全国抗日战争的开始_1
八年级历史上册第14课全国抗日战争的开始教案川教版
生阅读课本, 识记事件及年代, 并与九一八事变相比较记忆 通过材料分析得出结论
生阅读小字了解国民党第二十九 军英勇抗日的史实。 学生阅读小字, 了解淞沪会战的 意义
培养学生的自学能 力和识记能力 培养学生分析概括 的能力 培养学生实事求是, 公正的评价历史事 件的能力
五、南京大屠杀 1、活动二: 小组讨论与交流展示 2、南京大屠杀的时间, 持续时 间、屠杀对象及人数 展示图片: 日寇在南京大屠杀中 犯下的罪证 3、活动三: 质疑拓展
教师活动
教学过程 学生活动
设计目的
新课导入: 课件展示图片：卢沟晓月, 现代的
生观看图片
创设情境, 激发兴 趣
卢沟桥及日本老兵在美丽的卢沟
桥下跪忏悔 思考回答: 卢沟桥事变
一、问: 日本老兵为什么要在卢
沟桥下跪忏悔？曾经这儿发生了
什么事？
二、七七事变（卢沟桥事变）
1、活动一: 自主先学 2、七七事变的时间、借口、地点 和意义 二、展示材料, 为什么说七七事 变是全民族抗战的开始？ 三、展示图片: 国民党爱国将领 佟麟阁、赵登禹 四、淞沪会战 本子目属于学生了解内容
开始
教材分析 学情分析
八年级的学生好奇心强, 投影有关卢沟桥景点及南京景点等图片, 制作浓厚 的历史氛围, 使学生产生亲临其境之感, 激发学生的学习兴趣, 使学生印象更 加深刻。
教学目标 教学重点
识记与理解:
1. 掌握全国抗日战争开始时间和七七事变的经过；
2. 记住日寇制造南京大屠杀的法西斯暴行。
能力与方法:
板书设计
第 14 课 全国抗日战争的开始
一、卢沟桥事变（七七事变）
二、南京大屠杀
1、时间、地点: 1937.7.7 卢沟桥
抗日战争是从哪一年到哪一年
抗日战争是从哪一年到哪一年抗日战争，也被称为中国抗日战争，是指中国人民抵抗日本侵略的全民族抗战。
这场战争可以追溯到1931年，一直持续到1945年。
在这个时间范围内，中国人民经历了艰难的抵抗与长期的战斗，最终赢得了抗日战争的胜利。
抗日战争的起始时间可以追溯到1931年的九一八事变。
当时，日本军队制造了一个假借中国军队袭击铁道的事件，以此为借口，占领了中国东北的辽宁省。
这个事件标志着日本侵略的开始，也是抗日战争的起点。
随后的几年里，日本侵略军不断扩大其在中国的势力范围，进一步侵占中国的土地和资源。
1937年，抗日战争进入了一个全面爆发的阶段。
这一年发生了著名的七七事变，日本侵略军发动了一系列的进攻，企图占领中国的大部分地区。
这场事变引发了中国人民的强烈愤慨和全民族的抵抗呼声。
中国军队与日军进行了激烈的战斗，同时中国人民也积极响应国家的号召，参与到抗日战争中来。
在随后的八年中，中国人民付出了巨大的牺牲和努力。
他们在战争中忍受了巨大的痛苦和困难，但始终坚守抵抗，决心保卫自己的国土免受日本侵略军的侵害。
在这段时间里，中国人民积极组织起来，成立了抗日游击队、抗日义勇军等抵抗组织，发动了一系列的抵抗行动，给日本军队带来了重大的威胁。
在战争中，中国军队和人民付出了沉重的代价。
数以百万计的中国士兵和平民丧生，许多城市和村庄被摧毁。
然而，中国人民保持了顽强的抵抗意志，他们利用地形、运用战术上的巧妙手段，对抗日军进行了有效的反击。
同时，中国得到了盟国的支持，包括苏联、美国和英国等国家对中国进行了援助。
抗日战争进入了最终阶段是在1945年。
在这一年，世界上最大的两个原子弹被投放在了日本的广岛和长崎，这个事件震惊了整个世界，包括日本。
这两次核打击让日本军队和政府认识到自己已经失去了抵抗的能力。
同年8月15日，日本天皇宣布投降，抗日战争宣告胜利。
抗日战争的胜利意味着中国人民从日本的侵略中赢得了解放。
这场战争不仅对中国人民具有重要意义，也为整个东亚地区带来了重要影响。
中国抗日战争历史事件时间轴
中国抗日战争历史事件时间轴1931年9月18日：九一八事变九一八事变是指日本关东军在中国东北发动的一次侵略行动。
日本军队炸毁了沈阳的南满铁路，并将其归咎于中国军队的袭击。
这一事件标志着日本侵略中国的开始，也是中国抗日战争的开端。
1937年7月7日：卢沟桥事变卢沟桥事变是中国抗日战争的导火索。
日本占领的华北地区，企图进一步扩大其在华势力，派兵对中国抗日军队进行围剿。
在卢沟桥附近，日本军队偷袭了中国抗日军队，引发了全面战争。
1937年12月13日：南京大屠杀南京大屠杀是中国抗日战争中最为惨重的一次事件。
日军在占领南京后，对该城市内的无辜居民进行大规模的屠杀、强奸和掠夺，导致数以十万计的人死亡，成为战争中的悲剧。
1938年10月25日：淞沪会战开始淞沪会战是中国抗日战争期间上海地区的一场重要战役。
中日两军在上海展开激烈交战，中国军队展现了顽强的抵抗精神。
尽管最终中国军队不敌日本侵略者，但这场战役显示了中国民众坚决抗战的意志。
1939年8月13日：百团大战百团大战是中国抗日战争中的一次重要战役。
