土木工程材料教学试验手册范本

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《土木工程材料》试验报告册

《土木工程材料》试验报告册

“土木工程材料”试验课的要求一、纪律要求1.进入实验室后,要听从教师的安排,不得大声说笑和打闹。

2.进入实验室后,对本组所用的仪器设备进行检查,如有缺损或失灵应立即报告,由教师修理或调换,不得私自拆卸。

实验结束时,应将所用仪器设备按原位放好,经检查后方可离开实验室。

3.要爱护实验仪器设备,严格按照实验操作规程进行实验,同时注意人身安全,非本次实验所用的室内其他仪器,不得随便乱动。

4.在实验过程中,当仪器设备被损坏时,当事者应立即向实验室教师报告,由其根据学校的规定给予检查或赔偿等处理。

5.实验结束后,每组学生对所用的仪器设备及桌面、地面应加以清理,并由各实验小组轮流做全室的卫生整理。

6.完成实验后,经教师同意后方可离开实验室。

二、实验与报告的要求1.要以严肃的科学态度、严格的作风、严密的方法进行实验,认真记录好实验数据。

2.在实验课进行中要认真回答教师提出的问题,回答问题的情况作为实验课考核成绩的一部分。

3.要认真填写、整理实验报告,不得潦草,不得缺项、漏项,报告中的计算部分必须完成,同时要保持实验报告的整洁。

4.实验报告应及时完成,并按老师规定的时间上交。

目录试验一钢筋试验 (1)(一)钢筋拉伸试验 (1)(二)钢筋冷弯试验 (2)试验二集料试验 (3)(一)细集料的表观密度、堆积密度、空隙率试验 (3)(二)粗集料的表观密度、毛体积密度试验 (5)(三)含水量、含泥量试验 (6)(四)集料的筛分试验 (7)试验三水泥试验 (11)(一)水泥细度试验 (11)(二)水泥标准稠度用水量试验 (12)(三)水泥凝结时间、安定性试验(演示) (13)(四)水泥胶砂强度试验 (14)试验四普通水泥混凝土试验 (16)(一)水泥混凝土拌和物坍落度试验 (16)(二)水泥混凝土拌和物毛体积密度试验 (17)(三)水泥混凝土抗压强度试验 (18)试验五沥青试验 (20)(一)沥青针入度试验 (20)(二)沥青延度试验 (21)(三)沥青软化点试验 (22)试验一钢筋试验(一)钢筋拉伸试验一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和试验数据处理钢筋拉伸试验记录表五、试验结果分析六、注意事项(二)钢筋冷弯试验一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和试验数据处理钢筋冷弯试验记录表五、试验结果分析六、注意事项试验二集料试验(一)细集料的表观密度、堆积密度、空隙率试验[细集料的表观密度试验]一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和试验数据处理细集料表观密度试验记录表五、试验结果分析六、注意事项[细集料的堆积密度、空隙率试验]一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和试验数据处理细集料堆积密度试验记录表五、试验结果分析六、注意事项(二)粗集料的表观密度、毛体积密度试验一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和数据处理粗集料的表观密度、毛体积密度试验记录表五、试验结果分析六、注意事项(三)含水量、含泥量试验[含水量试验]一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和数据处理含水量测定表五、试验结果分析六、注意事项[含泥量试验]一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和数据处理五、试验结果分析六、注意事项(四)集料的筛分试验[细集料的筛分试验]一、试验目的二、试验仪器设备三、试验步骤四、试验记录和试验数据处理细集料筛分试验记录表五、试验结果分析0.15 0.3 0.6 1.18 2.36 4.75di (mm ) 细集料的级配曲线图0 100 90 80 7060 50 40 30 20 10Pi (%)结论:砂的细度模数Mx:据细度模数,此砂属于 ________ 砂。

