人一生的时间管理(童年,青年,中年,老年人)
学习时间管理的心得(15篇)
学习时间管理的心得(15篇)学习时间管理的心得1时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
这是这次关于时间的培训中，我感触最深的一句话。
时间如水，轻轻拂过脸庞，不知不觉间，就改变了你我的模样。
时间，是对每个人都公平的资源，时间无法节流、不可取代、不可再生、更无法开源。
从高中毕业开始，我便觉得时间的发条仿佛被突然拧紧，然后以加倍的转速匆匆流逝。
大学四年一晃而过，些许收获，却总还是觉得，那些本该被认真珍惜的时光，被我轻易浪费了太多。
毕业不到两年，工作经验却还少的可怜。
同龄人有的开始创业，有的选择出国深造，有的开始组建家庭……在被小朋友突然唤作“阿姨”的时候，忽而惶恐。
莫名的觉得，年轻的时光，所剩无几。
有首歌叫《趁你还年轻》，我很喜欢听。
歌里面说：“也许你不相信，也许你没留意，有多少人羡慕你，羡慕你年轻。
这世界属于你，只因为你年轻，你可得要抓点紧，回头不容易。
你可知道什么原因有人羡慕你，只因为他们曾经也年轻，你可明白什么道理有人嫉妒你，只因为他们不能抓的紧……”劝君莫惜金缕衣，劝君珍惜少年时。
那如何才能更好的管理时间呢？时间管理，说白了就是自我管理。
晓燕讲到，管理时间，掌握命运的方法其实很简单，就是远离懒！把内心的每一个想法付诸实践，我们的人生就会有不一样的改变。
鲁迅先生说：“哪里有什么天才，我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。
”我们不需要向鲁迅先生一样争分夺秒，但我们可以抓住那些我们本可以抓住时间，每天早起一点，锻炼身体，学习新知识。
在工作时间，如晓燕所讲，利用便签记事本等小工具，做好工作事项规划，提升自己的工作效率，按部就班的完成任务。
下班之后，少一些用在聚会、逛街、刷微博的时间，不断扩充自己的知识面，不断提升自我。
奥斯特洛夫斯基说，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。
哈佛大学里有这样一条校训：你所浪费的`今天是昨天死去之人奢望的明天，你所厌恶的现在是未来你回不去的曾经。
一命二运三风水
转载]一命二运三风水，四积功德五读书。
六名七相八敬神，九交贵人十养生。
生活百科Add comments作者: 肖建彬| 可以转载, 转载时务必以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及版权声明网址：/archives/life/china-astro.shtml中国命相学上的名言“一命二运三风水，四积功德五读书。
”，今日google了一下，得到了全文，希望对大家有帮助。
∙第一、出生时间（先天之命）：时也命也。
孔子说不知命无以为君子，三十而立四十而不惑五十知天命。
芸芸众生，各具其命，形形色色，千变万化。
十二亿人细分约五十万种相似之命，粗分六十种。
从文？从武？脑力？体力？搞经济？搞政治？当老板还是打工？上岸还是下海？顺乎自己命运的特点去行动如顺水推舟，反之如逆水行舟。
问自己：什么命？甲乙丙丁戊已庚辛壬癸；子丑寅卯辰已午未申酉戍亥。
原理：时间是决定事物最重要的因素。
时间和空间决定事物性质。
1）时间转变角度，角度转变空间。
以北极星为中心的天体群是一个有规律运转的系统。
2）太阳系是其中一个子系统，地球月亮木星太阳等相对旋转。
其磁场引力光线射线温度湿度等均发生相应变化。
3）因此地球上不同时间出生的人们其性格.形体.神态.思维.语气等均具不同特点，同一时间段均居相同特点。
4）进而导致不同或相同的追求目标，生活方式，价值观念，承受能力等。
5）其命运结果的不同和相同当然可想而知了∙第二、成长时代（运气）：命好不如运好，运气犹如春夏秋冬，天有不测风云人有旦夕祸福。
人生经历童年青年中年晚年四季。
有一生旺，有一生衰；有早年旺、中年旺、晚年旺。
