消防疏散应急演练评估表格
火灾事故应急演练评价表
火灾事故应急演练评价表火灾事故是一种潜在的危险，可能导致人员伤亡和财产损失。
怎样应对火灾事故，有效地避免或者减少人员伤亡和财产损失，是每个单位和个人必须认真思考和掌握的技能。
为了提高火灾事故应急管理的水平，评价演练是非常必要的。
火灾事故应急演练评价表是评价企业火灾应急演练质量的重要工具。
在组织火灾应急演练时，请根据以下规则完成：1. 演练目标确认。
首先，明确火灾应急演练目标，例如，提高员工对应急管理的认识和意识，熟练掌握灭火器使用技能，熟悉应急逃生疏散路线及各种应急设备的使用方法，提高对可能发生的突发状况的应对能力等。
2. 演练设计。
制定火灾应急演练计划，包括企业规模、人员构成、危险等级等综合因素，按照实际情况定制演练计划，并确认演练场地、演练时间和演练任务等细节。
3. 角色设定。
演练中应赋予各自的角色，根据实际情况设定消防重点区域、疏散路线、模拟火源、火灾扑救、救援等角色，并指定相关人员进行模拟演练。
4. 性质和难度的选择。
根据演练目标和角色设定，选择合适的演练性质和难度，确保演练合理的真实性，并注意应对可能的突发情况。
5. 格式和制度的选择。
选择合适的演练方式和制度，如模拟演练、实地演练、电脑仿真等。
制度的选择与演练目标、角色设定、性质和难度有关，确保演练内容合规、有效。
6. 演练实施。
按照演练计划进行演练，保持相关记录和打分。
7. 演练评价。
根据演练结果确定演练成功情况，评估员工对火灾应急管理措施的掌握、对灭火器、消防设施的使用情况，以及疏散途径的熟悉程度等，提出问题和改进意见，完善评价表。
火灾事故应急演练评价表，评分项和标准应使用符合国家标准的消防标准，以及该企业的消防安全标准，结合企业实际情况，比如员工数量、设备设施、消防器材和灭火装备等。
在评价表中，常用的评分项包括员工逃生行为和时间、灭火装备使用和熟练度、警报响应和扑火速度、组织能力等。
评分标准可以根据实际情况确定，如逃生时间少于想象时间（如5分钟）即为合格，家用灭火器等20秒内使用完为合格，演练现场疏散路线清晰明了等等。
消防疏散演练记录表
消防疏散演练记录表日期：______________地点：______________时间：______________参与人员：______________一、演练目的：为提高员工的消防安全意识和应急能力，检验和完善公司的消防疏散预案，保障员工的生命安全。
二、演练内容：1. 疏散警报响起后，员工立即停止工作，按照预定的疏散路线有序撤离办公区域；2. 在安全区域集结，进行人员清点，确保无人员遗留；3. 模拟小火灾扑灭，重点训练使用灭火器的正确操作方法；4. 通过演练，检查应急照明设备和疏散通道等消防设施的完好性和可用性。
三、演练过程：1. 演练前准备：在演练前，负责消防安全的人员需要对消防设备和疏散通道进行检查和保养，确保一切安全可用。
2. 发出疏散指令：在设定的演练时间，通过广播系统或其他警报设备，发出疏散指令，模拟火灾爆发情况。
3. 员工疏散：员工听到警报后，立即停止工作，离开座位，并按照指定的疏散路线有序撤离办公区域。
员工要保持冷静，不要慌乱，遵循疏散指引。
4. 安全集结：员工在安全区域集结，进行人员清点，确保无人员遗留。
集结区域要远离火灾现场，确保人员的安全。
5. 灭火演练：在集结区域，进行小火灾扑灭演练，训练员工正确使用灭火器和灭火器的使用方法。
注意安全操作，避免二次灾害的发生。
6. 演练总结：对演练过程进行总结评估，包括疏散过程、人员清点、灭火操作等方面，以发现并改进不足之处，提高应急响应能力。
四、演练效果及问题分析：1. 效果评估：对演练过程进行评估，包括员工疏散的迅速性、集结的有序性、灭火器的正确使用等方面，以评估演练的效果。
2. 问题分析：根据评估结果，发现演练中可能存在的问题，如疏散路线不清晰、员工疏散过程中的延误等，对问题进行分析，并提出改进措施。
