苏教版数学五年级下册简易方程作业
等式与方程
2 月 18 日
用时：分钟
一、判断
以下哪些是等式？哪些是方程？
X＋56 45－X=45 =24 12×= X－＜11 12＞a÷m ab＝0 8＋X 6Y= ÷ H＋＞1。
等式有：
方程有：
方程与等式有什么关系？
二、把每题的正确答案圈出来。
（1）X＋6＝28 （X＝34，X＝22）
（2）如果X＋30＝50，那么X/2＝（20，10）
三、根据图意列出方程
1、方程：_____________
2、方程：_________________.
3、方程：___________
4、方程：______________。
等式的性质与解方程2
2 月 20 日
用时：分钟
一、等式的性质：
等式的两边同时，所得结果仍然是等式，这是等式的性质；
等式的两边同时，所得结果仍然是等式，这也是等式的性质；
二、解方程
48-x =16 5x=60 99 +x =100
x÷2 =18 6x=12 2 .1x =21
4X=6 x+32=76 X-8=8
二．用方程表示数量关系：
1、火车每小时行120千米，汽车每小时a千米，火车每小时比汽车快6千米。
2、男生人数比女生少16人，男生56人，女生x人。
_____________________
3、苹果树和梨树共38棵，苹果树x棵，梨树15课。
___________________
4、X减去43，差是28。
___________________
5、X与5的积是125。
___________________
6、X的倍减去与4的积，差是。
___________________
列方程解决实际问题1
2 月 22 日
用时：分钟作业要求：1、所有方程必须检验（检验过程简写）
2、解决实际问题先分析数量关系（简写），再列方程解答。
一、解方程
x+46=127 8x= x÷=
x÷17=6 = x÷=
76-x=12 =6 =
二、列方程求表中未知数的值。
三、列方程解决实际问题。
1、爸爸今年36岁，比小明大29岁，小明今年几岁？
2、张老师到体育用品店买了30个篮球，比买的排球少12个；每个篮球90元，式排球单价的倍。
（1）张老师买了多少个排球？
（2）每个排球多少元？
3、平行四边形的面积是平方厘米，底是6厘米，高是多少厘米？
※方程+x=和a-x=中x的值相同，a的值是多少？
列方程解决实际问题2
2 月 26 日
用时：分钟1. 学校今年栽梧桐树128棵，比樟树棵数的3倍少22棵。
学校今年栽樟树多少棵？
2、上海“东方明珠”电视塔高468米，比一座普通住宅楼的31倍多3米，这幢普通住宅楼高多少米？
3．张林和李涛收集邮票，张林收集了126张，比李涛的3倍少6张，李涛收集了邮票多少张？
4、一只足球元，比一只排球价钱的3倍多元，一只排球的价钱是多少元？4、爷爷今年71岁，比小华年龄的6倍还多5岁，小华今年几岁？
列方程解决实际问题（练习二）
用时：分钟一、解方程。
+3X= ×2= 3X-45=
6y= +5x=10
二、解决问题（列方程解答）
1、20加上一个数的倍的和是45，这个数是多少？
2、农科院有一块三角形试验田，面积是120平方米，底边长是16米，高是多少米?
