《杠杆类工具的研究》教科版小学科学六年级上册第一单元PPT优选课件
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六年级上册科学课件杠杆类工具的研究教科版
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阿基米德
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杠杆
支
阻
点力点ຫໍສະໝຸດ 六年级上册科学课件-1.3 杠杆类工具的研究｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
用 力 点
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找出下列图中的三个点分别在什么位置？P4
支 点：使杠杆能围绕着转动的位置； 用力点：在杠杆上用力的位置； 阻力点：杠杆客服阻力的位置。
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铁皮剪 省力
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费力：用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离； 省力：用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离； 既不省力也不费力：用力点到支点的距离等于阻力点 到支点的距离。
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§ 1.2 杠杆类工具的研究
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给我一个支点，我可以撬起整个地球！
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教科版六年级科学上册1.3《杠杆类工具的研究》ppt课件
阻力点 用力点 阻力点
支点 用力点
省力杠杆 支点
费力杠杆
用力点
省力杠杆
支点
阻力点
这三个杠杆类工具，哪个省力，哪个费力？
上面三类杠杆的相同点和不同点
1、相同点：这三类杠杆都有三个点。（即： 支点、用力点、阻力点） 2、不同点：①铁片撬铁桶盖子，支点在用 力点和阻力点之间；
②开瓶器的支点在前端，阻力点在中间；
小杆秤制作步骤
● 把一根小手指粗的竹筷或直木棍（长约30~50厘米） 打磨光滑；50克钩码1~10 个，其中一个用钓鱼线系好做秤砣。 ●自制一个秤盘，系好三条一样长的细绳并固定在秤杆上。 ●在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套，作为初次实验的平衡点。 ●采用逐个放砝码的方法在杆上画出50克、100克、150克、200 克……的刻度
用力点离支点的距离 大于 阻力点离支点的距离 用力点离支点的距离 小于 阻力点离支点的距离 用力点离支点的距离 等于 阻力点离支点的距离
省力杠杆
费力杠杆
既不省力也 不费力杠杆
一、杠杆类工具的比较
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同 的地方？
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力 点。它们的三点位置有什么不同？
三、小杆பைடு நூலகம்的研究
杆秤也是一种杠杆。 你在哪里见过？
支点
阻力点
用力点
俗话说：“称砣虽小，能压千斤”， 请大家来说一说，为什么杆秤的称 砣这么小，却可以“压住”这么重 的重物。 秤砣虽小能压千斤利用的杠杆原理. 提绳相当于支点,秤盘相当于阻力点,秤砣 相当于用力点。秤砣虽小,但它可以在秤 杆上随意移动,扩大用力点到支点的距离 提起重物,达到省力的目的因为用力点 到支点的距离大于阻力点到支点的距离, 所以是省力杠杆.
支点 用力点
省力杠杆 支点
费力杠杆
用力点
省力杠杆
支点
阻力点
这三个杠杆类工具，哪个省力，哪个费力？
上面三类杠杆的相同点和不同点
1、相同点：这三类杠杆都有三个点。（即： 支点、用力点、阻力点） 2、不同点：①铁片撬铁桶盖子，支点在用 力点和阻力点之间；
②开瓶器的支点在前端，阻力点在中间；
小杆秤制作步骤
● 把一根小手指粗的竹筷或直木棍（长约30~50厘米） 打磨光滑；50克钩码1~10 个，其中一个用钓鱼线系好做秤砣。 ●自制一个秤盘，系好三条一样长的细绳并固定在秤杆上。 ●在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套，作为初次实验的平衡点。 ●采用逐个放砝码的方法在杆上画出50克、100克、150克、200 克……的刻度
用力点离支点的距离 大于 阻力点离支点的距离 用力点离支点的距离 小于 阻力点离支点的距离 用力点离支点的距离 等于 阻力点离支点的距离
省力杠杆
费力杠杆
既不省力也 不费力杠杆
一、杠杆类工具的比较
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同 的地方？
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力 点。它们的三点位置有什么不同？
三、小杆பைடு நூலகம்的研究
杆秤也是一种杠杆。 你在哪里见过？
支点
阻力点
用力点
俗话说：“称砣虽小，能压千斤”， 请大家来说一说，为什么杆秤的称 砣这么小，却可以“压住”这么重 的重物。 秤砣虽小能压千斤利用的杠杆原理. 提绳相当于支点,秤盘相当于阻力点,秤砣 相当于用力点。秤砣虽小,但它可以在秤 杆上随意移动,扩大用力点到支点的距离 提起重物,达到省力的目的因为用力点 到支点的距离大于阻力点到支点的距离, 所以是省力杠杆.
