2018-2019学年四川省乐山市高二(下)期末数学试卷(理科)(含答案)
高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是()A. 随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 以上都是2.在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是()A. 4+8iB. 8+2iC. 4+iD. 2+4i3.从4名男同学和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男女生都有的选法种数是()A. 18B. 24C. 30D. 364.设i为虚数单位,则(x-i)6的展开式中含x4的项为()A. -15x4B. 15x4C. -20ix4D. 20ix45.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()A. B. C. D.6.曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为()A. (1,3)B. (-1,3)C. (1,3)和(-1,3)D. (1,-3)7.元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢友饮一斗,店友经四处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的x=0,则一开始输入的x的值为()A.B.C.D.8.p设η=2ξ+3,则E(η)的值为()A. 4B.C.D. 19.在区间[0,1]上任取两个实数a,b,则函数f(x)=x2+ax+b2无零点的概率为()A. B. C. D.10.根据如下样本数据,得到回归方程=bx+a,则()x345678y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0A. a>0,b>0B. a>0,b<0C. a<0,b>0D. a<0,b<011.若函数f(x)=x3-tx2+3x在区间[1,4]上单调递减,则实数t的取值范围是()A. (-∞,]B. (-∞,3]C. [,+∞)D. [3,+∞)12.已知函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是( )A. (-∞,0)B.C. (0,1)D. (0,+∞)二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.用简单随机抽样的方法从含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m被抽到的概率为______.14.已知复数z满足(1+2i)z=4+3i,则|z|=______.15.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为线段AA1,B1C上的点,则三棱锥D1-EDF的体积为______.16.若曲线C1:y=ax2(a>0)与曲线C2:y=e x在(0,+∞)上存在公共点,则a的取值范围为______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知函数f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R)(1)若函数f(x)的导函数为偶函数,求a的值;(2)若曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,求a的取值范围18.为了分析某个高三学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议.现对他前7次考试的数学成绩x、物理成绩y进行分析.下面是该生7次考试的成绩.数学888311792108100112物理949110896104101106(1)他的数学成绩与物理成绩哪个更稳定?请给出你的证明;(2)已知该生的物理成绩y与数学成绩x是线性相关的,若该生的物理成绩达到115分,请你估计他的数学成绩大约是多少?并请你根据物理成绩与数学成绩的相关性,给出该生在学习数学、物理上的合理建议.参考公式:方差公式:,其中为样本平均数==,=-19.已知函数,.(1)求f(x)在区间(-∞,1)上的极小值和极大值点;(2)求f(x)在[-1,e](e为自然对数的底数)上的最大值.20.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E是CD的中点,以AE为折痕将△DAE向上折起,D变为D',且平面D'AE⊥平面ABCE.(Ⅰ)求证:AD'⊥EB;(Ⅱ)求二面角A-BD'-E的大小.21.交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T,其范围为[0,10],分为五个级别,T∈[0,2)畅通;T∈[2,4)基本畅通;T∈[4,6)轻度拥堵;T∈[6,8)中度拥堵;T∈[8,10]严重拥堵.早高峰时段(T≥3),从某市交通指挥中心随机选取了三环以内的50个交通路段,依据其交通指数数据绘制的频率分布直方图如右图.(Ⅰ)这50个路段为中度拥堵的有多少个?(Ⅱ)据此估计,早高峰三环以内的三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是多少?(III)某人上班路上所用时间若畅通时为20分钟,基本畅通为30分钟,轻度拥堵为36分钟;中度拥堵为42分钟;严重拥堵为60分钟,求此人所用时间的数学期望.22.已知函数f(x)=(ax-1)e x(x>0,a∈R)(e为自然对数的底数).(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)当a=1时,f(x)>kx-2恒成立,求整数k的最大值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:∵学生人数比较多,∵把每个班级学生从1到最后一号编排,要求每班编号是5的倍数的同学留下进行作业检查,这样选出的样本是采用系统抽样的方法,故选:C.学生人数比较多,把每个班级学生从1到最后一号编排,要求每班学号是5的倍数的同学留下进行作业检查,这样选出的样本是具有相同的间隔的样本,是采用系统抽样的方法.本题考查系统抽样,当总体容量N较大时,采用系统抽样,将总体分成均衡的若干部分即将总体分段,分段的间隔要求相等,系统抽样又称等距抽样.2.【答案】D【解析】解:因为复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A(6,5),B(-2,3).且C为线段AB的中点,所以C(2,4).则点C对应的复数是2+4i.故选:D.写出复数所对应点的坐标,有中点坐标公式求出C的坐标,则答案可求.本题考查了中点坐标公式,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.3.【答案】C【解析】解:根据题意,分2种情况讨论:①,选出的3人为2男1女,有C42C31=18种选法;②,选出的3人为1男2女,有C41C32=12种选法;则男女生都有的选法有18+12=30种;故选:C.根据题意,分2种情况讨论:①,选出的3人为2男1女,②,选出的3人为1男2女,由加法原理计算可得答案.本题考查排列、组合的应用,涉及分类计数原理,属于基础题.4.【答案】A【解析】解:(x-i)6的展开式的通项公式为T r+1=•x6-r•(-i)r,令6-r=4,求得r=2,故展开式中含x4的项为•(-i)2•x4=-15x4,故选:A.在二项式展开式的通项公式中,令x的幂指数等于4,求得r的值,可得展开式中含x4的项.本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,属于基础题.5.【答案】B【解析】【分析】这是一个古典概率模型,求出所有的基本事件数N与事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”包含的基本事件数n,再由公式求出概率得到答案本题是一个古典概率模型问题,解题的关键是理解事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”,由列举法计算出事件所包含的基本事件数,判断出概率模型,理解求解公式是本题的重点,正确求出事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件数是本题的难点.【解答】解:抛掷两颗骰子所出现的不同结果数是6×6=36事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共四种故事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”的概率是=,故选B.6.【答案】C【解析】解:设P的坐标为(m,n),则n=m3-m+3,f(x)=x3-x+3的导数为f′(x)=3x2-1,在点P处的切线斜率为3m2-1,由切线平行于直线y=2x-1,可得3m2-1=2,解得m=±1,即有P(1,3)或(-1,3),故选:C.设P的坐标为(m,n),则n=m3-m+3,求出函数的导数,求得切线的斜率,由两直线平行的条件:斜率相等,可得m的方程,求得m的值,即可得到所求P的坐标.本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的切线的斜率,考查两直线平行的条件:斜率相等,属于基础题.7.【答案】C【解析】【分析】求出对应的函数关系,由题输出的结果的值为0,由此关系建立方程求出自变量的值即可.解答本题,关键是根据所给的框图,得出函数关系,然后通过解方程求得输入的值.本题是算法框图考试常见的题型,其作题步骤是识图得出函数关系,由此函数关系解题,得出答案.【解答】解:第一次输入x=x,i=1第二次输入x=2x-1,i=2,第三次输入x=2(2x-1)-1=4x-3,i=3,第四次输入x=2(4x-3)-1=8x-7,i=4>3,第五次输入x=2(8x-7)-1=16x-15,i=5>4,输出16x-15=0,解得:x=,故选:C.8.【答案】B【解析】解:由题意可知E(ξ)=-1×+0×+1×=-.∵η=2ξ+3,所以E(η)=E(2ξ+3)=2E(ξ)+3=+3=.故选:B.求出ξ的期望,然后利用η=2ξ+3,求解E(η)即可.本题考查有一定关系的两个变量之间的期望之间的关系,本题也可以这样来解,根据两个变量之间的关系写出η的分布列,再由分布列求出期望.9.【答案】B【解析】解:∵a,b是区间[0,1]上的两个数,∴a,b对应区域面积为1×1=1若函数f(x)=x2+ax+b2无零点,则△=a2-4b2<0,对应的区域为直线a-2b=0的上方,面积为1-=,则根据几何概型的概率公式可得所求的概率为.故选:B.函数f(x)=x2+ax+b2无零点的条件,得到a,b满足的条件,利用几何概型的概率公式求出对应的面积即可得到结论.本题主要考查几何概型的概率计算,根据二次函数无零点的条件求出a,b满足的条件是解决本题的关键.10.【答案】B【解析】解:由题意可知:回归方程经过的样本数据对应的点附近,是减函数,所以b <0,且回归方程经过(3,4)与(4,2.5)附近,所以a>0.故选:B.通过样本数据表,容易判断回归方程中,b、a的符号.本题考查回归方程的应用,基本知识的考查.11.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=x3-tx2+3x,∴f′(x)=3x2-2tx+3,若函数f(x)=x3-tx2+3x在区间[1,4]上单调递减,则f′(x)≤0即3x2-2tx+3≤0在[1,4]上恒成立,∴t≥(x+)在[1,4]上恒成立,令y=(x+),由对勾函数的图象和性质可得:函数在[1,4]为增函数,当x=4时,函数取最大值,∴t≥,即实数t的取值范围是[,+∞),由题意可得f′(x)≤0即3x2-2tx+3≤0在[1,4]上恒成立,由二次函数的性质可得不等式组的解集.本题主要考查函数的单调性和导数符号间的关系,二次函数的性质,属于中档题.12.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查函数的零点以及数形结合方法,数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质;另外,由于使用了数形结合的方法,很多问题便迎刃而解,且解法简捷.先求导函数,函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,等价于f′(x)=ln x-2ax+1有两个零点,等价于函数y=ln x与y=2ax-1的图象由两个交点,在同一个坐标系中作出它们的图象.由图可求得实数a的取值范围.【解答】解:函数f(x)=x(ln x-ax),则f′(x)=ln x-ax+x(-a)=ln x-2ax+1,令f′(x)=ln x-2ax+1=0得ln x=2ax-1,函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,等价于f′(x)=ln x-2ax+1有两个零点,等价于函数y=ln x与y=2ax-1的图象有两个交点,在同一个坐标系中作出它们的图象(如图)当a=时,直线y=2ax-1与y=ln x的图象相切,由图可知,当0<a<时,y=ln x与y=2ax-1的图象有两个交点.则实数a的取值范围是(0,).简解:函数f(x)=x(ln x-ax),则f′(x)=ln x-ax+x(-a)=ln x-2ax+1,令f′(x)=ln x-2ax+1=0得ln x=2ax-1,可得2a=有两个不同的解,设g(x)=,则g′(x)=,当x>1时,g(x)递减,0<x<1时,g(x)递增,可得g(1)取得极大值1,作出y=g(x)的图象,可得0<2a<1,即0<a<,13.【答案】【解析】解:根据题意,简单随机抽样中每个个体被抽到的概率是相等的,若在含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m被抽到的概率P==;故答案为:.根据题意,由简单随机抽样的性质以及古典概型的计算公式可得个体m被抽到的概率P=,化简即可得答案.本题考查古典概型的计算,涉及随机抽样的性质,属于基础题.14.【答案】【解析】解:∵(1+2i)z=4+3i,∴z=,则|z|=||=.故答案为:.把已知等式变形,再由商的模等于模的商求解.本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.15.【答案】【解析】解:将三棱锥D1-EDF选择△D1ED为底面,F为顶点,则=,其==,F到底面D1ED的距离等于棱长1,所以=××1=S故答案为:将三棱锥D1-EDF选择△D1ED为底面,F为顶点,进行等体积转化V D 1-EDF=V F -D1ED后体积易求.