建筑消防实验大纲
福建工程学院实验教学大纲
课程名称：建筑消防工程
课程编号：09110030
课程层次：本科
适用专业：建筑与环境工程
编制部门：建筑电气教研室、实验中心
审定部门：环境与设备工程系
审定人签名：
二○○七年九月
《建筑消防工程
》课程实验教学大纲
课程实验教学大纲
建筑消防工程》
课程名称： 《建筑消防工程》 课程层次： 本科 课程编号：09110030
本大纲主笔人： 审核人：
一、本课程的学时、学分，实验课所占学时
学时:32，学分:3
实验课所占学时: 4
二、本实验课的配套教材
《建筑消防系统实验指导书》,福建工程学院建筑电气教研室,2003年。
三、面向专业
本实验开设对象为建筑环境与设备工程专业本科学生，为专业及跨专业选修课程。
四、本实验课的性质、任务与目的要求
建筑消防工程课程是建筑环境与设备工程专业培养高级工程技术应用型人才的一门重要的专业技术课，它原理性、实践性和综合性强，是一门涉及到政策法规、消防安全技术、电子通信及弱电线路等的跨学科综合性课程。主要讲述建筑消防系统的一般性质、规律和要求，它包括火灾起因和发展规律、建筑防火、火灾报警、防火减灾以及灭火系统设置等知识。在教学内容方面着重工作原理、规范要求和工程应用，在培养学生的实践能力方面着重设计构思和设计技能的基本训练。
本实验课的任务：
１．通过这一教学实验环节，使学生加深对所学知识的了解，同时获得实验与工程应用技能的基本训练。
２．通过实验使学生对报警控制器、探测器、手持编码器、烟温试验器以及消防对讲系统、防火卷帘、防火阀，分励脱扣开关等典型的消防系统设备的选择与使用有较清晰的认识与掌握。
３．要求学生独立完成各项实验，写出实验报告并画出有关系统图与模块接线图。
4 ．培养和提高学生的科学实验素养。要求学生具有理论联系实际和实事求是的科学作风,严肃认真的工作态度,主动研究的探索精神和遵守纪律,爱护公共财产的优良品德。
五、本实验课的基本理论
建筑消防实验是在建筑消防系统工作原理的指导下为达到报警或联动目的而进行的实验, 建筑消防实验的核心是依据国家规范设计系统框架,实验的成功与失败必须用系统的报警与动作来说明。本课程的基本理论包括:火灾探测与报警,建筑消防系统构成,火灾报警与联动控制设计的基本理论,电工实验中的基本测量方法和测量技术,常用仪器的工作原理等。
六、实验方式与基本要求
实验方式：
1.每5人一组,独立进行实验,每次实验安排为2学时。
2.逐步实行开放式实验教学,增加学生选择实验项目和实验时间的自主性。
3.大纲列出3个实验项目,分必修做与选修两类,选择实验项目和内容时,注意加强
基本技能的训练,同时要有一定的广度,使学生得到较全面的训练。
4.以综合性实验项目为主体,以利于提高学生的综合性实验能力；开设一定数量的
设计性实验,使学生在实验方法的考虑、测量仪器的选择、测量条件的确定等方
面受到良好的训练。
基本要求:
1.每次实验前,学生必须认真预习所要完成的实验内容,掌握实验目的、实验原理、
熟悉实验步骤、操作方法和分析方法，并在此基础上写实验预习报告。
2.认真学习实验室基本守则、安全制度及预防意外事故发生的措施；
3.做实验时应带好实验讲义、预习报告、原始记录本等有关物品。
4.学生进入实验室后，必须认真听取实验指导教师对本次实验的讲解和说明，并
做好必要的纪录。
5.进入指定位置参照实验讲义检查、熟悉本此实验需使用仪器、装置，操作步骤
以及需要测定那些数据。需多人合作时要明确个人分工负责的内容并相互配合。
6.在实验中，必须自觉遵守实验室规则，接受实验指导教师的指导，集中思想，
规范操作，耐心细致的观察实验现象，作好实验原始数据的纪录，有疑问应及
时请教实验指导教师。
7.实验完毕后，应及时对在试验中所或数据进行初步处理，并报告实验指导教师。
8.经实验室指导教师同意后，方可拆除实验装置，将实验设备各部件恢复到所要
求的位置，将仪器放回规定位置，及时作好清理工作，才可离开实验室。
七、实验项目的设置与内容提要
（一）实验项目的设置
（二）内容提要
八、 实验报告
1. 实验报告应包括的内容 （1） 实验名称；
（2） 实验者姓名、班级、学号、组别及同组者姓名； （3） 实验目的；
序号
实验项目 名称
实验要
求
实验类
型 计划学
时 每组人
数
主要仪器设备
内容摘要
承担的 实验室
1 火灾
自动报警控制实验
必
修 验
证 2
5
人 各类火灾探测器，手动报警按钮，区域报警控制器，电压表，感烟探测试验器，感温探测试验器等
观察各元件的结构，接线
柱，了解工作原理；用感温
探测实验器实验感温探测器，观察报警温度并记录，并测出各元件两端的电压。 建筑消防实验室
2 火灾
联动控制实验
必
修 设
计 2
5
人 区域报警控制器，防火阀，分励脱扣开关，红色灯，感烟探测器，手动编码器，直流电压表,应急灯,层号灯等
用手动编码器对感烟探测
器和编码控制模块模块进
行编码检测设计联动规则并接上防火阀，用感烟探测实验器实验感烟探测器，观察发生的现象，测出各元件两端的电压并作记录。
建筑消防实验室 3 建筑
消防系统综合设计试验
选修 综合 2 5人 集中报警控制器，区域报警控制器，感烟探测器，消防对讲系统，手持编码器，感烟试验器，防火卷帘门控制器及手动控制盒等
将集中消控室的报警联动
控制器置为“自动”格，设
计联动规则，用感烟实验器实验感烟探测器，观察并记录发生的现象，并用电压表测量各实验台上所接各元件的电压；集中消防控制室手动控制防火卷帘门的动作。
建筑消防实验室
（4）实验原理；
（5）仪器；
（6）实验原始数据记录、数据分析与处理、曲线绘制；
（7）回答实验报告思考题；
2.实验报告要求
书写整洁、简明扼要、数据完整、条理清楚、结论明确、有讨论有分析。
九、本实验课的考核方式与评分办法或标准
1.实验报告：
根据实验报告的完成质量按优、良、中、及格、不及格五档评定成绩。 2.实验成绩按规定作为平时成绩进行考核。
实验时数占总学时数的17%。
3.评分办法
（1）实验前准备：10%
A、按实验要求进行理论预习，并有简明的预习报告；
B、写出必要的实验步骤；
C、原始记录本上有记录数据的表格；
D、实验前五分钟进入实验室。将预习报告教老师检查。
（2）实验操作：40%
A、在规定位置进行实验操作，操作规范化；
B、在实验中能正确回答老师的提问；
C、在规定时间内完成实验，严格遵守设备使用管理制度；
D、实验数据、现行、图形纪录整齐、正确、完整。
E、仪器使用正确及读数准确。
（3）实验报告：50%
A、实验数据、现象纪录整齐、正确、完整。10%
B、数据的处理和分析30%
C、实验报告格式规范，思考题回答正确完整。10%
（4）印象分：20%（倒扣）
遵守实验规则和有关管理条例的情况。
建筑消防系统四新技术