六年级科学上册1.3杠杆类工具的研究 PPT精品课件1教科版
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
中小学课件
不省力也不费力 天平 杠杆 杆秤等 的杠杆
省力只是工具的一个作用， 工具还有给我们带来方便的 作用，如：延长手臂（指）， 方便拿取等。
六年级上册科学PPT课件-杠杆类工具的研究∣教科版 精品课件
教科版小学科学六年级上册
第一单元
第3课
导入新课
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？
新课学习
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。它们的三
点位置有什么不同？ 阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
用力点 这三个杠杆类，哪个省力，哪个费力？
支点
阻力点
新课学习
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
1.才能提高行政水平和工作效率，减 少和防 止工作 失误； 2.才能防止滥用权力，防止以权谋私 、权钱 交易等 腐败行 为，保 证清正 廉洁； 3.才能真正做到权为民所用，造福于 民，从 而建立 起一个 对人民 负责、 为人民 服务、 具有权 威和公 信力的 政府。 4.是政府及其工作人员要科学决策、 依法行 政、审 慎用权 、优化 公共服 务，完 善社会 管理， 要自觉 接受人 民监督 ，与人 民群众 保持和 谐关系 。 5.政府及其工作人员要有良好业绩。 政府工 作人员 应成为 科学发 展观的 忠实执 行者、 社会和 谐的积 极促进 者，脚 踏实地 不断创 造经得 起实践 、人民 、历史 检验的 业绩， 切实实 现好、 维护好 、发展 好人民 的利益 。 6.政府工作人员要重品行、做表率， 坚持权 为民所 用，情 为民所 系，利 为民所 谋。他 们应该 是社会 主义荣 辱观的 自觉践 行者。 7.、国际组织是国家、地区或民间组 织团体 出于各 种特定 目的， 通过签 订条约 或协议 的方式 ，建；在杠杆上用力的位置叫
（ C ）；杠杆克服阻力的位置叫（ D ）。
A.中心点
B.支点
C.用力点
D.阻力
点
（2）用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是 （ C ）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆
第一单元
第3课
导入新课
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？
新课学习
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。它们的三
点位置有什么不同？ 阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
用力点 这三个杠杆类，哪个省力，哪个费力？
支点
阻力点
新课学习
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
1.才能提高行政水平和工作效率，减 少和防 止工作 失误； 2.才能防止滥用权力，防止以权谋私 、权钱 交易等 腐败行 为，保 证清正 廉洁； 3.才能真正做到权为民所用，造福于 民，从 而建立 起一个 对人民 负责、 为人民 服务、 具有权 威和公 信力的 政府。 4.是政府及其工作人员要科学决策、 依法行 政、审 慎用权 、优化 公共服 务，完 善社会 管理， 要自觉 接受人 民监督 ，与人 民群众 保持和 谐关系 。 5.政府及其工作人员要有良好业绩。 政府工 作人员 应成为 科学发 展观的 忠实执 行者、 社会和 谐的积 极促进 者，脚 踏实地 不断创 造经得 起实践 、人民 、历史 检验的 业绩， 切实实 现好、 维护好 、发展 好人民 的利益 。 6.政府工作人员要重品行、做表率， 坚持权 为民所 用，情 为民所 系，利 为民所 谋。他 们应该 是社会 主义荣 辱观的 自觉践 行者。 7.、国际组织是国家、地区或民间组 织团体 出于各 种特定 目的， 通过签 订条约 或协议 的方式 ，建；在杠杆上用力的位置叫
（ C ）；杠杆克服阻力的位置叫（ D ）。
A.中心点
B.支点
C.用力点
D.阻力
点
（2）用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是 （ C ）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆
六年级上杠杆类工具的研究∣教科版ppt
8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
•
9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出， 有对生 死的理 解，有 对人生 的领悟 ，这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ，使之 更显厚 重。
•
10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内 涵不尽 相同， 但主要 是外婆 人格所 起的作 用，引 我思索 与成长 ，让我 更为勇 敢。
教科版小学科学六年级上册
第一单元
第3课
导入新课
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？
新课学习
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。它们的三
点位置有什么不同？ 阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
用力点 这三个杠杆类，哪个省力，哪个费力？
支点
阻力点
新课学习
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
是（ D ）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的 距离，这种杠杆是（ A ）。
A．不省力也不费力的杠杆B.有时省力有时费力的杠杆 C.