五、改进措施：根据问题分析，提出以下改进措施，以提高员工的消防安全意识和应急能力：1. 定期组织消防培训，加强员工的消防知识和操作技能；2. 完善疏散路线标识，确保员工能够迅速找到疏散通道；3. 增加疏散通道的数量和宽度，提高疏散效率；4. 对员工进行定期的消防演练，以增强应急响应能力；5. 定期检查和保养消防设备，确保其处于良好状态；6. 建立消防安全责任制，明确各岗位的消防安全职责。
火灾紧急疏散演练活动记录表格
火灾紧急疏散演练活动记录表格近年来，火灾事故频繁发生，为了提高公众的防火意识和应急能力，减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失，火灾紧急疏散演练越来越受到重视。
为了更好地组织和开展火灾紧急疏散演练活动，并实现演练效果的监测和评估，制定一份火灾紧急疏散演练活动记录表格显得尤为重要。
地点：xx小学教学楼时间：20xx年xx月xx日上午8:30-10:30主办单位：xx小学协办单位：xx消防中队参加人员：教师和学生200人主题：火灾紧急疏散演练一、活动目的：1. 提高学生和教师在火灾紧急疏散中的应对能力，增强自我保护意识。
2. 加强对相关消防知识的普及，提高学生和教师的消防安全意识。
3. 检验学校火灾疏散预案的实用性和可行性，发现漏洞并及时修正改进。
二、活动内容：1. 掌握应急疏散流程在进行火灾紧急疏散演练之前，教师组织全体师生学习有关消防知识，重点是如何判断火灾，并掌握相关应急疏散流程。
学生和教师们认真听讲、讨论、提出问题和意见，达到了预期的效果。
2. 实现疏散演练在提前预定的时间节点，演练开始。
火警报警装置被触发后，学生和教师们立即执行疏散的动作。
整个疏散过程大约40分钟，所有人员顺利撤离。
3. 调查总结和评估在演练结束后，组织相关人员进行总结和评估。
参与者提出生动的比喻和建议，提出演练中可能存在的问题和不足，并进一步完善和提高紧急疏散预案的效用。
三、活动记录表格参加单位：XX小学时间：20xx年xx月xx日序号活动内容活动现场情况参与者意见建议 1现场讲解教师和学生认真听讲，积极参与节奏紧凑，内容齐全，很有针对性。
2 模拟火灾报警，并执行计划响应疏散指令迅速，全体师生待命有序需要进一步加强演练的次数、速度和应对方案 3 疏散过程学生和教师疏散快速有序需要进一步做好学生和教师的疏散规范化 4 总结分析全体参与者积极分享意见和建议需要加强教师和学生对应急疏散知识的培训和指导四、活动感想此次火灾紧急疏散演练体现出许多优点，如教师和学生的配合意识较强、应急疏散流程执行比较规范、疏散过程安全有序。
消防火灾应急预案评价表
消防火灾应急预案评价表评价部门：__________被评价单位：__________评价时间：__________评价人员：__________1. 预案的合理性评价指标：1.1 预案的编制是否符合相关法规和标准要求1.2 预案内容是否全面、合理、可操作性强1.3 预案是否考虑了本单位的特殊情况和特点评价内容：根据《中华人民共和国消防法》、《火灾应急预案编制和管理规定》以及国家有关标准，对被评价单位的火灾应急预案进行逐条评审，检查预案是否符合法律法规和标准的要求，预案内容是否全面、合理，是否考虑了本单位的特殊情况和特点。
评价结果：预案编制较为合理，符合相关法规和标准要求，内容较为全面，对本单位特殊情况和特点考虑较为充分。
2. 预案的实效性评价指标：2.1 预案的有效性是否经过实际演练验证2.2 预案的执行过程是否能够及时、有效地组织人员疏散和火灾扑救2.3 预案执行中是否存在严重不足或者漏洞评价内容：对被评价单位的预案执行情况进行分析，查看预案的有效性是否经过实际演练验证，预案执行过程中是否能够及时、有效地组织人员疏散和火灾扑救，是否存在严重不足或者漏洞。
