PS开头写作注意事项----Young 留学文书1
英国留学个人陈述PS十大忌讳

英国留学个人陈述PS十大忌讳
在英国留学个人陈述PS的写作过程中,有很多需要做到的细节要点,当然也有很多千万不能提到的忌讳,下面就是就是根据往年申请者的经验总结出来的英国留学个人陈述PS十大忌讳。
和店铺小编一起来看看。
英国留学个人陈述PS十大忌讳:
1、一定不要表现得自命不凡
2、尽量不要以“I”开头展开句子描述
3、尽量不要用无趣的词组和句子做开头和结尾
4、尽量不要引用报纸杂志书籍上的名言警句,感觉像是表示你多么地饱读经书然后故意秀出来一样。
5、一定不要撒谎,要真实诚恳。
6、不要尝试在PS里面故作滑稽开玩笑
7、不要谈与你的申请无关的兴趣爱好
8、不要用生僻词汇
9、不要重复那些在大学申请表格上就有的内容
10、不要提及任何政治立场
英国留学个人陈述PS十大忌讳的目的就是让大家把内容写让英国考生老师看了觉得舒服,不会反感,俗话说的好“一粒老鼠屎坏了一锅粥”,千万不要因为触碰了这些忌讳而让自己英国留学个人陈述PS 失败。
留学文书之PS介绍及写作注意事项

留学文书——个人陈说(PS)个人陈说(Personal Statement,如下简称PS),是申请美国、加拿大、英国等西方国家旳本科/硕士课程录取时,由申请人写旳一篇有关自我旳漫谈体文章。
PS是留学申请中,一份极其重要并且必不可少旳申请材料!PS重要分如下三个部分:1)写明为何要申请该学校及该专业;2)展示自己有哪些能力可以成功完毕该专业(最佳包括自己旳学习能力、研究能力,以及其他旳综合能力;这部分是重点);3)成功完毕该专业后旳个人职业规划。
综观以往申请人撰写旳PS,或多或少都存在某些可加以改善旳地方。
那么,撰写PS时有哪些常见旳误区呢?小编特整顿出如下九大误区,童鞋们引认为戒吧!!1.PS不是考英语或写作文,不要过度重视文笔而丢掉关键内容。
可以请擅长英语旳朋友帮忙修改,但不要超过自己旳英文实力太多。
PS是个人简介,要阐明你为何选择这个学校和这个专业,你对这个专业旳热情,对这个领域旳见解,未来旳规划等。
2.一篇PS一般在800-1000字左右最佳(或者所申请旳学校有规定旳字数)。
有旳申请者认为既然是个人陈说,就必须充足简介自己旳所有,长篇大论没有重点。
学校招生评审委员每天要读几百篇PS,假如你旳PS没有可以开门见山,让学校招生评审委员迅速理解你,却把你旳父亲妈妈爷爷奶奶一一简介,这样旳PS当然不会让人产生爱好,很快会被丢到一边。
PS就是要言简意赅,让招生评审委员在很短旳时间里就能对你有个比较全面旳理解,在有限旳篇幅内,挑选有代表性旳事例来充足证明自己旳优秀。
3.机械套用PS写作模板或者他人旳PS。
对于招生评审委员来说,每天都要看几百篇PS。
而假如你像大多数申请者同样,PS一开头就总结一下自己旳背景,然后指出自己想申请旳专业、学校,虽然没有错,不过对招生评审委员来说,这是非常千篇一律旳,这样眼熟旳PS是很难让人提起爱好旳。
PS要有自己旳个性化,学校要录取旳是有个性特点旳学生,没有学校会想要一种平庸一般旳学生。
个人陈述(PSSOP)的格式要求(最终定稿)

个人陈述(PSSOP)的格式要求(最终定稿)第一篇:个人陈述(PS SOP)的格式要求个人陈述(PS/SOP)的格式要求个人陈述的内容是留学文书的核心,但是如果没有规范的格式,细心的设计,你的个人陈述很容易被老师忽略甚至产生反感。
下面为大家介绍一下如果正确规范PS的格式。
一.标题通常来说,个人陈述的标题可以直接用 Personal Statement 或者Statement of Purpose,请把标题写在正文之前或者做在页眉页脚里面。
因为PS通常属于学校要求提交的文书类型之一,如果自己取题可能和其他类型的文书搞混,所以一般建议不要为了出彩而擅自更改题目;外国人相对也比较喜欢规范化和标准化的格式,不然也就不会出现论文的标准化格式,比如APA了。
二.页眉与页脚个人陈述中可以添加页眉和页脚,你可以写下你的姓名,申请学校或申请专业等等信息,比如:University of XXX , Personal Statement。
请注意,内容要精简,这才不会显得冗杂,便于查阅;其实面对这么多份的申请文书,招生委员会的老师也难免头疼和疲倦,这跟高考语文阅卷一样,所以格式的标准、一目了然就会给他们留下不错的印象。
三.正文布局根据国外写作的习惯,个人陈述的正文一般顶格写,选择两端对齐的排版方式(这样看上去比较舒服些,但好多外国学生习惯左对齐,这也是可接受的),段落与段落之间可以空一行,便于查看。
四.字体及间距个人陈述通常在 Microsoft Word中编写,正文可以使用 Times New Roman 或者 Arial 的十二号字体,单倍行距。
当然,必须留心个别学校个别院系可能会有比较细致的要求,自己需要多加留意,从而做出相应的调整。
五.字数一般来说,学校对个人陈述的字数要求控制在1,000字左右,当然,一般是800-900字之间。
就差不多是两页的样子。
不过有些学校会对留学文书有明确的字数要求,如果明确要求你的PS在500字左右,这个时候你就只能尽力删字数了。
洋桃留学英国留学个人陈述窍门

[文书撰写]英国留学写好个人陈述有窍门
写个人陈述(PS), 真的是一件非常困难的事情。
但是我们又不得不承认个人陈述的内容和质量对留学申请的成功有着非常重要的作用。
首先,每个人有着自己的特点,我们不能总是套用一个模板。
下面“我留学”和大家分享一些写个人陈述的注意点:
1. PS要注重深度而非宽度。
换句话说,围绕一到两个主题去展开就可以,切勿面面俱到,让人找不到重点,逻辑混乱。
2. 就像上诉提及的,不要把所有东西都放在PS中。
其他上传材料中可以体现的,全都可以不写。
要把对申请专业有帮助的相关经历具体深入,告诉他人你和别的学生不一样的地方。
3. 一定要提及这个专业和这个学校在哪个方面吸引你。
没有必要时刻提醒学校“贵校有多好之类的字眼”,不要仅仅谈及自己多么热爱这个专业却谈不出个所以然。
相反,记得谈及学校与众不同的特征。
4. 如果打算花很多时间去修改整篇文章,建议可以腾出更多的时间去润色开头和结尾。
