电大会计模拟实验(报告)
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇会计模拟实验是理论与实践相结合、提高学生操作能力的重要教学环节,是学生加深理解会计理论,提高会计基本技能的重要手段。
本文是店铺为大家整理的电大会计专科模拟实践实验调查报告范文，仅供参考。
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文篇一：苏宁电器有限公司是苏宁电器的一个发展店，公司主要是通过代销和总部统购两种方式进行采购，年销售额收入达3600多万元，年交税达100多万，是黄山的纳税大户，共代销85家供应商相关产品。
在调查中我了解到了该公司的代销流程情况，首先由业务员与各商家接触，双方达成共识后，就由公司向供应商采购，经过一定的周期，公司根据实际销售额与供应商进行结账，同时扣减商家应给的各种代销费用。
一、其他应收账款情况其他应收账款是供应商应该支付苏宁电器有限公司的各种代销费用，表1是一组截止__年9月，苏宁电器有限公司其他应收账款明细账。
表中数据表明，其他应收账款总额高达57852.568元，其中中国移动通信集团安徽有限公司黄山其他应收账款金额为697.51元，账龄一年以内;中国联通黄山分公司其他应收账款金额为57155.05元，账龄二至三年。
通过分析发现，中国移动的应收期限较短，资金回收风险系数小;中国联通黄山分公司的其他应收款的金额很大，且应收的期限在2年以上，同时由于采购人员的离职和购销合同存在的问题，使得这部分资金很难收回，造成资金回收风险系数较大。
二、其他应付款的情况苏宁代销供应商的商品进行销售，公司和供应商签订的合同要约定商品的质量保证金，也就是说供应商将商品放到苏宁进行赊销，需要保证其商品的质量。
如果供应商提供的商品质量不合格，苏宁电器有限公司将按合同约定，扣除部分质量保证金以赔付给顾客;双方合同履行结束后，苏宁电器有限公司将退还供应商剩余的质量保证金。
都在2年以上。
对于这些供应商的其他应付款，作为中国500强企业之一，我们应该主动去核实这些供应商，了解供应商不和苏宁操作的真实原因，清理和供应商之间的往来，主动按合同的约定，将这些应该退还给供应商的资金退给他们;对于那些已经撤场很长时间，也没办法将押金退给供应商的，我们应该按会计工作的要求，将这部分其他应付款转入营业外收入，减少公司不必要的税务风险。
会计模拟实训报告范文
会计模拟实训报告范文一、实训目的。
本次会计模拟实训的主要目的是通过实际操作，加深对会计核算和财务管理的理解，提高学生的会计实操能力，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实训内容。
本次实训内容主要包括财务报表的编制、会计凭证的填制、会计账簿的管理和财务分析等方面。
通过模拟真实的财务会计操作，让学生们能够熟练掌握会计核算的基本流程和方法。
三、实训过程。
在实训过程中，学生们分组进行模拟财务会计操作，首先是根据公司的业务情况编制财务报表，包括资产负债表、利润表等。
然后进行会计凭证的填制，记录各项业务的发生情况。
接着是会计账簿的管理，包括总账、明细账的建立和管理。
最后进行财务分析，对公司的经营状况进行评估和分析。
四、实训收获。
通过本次实训，学生们不仅对会计核算和财务管理有了更深入的理解，还提高了实际操作的能力。
在实际操作中，他们不断发现问题、解决问题，锻炼了团队合作能力和解决问题的能力。
同时，也增强了对财务数据的分析和判断能力，为以后的工作打下了坚实的基础。
五、实训感想。
通过本次实训，我深刻体会到了会计实操能力的重要性。
只有在实际操作中，我们才能真正理解会计核算的精髓，才能发现问题并解决问题。
同时，也意识到了团队合作的重要性，一个人的能力是有限的，只有团队合作，才能取得更好的成绩。
六、实训总结。
通过本次会计模拟实训，我不仅学到了很多知识，还提高了实际操作的能力。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的会计实操能力，为公司的发展贡献自己的力量。
七、致谢。
最后，我要感谢老师和同学们在本次实训中给予我的帮助和支持，也感谢公司为我们提供了这样一个学习的机会。
希望在以后的学习和工作中，我们能够继续携手合作，共同进步。
开放会计专科《会计模拟实验》教学
《会计模拟实验》教学大纲学分：5学时：90（其中面授指导36学时）适用专业：财务会计一、课程简介《会计模拟实验》课程是中央广播电视大学开放会计专科集中实践环节重要的组成部分，同时也是会计专业的一门课程技能操作课。
通过本课程的教学，使学生能够熟练掌握财务会计实务操作的技能，增强学生理论联系实际的能力。
课程选择的教材：会计模拟实验（第三版），杨月梅主编辑，财政经济出版社，2008年。
另外，本课程也可以选择中央电大的配套的实验软拟件，具体要求可以参考中央电大会计学（专科）专业综合实践环节教学大纲的相关内容。
前导课程：会计基础中级财务会计成本会计后续课程：会计电算化模拟二、实验目的和要求模拟实验是全面落实中央广播电视大学开放教育会计学专业（专科）专业规则的重要实践性教学环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。
通过本实验的学习和操作，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的企业会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机结合在一起，真正掌握针对企业发生的日常经济业务准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记、成本核算以及财务报表的编制，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的理论基础，成为应用型的会计专业人才。