评价结果：预案的有效性得到了实际演练验证，执行过程中能够及时、有效地组织人员疏散和火灾扑救，但存在一些漏洞和不足，需要进一步完善。
3. 预案的应对能力评价指标：3.1 预案的灵活性和可操作性如何3.2 预案的应对能力是否符合实际需求3.3 预案执行中人员的应急反应及时性和有效性评价内容：分析被评价单位的预案的灵活性和可操作性，预案的应对能力是否符合实际需求，预案执行中人员的应急反应及时性和有效性。
评价结果：预案的灵活性和可操作性较好，能够满足实际需求，预案执行中人员的应急反应及时性和有效性较高。
4. 预案的管理和维护评价指标：4.1 预案的管理机制是否健全4.2 预案的维护保养工作是否得到重视4.3 预案的更新和修订是否及时评价内容：评估被评价单位的预案管理机制是否健全，预案的维护保养工作是否得到重视，预案的更新和修订是否及时。
完整初期火灾扑救应急演练及评价表
实战应急演练评估表AQ/R-028-2015演练名称：**7年消防灭火现场应急处置方案演练演练时间：2017年3月16日演练类型：口综合演练J口单项演练演练形式：实战演练评估组组长：** 评估人员：**演练评估总结1、演练执行情况：2017年3月16日上午，**组织各科室及承包商员工在罗中及**同步进行“消防灭火现场应急处 置方案演练”模拟应急演练顺利完成，共计50余人参加。
2、预案的合理性与可操作性：为扎实做好**消防灭火现场应急处置方案演练工作，按计划科室领导亲自参与策划和审核方案内 容，为确保演练活动落实到实处，应急演练小组召开相关会议，部署演练工作，本次预案的合理 性与可操作性得到了良好的检验，达到预期效果。
3、应急指挥人员的指挥协调能力：应急指挥人员按预案及实际情况有条不紊的实施指挥协调工作，本次演练顺利按计划完成。
4、参演人员的处置能力：共计50余名**员工及承包商员工参与了演练，演练人员能正确有效的使用灭火器，处置应急事故 的能力得到了有效的检验。
5、演练所用设备装备的适用性：本次演练共使用5kg 灭火器10个，50kg 灭火器5个，毛巾5个，对讲机2台，手机2部，所有 应急物品均能达到演练要求的适用性。
6、演练目标的实现情况：本次应急演练包括应急报送、应急响应、应急处置、现场恢复四项内容，通过演练，一是检验应 急预案的适用性，便于取得经验以改进预案不足。
二是明确应急人员的职责和应急程序，以及检 验应急队伍的协同合作和实战能力。
演练活动取得了预期效果，在**两地各科室及承包商员工有 50余名员工参加应急演练。
由于演练前认真筹备和周密安排，在安全演练过程中，没出现因人为 失误造成的不必要损失。
7、演练的成本效益分析：本次演练共计费用为1000元，按计划实施。
8、对此次演练发现问题整改落实情况以及完善预案的建议： 应急演练周活动虽然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽视的问题:一是个别演练环节与应急 预案存在不同程度的脱节现象；二是由于当时在生产现场进行实地演练呼救，由于没有警报等设 施，应急演练中声响效果受到很大影响；三是预案内容和实际操作还有部分出入，需要完善应急 预案。
应急演练检查评分用表(最新)
扣分
10 响应时间是否满足要求，扣5分。
11
演练过程通讯网络是否正常运转，是否满足响应 需求，扣5分。
12 突发信息报送是否及时，扣10分。
13 信息报送是否规范，扣5分。
14 演练结束后，是否组织演练评估及总结，扣5分。
15
演练评估报告、总结报告，是否能够有针对性提 出问题或不足，扣5分/项。
16
分/项。
5
参加演练各个角色（班组长、技术员、总指挥、 各组组长等）对自身职责是否清楚，扣5分/项。
6
应急演练情景内容要素（情景概要，事件后果， 背景信息，演化过程）是否全面，扣5分/项。
7 演练情景衔接是否合理、流畅，扣5分。
8