中国军队发动了全面进攻，对日本占领区内的日军进行大规模的攻击。
这次战役展示了中国军队的战斗力，并为后来的反攻战提供了宝贵的经验。
1940年10月14日：重庆谈判重庆谈判是中、日两国进行外交斡旋的一次重要会谈。
中国国共两党和代表日本政府的谈判代表在重庆进行会谈，试图通过和平方式解决日本对中国的侵略问题。
然而，由于日本方面的不诚意，谈判最终破裂。
1941年12月8日：太平洋战争爆发太平洋战争爆发是中国抗日战争的重要转折点。
日本对美国珍珠港发动袭击，引发了美国对日本的宣战，进而将中国的抗日战争与太平洋战争相结合。
这标志着中国的抗日战争逐渐转为世界反法西斯战争的一部分。
1945年8月15日：日本宣布无条件投降日本在美国投下两颗原子弹后宣布无条件投降，中国抗日战争正式结束。
这是中国与盟国共同抗击日本侵略者、宣告抗日战争胜利的重要时刻。
中国人民的抗日战争开始于什么时候
中国人民的抗日战争开始于什么时候
中国人民的抗日战争开始于哪一年
中国人民的抗日战争开始于1931年9月18日，至1945年结束，共十四年抗战。
1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。
在九一八事变后，全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。
东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。
中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。
中国人民的局部抗战开始了。
1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。
中国战场是二战的主战场之一。
中国人民的抗日战争是二战的重要组成部分。
抗日战争胜利的历史意义
中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件，具有重要历史意义。
1、中国人民抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。
2、中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。
3、中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的在团结，弘扬了中华民族的伟大精神。
4、中国人民抗日战争的胜利，对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。
中国抗日战争的起点
中国抗日战争的起点中国抗日战争是中国人民进行的一场艰苦卓绝的解放斗争，也是中国近现代历史上的重要篇章之一。
而中国抗日战争的起点，可以追溯到上世纪30年代初。
20世纪30年代，日本军国主义膨胀扩张，对华进一步侵略扩大。
而在这个背景下，中国的抗日战争正式拉开了序幕。
事实上，中国的抗日战争起点可以追溯到上世纪20年代初，当时日本对中国的侵略行动呈现出明显的特点。
但是在那个时候中国内部政治动荡，没有形成统一的抵御力量。
30年代初，中国的抗日斗争进入了一个新的阶段。
1931年“九一八事变”以及1937年“卢沟桥事变”，被视为中国抗日战争的开端。
九一八事变发生在中国东北辽宁省沈阳市，被认为是日本军国主义对中国的正式侵略行动。
这一事件后，日本对中国进行全面侵略，而中国民众也开始了顽强的抗争。
卢沟桥事变则发生在1937年，是日本侵略军与中华民国军队之间的冲突。
事变后，为了保卫中国的尊严和领土完整，中华民国政府毅然决定抵抗日本侵略。
这一决策被视为中国抗日战争的正式开端。
中国抗日战争起点的形成，除了这些明确的事件外，还有其他更为复杂的因素。
首先，中国内部政治动荡的局面逐渐稳定，从而使得战争的抵抗力量有了更强的组织。
此外，中国各个地区的抗日氛围也不断升温，民众纷纷加入到抗日运动中，形成了广泛的抗战合力。
此外，中国抗日战争的起点也与国际形势密切相关。
在当时的国际环境下，中国得到了国际社会的理解和支持。
诸如美国、苏联等国家，都对中国的抗日行动表示了支持和援助。
这种国际支持和合作，为中国的抗日战争奠定了坚实的基础。
在中国抗日战争起点后的数年时间里，中国军民以顽强的意志和不屈的斗志，与日本侵略者进行了殊死的搏斗。
人民在党的领导下，组织起来，建立了抗日游击根据地，开展了长期的游击战争。
而整个国家也动员起来，进行了全面抗战。
中国抗日战争的起点，代表了中国人民为保卫国家独立和民族尊严所做出的重要决策和努力。
这场战争不仅是中国人民的解放战争，也成为了世界反法西斯战争的重要组成部分。
全国抗日战争的开始PPT课件全
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36、失败者任其失败，成功者创造成功。