土木工程材料试验指导书

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土木工程材料试验指导书主编:吕智英林枫专业:班级:学号:姓名:组号:南阳示范学院土木工程材料实验室2006. 11目录1工程材料试验基本知识 (1)1.1材料试验的重要性 (1)1.2试验数据的处理与分析 (1)1.2.1数值修约规则 (2)1.2.2平均值、标准差、变异系数 (2)1.2.3通用计量名词及其定义 (3)1.3工程材料技术标准 (4)1.3.1技术标准的分类 (4)1.3.2技术标准的等级 (4)1.3.3技术标准的代号与编号 (5)1.4工程材料试验基本技术 (3)1.4.1测试技术………………………………………………………………………1.4.2试验条件………………………………………………………………………1.4.3试验报告………………………………………………………………………2工程材料试验守则 (5)2.1工程材料试验须知 (5)2.2工程材料试验学生守则 (5)3工程材料试验方法 (6)3.1 土木工程材料基本性质试验 (6)3.1.1密度试验 (6)3.1.2毛体积密度试验 (7)3.1.3吸水率试验 (7)3.2水泥 (10)3.2.1水泥密度检测 (10)3.2.2水泥细度检测 (11)3.2.3水泥标准稠度用水量检测 (13)3.2.4水泥凝结时间检测 (14)3.2.5水泥安定性检测 (15)3.2.6水泥胶砂强度检测 (18)3.3混凝土骨料 (23)3.3.1砂子颗粒级配检测 (23)3.3.2砂子表观密度、堆积密度及吸水率检测 (25)3.3.3卵石、碎石颗粒级配检测 (31)3.3.4卵石、碎石表观密度及吸水率检测 (32)3.4混凝土 (35)3.4.1混凝土拌合物室内拌合方法 (35)3.4.2混凝土坍落度检测 (36)3.4.3混凝土拌合物密度检测 (39)3.4.4混凝土的成型与养护方法 (41)3.4.5混凝土抗压强度检测 (43)3.4.6混凝土抗折强度检测 (44)3.4.7混凝土劈裂抗拉强度检测 (46)3.5砌墙砖强度试验 (48)3.5.1检测依据 (48)3.5.2仪器设备 (49)3.5.3抗压强度试验 (49)3.5.4抗折强度试验 (52)3.6钢筋 (53)3.6.1拉伸试验 (53)3.6.2冷弯试验 (56)3.7沥青 (58)3.7.1沥青针入度检测 (58)3.7.2沥青延度检测 (61)3.7.3沥青软化点测定(环球法)……………………………………………………643.8沥青混合料试验 (72)3.8.1沥青混合料制备和试件成型 (72)3.8.2沥青混合料物理指标检测 (76)3.8.3沥青混合料马歇尔稳定度检测 (79)3.9沥青混合料车辙试验 (85)附表:工程材料检测常用标准一览表 (116)1 工程材料试验基本知识1.1 材料试验的重要性质量责任重于泰山。

《土木工程材料》试验报告范本(doc 9页)

《土木工程材料》试验报告范本(doc 9页)

《土木工程材料》试验报告项目名称:材料基本物理性质试验报告日期:2011-11-03小组成员:覃健何日腾洪峰李冉冉陈斯颖目录1. 密度试验(李氏比重瓶法)...... - 1 -1.1. 试验目的 ............... - 1 -1.2. 试验原理 ............... - 1 -1.3. 试验主要仪器设备.. - 1 -1.4. 试验步骤 .................. - 1 -1.5. 数据处理 ............... - 2 -1.6. 误差分析 ......................- 2 -2. 表观密度(体积密度)实验(量积法)- 3 -2.1. 试验目的 .................... - 3 -2.2. 试验原理 ........................... - 3 -2.3. 试验主要仪器设备.......- 3 -2.4. 实验步骤 ......................... - 3 -2.5. 数据处理 ......................- 4 -2.6. 误差分析 ......................... - 4 -3. 孔隙率的计算 .............................. - 5 -4. 吸水率试验 ....................................... - 5 -4.1. 试验目的 .................. - 5 -4.2. 试验原理 ......................... - 5 -4.3. 试验主要仪器设备... - 6 -4.4. 试验步骤 .................................. - 6 -4.5. 数据处理 ............................... - 6 -4.6. 误差分析 .......................... - 6 -问题总结 .................................... - 7 -1.密度试验(李氏比重瓶法)1.1.试验目的通过实验掌握材料的密度,表观密度,孔隙率,吸水率等概念,以及材料的强度与材料的孔隙率的大小及孔隙特征的关系,验证水对材料力学性能的影响。

《土木工程材料》课程教案与实验指南

《土木工程材料》课程教案与实验指南

《土木工程材料》课程教案与实验指南土木工程材料课程教案与实验指南第一章:引言土木工程材料课程是土木工程专业的一门基础课程,旨在介绍土木工程中常用的材料及其性能与应用。

通过本课程的学习,学生将熟悉各种土木工程材料的特性与性能,了解材料选择与设计原则,培养实验操作与数据分析能力,为日后从事土木工程实践奠定坚实的基础。

本教案将全面介绍课程所需的教学内容、教学目标以及实验指南。

第二章:教学内容2.1 材料力学性能2.1.1 弹性力学性能2.1.2 塑性力学性能2.1.3 破坏力学性能2.2 水泥与混凝土材料2.2.1 水泥及其性能2.2.2 混凝土组成与性能2.3 金属材料2.3.1 钢材与铁材2.3.2 铝合金与铜合金2.4 建筑材料2.4.1 砖、石材2.4.2 沥青与沥青混合料2.4.3 木材与木制品2.5 实验室安全与操作规范第三章:教学目标3.1 理论目标通过本课程的学习,学生将达到以下理论目标:- 熟悉各类土木工程材料的特性与性能。

