四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版 (3)
统编版教材小学四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(精品含答案)-统编版教材小学

部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)广场上人声鼎.(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩.(péng bēng)溃了。
(2)虽然外面北风怒号.(háo hào),但是战士们一听到集合号.(háo hào)就立刻行动起来。
三、选词填空。
(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
(2)中国( )在世界的东方。
(4)看看堤下,()江水已经涨了两丈来高了。
(5)()潮头奔腾西去,江面上依旧风号浪吼。
(6)这真是一个好消息,同学们()欢呼起来。
四、先把下面的词语补充完整,再按要求分类。
白浪()()()号()吼()()鼎沸()()卷地()崩地()人()人()(1)形容人多的词语:、(2)描写潮水声音的词语:、(3)描写潮水样子的词语:、五、给加点的字选择正确的解释。
(1)观:①看;②看到的景象;③对事物的认识。
天下奇观.走马观.花世界观.(2)潮:①海水定时涨落的现象;②像潮水那样汹涌起伏的事物;③湿。
思潮.万千潮.起潮落饼干受潮.了六、按要求写句子。
①钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观..。
(用加点词造句)____________ _____________________ ②江面很平静。
(扩句)____________ _____________________③登上了海塘大堤。
(修改病句)____________ _____________________④大堤上人山人海,人多极了。
(修改病句)____________ _____________________ 七、课内阅读,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练【3套】

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。
1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。
闷.(mēn mèn)雷涨.(zhǎng zhàng)潮恢复.(hùfù) 飞奔.(bēn bèn)而来2.读拼音,写词语。
(1)早晨,bó wù()lǒng zhào()着整个山林,远远望去,山林好像méng()上了一层轻纱。
(2)我们在yán()官镇终于看到了被 chēng wéi()天下奇观的钱塘江dà ch áo()。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若()若()人()人()风()浪()漫()卷()(1)元宵节晚上,广场上_________,热闹极了。
(2)夜幕降临,周围黑漆漆的,只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
(1)汽车在宽阔..的马路上疾驰。
()(2)天气很冷,但松柏依旧..苍翠欲()(3)中国就像一个巨人屹立..在世界的东方()3.选词填空。
横卧横贯(1)陇海铁路( )我国中部。
(2)宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾沸腾(3)当看到刘翔第一个跑到终点的时候,全场的观众顿时()起来了。
(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。
(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”。
(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。
( )(3)浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。
1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。
闷.(mēn mèn)雷涨.(zhǎng zhàng)潮恢复.(hùfù) 飞奔.(bēn bèn)而来2.读拼音,写词语。
(1)早晨,bó wù()lǒng zhào()着整个山林,远远望去,山林好像méng()上了一层轻纱。
(2)我们在yán()官镇终于看到了被 chēng wéi()天下奇观的钱塘江dà ch áo()。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若()若()人()人()风()浪()漫()卷()(1)元宵节晚上,广场上_________,热闹极了。
(2)夜幕降临,周围黑漆漆的,只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
(1)汽车在宽阔..的马路上疾驰。
()(2)天气很冷,但松柏依旧..苍翠欲()(3)中国就像一个巨人屹立..在世界的东方()3.选词填空。
横卧横贯(1)陇海铁路( )我国中部。
(2)宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾沸腾(3)当看到刘翔第一个跑到终点的时候,全场的观众顿时()起来了。
(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。
(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”。
(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。
( )(3)浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。
【独家精品】四年级上册语文一课一练-1 观潮-人教部编版(含答案)

1.观潮一、注意带点字的读音,用“\”把不正确的音节划去。
闷.(mēn mèn)雷涨.(zhǎng zhàng)潮飞奔.(bēn bèn)而来霎.时(shà chà) 踮.(diǎn diàn)着脚风号.(háo hào)浪吼二、看拼音,写词语。
1.在雨后的阳光下,江面上lǒng zhào()着一层蒙蒙的薄雾。
前来gu ān cháo ()的人挤满了dà dī()。
2.再近些,只见白浪fān gǔn(),那声音如同shān bēng dìliè()。
三、给带点的字选择正确的解释。