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37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
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38、天助自助者，你要你就能。
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39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。
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40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
全国抗日战争的开始
谢晋元纪念馆
上海纪念谢晋元的晋元中学
全国抗日战争的开始
谢晋元将军墓（位于上海宋庆龄陵园内）
全国抗日战争的开始
谢晋元将军纪念碑文
谢将军讳晋元，字中民，广东焦岭人。民国二十六年（1937年）“八·一三”凇沪之 役，国军以持久战略，诱敌深入，将军则奉命来，所部八百人坚守四行仓库。时闸北正 在劫火中，敌集精锐环攻，烟火蔽天，弹落如雨，历四昼夜，莫能克持。区市民咸惊敬 鹄立，隔河向国旗遥拜，西桥亦有感至泣下者。租界当局以战区迫近，惴惴焉，惟虞波 及，请求我最高统帅下令撤离。……三十年（1941年）四月二十四日，适循例早操，有 营兵四人后至，将军方斥其违纪，刃已及身，中要害，遂赍志殉难。噩讯传出，举国震 恸，各界往吊者途为之塞。
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11、一百次心动不如一次行动。
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12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
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13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。
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14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
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15、只要我们能梦想的，我们就能实现。
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16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。
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17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。
全国抗日战争的开始
■七七事变 ■淞沪抗战 ■南京大屠杀
全国抗日战争的开始
全国抗日战争的开始(定稿)详解
朝上游看去，尸山接连不断，似 乎可以想象，那接连不断的“山”是 看不到边的。
据统计,日军的疯狂屠城,全 市有三分之一房屋被烧毁,大街 小巷尸骨纵横,瓦砾成堆,被杀害 的中国军民达30万人,六朝古都, 繁华金陵,在日军的铁蹄下,变成 了血雨腥风的人间地狱.
凝视300000，——
“3”后面是一个个“O”(零)吗? 不—— 分明是一颗颗屈死的头颅， 正面对屠刀， 怒目相看！ 凝视300000，——
其子孙祥钟，是台湾电影 明星， 艺名秦汉； 其孙为偶像剧演员孙国豪
第72军军长孙元良被魏特琳隐藏在金陵女子文理学院的女难民 中；教导总队参谋长邱清泉被贝德士密藏在金陵大学管理大楼顶 层密室；教导总队第二旅参谋主任廖耀湘被卡尔•京特与辛德贝格 藏在江南水泥厂难民营；南京卫戍司令部参谋龙应钦与周上校被 藏在拉贝住宅的二楼；西方侨民将他们安全送出南京，保存了中 国抗日的精英力量
迫使国民党政府不战而降。 日军以军事演习1名士兵失踪为 • 概况：？ 名，向中国驻军发动突然进攻， 中国军队奋起抵抗。
全国抗日战争的开始
说说：什么是卢沟桥事变？（略）
• 看看：卢沟桥事变前日本已侵占我国哪些地方？
• 答：黑龙江、吉林、辽宁、察哈尔、热河
全国抗日战争的开始
卢沟桥事变图
全国抗日战争的开始
四行仓库奋战的谢晋元团800 壮士
1905.4.26～1941.4.24
谢 晋 元
广 东 字蕉 中岭 民 县 人
谢晋元将军墓
上海宋庆龄陵园内
上海纪念谢晋元的晋元中学
