古代希腊民主政治》课件
The Glory is Greece!
第5课 古代希腊民主政治
学习目标
认识希腊民主政治产生的历史条件 知道雅典民主政治的主要内容和特点 认识古希腊民主政治对人类文明发展的重要意义
◎希腊文明的摇篮
希腊地理概况
巴尔干半岛最南端，隔地中海与非洲相望。海岸线长 约15000公里。多山，沿海有平原。最大半岛是伯罗奔尼撒 半岛，最大岛屿是克里特岛。属亚热带地中海式气候。
第一幕：探民主之因
多山多岛、环海、少平原
土地贫瘠，耕地缺乏 →粮食不能自给
自 然 地 理 环 境
多__山__多__岛__环__海__少__平_原_
古代希腊民主政治 一、产生的历史条件： 1.地理条件
第一幕：探民主之因
多山多岛、环海、少平原
土地贫瘠，耕地缺乏 →粮食不能自给
“大海给了我们茫茫无定、浩浩 无际和渺渺无限的观念；人类在大 海的无限里感到他自己的无限的时 候，他们就被激起了勇气，要去超 越那有限的一切。大海邀请人类从 事征服，从事掠夺，但是同时也鼓 励人类追求利润，从事商业。”
绕着水塘。
——柏拉图
自 然 地 理 环 境
多__山__多__岛__环__海__少__平_原_
古代希腊民主政治 一、产生的历史条件： 1.地理条件
第一幕：探民主之因
多山多岛、环海、少平原
自 然 地 理 环 境
多__山__多__岛__环__海__少__平_原_
古代希腊民主政治 一、产生的历史条件： 1.地理条件
雅典民主政治有哪些特点？
根据四段材料归纳雅典民主政治的特点。
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是
因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”
主权在民
第5课 古代希腊民主政治
学习目标
认识希腊民主政治产生的历史条件 知道雅典民主政治的主要内容和特点 认识古希腊民主政治对人类文明发展的重要意义
◎希腊文明的摇篮
希腊地理概况
巴尔干半岛最南端，隔地中海与非洲相望。海岸线长 约15000公里。多山，沿海有平原。最大半岛是伯罗奔尼撒 半岛，最大岛屿是克里特岛。属亚热带地中海式气候。
第一幕：探民主之因
多山多岛、环海、少平原
土地贫瘠，耕地缺乏 →粮食不能自给
自 然 地 理 环 境
多__山__多__岛__环__海__少__平_原_
古代希腊民主政治 一、产生的历史条件： 1.地理条件
第一幕：探民主之因
多山多岛、环海、少平原
土地贫瘠，耕地缺乏 →粮食不能自给
“大海给了我们茫茫无定、浩浩 无际和渺渺无限的观念；人类在大 海的无限里感到他自己的无限的时 候，他们就被激起了勇气，要去超 越那有限的一切。大海邀请人类从 事征服，从事掠夺，但是同时也鼓 励人类追求利润，从事商业。”
绕着水塘。
——柏拉图
自 然 地 理 环 境
多__山__多__岛__环__海__少__平_原_
古代希腊民主政治 一、产生的历史条件： 1.地理条件
第一幕：探民主之因
多山多岛、环海、少平原
自 然 地 理 环 境
多__山__多__岛__环__海__少__平_原_
古代希腊民主政治 一、产生的历史条件： 1.地理条件
雅典民主政治有哪些特点？
根据四段材料归纳雅典民主政治的特点。
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是
因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”
主权在民