有关建筑消防系统四新技术的探讨 摘要：四新技术应用于建筑消防工程可使未来的建筑消防设施越来越智能化、现代化、高效化。本文重点介绍了建筑消防四新技术的发展与应用，随后着重从地方政府、相关单位及个人方面，论述采取什么样的措施可以实现四新技术的推广应用，并期望发表的浅薄意见对同行有借鉴作用。 关键词：建筑消防、四新技术、发展应用、灭火剂、灭火技术、措施 中图分类号：d631文献标识码： a 文章编号： 建筑消防作为建筑工程的一部分，肩负着火警预报、火灾扑救等要职，近年来，随着新技术、新产品、新材料、新工艺的不断涌现，建筑消防设施也日新月异，发生了翻天覆地的变化。 一、建筑消防四新技术的发展与应用 1、消防新技术、新工艺的发展 时代的进步和经济的繁荣，使得各种新型的消防技术、工艺得到了长远的发展并在建筑工程中广泛应用。首先，就拿自动喷水灭火技术来讲，已从以前旧式喷头发展到各种湿式、干式、雨淋、水幕等系列新产品及最新的自动喷水灭火系统和循环启闭自动喷水灭 火系统。其次，xqkz系列水力气控式空气增压给水设备，可实现停电后供给10min的消防用水，可确保高层建筑各层都保持所需压力和流量。再者，前几年我国建成了高层建筑火灾实验塔，进行了火灾烟气流动特性和防排烟实验，得出了:“楼梯间及前室正压送风
最佳安全压力分别为 40pa，30pa,前室内不设机械排烟系统和走道内的排烟口应远离疏散出口”等最佳结论，随即形成了新发展而来的正压送风机械排烟技术，更是给建筑消防带来诸多方便。最后，当今建筑消防控制中心普遍采用的火灾自动报警和消防联动系统，更是通过计算机总线通讯和软件编程，滤布完成报警与联动，实现了火灾自动报警、自动灭火、安全疏散诱导、操作显示与计算机图象显示和防火档案管理等五大功能性现代自动消防控制体系。 2、新防火材料、防火配件、构件的发展 随着消防技术水平的提高，近年来不断涌现的各种新型防火材料、防火配件、构件也得到突飞猛进的发展，如：石膏建筑材料(纸面石膏板、石膏装饰板、纤维石膏板、膏砌块等石膏制品)，岩棉制品（岩棉板、岩棉管壳等），防火卷帘（防火卷帘门、防火卷帘窗等），无机防火装饰板，以及用于通风空调系统的防火阀，排烟防火阀，挡烟垂壁等都为满足建筑工程消防系统的设计和施工提供了可行性方便。 3、新型灭火剂的发展 灭火剂的发展延续了很多功能，比如特种灭火剂：有专用扑救建筑内部烹调油火或脂肪火的湿式化学灭火剂，以及美国开发的“a 类泡沫灭火剂”和压缩空气泡沫灭火系统、中国天津消防科研所研制的ysp型a类泡沫灭火剂以及能够扑灭a、b、d类火的“冷火”灭火剂，也已引进我国消防产品领域，得到广泛应用。还有洁净气体替代的传统灭火剂：传统卤代烷灭火剂，随着它的使用人们发现
消防工程施工步骤
消防工程施工步骤： 一、施工前准备成立项目组 1、项目部了解工程概况、图纸会审，审定最佳施工方案，依据土建大计划确定我方工期、进度计划及用工计划； 2、制定材料计划，依据工程进度及施工图纸，合理提供现场实际用量计划，抄送采购部； 3、项目主管接触建设及监理单位办理一切开工手续（递交资质、组织设计、开工报告等）； 4、组织施工人员进场，进行安全教育及技术交底。 二、施工工艺流程 1、质安部全程检查 （1）、消防水系统 组织项目成员→熟悉图纸→施工资质、组织设计、开工报告，进场安全教育、技术交底、编制计划→钢管进场报验→预留孔洞尺寸核查→支吊架制作安装→管道除锈刷油→主管道安装→钢管检验批、隐蔽工程报验→支、配管安装→阀门、消火栓进场报验及阀门强度严密性试验→阀门、消火栓安装→阀门、消火栓检验批报验→喷头进场报验→喷头安装→稳压装置、水泵、水泵接合器进场报验→稳压装置、水泵及水泵接合器安装→水泵接合器检验批报验→系统调试→管道强度严密性试验、管道清洗消毒记录、消火栓试射记录、管道通水试验报验→分部（子分部）工程报验→分项工程报验→水泵联动调试→竣工图制作→工程自检→整改→自检合格→报验→检测公司检测合格→报验→消防部门验收合格→工程移交→售后服务 （2）、火灾自动报警系统 组织项目成员→熟悉图纸→施工资质、组织设计、开工报告，进场安全教育、技术交底、编制计划→钢管、桥架进场报验→钢管敷设（明敷钢管防火处理）→钢管、桥架检验批、隐蔽及分项工程报验→穿引丝→桥架安装及桥架内布线→线缆进场报验→管内穿线→接线（焊锡）→管内穿线检验批及分项工程报验→线路绝缘测试→绝缘电阻测试记录报验 →设备进场报验→设备底座安装→设备安装→设备安装检验批及分项、分部/子分部工程报验→系统调试→系统调试分项工程报验→点位布置图制作→工程自检→整改→自检合格→报验→检测公司检测合格→报验→消防部门验收合格→工程移交→售后服务
房屋建筑学课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：房屋建筑学 英文名称：Building construction 课程编码: JZZB0050,JZZB0070 课程类别：专业必修课 总学时: 54学时 总学分: 3学分 适用专业：土木工程专业、工程管理专业 先修课程：工程制图、土木工程材料 开课院系:建筑工程学院 二、课程的性质和任务 本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的土木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识。着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的经验，体现建筑设计从总体到细部，从平面到空间的全过程；课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点，讲述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够掌握建筑设计的全过程；掌握建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素质和独立分析解决问题的能力得到提高。 三、课程教学基本要求 （一）理论教学内容和基本要求 第一章：民用建筑设计 教学内容： 建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求；建筑设计的依据。 知识点： 建筑的构成要素；建筑物的耐火等级；建筑的模数协调统一标准；建筑设计的内容和设计阶段的划分；主要使用房间设计中的朝向；采光。