- 掌握材料力学性质的分析方法及计算公式。

- 熟悉水泥、混凝土等常见建筑材料的生产工艺。

3.2 技能目标- 培养学生实验操作能力,独立进行材料力学性能测试与实验。

- 锻炼学生数据处理和结果分析的能力。

3.3 情感目标- 提高学生对土木工程材料学科的兴趣和热情。

- 培养学生对实验室安全与规范的重视意识。

第四章:实验指南4.1 实验前准备- 学生需提前了解所安排的实验内容及实验材料。

- 学生应熟悉实验室安全规范,并做好相关防护准备。

4.2 实验设备与试剂准备- 针对不同实验,教师需提前准备好相应的实验设备和试剂。

- 教师应保证实验设备的正常使用,并做好日常维护工作。

4.3 实验操作步骤- 教师应向学生清晰地演示实验操作步骤。

- 学生在实验过程中应严格按照操作规程进行,并注意安全事项。

4.4 实验结果处理与分析- 学生需按照实验要求记录实验数据。

- 学生应运用相关的计算方法对实验结果进行处理与分析。

土木工程材料实验报告册

土木工程材料实验报告册

土木工程材料实验报告册苏胜昔阎宇杰河北大学建筑工程学院姓名:_________________班级:_________________学号:_________________组别:_________________成绩:_________________实验一材料基本物理性质实验试验日期:年月日试验室温度:实验1.1密度实验1、实验目的:测定材料的密度,掌握材料密度的测定方法。

材料的密度是指材料在绝对密实状态下单位体积的质量。

主要用来计算材料的孔隙率和密实度。

而材料的吸水率、强度、抗冻性及耐蚀性都与孔隙的大小及孔隙特征有关。

如砖、石材、水泥等材料,其密度都是一项重要指标。

2、实验仪器、设备:密度瓶(又名李氏瓶)、筛子(孔径0.2mm或900孔/cm2)、量筒、烘箱、天平(称量1kg;感量0.01 g)、温度计、玻璃漏斗、滴管和小勺等。

3、实验步骤:实验1.2表观密度实验1、实验目的:表观密度是指材料在自然状态下,单位表观体积(包括材料的固体物质体积与内部封闭孔隙体积)的质量。

测定表观密度可为近似绝对密实的散粒材料计算空隙率提供依据。

2、实验仪器、设备:天平(称量10kg,感量1g),钢尺(精确到1mm),烘箱3、实验步骤:5、孔隙率计算:实验1.3吸水率实验1、实验目的:材料吸水饱和时,其含水率称为吸水率。

2、实验仪器、设备:天平(称量10kg)、烘箱、容器等3、实验步骤:4、实验数据:思考题:材料密度、表观密度、孔隙率、密实度的关系如何?实验二水泥实验(一)试验日期:年月日试验室温度:水泥品种:制造厂名:原注标号:出厂日期:实验2.1细度实验1、实验目的:检验水泥颗粒的粗细程度。

由于水泥的许多性质 (凝结时间、收缩性、强度等) 都与水泥的细度有关,因此必须检验水泥的细度,以它作为评定水泥质量的依据之一,细度检验有负压筛法、水筛法和干筛法三种,在检验工作中,如负压筛法与水筛法或干筛法的测定结果有争议时,以负压筛法为准。

《土木工程材料》实验指导书

《土木工程材料》实验指导书

《土木工程材料》实验指导书湖南工程学院建筑工程学院土木工程教研室一、实验要求:1. 做实验时,3~5人一组。

2. 做实验前必须先预习实验指导书,熟悉相关的内容。

3. 学生实验完毕,须经实验教师检查实验数据、仪器设备使用情况及实验室的卫生清扫情况后方可离开。

4. 实验报告在实验完毕后一周内由各班学习委员统一收齐后交实验指导老师。

二、实验课时安排:2009级土木工程专业《土木工程材料》实验课为10学时。

三、《土木工程材料》实验表(20010---2011年第二学期)湖南工程学院建筑工程学院土木教研室2011.2.26一、钢筋试验1.试验目的 测定低碳钢的屈服强度、抗拉强度与延伸率。