本题考查了三棱柱体积的计算,等体积转化法是常常需要优先考虑的策略.16.【答案】[,+∞)【解析】解:根据题意,函数y=ax2(a>0)与函数y=e x在(0,+∞)上有公共点,令ax2=e x得:,设则,由f'(x)=0得:x=2,当x>2时,f'(x)>0,函数在区间(2,+∞)上是增函数,所以当x=2时,函数在(0,+∞)上有最小值,所以.故答案为:.由题意可得,ax2=e x有解,运用参数分离,再令,求出导数,求得单调区间、极值和最值,即可得到所求范围.本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查函数方程的转化思想的运用,属于中档题.17.【答案】解:(1):f(x)=3x2+2(1-a)x-a(a+2),由题因为f(x)为偶函数,∴2(1-a)=0,即a=1.(2)∵曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,∴关于x的方程f′(x)=3x2+2(1-a)x-a(a+2)有两个不相等的实数根,∴△=4(1-a)2+12a(a+2)>0,即4a2+4a+1>0,∴,∴a的取值范围为()∪().【解析】(1)求出导函数,利用函数的奇偶性求出a即可.(2)求出函数的导数,利用曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,通过△>0求解即可.本题考查函数的导数的应用,切线方程的求法,考查计算能力.18.【答案】解:(1)根据题意,由表中的数据可得:=100+=100,=100+=100,则有,从而,故物理成绩更稳定;(2)由于x与y之间具有线性相关关系,则==0.5,则=100-0.5×100=50,则线性回归方程为=0.5x+50,当y=115时,x=130;建议:进一步加强对数学的学习,提高数学成绩的稳定性,将有助于物理成绩的进一步提高.【解析】(1)根据题意,由数据计算数学、物理的平均数、方差,进而分析可得答案;(2)根据题意,求出线性回归方程,据此分析可得答案.本题考查线性回归方程的计算,涉及数据的平均数、方差的计算,属于基础题.19.【答案】解:(1)当x<1时,f′(x)=-3x2+2x=-x(3x-2),令f′(x)=0,得x=0或x=.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(-∞,0) 0(0,)(,1)f′(x)- 0+ 0-f(x)极小值极大值∴当x=0时,函数f(x)取得极小值f(0)=0,函数f(x)取得极大值点为x=.(2)①当-1≤x<1时,f(x)=-x3+x2,由(1)知,函数f(x)在[-1,0]和[,1)上单调递减,在[0,]上单调递增.∵,∴f(x)在[-1,1)上的最大值为2.②当1≤x≤e时,f(x)=a ln x.当a≤0时,f(x)在[1,e],上单调递增,∴f(x)max=a.综上所述,当a≥2时,f(x)在[-1,e]上的最大值为a;当a<2时,f(x)在[-1,e]上的最大值为2.【解析】(1)当x<1时,求导函数,确定函数的单调性,可得f(x)在区间(-∞,1)上的极小值和极大值点;(2)分类讨论,确定函数的单调性,即可得到f(x)在[-1,e](e为自然对数的底数)上的最大值.本题考查导数知识的应用,考查函数的单调性与极值、最值,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.20.【答案】证明:(Ⅰ)∵,AB=4,∴AB2=AE2+BE2,∴AE⊥EB,取AE的中点M,连结MD',则AD=D'E=2⇒MD'⊥AE,∵平面D'AE⊥平面ABCE,∴MD'⊥平面ABCE,∴MD'⊥BE,从而EB⊥平面AD'E,∴AD'⊥EB;解:(Ⅱ)以C为原点,CE为x轴,CB为y轴,过C作平面ABCE的垂线为z轴,如图建立空间直角坐标系,则A(4,2,0)、C(0,0,0)、B(0,2,0)、,E(2,0,0),从而=(4,0,0),,.设为平面ABD'的法向量,则,取z=1,得设为平面BD'E的法向量,则,取x=1,得因此,,有,即平面ABD'⊥平面BD'E,故二面角A-BD'-E的大小为90°.【解析】(Ⅰ)推导出AE⊥EB,取AE的中点M,连结MD',则MD'⊥BE,从而EB⊥平面AD'E,由此能证明AD'⊥EB;(Ⅱ)以C为原点,CE为x轴,CB为y轴,过C作平面ABCE的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A-BD'-E的大小.本题考查线线垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间中线线、线面、面面的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.21.【答案】解:(Ⅰ)(0.2+0.16)×1×50=18,这50路段为中度拥堵的有18个.(Ⅱ)设事件A“一个路段严重拥堵”,则P(A)=0.1,事件B至少一个路段严重拥堵”,则P=(1-P(A))3=0.729.P(B)=1-P()=0.271,所以三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是0.271.(III)由频率分布直方图可得:分布列如下表:X30364260P0.10.440.360.1E(X)=30×0.1+36×0.44+42×0.36+60×0.1=39.96.此人经过该路段所用时间的数学期望是39.96分钟.【解析】(Ⅰ)利用(0.2+0.16)×1×50即可得出这50路段为中度拥堵的个数.(Ⅱ)设事件A“一个路段严重拥堵”,则P(A)=0.1,事件B至少一个路段严重拥堵”,则P=(1-P(A))3.P(B)=1-P()=0.271,可得三个路段至少有一个是严重拥堵的概率.(III)利用频率分布直方图即可得出分布列,进而得出数学期望.本题考查了频率分布直方图的应用、互斥事件的概率计算公式、数学期望,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.【答案】解:(1)f′(x)=[ax-(1-a)]e x(x>0,a∈R),当a≥1时,f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上递增;当0<a<1时,f(x)在(0,)上递减,在(,+∞)上递增;当a≤0时,f′(x)≤0,f(x)在(0,+∞)上递减.(2)依题意得(x-1)e x>kx-2对于x>0恒成立,方法一:令g(x)=(x-1)e x-kx+2(x≥0),则g′(x)=xe x-k(x≥0),当k≤0时,f(x)在(0,+∞)上递增,且g(0)=1>0,符合题意;当k>0时,易知x≥0时,g′(x)单调递增.则存在x0>0,使得,且g(x)在(0,x0]上递减,在[x0,+∞)上递增,∴,∴,,由得,0<k<2,又k∈Z,∴整数k的最大值为1.另一方面,k=1时,,g′(1)=e-1>0∴x0∈(,1),∈(1,2),∴k=1时成立.方法二:恒成立,令,则,令t(x)=(x2-x+1)e x-2(x>0),则t′(x)=x(x+1)e x>0,∴t(x)在(0,+∞)上递增,又t(1)>0,,∴存在x0∈(,1),使得,且h(x)在在(0,x0]上递减,在[x0,+∞)上递增,∴,又x0∈(,1),∴∈(1,),∴h(x0)∈(,2),∴k<2,又k∈Z,∴整数k的最大值为1.【解析】本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,函数恒成立问题,是一道综合题.(1)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间即可;(2)方法一:令g(x)=(x-1)e x-kx+2(x≥0),通过讨论k的范围,求出g(x)的最小值,从而确定k的最大值;方法二:分离参数k,得到恒成立,令,根据函数的单调性求出k的最大值即可.。
四川省乐山十校2018-2019学年高二数学下学期半期联考试题 理(含解析)
A.甲种树苗的高度的中位数大于乙种树苗高度的中位数,且甲种树苗比乙种树苗长得整齐
B.甲种树苗 高度的中位数大于乙种树苗高度的中位数,但乙种树苗比甲种树苗长得整齐
C.乙种树苗的高度的中位数大于甲种树苗高度的中位数,且乙种树苗比甲种树苗长得整齐
四川省乐山十校2018-2019学年高二数学下学期半期联考试题理(含解析)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知复数 , 是z的共轭复数,则 =
A. B. C. 1D. 2
【答案】A
【解析】
2.如果用反证法证明“数列 的各项均小于 ”,那么应假设( )
14.若二进制数10b1(2)和三进制数a02(3)相等,a,b为正整数,则2a+b=_______.
【答案】3
【解析】
【分析】
分别把二进制数10b1(2)和三进制数a02(3)转化为十进制数,得到等式,进而求出
2a+b的值.
【详解】 ,
,由题意可知 故 ,因此
.
【点睛】本题考查了二进制、三进制转化为十进制,考查了运算能力.
【答案】(1)(3)(4)
【解析】
【分析】
线性回归方程一定过样本中心点,线性回归方程可以不经过所有的样本点,根据所给的公式和一次函数的性质可以判断说法(3)(4)的正确性.
【详解】(1)线性回归方程一定过样本的中心点,故本说法正确;
(2)线性回归方程可以不经过所有的样本点,故本说法不正确;
(3)通过最小二乘法知,本说法是正确的;
16.由一组样本数据 , , , 得到的回归直线方程为 ,那么下面说法正确的序号________.
四川省乐山市马边彝族自治县中学高二数学理下学期期末试题含解析
四川省乐山市马边彝族自治县中学高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则等于A.-6 B -4 C -8 D -10参考答案:A2. 命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是()A.若α≠,则tanα≠1B.若α=,则tanα≠1C.若tanα≠1,则α≠D.若tanα≠1,则α=参考答案:C【考点】四种命题间的逆否关系.【专题】简易逻辑.【分析】原命题为:若a,则b.逆否命题为:若非b,则非a.【解答】解:命题:“若α=,则tanα=1”的逆否命题为:若tanα≠1,则α≠.故选C.【点评】考查四种命题的相互转化,掌握四种命题的基本格式,本题是一个基础题.3. 若x是不为零的实数,则命题,的否定形式是()A.,B.,C.,D.,参考答案:D,则的否定是,则,全称命题的否定是换量词,否结论,不改变条件.故选D.4. 等差数列中,,,且,为其前项之和,则()A.都小于零,都大于零B.都小于零,都大于零C.都小于零,都大于零D.都小于零,都大于零参考答案:C5. 双曲线的渐近线方程为A. B. C. D.参考答案:B6. 如果命题“且”是假命题,“”也是假命题,则( )A.命题“或”是假命题B.命题“或”是假命题C.命题“且”是真命题D.命题“且”是真命题参考答案:C7. 实数满足不等式组,则的最大值为()A.1 B.0 C.-1 D.-2参考答案:A作可行域,则直线过点(1,0)时z取最大值1,选A.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.8.参考答案:C略9. “”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件参考答案:A10. 命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为( )A. 若a>b,则有2a≤2b-1.B. 若a≤b,则有2a≤2b-1.C. 若a≤b,则有2a>2b-1.D. 若2a≤2b-1,则有a≤b.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 从某小学随机抽取100名同学,将他们身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。
2018-2019学年四川省乐山市高二(下)期末数学试卷(理科)(含答案)
高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是()A. 随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 以上都是2.在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是()A. 4+8iB. 8+2iC. 4+iD. 2+4i3.从4名男同学和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男女生都有的选法种数是()A. 18B. 24C. 30D. 364.设i为虚数单位,则(x-i)6的展开式中含x4的项为()A. -15x4B. 15x4C. -20ix4D. 20ix45.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()A. B. C. D.6.曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为()A. (1,3)B. (-1,3)C. (1,3)和(-1,3)D. (1,-3)7.元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢友饮一斗,店友经四处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的x=0,则一开始输入的x的值为()A.B.C.D.8.p设η=2ξ+3,则E(η)的值为()A. 4B.C.D. 19.在区间[0,1]上任取两个实数a,b,则函数f(x)=x2+ax+b2无零点的概率为()A. B. C. D.10.根据如下样本数据,得到回归方程=bx+a,则()x345678y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0A. a>0,b>0B. a>0,b<0C. a<0,b>0D. a<0,b<011.若函数f(x)=x3-tx2+3x在区间[1,4]上单调递减,则实数t的取值范围是()A. (-∞,]B. (-∞,3]C. [,+∞)D. [3,+∞)12.已知函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是( )A. (-∞,0)B.C. (0,1)D. (0,+∞)二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.用简单随机抽样的方法从含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m被抽到的概率为______.14.