甘罗十二为秦相，姜太公八十遇文王。
孔明初出茅庐，范蠡泛舟西湖。
花开花落，日出日落。
机不可失，时不再来。
守得云开见日出。
能进能退，能上能下；达则兼济天下，穷则独善其身。
旺运时积极奋进，衰运时退壁三舍。
总之，要做到等待时机，抓住机遇，功成身退。
1、时代是一种大环境。
时代不断更新也是天意。
时间管理心得体会范文800字以上10篇
时间管理心得体会范文800字以上10篇古往今来，大家讨论了众多什么最宝贵的话题，是健康、是人才、是情义……，但是对于每个人来说，时间才是最宝贵的东西。
今天本文库就与大家分享时间管理心得体会范文，仅供大家参考!时间管理心得体会范文俗话说：＂浪费时间就等于慢性自杀。
＂也就是说时间就是生命。
珍惜生命就是要好好的把握时间，把握现有的时间，改变将来的命运，而过去已是过去，我们所不曾改变的东西。
通过学习李践的《时间管理》使我们了解了更多的关于我们在时间上的合理利用及提高利用率的方法。
时间对每个人都是公平的，在我们过去的生活中，我从中发现在管理时间中诸多不足，也通过在学习李践所讲解的过程中学习和改进。
例如：在过去的时间，我们碌碌无为，但是它已成为过去，埋怨、后悔也无济于事，所以我们要无怨无悔地面对当前现有的美好时间。
把握今天，才能展望未来，未来才会有希望。
曾在《士兵突击》中看到，许三多曾说过＂好好活着就是做很多有意义的事;很多有意义的事就是好好活着。
＂很简单，但意味深长。
时间是无法衡量，因为他是无价之宝。
我们拥有时间，那么我们是幸福的。
拥有时间，就可以让我们爱护关心家人和朋友;拥有时间，就可以实现我们的人生目标;拥有时间，就可以使我们创造更多的财富;拥有时间，使我们看到蓝天白云欣赏她们的美丽……生命仅有一次，人生也不过是时间的积累。
珍惜时间就等于珍惜生命。
今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时。
而现在，把握今天的每一分每一秒，它将点点滴滴地铺垫着你生命中的道路。
认真做好每一件事，因为它都需要时间。
过去将一去不复返，珍惜眼前的时间，才能珍惜你的生命。
永远要记住，生命只有一次!学习时间管理心得体会7月22日有幸参加了集团组织的＂时间管理＂培训课程，虽然培训时间仅有短短一天，但这次培训却使我获益良多。
通过这次培训学习，我进一步了解了时间管理的重要意义及作用，明确了时间管理的基本理念及内涵，获悉了时间管理的误区，学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法。
管理时间演讲三分钟
管理时间演讲三分钟时间是公平的，而它又是不平等的。
时间像“恰，恰”的舞步，充满激情、活力，令人难忘。
时间“恰，恰”的走过，留下一片待写的空白。
以下是小编为大家整理的管理时间演讲三分钟，感谢您的欣赏。
管理时间演讲1在座的各位朋友，大家认为时间管理重要吗?重要，大部分都会这么说。
管理时间和管理我们的工作重点息息相关，但有些人却认为两者是同一回事。
他们说：“我从来不认为还有时间管理这么一回事，时间就是时间，你怎么能管得了呢?你管理的是你的工作重点，而不是时间。
”各位朋友，你们觉得呢?真的有时间管理这样一门学问吗?我最近在看一本书，我们耶格系统7月份推荐的《时间原理》这本书，这个问题也困扰了本书的作者曼西教授很多年，后来他终于得出结论：时间管理这门学问是存在的。
那么，如果我今天的主题给不了你们确切的答案，那《时间原理》这本书应该能够让你厘清管理时间和管理工作重点的区别。
因为时间的数量是固定的，一天只有24个小时，这个客观事实要求人们必须去管理自己的时间。
举个例子，码头上有很多的货物要装进一辆货运卡车中。
如果卡车的空间有足球场那么大一切就好办了，我们只需把货物往车上随便一丢就完事了。
可惜我们的卡车空间没有那么大，我们必须将货物有条理的放进卡车里，才能勉强把那些货物都装完。
卡车的空间十分有限，不允许有丝毫的浪费，否则，货物就装不进去了。
