济南大学材料科学与工程学院2017-2018学年第一学期2017级
纳米氧化铝对硅酸三钙水化性能的影响
纳米氧化铝对硅酸三钙水化性能的影响张京波;王琦;宋鹏;杨中喜;卢露【摘要】为了探究纳米氧化铝(NA)对硅酸三钙(C3S)水化过程的影响,采用溶胶-凝胶法制备高纯C3S矿物,NA以不同的含量参与C3S水化;采用X射线衍射、扫描电子显微镜、水化量热分析及差热分析等测试手段,研究NA对C3S水化速率、水化产物及形貌和浆体强度等水化性能的影响.结果表明:NA能够促进C3S的的水化,尽管延迟了C3S诱导期的水化,但水化放热速率及放热总量均大于纯C3S的;NA的加入增加了C3S水化产物C-S-H凝胶和氢氧化钙(CH)晶体的含量,其中NA的质量分数为1％时CH晶体的质量增加率为8％,NA的质量分数为5％时C-S-H凝胶的增加率为4.1％;NA能够减少C3S水化浆体表面孔隙,使得浆体表面更加致密,水化程度更高;NA的质量分数为1％时C3S水化浆体试样的抗压强度最大,其28 d 抗压强度较纯C3S浆体试样的增加8％.【期刊名称】《济南大学学报（自然科学版）》【年(卷),期】2018(032)006【总页数】6页(P510-515)【关键词】纳米氧化铝;硅酸三钙;水化性能【作者】张京波;王琦;宋鹏;杨中喜;卢露【作者单位】济南大学材料科学与工程学院,山东济南 250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南 250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南 250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南 250022【正文语种】中文【中图分类】TQ172.1纳米技术是一项具有革命性的技术革新，在能源、安全和信息技术等诸多领域得到了广泛的应用。
纳米材料具有活性高、颗粒细小和比表面积大等特性，近年来在水泥和混凝土中的应用越来越受到人们的重视[1-3]。
在水泥混凝土材料领域中研究最多的纳米材料主要是纳米二氧化硅、纳米碳酸钙、纳米氧化铝(NA)以及纳米二氧化钛等[4-9]。
申请表-济南大学材料学院
优质课程
申请表
课程名称：复合材料聚合物基体
课程组长：葛曷一
联系电话：89736751
院(系)教研室：材料科学与工程学院
复合材料教研室
申请日期：2012.03.15
1．本课程的课程类别、特点及重要性简介：
《复合材料聚合物基体》是复合材料专业的主要专业基础课之一。本专业的学生是未来的材料研究与设计的工程技术人才，必须掌握各种复合材料聚合物基体的材料设计、成型工艺等方面的系统知识。通过课堂学习和实践，掌握各种材料设计、成型工艺的原理，要求能合理地应用复合材料聚合物基体，并能研制设计新产品，是今后从事复杂的技术工作和开拓先进复合材料的重要基础。同时，该课程也是一门承上启下的关键课程之一。我校的《复合材料聚合物基体》课程是随着复合材料专业的设立而开设的，始建于1998年。随着教学条件的日益改善，实验设施及实习条件的不断补充，教学手段不断巩固、发展、改革与提高，现已形成了集教学、科研、实验、实习于一体的多相教学体系，使学生能够更好地学习、理解、掌握本课程。
27
复合材料专业设计性实验教学的探索与实践
陈娟
校级教学项目
28
高分子材料概论课程教学研究
陈娟
校级教学项目
29
建筑装饰材料专业实验体系建设的研究
王冬至
校级教学项目
（3）指导大学生挑战杯竞赛3项
课程组的教师积极开展第二课堂活动，重视学生创新能力的培养，鼓励学生积极参加各级设计创新大赛。2011年指导的张宇肃等同学完成的《碳纤维表面处理与上浆剂研究》荣获第十二届“挑战杯”济南大学大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。2008年指导杨涛等同学的挑战杯论文——《先进复合材料在航空航天中的应用》；2007年指导的赵霞等同学完成的《磷石膏/农作物秸秆复合材料研究》荣获第十届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
2008年济南大学材料科学与工程学院工学硕士