已知复数z满足(1+2i)z=4+3i,则|z|=______.15.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为线段AA1,B1C上的点,则三棱锥D1-EDF的体积为______.16.若曲线C1:y=ax2(a>0)与曲线C2:y=e x在(0,+∞)上存在公共点,则a的取值范围为______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知函数f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R)(1)若函数f(x)的导函数为偶函数,求a的值;(2)若曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,求a的取值范围18.为了分析某个高三学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议.现对他前7次考试的数学成绩x、物理成绩y进行分析.下面是该生7次考试的成绩.数学888311792108100112物理949110896104101106(1)他的数学成绩与物理成绩哪个更稳定?请给出你的证明;(2)已知该生的物理成绩y与数学成绩x是线性相关的,若该生的物理成绩达到115分,请你估计他的数学成绩大约是多少?并请你根据物理成绩与数学成绩的相关性,给出该生在学习数学、物理上的合理建议.参考公式:方差公式:,其中为样本平均数==,=-19.已知函数,.(1)求f(x)在区间(-∞,1)上的极小值和极大值点;(2)求f(x)在[-1,e](e为自然对数的底数)上的最大值.20.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E是CD的中点,以AE为折痕将△DAE向上折起,D变为D',且平面D'AE⊥平面ABCE.(Ⅰ)求证:AD'⊥EB;(Ⅱ)求二面角A-BD'-E的大小.21.交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T,其范围为[0,10],分为五个级别,T∈[0,2)畅通;T∈[2,4)基本畅通;T∈[4,6)轻度拥堵;T∈[6,8)中度拥堵;T∈[8,10]严重拥堵.早高峰时段(T≥3),从某市交通指挥中心随机选取了三环以内的50个交通路段,依据其交通指数数据绘制的频率分布直方图如右图.(Ⅰ)这50个路段为中度拥堵的有多少个?(Ⅱ)据此估计,早高峰三环以内的三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是多少?(III)某人上班路上所用时间若畅通时为20分钟,基本畅通为30分钟,轻度拥堵为36分钟;中度拥堵为42分钟;严重拥堵为60分钟,求此人所用时间的数学期望.22.已知函数f(x)=(ax-1)e x(x>0,a∈R)(e为自然对数的底数).(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)当a=1时,f(x)>kx-2恒成立,求整数k的最大值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:∵学生人数比较多,∵把每个班级学生从1到最后一号编排,要求每班编号是5的倍数的同学留下进行作业检查,这样选出的样本是采用系统抽样的方法,故选:C.学生人数比较多,把每个班级学生从1到最后一号编排,要求每班学号是5的倍数的同学留下进行作业检查,这样选出的样本是具有相同的间隔的样本,是采用系统抽样的方法.本题考查系统抽样,当总体容量N较大时,采用系统抽样,将总体分成均衡的若干部分即将总体分段,分段的间隔要求相等,系统抽样又称等距抽样.2.【答案】D【解析】解:因为复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A(6,5),B(-2,3).且C为线段AB的中点,所以C(2,4).则点C对应的复数是2+4i.故选:D.写出复数所对应点的坐标,有中点坐标公式求出C的坐标,则答案可求.本题考查了中点坐标公式,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.3.【答案】C【解析】解:根据题意,分2种情况讨论:①,选出的3人为2男1女,有C42C31=18种选法;②,选出的3人为1男2女,有C41C32=12种选法;则男女生都有的选法有18+12=30种;故选:C.根据题意,分2种情况讨论:①,选出的3人为2男1女,②,选出的3人为1男2女,由加法原理计算可得答案.本题考查排列、组合的应用,涉及分类计数原理,属于基础题.4.【答案】A【解析】解:(x-i)6的展开式的通项公式为T r+1=•x6-r•(-i)r,令6-r=4,求得r=2,故展开式中含x4的项为•(-i)2•x4=-15x4,故选:A.在二项式展开式的通项公式中,令x的幂指数等于4,求得r的值,可得展开式中含x4的项.本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,属于基础题.5.【答案】B【解析】【分析】这是一个古典概率模型,求出所有的基本事件数N与事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”包含的基本事件数n,再由公式求出概率得到答案本题是一个古典概率模型问题,解题的关键是理解事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”,由列举法计算出事件所包含的基本事件数,判断出概率模型,理解求解公式是本题的重点,正确求出事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件数是本题的难点.【解答】解:抛掷两颗骰子所出现的不同结果数是6×6=36事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共四种故事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”的概率是=,故选B.6.【答案】C【解析】解:设P的坐标为(m,n),则n=m3-m+3,f(x)=x3-x+3的导数为f′(x)=3x2-1,在点P处的切线斜率为3m2-1,由切线平行于直线y=2x-1,可得3m2-1=2,解得m=±1,即有P(1,3)或(-1,3),故选:C.设P的坐标为(m,n),则n=m3-m+3,求出函数的导数,求得切线的斜率,由两直线平行的条件:斜率相等,可得m的方程,求得m的值,即可得到所求P的坐标.本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的切线的斜率,考查两直线平行的条件:斜率相等,属于基础题.7.【答案】C【解析】【分析】求出对应的函数关系,由题输出的结果的值为0,由此关系建立方程求出自变量的值即可.解答本题,关键是根据所给的框图,得出函数关系,然后通过解方程求得输入的值.本题是算法框图考试常见的题型,其作题步骤是识图得出函数关系,由此函数关系解题,得出答案.【解答】解:第一次输入x=x,i=1第二次输入x=2x-1,i=2,第三次输入x=2(2x-1)-1=4x-3,i=3,第四次输入x=2(4x-3)-1=8x-7,i=4>3,第五次输入x=2(8x-7)-1=16x-15,i=5>4,输出16x-15=0,解得:x=,故选:C.8.【答案】B【解析】解:由题意可知E(ξ)=-1×+0×+1×=-.∵η=2ξ+3,所以E(η)=E(2ξ+3)=2E(ξ)+3=+3=.故选:B.求出ξ的期望,然后利用η=2ξ+3,求解E(η)即可.本题考查有一定关系的两个变量之间的期望之间的关系,本题也可以这样来解,根据两个变量之间的关系写出η的分布列,再由分布列求出期望.9.【答案】B【解析】解:∵a,b是区间[0,1]上的两个数,∴a,b对应区域面积为1×1=1若函数f(x)=x2+ax+b2无零点,则△=a2-4b2<0,对应的区域为直线a-2b=0的上方,面积为1-=,则根据几何概型的概率公式可得所求的概率为.故选:B.函数f(x)=x2+ax+b2无零点的条件,得到a,b满足的条件,利用几何概型的概率公式求出对应的面积即可得到结论.本题主要考查几何概型的概率计算,根据二次函数无零点的条件求出a,b满足的条件是解决本题的关键.10.【答案】B【解析】解:由题意可知:回归方程经过的样本数据对应的点附近,是减函数,所以b <0,且回归方程经过(3,4)与(4,2.5)附近,所以a>0.故选:B.通过样本数据表,容易判断回归方程中,b、a的符号.本题考查回归方程的应用,基本知识的考查.11.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=x3-tx2+3x,∴f′(x)=3x2-2tx+3,若函数f(x)=x3-tx2+3x在区间[1,4]上单调递减,则f′(x)≤0即3x2-2tx+3≤0在[1,4]上恒成立,∴t≥(x+)在[1,4]上恒成立,令y=(x+),由对勾函数的图象和性质可得:函数在[1,4]为增函数,当x=4时,函数取最大值,∴t≥,即实数t的取值范围是[,+∞),由题意可得f′(x)≤0即3x2-2tx+3≤0在[1,4]上恒成立,由二次函数的性质可得不等式组的解集.本题主要考查函数的单调性和导数符号间的关系,二次函数的性质,属于中档题.12.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查函数的零点以及数形结合方法,数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质;另外,由于使用了数形结合的方法,很多问题便迎刃而解,且解法简捷.先求导函数,函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,等价于f′(x)=ln x-2ax+1有两个零点,等价于函数y=ln x与y=2ax-1的图象由两个交点,在同一个坐标系中作出它们的图象.由图可求得实数a的取值范围.【解答】解:函数f(x)=x(ln x-ax),则f′(x)=ln x-ax+x(-a)=ln x-2ax+1,令f′(x)=ln x-2ax+1=0得ln x=2ax-1,函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,等价于f′(x)=ln x-2ax+1有两个零点,等价于函数y=ln x与y=2ax-1的图象有两个交点,在同一个坐标系中作出它们的图象(如图)当a=时,直线y=2ax-1与y=ln x的图象相切,由图可知,当0<a<时,y=ln x与y=2ax-1的图象有两个交点.则实数a的取值范围是(0,).简解:函数f(x)=x(ln x-ax),则f′(x)=ln x-ax+x(-a)=ln x-2ax+1,令f′(x)=ln x-2ax+1=0得ln x=2ax-1,可得2a=有两个不同的解,设g(x)=,则g′(x)=,当x>1时,g(x)递减,0<x<1时,g(x)递增,可得g(1)取得极大值1,作出y=g(x)的图象,可得0<2a<1,即0<a<,13.【答案】【解析】解:根据题意,简单随机抽样中每个个体被抽到的概率是相等的,若在含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m被抽到的概率P==;故答案为:.根据题意,由简单随机抽样的性质以及古典概型的计算公式可得个体m被抽到的概率P=,化简即可得答案.本题考查古典概型的计算,涉及随机抽样的性质,属于基础题.14.【答案】【解析】解:∵(1+2i)z=4+3i,∴z=,则|z|=||=.故答案为:.把已知等式变形,再由商的模等于模的商求解.本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.15.【答案】【解析】解:将三棱锥D1-EDF选择△D1ED为底面,F为顶点,则=,其==,F到底面D1ED的距离等于棱长1,所以=××1=S故答案为:将三棱锥D1-EDF选择△D1ED为底面,F为顶点,进行等体积转化V D 1-EDF=V F -D1ED后体积易求.本题考查了三棱柱体积的计算,等体积转化法是常常需要优先考虑的策略.16.【答案】[,+∞)【解析】解:根据题意,函数y=ax2(a>0)与函数y=e x在(0,+∞)上有公共点,令ax2=e x得:,设则,由f'(x)=0得:x=2,当x>2时,f'(x)>0,函数在区间(2,+∞)上是增函数,所以当x=2时,函数在(0,+∞)上有最小值,所以.故答案为:.由题意可得,ax2=e x有解,运用参数分离,再令,求出导数,求得单调区间、极值和最值,即可得到所求范围.本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查函数方程的转化思想的运用,属于中档题.17.【答案】解:(1):f(x)=3x2+2(1-a)x-a(a+2),由题因为f(x)为偶函数,∴2(1-a)=0,即a=1.(2)∵曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,∴关于x的方程f′(x)=3x2+2(1-a)x-a(a+2)有两个不相等的实数根,∴△=4(1-a)2+12a(a+2)>0,即4a2+4a+1>0,∴,∴a的取值范围为()∪().【解析】(1)求出导函数,利用函数的奇偶性求出a即可.(2)求出函数的导数,利用曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,通过△>0求解即可.本题考查函数的导数的应用,切线方程的求法,考查计算能力.18.【答案】解:(1)根据题意,由表中的数据可得:=100+=100,=100+=100,则有,从而,故物理成绩更稳定;(2)由于x与y之间具有线性相关关系,则==0.5,则=100-0.5×100=50,则线性回归方程为=0.5x+50,当y=115时,x=130;建议:进一步加强对数学的学习,提高数学成绩的稳定性,将有助于物理成绩的进一步提高.【解析】(1)根据题意,由数据计算数学、物理的平均数、方差,进而分析可得答案;(2)根据题意,求出线性回归方程,据此分析可得答案.本题考查线性回归方程的计算,涉及数据的平均数、方差的计算,属于基础题.19.【答案】解:(1)当x<1时,f′(x)=-3x2+2x=-x(3x-2),令f′(x)=0,得x=0或x=.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(-∞,0) 0(0,)(,1)f′(x)- 0+ 0-f(x)极小值极大值∴当x=0时,函数f(x)取得极小值f(0)=0,函数f(x)取得极大值点为x=.(2)①当-1≤x<1时,f(x)=-x3+x2,由(1)知,函数f(x)在[-1,0]和[,1)上单调递减,在[0,]上单调递增.∵,∴f(x)在[-1,1)上的最大值为2.