3、鞋子尺码通常用“码”或“厘米数”作单位，他们之间的换算关系是：y=2x-10(y 表示码数，x表示厘米数）。
（1）小明穿的鞋子是34码，那么他穿的鞋子是多少厘米？
（2)小明爸爸穿的鞋子是厘米，那么小明爸爸穿的鞋子是多少码？
列方程解决实际问题（3、4）
用时：分钟
一、认真填写。
1、X＋56、 45－X=45、 =24、12×=、 X－＜11、
12＞a÷m、 ab＝0、 8＋X、 6Y=、÷、 H＋＞1。
等式有：。
方程有：。
2、桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，用含有X的式子表示：梨树的棵树有（）棵，梨树和桃树一共（）棵。
3、五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为（）。
4、三个连续的奇数和是33，这三个数分别为为（、、）。
5、甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。
如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。
原来甲袋比乙袋多（）千克。
二、解方程。
＋X= X÷= 3X+9X=
+2×=9 5（6+X）=45
三、列方程解决实际问题
1、妈妈今年的年龄是儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。
儿子和妈妈今年分别是多少岁？
2、小明的爸爸年龄是他年龄的9倍，妈妈的年龄是他的倍，爸爸比妈妈大6岁。
你知道小明今年几岁吗？
3、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
4、同学们植树，五六年级一共植了560棵，六年级植的棵数是五年级的倍，两个年级各植多少棵？
5、向阳小学五年级学生比六年级学生多20人，五年级人数是六年级的倍，这个学校五、六年级学生各有多少人？
※6、一个小组的同学凑钱买一件纪念品，如果每人出8元，就多3元钱；如果每人出7元钱，就少3元，这个小组有多少人？
整理与练习（1）
用时：分钟(1)ax=b/x÷a=b 3x= x÷=10 =
(2)x±a=b x+12= =98 23-x=
(3)ax±b=c 6x+5=71 25+10x=47
(4)ax±bx=c 3x+= 100x-2x=196 +=144
(5)ax±bc=d 16×+3x=14 6x+7×8=86 ÷=57
(6)a(x±b)=c 11×(x+7)=121 (x-4)×=10 (x+5)÷5=10
整理与练习（2）
用时：分钟1、列出方程并求方程的解。
（1）一个数的5倍加上，和是，求这个数。
（2）比x的3倍少，求x 。
二、列方程解应用题。
1、运送吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为吨的货车运。
还要运几次才能运完？
2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？
3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
5、五（2）中队用水桶在一个滴水的龙头下接水,3小时一共接了千克。
这个水龙头每分钟浪费多少克水?
6、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?
7、（1）三个相邻自然数的和是66，这三个自然数分别是多少？
（2）三个连续奇数的和是69，这三个连续奇数分别是多少？
8、笔记本和练习本共99本,笔记本的本数是练习本的倍,笔记本和练习本各有多少本?
第一单元错题整理
3 月 12 日
用时：分钟
一、填空
1、等式的性质1：等式的两边，所得结果仍然是等式；等式的性质2：等式的两边，所得结果仍然是等式；
2、一个两位数，十位上是a，个位上是2，这个数可以表示为（），一个三位数，百位、十位、个位上分别是a、b、c，这个数可以表示为（）。
3、若x+y=30，x÷y=5，则x=（），y=（）。
4、一本故事书的价钱是x元，一本字典的价钱是一本故事书的倍。
一本字典的价钱是（）元，一本字典比一本故事书多（）元，一本字典和一本故事书一共（）元。
5、华氏温度和摄氏温度换算公式是：华氏温度=摄氏温度×+32，如果今天的气温是℉，那么相当于（）℃；如果今天的温度是18℃，相当于（）℉。
6、5比x的3倍少m，列出的方程应该是（）
二、看图列方程 xcm
长方形周长是60cm²Xcm 8cm
三、列方程解决问题
1、一个两层的书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，两层的书就一样多，求上、下层原来各多少本书？
2、一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来大，原数是多少？。
(完整版)苏教版五年级下册简易方程习题
