(完整word版)在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形
苏教版一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷全套【新版】
新苏教版一年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8 份。
试卷内容如下：1.第一单元使用20 以内的退位减法2.第二单元使用认识图形（二）3.第三单元使用认识100 以内的数4.第四单元使用100 以内的加法和减法（一）5.第五单元使用元、角、分6.第六单元（一）使用 100 以内的加法和减法（二）7.第六单元（二）使用 100 以内的加法和减法（二）8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第一单元使用（本卷总分120 分，共4 页，建议完成时间60 分钟）班级姓名学号得分一、计算题（共30 分）1．看图列式计算。
（8 分）13 - □= □□○□=□□-□=□□○□=□□-□=□2．填□。
(12 分)3．连一连。
(10 分）二、填空题（共30 分）1．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(4 分)18-9○9 16-7○8 12-6○8 13-8○15-92．在○里填上“+”或“一”。
(6 分)8○7=15 9○5=14 15○8=12○516○8=8 11○3=8 13○6=4○33．不计算，在得数大的算式后面括号里打“√”。
（4 分）4．将得数大于7 的算式涂上红色。
（2 分）5．请在9、4、8、12、13、7、15 中任选三个数，写出四道算式。
（4 分）6．（4 分）7．在方框里填上合适的数。
（6 分）三、选择题（每题2 分，共6 分）（填正确答案前面的序号）1．明明两周一共吃了 14 个苹果，第一周吃了 6 个，要算第二周吃了多少个，用算式( )计算。
①6+8=14 ②14-6=8 ③14-8=6左面的图意用算式( )表示。
① 3+2=5 ② 11-3=8 ③ 11-3-2=63．在12-□＞7 这道算式中，□里填的数是( )。
①比5 大的数②比5 小的数③5四、操作题（共3 分）1．每次选两张卡片，组成两道得数是8 的减法算式。
苏教版-数学-三年级上册-《长方形和正方形的基本特征》综合练习2
《长方形和正方形的基本特征》综合练习
基础练习：
1、在方格纸上画一个长方形和一个正方形，分别涂色不同的颜色。
想一想它们各有什么特点？
2、拼一拼，画一画。
（1）用6个完全相同的小正方形拼成一个长方形，请你在下面的方格纸上画出不同的拼法。
（2）用9个完全相同的小正方形拼成一个大正方形，请你在下面的方格纸上画出不同的拼法。
3、填空。
长方形有（）条边，（）边相等，有（）个角，都是（）；正方形有（）条边，（）条边都相等，有
（）个角，都是（）。
4、判断。
（1）四条边都相等的图形，一定是正方形。
（）
（2）对边相等的图形是长方形。
（）
（3）正方形的对边相等。
（）
（4）两个完全相同的长方形一定能拼成一个正方形。
（）5、仔细观察，找出长方形和正方形。
综合练习：
6、在下面的长方形中画出一个最大的正方形，并写出正方形的边长是多少厘米。
7、数一数。
图（1）中共有（）个长方形。
图（2）中共有（）个正方形。
图（3）中共有（）个长方形，（）个正方形。
8、一块原来铺有方砖的底面（如图所示），阴影部分表示有砖，空白部分表示砖被、挖掉了。
如果把剩下的砖挖起来，那么能不能铺成一块完整的正方形地面？。
【数学】人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》(含答案)
人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》（含答案）满分：100分时间：40分钟得分：―、填一填。
（每空3分，共21分）1.四边形有（）条直的边，有（）个角。
2.沿一个圆形花坛的外沿走一圈，经过的长度就是这个花坛的（）。
3.长方形和正方形的4个角都是（）角。
4.一个正方形的周长是4分米，它的边长是（）厘米。
5.—块长方形布料，长是2分米，宽是12厘米，它的周长是（）厘米。
6.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，它的周长是（）厘米。
二、判一判。
（共10分）1.长方形、正方形都是四边形。
（）2.边长不相等的两个正方形，周长也不相等。
