篮球裁判规则及裁判员基本手势
篮球吹哨规则及手势
篮球吹哨规则及手势篮球比赛中，裁判员通常会吹哨来示意一些犯规或违例的发生。
吹哨是裁判员用以控制比赛并做出正确判决的一种重要手段。
下面我将详细介绍篮球比赛中一些常见的吹哨规则及手势。
首先，让我们了解吹哨的类型。
在篮球比赛中，裁判员可以吹哨来示意以下几种情况：1.技术犯规：技术犯规是一支队伍或球员行为上的违规，如辱骂裁判或其他球员、恶意犯规或违反比赛条例等。
裁判员会吹哨表示技术犯规发生，并给予相应的处罚。
2.个人犯规：个人犯规是指球员在比赛中对其他球员犯规，如推搡、撞人、阻挡等。
裁判员会根据犯规的性质和影响吹哨，并做出相应的判罚。
3.违例：违例是指球员在比赛中违反比赛规则或不正当行为，但不容易界定为犯规。
例如，球员持球步行、脚踩边线、踩线反越位等。
裁判员会吹哨示意违例发生，并对比赛进行适当的调整或判罚。
4.舞弊行为：裁判员会吹哨来示意舞弊行为的发生，如偷篮、暗示球员、比分贿赂等不公平行为。
接下来，让我们来了解一些常见的吹哨手势：1.犯规手势：当裁判员认为一些球员对其他球员犯规时，他会吹哨并举起一个手臂向外伸展，并用手指指向犯规的球员。
这个手势示意着该球员犯规，需要由对方队伍进行罚球或重新发球。
2.违例手势：当裁判员认为一些球员或球队违反比赛规则时，他会吹哨并举起一个手臂向上伸直，手掌朝外。
这个手势示意着发生了违例，需要对方队伍进行重新发球或调整比赛顺序。
3.技术犯规手势：当裁判员认为一些球员或球队犯了技术犯规时，他会吹哨并举起双手交叉或扣住腕部。
这个手势示意着该球员或球队被裁判员处罚，例如给对方队伍罚球或进行解除球员出场。
4.禁止手势：如果裁判员认为一些球员或球队有不正当行为，如偷篮或违反了禁区规则等，他会吹哨并举起一个手臂向上，掌心向内。
这个手势示意着禁止这种行为，对方球队将会得到相应的控球权或罚球机会。
需要注意的是，不同的裁判员可能会对吹哨的手势有些许差异，但基本上遵循相同的规则和动作，以确保比赛的公正性和连贯性。
篮球比赛基本规则及裁判员手势
• 30秒违例：单手手指触肩 • 球回后场：手指指向中线两边 • 故意脚球：手指指向脚 • 球出界：手指指向平行边线 • 跳球；双臂上举两拇指向上 • （五）队员号码 • （六）犯规类型 • 非法用手：击腕动作 • 阻挡：双手置髋部 • 拉人：抓住手腕 • 推人或徒手撞人：模仿推动作
•
• 带球撞人：握拳击手掌 • 控制球队犯规：握拳朝向犯规队的球篮 • 双方犯规：挥动双拳 • 技术犯规：手掌成“T”形 • 违反体育道德的犯规：抓住手腕 • 取消比赛资格的犯规：紧握双拳上举 • （七）判给罚球的次数
• 三、裁判员手势 • （一）得分 • 1分、2分：从腕部下屈手指示1或2 • 3分试投：单手上举手指示3 • 3分投篮成功：双手手指示3 • 取消得分或取消比赛：双臂身前交叉一次 • （二）有关计时钟 • 停止计时钟（鸣哨）：伸开手掌上举 • 犯规停止计时钟（鸣哨）：一外球
• 4、比赛中常发生的违例有带球走、非法运球、脚 踢球、球回后场，以及时间规则上的违例
（二）、犯规
1、犯规是违反规则的行为，含有与对方队员发生 的不合理的身体接触（侵人犯规）或违反体育道 德的举止（技术犯规）。
2、对犯规队员要进行登记，随后按规则的有关条 款进行处罚。
3、侵人犯规有：阻挡、撞人、非法用手、拉人、 推人、非法掩护等
• 30秒计时钟复位：转动手指 • （三）、管理 • 替换：前臂身前交叉 • 招呼入场：伸开手掌摆回身体 • 要登记的暂停：手指在额前成“T”形 • （四）违例 • 带球走：转动双拳 • 非法运球或两次运球：双手轻拍动作 • 携带球：单手向前半圆 • 3秒违例：向前伸出手指示3 • 5秒、10秒：向前伸出手指示5和10
• 一次、两次、三次罚球：分别举起一指、两指、 三指指向平行边线
《篮球裁判规则及裁判员基本手势》优秀教学案例高中体育与健康人教版全一册
1. 引导学生进行篮球裁判实践的自我评价，培养学生的自我反思和自我改进的能力。