第一单元（A）一、计算1.解方程x-38=46 18x=3.6 3.6+x=7.6 x÷3.6=56x+3.6=12 8.5x-4x=18 4x÷8=12.5 8x-1.6=19.22.看图列方程，并求出x的值。
（1）长方形周长9cm。
（2）（3）二、判断。
（1）因为3x-2是含有未知数x的式子，所以它是方程。
（2）方程2x+0.5=2的解是x=0.75。
（3）a²大于或等于2a。
（4）如果9x=8y，那么x一定小于y。
（5）a+a=a×2=a²。
（6）一辆汽车a小时行了b千米，那么行1千米用的时间是a÷b小时。
三、选择。
1.一个数的8倍减去4，差是1.2，这个数是（）。
A、2B、6.5C、0.652.下面式子中（）是方程。
A、2.3x-1.02>0.36B、10x+90C、a÷7.5=23.李红的妈妈今年a岁，李红今年（a-25）岁，再过x年后，母女俩相差（）岁。
A、a-25B、25C、x4.三角形的面积是S平方米，底边长a米，那么底边上的高是（）米。
A、S÷aB、S÷2aC、2S÷a5.黄花有20朵，比红花的2倍少8朵，红花有多少朵？设红花有x朵，下列方程错误的是（）。
A、20-2x=8B、2x-8=20C、2x-20=8四、填空（1）比x多35的数是（）；x的22倍是（）；比a的5倍多12的数是（）；比25少b的数是（）。
（2）食堂运来a吨煤，已经烧了8天，每天烧x吨，还剩（）吨。
练习本每本2.5元，买a本付出x元，应找回（）元。
（3）一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
（4）张老师买篮球和排球各x只，篮球每只65元，排球每只55元。
买篮球应付（）元，买排球应付（）元；张老师一共用了（）元，买排球比买篮球的钱少（）元。
（5）三个连续的奇数，中间一个是a，其余两个分别为（）和（），三个奇数的和是（）。
(苏教版)数学五年级下册“双减”下的第一单元《简易方程》作业设计,随堂习题卡
（苏教版）数学五年级下册“双减”下的第一单元《简易方程》作业设计年级 五年级 班 姓名 日 期单元第一单元内容等式与方程评价（等级）1.当30=x 时，在里填上“>”“<”或“=”。
①x 5.272 ②5.1÷x 20 ③162-x 38④)16(2-x 38 ⑤168.1-x 38 ⑥ 165.1+x 61 ★上面的式子中，是方程的有（ ）。
2.下面式中是方程的请在括号里画“√”，不是方程的请画“×”。
0.9 1.8χ+= （ ） 1.12χ÷= （ ） 5 1.5χ>（ ） 5 2.57.5+=（ ） 9.520χ-=（ ） 253y χ-=（ ） 3.判断题，对的画“√”，错的画“×”。
（1）含有未知数的式子叫做方程。
（ ） （2）7x －7=7（x －1） （ ） （3）a ·a=2a ( ) （4）a+b=2是方程。
（ ） 4.看图列方程。
5.列出方程。
（1）x 加上18等于25。
（2）15除以x 等于3。
（3）x 的5倍减去23，差是14。
（4）x 的6倍加上7，和是37。
年级五年级班姓名日期评价（等级）单元第一单元内容等式的性质与解方程（1）1.根据等式性质，在里填数。
2.根据等式x+5=12，判断下面的等式是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
x+5-6=12-6 （）x+5+8=12+8 （）x+5-2=12+2 （）x+5+4=12+8 （）3.如果2a=b，根据等式的性质填空。
2a+3=b( ) 2a( )=b-64.看图列方程，并解答。
5.解方程。
χ+5=12 χ+2.5=7 χ-19=2 χ-12.5=10.2χ=。
6.在里填上适当的数，使每个方程的解都是5+χ=18 χ+=8.2 －χ =3.5 χ－=3.5年级五年级班姓名日期评价（等级）单元第一单元内容等式的性质与解方程（2）1.根据等式性质，在里填数。
苏教版五年级下册数学第一单元-简易方程-测试卷含完整答案(全优)
苏教版五年级下册数学第一单元简易方程测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当a=4，b=5，c=6时，bc-ac=（）。
A.1B.4C.6D.102.先用方程解，再用算术方法解。
学校用100米长的绳子，做成同样长的跳绳35根，还剩下37米．平均每根跳绳长（）。
A.8.1米B.3米C.1.8米D.1.9米3.x与4的和再乘2.6的积是16.12，这个数是（）。
A.10.4B.5.72C.2.2D.7.64.桌面上有10元、5元、1元的纸币12张，共72元．三种纸币张数的比为（）。
A.4：6：2B.6：4：2C.6：2：4D.2：6：45.6.52＋x=6.52，x=（）A.11.43B.0C.5.04D.9.5936.王强今年a岁，卫东今年（a﹣3）岁，再过c年，他们的年龄相差（）岁。
A.3B.cC.c+3D.c﹣3二.判断题(共6题，共12分)1.解方程27－3x=3的第一步是3x=27＋3。
（）2.a÷b÷c=a÷（bc）。
（）3.妈妈和爸爸今年相差3岁，再过n年，他们相差3n岁。
（）4.一个数除以6，商n余4，这个数是6n+4。
（）5.4x＝0是方程。