（）3.由四条线段围成的图形，不是正方形，就是长方形。
（）4.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。
（）5.正方形的每条边长増加2厘米，周长也增加2厘米。
（）三、选一选。
（每空2分，共12分）1.下面的图形中，两组对边分别相等的四边形是（）。
① ② ③2.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（）。
① 6×4②8＋6＋8＋6③（8＋6）×2 ④8×2＋6×23.从小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比较，（）。
①无法比较②A路长③B路长④一样长4.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。
①增加②减少③不变④无法确定5.用8个相同的小正方形拼成下面的图形。
周长最长的是（）最短的是（）。
四、植物园中有一个花坛的形状如下图，请你算出它的周长。
（共8分）五、操作题。
（共10分）1.在下图中画两条线段，将其分成一个正方形和两个三角形。
2.在下面的方格纸上分别画出一个周长为16厘米的正方形和长方形。
（每小格的边长为1厘米）（6分）六、解决问题。
（共39分）1.如下图，利用一面墙，用篱笆围成一个长方形的院子，长15米，宽8米。
下面哪种围法节省篱笆？至少要用多长的篱笆？（6分）2.下图是希望小学足球场的示意图。
三年级上学期数学《长方形和正方形的认识》教案
长方形和正方形的认识教学内容人教版教科书三年级上册，第28—31页教学目标1.通过折一折、量一量、看一看等数学活动，知道长方形和正方形边的名称，以及它们的特征。
2.在探究长方形和正方形特征的过程中，培养学生的抽象思维、概括能力，发展学生的空间观念。
3.在小组交流和合作中，培养学生的合作意识，提高合作能力。
教学重点探索长方形和正方形的特征。
教学准备长方形、正方形的纸片各一张，三角板一副。
教学过程一、复习引入师：同学们，上节课我们认识了四边形，四边形有哪些特征呢？生：有4条边、4个角。
师：看来我们可以从边、角去观察图形的特征。
师：请看下面这些图形，说一说哪些图形是四边形？生：2号、4号、5号、6号图形是四边形。
师：像2号和5号这样的图形还有自己特有的名字，你们知道叫什么吗？生：长方形、正方形。
师：长方形和正方形又有什么特征呢？今天我们就来一起认识长方形和正方形。
二、探究知识1．认识长、宽和对边。
师：在以前的学中我们曾经感受过长方形，这是长方形的边。
（指着图形说）师：长方形有几条边？生：有4条边，有2条长边和2条较短的边。
师：真会观察，通常我们把这两条较长的边叫做长方形的长，较短的两条边叫长方形的宽。
现在我们已经知道这4条边的名字了，下面我们继续观察。
师：这两条长是相对的，我们可以叫它什么呢？生：对边。
师：上下这两条长是相对的，就像两个人面对面一样。
我们就把上下这两条相对的长叫对边，这是就是长方形一组对边（课件）。
那长方形里还有对边吗？生：有，左右两条宽也是相对的，所以我们也可以说两条宽是一组对边。
师：大家真会开动脑筋。
相对的两条长是一组对边，相对的两条宽也是一组对边。
师：那么长方形有几组对边呢？（两组）2.认识正方形的边师：长方形的每条边都有自己的名字，那正方形有几条边。
每条边又叫什么呢？生1：正方形也有4条边.生2：它每条边的名字就叫边。
师：是的，正如大家所说，正方形有4条边。
（课件）2．猜测师：请同学们再仔细观察，猜一猜长方形和正方形都有什么特征呢？生1：对边相等。
长方形与正方形的画法
，分别截取3厘米和2厘米的线段作为长和 宽。2.过另外两个端点再画出已知长和宽 的垂线。 • 第二种： 1.先画两条垂线，以垂足为端点 ，分别截取3厘米和2厘米的线段作为长和 宽；2.过另外两个端点分别画已知长和宽 的平行线。
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢
一放、二靠、三推、四画
平行线的画法
画一个长３厘米，宽２厘米的长方形
2 厘 米 3厘米
画一个长３厘米，宽２厘米的长方形
2 厘 米
3厘米
练习
• 1.画一个长5厘米、宽3厘米的长方形 • 2.画一个边长为5厘米的正方形。
小结
• 长方形的画法。 • 第一种：1.先画两条垂线，以垂足为端点
长方形与正方形的画法
长方形与正方形的特点
①对边相互平行 ②邻边相互垂直
长方形与正方形都是由垂线和平行线组成的。
可以用画垂线 的方法画。
怎样画一个长 方形呢？
还可以用平 行线的方法 画.
