育才学校简介
东北育才高中部怎么样
东北育才高中部怎么样东北育才高中部怎么样高中，是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。
以下是小编为大家整理东北育才高中部怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！东北育才高中部怎么样东北育才学校高中部于1998年秋季由东北育才学校北校区迁至浑南，是东北育才学校在浑南校区最早成立的部门。
高中部有三个年级36个教学班，即每个年级12个教学班。
约有1000多名学生。
高中部学生全部为初中部直升，学校不对外招生。
每个年级有一个数学特长班、一个创新实验班、一个英语特长班、一个日语特长班。
学生全部实行寄宿制。
高中部学生管理井然有序，学习生动活泼主动，教学质量饮誉海内外。
毕业生各知名大学争相保送录取，连续两年全部进入国家重点大学。
学校简介东北育才学校高中部有前后两座教学楼和一座实验楼。
前教学楼是浑南校区第一期建成的建筑，内设18个教学班的教室和各办公室。
空间宽敞，设施设备先进、安全，为学生的身心健康成长创造了优越的条件和可靠的保障。
楼内设有一个能容纳近200人的阶梯教室，备有背投电视、大屏幕投影和音响设备，可供召开各种会议或一个年级学生活动使用。
后教学楼是第二期完成的工程之一，同样设有18个教学班和各办公室，及配置相同的阶梯教室。
实验楼与高中部前后楼衔接，共4层，每层设有两个实验室，4楼为物理实验室、3楼为综合实验室、2楼为生物实验室、1楼为化学实验室。
每层都有各自的'准备室和仪器室，以及必备的药品室和标本室。
不仅配备了教学大纲要求的所有的教学仪器、标本和必备物品，而且有一部分供学生自己设计实验所需要的设施。
学校历史东北育才学校高中部坐落于育才浑南校区。
自办学以来，力行育才精神，在多方面获得了骄人的教学成就。
高中部在2007年取得的成绩如下：1、高考纪录再次刷新：高中部学生赵天舒、李双辰夺得高考沈阳市文理科状元；2、课程改革持续深化：新课改开放周赢得社会各界广泛好评；3、队伍建设健康推进：集团首轮名师工程评选高中部成绩突出；4、亚洲宾朋浑南聚首：高中部成功承办“东亚儿童艺术节”相关活动；5、耶鲁看好育才学子：高中部于瀚清被美国耶鲁大学以全额奖学金录取；6、科技创新再结硕果：高中部刘潇获得“明天小小科学家称号”；7、艺术教育全面提升：高中部艺术教育工作在全省艺术教育检查中得到高度认可；8、外语大赛独领风骚：“‘迎奥运’外语大赛”高中部学生包揽英语高中组沈阳市前三名；9、食堂工作再上台阶：高中食堂跻身全市15家A级标准单位；10、育人水平不断提升：高中部教师在各级教学竞赛中频传捷报。
育才小学怎么样
育才小学怎么样育才学校始建于1920年。
解放后，由市人民政府接管办起工农速成中学。
以下是小编为大家整理的育才小学怎么样，希望对大家有所帮助！学校简介育才学校始建于1920年。
解放后，由市人民政府接管办起工农速成中学。
1953年8月，改为广州市育才小学。
1956年，育才小学与市立东区二小、东区八小、私立道青小学合并为保安街二小，后称寺贝通津小学。
1960年9月，由市教育局指定进行十年一贯制试验，与市七中合为广州师院附属实验学校。
1986年9月开始在三至五年级开设体育班。
2001年被评为广州市一级学校。
2003年2月，育才学校与育鹰小学、水均岗小学三所学校合并，搬迁到东风东路782号，保留了“东山区育才学校”的校名。
办学特色育才学校是一所具有体育办学特色的学校。
学校全面贯彻执行党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，与时俱进，开拓创新，以师生发展为本，以教育现代化为主线，以教育科研为先导，以教育改革为动力，以课程改革为重点，以提高教育质量为主旨，以培养、发展学生的体育特长为特色，坚持“以学促训，以训促学，学训双丰收”的体育工作思路，开展田径，游泳，足球，体操，艺术体操，技巧，武术等项目的`专项训练。