（）6.x=2.5是方程6x+0.8x=17的解。
（）三.填空题(共6题，共11分)1.贝贝家到学校的距离是0.8千米。
一天，贝贝上学从家出发去学校，当走了a千米时发现忘记拿文具盒，于是立即转身回家拿上文具盒再去学校。
贝贝从家去学校共走了（）千米。
2.小明原有20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。
3.买60瓶矿泉水共花了n元，每瓶矿泉水的价钱是（）元。
4.若a=b，则a+13=（）。
5.有m吨化肥，每天用去1.2吨，用了n天，还剩下（）吨。
6.如果用字母a表示长方形的长，字母b表示长方形的宽，C表示周长，S表示面积。
那么C=（），S=（）。
四.计算题(共2题，共14分)1.计算。
1.若a=30.4，a+b=35，计算b和ab的值各是多少。
苏教版五年级数学下册第一单元简易方程全套专项练习
苏教版五年级数学简易方程全套练习第1课时等式与方程一填空。
1.含有（）是方程。
2.判断是不是方程，首先要看（），再看（）。
3.方程（）是等式，等式（）是方程。
（填“一定”或“不一定”）。
二、下面哪些是等式，哪些是方程？9—X=3 20+30=50 80÷4=20y+17=38 X—14 7y=6336+x〈40 54÷x=9 30+x〉80第2课时等式的性质和解方程（1）一填空。
1.等式两边（）加上或减去（），所得结果仍然是等式，这是（）。
2.已知4+A=9-B，当A=1.5时，B=（）。
3.如果x+15=y-7.2，那么x（）y。
（填“＞”或“＜”）4.五年级有学生40人，有一天请假a人，这天出席了（）人。
二、解方程81—X=35 32+X=46 X-47=59 45+X=56三、列方程解答。
一只家鼠的寿命是X年，已知猫的寿命是这只家鼠的5.5倍。
这只猫的寿命是11年，这只家鼠的寿命是几年？第3课时等式的性质和解方程（2）一.填一填。
1.某商店卖出100件衣服，销售总额达m元，每件衣服卖了（）元。
2.每千克苹果m元，每千克梨n元，4m表示（），6n表示（），4m+6n表示（）。
3.一堆煤有a吨，每车运b吨，运了4车，还剩（）吨。
二.解方程。
6X=54 2X= 15.9 X÷3=4.5 4÷X=10三.列方程解决实际问题。
1.养禽场养鸡、鸭共有2000只，鸡的只数是鸭的4倍，养鸭多少只？2.于老师在体育用品商店买了5个足球，付出100元，找回22.5元，每个足球多少元？第4课时列方程解决简单的实际问题（1）1.水果店卖出5筐梨，平均每筐重30千克，这时还剩75千克的梨，水果店原有梨多少千克？2.根据题意写出等量关系，再列方程。
（1）小红身高145厘米，小华身高X厘米，小红比小华高15厘米。
小华身高X厘米+（）=小红身高145厘米方程：（2）一个乒乓球的价钱是X元，一副乒乓球拍的价钱是它的20倍，一副乒乓球拍的价钱是60元。
苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题 共13套
苏教版小学五年级数学下册同步练习1方程的意义练习题方程和等式是不一样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的面的说法是否正确（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。
( ) （2）含有未知数的式子叫做方程。
( )（3）方程的解和解方程是一回事。
( )（4）X2不可能等于2X。
( )（5）10=4X-8不是方程。
（）（6）等式都是方程。
（）（7）方程都是等式。
（）（8）X=0是方程5X=5的解。
（）（9）9.3-1.3=10-2是等式。
（）2下面哪些是方程,在括号里打上√.（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( )（3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( )（5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56( )3、把方程和其中x的值用线连起来方程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择，将正确答案的序号填在括号里。
（1）2X+8.1=18.1是（）①是等式不是方程②方程（2）4X<800（）①不是方程②是方程（3）在下面的式子中，（）是方程。