观察拉力与变形之间的变化,确定应力与应变之间的关系曲线,评定钢筋的强度等级。

2.主要仪器设备(1)试验机:为保证机器安全和试验准确,应选择合适量程保证最大荷时指针位于第三象限内(即180~270度之间)。

试验机的测力示值误差不大于1%。

(2)量爪游标卡尺(精确度为0.1mm )。

3.试件制作和准备 抗拉试验用钢筋试件不得进行车削加工,可以用两个或一系列等分小冲点或细划线标出原始标距,测量标距长度l 0(精确至0.1mm ),计算钢筋强度用横截面积采用表9-1所列公称横截面积。

图1-1 不经切削的试件a -式样原始直径; l 0-标距长度; h -夹头长度;l -式样平行长度钢筋的公称横截面积 表1-11.1 钢筋拉伸屈服强度和抗拉强度试验(1)调整试验机测力度盘的指针,使对准零点,并拨动副指针,使与主指针重叠。

(2)将试件固定在试验机夹头内,开动试验机进行拉伸。

(3)拉伸中,测力度盘的指针停止转动时的恒荷载,或第一次回转时的最小荷载,即为所求的屈服点荷载s F (N ),按下式计算试件的屈服点:(如图9-2) A F s s /=σ式中 s σ:屈服点(MPa ); s F :屈服点荷载(N ); A :试件的公称横截面积(mm 2)当s σ>1000 MPa 时,应计算至10 MPa ;s σ为200~1000Mpa 时,计算至5MPa ;s σ<200 MPa时,小数点数字按“四舍六入五单双法”处理。

土木工程材料实验指导书

土木工程材料实验指导书自编二零一一年三月实验三 水泥的基本性质实验2.1 水泥标准稠度用水量实验(请大家注意代用法)1.实验目的 通过实验测定水泥净浆达到水泥标准稠度(统一规定的浆体可塑性)时的用水量,作为水泥凝结时间、安定性实验用水量之一;掌握GB1346—89及GB1346—2001《水泥标准稠度用水量》的测试方法,正确使用仪器设备,并熟悉其性能。

2.主要仪器设备(1)水泥净浆搅拌机(2)标准法维卡仪(3)天平(4)量筒3.实验方法及步骤(1)标准法1)实验前检查 仪器金属棒应能自由滑动,搅拌机运转正常等。

2)调零点 将标准稠度试杆装在金属棒下,调整至试杆接触玻璃板时指针对准零点。

3)水泥净浆制备 用湿布将搅拌锅和搅拌叶片擦一遍,将拌合用水倒入搅拌锅内,然后在5~10s 内小心将称量好的500g 水泥试样加入水中(按经验找水);拌和时,先将锅放到搅拌机锅座上,升至搅拌位置,启动搅拌机,慢速搅拌120s ,停拌15s ,同时将叶片和锅壁上的水泥浆刮入锅中,接着快速搅拌120s 后停机。

4)标准稠度用水量的测定 拌和完毕,立即将水泥净浆一次装入已置于玻璃板上的圆模内,用小刀插捣、振动数次,刮去多余净浆;抹平后迅速放到维卡仪上,并将其中心定在试杆下,降低试杆直至与水泥净浆表面接触,拧紧螺丝,然后突然放松,让试杆自由沉入净浆中。

以试杆沉入净浆并距底板(6±1)mm 的水泥净浆为标准稠度净浆。

其拌和用水量为该水泥的标准稠度用水量(P ),按水泥质量的百分比计。

升起试杆后立即擦净。

整个操作应在搅拌后 1.5min 内完成。

(2)代用法1)仪器设备检查 稠度仪金属滑杆能自由滑动,搅拌机能正常运转等。

2)调零点 将试锥降至锥模顶面位置时,指针应对准标尺零点。

3)水泥净浆制备 同标准法。

4)标准稠度的测定 有调整水量法和固定水量法两种,可选用任一种测定,如有争议时以调整水量法为准。

①固定水量法 拌和用水量为142.5mL 。

土木工程材料实验指导书

济南铁道职业技术学院建筑材料试验指导书班级__________姓名土木系建工教研室2006.4实验1 建筑材料基本物理性质实验(1) 实验目的通过材料密度的测试,计算出材料的孔隙率,了解材料的构造特征。