不要出现“请允许我介绍自己,我叫”,“谢谢贵校考虑我的申请”:希望贵校可以给我这个机会”或者“综上所述,我有几个原因申请贵校”等等很频繁可见的字句。
5. 注意整体风格,句法,标点等,别误认为用越高级,越复杂的词汇就会让他人对你刮目相看。
最后,不要觉得PS有固定的套路。
即使很资深的文书老师给你写PS,也要随时记得要有自己的想法,不能千篇一律,以便让老师看到最优秀,最独特的的你。
有关英国留学文书写作注意事项范文

有关英国留学文书写作注意事项范文一、个人陈述个人陈述,(PersonalStatement,以下简称PS)是申请英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。
当然有的学校要求的文章题目不一定叫PersonalStatement,如有的学校会让你写动机(Motivation)、兴趣、经历等。
注意事项1、PS长度:一篇PS的正常长度为600-800英文单词。
2、PS目的:你必须通过PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。
3、PS结构:Simpleisthebest是亘古不变的真理。
招生人员每天要读大量的申请资料,只有那种简单有力重点突出的文章才能打动招生人员。
关于PS你不知道的除了personalstatement,你还会看到statementofpurpose,甚至还有的学校称之为Personalstatementofpurpose。
它们差别并不大,如果非要说出个差别,personalstatement可以多说一些自己的性格,比如自己的爱好,成长等,而statementofpurpose更偏重于学术;而personalstatementofpurpose则更灵活一些了。
二、推荐信在申请研究生课程时,绝大部分学校都要求申请人提交2-3份推荐信,通常称为RecommendationLetter(简称RL)或Reference (多见于英国)。
注意事项1、RL长度:一封成功的推荐信最好不超过1页。
2、RL目的:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。
3、RL内容:推荐信的内容包括但不限于:1)申请人与推荐人的关系、认识时间;2)申请人的长处和不足;3)申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。
关于推荐人的选择到底选择什么样的人写推荐信最合适呢?首先,避免亲属或家庭成员。
英国留学PS写作指南

英国留学PS写作指南不少学生会选择去英国留学,那么英国留学生的个人陈述该怎么写呢?这是很多学生比较感兴趣的问题,和一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。
英国留学生个人陈述完美指南英国留学关键词:“个人陈述(PS)”个人陈述,(PERSONALSTATEMENT,简称PS)是申请英国大学和研究生录取时,由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章,是申请英国大学本科课程和硕士课程必要且极其重要的申请材料之一,主要用于描述申请者的个人背景、申请目的、研究方向等信息,是留学申请材料中较重要却也比较难把握的。
英国大学录取学生和发放奖学金,都是通过全面综合考察申请者的条件来决定的。
一篇成功的个人陈述(PS)应不但应该语言流畅,逻辑严谨,层次分明,更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。
英国留学个人陈述(PS)的意义1、申请英国留学为什么需要个人陈述(PS)?英国大学在接受中国学生的申请时,除了必要的成绩外,还需要一些文字材料,比如简历,个人陈述(PS),推荐信,这些材料可以从学生自身以及旁人眼中去全面的了解学生的性格及各方面的素质和能力。
证明申请者能够适合于修读所申请的课程。
而个人陈述(PS)就是学生对自己的评述,以及对申请该课程的能及和愿望,一般情况下若学生仍在念书或刚毕业,则学校老师所写的推荐信最有助益。
如在职的申请者则是雇主或直属上司所写的推荐信更有帮助。
申请人需要通过个人陈述(PS)来告诉大学为什么应该录取申请者,招生负责人也希望了解申请者对所选课程感兴趣,以及申请者的热情和投入。
一份好的个人陈述(PS)可以帮助说服对方录取申请者,因此是申请的重要部分。
另外很多英国大学无需面试申请人,所以他们评估申请者的地方就是申请材料,这些材料涵盖了申请者的所有个人信息,包括的在校成绩、语言成绩、推荐信以及个人陈述(PS)。
2、个人陈述(PS)在留学申请过程中的作用在所有申请材料当中唯一一个由申请者自己来控制的,所以这个是申请者给大学招生办留下一个良好印象的机会,这个印象是用分数无法反映出来的。
出国留学ps 个人陈述写作注意事项
出国留学ps 个人陈述写作注意事项PS肯定是自己先写,然后找同学或者老师帮忙改最好.因为面试的时候,有的老师会有针对性地问,如果PS写得好,也必须结合出众的Resume和面试表现辅助。
1. 什么样的PS可以算在中国学生里面比较outstanding?凸显你的特别之处,你的优势, convince admission committee why you fit for this program, and why they have to choose you over other applicants当然无论如何出众,必须是和program 录取要求相关有联系的就像高考老师批作文一样,读了很多前篇一律夸自己的PS,突然眼前这一篇很不一样,能打动人心,就高分了。