在画长方形之前
先回顾一下垂线和 平行线的画法。
垂线的画法：
1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 2、沿着三角尺的另一条直角边画一条直线。
河南省最新人教版三年级数学上册义务教育教师教学用书四、评价建议与评价样例(原创)
第一单元评价样例（P26-P27）1.在（）里填上合适的时间单位。
（1）小明吃饭大约用了20（）。
（2）小林每天睡觉9（）。
（3）刘翔跑110跨栏的时间大约是13（）。
（4）脉搏跳10次大约用了8（）。
（5）看一场电影用了2（）。
（6）一节课40（）。
（7）做眼保健操大约是5（）。
2.填空。
2分＝（）秒 60分＝（）时1时20分＝（）分 4时＝（）分3.小明上午7:30到校，11:30离线；下午2:00到校，4:30离校。
小明一天在校多长时间？4.连一连。
聪聪把星期天做一些事情所花的时间记录了下来，但是没有把所做的事情和时间对应上。
你能帮帮他吗？看中央电视台的新闻联播早上：6:30——7:00跑步锻炼身体下午：2:00——4:00吃早饭晚上：7:00——7:30和妈妈一起去超市购物上午：7:30——8:005.新华社区新建了一个游泳馆，每天开设5场，下午1:00开始第一场，每场1 小时，两场中间休息15分钟。
请你完成下面的营业时间表。
星期六，小明和妈妈想去游泳，但要先去看望外婆，大约下午4:30才能赶到游泳馆。
你能帮忙安排一下他们的游泳场次吗？他们应该第（）场去游泳。
第二单元评价样例（P56-P57）一、计算。
1.口算。
23+34＝ 47+36＝ 55-36＝ 82-46＝ 55+37＝77-35＝ 36+33＝ 43-27＝ 57-25＝ 43+38＝56-28＝ 34+54＝ 66-39＝67+13＝ 43+23＝77-57＝ 95-61＝ 62-36＝ 45+47＝ 36+42＝2.列竖式计算。
530+340 340+380 350+450 290+480790+560 860-480 530-360 700-370（2）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
308+425○800 744-351○400 148+577○700 653-328○350二、解决问题1. ①一件花衣服223元②一件纯色衣服368元③一条运动裤162元④一条牛仔裤146元从上面的服装中选择搭配出一套衣服（一件衣服和一条裤子）,购买你选择的这套衣服大约要准备多少钱?2. 一部电话一部手机一台电风扇原价:190元原价:850元原价:250元现价:110元现价:760元现价:160元①现在买一台电风扇比原来节省多少钱? ②妈妈带了900元,买一部手机和一部电话,够不够?3.某饲养场养鸡320只,鸭270只。
三年级数学《认识长方形和正方形》作业和答案
1.看图填一填。
2.有6根小棒，长度分别是：4厘米、6厘米、7厘米、5厘米、6厘米、4厘米。
从中选出4根围成一个长方形，可选择长度是（）厘米、（）厘米、（）厘米和（）厘米的这4根小棒。
3.在下面的方格纸上先画一个长5厘米、宽2厘米的长方形，再画一个边长3厘米的正方形。
（每个小方格表示边长1厘米的正方形）
（12）厘米 （6）厘米
1.看图填一填。
2.有6根小棒，长度分别是：4厘米、6厘米、7厘米、5厘米、6厘米、4厘米。
从中选出4根围成一个长方形，可选择长度是（ 4 ）厘米、（ 6 ）厘米、（ 4 ）厘米和（ 6 ）厘米的这4根小棒。
4. 在下面的方格纸上先画一个长5厘米、宽2厘米的长方形，再画一个边长3厘米的正方形。
（每个小方格表示边长1厘米的正方形）
7 6。
完整word版,人教版二年级数学上册各单元测试卷(附答案)
人教版二年级数学上册各单元测试卷（附答案）人教版二年级数学上册第一单元测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。
2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。
3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4．钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米7．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是()。
2．黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是()。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
() 2．小明一拃长20米。
() 3．教室门高比1米高。
() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
2022-2023年部编版三年级数学下册期中测试卷及答案【A4版】