三、实践项目总体上分两部分：（一）会计要素的确认、计量、记录第一、货币资金1、了解现金管理的主要内容及内部控制制度；2、建立“定额备用金制度”；3、了解现行银行结算办法和有关票据的填写、凭证传递程序；4、根据“未达账项”，编制“银行存款余额调节表”。
5、建立并登记货币资金日记账等。
第二、应收项目1、应收账款明细账的建立；2、坏账的确认及“坏账损失”的处理方法；3、编制应收账款“账龄分析表”、“坏账损失估计表”；4、建立“应收票据登记簿”；5、练习票据到期值及贴现值的计算；6、其他应收款及预付款的核算内容及会计处理。
电大会计社会实践报告
电大会计社会实践报告一、实践情况介绍本次会计社会实践活动是由电大学院组织的，旨在加强学生对会计理论的实际应用能力和社会实践经验的积累。
我们小组共有5人，负责参与一个当地企业的财务部门的实际工作，并完成一指定的任务。
二、实践任务描述我们小组所在的企业是一家中型工业企业，主要经营化工产品的生产和销售。
本次实践任务是进行财务报表的编制和分析。
具体任务包括编制利润表、资产负债表和现金流量表，并根据这些财务报表进行财务分析，提出相应的改进措施。
三、实践过程1. 调研和学习在正式进入企业实践之前，我们小组成员先进行了调研和学习，了解到该企业的主要业务、财务状况和相关财务数据的获取方式。
同时，我们还对会计理论和财务分析方法进行了复习和学习，以便更好地进行实践工作。
2. 数据收集和处理实际参与企业的财务部门工作时，我们主要负责收集相关的财务数据，并进行整理和处理。
根据企业的会计制度和财务报表编制规范，我们按照要求编制了利润表、资产负债表和现金流量表。
在这个过程中，我们遇到了一些数据处理和整理的问题，但通过与企业财务人员的沟通和学习，最终解决了这些问题。
3. 财务分析和改进措施在财务报表编制完成后，我们对这些财务数据进行了分析。
通过比较不同财务指标之间的关系和趋势，我们发现了一些问题和潜在的风险。
最后，我们提出了一些改进措施，包括减少生产成本、提高产品质量和加大市场营销力度等。
四、实践成果和反思通过这次会计社会实践，我们小组不仅学到了很多会计理论和财务分析方法，还提升了实践能力和团队合作能力。
我们不仅仅是完成了一个指定的任务，更加深入地了解了企业的财务管理和发展战略。
同时，我们对会计工作的重要性和复杂性有了更深的认识，并深刻体会到财务分析对企业决策的重要性。
然而，我们也意识到在实践过程中出现了一些问题。
首先，由于我们工作时间有限，所以实践的深度和广度有限，无法全面了解和分析企业的财务状况。
其次，由于实践时间较短，我们在财务分析和改进措施的提出上可能存在一定的主观性和片面性。
电大会计管理模拟实验[1]重点
![电大会计管理模拟实验[1]重点](https://img.taocdn.com/s3/m/260aaa372af90242a895e51a.png)
合并报表调整分录1、每年应补提折旧5万元。
借：管理费用50000.00贷：固定资产50000.002、确认母公司实际所享有的份额。
995万元×80%=796万元，借：长期股权投资7960000.00贷：投资收益7960000.003、确认母公司收到子公司本年度分派的现金股利，借：投资收益4800000.00贷：长期股权投资4800000.004、确认母公司在本年度除净损益以外所有者权益的其他变动中所享有的份额100万元×80%=80万元,借：长期股权投资800000.00贷：资本公积800000.00抵消分录1、根据资料母公司对子公司长期股权投资调整为（3000万元＋796万元＋80万元－480万元）3396万元，与其在子公司经调整的所有者权益总额中所享有的金额（4000万元＋100万元－5万元）×80 % = 3276万元之间的差额，为商誉。
子公司所有者权益20％的部分819万元为少数股东权益。
应编制抵销分录如下：借：实收资本20000000.00资本公积－年初16000000.00资本公积－本年1000000.00盈余公积－年初0盈余公积－本年1000000.00未分配利润一年末2950000.00商誉1200000.00贷：长期股权投资33960000.00少数股东权益8190000.002、根据资料子公司非全资子公司，母公司享有其80 %的股份。
按权益法母公司本期享有投资收益796万元（(1000万元－5万元）×80%)，子公司少数股东损益为199万元，子公司本期提取盈余公积100万元、分派现金股利600万元、未分配利润295万元。
应编制抵销分录如下：借：投资收益7960000.00少数股东损益1990000.00未分配利润－年初0贷：利润分配－提取盈余公积1000000.00利润分配－对所有者（股东）的分配6000000.00未分配利润－年末2950000.003、根据内部交易资料：母公司在本年度个别资产负债表应收账款475万元为本年度向子公司销售商品发生的应收销货款的账面价值，母公司对该项应收账款计提坏账准备金250000元。
电大会计专业实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训单位：某知名企业财务部（三）实训目的：1. 掌握电大会计的基本概念、原理和方法；2. 熟悉电大会计软件的操作和应用；3. 培养学生实际操作能力，提高电大会计技能；4. 深入了解企业财务运作，提高财务管理水平。
二、实训内容（一）电大会计基本概念、原理和方法1. 电大会计的定义、特点和优势；2. 电大会计的核算方法、科目设置和账务处理；3. 电大会计软件的基本操作和应用。
（二）电大会计软件操作与应用1. 安装和配置电大会计软件；2. 建立账套，设置科目和账簿；3. 输入、审核和记账；4. 生成报表，分析数据。
（三）企业财务运作及财务管理1. 了解企业财务制度；2. 分析企业财务报表；3. 财务决策与风险控制；4. 财务预算与资金管理。
三、实训过程（一）电大会计基本概念、原理和方法学习在实训过程中，我们首先学习了电大会计的基本概念、原理和方法。
通过老师的讲解和实际操作，我们对电大会计有了更加深入的了解，认识到电大会计在提高会计工作效率、降低成本、加强财务管理等方面的重要作用。