试样制备将试样研磨,用孔径0.2 mm筛子筛分除去筛余物,并放到105~110 ℃的烘箱中,烘至恒重。

将烘干的粉料放入干燥器中冷却至室温待用。

实验步骤密度的测定在李氏瓶中注入煤油至突颈下部,记下刻度数。

将李氏瓶放在盛水的容器中,在试验过程中保持水温为20℃。

称取50~90 g试样,用漏斗将试样逐渐送入李氏瓶内,使液面上升至接近20 cm3的刻度为止。

再称剩下的试样,计算送入李氏瓶中的试样质量m(g)。

将注入试样后的李氏瓶液面的读数,减去未注前的读数,得试样得绝对体积V(cm3)。

体积密度的测定称取试样质量m及蜡封试件在空气的质量m1,并对试样表面涂蜡。

在容量瓶中加入适量的水,记录水的体积数V1。

将试样放入容量瓶中,记录水的体积数V2。

实验结果计算密度按下式计算出密度 (精确至0.01 g)ρ=m/V式中m——装入瓶中的质量,gV——装入瓶中试样的体积,cm3密度实验用两个试样平行进行,以其计算结果的算术平均值作为最后结果。

两次结果之差不应大于0.02 g/cm3,否则重做。

体积密度按下式计算出体积密度ρ0ρ0=m/V0式中m——试样的质量,gV0——试样的体积(包括开口孔隙、闭口孔隙和材料绝对密实体积)V0=V2-V1-[(m1-m)/ρ蜡]实验用两个试样平行进行,以其计算结果的算术平均值作为最后结果。

两次结果之差不应大于0.02 g/cm3,否则重做。

孔隙率的计算按下式计算孔隙率P问题与讨论①在进行密度试验时,试样的研碎程度对试验结果有何影响,为什么?答:试验样品内部存在较多孔隙。

颗粒越大材料孔隙率越大,测得的密度值越大,其误差越大。

试件越碎,测试结果越准确。

②在测试密度的试验中,为什么要轻轻摇动李氏瓶?答:因为需要排除空气。

土木工程材料试验指导书-2006版==

山东建筑大学土木工程学院实验指导书课程:土木工程材料专业:土木工程班级:学生姓名:学号:指导教师:完成时间:试验要求一、认真学习试验指导书,了解试验目的、所需仪器,熟悉实验要领、实验步骤。

二、试验前教师检查予习情况,检查合格者方可进行试验。

三、试验过程中,严格按照操作规程进行,不得擅自更改试验方法。

四、认真、如实填写试验数据,独立完成试验报告。

五、试验结束后将仪器设备洗刷干净,摆放如初。

水泥试验一、取样水泥出厂前按同品种、同强度等级取样,取样数量不小于12kg 。

交货时水泥的质量可抽取实物试样以其检验结果为验收依据,可在发货前或交货地取样和签封,取样数量为20kg ,缩分为二等份。

一份由卖方保存3个月,一份由买方按规定的项目主方法检验。

二、规试验项目在建筑工程中,主要是检测水泥的物理力学性能,即细度、凝结时间、体积安定性和水泥胶砂强度等四项指标。

三、检测方法及步骤1、水泥细度检测方法(负压筛法): (1)试验步骤:A 、 开动负压筛析仪,调节负压至4000~6000Pa 后停机。

B 、 称取水泥试样25克,置于筛子中,盖上筛盖,开动筛析仪连续筛2分钟。

C 、 筛毕,将筛余物移至天平称其质量,精确至0.1g 。

(2)结果及计算水泥试样筛余百分数按下式计算:()()()g W g R F WR F S S水泥试样的质量水泥筛余物质量水泥试样筛余百分数式中---=⨯=%%100 计算结果精确至0.1%。

(1)试验步骤A 、 试验条件:温度20℃±2℃,相对湿度不低于50%。

B 、 水泥净浆的拌制:先将搅拌锅、搅拌叶片润湿,将500克水泥放入搅拌锅内。

将搅拌锅放置在搅拌机锅座上并升至搅拌位置。

开动搅拌机,同时徐徐加入拌和用水。

慢拌120秒,停15秒,快拌120秒后停机(可采用自动控制搅拌)。

取下搅拌锅。

C 、 调整试杆至和玻璃板接触,调整指针70㎜(S 值)。

将拌和结束的水泥净浆立即装入圆模内,用小刀插捣并振动数次,刮去多余净浆。

土木工程材料实验指导书

《土木工程材料》实验教学指导书英文名称:Materials of Civil Engineering深圳大学土木工程学院土木系《土木工程材料试验》指导书1. 前言1.1试验目的:通过材料的常规试验操作,了解试验设备、操作步骤,掌握材料质量的检验方法及相关的标准和规范要求,熟悉测试原理,为今后合理使用、正确鉴别、检测材料及进行科学研究奠定基础,并通过试验加深理解和进一步巩固所学过的理论知识。