重点：建筑模数协调统一标准;建筑设计的要求和依据 难点：建筑模数协调统一标准 第二章：建筑平面设计. 教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形状、房间的尺寸、房间的门窗设置；厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯及坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式；建筑平面组合与总平面的关系。 知识点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式；走道式,套间式,大厅式,单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向,建筑物之间的间距如何确定。 重点：平面设计的一般原理和方法及民用建筑中平面设计的普遍性和规律性的问题；主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。 难点：主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。 第三章：建筑剖面设计 教学内容：使用要求、结构和施工及材料的影响、采光和通风的要求；房间的净高和层高、窗台高度、室内外地面高度；使用要求、建筑结构和材料及施工的影响；建筑基地环境与城市规划的要求、建筑防火要求、建筑空间的组合；建筑空间的利用。 知识点：房间剖面设计中形状的确定；建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；确定层高、净高应考虑的因素；建筑空间组合的处理方式。 重点：剖面设计的内容；房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；建筑物的剖面空间组合。 难点：房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法。 第四章：建筑体型及立面设计 教学内容：影响体型和立面设计的因素；建筑构图的基本法则、体型的组合；体型的转折与转角处理、立面设计。 知识点：建筑造型的原则和方法，包括建筑体型的组合，建筑体型的转折与转角，体量的联系与交接，建筑立面设计等方面的处理方式。影响体型及立面设计的因素；建筑立面的具体处理手法。 重点：建筑体型和立面设计的形式和特点；建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合；体量的组合设计；立面设计中应注意的问题。 难点：建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合。 第五章：建筑构造概论
《初级建(构)筑物消防员》教学大纲
广东省富思源消防职业培训学院 《初级建（构）筑物消防员》教学大纲 适用专业：初级建（构）筑物消防员 适用学期：一期 培训时间： 240 课时 制订时间：2015年1月 一、课程定位 （一）课程性质 课程依据《建（构）筑物消防员国家职业标准》，针对从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查、消防控制室监控和建筑消防设施操作与维护等工作的社会消防从业人员参加职业资格考试和技能鉴定的需求而设置。以职业活动为导向，以职业技能为核心。 （二）课程作用 课程培养素质全面、技能过硬、敬业守纪，消防安全管理工作能力强的专门人才。 （三）本课程与其他课程的关系 为进一步参加中级、高级消防职业知识与技能培训打下奠定良好基础。 二、教学目标 （一）知识目标 具备必备的消防基础知识（燃烧基础、危险化学品、消防水力学、电气消防、建筑消防和建筑消防设施）、法律知识及消防灭火、防火基本知识。 （二）能力目标 1、基础能力：具备分析和解决问题，识别安全疏散出口、正确指导群众进行疏散逃生的能力；具备填写《消防控制室值班记录》和交接班记录的文字能力。 2、专业能力：具备开展基础性防火巡查的能力，能正确判定火源、安全疏散设施、防火分隔设施；具备消防控制室监控基本识别与操作的能力，能正确区分监控信号，确认火警、实施报警；具备基本的建筑消防设施使用能力，能够进行灭火器、手动报警、室内外消火栓、消防电话的基本操作，能够进行灭火器、手动报警、洒水喷头、消防广播电话、应急与疏散指示标志的识别与维护。 职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。 （三）素质目标 具有正确人生观，具有必备的职业钻研与适应能力，具有优良的职业操守，
建筑消防工程施工组织设计
建筑消防工程施工组织设计 1、工程概况 2、工程主要实物量 2．1火灾自动报警系统实物量 2.2水喷淋和消火栓系统水幕系统实物量
3、主要施工机具计划
主要计量检验器具、仪表配备一览表 4、主要施工顺序和进度计划 主要施工顺序： 本工程总的施工顺序为：先室外后室内、先预制后安装、先主管后支管、先试压吹洗后防腐保温，先单机运转后联动试机。 4.1管道安装工程施工顺序： 核对图纸——技术交底——准备材料机具——预制管段——支吊架制作——支吊架安装——管线安装——管道吹扫——管道试压——刷油防腐——签证。 4.2设备安装工程施工顺序: 开箱检查——基础验收——设备就位——找正粗平——二次灌浆——设备精平——设备清洗、润滑、装配——单体调试——联动试运转。 4.3线路安装工程施工顺序： 核对图纸——技校底——准备材料机具——支架制作——支架安装——线管敷设——穿线——检查——标记。 4.4进度计划及网络图 4.4.1进度计划 根据工程的实际情况,开工初期主要是配合装修或土建做好预埋工作，本着“及早开工,加大前期预制量,统筹工序,集中力量突击完成”的原 则,安排如下的进度计划表：
5、主要施工方法和技术要求 5.1管道安装工程 5.1.1干管安装用焊接(DN≥100mm)连接.其余用套丝连接,直管段可把几根连接在一起,使用倒链安装,但不宜过长,也可调直后,编号依顺吊装;管道连接紧固法兰时,检查法兰端面是否干净,采用3-5mm的橡胶垫片,紧固螺丝应先紧最不利处.然后依次对称紧固,安装在易拆装的位置。 5.1.2穿过天面的立管必须要二次灌浆防漏。 5.1.3管道冲洗前先将系统中的减压孔板、过滤装置拆除，合格后重新装好。 5.1.4管道试压压力是14kg/c㎡，合格后作好试压记录。 5.1.5支管道的连接采用套丝螺纹连接（DN<100），我们将选用经验丰富的技术工人专职套丝，严格控制丝口质量，安装时工人分组、分区域施工，使每根管线，每个接口都有人负责，争取管道接口合格率一次成功，
《物业设备维护与管理》课程教学大纲(doc 10页)_New
《物业设备维护与管理》课程教学大纲(doc 10页)