因为卡车的空间是一定的，所以我们必须小心管理。
从某种意义上来讲，时间管理就是这样。
我们都有一个“箱子”，就是我们的时间。
它有着固定的大小——24个小时。
我们不能把它撑大，它的尺寸完全在我们的控制之外。
而对于把什么东西放进这只箱子里，则在我们的掌控之中。
我们可以自主的决定哪些事情重要，哪些不重要。
如果我们愿意看重钱而看轻运动，这是我们自己的事;如果我们愿意看重家庭而看轻电视，我们当然可以这么做。
我们要选择把什么东西放进我们的箱子里，这完全由我们自己来决定。
打个比方，这就好像我们有满满一仓库的东西，可是只有24小时大小的箱子，我们就必须挑选那些我们对我们最重要、最喜欢的东西，这样箱子才能够装得下。
对人生反思总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言人生如梦，岁月如梭。
转眼间，我们已经走过了青春的岁月，步入了成熟的人生阶段。
在这漫长的人生旅程中，我们经历了欢笑与泪水，成功与失败，感悟了生活的真谛，收获了人生的经验。
为了更好地总结过去，展望未来，我对自己的人生进行了深入的反思，现将总结报告如下。
二、成长历程1. 童年时期童年是人生中最美好的时光，那时的我们无忧无虑，天真烂漫。
在这个阶段，我学会了独立思考，养成了良好的生活习惯。
父母的教育使我明白了团结友爱、尊敬师长的重要性，为我的人生奠定了坚实的基础。
2. 青春时期青春是人生中最充满激情的岁月，这个阶段的我追求梦想，勇敢拼搏。
在学业上，我努力进取，取得了优异的成绩；在社交中，我学会了与人沟通，结交了许多志同道合的朋友。
然而，青春期的我也曾迷茫、困惑，但在挫折中我逐渐成长，学会了面对困难，勇往直前。
3. 成熟时期成熟时期的人生，是责任与担当的象征。
在这个阶段，我承担起家庭、事业的双重责任，努力成为一个有担当、有爱心的人。
在工作中，我积累了丰富的经验，不断提升自己的能力；在生活中，我学会了关爱他人，关心社会。
这一时期，我更加明确自己的人生目标，为实现梦想而努力拼搏。
三、人生感悟1. 坚定信念，勇往直前人生道路并非一帆风顺，面对挫折与困难，我们要坚定信念，勇往直前。
信念是人生的动力，只有坚信自己，才能战胜一切困难。
2. 珍惜友谊，关爱他人人生中，朋友是最宝贵的财富。
我们要珍惜友谊，关爱他人，传递正能量。
在与人交往中，要学会倾听、理解，尊重他人，做到宽容待人。
3. 自我提升，追求卓越人生的意义在于不断追求卓越。
我们要不断学习，充实自己，提高自己的综合素质。
在追求卓越的过程中，我们要树立正确的人生观、价值观，为实现人生价值而努力拼搏。
4. 家庭幸福，事业有成家庭是人生的港湾，事业是人生的追求。
我们要努力实现家庭幸福，追求事业有成。
在家庭中，要学会关爱家人，营造温馨的氛围；在工作中，要尽职尽责，为单位、为社会作出贡献。
心理学告诉你人一生的8个角色
心理学告诉你人一生的8个角色人一生要经历多少磨难、成长与变化？如能预先知道是否对你很有帮助？社会心理学家埃里克森就帮你做了这件事。
他把人的一生分为8个阶段，就像玩游戏每个阶段你将扮演一个角色，完成一些任务（危机）从而获取其中一种品质，没能完成就得到相反品质，完成一半得到不完整品质，完成过头又会得到过分品质。
今天让我花3分钟带你走完一生，一起看看你经历了什么？以及即将经历什么？1、婴儿期（0～1岁）从哇哇坠地到1岁，你的主要任务就是发展出对他人和环境的信任感。
父母通过拥抱、抚摸与呵护来增强你对这个信任感。
此阶段你非常被动，而你生命中最重要的角色就是妈妈，哭泣时是否有人安抚，饥饿时是否有人喂食。
如果长时间被父母忽视，你就会对这个世界产生不信任感，缺乏安全感，甚至对未来缺乏希望。
但如果你被关注过了头，同样会让你产生“我必须成为一个完美的孩子”的思想，或者形成“被宠坏孩子”的特征。
此时你的未来完全撑握在父母手中，但父母也不需要变得完美，而是在照顾你的过程中帮你形成信任感，“没事的，可能现在妈妈不在，但我相信她等下就会过来”“现在看起来有点难，但过会儿一切都会好的”。