竖立“四培养”观念。

即培养学生独立进行材料质量检验的能力;培养学生严谨的认真的科学态度;培养学生善于思考,勇于探索,独立分析问题和解决问题的能力,培养学生分工明确,互相协作的精神。

1.2试验要求:1、注意的问题(1)在了解建筑材料技术性能和质量标准的基础上,理解其含义,才能更好地理解其标准。

要求试验前必须予习,并提出相关问题(思考题)让学生带着问题予习,思考。

(2)不同材料的取样方法、试样数量等不尽相同,应加以区别。

(3)检验方法是试验的重点之一,是鉴别材料质量和手段,是试验课的重要环节,直接影响测试数据,必须要求学生以严密的工作,严谨的态度,严格的操作等科学思想对待整个试验过程。

(4)试验报告是试验课内容之一,应该有创新,有新意,能提出问题,并培养独立分析和解决问题的能力。

2.试验技能训练试验予习报告:试验之前进行予习,初步了解内容、目的、基本原理,感悟理论与实践的区别,找出问题,这样可带着问题进行试验,加深印象,加深理解。

试验报告:实验该掌握的内容基本体现在实验报告中。

其试验报告的形式可以不同,但内容基本一致,有试验名称、试验内容、试验目的、试验原理、测试数据、数据处理、结果评定及分析等,同时要求在试验报告中反映出予习报告中提出的问题,新观点的提出并设想解决方案,总之,试验中应启发学生发散思维,善于思考,勇于创新。

1.3试验数据处理:1.误差理论(1)误差的概念:做任何一项试验时,所测定的数据必然有误差,尽管所使用的仪器设备,试验方法,试验条件相同,但测试结果往往存在与被测体实际状况之间的差异,造成这种差异的原因是众多的,如仪器本身精度,测试人员的技术水平,测试环境等,对测试结果都不会存在完全一致的影响,这种测试结果与真值(因真实值无法确定,通常取与之接近的实际值代替)之间的差异称为测量误差,这种误差的存在具有必然性和普遍性。

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土木工程材料教学试验手册handbook of Civil engineering material teaching experiment一,土木工程材料试验教学大纲《土木工程材料》试验教学大纲课程名称:土木工程材料英文名称:Materials of Civil Engineering课程编号:22102017(土木工程系),22102118(建设管理系),22105004(交通工程系)课程性质:课程类型:专业基础(必修)课;不是独立设课的实验课:适用专业:土木工程,建设管理,交通工程学时与学分:总学时:54 总学分:2.5 实验学时:18(3个课外学时)实验学分:执笔人:丁铸董必钦伟制定时间:2006年3月1.1,实验课的任务、性质与目的本课程是一门非独立的建筑材料实验课。

建筑材料试验是一门与生产密切联系的科学技术。

在工程上检验材料质量、确定设计施工依据、改善材料性能、使用新材料及选择代用材料等,都需要进行建筑材料试验。

因此,作为土木工程技术人员,为了能正确评价材料的质量,合理而经济地选择、使用材料,具备一定的建筑材料试验知识和技能是完全必要的。

其教学目的是:(1)熟悉土木工程材料性能试验基本方法,加深对土木工程材料性能的理解,培养学生实验技能;(2)培养综合设计实验的能力和创新能力,为从事科技工作打好基础。

建议学生通过试验得出原材料的技术性质参数之后,按照给定的工程条件和要求,认真思考相关的问题,自行设计混凝土配合比,并与其他小组实验不同配合比的试验结果相互对比,分析造成不同试验结果的原因,并提出相关的建议。

对其他土木工程材料单项试验仅做一般性了解即可。

1.2,专业教学实验室——建材实验室情况介绍1.2.1 ,建材实验室简介大学土木工程学院建筑材料实验室是隶属于大学土木工程教学试验中心的专业教学实验室,是大校土木工程相关专业师生教学与科研工作的公共实验平台。

建材实验室创建于1984年,建筑材料面积1300平方米,设备投资300万元。

建筑材料实验室现有人员5人,其中专业教师3人、技术人员2人。

作为专业课教学实验室,建材实验室根据“土木工程材料”教学试验计划可提供包括“水泥”、“混凝土”等基本的土木工材料教学试验项目。

作为大学开放型实验室,建材实验室根据“大学实验室开放型实验室”的规定可为土木工程相关专业的本科生和混凝土耐久性方向的研究生提供完善的实验环境和充足的技术保障,使其可以充分利用建材实验室的试验环境进行科学探索和发明创造。