②当1≤x≤e时,f(x)=a ln x.当a≤0时,f(x)在[1,e],上单调递增,∴f(x)max=a.综上所述,当a≥2时,f(x)在[-1,e]上的最大值为a;当a<2时,f(x)在[-1,e]上的最大值为2.【解析】(1)当x<1时,求导函数,确定函数的单调性,可得f(x)在区间(-∞,1)上的极小值和极大值点;(2)分类讨论,确定函数的单调性,即可得到f(x)在[-1,e](e为自然对数的底数)上的最大值.本题考查导数知识的应用,考查函数的单调性与极值、最值,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.20.【答案】证明:(Ⅰ)∵,AB=4,∴AB2=AE2+BE2,∴AE⊥EB,取AE的中点M,连结MD',则AD=D'E=2⇒MD'⊥AE,∵平面D'AE⊥平面ABCE,∴MD'⊥平面ABCE,∴MD'⊥BE,从而EB⊥平面AD'E,∴AD'⊥EB;解:(Ⅱ)以C为原点,CE为x轴,CB为y轴,过C作平面ABCE的垂线为z轴,如图建立空间直角坐标系,则A(4,2,0)、C(0,0,0)、B(0,2,0)、,E(2,0,0),从而=(4,0,0),,.设为平面ABD'的法向量,则,取z=1,得设为平面BD'E的法向量,则,取x=1,得因此,,有,即平面ABD'⊥平面BD'E,故二面角A-BD'-E的大小为90°.【解析】(Ⅰ)推导出AE⊥EB,取AE的中点M,连结MD',则MD'⊥BE,从而EB⊥平面AD'E,由此能证明AD'⊥EB;(Ⅱ)以C为原点,CE为x轴,CB为y轴,过C作平面ABCE的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A-BD'-E的大小.本题考查线线垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间中线线、线面、面面的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.21.【答案】解:(Ⅰ)(0.2+0.16)×1×50=18,这50路段为中度拥堵的有18个.(Ⅱ)设事件A“一个路段严重拥堵”,则P(A)=0.1,事件B至少一个路段严重拥堵”,则P=(1-P(A))3=0.729.P(B)=1-P()=0.271,所以三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是0.271.(III)由频率分布直方图可得:分布列如下表:X30364260P0.10.440.360.1E(X)=30×0.1+36×0.44+42×0.36+60×0.1=39.96.此人经过该路段所用时间的数学期望是39.96分钟.【解析】(Ⅰ)利用(0.2+0.16)×1×50即可得出这50路段为中度拥堵的个数.(Ⅱ)设事件A“一个路段严重拥堵”,则P(A)=0.1,事件B至少一个路段严重拥堵”,则P=(1-P(A))3.P(B)=1-P()=0.271,可得三个路段至少有一个是严重拥堵的概率.(III)利用频率分布直方图即可得出分布列,进而得出数学期望.本题考查了频率分布直方图的应用、互斥事件的概率计算公式、数学期望,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.【答案】解:(1)f′(x)=[ax-(1-a)]e x(x>0,a∈R),当a≥1时,f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上递增;当0<a<1时,f(x)在(0,)上递减,在(,+∞)上递增;当a≤0时,f′(x)≤0,f(x)在(0,+∞)上递减.(2)依题意得(x-1)e x>kx-2对于x>0恒成立,方法一:令g(x)=(x-1)e x-kx+2(x≥0),则g′(x)=xe x-k(x≥0),当k≤0时,f(x)在(0,+∞)上递增,且g(0)=1>0,符合题意;当k>0时,易知x≥0时,g′(x)单调递增.则存在x0>0,使得,且g(x)在(0,x0]上递减,在[x0,+∞)上递增,∴,∴,,由得,0<k<2,又k∈Z,∴整数k的最大值为1.另一方面,k=1时,,g′(1)=e-1>0∴x0∈(,1),∈(1,2),∴k=1时成立.方法二:恒成立,令,则,令t(x)=(x2-x+1)e x-2(x>0),则t′(x)=x(x+1)e x>0,∴t(x)在(0,+∞)上递增,又t(1)>0,,∴存在x0∈(,1),使得,且h(x)在在(0,x0]上递减,在[x0,+∞)上递增,∴,又x0∈(,1),∴∈(1,),∴h(x0)∈(,2),∴k<2,又k∈Z,∴整数k的最大值为1.【解析】本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,函数恒成立问题,是一道综合题.(1)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间即可;(2)方法一:令g(x)=(x-1)e x-kx+2(x≥0),通过讨论k的范围,求出g(x)的最小值,从而确定k的最大值;方法二:分离参数k,得到恒成立,令,根据函数的单调性求出k的最大值即可.。
【解析】四川省乐山市2018-2019学年高二下学期期末考试数学(文)试题
乐山市2018-2019学年高二下学期期末教学质量检测数学(文科)试卷本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.第一部分1至2页,第二部分3至4页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷.草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题共60分)注意事项:1.选择题必须用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上. 2.第一部分共12小题,每小题5分,共60分.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A. 100 B. 150 C. 200 D. 250【答案】A试题分析:根据已知可得:70100350015003500n n =⇒=+,故选择A考点:分层抽样2.若复数2()m m mi -+为纯虚数,则实数m 的值为( )A. 1-B. 0C. 1D. 2【答案】C试题分析:若复数2()m m mi -+为纯虚数,则必有20{0m m m -=≠解得:1m =,所以答案为C .考点:1.纯虚数的定义;2.解方程.3.一个样本数据按从小到大的顺序排列为:13,14,19,x,23,27,28,31,其中,中位数为22,则x等于()A. 21B. 22C. 23D. 24【答案】A【分析】这组数据共有8个,得到这组数据的中位数是最中间两个数字的平均数,列出中位数的表示式,得到关于x的方程,解方程即可.【详解】由条件可知数字的个数为偶数,∴这组数据的中位数是最中间两个数字的平均数,∴中位数22232x+=,∴x=21故选:A.【点睛】本题考查了中位数的概念及求解方法,属于基础题.4.下图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[22,30)内的概率为( )A. 0.2B. 0.4C. 0.5D. 0.6【答案】B区间[22,30)内的数据共有4个,总的数据共有10个,所以频率为0.4,故选B.5.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()A.118B.112C.16D.19【答案】D 【分析】求出所有的基本事件数N 与所求事件包含的基本事件数n ,再由公式nN求出概率得到答案. 【详解】抛掷两颗骰子所出现的不同结果数是6×6=36事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共四种,故事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”的概率是41369=, 故选:D .【点睛】本题考查了古典概率模型问题,考查了列举法计算基本事件的个数,属于基础题.6.曲线()33f x x x =-+在点P 处的切线平行于直线21y x =-,则P 点的坐标为( )A. ()1,3B. ()1,3-C. ()1,3和()1,3-D. ()1,3-【答案】C 【分析】求导,令()'2f x =,故23121x x -=⇒=或1-,经检验可得P 点的坐标.【详解】因()2'31f x x =-,令()'2f x =,故23121x x -=⇒=或1-,所以()1,3P 或()1,3-,经检验,点()1,3,()1,3-均不在直线21y x =-上,故选C .【点睛】本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的切线的斜率,考查两直线平行的条件:斜率相等,属于基础题.7.元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢友饮一斗,店友经四处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的0x =,则一开始输入的x 的值为( )A.34B. 78C.1516D.3132【答案】C 【分析】根据程序框图,当输入的数为x ,则输出的数为1615x -,令16150x -=可得输入的数为1516. 【详解】1,21i x x ==-,2,2(21)143i x x x ==⋅--=-, 3,2(43)187i x x x ==⋅--=-, 4,2(87)11615i x x x ==⋅--=-,当16150x -=时,解得:1516x =. 【点睛】本题考查直到型循环,要注意程序框图中循环体执行的次数,否则易选成错误答案.8.设集合{}1,2,3,4,5,6A B ==,分别从集合A 和B 中随机抽取数x 和y ,确定平面上的一个点(),P x y =,记“点(),P x y =满足条件2216x y +≤”为事件C ,则()P C =()A.29B.112C.16D.12【答案】A【分析】求出从集合A 和B 中随机各取一个数x ,y 的基本事件总数,和满足点P (x ,y )满足条件x 2+y 2≤16的基本事件个数,代入古典概型概率计算公式,可得答案. 【详解】∵集合A =B ={1,2,3,4,5,6},分别从集合A 和B 中随机各取一个数x ,y ,确定平面上的一个点P (x ,y ), 共有6×6=36种不同情况,其中P (x ,y )满足条件x 2+y 2≤16的有: (1,1),(1,2),(1,3),(2,1), (2,2),(2,3),(3,1),(3,2),共8个, ∴C 的概率P (C )82369==, 故选:A .【点睛】本题考查的知识点是古典概型概率计算公式,考查了列举法计算基本事件的个数,其中熟练掌握利用古典概型概率计算公式求概率的步骤,是解答的关键.9.在区间[]0,1上任取两个实数a ,b ,则函数()22f x x ax b =++无零点的概率为( )A.12B.14C.23D.34【答案】D 【分析】在区间[]0,1上任取两个实数a ,b ,其对应的数对(,)a b 构成的区域为正方形ODBC ,所求事件构成的区域为梯形区域,利用面积比求得概率.【详解】因为函数()22f x x ax b =++无零点,所以2240a b -<,因为01,01a b ≤≤≤≤,所以22402a ab b -<⇔>, 则事件函数()22f x x ax b =++无零点构成的区域为梯形OABC ,在区间[]0,1上任取两个实数a ,b 所对应的点(,)a b 构成的区域为正方形ODBC ,所以函数()22f x x ax b =++无零点的概率OABC ODBC 34S P S ==梯形正方形.【点睛】本题考查几何概型计算概率,考查利用面积比求概率,注意所有基本事件构成的区域和事件所含基本事件构成的区域.10.根据如下样本数据得到的回归方程为ˆybx a =+,则A. 0a >,B. 0a >,C. 0a <,D. 0a <,【答案】B【详解】试题分析:由表格数据,x y变化情况可知回归直线斜率为负数0b ∴<,中心点为()5.5,0.25,代入回归方程可知0a >考点:回归方程11.若函数()323f x x tx x =-+在区间[]1,4上单调递减,则实数t 的取值范围是( )A. 51[,)8+∞ B. (],3-∞C. 51,8⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦D. [)3,+∞ 【答案】A 【分析】由函数()f x 在区间[]1,4上单调递减,得到不等式'()0f x ≤在[]1,4x ∈恒成立,再根据二次函数根的分布,求实数t 的取值范围.【详解】因为函数()323f x x tx x =-+在区间[]1,4上单调递减,所以'2()3230f x x tx =-+≤在[]1,4x ∈恒成立,所以(1)0,(4)0,f f '≤'≤⎧⎨⎩即40,5180,t t -≤⎧⎨-≤⎩解得:518t ≥.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性、利用二次函数根的分布求参数取值范围,考查逻辑思维能力和运算求解能力,求解时要充分利用二次函数的图象特征,把恒成立问题转化成只要研究两个端点的函数值正负问题.12.已知函数f (x )=x (ln x -ax )有两个极值点,则实数a 的取值范围是( ) A. (-∞,0) B. C. (0,1) D. (0,+∞)【答案】B函数f (x )=x (lnx ﹣ax ),则f′(x )=lnx ﹣ax+x (﹣a )=lnx ﹣2ax+1, 令f′(x )=lnx ﹣2ax+1=0得lnx=2ax ﹣1,函数f (x )=x (lnx ﹣ax )有两个极值点,等价于f′(x )=lnx ﹣2ax+1有两个零点, 等价于函数y=lnx 与y=2ax ﹣1的图象有两个交点, 在同一个坐标系中作出它们的图象(如图) 当a=时,直线y=2ax ﹣1与y=lnx 的图象相切,由图可知,当0<a <时,y=lnx 与y=2ax ﹣1的图象有两个交点.则实数a 的取值范围是(0,). 故选B .第二部分(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题;毎小题5分,共20分13.用简单随机抽样的方法从含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m 被抽到的概率为_____.【答案】120【分析】总体含100个个体,从中抽取容量为5的样本,则每个个体被抽到的概率为5100. 【详解】因总体含100个个体,所以从中抽取容量为5的样本,则每个个体被抽到的概率为5110020=. 【点睛】本题考查简单随机抽样的概念,即若总体有N 个个体,从中抽取n 个个体做为样本,则每个个体被抽到的概率均为n N.14.