随着信任感的建立，你对未来的希望感也同时建立。
这种品质在未来将帮你面对人生的挫折，让你看到人生积极的一面！2、幼儿期（1～3岁）你顺利渡过婴儿期，这时你可以主动控制自己的一些行为，但父母还是你生命中最重要的角色，这时你需要修炼一定程度的自主与***能力。
如果家庭成员允许你用自己的方式去探索这个新世界，你就会慢慢形成对自己的信心，慢慢建立自主与***能力。
但如果家庭成员由于过度保护，限制了你***的探索行为，或一直帮助完成你本该自己完成的事情，甚至长期控制阻碍你的探索。
那你可能会陷入对自己能力的怀疑或羞耻感。
家庭的最佳状态是允许、有耐心、鼓励但不逼迫。
让你独自去做力所能及的事情，让你通过尝试了解自身能力极限，让你知道有些事情有危险不要尝试。
通过这种方式慢慢增强你的意志力、***性与边界感（自我约束）。
优秀中学生的12堂金牌成长课_第四课 优秀中学生必上的时间管理课
时间时间，一维的，不可逆转。
中学时代，最美的时光，珍惜。
生活无限美好，只是很多人不曾意识到或是没有珍惜，庸庸碌碌活到晚年，才发现一切都没有改变……杨柳枯了再绿，燕子去了再来，在这来来去去之间，时间就像一只无形的手，不着痕迹地催万物向前。
时间像一条河，它从何处来，又往何处去，谁也无从得知。
人就仿佛河水中的沙粒一般，在这条奔腾不息的大河中涤荡了一切可以丢掉的东西——诚实和虚伪，贫穷和富有，渺小和伟大……一切的一切，时间就像河水，在它涨落间，在它动静间，足以抹平一段创伤，也足以带走一段记忆。
时间能改变一切！只是在于个人的意愿。
如果你想成为一个有价值的人，珍惜时间吧，利用有限的时间去学习、去做事、去赢得属于你的一切；如果你是一个甘于平淡的人，那么也请你不要浪费时间，去享受当下的生活，享受此刻的宁静与平淡。
沈从文先生在《时间》一文中写下极其精彩的文字，现摘录如下，请中学生朋友欣赏：“一切存在严格地说都需要‘时间’。
时间证实一切，因为它改变一切。
气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。
常说到‘生命的意义’或‘生命的价值’。
其实一个人活下去真正的意义和价值，不过占有几十个年头的时间罢了。
生前世界没有他，他无意义和价值可言的；活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义和价值可言。
正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是‘生命的意义同价值是活个几十年’，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……活下去等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。
生命的意义解释的即如此单纯，‘活下去，活着，倒下，死了’，未免太可怕了。
因此次一等的聪明人，同次一等的愚人，对生命的意义同价值找出第二种结论，就是‘怎么样来耗费这几十个年头’。
虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……然而生活得失取舍之间，到底就有了分歧。
这分歧一看就明白的。
大别言之，聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。
一德二命三风水四积阴功五读手册详解
一德二命三风水四积阴功五读手册详解Ting Bao was revised on January 6, 20021一德二命三风水，四积阴功五读书……【详解】一德二命三风水，四积阴功五读书。
六名七相八敬神，九交贵人十养生。
十一择业与择偶，十二趋吉要避凶。
第一、建功立业积善成德（功德）：“善有善报，恶有恶报；不是不报，时辰未到”。
“德不孤必有邻”。
“千夫所指，不病而死”。
滴水可以穿岩，善亦如此恶亦如此。