2. 组织学生进行相互评价，让学生学会欣赏他人，培养学生的批判性思维和沟通能力。
3. 教师对学生的篮球裁判工作进行评价，给予肯定和鼓励，激发学生的学习动力。
4. 引导学生总结篮球裁判学习的经验和教训，培养学生批判性思维和自我改进的能力。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1. 激发学生对篮球运动的兴趣，通过展示篮球比赛视频或图片，让学生回顾篮球比赛场景，引发学生对篮球裁判规则的思考。
2. 向学生提出问题：“你们认为篮球比赛中裁判员的作用是什么？他们是如何确保比赛的公平性和秩序的？”引导学生思考篮球裁判的重要性。
3. 教师简要介绍篮球裁判规则及裁判员基本手势的学习目标，激发学生的学习兴趣和动机。
在实际教学中，篮球裁判规则及裁判员基本手势的掌握对于学生来说具有一定的难度。一方面，学生对篮球裁判规则的理解不够深入，容易在实际操作中出现错误；另一方面，学生对裁判员基本手势的掌握不够熟练，容易在比赛中出现混乱。因此，本节课的教学案例旨在通过生动、有趣的教学手段，帮助学生深入理解篮球裁判规则，熟练掌握裁判员基本手势，提高篮球比赛的公正性和观赏性。
三、教学策略
（一）情景创设
1. 设计模拟篮球比赛场景，让学生身临其境，激发学生的学习兴趣和参与热情。
2. 创设篮球裁判员工作情境，让学生扮演裁判员角色，体会篮球裁判工作的乐趣和挑战。
3. 通过多媒体教学手段，播放篮球比赛视频，让学生在观赏比赛中学习篮球裁判规则和手势。
4. 组织学生参观篮球比赛，让学生亲身体验篮球裁判员的工作，增强学生的实践能力。
二、教学目标
（一）知识与技能
1. 了解篮球裁判规则的基本内容，包括比赛时间、比赛场地、犯规、技术犯规、取消比赛资格的犯规等。
篮球裁判手势规则
篮球裁判手势规则裁判吹裁手势：违例：单臂握拳上举（走步：双手握拳胸前画圈，二次运球：双手胸前做拍球状，三秒：拇指、食指、中指伸出，回场：在中线手掌来回翻腕，脚踢球：手指脚）；犯规：单臂握拳上举另一只手平伸指犯规队员腰部（打手：一手敲击另一手手腕，阻挡：双手叉腰，带球撞人：单拳击出或击另一手手掌，拉手：一手拉另一手手腕）；技术犯规：一手握拳另一手拉手腕举过头顶；罚球：1为1次，2为2次；三分投篮：拇指、食指、中指伸出单臂上举，球进则另一只手相同造型上举；球员号码：4、5号应该会吧，6-9号为一手5另一手1-4，10号握拳，10-15号为一手握拳另一手1-5；换人：双掌交叉；暂停应该会吧；一手掌顶另一掌心。
基本上就这些了，吹一场比赛够用了。
违例犯规：一、违例是违反规则。
二、罚则是发生违例的队失去球(例外：第四十四条和第六十条)。
三、将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球，直接位于篮板后面的地方除外(例外：第三十一条注解第一款，第四十四条和第六十条)。
队员出界和球出界一、当队员身体的任何部分与界线上、界线上方或界线外的地面，或除队员以外的任何物体接触时，即是队员出界。
二、当球触及：1、界外的队员或任何其他人员；2、界线上、界线上方或界线外的地面或人物体；3、篮板的支柱或背面；即为球出界。
三、球出界或甚至球触及了除队员以外的其它物体出界，最后去触球或被球触到的队员是使球出界的队员。
违反本条规则是违例。
运球规则一、当已获得控制球的队员将球掷、拍或滚在地面上，并在球触及另一队员之前再接触球为运球开始。
二、队员用双手同时触球，或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。
三、队员的手不和球接触时，运球队员的步数不受限制。
四、下列情况不是运球：1、连续投篮；2、在运球开始或结束时，队员偶然地失掉球，然后恢复控制球(漏接)；3、与附近的其他队员抢球中用挑拍以图控制球；4、拍击另一队员控制的球；5、拦截传球并获得该球；6、只要不出现带球走违例，球在触及地面前在手中抛接和停留(见第三十九条)。
篮球裁判员手势