已知复数z 满足()1243i z i +=+,则z =_____.【分析】求出复数2z i =-,代入模的计算公式得|z |=详解】由()431243212ii z i z i i++=+⇒==-+, 所以||z =【点睛】本题考查复数的四则运算及模的计算,属于基础题.15.如图,正方体1111ABCD A B C D -中,E 为线段1BB 的中点,则AE 与1CD 所成角的余弦值为____.【分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出AE 与CD 1所成角的余弦值.【详解】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系, 设正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中棱长为2,则A (2,0,0),E (2,2,1),C (0,2,0),D 1(0,0,2), AE=(0,2,1),1CD =(0,﹣2,2), 设AE 与CD 1所成角为θ, 则cos θ115AE CD AE CD ⋅===⋅ ∴AE 与CD 1..【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.16.若曲线21:C y ax =(0)a >与曲线2:x C y e =在()0+,∞上存在公共点,则a 的取值范围为【答案】2,4e ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭试题分析:根据题意,函数与函数在()0+,∞上有公共点,令2xax e =得:2xe a x= 设()2x e f x x =则()222x xx e xe f x x -'=由()0f x '=得:2x =当02x <<时,()0f x '<,函数()2xef x x =在区间()0,2上是减函数,当2x >时,()0f x '>,函数()2x ef x x=在区间()2,+∞上是增函数,所以当2x =时,函数()2x e f x x =在()0+,∞上有最小值()224e f = 所以24e a ≥.考点:求参数的取值范围.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤 17.已知函数()()()3212f x x a x a a x b =+--++(),a b R ∈(1)若函数()f x 的导函数为偶函数,求a 的值;(2)若曲线()y f x =存在两条垂直于y 轴的切线,求a 的取值范围 【答案】(1)1a =;(2)11,,22⎛⎫⎛⎫-∞--+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【分析】(1)求出函数()f x 的导数()()()23212f x x a x a a '=+--+,由于二次函数'()f x 为偶函数,所以一次项系数为0,进而求得a 的值;(2)由题意得()0f x '=存在两个不同的根,转化成二次函数的判别式大于0. 【详解】(1)∵()()()23212f x x a x a a '=+--+,由题因为()f x '为偶函数,∴()210a -=,即1a = (2)∵曲线()y f x =存在两条垂直于y 轴的切线,∴关于x 的方程()()()23212f x x a x a a '=+--+有两个不相等的实数根,∴()()2411220a a a ∆=-++>,即24410a a ++>,∴12a ≠-. ∴a 的取值范围为11,,22⎛⎫⎛⎫-∞--+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查三次函数的导数、二次函数的奇偶性、二次函数根的分布问题,考查逻辑推理和运算求解能力,求解时要懂得把曲线()y f x =存在两条垂直于y 轴的切线转化成方程有两根.18.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)(1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学12345,A A A A A ,,,,3名女同学123.B B B ,,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求1A 被选中且1B 未被选中的概率. 【答案】(1)13;(2)215.(1)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人,故至少参加上述一个社团的共有453015-=人,所以从该班级随机选1名同学,该同学至少参加上述一个社团的概率为151.453P == (2)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,其一切可能的结果组成的基本事件有:{}{}{}{}{}{}{}{}{}111213212223313233,,,,,,,,,,,,,,,,,,A B A B A B A B A B A B A B A B A B {}{}{}{}{}{}414243515253,,,,,,,,,,,A B A B A B A B A B A B ,共15个.根据题意,这些基本事件的出现是等可能的.事件“1A 被选中且1B 未被选中”所包含的基本事件有:{}{}1213,,,A B A B ,共2个. 因此1A 被选中且1B 未被选中的概率为215P =. 考点:1.古典概型;2.随机事件的概率.19.如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥面ABCD ,E 为PD 的中点。
2019-2020学年四川省乐山市2018级高二上学期期末考试数学(理)试卷及解析
2019-2020学年四川省乐山市2018级高二上学期期末考试数学(理)试卷★祝考试顺利★(解析版)本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.第一部分1至2页,第二部分3至4页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷.草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题 共60分)注意事项1.选择题必须用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上.2.第一部分共12小题,每小题5分,共60分.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.命题“x R ∀∈,2x x ≠”的否定是( )A. x R ∀∉,2x x ≠B. x R ∀∈,2x x =C. 0x R ∃∉,200x x ≠D. 0x R ∃∈,200x x =【答案】D【解析】根据全称命题的否定为特称命题解答.【详解】解:命题“x R ∀∈,2x x ≠”为全称命题故其否定为:0x R ∃∈,200x x = 故选:D2.下列命题中正确的是( )A. 若一个平面中有无数条直线与另一个平面平行,则这两个平面平行B. 垂直于同一平面的两个平面平行C. 存在两条异面直线同时平行于同一平面D. 三点确定一个平面【答案】C【解析】根据空间中的平行与垂直关系,对题目中的命题进行分析、判断正误即可.【详解】对于A ,如果一个平面内有无数条直线有另一个平面平行,则这两个平面也可能相交,故A 错误;对于B ,垂直于同一平面的两平面平行或相交,故B 错误;对于C ,当两条直线同时平行于同一平面时,这两条直线可以平行、异面、相交,故存在两条异面直线平行于同一个平面,故C 正确;对于D ,不共线的三点才能确定一个平面,故D 错误;故选:C .3.“0A C =≠且0B =”是“220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=表示圆的方程”的( )条件A. 充分非必要B. 必要非充分C. 充要D. 既非充分又非必要【答案】B【解析】根据圆的一般方程的形式,求得方程表示圆的条件,再根据充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.【详解】由方程220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=表示圆时,满足0,0A C B =≠=且2240D E AF +->, 所以“0A C =≠且0B =”是“220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=表示圆的方程”的必要不充分条件.故选B .4.已知平面α内有一点()1,1,2M -,平面α的一个法向量为()6,3,6n =-,则下列点P 中,在平面α内的是( )A. ()2,3,3PB. ()2,0,1P -C. ()4,4,0P -D. ()3,3,4P - 【答案】A【解析】。
2018-2019学年人教A版四川省乐山市高二第一学期期末数学试卷(文科)(Word解析版)
2018-2019学年高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(共12小题)1.抛物线y2=﹣4x的准线方程为()A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=﹣22.已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.圆心在x轴上,并且过点A(﹣1,1)和B(1,3)的圆的方程为()A.(x+2)2+y2=10 B.(x﹣2)2+y2=10C.(x+2)2+y2=D.(x﹣2)2+y2=4.过椭圆C:+=1的右焦点F2作倾斜角为α的直线l交椭圆C于A、B两点,则△ABF1的周长为()A.10 B.16 C.20 D.与α有关5.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB的中点为E,CC1的中点为F,则异面直线B1E与DF 所成角的余弦值为()A.B.C.D.6.已知直线y=x﹣2与圆C:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0相交于A、B两点,则|AB|=()A.B.C.D.7.已知抛物线C:x2=8y的焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与抛物线C 的个交点,若=2,则|QF|=()A.6 B.3 C.D.8.如图,PA⊥平面ABCD,ABCD为正方形,且PA=AD=2,E、F分别是PA、CD的中点,EF 与平面ABCD所成的角为θ,点E到CD边的距离为d,则()A.d=,tanθ=B.d=,tanθ=C.d=,tanθ=D.d=,tanθ=9.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,现欲用草扇将米盖上”.具体数据见下面三视图,如图网格纸上小正方形的边长为1尺,粗线画出的是该米堆的三视图,圆周率估算为3.则此草扇的面积估计最少为()A.12平方尺B.20平方尺C.15平方尺D.16平方尺10.双曲线=1(a>0,b>0)的渐近线为正方形OABC的边OA,OC所在直线,点B为该双曲线的焦点,若正方形OABC的边长为2,则a=()A.1 B.2 C.D.411.已知A、B、C、D是同一球面上的四个点,其中△ABC是正三角形,AD⊥平面ABC,AD =2AB=2,则该球的表面积为()A.B.C.D.12.已知F1和F2分别是双曲线(a>0,b>0)的两个焦点,A和B是以O为圆心,以|OF1|为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,且△F2AB是等边三角形,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.2二、填空题(共4小题)13.命题:“若x=2,则x2﹣x﹣2=0”的否命题为.14.已知点P是椭圆+=1第一象限上的一点,且以点P及焦点F1、F2为顶点的三角形的面积为1,则点P的坐标为.15.如图所示,A,B是椭圆的两个顶点,C是AB的中点,F为椭圆的右焦点,OC的延长线交椭圆于点M,且|OF|=,若MF⊥OA,则椭圆的方程为.16.已知△ABC的三边长分别为AB=5,BC=4,AC=3,M是AB边上的点,P是平面ABC外一点.给出下列四个命题:①若PA⊥平面ABC,则三棱锥P﹣ABC的四个面都是直角三角形;②若PM⊥平面ABC,且M是AB边中点,则有PA=PB=PC;③若PC=5,PC⊥平面ABC,则△PCM面积的最小值为;④若PC=5,P在平面ABC上的射影是△ABC内切圆的圆心,则点P到平面ABC的距离为.其中正确命题的序号是.(把你认为正确命题的序号都填上)三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤17.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假.求实数m的取值范围.18.已知中心在原点,一个焦点为F(0,4)的双曲线被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为1,求此双曲线的方程.19.在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点,(Ⅰ)求证:A1C1⊥BC1;(Ⅱ)求证:AC1∥平面CDB1.20.如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=4,∠ABC=∠DBC=120°,E,F,G分别为AC,DC,AD的中点.(1)求证:EF⊥平面BCG;(2)求三棱锥D﹣BCG的体积.21.已知定点F(0,1)和直线l1:y=﹣1,过定点F与直线l1相切的动圆圆心为点C.(1)求动点C的轨迹方程;(2)过点F在直线l2交轨迹于两点P、Q,交直线l1于点R,求的最小值.22.知点P(1,)在椭圆+=1(a>b>0)上,F(1,0)是椭圆的一个焦点.(1)求椭圆C的标准方程;(2)椭圆C上不与P点重合的两点D、E关于原点O对称,直线PD、PE分别交y轴于M、N两点;求证:以MN为直径的圆被直线y=截得的弦长是定值.参考答案一、选择题(共12小题)1.抛物线y2=﹣4x的准线方程为()A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=﹣2【分析】由抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线方程为x=,则抛物线y2=﹣4x的准线方程即可得到.解:由抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线方程为x=,则抛物线y2=﹣4x的准线方程为x=1.故选:B.2.