古人提倡：“立德、立功、立言！”一切文化、学问都以道德为中心！中国文化尤其强调建立高尚、不朽之道德、人格，这才是生之道、人之道！1、对社会的贡献叫功劳。
首先是你的专职工作正面作用越大，功劳越大，回报越大，命运越好。
反之则越差。
2、德高才能望重。
品德越好，拥护越多，命运越好。
“德不孤必有邻”。
3、善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。
用功德去换回报，天经地义，是平衡原则，不可违背。
天与不受，反受其谴。
4、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
滴水可以穿岩。
千夫所指不病而死。
5、命中劣根性者尤其要积德，否则有大难。
6、积大功德一定要立大志许大愿。
7、研究命理能发现一个人的品德高下。
第二、出生时间（先天之命）：时也命也。
孔子说不知命无以为君子，三十而立四十而不惑五十知天命。
芸芸众生，各具其命，形形色色，千变万化。
十二亿人细分约五十万种相似之命，粗分六十种。
从文从武脑力体力搞经济搞政治当老板还是打工上岸还是下海顺乎自己命运的特点去行动如顺水推舟，反之如逆水行舟。
问自己：什么命甲乙丙丁戊已庚辛壬癸；子丑寅卯辰已午未申酉戍亥。
原理：时间是决定事物最重要的因素。
时间和空间决定事物性质。
1）时间转变角度，角度转变空间。
以北极星为中心的天体群是一个有规律运转的系统。
2）太阳系是其中一个子系统，地球月亮木星太阳等相对旋转。
其磁场引力光线射线温度湿度等均发生相应变化。
3）因此地球上不同时间出生的人们其性格.形体.神态.思维.语气等均具不同特点，同一时间段均居相同特点。
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人一生的时间管理
时间是一条河流,人不能两次踏入同一条河流,也不能两次踏入同一段的时间。
然而,数学令我们相信,通过精准的计算,通过有效的管理,我们可以控制时间的“流向”,从而部份地实现“脚踏两只船”之不可告人的心愿。
时间之所以会成为最容易“被管理”的一种液体,因为它全然地基于数字,基于数学(事实上,在达利的幻想中,钟表也是液态的)。
管理时间,就是管理生命。
在进行管理之间,有必要对一个人的生命做出基本的统计。
据不知名人士统计,一个活到72岁的美国人一生的时间分配如下：
人的一生的时间分配：人的一生的时间分配：据研究人员估算是这样的：
以70岁的划算-------
站立：30年。
睡、卧：23年。
坐：17年。
走路：16年。
劳动：10--12年。
在饭桌：6年。
用在等车：3--6年。
交谈：2年。
看电视：约6年。
==============
用天数计算的的有------------
笑：623天。
做饭：560天。
感冒：500天。
各种社交活动：375天。
书信来往：305天。
书报阅览：250天。
打电话：180天。
用在穿戴打扮：男，177天；女，531天。
刮胡子：140天。
洗澡：男，117天；女，531天。
刷牙：92天。
流泪：50天。
看钟表时间：3天。
人的一辈子都可以生活在爱里，吃饭时看见旁边陪你一起吃饭的家人，朋友，同学，同事，可以有爱的感觉，走路时，看见路边一个搀扶老人过马路的小姑娘，可以有爱的感觉...人的一生无论时间怎么分配，无论在做什么事情，我们都可以工作生活在爱里。
我们并不用单独分配时间来爱。
总之在你的一生中，积水成潭，积土成山，你一生看表的时间加在一起，要3天。
人的一生就是这样度过的。
感悟人生,一生光阴年龄分段与自我改变的童年,青年,中年,老年人时间：1．童年。
0岁—6岁(周岁，下同) (1)婴儿期0－3周月；(2)小儿期4周月—2.5岁; (3)幼儿期2.5岁后—6岁; 这个时光是爸妈给予，天真无忧无虑活泼的成长。
当然是没有自我把控人生。