1.2.2,建材实验室试验环境介绍建材实验室主要由水泥专业实验室,混凝土专业实验室力学,实验室和养护室等专业实验室组成。

各专业实验室分别可进行水泥水泥物理技术性能检测,砂石物理性能检测,混凝土设计试验和混凝土力学性能测试等常规教学试验。

下面列出各项教学试验(试验名称为简称)所需要的主要试验仪器,试验设备和试验工具。

水泥技术性能检测 ——天平、烘箱、水泥净浆搅拌机、水泥标准稠度测定仪、量筒、凝结时间测定仪、沸煮箱、雷氏夹胶砂搅拌机、胶砂振动台、抗压试验机、抗折试验机;砂石物理性能检测 ——砂样标准筛、天平、摇筛机、烘箱、容量瓶、标准漏斗、液体静力天平、磅秤; 混凝土设计试验 ——坍落度筒、弹头捣棒、维勃稠度测定仪、容量桶、磅秤、混凝土拌和物;立方体试模 混凝土力学性能试验 ——压力试验机、混凝土试件;试验用原材料 ——水泥(各种型号),标准砂,建筑用石子(各种级配),建筑用砂(各种级配)。

1.3,实验项目的设置与实验容1.4,教材、实验教材(指导书)《土木工程材料》,达根主编,高等教育五、考核方式与评分办法:试验报告结合问答方式,试验成绩占课程总分的20%六、大纲审核人:编写说明: 1、教学计划中有安排实验学时的课程和单独设课的实验课程,已开出或即将开出的教学实验均应编写教学实验大纲。

2、课程编号、课程名称、课程类型按教学计划的要求编写。

课上机学时可视为实验学时。

3、实验类型是指:验证型、综合型、设计型和研究探索型;4、实验要指:必做、选做和其它;二,土木工程材料试验教学程序与要求2.1,试验前预习相关试验容。

(1),《土木工程材料》(达根编)教材相关章节第3章无机胶凝材料第4章混凝土与砂浆试验3 水泥技术性能试验试验4 建筑用砂石试验试验5 普通混凝土试验试验6 砂浆试验要求:1,了解以上章节关于水泥,砂,石,混凝土,砂浆的相关知识;2,掌握水泥,砂,石,混凝土,砂浆基本性能;3,对水泥,砂,石,混凝土,砂浆的试验容有一定程度的把握。

(2),《土木工程材料试验手册》(深大建材实验室编)要求:1,理解土木工程材料试验与理论学习的关系;2,理解建材实验室的规章制度;3,了解各项试验目的和要求;4,了解水泥,砂,石,混凝土,砂浆的相关国家标准和行业标准;5,熟悉水泥,砂,石,混凝土,砂浆试验容和试验步骤。

(3),《土木工程材料试验试验报告册》(深大建材实验室编)要求:1,了解各项试验目的和要求;2,了解试验后的报告填写任务,带着目的进行试验。

认真进行试验,仔细记录数据。

(1),严格遵守建材实验室的相关规章制度(见附录1);(2),同组人员须科学分工,各司其职,确保试验科学,有序的进行;(3),具体进行试验的同学须严格按照“土木工程试验手册”制定的步骤进行操作,不明之处及时请教实验室工作人员,以确保试验的科学性和规性;(4),负责数据记录的同学须认真观察试验,及时记录试验数据和试验细节,确保试验数据的完整性和准确性;(5),负责辅助试验的同学,在辅助工作之外,尽量避免拥挤围观,确保主要操作人员有足够的空间和轻松的环境进行试验;(6),在试验中,凡涉及仪器的使用,须认真观察实验室工作人员的演示,严格按照试验操作规程操作,不明之处及时询问实验室工作人员;(7),凡试验中产生的废弃物,不可随意丢弃,须按照实验室工作人员的指导处理;(8),凡试验中制作的试快,应及时装模成型,待翌日拆模后,在实验室工作人员指导下,将试块放入养护室,待龄期一到,即取出测其性能;(9),试验结束后,同组同学将器具归位,打扫实验室卫生。

待实验室工作人员检查合格后,方可离开;(10),试验试块养护龄期到时,应及时进行性能检测,并认真记录数据。

整理试验数据,仔细填写试验报告册。

(见附录2)(1),试验完成后,认真整理数据,编制试验数据表;(2),在试验数据表的基础上,认真填写“土木工程材料试验报告册”;(3),及时上交试验报告册,由指导教师批阅评分。

