2020版高考地理(人教版)新探究大一轮检测：章末综合检测 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 含解析
章末综合检测(时间：45分钟分值：90分)一、选择题(每小题4分，共44分)土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的，在一定地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。
高黎贡山位于横断山脉西部断块带。
下图是高黎贡山土壤垂直分布示意图。
读图，回答1～3题。
1．导致高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是()A．纬度B．坡度C．海拔D．坡向2．图中褐红壤地带分布的自然植被是()A．亚热带常绿阔叶林B．温带落叶阔叶林C．短刺灌丛或草本植物D．温带针阔混交林3．高黎贡山西坡的黄壤分布区()A．降水量最大B．土壤肥力最高C．光照条件最好D．应防止水土流失解析：第1题，高黎贡山位于横断山区，呈南北走向，阻挡了西南季风的东进，使东西两坡水热条件明显不同，因此导致高黎贡山两坡的植被出现差异。
根据“气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征”判断气候、植被的差异导致土壤出现差异，所以高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是坡向；从图中可知，高黎贡山东西坡的纬度、海拔和坡度都相差不大。
第2题，图中5为褐红壤，其主要分布在龙川江河谷、高黎贡山东坡等地区，这些地区受干热风影响，气温较高，降水较少，适合耐旱的短刺灌丛或草本植物生长。
第3题，结合图示信息可以判断，黄壤分布区水分条件较好，但在高黎贡山西坡黄壤分布的海拔低，气流仍会继续沿山体上升形成降水；黄壤肥力不是最高；黄壤分布区降水相对较多，光照条件不会是最好；黄壤所在地坡度大，降水较多，而且海拔较低，植被易遭人类破坏，因此应防止水土流失。
答案：1.D 2.C 3.D(2019·韶关模拟)森林可以吸收大量的CO2，而森林土壤是CO2产生的重要来源，土壤CO2主要来自微生物呼吸、植物根呼吸和土壤动物呼吸。
某科研小组对武夷山同一海拔、同一坡向、同一优势树种(米槠林)的土壤进行了研究，结果如下图所示。
据此回答4～6题。
4．武夷山森林土壤CO2排放量最高值出现在()A．1－2月B．4－5月C．7－8月D．10－11月5．同海拔、同树种的武夷山东坡比西坡的土壤CO2排放量大，其主要原因是()A．降水较多B．蒸发较大C．气温较高D．枯枝落叶较多6．研究表明，天然米槠林土壤比人工米槠林土壤CO2排放量大，最可能的原因是()A．土壤温度较高B．土壤湿度较大C．土壤含水量较高D．枯枝落叶量较多解析：第4题，图示森林土壤CO2排放速率与土壤温度、含水量、枯枝落叶量呈正相关，而武夷山地区夏季高温多雨，则夏季排放量最大。
第5题，武夷山东坡为夏季风迎风坡、西坡为背风坡，则土壤含水量东坡大于西坡，使土壤CO2排放量东坡大于西坡。
第6题，天然林一般要比人工林更稠密，则土壤光照较少而温度可能较低，土壤含水量一般相差不大；但因稠密而枯枝落叶量更多，故土壤CO2排放量较大。
答案：4.C 5.A 6.D(2018·高考天津卷)结合图1和图2中的信息，回答7～8 题。
7．最有可能观察到图1中景观的地点，是图2中的()A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地8．在图1所示地区，年降水量最多的地带应位于()A．终年积雪区B．高山草甸带C．云杉林带D．山麓草原解析：第7题，甲地海拔约为1 000 m，位于天山西部的伊犁河谷地带，为草原景观，受来自大西洋的湿润气流影响，山腰多地形雨，降水较多，形成云杉林景观，云杉林往上形成高山草甸、高山积雪景观，A 正确。
乙地位于天山山脉北面的准噶尔盆地中，附近是荒漠景观，B错；丙地海拔为3 000～5 000 m，处于终年积雪区，观察自然景观的海拔越来越低，与图1不符，C错；丁地位于天山山脉南麓、塔里木盆地北缘，因地形封闭，湿润气流难以深入，气候干旱，故天山山脉南坡没有云杉林分布，D错。