①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列方程.并试着求出方程中x的数值.根据题中的条件，求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=小学五年级数学下册同步练习题2解方程11、加数+加数=和加数=和-另一个加数例1：20+ⅹ=45 （ⅹ是一个加数，应用：加数=和-另一个加数方法来解）解：ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题：35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7 ⅹ+25=38ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.72、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2：ⅹ-51=43 （ⅹ是一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）解：ⅹ=43+51ⅹ=94例3：64-ⅹ=20 （ⅹ是一个减数，应用：减数=被减数-差方法来解）解：ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题：ⅹ-51=68 ⅹ-12.5=5 ⅹ-14.25=43 ⅹ-3.52=2.48ⅹ－12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55小学五年级数学下册同步练习题3解方程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例：6ⅹ=48 （ⅹ是一个因数，应用：因数=积÷另一个因数方法来解）解：ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题：7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=10008ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例：ⅹ÷9=53 （ⅹ是被除数，应用：被除数=商×除数方法来解）解：ⅹ=53×9ⅹ=477例： 255÷ⅹ=5 （ⅹ是除数，应用：除数=被除数÷商方法来解）解：ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题：ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8 612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2 100÷ⅹ=255、稍复杂的方程（一）例：2ⅹ-20=4 （先把2ⅹ看成一个整体，2ⅹ看成一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）（最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体，还把它看成一个什么数）2ⅹ-20＝4解：2ⅹ＝4+202ⅹ＝24ⅹ＝24÷2ⅹ＝12练习30题：2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的方程（二）例：（2.8+ⅹ）×2=10.4 （先把（2.8+ⅹ）看成一个整体，（2.8+ⅹ）看成一个因数，首先应用：因数=积÷另一个因数方法来解（最关键是把括号看成一个整体，还把它看成一个什么数）（2.8+ⅹ）×2=10.4解： 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题：2（ⅹ-2.6）=8 5（ⅹ+1.5）=17.5 8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷2=7.53（ⅹ+2.1）=10.5 5（ⅹ+20）=107.5 13（ⅹ+5）=169 （ⅹ-3）÷6=6.32+（ⅹ-2.6）=8 5+（ⅹ+1.5）=17.5 （ⅹ-6.2）-8=41.6 （ⅹ-3）－2=7.5（ⅹ-20）÷6=50 （ⅹ+3）÷8=20 （ⅹ-15）÷7＝60 （ⅹ-14）÷25=222（ⅹ-2.6）=19 5（ⅹ+1.5）=115 0.8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷0.2=7.57、稍复杂的方程（三）例：ⅹ+2.4ⅹ=5.1 （先把含有ⅹ的量相加或相减，最后解方程）解：（1+2.4）ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题：13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ－5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ－0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ－6ⅹ=38012ⅹ－9ⅹ=8.7 14ⅹ－6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8（1.2ⅹ+1.3ⅹ）=24 4+（2ⅹ+3ⅹ）=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2小学五年级数学下册同步练习题6第一单元《方程》2姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿＿五、看图列方程并解答（共12分）（1）（2）六、列方程求x或者y（共29分，第7题5分，其余每题4分）1、每筐梨子的批发价是85元，张阿姨付出了425元，他买了x筐梨子。