由于学校体育训练管理机制完善，因此为国家，省，市中心体校和高一级中学输送了一大批的体育苗子和人材。
学校开展的“竞争教育模式的试验和研究”，有效地促进了学校的发展，促进了学生综合素质的提高。
学校荣誉在全校师生的共同努力下，学校取得显著的办学效益。
学校曾被国家教育部、国家体育总局评为“全国学校老师最先进学校”，并先后被评为“广东省群众体育运动先进单位”、“省市实施《国家体育锻炼标准》先进学校”、“广州市教育先进单位”、“东山区文明单位”、“东山区先进单位”;获得“广东省普教教学成果奖”、“广州市学生体育竞赛成绩优异集体奖”、“东山区办学水平评估一等奖”、“越秀区第四届艺术节团体金奖”、“越秀区第十届学校合唱节特等奖”、“广州市第十届学校合唱节一等奖”、“广州市中小学、中等职业学校发展性教学评价研究”优秀成果评选一等奖、省、市、区小学体育课例评比一等奖等荣誉。
以“责任文化”打造特色学校——武汉市汉南区育才中学简介
湖北教育湖北长江报刊传媒（集团）有限公司2020/32武汉市汉南区育才中学创办于1997年9月，地处长江之滨，位于汉南经济开发区内，是汉南区直属单设初中。
学校占地面积80.4亩，现有23个教学班、1148名学生、106名教职员工，其中高级教师37人、一级教师45人、市优秀青年教师1人、市“十佳”班主任1人、市“百名优秀班主任”2人、区“学科带头人”11人、区“十大魅力教”2人、区“名师工作室主持人”1人。
学校秉承“奉献、担当、科学、创新”的“育中”精神，遵循“一切为了师生的发展”办学理念，实施“和谐可持续发展”的办学策略，大力倡导“干事文化”，实施责任管理，全面推进素质教育；以“明责任理、践责任行、升责任情”为校训，形成了具有责任信念、责任意识、责任行为、责任情感的责任文化；以“培养高素质的现代人”为教育目标，构建了“一网、两线、三全”的“三全育人”责任德育模式。
学校构建了以“导学案”为载体，以自主、合作、探究为学习方式，以“三段九步，学案导学”为课堂组织形式的课堂教学模式，打造了“真心想事、专心谋事、全心干事、开心共事”的责任型教师团队。
经过多年积淀，学校形成了“立诚、铭责、求实、创新”的校风、“严谨、博闻、善教、爱生”的教风和“尚德、乐学、勤思、求真”的学风，彰显了独特的“责任教育”办学特色。
学校先后被授予“湖北省示范家长学校”“湖北省语言文字工作示范学校”“武汉市初中标准化建设合格学校”“武汉市减负增效管理奖学校”“武汉市教育管理年先进学校”“武汉市新一轮中小学校园文化建设先进学校”“武汉市‘教师队伍建设年’先进单位”“武汉市小班化教学实验学校”“武汉市首批素质教育特色初中”等称号。
2019年，学校高标准通过武汉市现代化学校评估验收。
2016~2019，年学校连续四年被评为区绩效考核优秀单位。
（图/文林琴）以“责任文化”打造特色学校——武汉市汉南区育才中学简介。
东北育才外国语2023招生简章
东北育才外国语2023招生简章一、学校简介东北育才外国语学校是一所具有良好教育传统和深厚文化底蕴的学府。
学校成立于1983年，拥有悠久的办学历史和丰富的教学经验。
学校位于辽宁省沈阳市，占地面积200亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校注重培养学生的外语能力和国际视野，致力于为学生成长提供优质的教育资源和学习环境。
二、学校办学目标学校秉承“德才兼备，知行合一”的办学理念，致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀人才。
学校注重学生的素质教育和综合能力培养，倡导学生自主学习和充分发挥个人潜能。
学校秉承开放办学的理念，注重国际交流与合作，为学生提供广阔的发展评台和多元的发展机会。