上面的那个链接就有Writing the Personal Statement: Top 10 RulesStrive for depth rather than breadth. Narrow focus to one or two key themes, ideas or experiencesTry to tell the reader something that no other applicant will be able to sayProvide the reader with insight into what drives youBe yourself, not the 'ideal' applicantGet creative and imaginative in the opening remarks, but make sure it's something that no one else could writeAddress the school's unique features that interest youFocus on the affirmative in the personal statement; consider an addendum to explain deficiencies or blemishes (可以借PS的大好机会,解释你的GPA,解释你的弱点转化优势等等)Evaluate experiences, rather than describe them (嗯,这个真的很重要) 每个人的经历都是不同的,如果你一开始动笔就参照网上的各种sample如何凸显自己呢?厚积而薄发,好好审视自己的过去,动机,其实国际生还是有很多优势的,特别是申请私立学校,只需要AD的情况下。
美国留学如何构思PS等留学文书
美国留学如何构思PS等留学文书在美国留学申请中,PS所占的比重很大,美国大学招生官通过PS 来了解学生的品质,经历和兴趣,结合RL和CV等来评定学生是否有被录取的资格。
因此,PS的写作成了美国留学申请中非常重要的一环。
在准备写PS等留学文书前,一定要对留学文书如何写作,如何构思,包括哪些内容等进行了解,多看看前人们所写的文章,找出自己的写作思路,方可动笔写作。
下文一篇优秀的PS范文,学生们可以参考一下。
I can’t tell you in which peer group I’d fit best because I’m a social chameleon and am comfortable in most; I will instead describe my own social situation and the various cliques I drift in and out of.My high school’s student body is from a part of town that is much more diverse than the rest of the city, and the city as a whole is more diverse than most of the state. The location of my school, only a few blocks from the University of Oregon, is greatly responsible for the social atmosphere. Whereas the other high schools in town draw mainly from middle-class white suburban families, mine sits in the division between the poor west university neighborhood and the affluent east university one. East university is hilly and forested with quiet residential streets and peaceful, large houses. A few blocks west, using the university as the divider, the houses become small and seedy. On the west side of my school there are many dirty apartments; crime is high and social status is low.The result is the presence of two very distinct social scenes in the school itself. What is ironic although not crucial to this essay is that the school, a squat, gray-stained concrete sprawl, is divided right through the middle, just as its surroundingneighborhood is. The west wing ends in a gym, a symbol of lower-class recreation, and low aspiration, while the east wing holds the auditorium, the stronghold of sophistication, highbrow musical and theatrical achievement. On the east side are artsy wall murals, on the west side only graffiti.The west parking lot holds mostly dirty pickup trucks, low-rider gangster cars and dilapidated, inherited little Hondas. The east lot is the home of numerous Mercedes and Chevy Suburbans, the gas-guzzlers and the late-models. The A.P. classes are strongly rooted in the east end; the remedial ones are clustered around the west