研究生专业论文题目高子栋材料加工工程农作物秸秆纤维/脱硫石膏复合材料的制备与性能研究宁超材料加工工程聚丙烯纤维/水泥复合材料的制备与性能研究刘民荣材料加工工程石膏及其复合材料的防水性能研究指导教师：李国忠济南大学教授答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：岳云龙济南大学教授王琦济南大学教授赵蔚琳济南大学教授王介强济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25研究生专业论文题目吴维祥材料学浓相气力输送脱硫石膏复杂管段流动特性的研究指导教师：刘宗明济南大学教授、博导答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：李国忠济南大学教授岳云龙济南大学教授赵蔚琳济南大学教授王介强济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目牛锛材料加工工程微波溶剂热合成锂离子电池电极材料的研究指导教师：王介强济南大学教授答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：李国忠济南大学教授郑少华济南大学教授岳云龙济南大学教授赵蔚琳济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目刘振材料加工工程抗蚀水泥的组成设计与机理研究田陆飞材料学高效承压智能堵漏复合材料的制备与性能研究指导教师：王琦济南大学教授答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：郑少华济南大学教授岳云龙济南大学教授赵蔚琳济南大学教授王介强济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目文明材料学Ti2AlC/TiAl(Nb、B)复合材料热处理工艺对力学性能影响的计算模拟研究徐兴军材料加工工程无硼无氟玻璃纤维组成与性能的研究指导教师：岳云龙济南大学教授答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：李国忠济南大学教授郑少华济南大学教授王琦济南大学教授赵蔚琳济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目李东东材料学纳米流体强化热管内部传热机理研究指导教师：赵蔚琳济南大学教授答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：李国忠济南大学教授岳云龙济南大学教授王介强济南大学教授王琦济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目丁海洋材料加工工程Al2O3/ZnO复合纳米粉体作为润滑油添加剂的性能研究焦大材料加工工程Al2O3/SiO2复合纳米颗粒作为抗磨剂的性能研究指导教师：郑少华济南大学教授答辩委员会主席：王成国山东大学教授、博导委员：李国忠济南大学教授岳云龙济南大学教授王介强济南大学教授王琦济南大学教授秘书：段广彬济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼206会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目李保亮材料学矿物组成对阿利特-硫铝酸盐水泥熟料煅烧及性能影响的研究指导教师：刘晓存济南大学教授答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：陶珍东济南大学教授李嘉济南大学教授李艳君济南大学教授王艳济南大学副教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目丁留伟材料加工工程脱合金法制备纳米多孔铜的研究李祯元材料学Al63Cu25Fe12准晶增强Al-Si合金的组织与性能研究朱云虎材料学RCLD法制备碳表面Si化物涂层的研究续晶华材料物理与化学聚苯乙烯模板法制备金属镍中空微球的研究指导教师：耿浩然济南大学教授、博导答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：刘晓存济南大学教授李嘉济南大学教授滕新营济南大学副教授王艳济南大学副教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目张宗见材料学ZnO/活性炭纤维复合材料的研究孙富升材料学生物活性炭纤维负载CuO降解苯酚的研究指导教师：李嘉济南大学教授答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：陶珍东济南大学教授李艳君济南大学教授滕新营济南大学副教授王艳济南大学副教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目李俊倩材料物理与化学水热合成钛酸钡粉体的颗粒特征及陶瓷性能研究指导教师：李艳君济南大学教授答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：耿浩然济南大学教授、博导陶珍东济南大学教授李嘉济南大学教授王艳济南大学副教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