三、招生对象2023年，东北育才外国语学校面向全国招收初中和高中学生。
招生对象为品学兼优，身心健康的适龄学生。
学生应具备良好的学习态度和大国情怀，热爱外语学习，具有良好的人文素养和跨文化交流能力。
四、招生专业1. 初中阶段：英语、日语、韩语2. 高中阶段：英语、日语、韩语五、招生程序1. 报名时间：2023年5月1日至5月31日2. 报名方式：学生可通过学校冠方全球信息站或现场报名进行报名，需提交报名所需材料并缴纳报名费。
3. 资格审核：学校对报名学生的资格进行审核，确定资格合格者进行笔试、面试及体检。
4. 笔试时间：8月中旬5. 面试时间：8月下旬6. 入学通知：学校将于9月初发布入学通知，并进行录取及缴费。
六、招生政策1. 学校实行公平、公正的招生政策，不限户口信息和民族。
2. 学校积极推行综合素质招生，鼓励学生综合素质和特长发展。
3. 学校对贫困学子给予一定的奖助政策，鼓励优秀学生。
七、学费标准学费收取执行教育主管部门规定的标准，详细学费标准可登入学校全球信息站查询。
八、通信方式学校位置区域：辽宁省沈阳市铁西区通信通信方式：XXXX-XXXXXXX冠方全球信息站：yuc本人九、总结东北育才外国语学校2023年招生简章至此介绍完毕，欢迎符合条件的学生积极报名。
东北育才学校的校史
东北育才学校（Northeast Yucai School）位于辽宁省沈阳市，是由张闻天、徐特立等老一代无产阶级革命家创建的一所具有光荣革命传统的学校，是沈阳市教育局直属的省重点中学，辽宁省首批示范性高中。
学校创建于1949年，时名东北第一育才小学，1981年，学校成为沈阳市教育局直属学校，并被列为辽宁省重点中学。
截至2017年5月，学校共有8个校区14个学部（不含网校），占地面积约80万平方米，建筑面积约42万平方米，学生人数发展到15000余人，教师1000余人。
东北育才学校校史伪满时期与民国时期1927年至1932年，为满洲专门教育学校附属小学校1933年至1936年，为奉天千代田寻常高等小学1937年至1940年，为奉天千代田小学1941年至1943年，为奉天千代田在满国民小学1944年至1945年，为富士青年学校1945年11月至1946年7月，为沈阳千代田国民学校1947年9月长白师院学生迁入，后迁抚顺1947年至1948年，为文理学院。
奉天千代田小学是专为日本移民子女开设的。
1945年日本投降，日本人陆续回国。
但如今日本仍有千代田小学同窗会，每年都有当年曾为该校学生的日本老人来学校参观。
奉天千代田小学被列入沈阳市首批不可移动文物名录。
千代田小学是日本侵华时期，一所专门招收日本在华侨民子女的学校。
1945年日本投降后日本侨民陆续回国，千代田小学停办。
当年曾在千代田小学读过书的校友，在日本成立了"原奉天千代田小学同窗会"，成员达数百人。
他们中许多人事业有成，对当年在千代田小学读书的往事深怀眷恋，中日建交后，纷纷来校访问。
1987年9月日本千代田同窗会组织70多人的访华代表团来校访问，受到学校友好热情接待。
1989年8月校长葛朝鼎、原副校长赵魁阳应邀去日本访问，受到友好热情接待。
1994年东北育才学校建校45周年时，日本千代田同窗会特赠送学校太阳能时钟一座，立于学校初中部（该校）主楼门前。
海城育才私立高中简介
海城育才私立高中简介海城育才私立高中，是一所位于海城市的优质高中学府。
学校秉承“立德树人，教育育人”的办学宗旨，致力于培养德智体美劳全面发展的有社会责任感和创新精神的学生成长。
我们学校坚持素质教育的理念，重视学生全面的发展。
学校拥有一流的师资团队，教师队伍由经验丰富、富有激情的优秀教育专家组成，他们具备高学历和深厚的学科知识储备。
教师们注重教学方法的创新，以激发学生的学习兴趣和培养他们的创新思维能力为目标。
我们坚信，优质的教师团队是学校薪火传承、培养出优秀学生成才的基石。