（二）电大会计软件操作与应用在电大会计软件操作与应用方面，我们按照实训要求，学习了如何安装和配置电大会计软件，建立账套，设置科目和账簿，输入、审核和记账，生成报表，分析数据等。
通过实际操作，我们掌握了电大会计软件的基本操作，提高了电大会计技能。
（三）企业财务运作及财务管理在实训过程中，我们还深入了解了企业财务运作及财务管理。
通过分析企业财务报表，我们学会了如何评估企业的财务状况和经营成果，为企业的财务决策提供依据。
同时，我们还学习了财务预算与资金管理，提高了财务管理水平。
四、实训总结与体会（一）总结通过本次电大会计专业实训，我们不仅掌握了电大会计的基本概念、原理和方法，还熟悉了电大会计软件的操作和应用。
同时，我们对企业财务运作及财务管理有了更加深入的了解，提高了实际操作能力和财务管理水平。
电大会计专业模拟实验总结
电大会计专业模拟实验总结电大会计专业模拟试验总结试验总结一、试验目的过会计模拟试验多媒体课件，培育我们的会计业务处理力量。
使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和详细操作方法，加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论学问与会计实务的统一；培育我们严谨的工作态度和敬业精神；提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手力量，为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，并胜任工作，打下扎实的基础。
通过实际操作，使我们不仅把握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、存货核算员、固定资产核算员、工资核算员、成本费用核算员、销售和利润核算员、资金核算员、记账员和稽核档案管理等会计工作岗位的详细工作，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整地熟悉，最终达到对会计理论和方法融会贯穿的目的。
二、试验内容与步骤（一）模拟试验步骤1、建账（1）建立总账（2）建立日记账和明细账（3）建立多栏式明细账2、审核原始凭证，填制记账凭证3、登记日记账、明细账4、1~36凭证汇总，填制科目汇总表（一）5、依据科目汇总表（一）登记总账6、37~38凭证汇总，填制科目汇总表（二）7、依据科目汇总表（二）登记总账8、期末结账9、编制会计报表10、装订账证表（二）模拟实习操作内容首先依据试验资料设制帐簿，登记好期初余额等项目；然后依据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证，再依据记账凭证登记现金及银行存款日记帐、各种明细分类账、科目汇总表，依据科目汇总表登记总分类账；期末结账，将总分类账与日记帐和明细分类账核对后，编制财务报表。
1、会计账簿的开置在写会计凭证之前，先依据教材供应的材料，开设各种会计账簿。
会计账簿有封面，扉页，帐页。
封面要标明账簿名称和记账单位名称，扉页要填好“账簿启用交接表”，帐页填写好期初余额等项目。
电大会计实践报告
会计实习的调查报告xxxx电大会计专业 xxxxx班姓名学号调查目标：为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础调查时间：2014年x月xx日—x月xx日.调查对象：xxxxxxxxxx有限公司调查方式：访谈法.一、调查单位基本情况xxxxxx公司是一家私营企业。
其实任何一个单位，都有自己的管理制度、方针和政策，该公司也不例外，虽然公司内部人员不多，但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不相容职务分离的原则。
内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。
该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名，出纳1名，其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果，并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息。
（一）调查内容我将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，具体包括为：1.岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、保管。
2.人员素质情况，主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。
3.账册设置情况，主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。
4.主要针对内部财务制度是否健全。
二、调查结果通过这次调查，发现该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本上做到了账账、账证、账实相符。
账务做到了日清月结。
财务人员均取得了专业证书，都能够遵守会计职业道德，没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。
而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。
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会计模拟实验报告班级：学号：学生姓名：一、综合实验的目的与要求会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上，以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象，采用直观的、逼真的实验材料和道具，包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等，让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力，将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色，工作起来得心应手。