第8题，根据上题分析，图1景观的观测地点在甲地，甲地所在的伊犁河谷受大西洋暖湿气流的影响，山地迎风坡多地形雨，山腰地带降水较多，形成云杉林带。
答案：7.A8.C下图示意我国30°N附近某河谷山坡聚落分布及植被随海拔分布状况。
读图回答9～11题。
9．该山地海拔2 000～2 800 m地段内聚落数量多，其原因主要是()A．气候湿润，地势和缓B．水源充足，光照充足C．气候温凉，交通便利D．地势高，免受洪水侵袭10．该地随海拔的变化依次出现干旱灌木、针叶阔叶混交林、高山草甸景观，其呈现的地域分异规律是()A．由赤道到两极的地域分异规律B．从沿海向内陆的地域分异规律C．非地带性分异规律D．山地的垂直地域分异规律11．调查发现该河谷地带针叶阔叶混交林的林线比15年前下降了几十米，其影响因素最有可能是() A．气候变暖B．河流改道C．修筑梯田D．人工育林解析：第9题，根据图中信息，海拔2 000～2 800 m地段，分布有针叶阔叶混交林，说明气候较湿润，该地段等高线稀疏，说明地势和缓，A对；远离河流，水源不够充足，光照条件无法确定，B错；位于河谷坡地，交通受限，C错；虽能免受洪水侵袭，但不是主要原因，D错。
故选A。
第10题，景观的形成体现了地形、土壤及气候等多重因素的综合作用，虽然沿山坡出现了垂直变化，但干旱灌木出现的位置海拔最低，且接近河流，不符合山地的垂直地域分异规律。
图中所示现象出现在较小尺度的地域范围内，符合非地带性分异规律。
故选C。
第11题，该河谷地带，若气候变暖，河谷气温升高，会使干旱区面积扩大，林线会升高，A错；河流受山地束缚，不易改道，B错；修筑梯田、毁林开荒会导致树木减少，林线上升，C错；15年间，林线下降几十米，说明林地覆盖范围增大，生态环境有所改善，这种短期内的变化最有可能是人为所致，D对。
故选D。
答案：9.A10.C11.D二、非选择题(共46分)12．阅读图文材料，回答下列问题。
(22分)白马雪山地处横断山脉中段，该地区气候随海拔的升高而变化，形成河谷干热和山地严寒的特点。
干热河谷出现在海拔2 300 m以下，为疏林灌丛草坡带，生态环境极为脆弱；海拔3 000～3 200 m，分布着针叶阔叶混交林；海拔3 200～4 000 m，分布着亚高山暗针叶林。
下图示意某大学科研工作者对云南境内白马雪山年降水量与海拔关系的调查情况。
(1)推测疏林灌丛草坡、针叶阔叶混交林、亚高山暗针叶林出现的坡向并说明理由。
(10分)(2)分析河谷内气候干热的原因。
(6分)(3)该地通常在春末夏初植树种草，以改善干热河谷内的生态环境，试为这种做法提供依据。
(6分)解析：(1)推测不同植被出现的坡向，要把握好两个关键信息，一是造成植被类型差异的主导因素；二是东西两坡降水量随海拔的变化。
(2)河谷内气候干热的原因，应从自然和人为两个方面去分析，自然原因立足于当地的地理位置和地形特征；人为原因立足于当地植被的破坏。
(3)在春末夏初植树种草，主要结合此时土壤水分状况、气温状况、该时段后的降水状况对植物生长的影响等方面去分析。
答案：(1)东坡。
东坡随海拔的升高而降水量的变化大，海拔2 300 m以下降水少，气温高，蒸发旺盛，形成疏林灌丛草坡带；海拔3 000～3 200 m，降水较多，气温较高，分布着针叶阔叶混交林；海拔3 200～4 000 m降水较多，气温低，蒸发微弱，分布着亚高山暗针叶林。
而西坡降水量的变化较小。
(2)河谷距海相对较远，且有高大山脉阻挡，暖湿气流难以到达；山高谷深，暖湿气流越过山脉到达河谷后下沉增温，难以形成降水；河谷内人口、城镇集中，植被破坏严重，加剧了干热程度。
(3)春末夏初，有积雪融水补给，土壤含水量较大；气温尚低，植物蒸腾作用较弱；该时段后，降水增多，利于植物生长。
13．阅读图文材料，回答下列问题。
(24分)阿拉斯加东南部有一片世界上面积最大的温带雨林(下图)，这里生长着高大茂密的铁杉和云杉，林下是苔藓铺就的厚厚地毯；林间1.4万条河流为鲑鱼提供了理想的生存环境，鲑鱼在逆流而上产卵的过程中，会被它的天敌棕熊捕捉后带回森林。
在鲑鱼较多的时候，棕熊在8小时内可以带回40多条鲑鱼；棕熊一般只会吃掉鲑鱼比较容易积蓄脂肪的部位而不吃其他部位。
在温带雨林附近的海域，磷虾和鲱鱼云集；每年夏季，大量座头鲸从夏威夷海岸迁徙到这里。