在海城育才私立高中，我们为学生提供了优良的学习环境和教学设施。
学校拥有现代化的教室、实验室、图书馆和多媒体教学设备，这些设施设备为学生们提供了广阔的学术研究、实践活动和多元化的学习机会。
同时，学校还注重体育锻炼和艺术教育，为学生提供了各种丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质和团队精神。
我们学校崇尚和谐、积极向上的校园文化。
学校秉承“团结、友爱、互助、进步”的校训，倡导学校全体师生共同努力、互相尊重、和睦相处的良好氛围。
学校组织丰富多彩的校园活动，如文艺演出、学术讲座、社会实践等，旨在培养学生的社会责任感和团队协作能力，促进他们全面发展和全面成长。
为了帮助学生更好地规划未来，我们学校注重职业教育指导和升学辅导。
专业的教育顾问团队为学生提供就业前景和升学选择方面的指导与帮助，助力学生顺利迈向大学或就业的新阶段。
我们学校还积极与各大高校和企事业单位合作，开展校企合作和实习实训项目，为学生提供更多实践与就业机会。
海城育才私立高中，秉承着为学生打造最佳学习平台的理念，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学子。
我们期待着您的加入，与我们一同开启知识与梦想的旅程！。
青岛西海岸新区育才初级中学
学校愿景
作为青岛经济技术开发区的窗口学校，育才初中将在李素香校长的带领下，以“打造师生共同成长的幸福家 园”为目标，坚持“教育即服务、质量即生命、特色即品牌”办学理念，以集团化办学为契机，以改革求突破， 以创新促发展，用“乐学善思、自主合作”的学风塑造学生，加强习惯养成教育，实施读书工程，全面培育阳光 向上学生群体；用“博学乐业、精研善导”的教风打造教师队伍，依托“磨教材工程”、“七课工程”和“修身 工程”促进教师专业化成长，提升教育教学质量；用“以人为本、人人参与”的管理理念加强干部队伍建设，实 施扁平化管理和项目负责，提升学校管理水平；用“仁爱尽责、追求完美”的校训丰富文化建设内涵，凸显海洋、 科技、艺术特色，打造信息化、小班化、国际化的全国一流现代化名校。
经历李素香校长1984年7月毕业于东营师范学校。先后任教于滨城区尚店二中、滨城区第三中学,一直担任数 学教学、班主任工作,后任第三中学教务主任。2004年至2011年任滨城区清怡中学校长，2011年7月起出任青岛经 济技术开发区实验初级中学校长。2013年开始兼任开发区育才中学校长。在任滨州清怡中学校长六年的时间里, 带领全体师生自强不息,勇于创新,探索出了在全国产生较大影响的“学案导学,自主探究”课堂教学模式。2008 年4月,清怡中学与江苏洋思中学、南京东庐中学、山东聊城杜郎口中学在滨州共同举行“全国四名校同课异构” 活动,清怡中学的教改经验受到与会领导、专家及教育界同行的高度评价。
详情
学校影响力
作为社区的核心，育才初中将充分发挥现代化学校独特的育人功能，周末及节假日面向全区广大少年儿童开 放音乐、舞蹈、美术、科技等各种功能教室，满足广大少年儿童个性化、多样化的发展需求，实现学校、少年宫 的统一融合。我们将面向社会开放学校的阅览室、图书馆、体育馆等各种设施，对周边居民开放1.25万平米的地 下停车场，方便周边居民，丰富人民群众娱乐生活，以优雅的氛围提升居民的素质和修养，推进教育资源社会化， 使学校完全融于开放、包容的现代化都市中。
北京市宣武区育才学校小学部
北京市宣武区育才学校小学部学校简介北京育才学校是一所具有光荣历史和革命传统的学校，1937年创建于延安，第一任校长为中国现代闻名教育家徐特立，1949年迁入北京，定址于城南明清两代皇家园林——先农坛。
学校地处国家级文物爱护区内，200亩的校园内古建筑群金碧辉煌，苍松翠柏高大挺立，环境十分文雅。
北京育才学校是由小学部、初中部、高中部、国际部组成的多建制学校。
