部编人教版六年级上册语文全册试卷(新版教材)

新版部编人教版六年级上册语文全册试卷

按照2019年最新审定改版教材编写

试卷说明:

本套试卷是按照2019年审定最新版教材编写,试卷内容

详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。本套试卷还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载.

试卷目录：

新版部编人教版六年级上册语文第一单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文第二单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文第三单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文第四单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文期中试卷（2套）

新版部编人教版六年级上册语文第五单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文第六单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文第七单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文第八单元试卷（1套）

新版部编人教版六年级上册语文期末试卷（2套）

第一单元达标检测卷

一、基础训练营(36分)

1．加点字的注音全对的一组是()(3分)

A．蒙．(ménɡ)古硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ)

B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn) 渲．(xuān)染

C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ)

D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁

2．读拼音，写词语。(5分)

3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘

陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。(4分)

(1)断断续续(AABB式)________________________________

(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________

(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________

(4)昏昏

．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。(9分)

()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)

(1)七八个星天外，两三点雨山前。()

(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。()

(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。()

(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的

无限乐趣。()

7．按要求写句子。(8分)

(1)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句

话合并成一句话)

________________________________________________________

(2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为

陈述句)

_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比

喻句)

_________________________________________________________ (4)这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。(用加点的词语造句)

_________________________________________________________ 二、综合展示厅(15分)

8．读句子，加标点，谈发现。(8分)

(1)只有走近你才知道还有一种美丽叫作和谐只有聆听你的心

跳才知道还有一种和谐是生命

(2)老师是园丁浇灌着祖国的花朵老师是明灯照亮前行的

路老师是引路人指引前进的方向

(3)艺术有两个起源一是理想理想产生欧洲艺术一是幻想

幻想产生东方艺术

我发现：分句与分句之间是并列关系的要用__________。

9．根据语境，填入合适的诗词句。(3分)

(1)我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是

“____________________，____________________”。

(2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，

真是“__________________，__________________”。

(3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是

“__________________，__________________”。

10．口语交际。(4分)

大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。

刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见________________ _______________________________________________________。

赵纯：________________________________________________ ________________________，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。

鲁欢：听到__________________________________，我仿佛听见______________________________________________________ _______________________________________________________。

三、课本直通车(5分)

11．回顾课文内容填空。

(1)是啊！蒙汉情深______________，________________话斜阳！

(2)那里的天比别处的更可爱，空气是那么____________，天空是那么

____________，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

(3)古人词云

“________________________”“________________________”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外____________。

(4)我总是仰望高空，对光明____________；我从不____________，也

不____________。

四、阅读检阅台(19分)

(一)下面是天津的一个公交车站牌。

12．这个方向的879路公交车一共有__________站，起点站是_____________________，标“★”的是第__________站。(3分) 13．879路公交车首班车的发车时间是________，末班车的发车时间是________。(2分)

14．现在是上午9：00，家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？(4分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________

(二)空山鸟语(节选)

到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

鸟儿的鸣声是世间最美的语言。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的故事。

在金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。一只先唱，另一只接着唱，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹，有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着，厮磨着，总是分不开啊！

山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地漫天洒来，直把你全身淋透。难得的是有这

片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？

过午之后，山林便到了入睡的时刻，山林睡了，鸟儿们静默了。在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪叫呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨，恬然入梦。

到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。

我想做一只鸟，在山中。

15．在加点字的正确读音下画横线。(3分)

谛．(dìtí)听撒．(sāsǎ)野缥．(piāo piǎo)缈

16．文中主要描写了哪些鸟的鸣叫声？它们的鸣叫声分别有什么特点？

(3分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________ 17．用“——”画出文章中任意一个拟人句。(2分)

18．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？(2分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________ 五、习作百花园(25分)