目王晓波材料加工工程建筑垃圾在水泥生产中的再利用研究指导教师：陶珍东济南大学教授答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：耿浩然济南大学教授、博导李艳君济南大学教授李嘉济南大学教授王艳济南大学副教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目张登伟材料加工工程快速凝固稀土中间合金对高镁铝合金组织和性能的影响李波材料物理与化学原位颗粒-枝晶块体非晶复合材料制备及其性能研究指导教师：滕新营济南大学副教授答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：耿浩然济南大学教授、博导李艳君济南大学教授陶珍东济南大学教授李嘉济南大学教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目刘健飞材料学Fe/Al2O3梯度涂层材料结构与性能研究指导教师：王志济南大学教授答辩委员会主席：李木森山东大学教授、博导委员：耿浩然济南大学教授、博导李嘉济南大学教授李艳君济南大学教授滕新营济南大学副教授秘书：周国荣济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼315会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目崔永涛材料物理与化学铋层状无铅压电陶瓷BaBi4Ti4O15的制备与性能的研究燕克兰材料物理与化学铁酸锶镧薄膜的制备及其电学性能的表征指导教师：付兴华济南大学教授答辩委员会主席：张玉军山东大学教授、博导委员：刘福田济南大学教授、博导胡广达济南大学教授刘世权济南大学教授曹丙强济南大学教授秘书：姜庆辉济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼303会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目殷在梅材料物理与化学Mn对BiFeO3基薄膜结构及性能的影响研究程玲材料物理与化学BiFeO3薄膜的老化与漏电抑制王金翠材料物理与化学(100)-取向Bi3.15Nd0.85Ti3O12薄膜低温制备与压电性能研究指导教师：胡广达济南大学教授答辩委员会主席：张玉军山东大学教授、博导委员：刘福田济南大学教授、博导付兴华济南大学教授刘世权济南大学教授曹丙强济南大学教授秘书：姜庆辉济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼303会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目孙莉材料加工工程纳米Fe3O4表面磁性壳层制备及SiO2包覆的研究陈秀秀材料物理与化学ZnSe/ZnS核壳量子点制备与SiO2包覆的研究赵增宝材料学熔融石英陶瓷制备技术及性能检测与表征指导教师：刘福田济南大学教授、博导答辩委员会主席：张玉军山东大学教授、博导委员：胡广达济南大学教授曹丙强济南大学教授付兴华济南大学教授刘世权济南大学教授秘书：姜庆辉济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼303会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目杨瑞娟材料学磷酸铁锂系统玻璃的制备与析晶研究赵会材料学有机胺催化正硅酸乙酯反应制备SiO2材料王海霞材料学球形纳米孔二氧化硅材料及其吸附特性李蕊材料物理与化学TiO2微球的调控合成与表征指导教师：刘世权济南大学教授答辩委员会主席：张玉军山东大学教授、博导委员：刘福田济南大学教授、博导胡广达济南大学教授曹丙强济南大学教授付兴华济南大学教授秘书：姜庆辉济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料东楼303会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目谭文杰材料学硫铝酸锶钙水泥及耐久性的研究吴昊泽材料学利用钢渣和造纸污泥吸收工业废气制备建材制品指导教师：常钧济南大学教授答辩委员会主席：王培铭同济大学教授、博导委员：程新济南大学教授、博导芦令超济南大学教授杨萍济南大学教授黄世峰济南大学教授秘书：王守德济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼201会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目杜鹏材料学硫铝酸盐水泥基修补砂浆的研究赵华磊材料学碳