日军占领下的上海里弄
1937年11月12日，日军占领上海，淞沪会战结束。会战历时三个多月，消灭日军6万多 人，粉碎日本三个月灭亡中国的狂妄计划。
公共基础知识整理——抗日战争、解放战争
7公共基础知识整理——抗日战争、解放战争一、抗日战争（一）中华民族抗日开端1. 1931年9月18日，九一八事变,这是14年抗战起点。
2. 1935年，华北事变的一连串事件。
3. 1935年8月1日，瓦窑堡会议,"八一宣言",建立抗日民族统一战线的方针。
4. 1935年12月9日，一二.九运动,提出"打倒日本帝国主义""停止内战""反对华北自治”的口号。
5. 1936年12月12日，西安事变的和平解决,抗日民族统一战线初步形成。
（二）抗日战争全面爆发1.七七事变：1937年7月7日,也叫卢沟桥事变。
2.八一三事变：1937年8月13日,日军攻上海。
3.第二次国共合作实现：(陕北)国民革命军第8路军；(南方8省)红军游击队合为陆军新编第四军。
1937年9月,抗日民族统一战线正式建立。
4. 1937年12月13日，南京大屠杀。
（三）正面战场的抗战1.淞沪会战--粉碎了日军3个月内灭中国的计划。
2.徐州会战--台儿庄战役，是正面战场取得规模最大的胜利。
3.武汉会战—进入战略相持阶段。
1941年,"皖南事变",是第二次国民党反共高潮。
4.1940年5月，枣宜会战--张自忠,国民党牺性的最高将领。
（四）敌后抗日根据地1. 1937年8月,洛川会议,全面抗战路线,开辟敌后战场。
第一个敌后抗日根据地--晋察冀抗日根据地。
2. 1937年9月,林彪，平型关大捷，这是第一个重大胜利,粉碎了日军"不可战胜"的神话。
3、，1940年,彭德怀,百团大战，这是华北规模最大、持续时间最长的战役。
（五）日本无条件投降1945年8月15日,宣布投降。
1945年9月2日,签投降书。
二、解放战争（一）重庆谈判1945年10月10日，签署了《政府与中共代表会谈位要》，共持续了43天。
（二）战争进程1.国民党全面进攻1946年6月，中原解放区。
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全国抗日战争的开始
教学目标
基础知识了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事、中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程、日本帝国主义侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行，八一三事变的概况。
掌握七七事变、南京大屠杀等重要史实
能力训练过程方法阅读教材从课文和插图中认识卢沟桥战略位置的重要性，体验中国军民英勇抗战的民族情怀，控诉日本侵略者的野蛮行径
收集资料鉴别整理抗日战争时期，日本侵略者的主要罪行，结合学习活动，准备《写给日本中学生的一封信——南京大屠杀不能忘记》
情感态度价值观爱国情感继承先烈“宁为战死鬼，不作亡国奴”的爱国主义精神和民族气节
思想意识仇恨法西斯，愿为人类的和平、民主、进步事业而奋斗
教学重点“卢沟桥事变”
教学难点通过南京大屠杀的真相，揭露日本右翼势力的险恶用心
教学过程
导入新
组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：日本侵略军为什么要制造九一八事变？
中国共产党主张和平解决西安事变的原因以及和平解决所起的历史作用是什么？
承上启下，教师讲授：东北三省沦陷后，日本帝国主义就把侵略的魔爪伸向华北地区，对北平实施包围。
中国军队为了保卫北平、保卫华北、保卫全中国，同敌人在那里展开血战，谱写了一段“宁为战死鬼，不作亡国奴”的英雄史诗。
组织学生学习和探究新
卢沟桥事变
根据88页“看看”：你能指出卢沟桥战略位置的重要性吗？
说说七七事变和九一八事变相比，它们发生时的时局有什么变化？为什么七七事变是全民族抗战的开始？
根据88页“读一读”：佟麟阁的话体现怎样的民族精神？
教师小结、过渡：例如，日军推崇的就是所谓“武士道”精神，日本兵打仗很不怕死。
但是这种“不怕死”对于我们中国人来说，带来的却是巨大灾难。
淞沪抗战
学生自行阅读这一框题，然后教师简单小结突出淞沪抗
战的意义。
南京大屠杀
日本的中学历史教科书说：“因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也并非‘大屠杀’一类的行动。
”你认为这种说法站得住脚吗？
作为中国人应当如何对待南京大屠杀事件？
课外活动，准备《写给日本中学生的一封信——南京大屠杀不能忘记》。
如时间许可，巩固小结
根据[知识网络]梳理、巩固本课知识要点。
指导学生当堂完成填充图册第19页的练习题
按组完成《写给日本中学生的一封信——南京大屠杀不能忘记》。
提醒学生预习第3课《国共合作抗日》。