本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的，巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣理论联系实际，有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。
上机实验在教六二楼机房进行，我们使用福斯特多媒体会计模拟软件对一个制造业企业的业务进行了手工记账的模拟处理。
实验要求我们根据相关的会计政策法规，对模拟企业的日常业务进行正确的会计处理，从根据资料填制原始凭证、记账凭证，到填制各种账簿总账，最后出具会计报表。
模拟企业资料1、模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。
2、模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。
3、模拟企业记账流程：企业记账流程4、模拟企业前期会计资料（1）账户余额表：各个科目在12月初的账户余额。
（2）原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额。
（3）低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额。
（4）包装物及自制半成品结存表：各种包装物在12月初的账户余额。
（5）在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额。
（6）库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额。
（7）业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
二、实验内容（一）内容：在老师的指导下对会计模拟系统进行了解和熟悉首先设置软件服务器，再登录客户端，按照步骤进行企业的日常会计处理，这种软件还是比较容易上手操作的。
“多媒体会计模拟实验室”是一个完备的多媒体教学系统：1、鼠标点击，未特殊说明，均指鼠标左键单击；2、欲移动光标到某处，可用鼠标点击此处或敲击键盘“Tab”键或回车键，直至移到目的处；3、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为时，表示此处可以点击实现其功能；窗口登录后，进到学生目录选择界面，由此可看出会计模拟实验室学生部分由实验目的及要求、模拟企业资料、会计业务处理、实验考核、会计知识讲解共五大模块组成，点击五大模块对应的按钮，学生将进入模块所对应的页面。
点击学生目录页面的“实验目的及要求”按钮，可进入本系统的目的和要求。
此界面讲述了学习本系统的目的及要求。
点击右下角的“返回”可退回到学生目录页面。
点击学生目录页面的“模拟企业资料”按钮，可进入模拟企业资料目录界面：点击“模拟企业概况及核算方法”按钮，进入模拟企业概况及核算方法页面，此页面介绍了广东立竣机床股份有限公司的企业背景，及核算方法。
点击“返回”按钮可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业生产流程”按钮，进入模拟生产流程图页面。
点击“返回”按钮，可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业记账流程”按钮，进入模拟企业记账流程图页面。
点击“返回”按钮可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业前期会计资料”按钮，进入模拟企业前期会计资料目录界面在模拟企业前期会计资料目录界面又有以下一些按钮及其功能：1、点击“账户余额表”按钮，进入账户余额表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
2、点击“原材料结存表”按钮，进入原材料结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
3、点击“低值易耗品结存表”按钮，进入低值易耗品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
4、点击“包装物及自制半成品结存表”按钮，进入包装物及自制半成品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
5、点击“在产品结存表”按钮，进入在产品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
6、点击“库存商品结存表”按钮，进入库存商品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
7、点击“业务汇总”按钮，进入业务汇总页面。
点击“操作提示”按钮将显示此页面操作的提示文本框；点击“打印原始凭证”按钮，可打印相对业务的原始凭证；点击“返回”按钮退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
8、点击“返回上级菜单”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
（二）内容：练习会计业务处理板块的操作---填制记账凭证记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称(包括总账、明细分类账)方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。
