人教版九年级语文上册第二次月考总复习及答案

人教版九年级语文上册第二次月考总复习及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是（）

A．端详．（xiáng）叱咤．(chà) 商酌．(zhuó) 飞皇腾达B．譬．（bì）如阔绰．(chuò) 妥帖．(tiē) 不可明状C．魁梧．（wú）侥．幸(jiǎo) 装潢．(huáng) 屏气凝神D．张皇．(huáng) 恭维．（wěi）濒．(bīn)临与日具增

2、下列词语书写全部正确的一项是( )

A．要诀渲染高谈阔论吹毛求疵

B．茏统姑且浮光掠影狂妄自大

C．签赏附丽轻描淡写心旷神怡

D．炼达傅彩栩栩如生胸有成竹

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )

A．秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动

．．．．，决心为班级争光。

B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田

．．．．，真是心旷神怡！

C．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问

．．．．地向老师请教。

D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔

．．．．的精神。

4、下列语句没有语病的一项是 ( )

A．“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。

B．为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。

C．生态环境安全是国家安全的直要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。

D．《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了

参考。

5、请选出没有修辞手法的一句（）

A．天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。

B．她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。C．一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光好像两把刀，刺得老栓缩小了一半。D．一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌子上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。

6、给下列句子排序最恰当的一项是（）

①如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

②不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。

③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

④任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。

⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

A．④③②⑤① B．⑤③④①②

C．⑤③①④② D．④⑤②③①

7、默写。

①_____________,宛在水中沚。（《诗经．蒹葭》）

②______________,去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）

③塞下秋来风景异，_________________。（范仲淹《渔家傲》）

④荡胸生（曾）层云，________________。（杜甫《望岳》）

⑤________________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

⑥___________，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子．密州出猎》）

⑦海日生残夜，______________。（王湾《次北固山下》）

⑧角声满天秋色里，_______________。（李贺《雁门太守行》）

⑨《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式，描写战争前犒劳出征士卒，演奏乐曲来激励军心的诗句是：_______,_______。

⑩《白雪歌送武判官归京》中，描写天气寒冷，将士们却毫无怨言，拉弓练兵准备战斗的军营生活的句子是：____________,__________。

?《小石潭记》写作者坐在潭上，被竹子和树木围绕，寂静无人，感到

“_______,______”,因为这里环境太过凄清，就离开了。

?《醉翁亭记》中介绍醉翁亭的地理位置和样貌的语句是:______,____。

二、文言文阅读。（15分）

金山寺（并序）

[宋]梅尧臣

昔尝闻谢紫微①言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落孤港未通独行江际始见故所闻金山者与谢公之说无异也。因借小舟以往，乃陟②回阁，上上方③，历绝顶以问山阿④，危亭曲轩，穷极山水之趣。一草一木，虽未萼⑤发，而或青或凋，皆森植可爱。东小峰谓之鹘⑥山，有海鹘雄雌粞其上，每岁生雏，羽翮⑦既成，与之纵飞，迷而后返，有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。

吴客独来后，楚桡⑧归夕曛。山形无地接，寺界与波分。

巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。

注释：选自《梅尧臣集编年校注》）[注释]①谢紫微：谢，作者妻兄。②陟：登，士。③上方：佛寺。④山阿（ē）：山岳。⑤萼（è）：花萼。⑥鹘（hú）：一种凶猛的鸟，⑦羽翮（hé）：羽毛。③桡（ráo）：船柴。

1．用“/”给下面的句子断句。（限断四处）

值海汐冬落孤港未通独行江际始见故所闻金山者与谢公之说无异也。

2．用现代汉语翻译下面句子。

薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。

3．《金山寺》诗中，“吴客”指的是____；诗句“山形无地接”与诗文中“_____”句的内容相呼应。

4．你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析。

三、现代文阅读。（30分）

1、晒书

贺宽叶

①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。”

②进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班，认识1000字左右，已经够用了。舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小，农活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。

③午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。母亲笑道：“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来：“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书，遇此书，半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻了一下内文，说看不懂，就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》，是董桥的，照例还是先念扉页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学生，颔首微笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》，久慕董桥文名，今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道：“儿子啊，原来你跑了好些地方呀，我都不知道。”

④母亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，趁庄君去沏茶的机会，我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》，抽出来藏到了包里。回家后打开，见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：“老贺赠王

书一捆，王大醉，半夜醒来，探手入包，书尚在，安心睡去。”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重回我的手上，真是奇妙。几乎每一本书都有来历，都有故事。整个下午，母亲一直笑个不停。

⑤那是在初夏，栀子花氤氲的香气里，我和母亲坐在书堆里，一本一本翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。

⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母亲的手印。

1．通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。

①→回忆母亲重视读书→②→母亲去世→③

2．按要求品析语言。

(1)泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进

．．翻动的书页里，成了书签。(品析加点词语) (2)栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。(从人物描写的角度赏析)

3．选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：‘我儿子在看书呢！’”这句话写出了母亲怎样的心理？

4．文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用？5．作者爱读书、藏书，书也像阳光一样照进作者的心灵，可见，阅读对一个人的成长有着多么重要的作用啊，请写出一句完整的关于书或读书的古诗文名句。