2022-2023年部编版三年级数学下册期中测试卷及答案【A4版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
（20分）1.用一根32厘米长的铁丝围成一个正方形, 这个正方形的边长是（）厘米.2.在一个长是8分米, 面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形, 这个正方形的面积是（）平方分米.3.根据每组数的排列规律, 在括号里填上合适的数。
（1）2.1, 1.7, 1.3, 0.9, （）。
（2）, , , （）, 。
4.长方体左、右每个面的长是（）厘米, 宽是（）厘米, 面积是（）.5.物体的表面或（）的大小, 就是它们的面积. 常用的面积单位有平方米、（）和（）.6.公路两边每相邻两根电线杆之间的距离是30米, 红红从第7根电线杆跑到第43跟电线杆, 他跑了（）米。
7、一个数加上0还得（）, 被减数除以减数加差的和的结果等于（）。
8、张爷爷买3袋大枣一共花了63元, 平均每袋大枣（）元。
9、最小的三位数除以最大的一位数, 商是（）, 余数是（）.10、小明从家向（）走420米到电影院, 又向（）走700米到体育馆, 再向（）走360米到少年宫．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分, 共10分）1.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数, 那么被除数的百位不可能是( )．A. 1B. 2C. 32.夏令营从7月15日开始, 至8月1日闭营, 一共是( )天．A. 16B. 17C. 18D. 193.一枚邮票的面积是6（）。
A. 平方米B. 平方分米C. 平方厘米4.第四季度一共有（）天.A. 92B. 91C. 905、96盒口罩平均分给4个班级, 每个班级可以分几盒口罩？列式正确的是（）。
A. 96×4B. 96÷4C. 96＋4D. 96－4三、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。
每题2分, 共10分）1.除数的末尾有0, 商的末尾也一定有0. （）2.交换两个加数的位置, 和不变。
XXX版二年级下册数学第六单元测试卷及答案共5套
XXX版二年级下册数学第六单元测试卷及答案共5套第6单元提优卷一、填一填。
1.红领巾上有（）个锐角和（）个钝角。
2.三角板上有（）个直角和（）个锐角。
3.长方形和正方形的四个角都是（）角。
4.把一张长方形纸先左右对折，再上下对折，折出的角是（）。
5.平行四边形两条邻边的长度之和是8厘米，它的四条边的长度之和是（）厘米。
6.在右图中标出三个角，∠1是锐角，∠2是直角，∠3是钝角。
7.把下面的角按从小到大的顺序排列。
（填序号）（）＜（）＜（）＜（）8.从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，剩余部分是一个（）形，它的长是（）厘米，宽是（）厘米。
二、判一判。
1.角的两条边画的越长，角就越大。
（）2.四条边相等的四边形一定是正方形。
（）3.黑板上的直角比三角板上的直角大。
（）4.把一个圆片对折2次后打开，得到4个直角。
（）5.两个一样大的锐角肯定能够拼成一个钝角。
（）三、选一选。
1.下面的图形，（）不是平行四边形。
2.至少用（）个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。
①8②4③23.上面图形中的角都是钝角的是（）。
4.下面说法正确的有（）个。
（1）正方形的对边相等；（2）正方形是4条边相称的长方形；（3）平行四边形的对角相等。
①1②2③35.时针和分针组成钝角的是（）。
①②③四、连一连。
五、找一找，描一描。
描3个长方形描3个平行四边形6、数一数，填一填。
（）个锐角（）个直角（）个钝角（）个平行四边形（）个正方形7、画一画。
1.在下面的方格图中，以给出的点为顶点各画一个锐角、直角和钝角。
2.在方格纸上画长方形和正方形。
（每个小方格的边长是1厘米）（1）画一个长4厘米，宽2厘米的长方形；（2）画一个边长3厘米的正方形。
3.把下面的两个图形都改成平行四边形（只改动一个顶点位置）。
4.按要求在长方形内添上一笔。
5.在下面的图形中加一条线段，使图形增加8个直角。
6.请在上面的方格纸中设想一幅艳丽巧添线段的图案，不要忘记涂色哦！八、下面大、小共5个正方形，你能在图中再添一个正方形，使图中的正方形的个数变成14个吗？参考答案：一、1.2.12.1.23.直4.直角5.166.谜底不唯独，如：7.②④③①8.长方6.4二、1.×2.×3.×4.√5.×三、1.①2.②3.②4.③5. 四、5、略六、3.3.2.9.10七、1.略2.略3.谜底不唯独，如：4.答案不唯一，如：③5.答案不唯一，如：6.略八、提示：题图中大、小正方形共有5个，要变成14个正方形，需增长9个，能够利用正方形之间的距离来增长正方形。