1950年以来，阿拉斯加东南部的温带雨林被大规模“清场伐木”(即将砍伐地带内的树木全部砍伐)。
未被砍伐的森林里有各种树龄的树木，大树衰老倒下的地方，太阳光能够射进森林内部，小树可以茁壮成长；但在清场砍伐地带再统一栽种树木一段时间之后，林下无法生长苔藓、灌木，如同荒地；河里的鲑鱼也大量减少。
要恢复到砍伐前的状态，至少需要200年。
(1)分析阿拉斯加东南部温带雨林区降水较多的原因。
(6分)(2)在有鲑鱼经过的河流沿岸，云杉的生长速度要比没有鲑鱼经过的河流沿岸的云杉的生长速度快3倍，请分析其原因。
(4分)(3)分析阿拉斯加东南部温带雨林附近的海域磷虾、鲱鱼云集的原因，并说明每年夏季大量座头鲸从夏威夷海岸迁徙到这里的原因。
(8分)(4)分析清场砍伐再统一栽种树木一段时间之后，林下难以生长苔藓、灌木的原因。
(6分)解析：(1)该地温带雨林区降水较多的原因可从大气环流、地形、洋流等方面进行分析。
(2)结合材料所给信息，鲑鱼经过地区能够获得营养物质，可得出营养物质为影响云杉生长的重要因素。
(3)分析磷虾、鲱鱼云集的原因，应从地理环境的整体性方面入手。
座头鲸夏季从夏威夷海岸迁徙到该处的原因可以从夏季夏威夷和阿拉斯加自然环境的差异方面分析。
(4)苔藓、灌木的生长需要光照，高低不一的自然生长树木能够为其生长提供光照，而统一种植的树木生长条件相似，高度基本一致，使苔藓、灌木缺少光照条件，同时树木砍伐后水土流失严重导致土壤肥力下降，不利于苔藓、灌木的生长。
答案：(1)位于中纬西风带，常年盛行来自海洋的西风，沿岸有(阿拉斯加)暖流流经，增温增湿，且位于(海岸)山脉的迎风坡，多地形雨。
(2)有鲑鱼经过的河流沿岸，棕熊出没多，棕熊的排泄物多；棕熊吃剩的鲑鱼身体腐烂分解为林木生长提供了丰富的肥料。
(3)磷虾、鲱鱼云集的原因：流经阿拉斯加东南部的众多河流，从温带雨林区挟带丰富的养分注入大海，这些养分使浮游生物大量繁殖，磷虾获得了大量的饵料，磷虾又将鲱鱼吸引到此。
座头鲸大量集聚的原因：这里丰富的磷虾、鲱鱼吸引座头鲸来觅食，而且该海域所处纬度较高，夏季水温较凉爽。
(4)清场砍伐后统一栽种的树木均等地接受阳光照射，大约以相同的速度生长，繁茂的枝叶阻挡了照射到森林内部的阳光；清场伐木后水土流失加剧，地表枯枝落叶和泥土流进河流，土壤肥力下降。
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案（满分：120分 时间：90分钟）题号 一 二 总分 得分―、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，共22小题，每小题2分，共64分） 1．图中①、②、③所代表的分别是（ ）。
A ．植树种草、降水增加、洪涝减少B ．植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少C ．毁林开荒、降水减少、洪涝增多D ．毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多 2．该示意图体现了自然地理环境的（ ）。
A ．差异性B ．整体性C ．稳定性D ．地带性3．藏东南高原边缘森林生态功能区（约26°N —29N)是国家重点生态功能区，自然带类型多样。
在该区基带以上出现的第一个自然带最可能是（ ）。
A ．高原寒冷半干旱草原带B ．山地亚热带常绿阔叶林带C ．亚高山寒带灌丛草甸带D ．山地暖温带针阔叶混交神带4．藏东南高原边缘森林生态功能区（约26°N —29N)是国家重点生态功能区，自然带类型多样。
该生态功能区自然带类型多样的原因是（ ）。
A ．经向跨度大 B ．纬向跨度大 C ．地势高差5得 答 题D ．水热条件好5．美洲王蝶有迁徙习性，寒潮会导致王蝶大量死亡，每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。
图示迁徙线路经过的陆地自然带不包括（ ）。
A ．常绿硬叶林带B ．热带荒漠带C ．落叶阔叶林带D ．常绿阔叶林带6．美洲王蝶有迁徙习性，寒潮会导致王蝶大量死亡，每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。
美洲王蝶停留于米却肯州的主要时段是（ )。