• 9.故意踢球 手指指向稍提起的脚尖。因需要增加一次 24秒钟复位手势，故出现愿意踢球违例时， 共有4个手势。即：停表手势，故意踢球手 势，24秒复位手势和方向手势。相互间要 配合、要有节奏、要清楚。
比赛中的其他手势
1.出界和/或比赛方向手势：体前手臂指示，食指指向。平行边线脚步可采用二脚 前后弓剪步和二脚并步。在临场中，还可用一种体侧手臂指示，食指指向， 平行边线的手势，使视线始终在场内，有利于观察。 2.跳球手势 二手同时伸出拇指并向上，二臂伸直过头，跳球手势实际上是罚则，出现下 列情况均做跳球手势。 a.发生争球时（指定跳球队员） b.发生双方犯规，判跳球时。（指定跳球队员） c.无法判定哪个队的队员出场时。 d.对出界球二个裁判意见不一致时。 e.多起犯规罚则相互抵消后的跳球时。 3。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。 4。比赛开始，相互联系。 5 。判给罚球次数。 6。限制区罚球次数。 7。限制区罚球管理。 8。比赛方向指示和控球队犯规后比赛方向指示。
违例手势！违例 （共11个）
• 1.带球走手势 胸前转动双拳，同时转动双前臂，一般转动2-3圈即可，不必转 动太快。转动速度适当。 • 2.非法运球或两次运球手势 胸前伸开二手手掌，掌心向下，每一手掌上下交替，做轻拍动作， 各做二次即可。 • 3.携带球手势 伸一侧手臂，伸开手掌，掌心向上，然后朝前翻转半圈使掌心向 下。来回做二次即可。 • 4.3秒钟违例手势。 伸出手臂，出示3指（大拇指、食指、中指）。在临场中，发生3 秒违例最好指向限制区或指向违例队员。 5.5秒钟违例手势
篮球裁判员手势
涂林国
得分手势
1.得一分的手势：右手食指举起，从手腕向下弯曲 一次。 2。得二分的手势：右手食指和中指举起，从手腕向 下弯曲一次。 程序 3。三分试投的手势：右手同时举起拇指，食指，中 指。 4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时 举起拇指，食指，中指。 5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉 一次。
篮球裁判手势图解
篮球裁判手势图解
篮球裁判手势图解
本文档为篮球裁判手势图解的详细说明，旨在帮助篮球裁判员
和球员了解和掌握篮球比赛中的裁判手势，以便更好地进行沟通和
判罚。
一、出界
1、出界信号：裁判员伸直手臂，与身体成直角，手指指向外侧。
二、罚球
1、罚球信号：裁判员伸直手臂，张开五指，手指指向天空。
三、犯规
1、犯规信号：裁判员将两臂伸直，手臂平行于地面，手掌朝前，快速地双手向外侧做推的动作。
四、违例
1、违例信号：裁判员将臂伸直，并将一只手的食指指向另一只
手的食指，形成“X”字形。
五、时间暂停
1、时间暂停信号：裁判员将一只手放在另一只手的手臂上。
六、比赛继续
1、比赛继续信号：裁判员将一只手向前伸出，手掌朝下，做出“继续”的手势。
附件：篮球裁判手势示意图（可参考附件了解具体手势）
法律名词及注释：
1、出界：指球员或球与场外线或背板接触的情况，根据判罚规则判定球权归属。
2、罚球：根据违例或犯规的情况对球员进行罚球的行为。
3、犯规：指球员违反比赛规则的行为，对犯规球员进行相应的判罚。
4、违例：指球员违反比赛规则，但没有犯规，对违例球队进行相应的判罚。
5、时间暂停：指裁判员暂停比赛计时器，通常用于处理技术问题或其他紧急情况。
6、比赛继续：指裁判员恢复比赛计时器，比赛继续进行。
篮球裁判规则及裁判员基本手势
篮球裁判规则及裁判员基本手势篮球是一种娱乐性较强的运动项目，而篮球裁判作为比赛场上的第三方，起到了维护比赛公平、秩序和规范的重要角色。
篮球裁判需要熟悉篮球裁判规则，并且掌握一系列基本手势，以便在比赛中正确判罚和指挥比赛。
技术规则是指比赛中球员违反比赛规则时需要受到判罚的情况。
常见的技术规则包括：1.两步传球：球员接球后，在没有停止（滑动、跳动）移动的情况下，最多只能够走两步传球。