2.4,土木工程材料试验目的和要求掌握知识,培养技能。

(1),土木工程相关专业本科生须掌握土木工程基本材料的性能,对土木工程材料有一定的感性认识;(2),土木工程相关专业本科生须了解土木工程材料相关国家,行业标准的基本常识;(3),土木工程相关专业本科生须在试验中积累相当的实践动手能力;(4),土木工程相关专业本科生应掌握混凝土配合比的基本设计方法,并能通过试验验证设计的正确性;(5),土木工程相关专业本科生应通过试验掌握一定的科学研究方法。

三,土木工程材料教学试验容3.1,土木工程材料教学试验容简介土木工程材料试验简介3.1.1,土木工程材料试验容简介土木工程材料试验容列表注:试验1,“水泥物理技术性能检测”为土木工程材料试验的基础性试验,必须掌握;试验2,“砂石物理性能检测”为土木工程材料的基础性试验,必须掌握;试验3,“混凝土配合比设计和混凝土拌合物基本性能”为土木工程材料的重点设计性试验,必须掌握;试验4,“混凝土力学性能试验和试验总结”为土木工程材料的重点试验,必须掌握;试验5,“混凝土碳化试验”为观摩演示试验,了解即可。

3.1.2,土木工程材料试验容明细土木工程材料具体容列表3.2,土木工程教学试验容详解3.2.1,水泥物理技术性能检测试验一水泥物理技术性能检验* 试验要求:(1)试验室温度为17 ~ 25℃,相对湿度大于50%。

养护室温度为20±2℃,相对湿度大于90%。

(2)试验用水应是洁净的淡水,有争议时也可采用蒸馏水。

(3)水泥试样就充分搅拌均匀,并通过0.9mm方孔筛,记录其筛余物情况。

(4)试验用材料、仪器、用具的温度与试验室一致。

3.2.1.1,水泥细度(80um筛筛析法)检验《GB1345-1991》1,试验目的,原理与方法试验目的:通过80um筛析法测定筛余量,评定水泥细度是要达到标准要求,若不符合标准要求,该水泥视为不合格。

试验原理:通过80um筛析法测量筛网上所得筛余量(即大于80um的颗粒含量)占试样总质量的百分数来表示水泥样品的细度。

试验方法:细度检验方法有负压筛法,水筛法和干筛法三种。

当三种检验方法测试结果发生争议时,以负压筛法为准。

(本手册针对干筛法)。

2,试验相关国家标准截录《GB1345-91》——《水泥细度检验方法(80μm筛筛析法)》(《Test method for fineness of cement-The 80μm sieve》)1 主题容与适用围本标准规定了用80μm筛检验水泥细度的测试方法。

本标准适用于硅酸盐水泥、普通水泥、矿渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥以及指定采用本标准的其他品种水泥。

3 方法原理本标准是采用80μm筛对水泥试样进行筛析试验,用筛网上所得筛余物的质量占试样原始质量的百分数来表示水泥样品的细度。

3,试验步骤要点及注意事项(1)试样经烘干至恒量后,冷却至室温过筛(0.9mm方孔筛),称取25g试样。

(2)将试样置于洁净负压筛上,盖上筛盖。

(3)启动负压筛并连续筛析2min, 期间如有式样黏附于筛盖,可轻轻敲打筛盖使其落下。

(4)筛毕取下,用天平称取筛余物的质量,精确至0.05g。

*注意事项:筛子必须保持洁净,定期检查。

4,数据处理及试验结果(1)水泥试样筛余百分数按下式计算:F =Rs /m×100式中:F ——水泥试样的筛余百分数%Rs——水泥筛余物的质量g。

m——水泥试样的质量g。

结果计算至0.1%(2)结果评定当水泥筛余百分数F≤10%时为合格。

3.2.1.2,水泥标准稠度用水量检验《GB/T1346-2001》1,试验目的,原理与方法试验目的:水泥的凝结时间、安定性均受水泥浆稠稀的影响,为了不同水泥具有可比性,水泥必须有一个标准稠度,通过此项试验测定水泥浆达到标准稠度时的用水量,作为凝结时间和安定性试验用水量的标准。

试验原理:水泥标准稠度的净浆对标准试杆(或试锥)的沉入具有一定阻力,通过试验不同的含水量水泥净浆的穿透性,以确定水泥标准稠度净浆中所需加入的水量。

试验方法:水泥标准稠度用水量的测定有两种方法即标准法和代用法。

2,试验相关国家标准截录《GB/T1346-2001》——《水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法》(《Test methods for water requirement of normal consistency,setting time and soundness of the Portland cement》)3 原理3.1水泥标准稠度的净浆对标准试杆(或试锥)的沉入具有一定阻力,通过试验不同的含水量水泥净浆的穿透性,以确定水泥标准稠度净浆中所需加的水量。

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