athletic facilities. I burden you with this description in order to display the split, both social and geographic, that characterizes my academic life.My classes are almost entirely on the east end of school; I’m attracted to them in a polar fashion as if I were a positively charged little scholastic particle, happily magnetized to the center of learning. However, despite the fact that I am fully integrated and comfortable in the intellectual east-end society, the stereotypical education robot is something I am not. My primary social scene is a contrast to the nerd-set.Understand that I’m a snowboarder and that the Oregon snowboard culture is not some obscure athletic fringe group; on the contrary, it is quite defined, almost established in the mainstream. It is complete with its own dialect, style and customs. The rest of the snowboarders in school are undeniably members of the west halls and their houses are on the wrong side of the university.I spend my lunches with my fellow nerds. We go to coffee shops and delis. I’m accepted as one of them. My larger-than-normal pants and similar statements of snow-style arerecognized as superficial. However, I spend my weekends with the other crew. We go to parties and up to the mountain. We share the same discoloration of our faces, tan and leathery on the cheeks and forehead, pale around the eyes. Our faces bear the scars of wearing snowboarding goggles too often in the bright sun, and are proof of our membership in the snow posse, as indelible as the ornate tattoos that show gang alliances. Our tans demand respect from the kids in the west halls, for they are our social credentials in that end of the school, equivalent to standing on the varsity football team. Once associated with grungy skateboarders, the snowboard culture has found its own niche, just as surfing did before it. We now show much more similarity to jocks than to skater punks.When I’m with my classmates, I’m one of them-a cultivated, upper-class young man. I’m invited to their houses and speak to their parents on a polite first name basis. When I hang out with boarders and jocks, I’m i nvited to their refuges and speak the rapidly shifting socialect. Very few of the students in my school drift socially as I do. As a result of the recent American infatuation with the alternative sub-culture, my classmates give me respect for embodying an unconventional trend while preserving my proper social standing. In the same sense, my clan from the wrong end of the school respects me for remaining faithful to our culture while succeeding academically; in their eyes I have found a way to get out of the social hole without selling out.I’m perfectly comfortable with the fact that I don’t have one single social identity. I think that if I only felt comfortable among kids from a certain end of the school, my life would be less interesting.。