12年建制的教育使学校人文环境专门，学生相互学习促进，共同进步。
在六十余年的办学过程中，为国家培养了大批优秀人才。
鉴于学校为教育事业做出突出奉献，党和国家三代领导人，在不同时期先后为学校题词，为学校的进展寄予了殷切的期望。
北京育才学校被列入《中国教育大辞典》、《中国名校录》，是一所全国知名的学校。
办学特色北京育才学校的办学宗旨为“发扬育才光荣传统、实施现代先进教育”，重视继承优良传统，全面育人。
办学理念为“和谐进展、优长育人”。
学校的体卫美工作成绩显著，先后被评为“全国学校艺术教育先进单位”“全国学校环境艺术建设先进学校”。
学校管乐团、棒球、篮球、手球运动被认定为北京市重点传统项目学校，并多次荣获全国青青年棒球竞赛冠亚军、手球在全市竞赛中荣获亚军，多次代表国家出访竞赛。
办学目标为“教育思想先进、师资队伍优良、学生培养优质、教育手段现代、教育环境优化、办学特色鲜亮”。
学校特、高级教师、市区学科带头人、骨干教师、期望之星占全校教师的比例近2/3。
教学硬件设施已达一流。
教学场地充裕，小学、初中、高中教学楼、实验楼独具风格，各项设施先进。
目前学校正在中科院指导下，承担国家级科研课题《小学超常儿童制造思性维进展追踪研究》。
为开展好课题研究，去年招收了“超常儿童教育实验班”，为智力超常儿童提供适合其心理进展特点科学、系统的教育，因材施教，为今后成材奠定良好的基础，为国家培养高素养人才的输送苗子。
学校荣誉育才学校小学部曾被评为首批“贯十八字方针”先进校；北京市“全面进展办有特色”先进校；北京市首批“全国中小学现代教育技术实验学校”；北京市电化教育先进集体；北京市中小学百所课间操优秀校；北京市家庭教育工作先进集体；中华古诗文经典诵读工程特色校；北京市科研示范校；北京市科研试验基地校；北京市棒球、篮球重点传统项目学校。
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央 南 方 局 和 周 恩 来 等 同志 的 亲 切 关 怀 支 持 下 ， 由著 名
勋 、 张 再 为 等 由地 方 党 委 蒋 汇 泽 、 吴 宇 同 先 后 单 线 联
的 人 民 教 育 家 陶 行 知 先 生 所 创 办 。 校 址 在 重 庆 市 北 碚 系 ，直 到 重 庆 解 放 。 区 的邻 县 合 川 ，草 街 子 乡 ， 凤 凰 山 古 圣 寺 。 时值 抗 日 战 争 进 入 相 持 阶 段 ， 国 难 日深 ，集 聚 在 后 方 的难 童 日
内容 悉 按 辩 证 唯 物 主 义 和 历 史 唯 物 主 义 观 点 编 选 教 材
和 进 行 讲 解 。 以后 还 根 据 情 况 发 展 设 普 通 组 ， 吸 收 四 川 当地 青 少 年 进 校 学 习 。 普 通 组 按 一 般 学 制 分 小 学 、 中 学 各 年 级 教 学 。 从 开 学 到 一 九 四 零 年 春 ， 招 进 第 一
教 师 ， 不 少 是 当 时 著 名 的 进 步 学 者 、专 家 ，如 贺
魏 东 明 ， 属 南 方 局 文 委 领 导 ， 由 凯 丰 同 志 联 系 。 支 部 绿 汀 、 章 泯 、 魏 东 明 、 艾 青 、 陈 烟 桥 、 力 扬 、 孙 锡
任 务 是 协 调 陶 校 长 贯 彻 党 的 方 针 政 策 ，办 好 学 校 ； 另
联 系 。 省 委 撤 回 延 安 以 后 ， 这 个 支 部 属 川 东 临 委 领 最 艰 苦 时 刻 ， 开 始 担 任 育 才 党 支 部 书 记 ， 勤 勤 恳 恳 ，
个 党 支 部 是 由校 内 其 他 教 职 工 党 员 组 成 ，支 部 书 记
先 后 是 音 乐 组 教 师 林 琼 （ 书 昭 ） 、 社 会 组 教 师 程 森 林
（ 则 之 ） ，属 北 碚 中 心 县 委 领 导 ， 由李 亚 群 等 同 志 凌