省力杠杆 D.费力杠杆
六年级上杠杆类工具的研究∣教科版p pt
六年级上杠杆类工具的研究∣教科版p pt
课堂练习 2. 判断题。 （1）杠杆工作时，用力点离支点远，阻力点离 支点近，就能省力。（ √ ） （2）省力的杠杆必定费距离。（ √ ） （3）压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。( × )
俗话说：“称砣 虽小，能压千斤” ，为什么杆秤的称 砣这么小，却可以 “压住”这么重的 重物。（从杠杆的 三点之间的关系说 一说）
六年级上杠杆类工具的研究∣教科版p pt
六年级上册科学ppt课件-1.3杠杆类工具的研究-｜教科版
《杠杆类工具的研究》
1
横杠
支点
2
杠杆尺左面
4
3
2
1
支 点
杠杆尺右面
1
2
3
4
杠杆平衡规律：
左面距离（格数）=右面距离（格数） 左面重量（钩码数）=右面重量（钩码数）
3
4
5
6
挑战一 左右距离不等，杠杆尺平衡的研究
1. 杠杆尺左侧一个位置挂上钩码。
2.
右侧一个不同的位置，挂上钩码，使杠杆尺
平衡。有多少种方法？每次杠杆尺平衡时都要将数据
2. 试一试，右侧哪两个位置，分别挂多少 个钩码能使杠杆尺平衡？有多少种方法？每次 杠杆尺平衡时都要将数据及时记录下来
3. 改变左侧挂钩码的位置和钩码数量，重 复第二步。
4.
分析自己小组的
实验数据，能发现杠杆尺
平衡的规律吗？
13
左4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
321
1 2 3 4右
及时记录下来。
3. 改变左侧挂钩码的位置和钩码数量， 重复第二步。
4. 思考:观察杠杆尺的变化，你能 从中发现什么规律吗?
7
左 4321
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4右
8
左
43
2
1
右
1
2
3
4
杠杆平衡规律： 左面距离（格数）=右面距离（格数）
左面重量（钩码数）=右面重量（钩码数）
14
终极挑战
43
2
1
1
2
3
4
15
杠杆平衡规律：
左面距离×钩码数=右面距离×钩码数
1
横杠
支点
2
杠杆尺左面
4
3
2
1
支 点
杠杆尺右面
1
2
3
4
杠杆平衡规律：
左面距离（格数）=右面距离（格数） 左面重量（钩码数）=右面重量（钩码数）
3
4
5
6
挑战一 左右距离不等，杠杆尺平衡的研究
1. 杠杆尺左侧一个位置挂上钩码。
2.
右侧一个不同的位置，挂上钩码，使杠杆尺
平衡。有多少种方法？每次杠杆尺平衡时都要将数据
2. 试一试，右侧哪两个位置，分别挂多少 个钩码能使杠杆尺平衡？有多少种方法？每次 杠杆尺平衡时都要将数据及时记录下来
3. 改变左侧挂钩码的位置和钩码数量，重 复第二步。
4.