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(一)、教学目的和要求 本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。通过理论教学、实训、实习等教学环节使学生既能理解物业设备设施的基本知识、基本工作原理，又能熟练掌握物业设备设施的管理与维护知识，解决物业设备设施管理的实际问题。 (二)、教学内容 第一章物业设备设施管理概述 1．教学内容: 第一节物业设备管理的意义和目标 第二节物业设备管理的内容 第三节物业设备管理的机构和职责 第四节物业设备管理的制度 第五节物业设备管理的要求及标准 第二章室内给水 1．教学内容： 室内给水系统概述 室内给水系统常用设备 给水管道的布置与敷设 第四节给水系统的管理与维护 第三章室内排水
第一节排水系统的分类与组成 第二节排水系统常用设备 第三节排水管道的布置与敷设 第四节屋面雨水排放 第五节排水系统的管理与维护 第四章建筑消防1．教学内容： 第一节建筑消防概述 第二节室内消火栓灭火系统 第三节自动喷水灭火系统 第四节其他常用灭火系统 第五节建筑消防系统的管理与维护第五章供暖与燃气供应 1．教学内容： 第一节供暖系统概述 第二节供暖设备 第三节供暖系统的管理与维护 第四节燃气供应 第五节燃气供应系统的管理与维护第六章建筑通风及空气调节 第一部分、建筑通风
消防安全常识
一、防火安全常识 灭火的几种基本方法 1.冷却法：就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如：可用水直接喷洒在燃烧物上，吸收能量，使温度降低到燃点以下，就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品，如油类着火，则不可以用水灭。 2.窒息法：就是阻止空气流入燃烧区，断绝氧气对燃烧物的助燃，最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火，都有窒息作用。 3.隔离法：就是要断绝可燃烧物。（1）将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方，防止火势蔓延。（2）切断流向燃点的可燃
液体。如关闭煤气管阀门等。 4.抑制法：用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上，使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。 二、发生火灾怎么办 （一）及时、准确地报警 当发生火灾时，应视火势情况，在向周围人员报警的同时向消防队报警，同时还要向单位领导和有关部门报告。
1.向周围人员报警：应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火，是通知人们前来灭火，还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置；向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。 2.向消防队报警：直接拨打119火警电话。拨通电话后，应沉着、冷静，要讲明：发生火灾的单位、地点、靠近何处，什么东西着火、火势大小，是否有人被围困，有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码，并注意倾听消防队的询问，准确、简洁地给予回答。报警后，应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车，并带领消防队迅速赶到火场。如消防队未到前，火势扑灭，应及时向消防队说明火已扑灭。 （二）扑来初起之火 火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初
(完整版)建筑消防工程设施施工及验收规范
建筑工程消防设施施工及验收规范 5.4 工程验收 5.4.1 一般规定 1 防火卷帘、防火门、防火窗工程验收前，应提交下列技术文件： 1) 系统竣工表； 2) 系统竣工图； 3) 施工记录（包括隐蔽工程验收记录）； 4) 调试记录或调试报告； 5) 系统检验报告（含产品检验报告、合格证及相关材料）； 6) 管理、维护人员登记表。 2 防火卷帘、防火门、防火窗工程验收内容： 1) 本规范5.4.1条要求的技术文件； 2) 防火卷帘、防火门、防火窗及相关设备（包括防火卷帘控制器、按钮盒、卷门机、火灾探测器组等）的安装位置、施工质量等； 3) 防火卷帘、防火门、防火窗及相关设备的基本功能、系统控制功能。 3 防火卷帘、防火门、防火窗工程验收前，建设和使用单位应对其操作、管理、维护人员的配备情况进行检查。 5.4.2 防火卷帘 1 本规范5.4.1条要求的技术文件应齐全、完整。 2 系统中各设备的设置、型号、类别、数量及安装位置、施工质量应符合设计要求。 3 系统中各设备的基本功能及系统控制功能应按下列要求进行检验： 1) 防火卷帘控制器及手动控制按钮盒等实际安装数量在5个（含5个）以下的，应全部进行功能检验；超过5个的，应按实际安装数量20%的比例进行抽检，但不应少于5个。检验时每个功能应重复1~2次，且符合本规范5.3.2-1条要求。
2) 卷门机实际安装数量在5个（含5个）以下的，应全部进行功能检验；超过5个的，应按实际安装数量20%的比例进行抽检，但不应少于5个。检验时每个功能应重复1~2次，且符合本规范5.3.2-2条要求。 3) 防火卷帘实际安装数量在5樘（含5樘）以下的，应全部进行运行、控制功能检验；超过5樘的，应按实际安装数量20％的比例进行抽检，但不应少于5樘。检验时每个功能应重复1~2次，符合本规范5.3.2-3条要求。 5.4.3 防火门 1 本规范5.4.1条要求的技术文件应齐全、完整。 2 防火门的型号、规格、类别、数量、安装位置及施工质量应符合设计要求。 3 防火门实际安装数量在5樘（含5樘）以下的，应全部进行功能检验；超过5樘的，应按实际安装数量20％的比例进行抽检，但不应少于5樘。检验时每个功能应重复1~2次，且符合本规范5.3.3条要求。 5.4.4 防火窗 1 本规范5.4.1条要求的技术文件应齐全、完整。 2 防火窗的型号、规格、类别、数量、安装位置及施工质量应符合设计要求。 3 防火窗实际安装数量在5樘（含5樘）以下的，应全部进行功能检验；超过5樘的，应按实际安装数量20％的比例进行抽检，但不应少于5樘。检验时每个功能应重复1~2次，且符合本规范5.3.4条要求。 5.4.5 验收评定准则 本规范规定的检验项目全部检验合格，则系统为合格。如有不合格时，应限期修复或更换，并进行复检。复检时，有抽样比例要求的应加倍检验。设备功能、系统控制功能复检不合格，不能通过验收。 6 消火栓系统 6.1设备和配件进场 6.1.1 一般规定 1 本章适用于供水设备、阀门、管材及管件的主要设备及配件进入施工现场的检验与验收。 2 主要设备及配件进场应有设备清单、设备说明书、质量合格证、性能检验报告等随机文件。进口设备尚应有商检合格的证明文件及中文的质量合格证明文件和安装、使用、维修等技术文件。 3 对进场设备及配件的检查验收应形成文字记录，确认符合本规范规定，方能在施工中应用。