19．题目：__________的旅行

提示：1.把自己当成大自然中的一种植物或动物，想象这种植物或动物在大自然中是怎样旅行的，融入自己的感受写下来。

2．把题目补充完整。想象丰富、合理，用心感受大自然。

第一单元达标检测卷

一、1.D

2．豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然

3．消硝俏峭销削

4．示例：(1)熙熙攘攘轻轻悄悄

(2)热腾腾胖乎乎

(3)一目十行一曝十寒(4)耿耿于怀呱呱坠地

5．示例：一碧千里明如玻璃幽雅优美

亮晶晶俏丽旖旎芬芳馥郁无限

6．(1)对偶(2)排比(3)比喻(4)拟人

7．(1)不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

(2)人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。

(3)示例：你犹如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。

(4)示例：在美丽的花园中，我们既能欣赏到美丽的花儿，又能体会到园丁的辛勤。

二、8.(1)，；，。(2)，；，；，。

(3)，，；，。分号

9．(1)黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船

(2)稻花香里说丰年听取蛙声一片

(3)待到重阳日还来就菊花

10．示例：战鼓在催促着勇士们奋勇冲杀

听到“叽叽喳喳”的鸟鸣声

“哗哗”的流水声同学们在翻动着书页

三、11.(1)何忍别天涯碧草(2)清鲜明朗

(3)芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁妩媚

(4)心驰神往顾影自怜孤芳自赏

四、(一)12.38水上公园东门1213.6：0022：00

14．不可以，因为根据站牌上的标记，这是与水上公园方向相反的公交车，李华应该去坐终点站为水上公园东门的公交车。

(二)15.dìsāpiāo

16．绿背黄纹的鸟，叫声缠绵重复；山雀，短促而嘹亮的鸣声；鹧鸪，忽断、忽续、忽近、忽远，鸣声缥缈不可捉摸。

17．示例：过午之后……鸟儿们静默了。

18．表达了作者赞美生命，热爱自然的思想感情。

五、19.思路点拨：选择自己喜欢的一种植物或动物，把题目补充完整，如：一片树叶、一只蚂蚁、一粒种子……想象这种动物或植

物在大自然中旅行的经历，然后融入自己的感受来写，抒发出对大自然的热爱之情。 例文略。

第二单元达标检测卷

一、基础训练营(37分)

1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

磅．(pán ɡ bàn ɡ)礴 绷．(bēnɡ běnɡ)着脸 擎．

(qín qín ɡ)着 皖．(wǎn wán)南 黑魆魆．(xū yuè) 逶．

(wēi wěi)迤 2．认真拼读写词语。(5分)

3．辨字组词。(5分)

?????渡（ ）踱（ ） ?????栏（ ）拦（ ） ?

????冀（ ）翼（ ） ?????副（ ）福（ ） ?????抡（ ）抢（ ）

4．选出能与下列词语搭配的词语，画“——”。(9分)

掌声(热烈 热情) 爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚)

掩护(群众 树木) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系)

牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)

5．查字典填空。(4分)

“汇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，先查部首______，再查______画。它在字典中的解释有：A.河流会合在一起。B.由甲地把款项寄到乙地。C.聚合。

D.会聚在一起的东西。请为下面加点字选择正确的解释。

汇．报( ) 词汇．( ) 汇．款( ) 汇．

注( ) 6．把词语补充完整，并根据意思选词语。(6分)

万( )千( ) ( )七( )八 ( )山( )海

全神( )注 ( )天( )地 ( )首( )胸

张( )结( ) 千( )一发 居高( )下

(1)张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。( )

(2)千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。( )

(3)形容纵横杂乱。( )

7．按要求写句子。(5分)

(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(改为比喻句)

_________________________________________________________ (2)这是声音。(扩写句子)

_________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。(缩句) _________________________________________________________ (4)这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词

把两句话合并成一句话)

_________________________________________________________ (5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)

_________________________________________________________ 二、综合展示厅(9分)

8．日积月累，将下列句子补充完整。(6分)

(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己

的一生，告诉我们什么叫“____________________，____________________”。

(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，________________________”。

(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，

因为他们知道：“祖宗疆土，________________，不可以________________。”

(4)即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“__________________”。

9．有一所中学的校长将顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”大胆地改为“天下兴亡，我的责任”悬挂于学校墙上。你赞同他的这种改法吗？为什么？(3分)

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、课本直通车(11分)

10．我当小判官。(对的打“√”，错的打“×”，5分)

(1)礼炮由五十四门大炮齐发，一共二十八响，代表从中国共产党的诞

生到中华人民共和国成立共走过二十八年历程。()

(2)《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索

寒”。()

(3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期，八路军的五位

战士为掩护部队主力与群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，舍身跳崖的事。()

(4)《开国大典》一课按开国大典举行的顺序依次写了会场布置——阅

兵式——群众游行——开国大典。()

(5)《灯光》一文中“多好啊！”出现了三次。()

11．根据课文内容填空。(6分)

(1)五岭__________腾__________，乌蒙__________走__________。

金沙水拍__________，大渡桥横__________。

(2)这庄严的宣告，这__________的声音，使全场三十万人一齐__________起来。这庄严的宣告，这__________的声音，经过无线电的广播，传到__________________，传到______________，使全中国人民的心一齐__________起来。