已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”⇒“平面α和平面β相交”,反之不成立.解:直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”⇒“平面α和平面β相交”,反之不成立.∴“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件.故选:A.3.圆心在x轴上,并且过点A(﹣1,1)和B(1,3)的圆的方程为()A.(x+2)2+y2=10 B.(x﹣2)2+y2=10C.(x+2)2+y2=D.(x﹣2)2+y2=【分析】根据题意,设圆的圆心为(a,0),进而可得(a+1)2+1=(a﹣1)2+9,解可得a的值,即可得圆心的坐标,进而计算可得圆的半径,由圆的标准方程分析可得答案.解:根据题意,设圆的圆心为(a,0),又由圆经过点A(﹣1,1)和B(1,3),则有(a+1)2+1=(a﹣1)2+9;解可得:a=2,即圆的坐标为(2,0),圆的半径为r,则r2=(2+1)2+1=10,即要求圆的方程为(x﹣2)2+y2=10;故选:B.4.过椭圆C:+=1的右焦点F2作倾斜角为α的直线l交椭圆C于A、B两点,则△ABF1的周长为()A.10 B.16 C.20 D.与α有关【分析】由椭圆的定义可得:|AF1|+|AF2|=2a=2,|BF1|+|BF2|=2a=2,即可得出答案.解:椭圆C:+=1的焦点在x轴上,则a=5,由椭圆的定义可得:|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a=10.∴△ABF1的周长=|AB|+|AF1|+|BF1|=|AF1|+|BF1|+|AF2|+|BF2|=4a=20.故选:C.5.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB的中点为E,CC1的中点为F,则异面直线B1E与DF 所成角的余弦值为()A.B.C.D.【分析】可分别以DA,DC,DD1三直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,并设正方体的棱长为2,从而可求出B1,E,D,F的坐标,进而可求出向量,的坐标,根据向量夹角的余弦公式即可求出的值,从而得出异面直线B1E与DF 所成角的余弦值.解:分别以DA,DC,DD1三直线为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则:B1(2,2,2),E(2,1,0),D(0,0,0),F(0,2,1),∴,∴=,∴异面直线B1E与DF所成角的余弦值为.故选:A.6.已知直线y=x﹣2与圆C:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0相交于A、B两点,则|AB|=()A.B.C.D.【分析】根据题意,分析圆C的圆心与半径,求出圆心到直线的距离,结合直线与圆的位置关系分析可得答案.解:根据题意,圆C:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0,即(x﹣2)2+(y﹣1)2=4,其圆心为(2,1),半径r=2;圆心C到直线y=x﹣2的距离d==,则|AB|=2×=2×=;故选:D.7.已知抛物线C:x2=8y的焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与抛物线C的个交点,若=2,则|QF|=()A.6 B.3 C.D.【分析】求得抛物线的焦点和准线方程,设P(m,﹣2),Q(s,t),运用向量共线的坐标表示可得t,再由抛物线的定义可得所求值.解:抛物线C:x2=8y的焦点F(0,2),准线方程为y=﹣2,设P(m,﹣2),Q(s,t),由=2,可得t+2=2(2﹣t),解得t=,由抛物线的定义可得|QF|=t+2=+2=,故选:C.8.如图,PA⊥平面ABCD,ABCD为正方形,且PA=AD=2,E、F分别是PA、CD的中点,EF 与平面ABCD所成的角为θ,点E到CD边的距离为d,则()A.d=,tanθ=B.d=,tanθ=C.d=,tanθ=D.d=,tanθ=【分析】以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AB为z轴,建立空间直角坐标系,推导出=(1,2,﹣1),平面ABCD的法向量=(0,0,1),sinθ==,由此能求出tanθ,点E到CD边的距离为d=||•,由此能求出结果.解:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AB为z轴,建立空间直角坐标系,则E(0,0,1),F(1,2,0),C(2,2,0),D( 0,2,0),=(1,2,﹣1),平面ABCD的法向量=(0,0,1),sinθ==,cosθ==,∴tanθ==.=(﹣2,﹣2,1),=(﹣2,0,0),点E到CD边的距离为:d=||•=3•=.故选:D.9.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,现欲用草扇将米盖上”.具体数据见下面三视图,如图网格纸上小正方形的边长为1尺,粗线画出的是该米堆的三视图,圆周率估算为3.则此草扇的面积估计最少为()A.12平方尺B.20平方尺C.15平方尺D.16平方尺【分析】直接利用几何体的体积和表面积公式的应用求出结果.解:根据几何体的三视图转换为几何体为:该几何体为个圆锥.圆锥的弧长为l=4×,所以S==15平方尺.故选:C.10.双曲线=1(a>0,b>0)的渐近线为正方形OABC的边OA,OC所在直线,点B为该双曲线的焦点,若正方形OABC的边长为2,则a=()A.1 B.2 C.D.4【分析】根据双曲线渐近线在正方形的两个边,得到双曲线的渐近线互相垂直,即双曲线是等轴双曲线,结合等轴双曲线的性质进行求解即可.解:∵双曲线的渐近线为正方形OABC的边OA,OC所在的直线,∴渐近线互相垂直,则双曲线为等轴双曲线,即渐近线方程为y=±x,即a=b,∵正方形OABC的边长为2,∴OB=2,即c=2,则a2+b2=c2=8,即2a2=8,则a2=4,a=2,故选:B.11.已知A、B、C、D是同一球面上的四个点,其中△ABC是正三角形,AD⊥平面ABC,AD =2AB=2,则该球的表面积为()A.B.C.D.【分析】画出几何体的图形,把A、B、C、D扩展为三棱柱,上下底面中心连线的中点与A的距离为球的半径,求出半径即可求解球的表面积.解:由题意画出几何体的图形如图,把A、B、C、D扩展为三棱柱,上下底面中心连线的中点与A的距离为球的半径,AD=2AB=2,△ABC是正三角形,所以AE=,AO=.所求球的表面积为:4π()2=π.故选:A.12.已知F1和F2分别是双曲线(a>0,b>0)的两个焦点,A和B是以O为圆心,以|OF1|为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,且△F2AB是等边三角形,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.2【分析】连接AF1,可得∠AF2F1=30°,∠F1AF2=90°,F2F1=2c,AF1=c,AF2=c,由双曲线的定义可知:AF2﹣AF1=c﹣c=2a,变形可得离心率的值.解:连接AF1,可得∠AF2F1=30°,∠F1AF2=90°,由焦距的意义可知F2F1=2c,AF1=c,由勾股定理可知AF2=c,由双曲线的定义可知:AF2﹣AF1=2a,即c﹣c=2a,变形可得双曲线的离心率==+1故选:C.二、填空题:本大题共4小题;每小题5分,共20分.13.命题:“若x=2,则x2﹣x﹣2=0”的否命题为“若x≠2,则x2﹣x﹣2≠0”.【分析】写出命题的否命题,条件否定,结论也否定.解:对于命题“若x=2,则x2﹣x﹣2=0”的否命题为:“若x≠2,则x2﹣x﹣2≠0”.故答案为:“若x≠2,则x2﹣x﹣2≠0”.14.已知点P是椭圆+=1第一象限上的一点,且以点P及焦点F1、F2为顶点的三角形的面积为1,则点P的坐标为(,1).【分析】由椭圆+=1,c=1,由三角的面积公式可知:S=•2c•|y|=1,即|y|=1,代入椭圆+=1,即可求得x,即可求得点P的坐标.解:F1、F2是椭圆+=1的左、右焦点,c=1,则F1(﹣1,0),F2(1,0),设P(x,y)是椭圆上的一点,由三角的面积公式可知:S=•2c•|y|=1,即|y|=1,将|y|=1代入椭圆方程得:椭圆+=1,解得:|x|=,点P是椭圆+=1上的一点,所以x=∴点P的坐标为(,1),故答案为:(,1).15.如图所示,A,B是椭圆的两个顶点,C是AB的中点,F为椭圆的右焦点,OC的延长线交椭圆于点M,且|OF|=,若MF⊥OA,则椭圆的方程为.【分析】设出椭圆方程,利用AB为椭圆的两个顶点,C是AB的中点,OC交椭圆于点M,MF⊥OA,求出M、C的坐标,利用OM的斜率=OC的斜率,即可求得结论.解:∵F为椭圆的右焦点,|OF|=,∴c=.设椭圆方程为(b>0),∵AB为椭圆的两个顶点,C是AB的中点,OC交椭圆于点M,MF⊥OA,∴A是长轴右端点,∴,∴M()∵A(),B(0,b)∴C()∵OM的斜率=OC的斜率,∴∴b=,∴所求椭圆方程是.故答案为.16.已知△ABC的三边长分别为AB=5,BC=4,AC=3,M是AB边上的点,P是平面ABC外一点.给出下列四个命题:①若PA⊥平面ABC,则三棱锥P﹣ABC的四个面都是直角三角形;②若PM⊥平面ABC,且M是AB边中点,则有PA=PB=PC;③若PC=5,PC⊥平面ABC,则△PCM面积的最小值为;④若PC=5,P在平面ABC上的射影是△ABC内切圆的圆心,则点P到平面ABC的距离为.其中正确命题的序号是①②④.(把你认为正确命题的序号都填上)【分析】由PA⊥平面ABC,得PA⊥AC,PA⊥AB,PA⊥BC,从而得到四个面都是直角三角形;连接CM,当PM⊥平面ABC时,得到BM=AM=CM,从而得到PA=PB=PC;当PC⊥平面ABC时,CM⊥AB时,CM取得最小值,由此求出S△PCM的最小值是6;设△ABC内切圆的圆心是O,则PO⊥平面ABC,连接OC,则有PO2+OC2=PC2,从而能求出PO=.解:对于①,如图,因为PA⊥平面ABC,所以PA⊥AC,PA⊥AB,PA⊥BC,又BC⊥AC,所以BC⊥平面PAC,所以BC⊥PC,故四个面都是直角三角形,故①正确;对于②,连接CM,当PM⊥平面ABC时,PA2=PM2+MA2,PB2=PM2+BM2,PC2=PM2+CM2,因为M是Rt△ABC斜边AB的中点,所以BM=AM=CM,故PA=PB=PC,故②正确;对于③,当PC⊥平面ABC时,S△PCM=PC•CM=×5×CM.CM⊥AB时,CM取得最小值,长度为,所以S△PCM的最小值是×5×=6,故③错误;对于④,设△ABC内切圆的圆心是O,则PO⊥平面ABC,连接OC,则有PO2+OC2=PC2,又内切圆半径r=(3+4﹣5)=1,所以OC=,PO2=PC2﹣OC2=25﹣2=23,故PO=,故④正确.综上,正确的命题有①②④.故答案为:①②④.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤17.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假.求实数m的取值范围.【分析】根据题意,首先求得p、q为真时m的取值范围,再由题意p,q中有且仅有一为真,一为假,分p假q真与p真q假两种情况分别讨论,最后综合可得答案.解:由题意p,q中有且仅有一为真,一为假,若p为真,则其等价于,解可得,m>2;若q为真,则其等价于△<0,即可得1<m<3,若p假q真,则,解可得1<m≤2;若p真q假,则,解可得m≥3;综上所述:m∈(1,2]∪[3,+∞).18.已知中心在原点,一个焦点为F(0,4)的双曲线被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为1,求此双曲线的方程.【分析】设双曲线标准方程为:﹣=1(a>b>0).设直线l与双曲线相交于点A(x1,y1),B(x2,y2),则有:﹣=1,.相减可得:﹣=0,又y1+y2=2,x1+x2=2,.a2+b2=42,联立解得a2,b2即可.解:双曲线被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为1,可得中点M(1,1).设双曲线标准方程为:﹣=1(a>b>0).设直线l与双曲线相交于点A(x1,y1),B(x2,y2).则有:﹣=1,.相减可得:﹣=0,又y1+y2=2,x1+x2=2,.∴,又a2+b2=42,联立解得a2=12,b2=4.此双曲线的方程:.19.在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点,(Ⅰ)求证:A1C1⊥BC1;(Ⅱ)求证:AC1∥平面CDB1.【分析】(Ⅰ)先证AC⊥BC1,可通过证出AC⊥平面BCC1实现.由已知,易证AC⊥BC,AC⊥C1C,可得AC⊥平面BCC1成立,进而可证A1C1⊥BC1;(Ⅱ)令BC1交CB1于点E,连接ED,可知E、D是△AC1B的中位线,得出DE∥AC1,利用线面平行的判定定理证出AC1∥平面CDB1;解:(Ⅰ)易知A1C1⊥BC,A1C1⊥CC1,且BC1∩CC1=C1,可得A1C1⊥面BCC1B1,故AC⊥BC1;又A1C1∥AC,∴A1C1⊥BC1;(Ⅱ)设CB1与C1B交于E,连接DE,由于E、D分别是BC1和AB的中点,可得DE∥AC1,而AC1⊄平面CDB1,故AC1∥平面CDB1.20.如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=4,∠ABC=∠DBC=120°,E,F,G分别为AC,DC,AD的中点.(1)求证:EF⊥平面BCG;(2)求三棱锥D﹣BCG的体积.【分析】(1)推导出△ABC≌△DBC,CG⊥AD,BG⊥AD,从而AD⊥平面BGC,推导出EF ∥AD,由此能证明EF⊥平面BCG.(2)作AO⊥BC,交CB的延长线于O,推导出AO⊥平面BDC,G到平面BDC的距离h是AO长的一半,三棱锥D﹣BCG的体积V D﹣BCG=V G﹣BCD.【解答】证明:(1)∵△ABC和△BCD所在平面互相垂直,AB=BC=BD=4,∠ABC=∠DBC=120°,E,F,G分别为AC,DC,AD的中点,∴△ABC≌△DBC,∵G是AD中点,∴CG⊥AD,同理BG⊥AD,又BG∩CG=G,∴AD⊥平面BGC,∵E,F分别是AC,DC的中点,∴EF∥AD,∴EF⊥平面BCG.解:(2)在平面ABC内,作AO⊥BC,交CB的延长线于O,如图,∵平面ABC⊥平面BCD,∴AO⊥平面BDC,又G为AD的中点,∴G到平面BDC的距离h是AO长的一半,在△AOB中,AO=AB•sin60°=2,∴三棱锥D﹣BCG的体积:V D﹣BCG=V G﹣BCD==4.21.已知定点F(0,1)和直线l1:y=﹣1,过定点F与直线l1相切的动圆圆心为点C.(1)求动点C的轨迹方程;(2)过点F在直线l2交轨迹于两点P、Q,交直线l1于点R,求的最小值.【分析】(1)根据点C到点F的距离等于它到l1的距离,依据抛物线的定义可知点C 的轨迹是以F为焦点,l1为准线的抛物线,进而求得其轨迹方程.(2)设出直线l2的方程与抛物线方程联立消去y,设出P,Q的坐标,根据韦达定理表示出x1+x2和x1x2的表达式,进而可得点R的坐标,表示出,根据均值不等式求得其最小值.解:(1)由题设点C到点F的距离等于它到l1的距离,∴点C的轨迹是以F为焦点,l1为准线的抛物线∴所求轨迹的方程为x2=4y(2)由题意直线l2的方程为y=kx+1,与抛物线方程联立消去y得x2﹣4kx﹣4=0.记P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1+x2=4k,x1x2=﹣4.因为直线PQ的斜率k≠0,易得点R的坐标为====,∵,当且仅当k2=1时取到等号.的最小值为1622.知点P(1,)在椭圆+=1(a>b>0)上,F(1,0)是椭圆的一个焦点.(1)求椭圆C的标准方程;(2)椭圆C上不与P点重合的两点D、E关于原点O对称,直线PD、PE分别交y轴于M、N两点;求证:以MN为直径的圆被直线y=截得的弦长是定值.【分析】(1)利用椭圆的定义直接求值;(2)设出D,E两点坐标,然后求出直线PD,PE的方程,求出点M,N的坐标,再由圆中垂直关系建立方程,计算即可.解:(1)由题意可知椭圆的另一个焦点为F′(﹣1,0),且c=1,∵点P(1,)在椭圆+=1(a>b>0)上,∴2a=,∴a=2,b==,∴椭圆C的标准方程为:;(2)证明:由题意可知D,E两点与点P不重合,∵D,E两点关于原点对称,∴设D(m,n),E(﹣m,﹣n)(m≠±1),设以MN为直径的圆与直线y=交于G(t,),H(﹣t,)(t>0)两点,∴GM⊥GN,直线PD:y﹣=,当x=0时,y=﹣,∴M(0,﹣),直线PE:y﹣=,当x=0时,y=﹣,∴N(0,﹣),∴,,∵GM⊥GN,∴,∴=t2+=0,又∵,即3m2+4n2=12,∴4n2﹣9=3﹣3m2,∴t2﹣=0,∴t=,∴G(,),H(﹣,),∴|GH|=,∴以MN为直径的圆被直线y=截得的弦长是定值.。