演练各个角色之间沟通、配合、协助是否有序、 有效、到位，扣5分。
9 应急处置程序是否符合正确、规范，扣5分/项。
应急演练检查评分用表
序 号
Байду номын сангаас
检查项目
1
是否参照公司应急演练标准模版，结合单位实际 情况，编制应急演练脚本，扣5分/项。
是/否
存在问题
2
演练方案、脚本编制完成后，是否经监理部审 批，报业主单位备案，扣5分/项。
3
演练方案、脚本编制完成后，是否对相关人员进 行进行培训，是否有留存培训记录，扣5分/项。
参加演练各个角色（班组长、技术员、总指挥、 4 各组组长等）分工是否明确，现职是否清晰，扣5
针对存在的问题与否足，整改计划和措施，扣5分 /项。
17
是否按照整改计划落实整改，形成闭合，扣10分/ 项。
18 演练资料是否齐全，及时归档，扣5分/项。
得分(100-总扣分)
总扣分
应急演练评估表
3.3事故监测人员能够科学评估其潜在危害性
符合基本符合不符合
18
3.4能够及时报告事态评估信息
符合基本符合不符合
4.指挥和协调
19
4.1现场指挥部能够及时成立，并确保其安全高效运转
符合基本符合不符合
20
4.2指挥人员能够指挥和控制其职责范围内所有的参与单位及部门、救援队伍和救援人员的应急响应行动
24
4.6指挥部重要岗位有后备人选，并能够根据演练活动的进行合理轮换
符合基本符合不符合
25
4.7现场指挥部制订的救援方案科学可行，调集了足够的应急救援资源和装备（包括专业救援人员和相关装备）
符合基本符合不符合
26
4.8现场指挥部与当地政府或本单位指挥中心信息畅通，并实现信息持续更新和共享
符合基本符合不符合
符合基本符合不符合
8
1.8演练情景中的各事件之间的演化衔接关系科学、合理，各事件有确定的发生与持续时间
符合基本符合不符合
9
1.9确定各参演单位和角色在各场景中的期望行动以及期望行动之间的衔接关系
符合基本符合不符合
10
1.10确定所需注入的信息及其注入形式
符合基本符合不符合
2.演练文件编制
11
2.1制订了演练工作方案、安全及各类保障方案、宣传方案
符合基本符合不符合
12
2.2根据演练需要编制了演练脚本或演练观摩手册
符合基本符合不符合132.3各单项文件中要齐全、内容合理，符合演练规范要求
符合基本符合不符合
14
2.4文字通顺、语言精练、通俗易懂
符合基本符合不符合
15
2.5内容格式规范，各项附件项目齐全、编排顺序合理
突发状况应急演练效果评估表
突发状况应急演练效果评估表概述本评估表旨在对突发状况应急演练的效果进行评估，以确保应急响应能力的有效性和实用性。
通过评估各方面的表现，可以为进一步改进和提升应急演练活动提供有价值的反馈。
评估指标以下指标可用于评估突发状况应急演练的效果。
请根据实际情况对每项指标进行评分，并在下方提供详细的评估说明。
1. 应急响应能力（1-5分）：对应急事件做出及时、准确和有效的响应能力。
应急响应能力（1-5分）：对应急事件做出及时、准确和有效的响应能力。
2. 组织协调（1-5分）：组织内部及外部各相关部门的协调和配合能力。
组织协调（1-5分）：组织内部及外部各相关部门的协调和配合能力。
3. 沟通流畅（1-5分）：信息交流、沟通和协调的流畅性和准确性。
沟通流畅（1-5分）：信息交流、沟通和协调的流畅性和准确性。
4. 资源调配（1-5分）：合理、高效地调配和利用各类资源。
资源调配（1-5分）：合理、高效地调配和利用各类资源。
5. 决策能力（1-5分）：在应急情况下做出明确、准确并具有前瞻性的决策能力。
决策能力（1-5分）：在应急情况下做出明确、准确并具有前瞻性的决策能力。
6. 应急预案的执行（1-5分）：按照预先制定的应急预案进行演练和执行。
应急预案的执行（1-5分）：按照预先制定的应急预案进行演练和执行。
7. 演练结果分析（1-5分）：对演练结果进行系统和全面的分析和总结。