建筑消防教学大纲
《建筑消防工程》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称（中英文）：建筑消防工程（Building Fire Protection Engineering）课程号： 30509120 课程类别：选修课 学时：32学分：2 二、教学目的及要求 建筑消防关系到建筑物内人员的生命和财产的防火安全，事关重大，尤其是高层建筑。建筑消防内容涉及到建筑学、结构、给排水、暖通空调、电气等多个不同的专业门类，内容广泛，在工程设计和建设中，需要各个专业相互密切配合。为使学生对建筑消防技术有一个全面的了解和掌握，特开设本课程。通过本课程的学习，学生应了解和掌握消防基础知识和建筑消防各个子系统（建筑防火、消防给水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警系统等）的主要工程内容、技术手段、设计要求以及基本的设计参数。 三、教学内容 第一章消防基础知识3学时 第一节燃烧原理 第二节可燃物的燃烧特点及燃烧产物 第三节火灾 第四节建筑消防系统及消防方针 本章的重点是燃烧的基本原理、可燃物的燃烧特点和火灾的发生发展过程，难点是燃烧的基本原理、可燃物的燃烧特点。 第二章建筑防火6学时 第一节建筑总平面防火 第二节建筑防火分区 第三节安全疏散设计 第四节建筑耐火设计 本章的重点是建筑总平面防火、建筑防火分区、安全疏散设计的消防措施内容要求，难点是如何把这些内容要求和实际工程结合起来。 第三章消火栓及自动喷水灭火系统6学时 第一节消火栓给水系统 第二节消火栓系统用水量 第三节消火栓的布置 第四节消火栓系统的水力计算 第五节消火栓给水系统的供水设施 第六节消火栓给水系统的超压和水锤 第七节自动喷水灭火系统
《建筑电气消防》教学大纲
《建筑电气消防》教学大纲 (适用于建筑装饰工程专业高职学生) 一、课程性质 《建筑电气消防》是建筑装饰专业的专业主干课程之一。 二、教学目的 本课程的学习目的是使学生能初步掌握电气消防基本知识，并且掌握各种消防系统地构成、技术原理、安装、调试、保养、验收的基本方法或程序。并能够熟练的使用各种消火器具进行火灾灭火。 三、教学要求 本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。充分利用录像、IP课件、多媒体课件等各种教学资源，通过理论教学使学生既能理解建筑电气消防的基本知识、基本工作原理，同时能够熟练掌握电气消防系统的安装、调试、验收的基本方法和程序，具备解决电气消防的实际问题。 四、教学原则 以培养高等职业技术应用型人才为目标，以适应市场发展和技术进步对人才的需求；加强实用性为原则，在内容上突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养；以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点。 五、教学方法、手段、建议 本课程属专业主干课程，侧重基本概念、基本原理、基本的管理维护技能和操作规程。本课程属较新的知识领域，实用性较强，实操的内容较多，理论上必须够用为度，因此，在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时，应注重实操能力的培养，做到理论与实践有机的结合。 六、学时分配
七、大纲内容 第一章消防系统概论 教学目标：通过本章学习，使学生了解火灾的形成、危害、消防系统的组成及高层建筑的定义、特点以及消防系统的设计、施工及维护技术依据；掌握报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分和定义。 教学重点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分。 教学难点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分。 教学内容： 第一节消防系统概述 一、消防系统地发展 二、消防系统的组成 三、消防系统的分类 第二节火灾状况分析 一、火灾形成条件 二、造成火灾的原因 三、抑制火灾的措施 第三节高层建筑的特点及相关区域的划分 一、高层建筑的定义及特点 二、高层建筑的分类及相关区域的划分
建筑消防工程施工质量通病及预防措施
建筑消防工程施工质量 常见通病及预防措施 建筑消防设施施工是建筑设备工程的重要组成部分，是建筑物中一项必不可少的建筑安装工程。随着建筑物的高度和广度的不断增加和人们生活水平的不断提高，对消防用水的安全程度、供水的可靠性和建筑物抗御火灾能力等方面提出了更高的要求，这些除了在设计和材料设备选择等方面外，很大程度需要施工安装质量的保证。施工质量的好坏，直接影响着建筑消防设施的正常运行。从日常施工质量的监督检查与工程验收情况来看，施工过程中还存在一些问题，下面就建筑消防工程施工中若干通病进行分析。 1、主要存在的通病 1.1消防给水管网方面的通病 （1）消防给水管网试压没有按施工方案和规范要求进行。管网试压分试漏检修和强度试验两步进行。试漏是在常压或稍起压状态下进行，而强度试验分工作压力和试验压力两阶段进行。目前有些工地只对管网进行试漏试验或试验压力不符合设计和规范要求，这样给系统的正常运行带来了隐患。按照规范的要求，管网安装完毕后，应进行强度试验和严密性试验。对于生活给水和消防给水管道，试验压力为管道工作压力的1.5倍，并且不小于0.6MPa。强度试验是管网在实验压力下10min，压力降不大于0.05 MPa为合格。然后将试验压力缓慢降至工作压力，经检查无渗漏，则严密性试验为合格。对于自动喷淋灭火系统。当设计工作压力≤1.0 MPa时，水压强度试验压力为设计工作压力的1.5倍，并且不低于1.4MPa；当设计压力＞1.0MPa时，水压强度试验压力应为该工作压力加0.4MPa。水压强度试验是管网在实验压力下稳定30min，压力降不大于0.05MPa 为合格。而水压严密性试验应在水压强度试验和管网冲洗合格后进行，试验压力应为设计工作压力，稳压24h，无泄漏为合格。 （2）个别工程存在将塑料给水管道用于消防给水管道，或者在建筑物内塑料给水管道与消防给水管道相连的情况。由于塑料管道受热后强度降低，一旦发生火灾，引起管道损坏，将起不到输送消防用水的作用，无法及时控制和扑灭初起火