2018-2019学年四川省乐山市峨边中学高二数学理下学期期末试题
2018-2019学年四川省乐山市峨边中学高二数学理下学期期末试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 某校共有850名高二学生参加2017年上学期期中考试,为了了解这850名学生的数学成绩,决定从中抽取50名学生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,50名学生的数学成绩是()A.总体B.样本的容量C.个体D.从总体中抽取的一个样本参考答案:D由抽样的基本知识得,“50名学生的数学成绩”是从总体中抽取的一个样本。
选D。
2. 函数f(x)=x3﹣3x的单调递减区间为( )A.(0,+∞)B.(﹣∞,0)C.(﹣1,1)D.(1,+∞)参考答案:C考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:先求出函数f(x)的导数,通过解关于导函数的不等式,从而求出函数的递减区间.解答:解:f′(x)=3x2﹣3,令f′(x)<0,解得:﹣1<x<1,即函数的递减区间为(﹣1,1)故选:C.点评:本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用,是一道基础题.3. 若函数在区间(0,+∞)上有两个极值点,则实数a的取值范围是A. B. C. D.参考答案:D【分析】求出,要使恰有2个正极值点,则方程有2个不相等的正实数根,即有两个不同的正根,的图象在轴右边有两个不同的交点,利用导数研究函数的单调性,由数形结合可得结果.【详解】,可得,要使恰有2个正极值点,则方程有2个不相等的正实数根,即有两个不同的正根,的图象在轴右边有两个不同的交点,求得,由可得在上递减,由可得在上递增,,当时,;当时,所以,当,即时,的图象在轴右边有两个不同的交点,所以使函数在区间上有两个极值点,实数a的取值范围是,故选D.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的极值、单调性与最值,考查了转化思想与数形结合思想的应用,属于难题. 转化是数学解题的灵魂,合理的转化不仅仅使问题得到了解决,还可以使解决问题的难度大大降低,本题将极值问题转化为方程问题,再转化为函数图象交点问题是解题的关键.4. 已知直线与抛物线相交于两点,F为抛物线的焦点,若,则k的值为()A. B. C. D.参考答案:D略5. 设双曲线的虚轴长为2,焦距为,则双曲线的渐近线方程为( )A. B. C. D.参考答案:C6. 有下列命题:①面积相等的三角形是全等三角形;②“若,则”的逆命题;③“若,则”的否命题;④“矩形的对角线互相垂直”的逆命题,其中真命题为().A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④参考答案:B逐一考查所给的命题:①面积相等的三角形不一定是全等三角形,该命题错误;②“若,则”的逆命题为“若,则”,该命题正确;③“若,则”的否命题为“若,则”,该命题正确;④“矩形的对角线互相垂直”为假命题,则其逆否命题为假命题,原命题错误.综上可得:真命题为②③.本题选择B选项.7. 一个三棱锥的正视图和侧视图如图所示(均为真角三角形),则该三棱锥的体积为()A. 4B. 8C. 16D. 24参考答案:B【分析】根据三视图知,三棱锥的一条长为6的侧棱与底面垂直,底面是直角边为2、4的直角三角形,利用棱锥的体积公式计算即可.【详解】由三视图知三棱锥的侧棱与底垂直,其直观图如图,可得其俯视图是直角三角形,直角边长为2,4,,棱锥的体积,故选B.【点睛】本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力,属于中档题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响,对简单组合体三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状.8. 下列程序运行的结果是()A. 1, 2 ,3 B. 2, 3, 1 C. 2, 3,2 D. 3, 2, 1参考答案:C9. 命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是[中%国教&*︿育出版@网]A.若α≠,则tanα≠1B. 若α=,则tanα≠1C. 若tanα≠1,则α≠D. 若tanα≠1,则α=参考答案:C略10. 直线的倾斜角与在轴上的截距分别是( )A. 135°,1B. 45°,-1C. 45°,1D. 135°,-1参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知P,Q分别在曲线、(x﹣1)2+y2=1上运动,则|PQ|的取值范围.参考答案:[1,5]【考点】椭圆的简单性质.【分析】求出椭圆的右焦点坐标,利用椭圆的性质求解即可.【解答】解:曲线是椭圆,右焦点坐标(1,0),(x﹣1)2+y2=1的圆心坐标(1,0)半径为1,圆心与椭圆的右焦点坐标重合,由椭圆的性质可得,椭圆上的点到焦点的距离的范围是[2,4],P,Q分别在曲线、(x﹣1)2+y2=1上运动,则|PQ|的取值范围:[1,5].故答案为:[1,5].12. 空间三点的坐标为A(1,5,﹣2),B(2,4,1),C(3,3,p+2),若A,B,C三点共线,则p= .参考答案:2【考点】JH:空间中的点的坐标.【分析】利用空间向量坐标运算法则先求出=(1,﹣1,3),=(2,﹣2,p+4),再由A,B,C三点共线,得∥,由此能求出p.【解答】解:∵空间三点的坐标为A(1,5,﹣2),B(2,4,1),C(3,3,p+2),∴=(1,﹣1,3),=(2,﹣2,p+4),∵A,B,C三点共线,∴∥,∴,解得p=2.故答案为:2.【点评】本题考查实数值的求法,考查空间向量坐标运算法则、向量平行等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.13. 双曲线﹣=1渐近线方程为.参考答案:y=±x考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:在双曲线的标准方程中,把1换成0,即得此双曲线的渐近线方程.解答:解:在双曲线的标准方程中,把1换成0,即得﹣=1的渐近线方程为﹣=0,化简可得y=±x.故答案为:y=±x.点评:本题以双曲线为载体,考查双曲线的简单性质,解题的关键是正确运用双曲线的标准方程.14. 将3名男生和4名女生排成一行,甲、乙两人必须站在两头,则不同的排列方法共有▲种。
四川省乐山市牟子中学2018-2019学年高二数学理联考试卷含解析
四川省乐山市牟子中学2018-2019学年高二数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则a=A. 2B. 1C.D.参考答案:A2. 已知动点的坐标满足方程,则的轨迹方程是()A. B. C. D.参考答案:C略3. 当a>0时,函数的图象大致是( )参考答案:A4. 执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是()(A)(B)(C)(D)参考答案:C5. 设变量,满足约束条件,则目标函数的最小值为()A. B. C. D.参考答案:B6. 若关于x的不等式|x+2|﹣|x﹣1|>a的解集不是空集,则实数a的取值范围是()A.(3,+∞)B.(﹣3,+∞)C.(﹣∞,3)D.(﹣∞,﹣3)参考答案:A【考点】绝对值三角不等式.【分析】由于|x+2|﹣|x﹣1|表示数轴上的x对应点到﹣2和1对应点的距离之差,其最大值为3,再根据关于x的不等式|x+2|﹣|x﹣1|>a的解集不是空集,求出实数a的取值范围.【解答】解:|x+2|﹣|x﹣1|表示数轴上的x对应点到﹣2和1对应点的距离之差,其最大值为3,故当a>3时,关于x的不等式|x+2|﹣|x﹣1|>a的解集不是空集,故实数a的取值范围为(3,+∞),故选A.【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,属于中档题.7. “”是“”的()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C8. 点P(4,﹣2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是( )A.(x﹣2)2+(y+1)2=1 B.(x﹣2)2+(y+1)2=4C.(x+4)2+(y﹣2)2=1 D.(x+2)2+(y﹣1)2=1参考答案:A【考点】轨迹方程.【专题】直线与圆.【分析】设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则,由此能够轨迹方程.【解答】解:设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则代入x2+y2=4得(2x﹣4)2+(2y+2)2=4,化简得(x﹣2)2+(y+1)2=1.故选A.【点评】本题考查点的轨迹方程,解题时要仔细审题,注意公式的灵活运用.9. 不等式x(2-x)>3的解集是()A.{x|-1<x<3} B.{x|-3<x<1}C.{x|x<-3或x>1} D.?参考答案:D略10. 若执行如图所示的程序框图,输出S的值为()A.2log23 B.log27 C.3 D.2参考答案:C【考点】程序框图.【专题】图表型;算法和程序框图.【分析】模拟执行程序框图,可得程序的功能是求S=×的值,即可求得S的值.【解答】解:模拟执行程序框图,可得程序的功能是求S=×的值,由于S=×=×==3.故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,模拟执行程序框正确得到程序的功能是解题的关键,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线平面,,直线,,直线,,则直线、的关系是_________________.参考答案:12. 设集合A={1,2,3,4},m,n∈A,则方程表示焦点在x轴上的椭圆有个参考答案:6略13. 下列命题中_________为真命题.①“A∩B=A”成立的必要条件是“A B”;②“若x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题;③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.参考答案:②④14. 设若_______________.参考答案:1略15. 双曲线和具有相同的:①焦点;②焦距;③离心率;④渐近线.其中正确的结论序号是_________(填上你认为正确的所有序号).参考答案:②④16. 设等比数列的前项和为,若=,则实数=参考答案:-117. 在的展开式中,的系数等于________。
2018-2019学年高二(下)期末数学试卷(含答案)