A ．2月至6月B ．4月至8月C ．7月至11月D ．11月至次年5月7．读我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图，型是（ ）。
A ．亚热带常绿阔叶林B ．温带落叶阔叶林C ．亚热带常绿硬叶林D ．亚寒带针叶林密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题8．读我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图，图中所属的干湿区是（ ）A ．湿润区B ．半湿润区C ．半干旱区D ．干旱区9．与河床两侧缺乏森林无关的因素是（ ）。
高考地理一轮复习练习题第五章自然地理环境的整体性与差异性
高考地理一轮复习练习题第五章自然地理环境的整体性与差异性一、选择题以下图为小尺度范围内各自然天文要素的相互作用表示图。
读图完成1～2题。
1．图中①②③④⑤代表的自然天文要素称号区分是()。
A．地形生物大气水文土壤B．土壤生物大气水文地形C．土壤地形水文大气生物D．生物地形大气水文土壤2．假设外地少量植被遭受破坏，其天文环境能够发作的变化有()。
①河流含沙量增大，径流质变化增大②植物栖息地遭破坏，生物多样性增加③河流水位降低④土壤肥力下降A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析第1题，主要考察自然环境的构成要素，依据图示判别即可。
第2题，假设外地植被遭受少量破坏，该地植被修养水源的功用将削弱，河流径流量的时节变化增大，丰水期水位降低，枯水期水位下降，因此③错误。
答案 1.A 2.D3．地球大气与陆地是相互作用的。
以下作用进程及其结果契合理想的是() A．大气经过降水将水分保送给陆地，驱动洋流B．陆地经过辐射等方式将热量保送给大气，影响大气环流C．大气经过对流将臭氧保送给陆地，减轻赤潮D．陆地经过蒸发将水汽保送给大气，构成信风解析洋流驱动力来自大气的水平运动即风，因此A项错误。
由于海气相互作用，陆地经过辐射等将热量保送给大气，从而影响大气环流，B正确，陆地赤潮是陆地生物灾祸，是陆地中浮游生物过度繁衍招致海水中缺氧的一种现象，C项错误。
信风是一种大气环流方式，是地球外表热量差异惹起气压差异而构成的，D项错误。
答案B天文环境中各事象之间是相互联络的，假定某事象发作变化就会给其他事象带来影响，甚至发作一系列的变化。
读图回答4～5题。
4．图中所示的中心事象〝甲〞最有能够是()。
A．人口数量增多B．气候变化C．森林破坏D．围湖造田5．上图反映了自然天文环境的()。
A．综合性特征B．区域性特征C．全体性特征D．差异性特征解析第4题，据图可知，甲事象能够招致水水灾祸增多、温室效应增强、水土流失加剧等，因此它最有能够是森林破坏。
2020_2021学年新教材高中地理第五章自然环境的整体性与差异性章末检测(含解析)新人教版选择性必修1
章末检测(五)一、选择题(每小题2.5分，共50分)地理环境是一个整体，各要素之间相互影响、相互制约。
下图是青藏高原各地理要素关系示意图。
读图，完成1～2题。
1．图中甲、乙、丙分别是( )A．空气稀薄、海拔高、苔原B．空气稀薄、海拔高、高寒荒漠C．海拔高、空气稀薄、苔原D．海拔高、空气稀薄、高寒荒漠2．全球气候变暖会导致青藏高原( )A．地壳隆升，海拔不断升高B．冰川萎缩，雪线不断下降C．热量改善，生长季节延长D．冻土南移，生物多样性减少下图为纳米比亚局部区域图。
图示地区可观赏“倒沙入海”的奇景：红色沙漠依偎着蔚蓝的海洋，滚滚流沙飞泻入海。
上万只火烈鸟聚集在附近的浅滩上。
据此回答3～4题。
3．“倒沙入海”奇景的形成( )A．反映了当地气候干旱并盛行离岸风B．源于入海河流的含沙量大C．将导致当地海洋生态环境的恶化D．是人类填海造陆的结果4．附近浅滩火烈鸟聚集是由于该地( )A．气候较同纬度地区温暖，利于繁殖B．附近雨林茂密，利于栖息C．沿岸有上升流，鱼类丰富，利于觅食D．地势低平，利于筑巢读我国30°N附近甲山坡聚落数量和植被随海拔分布示意图，回答5～6题。
5．甲山坡在海拔约2 200～2 800米地段聚落数量多的原因是( )A．气温高 B．坡度较小C．气温低 D．靠近河流6．甲山坡出现地方性分异(非地带性)规律的植被是( )A．常绿林 B．高山草甸C．针叶林 D．干旱灌木读我国东部某山地海拔200～3 100 m的植被分布图，据此回答7～9题。