若:A.如果,假如 B.如、像 C.你1.①若.隐若现( )②若.是( )③若.辈( )漫:A.水过满,向外流 B.满、遍 C.没有约束2.①漫.天卷地( ) ②漫.山遍野( ) ③漫.谈( )观:A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识3.①天下奇观.( ) ②观.赏美景( ) ③走马观.花()四、先补充词语,再按要求分类。
齐头并( ) ( )( )荡荡山崩( )裂人( )鼎沸风号( )吼人( )人( )漫天卷( ) 风( )浪静白浪( )滚形容人多的词语:描写潮水声音的词语:描写潮水样子的词语:五、按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写比喻句)2.平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句 )3.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗? (改为肯定句)六、判断对错,说法正确的画“√”,错误的画“×”1..“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
()2.“宽敞的钱塘江横卧在眼前。
”这是个病句。
()3.“几座小山在云雾中若隐若现。
”这是个比喻句。
()七、按课文内容给下面句子排序。
( ) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
人教部编版四年级上册语文一课一练-第一单元第1课观潮(含解析)

四年级上册语文《1.观潮》同步练习一、基础运用1.读拼音写词语mènléi guāncháo chàndòng tǎnkèhàohàodàngdàng ________ ________ ________ ________ ________shānbēng dìLiè qítóubìng jìn màntiān juǎn dìruòyǐn ruò xiàn Fēngháolànghǒu________ ________ ________ ________ ________2.“观”字的音部是________,部首是________。
在字典里“观”有3种解释:A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识,看法。
在“观潮”一词中“观”应取第________种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第________种解释。
3.根据课文意思,写出词语。
①形容水势很大。
________②铺天盖地。
本课形容大潮水势汹涌。
________③江面和天际会合,指地平线。
________4.根据课文把下面词语补充完整。
________崩________裂________天________地齐头________ 浩浩________ 风________浪________ 白浪________5.按课文《观潮》内容填空。
潮来了,作者先听见远处传来________,好像________。
过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同________,好像________。
当潮头奔腾西去后,江面依旧________。
6.按要求填空(用原句)①观潮的时间________,地点________钱塘江大潮自古被称为“_______”。
部编四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。
1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。
闷.(mēn mèn)雷涨.(zhǎng zhàng)潮恢复.(hùfù) 飞奔.(bēn bèn)而来2.读拼音,写词语。
(1)早晨,bó wù()lǒng zhào()着整个山林,远远望去,山林好像méng()上了一层轻纱。
(2)我们在yán()官镇终于看到了被 chēng wéi()天下奇观的钱塘江dà ch áo()。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若()若()人()人()风()浪()漫()卷()(1)元宵节晚上,广场上_________,热闹极了。
(2)夜幕降临,周围黑漆漆的,只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
(1)汽车在宽阔..的马路上疾驰。
()(2)天气很冷,但松柏依.旧.苍翠欲()(3)中国就像一个巨人屹立..在世界的东方()3.选词填空。
横卧横贯(1)陇海铁路( )我国中部。
(2)宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾沸腾(3)当看到刘翔第一个跑到终点的时候,全场的观众顿时()起来了。
(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。
(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”。
(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。
【精品】部编版四年级上册语文一课一练-第1课 观潮(含答案)

第1课观潮一、读拼音,写词语.yījùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡguān cháo lǒng zhào héng guàn zhújiàn二、把括号里不正确的音节划去.闷(mèn mēn)雷涨(zhǎng zhàng)潮飞奔(bēn bèn)而来横(héng hèng) 卧颤(chàn zhàn) 动浩(gào hào)浩荡荡笼(lóng lǒng)罩踮(diän diàn)着脚风号( hào háo)浪吼三、把词语补充完整,并按要求填空.①白浪( )( ) ②( )号( )吼.③( )( )鼎沸④( )( )卷地⑤( )崩( )裂.⑥人( )人( )1.上面词语中用来形容人多的词语有_____,描写大潮声音的词语有_____,描写大潮形态的词语有_____(填序号)2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:3.从6个词语中任选1个写一句话.四、选词填空.欢腾沸腾奔腾1.霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来.2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现一条白线,人群又( ) 起来.3.眼看着火箭成功发射,指挥中心大厅里一片( ) .五、按顺序排列下面的句子,用序号表示.( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进.( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗.( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线.( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静.( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙.六、给下面加点字选择恰当的解释.观:A.看.B.景象或样子.C. 对事物的认识和看法1.悲观.的心态会让人经常沮丧.( )2.在每年的观.潮日---农历八月初八这一天,人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观..( )( )3.做任何事情都不能走马观.花,草草了事.( )七、对本文解析有误的一项是( )A.全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况.B.作者在描写潮来时,倾狂澜于文面,以“仅如银线”摹其形,以“玉城雪岭”绘其色,以“声如雷霆”言其声,以“吞天沃日”状其势,笔力飞旋挥洒,令人豪兴倍增.C.文章结尾以场面之大,物品之繁,车马之多,空地之少,正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况.D.写景和叙事相映,深细和繁简相依,风景和风俗相融,对比与映衬相间,是本文最突出的特点.八、课内阅读.《观潮》(节选)那条白线很快地向我们移来,( ),变粗,横贯江面.再近些,只见( ),形成( ).那浪潮越来越近,犹如( )齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都( )起来.1.在括号里填上正确的词语,把文章内容补充完整.2.作者运用__________的顺序写出了大潮的样子和声音.3.把描写声音的句子在文中用“__________”画出来.4.用“_____”画出两个比喻句,分别把浪潮比作了_____和_____.九、课外阅读钱塘江观潮邸延生到杭州一个星期后,我去了一趟萧山一去到钱塘江岸看大潮.每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多.多少年来,钱塘江潮作为一种独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的,很有周期性.所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的.然而我还是来晚了一大的潮汐已经过去,小的潮汐正在从江口涌来.即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pai bai) 的样子,像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝,翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来.潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅,大有叱咤(zha cha)风云、雷霆万钧之能势!啊,钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(nie she),又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作.我不是诗人,我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(bang pang)礴的气势,但我确实为你的来势汹汹所震撼,更被你的巨大威力所叹服!世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷凤或者是火山爆发?我想,凡是属于大自然的产物,人类是没有什么好办法可以控制的.但是,我在这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量,赞美钱塘江大潮所帶来的这极为壮观的一.......(选自《风雨人生》)1.给文中加点的字选择正确的读音.2.从文中找出下列词语的反义词.微小——( ) 保守——( )嘲笑——( ) 排斥——( )3.文中画线的句子运用了_____的修辞手法,请将它改为陈述句,且不改变句子意思:4.仔细阅读短文,概括这篇短文的主要内容.参考答案一、依据宽阔潮水滚动观潮笼罩横贯逐渐二、划去的音节(mèn、zhàng、bèn、hèng、zhàn、gào、lóng、diàn、hào)三、①翻滚②风浪③人声④漫天⑤山地⑥山海1.③⑥②⑤①④2.示例:风平浪静冰清玉洁若隐若现无边无际3.示例:北风怒号,大片大片的雪花漫天卷地而来.四、奔腾、欢腾、沸腾五、④②①⑤③六、1.C 2.A B 3.A七、C八、1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来 2. 从远到近 3. 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来起来.4. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.水墙、白色战马九、1.psi cha she pa ng2.壮观冒险赞美吸引3.反问世界. 上没有什么力量能够超越大自然的力量.4.这篇文章主要写了作者到钱塘江岸看大潮,描写了小的潮汐的奇妙景观.。
部编本四年级语文(上)一课一练-1《观潮》(含答案)(1)

人教部编版四年级语文上册一课一练1. 《观潮》一、看拼音写汉字lǒng zhào kuān kuò yóu rú zhú jiàn jù shuō二、用“√”选择正确的读音。
笼.罩(lǒng lóng)风号.浪吼(háo hào)薄.雾(bó báo)浩.荡(gào hào)人声鼎沸.(fèi fú)余波.(bō pō)三、选字组词。
(1()笑()廷听()起落(2合()()罩小巧玲()(3()()不决()气波()汹涌四、查字典。
“鼎”按音序查字法应查(),再查音节();用部首查字法先查()再查()画。
“鼎”在字典里的解释有:①古代煮东西用的器物,圆形三足两耳,也有方形四足的;②正当正在;③大;④比喻王位帝业。
“人声鼎沸”中的“鼎”应选第()种,“鼎力相助”中的“鼎”应选第()种,“鼎盛时期”中的“鼎”应选第()种,五、根据意思写词语。
1. 形容聚集的人极多。
()2. 形容隐隐约约。
()3. 没有风浪,比喻平静。
()六、课内阅读,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像()。
顿时()有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。