演练结果分析（1-5分）：对演练结果进行系统和全面的分析和总结。
评估说明请就每项指标的评分进行简要说明，包括演练中表现出的优点和改进的建议。
可结合具体场景和实际经验进行评估说明。
1. 应急响应能力：应急响应能力：评估说明：2. 组织协调：组织协调：评估说明：3. 沟通流畅：沟通流畅：评估说明：4. 资源调配：资源调配：评估说明：5. 决策能力：决策能力：评估说明：6. 应急预案的执行：应急预案的执行：评估说明：7. 演练结果分析：演练结果分析：评估说明：结论根据以上评估结果，对应急演练的效果进行总体评价，并提出改进和提升的建议。
2024版应急预案演练评价表
应急预案演练评价表•演练基本信息•演练过程记录•演练效果评价•存在问题与不足分析目•改进措施与建议•总结与展望录01演练基本信息演练名称与目的演练名称XX公司火灾应急预案演练演练目的检验公司火灾应急预案的可行性和有效性，提高员工应急疏散和自救能力。
演练时间与地点演练时间XXXX年XX月XX日，下午X点至X点演练地点XX公司办公楼及生产车间公司全体员工、应急救援队伍、安全管理人员等参与人员参与人员及角色分配负责全面指挥和协调演练工作；总指挥负责引导员工安全疏散；应急疏散组负责受伤人员的现场救治和转运；医疗救护组负责火灾现场的灭火和救援工作；灭火救援组负责演练所需物资和设备的保障工作。
后勤保障组02演练过程记录演练计划制定演练组织架构建立演练前培训物资与设备检查演练启动与准备阶段明确演练目的、时间、地点、参与人员、物资准备等。
对参与演练的人员进行必要的培训，熟悉应急预案和演练流程。
成立演练指挥部，明确各成员职责。
确保所需物资和设备齐全、完好，满足演练需求。
演练实施阶段按照计划启动演练，记录启动时间和参与人员。
指挥部成员现场指挥，确保演练顺利进行。
详细记录演练过程中的重要事件、操作、问题等。
通过拍照、录像等方式留存演练过程的影像资料。
演练启动现场指挥与协调演练过程记录影像资料留存按照计划结束演练，记录结束时间和参与人员。
演练结束对演练现场进行清理，恢复原有状态。
现场清理与恢复对演练过程进行总结和评估，分析存在的问题和不足。
演练总结与评估针对存在的问题和不足，制定相应的改进措施。
改进措施制定演练结束与总结阶段03演练效果评价1 2 3演练目标是否明确、具体，并符合应急预案的要求演练过程中是否达到了预期的目标演练结果是否能够有效地验证应急预案的可行性和有效性010203参演人员是否熟悉应急预案和演练流程演练过程中是否出现明显的失误或疏漏演练过程中各环节的衔接是否流畅团队协作与沟通能力评价01参演人员之间的协作是否默契，是否能够有效地配合完成任务02参演人员之间的沟通是否顺畅，是否能够及时传递重要信息03演练过程中是否出现团队协作或沟通方面的问题，以及如何解决这些问题04存在问题与不足分析预案内容不完整缺乏关键信息，如应急资源、处置流程等，导致预案实用性不强。
应急演练评估表(样表)
应急演练评估表(样表)1. 评估信息- 日期：______________________- 评估人员：__________________- 演练类型：__________________- 演练时间：__________________- 演练地点：__________________2. 演练目的请简要描述本次演练的目的和预期结果。
3. 演练方案评估请将以下内容按照1-5等级进行评估，1表示不满足，5表示完全满足。