7．该山地( )A．东高西低 B．东北高，西南低C．南高北低 D．东南高，西北低8．该山地可能位于( )A．辽宁省 B．山东省C．海南省 D．福建省9．与甲地比较，乙地( )A．年日照时数多 B．年平均气温低C．年降水总量大 D．年径流总量少下图为亚欧大陆从沿海向内陆以及山地由山麓向山顶自然带的地域分异示意图(大致位于45°N)。
读图并结合所学知识回答10～11题。
2020版新高考地理人教版章末综合检测：五
章末综合检测（五）（时间：40分钟 分值：90分）一、选择题（每小题4分，共44分）（2020-赣湘粤三省六校联考）河流某些特征常常受自身某些要素的改变而相应变化。
下图是某河流中游连续三个河段（河段长约50千米）测量的河床平均海拔和平均宽度在过去10万 年间的变化图，箭头表示变化方向。
读图回答1〜3题。
河床海拔4米）据图可以推知，近10万年来丙河段水文特征的变化是（）解析：第1题，河流从上游到下游海拔逐渐降低，图中丙海拔最高、乙海拔最低，贝心 正确。
第2题，乙处位于河流下游，且图示两个时期比较，乙河段河床海拔升高、宽度变宽， 则可能是流水沉积、侧蚀作用加强的结果，即D 正确。
河流下蚀和溯源侵蚀均会使河床海 拔下降；洪水流速快，侵蚀作用强，也会使河床降低。
第3题，图示丙河段海拔最高，应位 于甲河段上游；图示近10万年来，丙和甲段河流落差变小，则流速变慢，即C 正确。
结冰 期、径流量与区域气候关系密切，材料不能体现其变化；河流含沙量与区域气候、植被、土 壤等相关，材料也不能体现。
答案：1.D 2.D 3.C（2020 •天津第二十中学模拟）某校学生利用下图所示的实验装置开展水土流失成因探究的四次实验。
四次实验中只有下表所列的条件有变化，其他条件都相同，且实验结束后坡面 上都有残留沙土。
据此回答4〜5题。
2020 高考物理1. 三个测点从上游到下游的排序是（ A . 甲乙丙 B . 乙甲丙 C . 甲丙乙D . 丙甲乙2. 乙河段河床特征变化的原因是（ A . 洪水泛滥导致河床变宽B . 流水下蚀导致河床变高C . 溯源侵蚀导致河段变浅D . 流水沉积导致河床变高 3.A . 结冰期由短到长B .径流量由大到小C .水流的速度由快变慢D .河流含沙量由小到大)实验组 实验甲 实验乙 实验丙 实验丁坡面坡度 15° 25° 15° 25° 降水强度 2 mm/h 2 mm/h 1 mm/h 1 mm/h 泥沙收集盘中 的泥沙含量abcd4.四次实验结果可能会是（）②d >b >c >a ④ c >b >d >aA .①②B .①③C .②④D .③④5 .在不改造的情况下，此实验器材还可以用于模拟或演示（） A .降水对风化的影响 B .地形对降水的影响 C .完整的水循环环节D .冲积扇上河流改道解析：第4题，根据地形和降水强度对水土流失的影响可知，坡度越大，降雨强度越大，水土流失越严重，因此实验乙泥沙收集盘中的泥沙含量b 最大，实验丙泥沙收集盘中的泥沙 含量c 最小，①③符合。
高中地理人教版必修1第五章综合检测word版含解析
高中地理人教版必修1第五章综合检测word版含解析一、选择题1．生物影响自然天文环境的其他要素，以下关于生物对其他天文要素影响的表达，正确的选项是()A．森林使昼夜温差变大B．加快了海陆间水循环的速度C．陆地上生物的出现加快了岩石的风化D．森林加大了径流的时节变化解析：生物根系发育在岩土中，肯定对岩石有一定的破坏作用，这就是风化作用，故C项正确。
森林具有调理气候、修养水源的作用，故森林使昼夜温差变小、径流的时节变化减小、减缓径流速度。
答案：C2．以下图表示自然天文环境各要素的相互关系。
图中①、②、③、④表示的作用正确的选项是()A．构成黄土高原千沟万壑地表形状的是③B．表示不同温度带生长植物不同的是④C．表示绿地对空气起污染作用的是①D．表示植被破坏惹起土壤肥力下降的是②解析：黄土高原地表形状由流水腐蚀构成，是水文要素；不同温度带生长的植物是温度对植物的影响，属气候要素；绿地对空气的污染作用，是植被(生物)对气候的影响；植被破坏惹起土壤肥力下降是生物对土壤的影响。
答案：A以下图为某区域天文要素关联图。
读图，完成3～4题。