四、阅读检阅台(18分)

(一)阅读漫画《启蒙教育》，完成下面各题。

12．你觉得漫画中的鸟妈妈在说什么？发挥想象，写一写。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 13．说说这幅漫画有什么现实意义。(4分)

_______________________________________________________

(二)抗日英雄赵一曼

“九一八”事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。

一次激战中，赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗维持赵一曼的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供，但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。

在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上她不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电

刑，企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……

日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对她执行死刑。在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：

我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；而在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。

我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧，我的宁儿，长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。

1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。

14．从文中找合适的词语填空。(2分)

()的革命气节()的民族气概

()的日寇()的呼喊

15．联系上下文，解释下面的词语。(2分)

(1)闻风丧胆：________________________________________________

(2)穷凶极恶：________________________________________________ 16．“你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。”赵一曼有什么让儿子自豪的？(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 17．赵一曼说的牺牲指什么？谈谈你对牺牲的理解。(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 18．你还知道哪些革命英雄？请列举两到三位。(3分)

________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)

19．请以“一次难忘的活动”为内容写一篇作文，要抓住活动的场面来具体描写，题目自拟，表达清楚，语句流畅。

第二单元达标检测卷

一、1.pán ɡ√ běnɡ√ qín ɡ√ wǎn √ xū√ wēi √

2．沸腾 悬崖 日寇 旗帜 喜悦 爆炸 山涧 冰雹 距离 隆重

3．示例：?????渡河踱步 ?????栏杆阻拦 ?????冀中双翼 ?????副手幸福 ?

????抡起抢东西 4．热烈 战争 磅礴 群众 部队 联系 生命 沉思 光明

5．H huì 氵 2 C D B A

6．水 山 横 竖 排 倒 贯 惊 动 昂 挺 灯

彩 钧 临

(1)张灯结彩 (2)千钧一发 (3)横七竖八

7．(1)示例：石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

(2)示例：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(3)我想起战友来。

(4)这火光虽然微弱，但是却照亮了部队前进的道路。

(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 二、8.(1)鞠躬尽瘁 死而后已 (2)视死忽如归

(3)当以死守 尺寸与人 (4)位卑未敢忘忧国

9．示例：赞同。这位校长这样一改，更能激发我们每个人的责任感与使命感。

三、10.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√

11．(1)逶迤 细浪 磅礴 泥丸 云崖暖 铁索寒

(2)雄伟 欢呼 雄伟 长城内外 大江南北 欢跃

四、(一)12.示例：我们一定要小心手里拿着弹弓的人类，一旦被打中，我们就会被抓进笼子里去，失去自由。

13．示例：这幅漫画告诉我们要爱护鸟类，不要随意伤害小鸟。 (二)14.崇高 无畏 穷凶极恶 撕心裂肺

15．(1)听到一点儿风声就吓破了胆，形容对某种力量极端恐惧。

(2)形容极端残暴恶毒。

16．她在敌人的严刑逼供下没有说出情报；为了祖国为了人民，她献出了生命。

17．赵一曼说的牺牲指永远离开儿子。我的理解：牺牲指为了民族、国家的利益在必要的时候付出生命的代价，为了正义的目的舍弃自己的生命。

18．示例：张自忠、刘胡兰、黄继光。

五、19.思路点拨：读题思考，这是什么活动？(运动会、篮球比

赛、成语接龙比赛……)为什么让你难忘？选择最难忘的一次活动，按照“活动前——活动时——活动后”的顺序来写，重点写清活动的过程。在写活动场面的时候，要运用点面结合的方法，抓住人物的动作、神态、语言来写，抓住场上的气氛来写。例文略。

最新审定教材精编版

部编人教版六年级上册第三单元试卷

一、括号里的汉字都要写好（8分）

shūniǔ fán yǎn dǒu sǒu qiāng dí

（）（）（）（）Wéi bó pang bó qū shì gōu hè、

（）（）（）（）二、它们长的很像，我也能分辨。（4分）

概（）挨（）淌（）烁（）

慨（）埃（）倘（）砾（）

三、我会查字典（4分）

1、“孑”是字，共画，音序查字法先查大写字母，再查音节，“孑遗”指。

2、“渺”是结构的字，用部首查字法，先查部，再查画；音序查字法先查，再查音节，组词。

四、对号入座（12分）

1、“风”：A、态度、姿态；B、传说的，没有确实根据；C、自然现象；D、景象

（1）他怕受公主奚落，就让风度翩翩的仆人假扮王子，最后在关键时刻再换回来。（）

（2）九寨沟景色美，是我国著名的风景区。（）

（3）屋外的海风呼啸着。（）

2、“打”：A、举，提；B、捉；C、经营、管理；

（1）渔民出海打渔很辛苦。（）

（2）爸爸做生意很忙，妈妈负责打理家务。（）

（3）小明这几天连续加班，累得他快打不起精神了。（）

五、选择合适的词语，用“√”标出来。(4分)