酸化钢渣混合造纸污泥制备建材制品机理研究张宗振材料学1-3型正交异性水泥基压电复合材料的制备与性能研究郑连丛材料学硫铝酸（锶）钙水泥与液相侵蚀环境的相容性研究指导教师：程新济南大学教授、博导答辩委员会主席：王培铭同济大学教授、博导委员：芦令超济南大学教授杨萍济南大学教授常钧济南大学教授黄世峰济南大学教授秘书：王守德济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼201会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目鞠超材料学大功率收发兼备压电陶瓷的制备与性能研究指导教师：黄世峰济南大学教授答辩委员会主席：王培铭同济大学教授、博导委员：周宗辉济南大学教授、博导芦令超济南大学教授杨萍济南大学教授常钧济南大学教授秘书：王守德济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼201会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目赵丕琪材料学利用低品位原料及工业废弃物制备贝利特-硫铝酸钡钙水泥及其性能的研究尹超男材料物理与化学MgO和P2O5对阿利特-硫铝酸锶钙水泥合成和性能的影响李秋英材料学阿利特-硫铝酸锶钙水泥制备技术的研究李贵强材料学掺杂SrO和SrSO4对高阿利特水泥合成和性能影响指导教师：芦令超济南大学教授答辩委员会主席：王培铭同济大学教授、博导委员：程新济南大学教授、博导周宗辉济南大学教授、博导杨萍济南大学教授黄世峰济南大学教授秘书：王守德济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼201会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩研究生专业论文题目李志强材料学混凝土损伤自愈合能力影响因素研究李召峰材料学优化钢渣物相组成、控制MgO分布及其机理研究指导教师：周宗辉济南大学教授、博导答辩委员会主席：王培铭同济大学教授、博导委员：程新济南大学教授、博导芦令超济南大学教授杨萍济南大学教授常钧济南大学教授秘书：王守德济南大学博士答辩时间：5月28日8：00开始答辩地点：材料楼201会议室材料科学与工程学院2011-5-25济南大学研究生硕士学位论文答辩（在职攻读工程硕士学位）研究生专业导师论文题目王鲁彦材料工程常钧王基弘聚羧酸减水剂在营海集团混凝土站的应用研究王宜群材料工程王志刘颖风机叶片用多轴向织物复合材料层合板力学性能研究温红霞材料工程刘福田刘振林济钢高炉用铁矿石冶金性能研究尚小朋材料工程常钧鲁统卫硫铝酸盐水泥在制备高铁二型轨道板中的应用与研究孙元元材料工程李国忠鲁统卫无机保温砂浆的性能及应用研究李荣光材料工程芦令超硫铝酸锶钙矿物改性贝利特水泥的制备技术和性能研究答辩委员会主席：孙康宁山东大学教授、博导委员：丁海成山东省科学院研究员刘晓存济南大学教授葛曷一济南大学教授关瑞芳济南大学副教授秘书：王冬至济南大学讲师答辩时间：5月28日13:30开始答辩地点：材料东楼306会议室材料科学与工程学院2011-5-25。
高纯硅酸三钙矿物的制备及其早期水化特性
高纯硅酸三钙矿物的制备及其早期水化特性张春丽;王琦;宋鹏;杨中喜;陈延昌【摘要】为制备高纯度硅酸三钙矿物并研究其早期水化特性,采用溶胶-凝胶法制备硅酸三钙单矿,通过X射线衍射、扫描电镜、差热分析以及乙二醇-乙醇法、激光粒度分析等测试手段,研究制备高纯硅酸三钙的最佳工艺以及其早期水化特性.结果表明:制备高纯硅酸三钙的最佳预烧温度为540℃,最佳煅烧温度为1 450℃并保温12 h;制备的硅酸三钙样品中游离CaO质量分数为0.2％,平均粒径为9.67 μm,比表面积为15.16 cm2/kg;硅酸三钙具有良好的水化活性,早期水化产物C-S-H微观形貌的演变规律是花瓣状—片状—片层纤维,另一水化产物Ca(OH)2发生了择优取向,沿着(001)晶面定向生长.【期刊名称】《济南大学学报（自然科学版）》【年(卷),期】2017(031)001【总页数】5页(P82-86)【关键词】硅酸三钙;溶胶-凝胶法;微观形貌;水化【作者】张春丽;王琦;宋鹏;杨中喜;陈延昌【作者单位】济南大学材料科学与工程学院,山东济南250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南250022;济南大学材料科学与工程学院,山东济南250022【正文语种】中文【中图分类】TQ172.1硅酸盐水泥主要是由硅酸三钙(C3S)、硅酸二钙(C2S)、铝酸三钙(C3A)和铁铝酸四钙(C4AF)4种熟料矿物组成，并掺入适量的石膏、混合材料组成的水硬性胶凝材料[1-2]。