3．图中植被种类丰厚是由于该地()①纬度较低②地势坎坷大③河流短急④降水丰厚A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：由图中信息知，该地为亚热带或热带区内的某一岛国。
影响植被种类丰厚的主要要素是气候、地形要素。
答案：C4．据观测，该地域近年来降水量增加约10%，但地表径流却添加了3%，最能够是人类活动影响了以下哪一要素有关() A．地形B．植被C．河流D．洋流解析：地表径流添加，说明植被破坏严重，招致河流径流时节变化增大。
答案：B5．自然天文环境各要素间相互联络、相互影响、相互制约，使自然天文环境出现全体性特点，以下关于天文环境全体性的描画最可信的是()A．枯水期时，河流搬运才干降低，河水含沙量添加B．我国西北内陆地域，风力腐蚀作用剧烈，流水腐蚀作用较弱C．洪水期时，河流携带少量矿物质到河口，加剧咸潮危害D．北美西部温带荒漠的沙尘被气流携带到北太平洋，利于渔业资源的开展解析：枯水期，河流搬运才干低，含沙量小；洪水期，河流搬运才干强，但对咸潮影响小；依据大气环流情势，北美西部的温带荒漠不能够被带到北太平洋；我国西北地域降水少，风力作用强，流水作用弱。
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异》章末检测
自然地理环境的整体性与差已（时间∶90分钟满分∶100分）一、选择题（每小题2、5分,共50分)读图，完成1～2题。
1。
“五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。
即今河畔冰开日,正是长安(今西安）花落时.”诗歌中描述的现象( )A.反映了由赤道到两极的地域分异规律B.是由两地的水分差异造成的C.是由流经两地的河流不同造成的D.是一种非地带性现象2。
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗从地理角度理解( ）A.说明了冬季风到达不到玉门关B。
反映了从沿海向内陆水分条件的差异C。
反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植D.反映了玉门关以西绝对无杨柳生长下图为“某地区等高线示意图”。
读图完成3～4题。
3。
下列说法不正确的是（）A.该地区河流主要靠大气降水补给，该河汛期一般出现在冬季B.图中湖泊对河流的ab段径流有明显的调节作用C.从a到c植被类型的变化体现了从赤道到两极地域分异规律D.a地区地下水的不合理开发会使地面下沉、海水入侵、土地沙化、盐碱化等4.下列说法正确的是（)A。
图中山脉是大西洋板块与美洲板块相撞形成的B。
ab附近高山自然带的基带为热带常绿阔叶林带C.图中d处地形名称是冲积扇D。
b点东边的山脉是世界最长的山脉读“①(105°E，26°N）、②（128°E,42°N)、③(90°E，43°N）三个地点的山地针阔混交林垂直分布示意图”，回答5~6题。
5。
①地山麓自然带一般是（）A。
亚热带常绿阔叶林带 B.温带草原带C.温带落叶阔叶林带 D。
热带季雨林带6.影响①与②两地、②与③两地山地针阔混交林出现高度差异的主要因素分别是( )A.降水、热量 B。
热量、降水 C。
降水、降水 D.热量、热量2009年2月到3月，某科学考察队从东北平原向西,经大兴安岭、内蒙古高原,最后到达塔里木盆地。
据图回答7~8题。
7。
沿途气候变化依次为（)A。
温带大陆性气候—温带草原气候—温带沙漠气候B。
地理第五章章末综合检测自然地理环境的整体性与差异性电子题库(人教版必修1)
(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共60分)读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成1～2题。
1．图中①②③所代表的环节()A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累2．该示意图体现了()A．地理环境的地域分异B．地理环境的整体性C．自然环境的相对稳定性D．人类对自然的改造力量是无穷的解析：图中①源于土壤湿度增大，可使空气湿度增大，则必然是地面蒸发的水量增多；同时③源于蒸腾作用加强，可使土壤湿度增大，则必然是降水增加；土壤热容量越大，气温变化幅度越小，则②是气温变化幅度减小。