苏教版小学五年级下册数学 第一单元 简易方程 练习一
4.解方程，并检验。
76＋x＝105 解：76+x -76 = 105-76
x = 29
x－46＝90 解：x -46+46 = 90+46
x = 136
检验：76+29=105 x = 29是原方程的解。
检验：136-46=90 x = 136是原方程的解。
4.解方程，并检验。
x＋3.5＝3.5 解：x +3.5-3.5 = 3.5-3.5
12x＝96 解：12x÷12 ＝ 96÷12
x＝ 8 x÷40＝14 解：x÷40×40 ＝ 14×40
x＝ 560
检验：12×8=96 x = 8是原方程的解。
检验：560÷40=14 x = 560是原方程的解。
6.解方程，并检验。
18x＝3.6 解：18x÷18 ＝3.6÷18
x＝0.2
检验：18×0.2=3.6 x = 0.2是原方程的解。
x ＝13.3
0.9x ＝2.43 解： 0.9x ÷0.9＝ 2.43÷0.9
x ＝2.7
76＋x＝91 解： 76+x-76 ＝ 91－76
x ＝15
解：
x÷9＝90 x÷9×9 ＝ 90×9
x ＝810
x－54＝18 解： x-54+54 ＝ 18＋54
x ＝72
2.1x＝0.84 解： 2.1x ÷2.1＝ 0.84÷2.1
13.吴伟兵买了1本练习本和3支铅笔，张欣 兰买了8支同样的铅笔，两人用去的钱同 样多。一本练习本的价钱等于多少支铅 笔的价钱？（口答）
答：一本练习本的价钱等于5支铅笔的价钱。
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
苏教版数学五年级下册简易方程作业
等式与方程 2 月 18 日 用时: 分钟一、判断以下哪些就是等式？哪些就是方程？X ＋56 45－X=45 0、12m=24 12×1、3=15、6 X －2、5＜1112＞a ÷m ab ＝0 8＋X 6Y=0、12 12、5÷2、5 H ＋0、45＞1。
等式有:方程有:方程与等式有什么关系？二、把每题的正确答案圈出来。
(1)X ＋6＝28 (X ＝34,X ＝22)(2)如果X ＋30＝50,那么X/2＝(20,10)三、根据图意列出方程1、方程:_____________2、方程:_________________、3、方程:___________4、方程:______________。
等式的性质与解方程22 月 20 日用时: 分钟一、等式的性质:等式的两边同时 ,所得结果仍然就是等式,这就是等式的性质;等式的两边同时 ,所得结果仍然就是等式,这也就是等式的性质;二、解方程48-x =16 5x=60 99 +x =100原价X 元 优惠99元 现价1260元x÷2 =18 6x=12 2 、1x =214X=6 x+32=76 X-8=8二.用方程表示数量关系:1、火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。
2、男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。
_____________________3、苹果树与梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。
___________________4、X减去43,差就是28。
___________________5、X与5的积就是125。
___________________6、X的3、3倍减去1、2与4的积,差就是11、4。
___________________列方程解决实际问题12 月 22 日用时: 分钟作业要求:1、所有方程必须检验(检验过程简写)2、解决实际问题先分析数量关系(简写),再列方程解答。
苏教版数学五年级的的下册的的简易方程作业.docx
等式与方程2 月 18日用时：分钟一、判断以下哪些是等式？哪些是方程？X＋ 5645－ X=450.12m=2412 × 1.3=15.6X－ 2.5 ＜ 11 12＞a÷m ab＝0 8＋X6Y=0.1212.5÷2.5H ＋0.45 ＞1。
等式有：方程有：方程与等式有什么关系？二、把每题的正确答案圈出来。
（1） X＋ 6＝ 28 （ X＝ 34，X＝22）（2）如果 X＋ 30＝50，那么 X/2＝（ 20， 10）三、根据图意列出方程1、方程： _____________2、方程： _________________.3、方程： ___________4、方程： ______________。
原价 X 元优惠 99 元现价 1260 元等式的性质与解方程22月20日用时：分钟一、等式的性质：等式的两边同时，所得结果仍然是等式，这是等式的性质；等式的两边同时，所得结果仍然是等式，这也是等式的性质；二、解方程48-x =165x=6099 +x =100x÷2 =186x=12 2 .1x =214X=6x+32=76X-8=8二．用方程表示数量关系：1、火车每小时行120 千米，汽车每小时a千米，火车每小时比汽车快 6 千米。