留学ps格式模板-概述说明以及解释
留学ps格式模板-范文模板及概述示例1:留学PS格式模板在准备撰写留学个人陈述(Personal Statement)时,一个好的格式模板是非常重要的。
一个清晰、有组织的格式可以帮助你表达清晰、连贯的内容,使你的PS更加引人注目。
以下是一个简单的留学PS格式模板,只作为参考,具体内容还需根据个人情况进行调整。
第一部分:引言在这一部分,你需要简要介绍自己,包括你的姓名、所在学校、专业以及想要申请的留学项目。
第二部分:个人背景这个部分可以描述你的教育背景、学术成绩、实习经验、社会活动等。
你可以提及与所申请项目相关的经历,强调你的学术能力和研究潜力。
第三部分:动机和目标这一部分是PS的核心内容,你需要说明为什么选择这个留学项目,你的动机是什么,以及你希望通过这个项目实现什么目标。
可以谈谈你对该领域的热情和执着,以及你的未来发展规划。
第四部分:适应性在这一部分,你需要说明为什么你适合这个留学项目,你具备哪些能力和特质可以帮助你成功完成这个项目。
可以举例说明你的领导能力、团队合作精神、沟通能力等方面。
第五部分:结尾在结尾部分,可以简要总结你的个人陈述,再次强调你的动机和适应性。
表达你对未来的期待和愿景,感谢招生委员会的考虑。
以上是一个简单的留学PS格式模板,希望可以帮助你更好地撰写个人陈述。
记住,每个人的经历和动机都是独一无二的,要让你的PS尽可能地展示出你的个性和特点。
祝你写作顺利!示例2:留学个人陈述(PS)格式模板:第一段:引言我是XXX,是XXX领域的学生,我对理解和探索这个领域的兴趣源于XXX。
在我的本科学习中,我学到了XXX的知识,这让我对继续深造更感兴趣。
我深信在您的学校学习将会为我提供更广阔的发展空间。
第二段:个人优势通过在XXX领域的实践经验,我积累了XXX的能力。
我善于XXX,XXX,XXX等,这些能力对于我的未来学习和职业发展是至关重要的。
我也参加了XXX项目,这让我有机会展示并提高我的能力。
英国留学个人陈述PS写作指南
英国留学个人陈述PS写作指南店铺的陈述写作,会直接影响大家的留学申请,所以准备得越齐全越好,才能够更好的完成入学。
接下来和来看看英国留学个人陈述PS写作指南。
1.为什么选择专业到底是为什么而想要选择你想要申请的专业?有什么理由?对于这个专业有兴趣吗?兴趣是怎么培养的,还有现在的学习状态,对专业的喜爱程度等等都要写一些。
2.跟专业的合适度不是说达到了入学标准就是行了的,需要写你为了这个专业做出过什么努力,当然对于这个专业的了解也必不可少,如果在进入大学时就已经学会了一些相关的技能更是一个非常大的加分项,需要了解这个专业能够给你带来怎样的改变,能够在学习时学习到什么东西。
3.兴趣特别是可以提一些专业相关的兴趣爱好,或者书记、报纸、电影等等也是可以的。
4.跟专业相关的经历或经验可以结合一些相关的经验,并且说一下从中学习到了什么,或者它是怎么样帮你培养起对于相关专业的兴趣的,不管是工作经验、旅游、夏令营等等都可以只要是能够激发兴趣,或者对你有启发的经历都可以。
5.未来规划在PS里面写清楚自己的未来规划可以说是最加分的一个选项了,只有对自己的未来有一个清晰的规划,并且这个专业是真的能够帮到你的职业规划,学校是非常乐意接受你的,所以对于你想要进入的行业有一点了解也是非常重要的。
6.自身具备的潜力如果能够证明自己有着对了思考的能力、独立解决问题的能力都是非常加分的,管理时间的能力等等都是可以的,要证明自己的加入对于这个专业是有好处的。
1、突出专业同学们要对自己申请的专业领域有一定的认识和了解。
在你的个人陈述和RL里首先要写大量的专业性的东西,如写RL的时候尤其要以指导老师的口吻写很多你做实验的细节性的东西,并且说明你如何解决过程中的问题。
2、个性原则突出自己的优势,展示自己的个性。
当你坐在计算机前开始写作的时候,你一定要想清楚自己是什么样的人,自己有什么优点。
你可以强调自己的勤奋,毕竟,聪明仅仅是成功的一个因素,而毅力,合作力等可能是成功更重要的因素。
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众所周知,留学文书是在留学申请中至关重要。
再优秀的人,如果文书做得不好不能充分挖掘优势和特点,个人陈述/动机信里面语法错误满篇,也只能申请到排名很一般的学校。
有关如何写留学文书的书籍或者是分享也很多,但是笔者所见到的写作攻略,都是模板化,陈词滥调的句式。
在多年的申请经验中,我遇到了很多同学提供给我的出国中介写作的文书。
很多落入俗套,千篇一律。
下面点评几个典型的PS开头容易出现的问题(语法错误不做点评了)。
1:说教/宣誓型开头:上来没说几句就宣讲大道理,成功学。
表明自己能战胜困难,是乐于接受挑战的人。
或者有人开头写自己身边的一位人,比如说爸爸,如何从贫苦的农家小孩奋斗成身价百万的成功商人。
写了几百字的“父亲传记”最后话锋一转,受爸爸影响很大,我也具有XXX品质,一定会成功,要来念XXX。
案例:When I was a little boy,my father always told me that except the continuous efforts,diligence and lessons from failure,there is no short cut to success.….balabala…..I am never afraid of difficulties and failures as I have the courage to fight back and overcome them.…..