(1)父亲保持着他那惯有的(严正严峻)态度，没有向他们讲任何道理。

(2)我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间(僻静偏僻)的小屋里。

(3)出版社的编辑正在一丝不苟地(审理审阅)稿件。

(4)没想到后续部队遭到敌人炮火(猛烈激烈剧烈)的阻击。

六、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。(8分)

精兵( )政坚贞不( ) 千( )一发

死得其( ) 重( )泰山 ( )精会神

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

七、选词填空。(每组关联词语只填一次，8分)

无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如果……就……

(1)( )周总理是国家的领导人，( )他的生活非常简朴。

(2)( )你说得对，我们( )改正。

(3)( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。

(4)( )工作量有多大，总理( )一丝不苟。

八、按要求完成句子练习。(8分)

(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)

_________________________________________________________

(2)这里的工作这么重要，我怎能轻易离开呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

(3)你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。(修改病句)

________________________________________________________

(4)读了本单元的英雄故事，我想到了做不了参天大树，就做一棵平凡的小草吧。(仿写)

做不了大江大河，就做__________________________；做不了___________

九、按照原文内容填空。（8分）

1.在课文《故宫博物院》中，文段中多处运用了（）的说明方法，如：“十多米”，“七十二万平方米”，“七十多座”等。

2.“玲珑”的意思：“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：

3.从课文中，可以看出作者对故宫的感情是：

4.（），无边光景一时新。（），万紫千红总是春。（春日，朱熹）

5.这首诗描写了怎样的景色？表达了诗人怎样的的情感?

6在课文《宇宙生命之谜》中，宇宙飞船发现，火星是一个非常（）的星球，在他的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（），96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（），它的大气层中有没有臭氧层，因而不能（），紫外线和各种宇宙线的照射，所以这些因素都说明，在火星上生命难以生存。

十、阅读。(16分)

英雄

大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。

老头也很高，但不气派，而且很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作，顺带负责一楼大厅的卫生。

每天，出入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女，还有金发碧眼的外国商人，但从来没有人正眼看过老头一下，顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句：“我有信吗？”若是有，老头就会低头在桌上找上一气，从里面递出来，白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。

后来，白领们听说老头是一位老干部，打过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来，他又从北方随大军南下到了这个城市。退休后，老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。

白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时，他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。没有人相信老头的故事是真的，更没有人相信就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时，他竟然一声没吭，仍死揪住了两个歹徒的衣服。歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的

大吼惊动了每一个人。老头身形一晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。人们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。

年轻人极不情愿地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，人们还来不及细看，就见两道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……

这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。

1．用两个词语评说“白领”对“老头”态度的变化过程：从__________到

__________。(4分)

2．老头“很瘦，因为瘦就更显得干巴无力”，他真的“干巴无力”吗？从第几自然段可以看出来？(4分)

________________________________________________________

3．文章说“老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目”，什么是“英雄的真正面目”？(4分)

________________________________________________________

4．说说最后一个自然段中加点词语的含义。(4分)

_______________________________________________________

十一、习作练习(20分)

每个人都有梦想，有了梦想，才有为梦想而奋斗的经历。你的梦想是什么呢？你想怎样为梦想而奋斗呢？请以“我放飞了梦想”为题，写一篇文章。

要求：题目自拟，写出自己的真情实感，语言流畅，没有错别字

字数在500字左右

时间:90分钟满分:100分得分:

一、基础知识。(40分)

(一)读拼音,写词语。(4分)

峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ(),浪花fēi jiàn(),豺狼虎豹páo xiào()之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn()。

(二)给下列加点的字选择正确读音。(8分)

流淌．(tǎnɡtānɡ)自作．自受(zuōzuò)

废．话(huìfèi)势不可当．(dànɡdānɡ)

飞溅．(zhàn jiàn)喃喃．自语(nán lán)