2.进攻犯规：进攻方球员在进行突破或者投篮时使用身体或者肘击对方球员，并且造成明显的身体接触，属于进攻犯规。
3.防守犯规：防守方球员使用肢体将对方球员拦截、推挤或者人球不分地犯规，这也是需要受到判罚的。
4.捣乱（阻挠）犯规：阻止或者干扰对方球员的动作，或者在挡拆时对持球队员施加压力。
常见的捣乱犯规有贴身防守时使用手臂拦截对方球员的移动。
5.犯规：球员违反比赛规则，如身体接触对手、加诸对手和被对手罚球等。
战术规则是指比赛中球队在战术使用上需要遵守的规则。
常见的战术规则包括：1.进球后防守：如果一方队伍在进球后没有及时回防，给对方造成明显优势，就会受到战术规则的惩罚，对方可以得到易篮板、快攻等机会。
2.挡拆：球队利用一名球员对持球球员进行挡拆，以便创造得分机会。
但挡拆的位置、时间和方式都有一定规定，违反了规定就会受到战术规则的判罚。
3.纵深进攻：球队发起进攻时，必须保证球员分布在球场各个位置上，不能出现超过三名球员同时位于三分线外的情况。
除了掌握篮球裁判规则外，篮球裁判还需要熟练掌握一系列基本手势，以便在比赛中准确地传递信息和判罚意图。
1.吹哨（中断比赛）：裁判员用口哨示意裁判长哨音，表示比赛中断，比赛停止。
2.上篮：裁判员一只手臂伸直向上，手掌朝篮筐方向，表示进攻方球员上篮。
3.进球：裁判员一只手臂高举，手掌朝上，表示进攻方球员成功得分。
4.犯规：裁判员两只手臂手掌向前推出，表示发生了犯规。
5.换人：裁判员手指交叉，表示球员替换，比赛暂停。
体育室内课《篮球裁判基本手势》
本课程将介绍篮球裁判的基本手势，探讨其重要性，解释手势含义，并提供 示范和练习机会，以及正确用法和常见误解。
篮球裁判的重要性
比赛公正
裁判确保比赛公正，维护比赛的公平和信任。
规则执行
裁判负责执行篮球比赛的规则，保持比赛秩序和 安全。
纠正错误
裁判监督比赛，对任何错误或违规行为进行纠正。
信号清晰
裁判应确保手势信号清晰可 见，不产生歧义。
姿势正确
裁判应保持正确的身体姿势， 以便传达手势的意义。
注意反应
裁判需要快速反应并准确呈 现手势，以及应对突发情况。
常见的误解和错误手势
误解 进攻犯规 防守犯规 暂停信号
错误手势 手指指向球权方 手指指向进攻方 手指指向球场外
总结和要点
1 重要性
篮球裁判在比赛中扮演关键角色，确保比赛 的公正与秩序。
2 基本手势
了解篮球裁判的基本手势和意义。
3 正确用法
掌握正确使用篮球裁判手势的技巧和注意事 项。
4 误解和错误
避免常见误解和错误手势，提高裁判准确性。
争议解决
裁判处理争议情况，为比赛结果提供公正裁决。
篮球裁判的基本手势
哨声
裁判使用哨声控制比赛时机和动 作。
手指
裁判使用手指指向球权方、进攻 犯规、防守犯规等。
手势
裁判使用手势传达比赛状态、违 例、暂停信号等。
篮球裁判手势的解释
1 手势明确
裁判手势遵循规范，确保 与其他裁判和球员的沟通 清晰明确。
2 动作协调
裁判手势需要协调，以表 达正确的意思。
3 简洁而有效
裁判手势应简洁明了，易 于理解和辨识。
示范和练习基本手势
篮球裁判基本知识手势
篮球裁判基本知识手势
篮球裁判的基本知识包括以下几个手势：
一、跳球：跳球是比赛进行时，由裁判指定一名队员在中线附近站立，另一队员在距离那个队员1.5m左右的地方站立，两个队员面对面站立，
由裁判鸣哨，把球投向空中，开始比赛。
二、叫暂停：此时球在运动中，裁判需要叫暂停时，把双手提起，向
上提，双手握拳，完成提起动作，随即向下放，完成放下动作，回到原来
位置。
三、吹口哨：此时球没有运动，裁判要发出指令时，双手握拳，双手
提到胸前，双唇吹口哨，发出叫暂停的声音，然后放下双臂，回到原来位置。
四、判犯规：此时球在运动中，裁判看到某个队员犯规，他会用双手
的手腕将手掌抬起，两个手掌呈十字形，表示犯规，并且比方出犯规的类
型（抢断、攻撃犯规等）。
五、判投篮不中：此时球在运动中，裁判看到投篮未能进球时，他会
双手向上，然后下压，双手舞动，表示投篮未进球。
篮球裁判员教学全解附手势图篮球裁...