《防火防爆课程设计》安全工程专业教学大纲
防火防爆课程设计教学大纲 课程编码：080651015 周/学分：2周/4学分 一、大纲使用说明 本大纲根据安全工程专业2017版教学计划制订 （一）适用专业 安全工程专业 （二）课程设计性质 必修课 （三）主要先修课程和后续课程 1．先修课程： 防火防爆 2．后续课程： 安全学原理 二、课程设计目的及基本要求 在专业基础课和专业课的基础上，通过具体的工程案例的分析和设计，使学生掌握生产过程中引起火灾的原因和基本规律，进行化工和建筑工程的防火防爆设计，为分析和解决生产过程中的已经存在的和尚未出现的不安全因素问题提供实践基础和处理预防措施。 设计目的如下： 1．熟悉本专业的基本理论，掌握生产过程的消防安全防范措施。 2．通过亲手设计，了解生产过程中的复杂性，培养综合考虑工程实践中消防技术措施和消防管理措施的能力。 3．通过课程设计，发现企业生产过程中存在的不安全因素，联系理论提出自己的新的见解。 基本要求：要求学生做好预习，掌握设计过程中涉及到的原理和方法，按设计流程操作，验证结果并进行分析、完成论文。 三、课程设计内容及安排 防火防爆课程设计培养学生运用所学防火防爆理论解决实际问题的能力。课程设计内容包括以下几个方面： 1. 危险化学物质生产储存场所的防火防爆设计； 2. 自动灭火系统设计； 3. 自动报警系统设计； 4. 特殊灭火系统设计。 整个课程设计分为以下几个阶段进行:查找资料,调研,实验设计,实验评价与验收。 具体安排如下： 1．教师布置题目，学生查找资料； 2. 现场调研，设计具体实验；
3. 实验操作与结果评价； 4. 撰写设计报告。 四、指导方式 由指导教师召开课程设计动员会，进行分组，指定课程设计的题目和内容，讲解部分题目要求。提出问题，实验前预习，查阅相关资料；讲解实验原理和操作方法；对实验操作进行示范，在实验中针对实验现象对学生进行个别指导。 五、课程设计考核方法及成绩评定 1．考核方式：考查（学生实验操作、教师检查、提问及论文成绩）。 2．评分办法： （1）从几个方面考核课程设计完成的成绩: 实验前的预习准备，实验操作情况及实验报告的质量等综合打分。 （2）按照实验指导书的具体要求，根据每个学生实验前的预习准备，实验操作情况及实验报告的质量，综合给出实验成绩。出勤情况占10%；实验预习占10%；实验现场操作占40%；实验报告占40%。 （3）成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级的成绩。 六、课程设计教材及主要参考资料 《火灾爆炸预防控制工程学》霍然机械工业出版社
(完整word版)消防工程施工组织设计方案(完整版)
消防工程施工组织设计方案（完整版） 目录 第一章工程概况 第二章施工现场平面布置图 第三章施工进度计划 第四章劳动力、主要设备材料、施工机械设备需求计划 第五章拟投入本项目的主要施工机械设备表 第六章确保工程质量的技术组织措施 第七章确保安全生产的技术组织措施 第八章确保文明施工的技术组织措施 第九章确保工期进度的技术组织措施 第十章保证项目成本目标的措施 第十一章施工技术方案 第十二章施工质量检测办法 第十三章与设计、监理、土建承包方及其他专业的协调配合措施
第一章工程概况 一、工程概况： 工程名称：*******************************（B3、B4地块）消防、防排烟、通风及人防工程 建设单位：******************************* 设计单位：********************** 项目地点：*******城东片区 质量要求：符合《工程施工质量验收规范》合格标准 工期要求：满足工程总体工期要求 本项目A标段为东区工程，包括地下室、*#楼、*#楼、*#楼、*#楼、*#楼工程。 二、主要施工内容与范围： 项目施工内容： 火灾自动报警系统、消防联动控制系统、消防广播系统、消防对讲电话系统、消火栓系统、自动喷水灭火系统、通风及防排烟系统。 其主要工程量包括：智能报警控制器、消防联动控制柜、消防对讲电话主机、消防广播主机、消防对讲电话分机、消防电话插孔、感烟探测器、感温探测器、手动报警按钮、消火栓报警按钮、监视控制模块、广播扬声器、离心式消防水泵、湿式报警阀、消防水泵接合器、金属软管、线槽、管内及槽内配线、镀锌钢管、沟槽管件、各类阀门、消火栓箱、无机玻璃钢风管、风口、防火排烟阀、消声器、防排烟风机、正压送风机、等。 项目施工范围： 1、火灾自动报警及联动控制系统
建筑设计原理课程教学大纲
《建筑设计原理》课程教学大纲 （201402修订） 课程名称（中文）：建筑设计原理（英 文）：Architecture Design 课程类别：必修课适用层次：专升本 总学时： 64学时（理论教学时数：32学时） 总学分： 4学分 先修课程:建筑构造 一、课程性质、目的和任务 1.课程性质：本课程在内容安排上力求体现建筑设计的特点，优化理论系统，紧密结合专业，突出与设计课程的配套，拉近理论和实践的距离，以通俗的语言和直观的插图介绍了建筑设计的内容、依据、要求和特点，空间与结构造型，建筑构图法则，建筑设计方法论，建筑外部环境及群体组合设计，建筑平面、剖面、体型和立面设计，建筑技术经济等内容，并把建筑策划和建筑节能的内容纳入进来。 2.目的和任务：本课程围绕建筑设计方向的特点，舍弃繁琐的理论，优化理论系统，内容力求简洁实用。同时选择典型案例进行分析和介绍，集理论与实践为一体。内容安排循序渐进，有针对性地为建筑设计课提供相关的设计理论、设计方法、设计构图以及设计规范，适合学时较少的实际情况。 二、课程教学内容和要求 （一）理论教学 第一章建筑概述 教学内容与要求： ·了解建筑的概念与含义； ·理解建筑设计的基本原则； ·理解建筑的分类和建筑的发展； 重点与难点： ·建筑基本构成要素； ·建筑设计的内容； ·建筑的耐火等级。 第二章建筑设计的依据、要求和程序 教学内容与要求： ·了解建筑设计的程序； ·理解并掌握建筑设计的深度； 重点与难点： ·掌握建筑设计的依据。 第三章空间与结构造型 教学内容与要求：