分析自己小组的
实验数据，能发现杠杆尺
平衡的规律吗？
13
左4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
321
1 2 3 4右
及时记录下来。
3. 改变左侧挂钩码的位置和钩码数量， 重复第二步。
4. 思考:观察杠杆尺的变化，你能 从中发现什么规律吗?
7
左 4321
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4右
8
左
43
2
1
右
1
2
3
4
杠杆平衡规律： 左面距离（格数）=右面距离（格数）
左面重量（钩码数）=右面重量（钩码数）
14
终极挑战
43
2
1
1
2
3
4
15
杠杆平衡规律：
左面距离×钩码数=右面距离×钩码数
教科版六年级科学上册PPT《杠杆类工具的研究》课件1
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？
铁片撬铁桶盖子
用力点
支点
阻力点
开瓶器开瓶
用力点
阻力点 支点
支点
夹子夹东西
用力点
阻力点
支点
支点
阻力点 用力点
阻力点 用力点
1、支点在阻力点和用力点 之间
2、阻力点在支点和用力点之间 支点
阻力点
阻 力 点 之 间
3
、 用 力 点 在
支
点
和
用力点
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。
它们的三点位置有什么不同？
阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点 省点
这三个杠杆类工具，哪个省力，哪个费力？
支点位于阻力点和用力点之间 阻力点位于支点和用力点之间 用力点位于阻力点和支点之间
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
铁片撬铁桶盖子
用力点
支点
阻力点
开瓶器开瓶
用力点
阻力点 支点
支点
夹子夹东西
用力点
阻力点
支点
支点
阻力点 用力点
阻力点 用力点
1、支点在阻力点和用力点 之间
2、阻力点在支点和用力点之间 支点
阻力点
阻 力 点 之 间
3
、 用 力 点 在
支
点
和
用力点
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。
它们的三点位置有什么不同？
阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点 省点
这三个杠杆类工具，哪个省力，哪个费力？
支点位于阻力点和用力点之间 阻力点位于支点和用力点之间 用力点位于阻力点和支点之间
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
教科版小学科学六年级上册第一单元《杠杆类工具的研究》课件PPT
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。 它们的三点位置有什么不同？ 阻力点 用力点 阻力点
支点
用力点 支点
用力点
支点Βιβλιοθήκη 阻力点这三个杠杆类贵州，哪个省力，哪个费力？
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
请按是不是省力的标准给它们分分类。
杠杆类工具的名称
省力的杠杆
费力的杠杆 不省力也不费力 的杠杆
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。 它们的三点位置有什么不同？ 阻力点 用力点 阻力点
支点
用力点 支点
用力点
支点Βιβλιοθήκη 阻力点这三个杠杆类贵州，哪个省力，哪个费力？
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
请按是不是省力的标准给它们分分类。
杠杆类工具的名称
省力的杠杆
费力的杠杆 不省力也不费力 的杠杆
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2020/10/18
1
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？Biblioteka 2020/10/182
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。
它们的三点位置有什么不同？
阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
用力点
支点 阻力点
这三个杠杆类贵州，哪个省力，哪个费力？
2020/10/18
3
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
2020/10/18
4
请按是不是省力的标准给它们分分类。
省力的杠杆
费力的杠杆
不省力也不费力 的杠杆
2020/10/18
杠杆类工具的名称
5
2020/10/18
6
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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2020/10/18
1
比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？Biblioteka 2020/10/182
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。
它们的三点位置有什么不同？
阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
用力点
支点 阻力点
这三个杠杆类贵州，哪个省力，哪个费力？
2020/10/18
3
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个 更相似？
2020/10/18
4
请按是不是省力的标准给它们分分类。
省力的杠杆
费力的杠杆
不省力也不费力 的杠杆
2020/10/18
杠杆类工具的名称
5
2020/10/18
6
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