篮球裁判员教学全解(附手势图篮球裁判员的基本功篮球裁判员的基本功对于正确熟练地运用二人制或三人制的裁判工作方法，概念清楚地执行篮球规则有着直接的关系，它是篮球裁判员的基础。
在临场工作中，必须要有扎实的篮球裁判员基本动作保证。
篮球裁判员基本功，指的是篮球裁判员从事篮球才到工作中，必须要做一些最基础的专门技术动作，包括以下内容：一、脚步动作；二、手势；三、鸣哨；四、抛球；五、递交球；六、默记；裁判员在场上是执法官，他的一举一动、一声宣判，直接影响到比赛能否顺利进行，任何不规范或戏剧性的或表演性的动作都有损裁判员的执法形象，因此，一定要苦练篮球裁判员基本功，做一名名副其实的现代篮球裁判员。
一、脚步动作脚步动作是临场篮球裁判员的位置、方向和速度等变化时，所采用的各种移动方法的通称。
篮球裁判员在临场中，只有保持不断地移动，调整位置，快速跑动正确选位才能看得清，判得准。
篮球裁判员的脚步动作主要包括起动、跑、急停、转身、上跨步、滑步、后撤步、走。
（一）脚步动作运用方法与临场运用这个较简单,我减掉了,根据具体情况具体应用,要分清前导和追踪的默契调整（二）、脚步动作教学与训练1、起动与跑的训练2、急停训练3、转身训练①在边线，追踪裁判转身跑变前导裁判。
前导裁判转身跑变追踪裁判。
必须侧身跑，面向场内。
②追踪裁判在中轴线观察时，发生攻守转换时，追踪裁判转身向边线起动跑。
4、上跨步训练6、后撤步训练7、走动训练8、综合训练二、手势：手势与临场运用（见规则手势图共58个）裁判员的手势是临场中无声的语言，是裁判员宣告、判罚的重要手段，它能将有关信息传递给对相关队、队员、教练员及观众，也是和记录台联系的重要方法。
手势的特点是：不受躁杂声音、距离远近、观众多少的影响，能快速、清楚、正确地传递给球场内、外的所有的人员。
因此，裁判员的手势在临场宣判中是非常重要的一项技能。
裁判员的手势有58个，手势程序有：①宣判犯规手势程序；②宣判违例手势程序；③到记录台宣判一起犯规的手势程序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
T：好，那我们今天初步学习篮球规则及
裁判员基本手势
通过提问、示范教学法引入教学内容
学习新课
（37′）
师：首先我们了解下篮球裁判手势，同学们能说出多少手势呢？手势在比赛中的作用和意义
学生回答……………….。
一、篮球裁判手势在篮球比赛中的意义
•在篮球比赛过程中，裁判员通常用的主要交流语言是裁判员手势，而不是言语。
（一）犯规动作类手势
1、 非法用手：打手犯规鸣笛后，左手成90 度，右手拍打左手一下。
2、 阻挡：犯规鸣笛后，双手叉腰，这样来回几次。
3、 过分挥手：单手向后挥肘
4、 拉人：向下拉住手腕
5、 推人或不带球撞人：犯规鸣笛后，双手作同样的前后推动，
6、 带球撞人：握拳击掌
7、 控制球队的犯规：握拳指向犯规队员
教学难点
违例和犯规手势的分别。
教具
黑板、粉笔、篮球。
教 学 过 程
教学构思（时间）
授 课 内 容
教学方法
教学措施
教学设计
导入新课
（3′）
提问导入 T: 我们同学都很喜欢篮球，篮球比赛当中裁判员是必不可少的，大家看的篮球赛，裁判员吹最多的哨子是什么性质的呢？有没有注意到裁判员的手势？
举例： 打手 阻挡 等（教师示范）
•裁判手势不但是比赛时传递信息的工具，又是篮球规则在比赛中的表现形式。
二、篮球裁判手势的种类
•根据手势的示意，可将手势分成五类。
1、得分手势
2、计时手势
3、管理手势
4、违例手势（重点）
5、犯规手势（重点）
一）得分手势：（简单讲解）
得1、2、3分手势：
取消得分手势（比赛结束手势）
1、得一分——单手食指伸出（及地面垂直），及眼睛同一高度。停留1~2 秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。