水泥的水化过程相当复杂，影响因素也很多，除了水化温度、外加剂和混合材的种类及掺加量外，最主要的是水泥中4种熟料矿物自身的性质，而且它们在水化过程中是相互影响的，因此在研究水泥水化时，为了尽量避免其它因子的干扰，通常以单矿物作为研究对象[3-5]。
硅酸三钙(C3S)是硅酸盐水泥熟料中的主要矿物，水化反应较快，水泥的早期强度主要由它的水化产物提供[6]。
济南大学材料科学与工程学院2014-2015学年第一学期硕士研
星期节次一二三四五1、2节8：00—9：35专业英语（1-2节）刘世权宫晨琛5J-304（2-17周）知识产权与知识产权法（1-3节）韩宁11J-5502（全日制专业学位）（2-7周）高性能混凝土（1-2节）周宗辉张德成6J-201（2-17周）新型墙体材料（1-2节）李国忠李建权马庆宇5J-304 （2-17周）新型胶凝材料（1-2节）芦令超宫晨琛6J-201 （2---17周）CFD数值模拟技术（1-2节）刘宗明、段广彬6J-405（2---17周）材料工程测试技术（1-2节）陶珍东张学旭5J-304（2---17周）3、4节10:15—11:50高温结构材料（3-4节）刘永杰 6J-418 （2-17周）功能陶瓷（3-4节）杨萍马谦6J-201（2-17周）粉体工程（3-4节）张学旭 5J-304 （2-17周）信息与文献检索（3-4节）武卫兵 5J-304 （2---17周）复合材料基体改性原理（3-4节）陈娟5J607（2---17周）5、6节13:30—15:05 水泥混凝土化学（5-6节）叶正茂5J-304 （2-17周）集体活动政治理论专题讲座文洪朝等（2-12周）（5-7节）11J-5502（全日制专业学位）非晶态材料（5-6节）王艳张维娟5J-304 （2---17周）金属基复合材料（5-6节）滕新营冷金凤 6J-609（2---17周）材料的结构与性能（5-6节）刘福田陈娟周国荣5J-304（2---17周）7、8节15:45—17:20 功能复合材料（7-8节）葛曷一陈娟5J-304（2-17周）材料工程基础赵蔚琳段广彬5J—304 （2---10周）热工工程赵蔚琳段广彬5J—304（11---17周）气固两相流（7-8节）刘宗明段广彬6J-405 （2---17周）复合材料界面（7-8节）关瑞芳陈娟 5J-304（2---17周）9、10节18:00—19:35 材料现代分析测试技术（9-11节）杨中喜陶文宏5J304（2-17周）材料工程基础（9-11节）赵蔚琳段广彬5J-304（2-11周）热工工程（9-11节）赵蔚琳段广彬5J-304（12-17周）材料制备工艺（9-11节）刘福田5J-304 （2-17周）结构陶瓷（9-11节）侯宪钦5J-304（2---12周）缺陷、扩散与烧结（9-11节）曹永强 6J-201（2---12周）11、12节20:15—21:50注：1、本学期教学活动为20周，2014级研究生9月4日报到入学，自第二教学周（9月8日）开始上课，第十九周至第二十周停课考试。
高校学生党建和学生工作“四结合”路径研究
高等教育2020 年 5 月205新时代高校的根本任务和重大历史使命是培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
而目前高校党建工作与学生工作融合性差、专业管理队伍薄弱、工作方式单一等问题较为常见。
基于此，本文将开展新时代背景下高校学生党建工作和学生工作的“四结合”路径研究，试图构建高校学生党建与学生工作有机结合的新形式、新机制。
一、“四结合”路径问题分析高校学生党建工作和学生工作面向群体交叉、培养目标相似、工作形式接近，学生党建指引学生工作的正确方向，起到政治、思想和组织的保证作用；学生工作为党建工作搭建新平台。
因此要让学生党建借助校园文化载体促进其工作稳步推进，扩大影响范围；让学生工作借助学生党建优势促进其理论提升、增强管理能力，促进党建工作与学生工作的联动融合、协调发展、共同发展。
二、“四结合”路径实施措施1.思想理念结合工作目标的有机统一。
牢牢把握“立德树人”根本任务，聚焦思想引领，打造多维度的育人平台，提升学生协作力、组织力、协调力、管理能力等领导力发展。
工作内容的有机统一。
学生党建工作和学生工作都是开展思政教育的有效途径，要加强学生在思政教育方面的引导，充分发挥党的思想优势、政治优势和组织优势。
工作层面的有机统一。
通过突出学生在教学、活动、组织等方面的主体地位和作用，将党务工作有效渗透学生工作中，将两者协调统一，有机结合，培养有思维主动性和行动先进性的新时代优秀青年。
2.工作制度结合建立以学生党建为指导的思政育人体系。
将思政教育有效渗透进学生的言行举止中；将优秀的共青团员聚拢在党的周围，吸纳为入党积极分子，进而发挥入党积极分子、党员的优秀模范带头作用，做好新时代青年引领示范[1]。
将党建工作制度与学生工作制度相结合。