3.1 演练方案的合理性- 演练方案是否能够有效应对突发事件？（1-5）- 演练方案是否考虑了各类应急情况？（1-5）- 演练方案是否清晰明确？（1-5）- 演练方案是否能够满足应急演练的目的和要求？（1-5）3.2 演练方案的有效性- 演练方案是否经过充分讨论和改进？（1-5）- 演练方案是否经过模拟和实地验证？（1-5）- 演练方案是否考虑了资源配备和协调安排？（1-5）- 演练方案是否经过评估和审批？（1-5）3.3 演练方案的可操作性- 演练方案是否易于理解和操作？（1-5）- 演练方案是否考虑了不同人员的培训和熟悉度？（1-5）- 演练方案是否充分体现了任务分工和协作要求？（1-5）- 演练方案是否有规范的监控和反馈机制？（1-5）4. 演练结果评估请按照实际演练情况填写以下内容。
4.1 演练过程评估- 演练人员的配合度：____________________（1-5）- 演练场景的真实度：____________________（1-5）- 演练过程中是否发现问题：____________________（是/否）- 如有问题，请简要描述：____________________4.2 演练效果评估- 演练过程中是否达到预期结果：____________________（是/否）- 如有差异，请简要描述：____________________5. 总结与改进建议请对本次演练进行总结和改进建议。
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演练过程描述
4月12日上午在大家都不知状态下进行了消防疏散演练..各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域;做好准备..随着急速的“铃”声;每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队;用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻;弯着腰;手扶楼梯的栏杆;不吵不闹;紧张而有序的一个接一个;按照本班的疏散路线有秩序地撤离..历时2分50秒;幼儿全部安全的撤离到操场..各班教师清点人数后向总指挥示意..
淮安市清浦幼儿园应急演练评估表
演练名称：消防疏散演练
预案名称
消防疏散演练方案
演练地点
幼儿园
组织部门
安全领导小组
演练时间
参加部门和单位
幼儿园教职工及全体幼儿
演练类别
实际演练桌面演练
提问讨论式演练生产管理
√全部预案部分预案实际演练部分
物资准备和人员培训情况
1．各班召开安全教育主题班会..让幼儿熟悉消防疏散正确方法用湿毛巾捂住口鼻;微曲身体向前走;走时不推搡、不拥挤、抢先;分析消防应急的环境条件;明确消防疏散演练的重要意义;讲明演练的程序和纪律要求;以及班级疏散的路线和到达的区域;同时强调演练是预防性、模拟性练习;并非真正的应急疏散;以免发生误解而引发幼儿内心恐惧..
预案适宜性充分性评审
适宜性：√全部能够执行执行过程不够顺利明显不适宜
充分性：完全满足应急要求√基本满足需要完善不充分;必须修改
应急演练评估表
演练名称：消防疏散演练
演练效果评审
人员到位情况
迅速准确基本按时到位√个别人员不到位重点部ห้องสมุดไป่ตู้人员不到位
职责分工情况
√职责明确;操作熟练职责明确;操作不够熟练职责不明;操作不熟练
评估员：
没有达到目标;须重新演练
外部支援部门和协作有效性
报告上级
√报告及时联系不上此次演练未涉及
消防部门
按要求协作行动迟缓√此次演练未涉及
医疗救援
部门
√按要求协作行动迟缓此次演练未涉及抢险中联系不上
周边政府撤离配合
按要求配合不配合√此次演练未涉及
存在问题和改进措施：个别人员未到位;少部分幼儿幼儿防护不到位;存在安全隐患;以后演练前人员职责要强调..
物资到位情况现场物资：
√现场物资充分;全部有效现场准备不充分
现场物资严重缺乏
个人防护：
√全部人员防护到位√个别人员防护不到位大部分人员防护不到位
协调组织情况
整体组织
√准确、高效协调基本顺利;能满足要求效率低;有待改进
抢险组分工
√合理、高效基本合理;能完成任务效率低;没有完成任务
实战效果评价
√达到预期目标基本达到目的;部分环节有待改进