·了解建筑结构的种类； ·理解建筑空间与结构的有机结合等内容； 重点与难点： ·掌握建筑结构形式的分类及特点； ·掌握建筑结构形式与建筑空间的关系。 第四章建筑构图法则 教学内容与要求： ·了解建筑美学中的构图问题； ·理解形式构图与形式美、构图法则； ·理解建筑设计中合理运用尺度； 第五章建筑设计方法论及设计手法 教学内容与要求： ·理解建筑设计手法； 重点与难点： ·认真学习并掌握建筑设计手法。 第六章建筑外部环境及群体组合设计 教学内容与要求： ·理解建筑场地设计、竖向设计、停车场设计； ·理解外部空间的组合形式及处理手法； 重点与难点： ·外部空间的组合形式及处理手法； ·停车场设计。 第七章建筑平面设计 教学内容与要求： ·理解与掌握平面防火设计基本方法； ·理解与掌握走道、楼梯设计要点； ·理解并掌握平面组合种类； 重点与难点： ·房间的平面设计； ·交通联系部分的平面设计； ·平面组合设计。 第八章建筑剖面设计 教学内容与要求： ·了解房间的剖面形状、建筑层数和总高度的确定； ·理解建筑各部分高度的确定； ·了解并掌握建筑剖面组合形式； ·了解并掌握建筑空间的利用。 重点与难点： ·掌握一些常用的剖面设计手法，以达到对建筑空间全面理解和把握的目的。
消防工程施工技术要点
消防工程施工技术要点 一、消防工程开工前的审批 消防工程开工前由建设单位应当到当地公安消防机构领取并填写《建筑消防设计防火审核申报表》，设有自动消防设施的工程，还应领取并填写《自动消防设施设计防火审核申报表》。建筑消防工程应当按照国家工程建筑消防技术标准进行设计，建设单位应当将消防设计图纸及有关资料报送公安消防机关审核;未经审核或者经审核不合格的，建设行政主管部门不得发给施工许可证，建设单位不得施工。经公安消防机构审核的建筑工程消防设施需要变更的，应当报经原审核的公安消防机构核准；未经审核的，任何单位、个人不得变更。 施工必须选用依照产品质量法的规定确定的检验机构检验合格的不燃或难燃材料。 二、消防系统的施工技术要点 1、灭火系统的安装技术要点 （1）消火栓灭火系统的室内消火栓给水管道若管径≤100mm时，采用螺纹连接；大于100mm采用法兰或卡箍式连接。阀门通常采用闸阀或蝶阀。消火栓箱安装分为明装、暗装和半明装，管道通过钢筋混凝土水箱壁，应安装刚性或柔性防水套管。安全阀、压力表、泄水管、水位指示器、消防水泵等，应符合规范要求。安装在室外的地上、地下式消防水泵接合器，温度在—20℃以下时应采取相适应的保温措施，以防冻结。 （2）自动喷水灭火系统的管子公称直径≤100mm时，应用螺纹连接；其他用焊接或法兰连接。喷头布置的水平距离应根据火灾危险等级确定。报警阀组安装应先安装水源控制阀、报警阀，在进行报警阀辅助管道的连接。水力警铃应安装在公共通道或值班室附近外墙上，应方便检修。 （3）干粉灭火系统管道包括气体管道和干粉管道，这两种管道要求洁净，不能锈蚀。
（4）气体灭火系统施工前应对灭火剂贮存容器，容器阀、选择阀、液体单向阀、喷嘴和阀驱(起)动装置等系统组件进行外观检查。系统安装前应检查灭火剂贮存容器内的灭火剂充装量与充装压力，并对选择阀、液体单向阀、高压软管和阀驱(起)动装置中的气体单向阀逐个进行水压强度试验和气压严密性试验。容器的储存区域不允许无关人员进入。二氧化碳储存容器(瓶组)及配套的容器阀、单向阀和集流管应设置在专用房间内，安装在有可能引起爆炸危险的可燃气体、蒸汽或粉尘等场所的气体灭火管道，应设防静电接地装置。 2、火灾自动报警系统施工技术要点 （1）火灾自动报警系统的配管、布线，应符合现行国家标准的规定。 （2）火灾探测器分成感温、感烟或感光探测器、气体探测器和复合探测器五种基本类型。探测器安装距墙壁、粱边的水平距离≥0.5m。探测器周围不应有遮挡物。探测器至送风口的水平距离≥1.5m。感温探测器的安装间距不应超过10m，感烟探测器的安装间距不应超过15m。探测器宜水平安装，当倾斜安装时，倾斜角≤45℃。（3）手动火灾报警按钮安装在墙上距地面(楼)高度1.5m处。应安装牢固，并不得倾斜。按钮的外接导线，应留有10cm以上的余量。 （4）火灾报警控制器在墙上安装是，其底边距地(楼)面高度≥1.5m处。落地安装时，底边高出地坪0.1~0.2m。控制器的主电源应直接与消防电源连接，控制器的接地应牢固。 （5）消防控制设备在安装前，应进行功能检查，消防控制设备外接导线的端部，应有明显标志。 （6）系统的工作接地线应采用铜芯绝缘导线或电缆金属管，工作接地线与保护接地线必须分开，保护接地导体不得利用金属软管。
《建筑设备工程》课程教学大纲
《建筑设备工程》课程教学大纲 (一)课程的性质、地位、作用和任务 《建筑设备工程》是土木工程、建筑装饰工程、工程造价、工程监理、物业管理、房地产经营与管理等土建类专业的一门专业课。 本课程的任务是使学生掌握一些基本的建筑设备工程的知识，以解决建筑设计、建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业的协调配合问题。 (二)课程教学目的和要求 通过本课程的学习，要求学生做到： 1.理解各种建筑设备或设施的形式、结构和特点，以及它们的适用场所； 2.掌握建筑设备系统的组成和设计方法； 3.了解各种设备的技术参数和选型； 4.掌握建筑设备对室内环境的美化方法 (三)教学参考书 万建武主编，《建筑设备工程》（第二版），中国建筑工业出版社， 2007年9月 二、课程教学基本内容的要点和重点 （一）流体力学基础 掌握流体力学的主要物理性质：密度、容重、粘滞性、流体的压缩性和热膨胀性。掌握流体静压强及其分布规律：静压强的概念及特性、静压强的分布规律、静压强的应用。熟悉流体运动基本概念：流动的基本形式、流动的基本方程。掌握流动阻力和水头损失：流动阻力和水头损失的基本形式及其含义。 重点：流体静压强的分布规律和静压强的应用 难点：流体流动的基本形式和流体流动的基本方程 函授自学内容：流体力学的主要物理性质，流动阻力和水头损失 （二）室内给水 掌握室内给水系统的基本组成部分及系统分类、给水系统的管网所需压力：了解给水方式和消防给水的特点。了解水泵种类、结构及基本要求：熟悉水箱的种类、结构及安装方法。掌握给水管网的布置和敷设的基本要求及应采取的必要的技术措施。了解室内用水量计算方法和设计秒流量的计算，以及管径的确定和管网压力损失的确定。掌握室内热水供应系统的分类、组成及供应方式。 重点：几种室内给水系统的给水方式及其特点，室内消防给水的特点 难点：给水管网的布置与敷设，室内给水系统的设计计算 函授自学内容：水泵种类、结构及基本要求，室内用水量计算方法和设计秒流量的计算（三）室内排水 掌握室内排水系统的分类及组成、污水排放条件、污水系统设备。熟悉室内排水管道的布置和敷设特点及采取的技术措施。了解室内排水管道的计算、排水设备容量的确定。掌握屋面雨水排放系统的形式和特点、系统的组成和系统设备。了解高层建筑室内排水系统的分类及排水方式和特点。
消防工程施工方案(完整版)