第一、要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。
第二、要根据经济业务的性质，按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容，正确编制会计分录。
第三、每张记账凭证只能反映一项经济业务，除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外，不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证，对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。
第四、附件数量完整。
记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。
所附原始凭证张数的计算，一般以原始凭证的自然张数为准。
如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表，则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。
第五、填写内容齐全。
记账凭证中的各项内容必须填写齐全，并按规定程序办理签章手续，不得简化。
如果填制记帐凭证时发生错误，应当重新填制。
第六、凭证按顺序和类型编号，一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的，可以采用分数编号法编号，如1号会计事项分录需要填制三张记帐凭证，就可以编成1（1/3）、1（2/3）、1（3/3）号。
第七、正确编制会计分录并保证借贷平衡。
必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容，正确使用会计科日和编制会计分录，记帐凭证借、贷方的金额必须相等，合计数必须计算正确。
点击学生目录页面“会计业务处理“按钮，点击会计业务处理页面的“记账凭证的填制”按钮，可进入记账凭证选择页面。
此页面中有五个选择项：“填制记账凭证说明”、“填制记账凭证自我练习”、“填制记账凭证自我测试”、“填制记账凭证自我考试”、“返回上级菜单”。
1、点击“填制记账凭证说明”按钮，进入介绍页面。
介绍页面中就填制记账凭证的方法及规则作了详细的录音介绍。
录音与文字保持同步，左边的红字是可以点击的，单击后录音和文字自动转到相应主题。
文本到达最后一行时，自动返回到开始处重复进行。
阅读完后可点击左下角“返回”按钮退回到记账凭证示例选择页面。
2、点击“填制记账凭证自我练习”按钮，进入日期选择页面。
3、点击“返回上级菜单”按钮，返回会计业务处理目录页面。
该页面以2001年12月份为例，将31天按照星期的顺序编排成立体按钮方阵。
当鼠标箭头变为手形时可点击进入。
点击“返回”按钮可退回到记账凭证示例选择页面。
点击所选日期便可进入到相应的记账凭证业务选择页面。
在填制记账凭证时也可以看业务资料和原始凭证，我同时发现在练习中，系统会要求用户依次填写，中途出现错误，系统也会提示用户重新填写，而且页面上有一个工具条：点击计算器图标后，可以根据需要用计算器来计算要填写的数据, 再次点击该图标即可关闭或者点击计算器右上角的关闭按钮来关闭计算器；点击资料查看图标后，可以查看填写本张记账凭证的相关的原始凭证窗口中有三个按钮和一个文本框，文本框显示原始凭证的数量，点击退出按钮将关闭资料查看窗口，另外两个按钮则是用来翻动原始凭证的；当填写科目名称时，可点击科目选择进行会计科目选择，不需要人工输入；划业务完成线，点击划线图标后，即划出业务完成线；点击取数据图标后，系统将会将用户上一次做的凭证取出，以便用户填写和修改，如上次没有存盘，则系统会提示用户没有数据可取；点击答案图标后，弹出窗口，窗口中有三个按钮：为“关闭窗口”、“帮助”、“标准答案”，点击三个按钮可实现相应的功能。
（三）内容：会计业务处理练习---登记会计账簿登记会计帐簿时要求准确完整。
登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。
根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐，根据记账凭证及所附的登记明细分类账，再根据科目汇总表登记总分类账。
每一项会计业务，一方面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属的明细账。
帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，由于时间跨度大，耗费了很多时间，而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的，比如说，出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法，不得擦、挖、补。
写错数字要划红线写作废两字，这样才能作废，更正时写错摘要用蓝线，在旁边写上正确的摘要，点击会计业务处理页面的“登记会计账簿”按钮可进入会计账簿选择页面，在此页面中点击“登记账簿自我练习”按钮，进入日期选择页面。
点击不同的日期则进入相应的日期会计账簿选择页面。
该日期页面与记账凭证的日期页面是相同的。
当鼠标移动到相应的日期上时，会出现当天的业务说明，同时箭头变为手形，点击进入日期账务选择页面。
点击所选日期便可进入到相应的会计账簿项目选择页面。
该页面中有以下几个按钮选项：（1）账薄初始化（2）现金日记账（3）中行银行日记账（4）建行银行日记账（5）工行银行日记账（6）明细账现金日记账与各大银行的日记账操作方式均大同小异，都是根据每天发生的相关业务一笔一笔填制进账簿中，需要注意的是账簿的初始化其实就是把账簿的期初金额填制好，这个部分比较简单，根据资料把数额填进账簿的开头就可以了。