熄．灭(xíxī)不假．思索(jiǎjià)

(三)按要求给下面词语分类。(8分)

果断夸耀团结武断夸奖聪明

阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙

阴谋诡计神机妙算

1.褒义词:

2.贬义词:

(四)根据要求,完成句子练习。(16分)

1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。(4分)

A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。

仿写:

2.把下面的句子改写成比喻句。(4分)

老人很凶。

3.缩写句子。(4分)

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

4.改成陈述句。(4分)

她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“?”。(4分)

1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说

的表达效果。()

2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。()

3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。()

4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。()

二、积累运用。(10分)

1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。(5分)

2.默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》:,

。儿童相见不相识,笑问客从何处来。(2分)

3.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。(3分)

三、阅读感悟。(20分)

(一)课内阅读。(8分)

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1.照样子,写词语。(2分)

(1)干干净净(AABB):

(2)闪闪发亮(AABC):

2.用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句

3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?(2分)

4.从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?(2分)

(二)课外阅读。(12分)

一只皮鞋

一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。

又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有个大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”“啊……①对呀。”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两元递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……②上前线了。”说完,军人转身要走。

“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。

1.把正确的选项填在括号里。(2分)

(1)“略一沉思”的“略”的意思是()。

A.简要的

B.稍加

C.大致

(2)“沉思”的“沉”解释为()。

A.没在水中

B.分量重

C.深入、程度深

2.根据选文内容,理解填空。(2分)

(1)本文开头“一天,两天,一个多月过去了”一句,在文中烘托了小鞋匠的心情。

(2)选文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是。

3.文中三处用了省略号,其中只有一处表示省略,它是第处,省略的内容是,省略的原因是。

4.“军人止住了脚步,用的声音对小鞋匠说”一句中应填入的词语是()。(2分)

A.轻快

B.高亢

C.亲切

D.低沉

5.这篇文章歌颂的对象是,文中最能体现他对人民负责精神的语句:(3分)

四、习作平台。(30分)

在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。

参考答案

第四单元提升练习

一、(一)流淌飞溅咆哮揪心

(二)tǎnɡzuòfèi dānɡjiàn nán xījiǎ

(三)1.果断团结夸奖聪明忠诚坚强神机妙算2.夸耀武断阴险狡猾凶恶卑鄙阴谋诡计

(四)1.A句子写得好。因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。它是一个贬义词,句子运用拟人的修辞手法,生动形象地表现了洪水的来势凶猛,把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致,写出了洪水令人厌恶、令人恐惧的情形。仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。

2.老人凶得像只豹子。

3.孩子睡着。

4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。

(五)1.?2.√3.√4.?

二、1.俄列夫·托尔斯泰战争与和平安娜·卡列尼娜复活

2.少小离家老大回乡音未改鬓毛衰

3.妈妈,养小狗有很多的好处呢:一是狗是人类最忠实的朋友;二是养狗能培养我的爱心和责任心;三是我孤独和寂寞的时候,小狗能陪我玩儿,为我排忧解闷……妈妈,您看,养小狗有这么多好处呢,我们就在家

里养一只小狗吧!

三、(一)1.(1)安安静静高高兴兴(2)津津有味斤斤计较

2.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

3.(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷。(2)丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

4.(1)“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。”一个“破”字,说明他们生活贫困。(2)“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。”说明他们生活艰难。

(二)1.(1)B(2)C

2.(1)着急等待(2)日落西山

3.③被锯掉了不忍心说出“被锯掉了”这句话

4.D

5.大个子军人“他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”

四、提示:这是一次写成长经历的作文。成长经历中,可写的人或事很多,写之前,先想好准备写哪一个人,哪一件事,这人这事什么地方给你留下了深刻的印象。写的时候,注意针对人物描写和环境描写进行详细刻画,更能凸显人物的精神品质和性格特点。

最新审定教材精编版

部编人教版六年级上册期中试卷

一、看拼音,写词语。（6分）

kuíwú( ) lín shī( )

bào yuàn( ) dǎo méi( )

dào qiàn ( ) yōu yánɡ( )

二、用“”选择正确的字形或读音。（6分）

树冠（guān guàn）瀑河（pù bào）厌恶（è wù）唱和（hè hé）

散布（sàn sǎn）传奇（chuán huàn）戏曲（qǔ qū）音乐（lè yuè）三、补充成语,并按要求答题。（14分）

( )( )不安 ( )骨( )心

流( )忘( ) 一( )( )往