该图显示各种地理事物之间有紧密的联系，即体现了地理环境的整体性。
答案：下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成3～4题。
3．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用()A．①B．②C．③D．④4．能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是()A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧解析：第3题，松花江和珠江的补给来源主要是大气降水，所以影响其水文特征的因素是气候。
第4题，黄土高原千沟万壑的地貌是流水侵蚀而成的。
答案：下图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片。
据此回答5～6题。
5．该现象常年出现在()A．温带落叶阔叶林B．热带草原C．亚热带常绿硬叶林D．热带雨林解析：选D。
根据题意，“滴水叶尖”现象常年出现的地区应是常年多雨区，选项中热带雨林气候区全年高温多雨，最易出现该现象。
6．该现象在我国较普遍出现于()A．天山天池湖滨B．西双版纳澜沧江畔C．桂林漓江沿岸D．武夷山九曲溪边解析：选B。
我国西双版纳属热带季风气候，“滴水叶尖”现象在此出现较为普遍。
读澳大利亚自然带分布图，回答7～9题。
7．和①处自然带的形成无关的因素是()A．暖流B．山脉迎风坡C．大气环流D．寒流解析：选D。
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题(含三套题)
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1．下图是“北半球自然带的纬度地带性和垂直地带性示意图”，分析回答下列问题。
（1）自然带①叫________ 带，它在40°N的高山上的分布高度是__________。
（2）自然带②在南半球__________（有或没有）分布? 判断的理由是__________。
（3）自然带③所属的气候类型一般为__________ 气候和__________ 气候。
（4）自然带④在大陆东部的典型土壤为______ ，在大陆西部的典型植被为_____。
（5）⑤所在纬度的自然带在全球的最大分布地区是_________，该自然带典型的动物如__________、__________。
（6）从高、中、低纬度地区来看，垂直地带性表现最明显的纬度地带是___________。
2．下图是“生物在地理环境形成中的作用图”，读图回答下列问题。
（1）图中代号①～⑥表示的物质是：① _________，② _________，③ __________，④ _________，⑤ _________，⑥ __________，（2）绿色植物通过光合作用，把环境中的________物合成为_________物，同时把_________ 能转变________ 能贮藏在有机体中。
（3）从图中可以看出，生物使自然界中________ 发生迁移，同时改造了_____ 圈、_______ 圈和岩石圈。
（4）此图反映出陆地环境具有________ 的特点。
参考答案1．（1）苔原 4 000～5 000米左右（2）没有南半球适宜该自然带分布的纬度范围内，绝大部分是海洋（3）温带海洋性温带季风性（4）红壤亚热带常绿硬叶林（5）亚马孙河流域猩猩、河马（6）低纬度2．（1）有机物无机物CO2O2H2O N2（2）无机有机太阳化学（3）化学元素大气水（4）整体性人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1．读亚洲部局部图，回答下列问题：（1）如果①和②表示两种自然带：则①带，②带其大致分界线是：（2）如果③和④表示两种气候类型：则③气候，④气候（3）与①形成相同自然带的气候类型是，主要分布的大洲有（2个以上）（4）图中④→③→②→①自然带的更替，体现的是变化规律，主要受因素的制约。
高三地理一轮复习人教版高中地理必修一第五章《地理环境的整体性与差异性》章末复习