童年的时光也许是你在一生中最最幸福和快乐的时候了，因为童年的你并不懂得娱乐圈的八卦，并不懂得什么叫做贪污受贿，并不懂得日本人为了抢中国的钓鱼岛而无故劫持中国渔民，并不懂得......也许这一切的一切你都可以不懂得，但是还在童年的你却只懂得一件事情那就是快快乐乐的过好自己的每一天，让自己的每一天都充满欢歌与笑语。
2．少年。
7岁—17岁。
(1)启蒙期7岁—10岁; (2)逆反期11岁—14岁; (3)成长期15岁—17岁。
这个时光是学校老师给予，除了老师的哼哼教导，还需要自己懂得努力懂得去改变自我去学习提高考取更好的学校。
还处于未成年的我们确实是有点让大人担心的少年，因为在他们的眼中我们就像是总也长不大的孩子，总是给他们惹麻烦，生是非，叛逆，总也不能让他们安心的孩子，可以这么说我们在他们眼中就是一群问题少年（虽然问题不太大），总也让他们不放心。
正值青少年的我们处于中考高考这两个决定人生命运的关卡，我们必须用时间来证明自己的实力。
也许我们会有王勃那样“海内存知己，天涯若比邻”的情怀，我们会有李白那样的豪放，李清照那样的伤感，可是我们知道命运掌握在自己的手中，需要靠时间来证明的。
3．青年。
18岁—40岁。
(1)青春期18—28岁; (2)成熟期29—40岁;
（三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
）
拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起成功的前奏。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步动作都在书写本身的历史。
通过努力考取自己想读的专业和自我学习学以致用。
出来就业和开始漫长的人生工作发展期。
中年，
其实是这个社会的主力，也是从懵懂无知的青少年到老年的一个过渡时期，我们只有经历了才会对这个世界加以防范，知道这个世界的美与丑，善与恶，知道“人在江湖漂，谁能不挨刀”的道理，中年会是充实我们的人生阅历的最佳时期。
时间的秒表在一分一分的走着，我们这些处在中年的人们愈发愈老，转眼间已过了人生中的三分之二，不得不为自己的儿女，自己的未来做打算。
也许有人会更加努力的赚钱，但是我一定要提醒你们此刻你们到了享受生活的时候了，因为你们大可不必为你们的儿女们担心，他们已近有自己的工作，他们已经有自己的家庭，他们此刻也许也在享受着，也许我们还记得一句话叫做“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”我们应该振作起来，更好的享受生活。
再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。
年华踏出坚实的足迹，让我们思恋往昔;光阴划出美丽的弧线，让我们珍惜现在;岁月流出婉延的曲线，让我们追寻未来。
4．中年。
41—65岁。
(1)壮实期41—48岁; (2)稳健期49—55岁；(3)调整期56－65岁; 这个是人生的分水岭努力去拼搏了总会有好结果。
中年人经历了太多的风雨，多了几分为子为夫为父的责任，多了一些矜持下的沉重，多了一些成熟后的自律。
人到中年，知道顺其自然，一切随缘，多了对人生命运的感悟，少了不切实际的追求，少了不谙世事的憧憬浪漫，知道了如何去与人为善。
5．老年。
66岁以后。
(1)初老期67—72岁；(2)中老期73—84岁；(3)年老期85岁以后。
广场舞、棋牌室和老年干部活动中心的去处。
他们可以读老年大学，爬爬山，跑跑步，甚至还有一些比较“潮”的老年人跟年轻人一样，没事就去KK歌啊，跳跳交际舞这样才算是享受人生生活。
我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。
我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。
因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。