点评:没有人愿意听你讲大道理。
即使要讲道理,请不要在开头就来说教。
招生官关注的是你,不是你的爸爸奋斗史。
2逻辑离奇,跟文章主旨没有半点关系。
这主要是因为,很多文案写作文书的时候,是按照同学填写的表格直接翻译的。
如果大家注意留心观察,个人信息收集表格问题很详细,包括为什么念这个专业,对这个专业有什么看法等等。
同学把这些信息填写好反馈以后,文案差不多整理一下信息,就翻译过来了。
没有深入仔细的思考,没有跟申请者做更多的互动沟通,而是泛泛地根据提供的材料,翻译过来。
逻辑衔接生硬,层次不清。
下面的案例,同学要申请金融。
在兴趣爱好一栏填写了历史。
在部分材料中表达了成功应对金融危机还需要以史为鉴观点。
因此,文案在处理这部分写作信息的时候,开头直接写喜欢历史。
然后强硬过度到选择念金融专业。
案例:I love history since childhood.I believe a better understanding of history is essential for better decision-making.For example,the book named XXX makes me think issues related to finance.That’s why I am interested in finance and want to study more.
点评:开篇是很重要的段落,这样的处理方式断章取义,完整的逻辑被强行分解得支离破碎,虽然下文可以在做补充说明解释原因,但是开篇给人的印象就是逻辑混乱,第一印象不佳很难打动人。
3.开篇就讲家族史的。
很多人的PS第一段都在说爸爸是医生,我从小就受影响立志从医,治愈人间百病。
或者是家里舅舅出国了,从小就渴望出国看看外面的世界。
案例:I was born in a family with a strong academic accounting atmosphere,because my father and other family members are successful accountants who work at the famous"Big Four"accountancy firms like Price Waterhouse Coopers and KPMG.
点评:讲因为受家庭影响选择专业的,可以毫不夸张的说,在每年几百万的申请材料中,能占到60%左右的比例。
虽然同学会觉得很无辜“我说的是实话啊,事实确实是这样的啊”但是,请站在招生官的角度来看问题,十个申请人,七个开篇就说从小家里影响选择这行业,你是否有自己的主见和独立个性?是否这样的开头太平庸?
4.开篇就说我小时候如何如何。
时光瞬时倒退到几十年前。
案例:上面所有列举的,或多或少都跟童年有关系。
点评:童年的一些经历或许会给你的一生带来重大影响,鉴于太多的人用这样的开头,如有更好的素材尽量不要开头就讲述童年故事。
5:企图标新立异,标过了头,开头跟写小说似的,来个离奇杀人案,或者制造点恐怖阴森氛围,讲鬼故事似的。
我见过有人为了表现自己意志顽强,有不倒翁的精神要同生活做斗争,烘托考试失利给自己带来的沉重打击,开头写得像要自杀。
案例:In the dim light and foggy air,a girl was sitting on the floor of the bathroom.Her hair was wet,eyes were red.She was crying for her failure in the college entrance exams,which was very important for her fate.
点评:吸引力倒是足够了,但是别太过头,毕竟你在写文书不是写小说。
欠缺写作经验,过度渲染过犹不及,反倒减分。
6:开头做自我介绍的。
还跟写信的方式一样给招生官介绍自己的。
案例:Dear Admission Officer,
My name is XXX,I come from China.I graduated from the University of XXX in2008,and
I have worked for XXX years.However,I found out that my professional knowledge needed
to be further improved,that’s why I decided to apply for your famous university.
点评:PS不是写信,不要用写信的格式来写PS。
大家看多了网上流传的模板,错的也以为是对的了。
你的名字,你的毕业信息,在你提供的简历里面有,人家如果特别感兴趣会专门再调出你的简历来看。
不要浪费PS宝贵的字数来扯些边际效用基本为零的废话。
这只是一些最常见的PS开头的问题。
后续还会持续总结在写作过程中常遇到的问题。
以上举例分析的几种开篇方式,并不是说完全不能用也不是差到一无是处。
世上没有绝对的好和绝对的坏,具体开头效果,要根据申请者的个人背景,申请专业以及整个PS的谋篇布局来决定。
一家观点,仅供参考。
写作版权所有:Young留学文书。
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