先 后 联 系 。支 部 任 务 是 广 泛 团 结 全 校 教 职 工 ，保 证 各
一
洪 、 戴 爱 莲 、吴 晓 邦 等 担 任 过 专 业 组 主 任 和 教 师 。另 外 ， 有 剪 伯 赞 、骆 宾基 、 光 未 然 、 萨 空 了 、 徐 迟 、 姚
雪 垠 、 曲仲 湘 等 来 校 开 过 专 题 讲 座 。 绝 大 多 数 教 师 都 是 中共 党 员 或 党 所 联 系 的 积 极 分 子 。 历 届 负 责 教 学 行 政 工 作 的 指 导 主 任 ，都 是 中 共 党 员 ， 如 帅 昌 书 、程 今 吾 、方 与 严 等 。陶 行 知 先 生 跟 随 党 的 革 命 路 线 坚 持 抗
建 校 时 ， 校 内 即有 中 共 地 下 党 支 部 的 建 立 。 开 始
二 批 学 生 共 一 百 七 十 余 人 ， 教 职 工 六 十 余 人 ， 以后 逐
是 两 个 党 支 部 ： 一 个 是 主 要 由 各 部 、 组 负 责 党 员 组 年 发 展 ，抗 战 胜 利 时 ，近 三 百 人 。 成 ， 支 部 书 记 先 后 是 研 究 部 主 任 王 洞 若 、 文 学 组 主 任
战 ，坚 持 民 主 ，和 中 共 育 才 党 支 部 密 切 合 作 ， 并 得 南 方 局 关 注 支 持 ，前 后 派 过 不 少 得 力 干 部 来 校 工 作 ， 其
中 如 廖 意 林 同 志 就 是 从 湖 南 去 陕 北 学 习 后 ， 经 南 方 局
派 来 学 校 的 ， 并 在 一 九 四 一 年 初 ， “ 南 事 变 ”后 的 皖
多 。 陶先 生 有 缢 于 难 童 之 中 ， 出 生 贫 苦 的 儿 童 最 多 ，
学 生 来 自重 庆 附 近 各 保 育 院 的难 童 。进 校 前 ，根 据 各 人 的特 长 爱 好 ，经 过 考 核 选 拔 。 进 校 以 后 ， 分 设 有 自 然 （ 学 ） 、 社 会 （ 学 ） 、 文 学 、 绘 画 、 音 科 科 乐 、 戏 剧 等 组 ， 一 九 四 四 年 又 设 置 舞 蹈 组 。 各 组 按 各
包 括 语 文 、 英 语 、 数 学 、 自然 、 史 地 等 基 础 知 识 课 ，
所 完 全 不 同 于 国 民 党 教 育 体 系 的 新 型 的 革 命 学 校 。 在
政 治 上 ， 有 中央 地 下 党 的 领 导 ，按 马 列 主 义 思 想 体 系 进 行革命 教育 ；业务上 ，实行 分组 教学 ，因材施教 ， 普修与特修课并重。
二Ｏ 第 ０四期 —Ｏ ４ （ 年第 总 期）
重 庆 陶研 文 史
ＧｏｌＮｏ４ Ｎ．０ ４１ ，０ ２ ｅ ｅａ， ．０ ｎｒ
育 才 学 校 简 介
张 再 为
月 廖 意 林 同 志 被 迫 撤 离 四 川 后 ， 校 分 部 党 员 有 孙 铭
育 才 学 校 创 建 于 一 九 三 九 年 七 月 ，她 是 在 中共 中
项 教 学 和 政 治 任 务 的完 成 。 “皖 南 事 变 ”后 ， 由 于 较
多 的 暴 露 了 的 党 员 奉 命 撤 退 ， 两 个 支 部 合 并 为 一 个 支 部 ， 由社 会 组 教 师 廖 意 林 任 书 记 ，仍 属 南 方 局 领 导 ，
由 徐 冰 同 志 联 系 。 抗 战 胜 利 ， 南 方 局 迁 南 京 ， 这 个 支 部 属 吴 玉 章 同 志 为 首 的 四 川 省 委 领 导 ， 由何 其 芳 同 志
不 乏 优 秀 可 造 之 材 。 于 是 计 划 创 办 育 才 学 校 ，从 难 童 中 选 拔 学 生 ，置 于 集 体 生 活 之 中 ， 做 为 人 才 幼 苗 之 培 育 ，为 抗 战 充 实 力 量 。 这 是 国 民党 统 治 区 内 创 建 的 一
专业 设特修 课 ，同时又按 一般 学分 年级设 普修课 。