2、男生人数比女生少16 人，男生 56 人，女生 x 人。
_____________________3、苹果树和梨树共38 棵，苹果树 x 棵，梨树 15 课。
___________________4、X 减去 43，差是 28。
___________________5、X 与 5 的积是 125。
___________________6、X 的 3.3 倍减去 1.2 与 4 的积，差是 11.4 。
___________________列方程解决实际问题12月22日用时：分钟作业要求： 1、所有方程必须检验（检验过程简写）2、解决实际问题先分析数量关系（简写），再列方程解答。
苏教版五年级数学下册简易方程之各类型方程的解法及习题
苏教版五年级数学下册第一单元 简易方程第二节 各类型方程的解法及习题一、含有加法或减法的方程解形如b a x =±的方程时，运用等式的性质（1），在方程两边同时减去或加上同一个数，使方程的一边只剩下x ,即可求出未知数x 的值。
b a x =±解：a b a a x =±解方程a b x = 方程的解1、将方程的书写格式与脱式计算混淆2、利用等式的性质（1）解方程时，等式两边没有同时加或减同一个数 二、形如a x b =-的方程的解法例：解方程920=-x 。
解题步骤：第一步 将方程变为b a x =+的形式。
第二步 解方程第三步 检验结果是否正确。
正确解答920=-x解：x x x +=+-920x +=920 209=+x 9-209-9=+x11=x检验：右边，，左边右边，左边=====9911-20-20x所以11=x 是方程的解。
运用代入法解含2个未知数的方程易错点 将等式两边交换位置，把形如a x b =-的方程转化为形如b a x =+的方程拓展提升三、解形如)0(≠=a b ax 的方程解形如)0(≠=a b ax 的方程时，根据等式的性质（2），方程两边应同时除以a 。
四、解形如)0(≠=÷a b a x 的方程解形如)0(≠=÷a b a x 的方程时，根据等式的性质（2），方程两边应同时乘a 。
1、解形如b x a =÷的方程时，可以根据等式的性质（2），现在方程两边同时乘x ，使其转化为形如bx a =的方程，再求x 的值。
2、用整体思想求含有两个未知数的式子的值。
五、解形如)0(≠=±a c b ax 的方程解形如)0(≠=±a c b ax 的方程时，把ax 看作一个整体，根据等式的性质（1），将方程转化为)0(≠=a m ax 的形式求解。
六、解形如)00(≠≠=÷b a c b ax ，的方程解形如)00(≠≠=÷b a c b ax ，的方程时，把ax 看作一个整体，根据等式的性质（2），等式两边同时除以a ，得出方程的解。
五年级数学下册 2 解简易方程-基础+拔高 同步辅导与作业(苏教版)
【精品】2020~2021五年级下数学教辅（同步辅导及作业）苏教版2. 解简易方程辅导模块一、方程的解【例题1】在X＋3=9 在这个方程中，X等于多少时，方程的左右两边的值相等？解：X=6时，方程的左边和右边相等。
【例题2】方程Y－15=20中，Y等于多少时，方程的左右两边的值相等？解：Y=35时，方程的左边和右边相等。
小结：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
X=6是方程X＋3=9的解。
Y=35是方程Y－15=20的解。
【例题3】解方程X＋3=9解：X=9－3X=6像这样求方程的解的过程，叫做解方程【解方程步骤】①解方程应该先写解。
②题中的未知数X相当于什么数？（X＋3=9中X相当于加数）③怎么求加数？(一个加数=和－另一个加数)小结：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
求方程解的过程叫做解方程。
“方程的解”中的“解”的意思，是指能使方程左右两边相等的未知数的值，它是一个数值；而“解方程”中的“解”的意思，是指求方程的解的过程，是一个计算过程。
【例题4】解方程4x =6解：x =6÷4x =l.5小结：解方程的依据：利用四则运算之间各部分的关系。
一个加数=和－另一个加数一个因数=积÷另一个因数被减数=差＋减数减数=被减数－差被除数=商×除数除数=被除数÷商二、列方程解应用题【例题5】一个两层的书架，共放书128册，如果把上层的书搬17册到下层，结果上层的书比下层的书还多2册，原来上下两层各放书多少册？解：设现在下层放书x册，那么现在上层放书(x+2)册(x＋2)＋x＝128，x＝63原来下层放书：63－17＝46(册)原来上层放书：128－46＝82(册)思路2：书的总数不变，搬移后，128册减去2册等于下层的书册数的2倍，所以现在下层放书（128-2）÷2=63(册)原来下层放书：63－17＝46(册)原来上层放书：128－46＝82(册)答：原来上下两层各放书82册和46册。