高三地理一轮复习人教版高中地理必修一第五章《地理环境的整体性与差异性》章末复习【网络构建】【强化训练】人类活动会招致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比拟容易受人类影响的自然要素。
结合以下图完成1～2题。
1．判别方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的选项是( )①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾增强④植被掩盖率添加A．①③②④B．②④①③ C．①④②③ D．①④③②2．图中各要素之间的关系表达了天文环境的 ( )A．全体性特征B．区域性特征 C．差异性特征 D．不动摇性特征下面图①至图④为一组景观剖面表示图，反映了某地域土地应用状况由图①时期到图④时期的变化进程(图①时期到图④时期气候变化甚微，可疏忽不计；图中河流断面位于河流分段中的中游)。
读图回答3～5题。
3．依据图中信息，剖析河流径流量时节变化最大的是( )A．①B．② C．③D．④4．图示中河流水文特征的变化，反映了( )A．天文环境的差异性 B．天文环境的全体性C．天文要素的动摇性 D．天文要素的孤立性5．以下植物散布的现象、规律，主要由热量差异形成的是( )A．密林底层与下层植物种类有清楚不同 B．迎风坡、背风坡树种的差异C．由沿海向内陆出现了森林、草原、荒漠的植被景观变化D．海南岛橡胶树、四川盆地柑橘树、山东丘陵苹果树的散布差异读以下图，完成6～7题。
6．反映人类与天文环境之间相互制约、毫不相关的有 ( )A．abc B．def C．ace D．bdf7．以下各联络的举例，不正确的选项是 ( )A．b──塔里木盆地气候枯燥，构成我国面积最大的沙漠B．c──泥石流流出的物质梗塞江河，破坏森林、农田C．e──三峡工程建成后，可提高荆江河段的防洪规范D．f──江淮平原把旱地改形成水田，加剧了土壤盐碱化现象青藏高原西北部地域，自然植被由下往上是河谷灌丛带、平地森林带、平地草原带、平地寒漠带。
时节性转山放牧的牧民人口日增，而所产的山羊毛质量上乘，近年颇受市场欢迎。
2020版高考地理新精准大一轮精讲通用版刷好题练第五章自然地理环境的整体性与不同性章末综合检测
章末综合检测(时刻：45分钟分值：90分)一、选择题(每题4分，共68分)以下图中虚线表示某区域不同植被类型的分界限，读图回答1～3题。
1．②地的植被类型是( )A．热带草原B．雨林C．荒漠D．热带荒漠草原2．④地的降水来源于( )A．东南信风B．西风C．赤道低压D．西北季风3．①③两地植被类型形成不同的主导因素是()A．纬度位置B．大气环流C．洋流D．海陆位置解析：第1题，①地位于南回归线周围，全年受副热带高气压带的操纵，盛行下沉气流，为热带沙漠气候，全年酷热干旱，形成热带荒漠；③地位于澳大利亚东北部沿海、大分水岭东侧，受东南信风、沿岸暖流和地形抬升作用的阻碍，形成全年高温多雨的热带雨林气候，其植被为雨林；④地为热带草原气候，其植被为热带草原；②地介于①地与④地之间，植被为热带荒漠草原。
选D。
第2题，④地位于澳大利亚西北部，南半球夏日，气压带、风带南移，北半球的东北信风越过赤道进入南半球，在地转偏向力的作用下形成西北风，其从海洋带来的水汽给该地带来降水。
选D。
第3题，由上题分析可知，①③两地植被类型显现不同的要紧缘故是两地的大气环流不同，纬度位置、洋流、海陆位置只是造成植被类型不同的辅助因素。
选B。
答案：1.D 2.D 3.B以下图为某山地等高线、等温线、雪线示用意。
据此完成4～5题。
4．该山地南坡属于()A．阳坡和背风坡B．阴坡和背风坡C．阳坡和迎风坡D．阴坡和迎风坡5．图中①②之间散布最广的植被及其成因最可能为()A．灌木林—冰雪融水量大B．针阔混交林—冰雪融水量大C．高寒荒漠—气温太低D．高山针叶林—冰雪融水量大，但气温低解析：第4题，从图中能够读出，北坡4 800 m处的温度为3 ℃，而南坡温度为3 ℃处的海拔比4 800 m高，相关于北坡来讲，南坡同海拔地域的气温较高，为阳坡；一样情形下，迎风坡水汽较充沛，雪线散布比背风坡低，从图中能够读出，南坡雪线高度为5 500 m，而北坡雪线高度高于5 500 m，故南坡为迎风坡。