万寿九年制学校体育理论课设计（教案）
授课对象
七年级
授课时间
2017.05
地点
七年级教室
课题名称
篮球裁判规则及裁判员基本手势
教学目标
1、让学生初步了解篮球规则。
2、使学生能够按规则要求掌握篮球技、战术。
3、通过学习后能使学生真正体会篮球运动的乐趣和对篮球运动的欣赏。
教学重点
篮球规则违例部分和犯规部分。
8、 双方犯规：挥动紧握双拳
9、 技术犯规：在额上成T型手掌
10、 违反体育道德的犯规：上举抓住手腕
11、 取消比赛资格的犯规：双手上举紧握双拳
（二）队员的号码手势（右大左小）
a. 4-15号，握拳手势为十位数，拳要紧握，拳心朝前，手指为个位数，手指张开手掌朝前。手势要有力、清楚。手势要及发同高，离开身体。
2、得二分——单手食指及中指伸出，及眼同高，停留1~2 秒，接着接着手的腕部带动食指及中指向下弯曲。
3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、
食指、中指展开。
4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个手伸出拇指、食指、中指表示。也只有追踪裁判才有权力作出。
5、 5秒违例:五只手指指向队员。
6、 8（10）秒违例：伸出双手
7、 24（30）秒违例一：手举起，手腕弯下，点击肩膀。
8、 球回场违例：一手左右摆动
9、 故意踢球违例：一手指向脚
10、 出界违例：一手上举，四指并拢，一手平伸在下。
11、 跳球：双手同时伸出拇指
12、 干扰球违例：进球手势
五）犯规手势（重点讲解）
b.报16号以上号码，规则图中没有，现统一如下：做二次手势，做完第一次手势后，必须放下，再做第二次手势，手势口语并用。1）.报16号-19号时：第一次手势报握拳，第二次手势报6-9号。 2）.报20号、30号……90号：第一次手势报2号—9号，第二次手势报握拳。
c.报21-29、31-39、41-49以此类推，第一次手势报2-9号，第二次手势报1-9号。
犯规是违反规则，严重时违反了体育道德。
犯规要收到处罚
部分
授 课 内 容
结束部分
（5′）
总结本课
本节课讲述了在篮球比赛中裁判员需要掌握的基真看书，复习巩固今天所学内容，并对其里面的细节多看。下节课我会提问。 大家下课后都去
引入新课
今天这堂课同学们了解了裁判员基本手势，下堂课我们将三对三篮球对抗比赛中实践。
课后小结
（三）罚球手势（1、2、3次罚球）
六）提问：带球撞人手势、带球走、24秒违例等。
再次提问
手势的意义和作用
教师示范讲解
学生跟做
教学目标、要求：
1、通过师生互动，提高学生学习兴趣。
2、初步掌握手势动作。
3、了解动作意义
重点、难点：
：违例和犯规的手势。
：违例及犯规的区别。
违例是不违反规则和道德。
违例不受处罚
三）管理手势（简单讲解）
1、招呼入场手势：单臂提前屈肘
2、替换手势：双手提前交叉
3、暂停手势：一手张开，一手食指接触掌心。
4、裁判、记录员联络手势：
四）违例手势（重点讲解）
1、 带球走：犯规鸣笛后，双手握拳，前后滚动3 至5 次。
2、 非法运球（两次球）：双手上下拍打
3、 携带球 ：翻腕
4、 3秒违例:三只手指指向队员。
5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状交叉一次。
同时还示意比赛结束。
二）计时手势（简单讲解）
1、违例停表手势：一手上举，四指并拢，一手平伸在下。
2、犯规停表手势：一手握拳在上，一手平伸在下。
3、计时开始手势：一手上举，四指并拢，手向下劈下。
4、24（30）秒复位手势：一手举起，伸出食指，手转一圈