2、阅读下面文章，完成下列小题。

甲骨文研究的春天来了

刘钊

①早在新石器时代，在中国大地上的不同地域和文化中，就已萌生文字的雏形，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。

②汉字记录汉语，同时也记录汉语所表现出的思维。中国古代一切思想观念、

文化、文明，都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。而甲骨文是目前

．．已知成系统的汉字的最早形态，因此说甲骨文是中华文化的基因、中华文化之源、中华文明的早期结晶，一点都不为过。

③甲骨文的形体结构体现“六书”的造字理据，创造出丰富多彩的字形。其造字方法甚至有超出“六书”的地方，体现出古人的独出机杼和奇思妙想。甲骨文总字头数已经达到4000多，可以自由记录汉语。甲骨文中常用字的结构已经基本定型，这些字经过几千年演变，虽然笔势笔意屡有变迁，但其基本结构没有变，脉络清晰，层次分明，如其所记载的中华文化一样，承传有序，源远流长。

④甲骨文中有很多象形字和会意字，其中有不少还保留着早期形态，这是古人采用“远取诸物，近取诸身”的手段，借助日常生产生活中的经验积累所得，从中可以体会出古人造字时的立意和取象。如“尹”字为一只手拿着笔的形状，因此“尹”在古代用为官吏的通称；“监”字是人用器中之水照面的形象，表示的是古人以“水”为镜的习惯；“休”字像人在树荫下休息，所以古代“休”字有休息、止息和“荫”的意思；“保”字像一个大人背着一个孩子，从大人的角度讲是对孩子的保护，从孩子的角度讲是对大人的依仗，所以“保”字古代有“保护”和“依仗”两个意思。

⑤甲骨文记载的汉语，已经有了比较丰富的词汇，其所记载的内容也包罗万象。有些文字较多的记事刻辞更是具有一定的情节，甚至富有故事性，完全可以视为最早的文学作品。

⑥甲骨文已经是符号化的文字，古代“书画同源”，因此甲骨文也具有一定装饰性和美化倾向。很多形体犹如美术作品中的速写，在构字时尽量采用简单的线条，抓住描写对象的典型特征，凝练生动，概括传神。其形体体现出的布局上的穿插避让和形象上饱满匀称的追求，更是凸显出古人朴素的美的感觉和观念。

⑦经过海内外几代学者的刻苦努力，目前甲骨学早已成为一门显学。2017

年11月24日，“甲骨文”项目成功入选《世界记忆名录》。可以想见，在今后相当长时间内，甲骨文研究将是学术界的一个热点。

（选自《人民日报》，有删改）1．第①段在文中有何作用？

2．第②段中加点的“目前”一词能否删去？为什么？

3．第④段主要使用了什么说明方法？有何作用？

4．请根据文章内容，说说甲骨文有哪些特点？

四、写作题（40分）

生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？

请以“那天，如果”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。

参考答案：

一

C

A

D

C

B

D

①溯游从之②一曲新词酒一杯③衡阳雁去无留意④决眦入归鸟

⑤停杯投箸不能食⑥酒酣胸胆尚开张⑦江春入旧年⑧塞上燕脂凝夜紫，⑨八百里分麾下炙五十弦翻塞外声⑩将军角弓不得控，都护铁衣冷难着?凄神寒骨，悄怆幽邃?峰回路转，有亭翼然临于泉上者

二

1．值海汐冬落/孤港未通/独行江际/始见故所闻金山者/与谢公之说无异也2．傍晚回船，寺僧向我要诗，勉强写了几句来应付他的请求。

3．作者峰壑攒水上

4．此句写得好。写巢鹘不取近山之物，赞扬了它的“义”。以物喻人，肯定了士人不贪外物，不同流合污的高洁品质。

三

1．①回乡看到母亲晒书②我与母亲读“小记”③我睹物思人

2．（1）“钻进”是拟人化的手法，形象生动地写出了花飘落在书页上的情态，细腻而富有情趣。

（2）通过动作描写，写出了母亲晒书时虽辛苦但内心充满愉悦的情态。用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。

3．写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲和自豪的心理。

4．详写这些事，回忆了书的来历，描述了我和母亲晒书时其乐融融的场景，突出文章主题。

5．示例：读书破万卷，下笔如有神。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。但使书种多，会有岁稔时。问渠那得清如许，为有源头活水来。

1．①引出说明对象：甲骨文；②激发读者阅读兴趣。

2．不能。“目前”一词表限制，说明了甲骨文只是到现在为止已知成系统的汉字的最早形态，体现了说明文语言的准确性、严密性。或：不能。“目前”指到现在为止，说明甲骨文是到现在为止已知的成系统的汉字的最早形态，但不排除还有更早的成系统的汉字的可能性，删去后表述过于绝对。“目前”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。

3．举例子。举甲骨文中象形字和会意字的例子，具体地说明了从甲骨文中可以体会出古人造字时的立意和取象，使说明更具体，更有说服力。

4．示例：①甲骨文体现了“六书”的造字理据，可以自由记录汉语；②甲骨文中的很多象形字和会意字保留着早期形态；③甲骨文词汇和内容丰富；④甲骨文是符号化的文字。（甲骨文具有一定装饰性和美化倾向）（答出任意三点即可）四