过了一会儿,响声(),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来。
1.给第二句话加标点。
2.根据课文内容填空。
3.短文先描写了潮来时的()如(),又描写了潮来时的()像()。
同时从侧面间接描写了人群,()、()这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
七、课外阅读阿里山的云雾雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。
大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑(hè),全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。
有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰,如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只飘拂在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。
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1.观潮
一、看拼音写词语。
jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào
二、我会给多音字组词
蒙: mēng()薄: bó()号: háo() méng() báo()hào() měng() bò()
三、辨字组词。
{灰()
恢()
{
惯()
贯()
{
震()
晨()
{
拢()
笼()
四、根据意思从文中找出相对应的词语。
1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
()
2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷,声音嘈杂,就像煮开了锅一样。
()
3. 某物把物体完全遮住;广泛覆盖的样子。
()
4. 形容波浪又大又急。
()
5. 形容聚集的人极多。
()
6. 没有风浪,比喻平静。
()
五、指出下面的句子哪些是比喻句,哪些不是不是比喻句,是对的打“√”,不是的打“×”。
1.远处,几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。
()
2.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
()
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
()
4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。
()
六、仿写句子,把句子写具体。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。
2. 犹如。
七、阅读语段,完成练习。
(一)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(1)潮来了的时间是。
(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。
(3)“踮着脚”说明观潮的人多,心情,由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到,这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
(二)
那条白线很快地向我们移来,逐渐________,________,________。
再近些,只见________,形成一堵________水墙。
浪潮越来越近,犹如____________,________地飞奔而来;那声音如同________,好像____________。
(1)按原文填空。
(2)用横线画出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。
(3)作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的?
八、课外阅读
《漓江》
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天
那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。
沉睡—()安静—()丰收—()
2、读短文,补充词语。
(6分)
色彩()颜色()热闹()
生机()美不()丰硕()
3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句:
拟人句:
4、短文的第1自然段与下文的关系是_____ ____。
5、短文按______顺序描写了漓江的景色。
6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春天:_______________ 夏天:________________
秋天:_________________ 冬天:_____ __________
7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)
_
答案:
一、据说滚动犹如逐渐笼罩
二、蒙圈蒙蒙蒙古单薄薄衣薄荷号叫号召
三、灰色恢复习惯横贯地震早晨拉拢笼罩
四、1.奇观 2.人声鼎沸 3.笼罩 4. 浩浩荡荡 5.人山人海 6.风平浪静
五、1. × 2. √ 3. √4. ×
六、略
七、
(一)(1)午后一点左右
(2)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
过了一会儿,响声越来越大。
江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线
(3)迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动
(二)(1)拉长变粗横贯江面白浪翻滚两丈多高的千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂大地都被震得颤动起来
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
把浪潮比作战马。
(3)从颜色:白色;形状:拉长,变粗,横贯江面;声音:如同山崩地裂。
八、1、苏醒吵闹减产
2、斑斓各异非凡勃勃胜收诱人
3、漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
4、引出下文
5、季节变化
6、生机勃勃热闹非凡丰硕诱人清秀、隽美
7、想到了漓江的春夏秋冬的各有特点,景色迷人。