高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.()A. 5B. 5iC. 6D. 6i2.( )B.3.某校有高一学生n名,其中男生数与女生数之比为6:5,为了解学生的视力情况,若样本中男生比女生多12人,则n=()A. 990B. 1320C. 1430D. 15604.(2,k(6,4是()A. (1,8)B. (-16,-2)C. (1,-8)D. (-16,2)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. 3πB. 4πC. 6πD. 8π6.若函数f(x)a的取值范围为()A. (-5,+∞)B. [-5,+∞)C. (-∞,-5)D. (-∞,-5]7.设x,y z=x+y的最大值与最小值的比值为()A. -1B.C. -28.x∈R,都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,则|x1-x2|的最小值为()A. 2B. 1 D. 49.等比数列{a n}的前n项和为S n,若S10=10,S30=30,则S20=()A. 20B. 10C. 20或-10D. -20或1010.当的数学期望取得最大值时,的数学期望为()A. 211.若实轴长为2的双曲线C:4个不同的点则双曲线C的虚轴长的取值范围为( )12.已知函数f(x)=2x3+ax+a.过点M(-1,0)引曲线C:y=f(x)的两条切线,这两条切线与y轴分别交于A,B两点,若|MA|=|MB|,则f(x)的极大值点为()二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.(x7的展开式的第3项为______.14.已知tan(α+β)=1,tan(α-β)=5,则tan2β=______.15.287212,也是著名的数学家,他最早利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆C的对称轴为坐标轴,焦点在y轴上,且椭圆C面积则椭圆C的标准方程为______.16.已知高为H R的球O的球面上,若二面4三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.nn的通项公式.18.2019年春节档有多部优秀电影上映,其中《流浪地球》是比较火的一部.某影评网站统计了100名观众对《流浪地球》的评分情况,得到如表格:(1)根据以上评分情况,试估计观众对《流浪地球》的评价在四星以上(包括四星)的频率;(2)以表中各评价等级对应的频率作为各评价等级对应的概率,假设每个观众的评分结果相互独立.(i)若从全国所有观众中随机选取3名,求恰有2名评价为五星1名评价为一星的概率;(ii)若从全国所有观众中随机选取16名,记评价为五星的人数为X,求X的方差.19.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知b sin A cos C+a sin C cos B A.(1)求tan A的值;(2)若b=1,c=2,AD⊥BC,D为垂足,求AD的长.20.已知B(1,2)是抛物线M:y2=2px(p>0)上一点,F为M的焦点.(1,M上的两点,证明:|FA|,|FB|,|FC|依次成等比数列.(2)若直线y=kx-3(k≠0)与M交于P(x1,y1),Q(x2,y2)两点,且y1+y2+y1y2=-4,求线段PQ的垂直平分线在x轴上的截距.21.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,PB=PC,E为线段BC的中点,F为线段PA上的一点.(1)证明:平面PAE⊥平面BCP.(2)若PA=AB,二面角A-BD=F求PD与平面BDF所成角的正弦值.22.已知函数f(x)=(x-a)e x(a∈R).(1)讨论f(x)的单调性;(2)当a=2时,F(x)=f(x)-x+ln x,记函数y=F(x1)上的最大值为m,证明:-4<m<-3.答案和解析1.【答案】A【解析】故选:A.直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.2.【答案】C【解析】【分析】本题考查元素与集合的关系,子集与真子集,并集及其运算,属于基础题.先分别求出集合A与集合B,再判别集合A与B的关系,以及元素和集合之间的关系,以及并集运算得出结果.【解答】解:A={x|x2-4x<5}={x|-1<x<5},B={2}={x|0≤x<4},∴∉A,B,B⊆A,A∪B={x|-1<x<5}.故选C.3.【答案】B【解析】解:某校有高一学生n名,其中男生数与女生数之比为6:5,样本中男生比女生多12人,设男生数为6k,女生数为5k,解得k=12,n=1320.∴n=1320.故选:B.设男生数为6k,女生数为5k,利用分层抽样列出方程组,由此能求出结果.本题考查高一学生数的求法,考查分层抽样等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.【答案】B【解析】解:∴k=-3;∴(-16,-2)与共线.k=-3考查向量垂直的充要条件,向量坐标的加法和数量积的运算,共线向量基本定理.5.【答案】A【解析】解:由三视图知,几何体是一个简单组合体,左侧是一个半圆柱,底面的半径是1,高为:4,右侧是一个半圆柱,底面半径为1,高是2,∴,故选:A.几何体是一个简单组合体,左侧是一个半圆柱,底面的半径是1,高为:4,右侧是一个半圆柱,底面半径为1,高是2,根据体积公式得到结果.本题考查由三视图求几何体的体积,考查由三视图还原直观图,本题是一个基础题,题目的运算量比较小,若出现是一个送分题目.6.【答案】B【解析】解:函数f(x)x≤1时,函数是增函数,x>1时,函数是减函数,由题意可得:f(1)=a+4≥,解得a≥-5.故选:B.利用分段函数的表达式,以及函数的单调性求解最值即可.本题考查分段函数的应用,函数的单调性以及函数的最值的求法,考查计算能力.7.【答案】C【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:A(2,5),B-2)由z=-x+y,得y=x+z表示,斜率为1纵截距为Z的一组平行直线,平移直线y=x+z,当直线y=x+z经过点A时,直线y=x+z的截距最大,此时z最大值为7,经过B时则z=x+y的最大值与最小值的比值为:.故选:C.作出不等式对应的平面区域,利用z的几何意义,利用直线平移法进行求解即可.本题主要考查线性规划的基本应用,利用z的几何意义是解决线性规划问题的关键,注意利用数形结合来解决.【解析】解:由题意,对任意的∈R,都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,∴f(x1)=f(x)min=-3,f(x2)=f(x)max=3.∴|x1-x2|min∵T=4.∴|x1-x2|min=.故选:A.本题由题意可得f(x1)=f(x)min,f(x2)=f(x)max,然后根据余弦函数的最大最小值及周期性可知|x1-x2|min本题主要考查余弦函数的周期性及最大最小的取值问题,本题属中档题.9.【答案】A【解析】解:由等比数列的性质可得:S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,(30-S20),解得S20=20,或S20=-10,∵S20-S10=q10S10>0,∴S20>0,∴S20=20,故选:A.由等比数列的性质可得:S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,列式求解.本题考查了等比数列的通项公式和前n项和及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.【答案】D【解析】解:∴EX取得最大值.此时故选:D.利用数学期望结合二次函数的性质求解期望的最值,然后求解Y的数学期望.本题考查数学期望以及分布列的求法,考查计算能力.11.【答案】C【解析】【分析】本题考查了双曲线的性质,动点的轨迹问题,考查了转化思想,属于中档题.设P i(x,y)⇒x2+y2(x2。
四川省乐山市2019版数学高二下学期理数期末考试试卷A卷
四川省乐山市2019版数学高二下学期理数期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2019·永州模拟) 设为虚部单位,复数满足,则()A .B .C .D .2. (2分) (2019高二下·上饶月考) 等比数列中,前三项和为,则公比q的值是()A . 1B .C . 1或D . -1或3. (2分) (2019高二下·张家口月考) 调查研究某项运动与性别是否有关系得到列联表如图,若这两个变量没有关系,则的可能值为()男性女性合计爱好运动100a100+a不爱好运动120600720合计220600+a820+aA . 720B . 500C . 300D . 2004. (2分)若,则的值为()A . -1B . 1C . 2D . -25. (2分)已知函数f(x)=aln(x+1)﹣x2在(0,2)内任取两个实数m,n,且m≠n,不等式>1恒成立,则实数a的取值范围是()A . [6,+∞)B . [15,28]C . [15,+∞)D . [28,+∞)6. (2分)已知X~B(n,p),E(X)=2,D(X)=1.6,则n,p的值分别为()A . 100,0.8B . 20,0.4C . 10,0.2D . 10,0.87. (2分)如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的箭头表示它们有网线相联,连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量。
现从结点A向结点G传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递。
则单位时间内传递的最大信息量为()A . 31B . 6C . 10D . 148. (2分)若 abc 为实数,则下列命题正确的是()A . 若 a>b ,则B . 若 a<b<0 ,则C . 若 a<b<0 ,则D . 若 a<b<0 ,则9. (2分) (2017高二下·兰州期中) 由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数,其中百位、十位、个位数字总是从小到大排列的共有()A . 120个B . 100个C . 300个D . 600个10. (2分)已知关于x的方程,若b、c,记“该方程有实数根、且满足” 为事件A ,则事件A发生的概率为()A .B .C .D .11. (2分) (2018高二上·寿光月考) 定义在上的单调减函数,若的导函数存在且满足,则下列不等式成立的是()A .B .C .D .12. (2分)已知函数f(x)= 在(﹣∞,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围为()A . (1,4]B . (2,4]C . (2,4)D . (2,+∞)13. (2分)定义在R上的函数满足,且为偶函数,当时,有()A .B .C .D .14. (2分)(2020·淮南模拟) 己知与的图象有三个不同的公共点,则实数的取值范围是()A .B .C .D .二、填空题 (共5题;共5分)15. (1分)(2020·海安模拟) 已知复数z1=1﹣2i,z2=a+2i(其中i是虚数单位,a∈R),若z1•z2是纯虚数,则a的值为________.16. (1分) (2016高二上·枣阳期中) 高二年级某班共有60名学生,在一次考试中,其数学成绩满足正态分布,数学平均分为100分,若P(x≤80)=0.1(x表示本班学生数学分数),求分数在[100,120]的人数________17. (1分) (2018高三上·汕头期中) 如图,在边长为1的正方形OABC中任取一点P,则点P恰好取自阴影部分的概率为________.18. (1分) (2019高一下·大庆月考) 中,、、成等差数列,∠B=30°,,那么b =________.19. (1分) (2016高一下·内江期末) △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA= ,cosC=,a=1,则b=________.三、解答题 (共10题;共50分)20. (5分) (2017高二下·赤峰期末) 某公司在迎新年晚会上举行抽奖活动,有甲、乙两个抽奖方案供员工选择;方案甲:员工最多有两次抽奖机会,每次抽奖的中奖率为 .第一次抽奖,若未中奖,则抽奖结束.若中奖,则通过抛一枚质地均匀的硬币,决定是否继续进行第二次抽奖,规定:若抛出硬币,反面朝上,员工则获得500元奖金,不进行第二次抽奖;若正面朝上,员工则须进行第二次抽奖,且在第二次抽奖中,若中奖,获得奖金1000元;若未中奖,则所获奖金为0元.方案乙:员工连续三次抽奖,每次中奖率均为,每次中奖均可获奖金400元.(1)求某员工选择方案甲进行抽奖所获奖金(元)的分布列;(2)某员工选择方案乙与选择方案甲进行抽奖,试比较哪个方案更划算?21. (5分)在△ABC中,已知tanAtanB= ,(1)求tanC的取值范围;(2)若△ABC边AB上的高CD=2.求△ABC面积S的最小值.22. (5分) (2016高二上·衡阳期中) 已知数列{an}是公差不为零的等差数列,a10=15,且a3、a4、a7成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn .23. (5分)(2018·河北模拟) 某市政府为了引导居民合理用水,决定全面实施阶梯水价,阶梯水价原则上以住宅(一套住宅为一户)的月用水量为基准定价:若用水量不超过12吨时,按4元/吨计算水费;若用水量超过12吨且不超过14吨时,超过12吨部分按6.60元/吨计算水费;若用水量超过14吨时,超过14吨部分按7.8元/吨计算水费.为了了解全市居民月用水量的分布情况,通过抽样,获得了100户居民的月用水量(单位:吨),将数据按照分成8组,制成了如图1所示的频率分布直方图.(Ⅰ)假设用抽到的100户居民月用水量作为样本估计全市的居民用水情况.(ⅰ)现从全市居民中依次随机抽取5户,求这5户居民恰好3户居民的月用水量都超过12吨的概率;(ⅱ)试估计全市居民用水价格的期望(精确到0.01);(Ⅱ)如图2是该市居民李某2016年1~6月份的月用水费(元)与月份的散点图,其拟合的线性回归方程是.若李某2016年1~7月份水费总支出为294.6元,试估计李某7月份的用水吨数.24. (5分) (2018高二下·重庆期中) 已知函数,曲线在原点处的切线为.(1)证明:曲线与轴正半轴有交点;(2)设曲线与轴正半轴的交点为,曲线在点处的切线为直线,求证:曲线上的点都不在直线的上方;(3)若关于的方程(为正实数)有不等实根,求证: .25. (5分)(2017·桂林模拟) 已知函数f(x)=1nx﹣.(a∈R)(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)若恒成立,求a的取值范围.26. (5分) (2019高三上·玉林月考) 以直角坐标系的原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,并在两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线l的参数方程为(t为参数),圆C的极坐标方程为(1)求直线l和圆C的直角坐标方程;(2)若点在圆C上,求的取值范围.27. (5分)在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C:(θ为参数),以坐标原点O 为极点,x轴的非负半轴为极轴建立根坐标系,直线l的极坐标方程为ρsin(θ+ )= .(1)求直线l和曲线C的直角坐标方程;(2) M(3,0),直线L和曲线C交于A、B两点,求的值.28. (5分) (2018高二下·辽宁期中) 设关于的不等式.(1)若,求此不等式解集;(2)若此不等式解集不是空集,求实数的取值范围.29. (5分)(2019·湖南模拟) 已知函数 .(1)求不等式的解集;(2)若不等式有解,求实数的取值范围.参考答案一、单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题 (共5题;共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、解答题 (共10题;共50分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、29-1、29-2、。