把党建制度的优越性融入学生工作中，充分调动学生党员的指引思想、帮扶学业、创新工作上的优势，做到思想引领示范争先，学习工作齐头并进。
3.工作内容结合学生党建和学生工作的融合还要实现内容的融合，将组织建设、思想建设、制度建设、作风建设融合，形成党建和学生工作制度体系，一并规划，一同建设，一同实施[2]。
济南大学社会工作先进个人登记表
2013至2014学年
学院：材料科学与工程学院班级：1208班
姓名
姜岩鹏
性别
男
年龄
22
民族
汉
出生年月
3
政治面貌
团员
籍贯
山东省滨州市沾化县
担任职务
学生会课检部副部长
主
要
表
现
在学生会工作期间，我组织、策划了PPT大赛、蒲公英助学活动、院运动会开闭幕式等，参与组织了院里的军务比赛、温馨宿舍、运动会等等，并在其中取得了不错的成绩，我也收获了很大的进步。我组织了所有自律会的活动，如拉歌比赛、拔河比赛、主持礼仪大赛、校运动会啦啦队等等，也都取得不错的成绩。
我在班级内变现突出，连续两年被推选为优秀班干部和优秀团员，和同学相处融洽，相互帮助，为班级的团结贡献了自己的一份力量。
学
院
意
见
盖章
年月日
学
校
意
见
盖章
年月日
备注
新工科理念下材料工程硕士研究生专业实践能力的培养
第７期櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇殱殱殱殱教育与培训 收稿日期：２０２０－０２－０５基金项目：济南大学研究生导师指导能力提升项目（ＪＤＹＹ１８０３）；山东省研究生教育教学改革研究项目（ＳＤＹＪＧ１９０４２）作者简介：杨长红（１９７７—），女，山东临沂人，副教授，博士，研究方向为新型电子材料。
新工科理念下材料工程硕士研究生专业实践能力的培养杨长红１，赵蔚琳２，王英姿２，冯 超２，吴海涛２，马 谦２（１．济南大学山东省建筑材料制备与测试技术重点实验室，山东济南 ２５００２２；２．济南大学材料科学与工程学院，山东济南 ２５００２２）摘要：在新工科背景下，对材料工程专业学位硕士研究生的培养质量提出了更高水平的要求。
实践能力成为工程硕士研究生培养体系的关键环节，专业实践能力的高低是衡量培养质量的重要标准。
以济南大学材料工程专业硕士研究生培养为例，充分利用本学科在本校的专业优势，围绕课程内容设置、实践基地建设、完善双导师制度、学位论文与实践相结合等方面，以提升学生工程实践能力为重点的培养模式，为社会探索并输出适应材料工程领域需求的高质量、创新型人才。
关键词：新工科；材料科学与工程；教学；实践中图分类号：Ｇ６４０ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１００８－０２１Ｘ（２０２０）０７－０１６９－０２ＣｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｏｆＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＰｒａｃｔｉｃｅＡｂｉｌｉｔｙｏｆＭａｔｅｒｉａｌｓＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＭａｓｔｅｒＧｒａｄｕａｔｅｓＵｎｄｅｒｔｈｅＮｅｗＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＣｏｎｃｅｐｔＹａｎｇＣｈａｎｇｈｏｎｇ１，ＺｈａｏＷｅｉｌｉｎ２，ＷａｎｇＹｉｎｇｚｉ２，ＦｅｎｇＣｈａｏ２，ＷｕＨａｉｔａｏ２，ＭａＱｉａｎ２（１．ＳｈａｎｄｏｎｇＰｒｏｖｉｎｃｉａｌＫｅｙＬａｂｏｒａｔｏｒｙｏｆＰｒｅｐａｒａｔｉｏｎａｎｄＭｅａｓｕｒｅｍｅｎｔｏｆＢｕｉｌｄｉｎｇＭａｔｅｒｉａｌｓ，ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＪｉｎａｎ，Ｊｉｎａｎ ２５００２２，Ｃｈｉｎａ；２．ＳｃｈｏｏｌｏｆＭａｔｅｒｉａｌｓＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＪｉｎａｎ，Ｊｉｎａｎ ２５００２２，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｕｎｄｅｒｔｈｅｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆｎｅｗｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ｔｈｅｈｉｇｈｅｒｔｒａｉｎｉｎｇｑｕａｌｉｔｙｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓａｒｅｒａｉｓｅｄｆｏｒｔｈｅｍａｓｔｅｒｓｍａｊｏｒｉｎｇｉｎｍａｔｅｒｉａｌｓｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ．Ｐｒａｃｔｉｃａｌａｂｉｌｉｔｙｈａｓｂｅｃｏｍｅａｋｅｙｐａｒｔｉｎｔｈｅｔｒａｉｎｉｎｇｓｙｓｔｅｍｆｏｒｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｍａｓｔｅｒｓ．Ｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｐｒａｃｔｉｃｅａｂｉｌｉｔｙｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｒｉｔｅｒｉｏｎｆｏｒｅｖａｌｕａｔｉｎｇｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｔａｌｅｎｔｓｔｒａｉｎｉｎｇ．ＴａｋｉｎｇｔｈｅｐｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅｔｒａｉｎｉｎｇｆｏｒｍａｔｅｒｉａｌｓｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｍａｊｏｒｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＪｉｎａｎａｓａｎｅｘａｍｐｌｅ，ｗｅｈａｖｅｍａｄｅｆｕｌｌｕｓｅｏｆｔｈｅｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌａｄｖａｎｔａｇｅｓｏｆｔｈｉｓｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅａｔｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ａｎｄｆｏｃｕｓｅｄｏｎｔｈｅｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｃｏｎｔｅｎｔｓ，ｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｐｒａｃｔｉｃｅｂａｓｅ，ｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅｄｏｕｂｌｅｔｕｔｏｒｓ，ａｎｄｔｈｅｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎｏｆｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅ，ｅｔｃ．Ｔｈｅｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅｗｉｔｈｔｈｅｅｍｐｈａｓｉｓｏｎｅｎｈａｎｃｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｐｒａｃｔｉｃａｌａｂｉｌｉｔｙｈａｓａｄｏｐｔｅｄｔｏｅｘｐｌｏｒｅａｎｄｏｕｔｐｕｔｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙａｎｄｉｎｎｏｖａｔｉｖｅｔａｌｅｎｔｓｔｏｍｅｅｔｔｈｅｎｅｅｄｓｏｆｔｈｅｍａｔｅｒｉａｌｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｆｉｅｌｄｆｏｒｔｈｅｓｏｃｉｅｔｙ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｎｅｗｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ；ｍａｔｅｒｉａｌｓｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ；ｔｅａｃｈｉｎｇ；ｐｒａｃｔｉｃｅ 为主动响应新一轮科技革命与产业变革，服务创新驱动发展、支撑“中国制造２０２５”等一系列国家战略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
备注：1.任课教师应严格按课程表上课，不得随意调停课。
2.专业课任课教师调整上课时间、地点等须提前通知学院，并填写《济南大学研究生课程调课申请表》，学院秘书负责向研究生院提交调课结果备案表；公共课任课教师调整上课时间、地点等须提前通知研究生院。
3.出现教学事故按按有关文件处理。
备注：1.任课教师应严格按课程表上课，不得随意调停课。
2.专业课任课教师调整上课时间、地点等须提前通知学院，并填写《济南大学研究生课程调课申请表》，学院秘书负责向研究生院提交调课结果备案表；公共课任课教师调整上课时间、地点等须提前通知研究生院。
3.出现教学事故按按有关文件处理。