一、编制依据： （一）设计文件及有关资料：设计图纸、总说明； （二）现行规范、规程： 1. 《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166-92 2. 《自动喷水灭火系统工程施工及验收规范》GB50261-2005 3. 《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002 4. 《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005； 二、方案编制原则： 1、严格遵守国家现行规范规程 2、合理安排施工程序和顺序： 工程施工有其自身的客观规律，按照反映这种规律的程序组织施工，能够保证各项施工活动 相互促进、紧密衔接，避免不必要的重复工作，加快施工进度，缩短工期； 1、用流水作业法安排施工进度计划，采用流水作业组织施工，保证施工的连续性、均衡 性和有节奏地进行、合理地使用人力、物力和财力，为快、省、安全地完成施工任务； 2、贯彻多层次技术结构的技术政策，因时因地制宜地促进技术进步。同时积极采用新材料、新工艺、新设备、新技术； 3、从实际出发，做好人力、物力的综合平衡，组织均衡施工； 4、尽量利用当地资源，合理安排运输、装卸与储存作业，精心进行规划布置，节约施工用地，防止施工事故，做到文明施工。 三、工程概况：
本项目地处山东淄博市，位于柳泉路和共青团西路交叉路口，总建筑面积为6140.00卅，为商业用途确定。本工程地下室部分耐火等级为一级;商业部分为高层建筑,耐火等级为一级;塔楼为一类高层公共建筑,耐火等级为一级；商业及汽车库内设有自动喷淋灭火系统。 室内消防： 1) .消火栓给水灭火系统： 系统为常高压供水系统由市政给水管网直接供给。 消防箱的配备及要求：室内消火栓口径DN65,直流水枪d19衬胶消防水龙带DN65,消防水龙带长度L=25m,消防箱箱体材料为铝合金。 消火栓管道：当工作压力等于或小于1.2MPa时，采用普通内外热镀锌钢管当工作压力大于 1.2MPa时,采用内外热镀锌钢管接加厚钢管或内外热镀锌无缝钢管，管径小于或等于DN100 时采用丝扣连接,管径大于DN100 时采用卡箍、法兰连接。 室内消火栓按04S202安装，栓口离地面高度为1.10m= 消防水泵接合器按99S203和99(03)S203安装。 2) .自动喷水灭火系统： 系统概况： 本工程在地下室设湿式自动喷水灭火系统。地下室商铺中危U级 系统为临时高压系统。因市政压力能满足系统最不利点处喷头的最低工作压力和喷水强 度，火灾前期由市政给水管供水。之后由设在地下室泵房的喷水泵供水。泵房设置2台喷淋泵(一用一备)，报警阀前设环状管网，设置不少于三套水泵接合器。 系统控制： 平时水压由市给水管网压力维持，火灾时，喷头动作，水流通过水流指示器时，浆片动 作并向消防中心显示着火灾区域位置，同时报警阀处的压力开关动作自动启动喷淋水泵，向
建筑消防工程A教学大纲
》教学大纲《建筑消防工程A一、课程基本信息A ：建筑消防工程中文名称Fire Protection Engineering of Buildings 英文名称：1002209 ：课程代码授课专业：给排水科学与工程 开课单位：建筑工程学院 开课学期：7 学分/总学时： 2/32 理论学时：32 实验学时：0 先修课程：水力学、房屋建筑学、建筑给水排水工程 考核方式：考查 二、课程简介： 本课程是建筑给水排水工程方向的一门专业选修课，学生通过本课程学习，熟悉各种建筑消防的基本理论及建筑消防设备各系统的分类、组成、工作原理、设计布置、计算方法，了解建筑火灾的发生、发展、蔓延，烟气流及其危害，灭火剂及其应用；掌握建筑灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警与消防设施联动控制系统的基本理论和方法，并形成初步的工程实践能力，为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。 三、课程教学目的和要求 通过学习建筑消防设备的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家建筑消防技术规范所规定的建筑消防设备的设计标准。熟悉建筑消防设备各系统的分类、组成、工作原理。通过消防给水系统的学习掌握消防用水量的计算,掌握建筑室内消火栓给水系统的布置原则和建筑室内消火栓给水系统计算方法。通过灭火系统的学习,应掌握自动喷水灭火系统设置原则，系统组成，工作原理以及设计计算。了解气体灭火系统的分类以及设计计算。通过防排烟与通风空调系统的学习,应了解防排烟设计的有规范与标准，掌握自然排烟与机械排烟的设计，送风系统的设计。
[1] 徐志嫱，李梅建筑消防工程．北京：中国建筑工业出版社，2009.执笔人签字：审核人签字：
建筑电气课程教学大纲
建筑电气课程教学大纲 课程代号：06022120 学时：32 适用专业：电气工程及其自动化 一、课程的性质、目的和任务 1、课程的性质 本课程是高等工程本科专业《电气工程及其自动化专业》的专业方向选修课, 课程性质为专业方向选修课。本课程是建立在电路、电机、电子技术、自动控制技术、供电技术等基础知识之上的, 要求学生在学习本课程前应具备电路、电机、电子技术、自控原理、供电技术等专业基础知识。 2、课程的目的 开设本课程的主要目的是为了拓宽该专业学生的专业知识面，体现学以致用的原则, 适应就业市场的需要。使电气技术的有关理论直接与建筑电气技术与设计有机结合，侧重于民用建筑，侧重于应用和适用性。 3、课程的任务 本课程分为电路基础、电子技术基础和建筑电气技术与设计两大部分，电气工程及其自动化专业主要侧重于民用建筑的电气技术与设计的学习。其后一部分主要包括民用建筑供电、民用建筑常用电气设备、民用建筑电气照明设计、民用建筑弱电系统与消防报警系统、建筑防雷与接地、建筑的总体电气设计等内容。 其任务是：通过本课程的学习，使学生了解电气技术在建筑中的应用；获得建筑电气设计的基本知识和初步能力训练。使本专业学生具有应用电气技术知识于一般建筑中的初步能力，可以从事一般工业和民用建筑的电气设计和施工及管理工作，为后续课程及今后在建筑工程方面从事技术和管理工作打下一定理论和实践基础。 二、课程教学内容及基本要求 1、民用建筑常用电气设备 （1）教学目的与要求 了解建筑电气技术与智能建筑技术的应用。 理解电力变压器、干式变压器及特殊变压器结构和工作原理。 掌握民用建筑中常用电气仪表的使用方法。 （2）主要内容 建筑电气技术概述（建筑电气技术与智能建筑技术简介）；电力变压器；干式变压器及特殊变压器结构；民用建筑中常用电气仪表的使用方法。 （3）重点、难点 重点：建筑电气与智能建筑技术简介、干式变压器、民用建筑中常用电气仪表。 难点：民用建筑中常用电气仪表的使用方法。 2、民用建筑供电 （1）教学目的与要求