人教版初中八年级物理开学第一课
八年级上册物理开学第一课PPT课件

阐述质量的概念、测量方法及密度的定义、 计算和应用。
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力和运动的关系
进一步理解牛顿第一定律,探讨二力平衡的 条件及应用。
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知识衔接与拓展
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从七年级的声、光、热学知识,引入到八年级上册的长 度、时间、运动等知识点。
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通过对比和分析,帮助学生理解不同知识点之间的联系 和区别,形成完整的知识体系。
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声和光
涉及声音的产生与传播、 光的直线传播、光的反射 和折射等内容。
热学基础
包括温度、热量、内能等 概念,以及物态变化、热 传递等知识点。
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八年级上册物理知识点梳理
长度和时间的测量
介绍长度和时间的单位、测量工具及使用方 法。
质量和密度
运动和速度
深入探讨匀速直线运动、变速直线运动的速 度、路程和时间关系。
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验目的
探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材
木块、弹簧测力计、长木板、毛巾、砝码
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探究滑动摩擦力大小因素实验
实验步骤
1. 将木块放在长木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出测力计的示数F1
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2. 在木块上加上砝码,改变木块对木板的压力,重复步骤1,记录测力计的示数F2
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物理学科的定义
研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的自然科学 。
02
物理学科的重要性
是自然科学的基础学科,对于理解自然现象、推动科技 进步具有重要意义。
03
物理学科的研究方法通过观察、Biblioteka 验和理论分析等手段,揭示自然规律。
开学第一课,科学之旅—人教版八年级物理上册PPT优秀课件 (共22张)

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4.黑色的墙壁上挂着各式的锁,有圆 形锁, 半圆锁 ,长方 锁,还 有八角 形白铜 雕花锁 ,谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品, 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ,看得 年轻人 目不暇 接,连 连竖起 大拇指 。
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知,“ 新子学 ”强调 ,“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程,可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ,不可 否认, “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头,它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
三.物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
四.生活中的物理
湿衣服怎样才能 干得最快?什么 道理?
四.生活中的物理
你感受过吗?干手 机使湿手很快变干
四.生活中的物理
夏天,用电风扇对 人吹风为什么会有凉 爽的感觉?
.
四 生 活 中 的 物 理
你理解它的做法吗?
.
四 生 活 中 的 物 理
一、物理是怎样的一门学科
2、研究力现象
凡是和力的作用有关 的现象,统称为力现象。
请你列举一些力现 象的实例:
各种体育活动 各种车辆前进、刹车 建造桥梁、大楼 神九载人对接
飞机起飞、降落 轮船、潜水艇、深潜器 写字、画画 呼吸、脉搏、血压……
一、物理是怎样的一门学科
3、研究光现象
凡是和光有关的 现象,统称为光现象。
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ,以开 放的姿 态传承 历史文 化,维 护学术 开放多 元的本 性,积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求, 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
2024版初中八年级物理开学第一课课件

操作规范
在实验过程中,要严格遵守操作 规范,确保实验结果的准确性和 可靠性。例如,使用仪器前要检 查是否完好无损,使用时要注意
操作方法等。
数据处理技巧及误差分析方法
数据处理技巧
在实验过程中,要准确记录实验数据, 并掌握一定的数据处理技巧。例如, 学会绘制图表、计算平均值和标准差 等。
误差分析方法
了解误差的来源和分类,学会对实验结 果进行误差分析。例如,系统误差可以 通过校准仪器来减小,随机误差可以通 过多次测量取平均值来减小。
创新思维和解决问题能力培养
创新思维
鼓励学生在实验过程中积极思考,提出新的想法和解决方案,培养创新思维和 创新能力。
解决问题能力
引导学生在遇到问题时,能够独立思考并寻找解决问题的方法。例如,当实验 数据与理论值不符时,可以引导学生分析原因并尝试改进实验方案。
运动和力基础概念回顾
运动的描述
了解参照物、运动与静止 的相对性,掌握速度、加 速度等物理量。
力的概念
理解力是物体对物体的作 用,掌握力的三要素、力 的示意图等。
牛顿运动定律
回顾牛顿第一、第二、第 三定律的内容及应用。
声和光现象初步认识
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声现象
了解声音的产生、传播条件, 区分乐音与噪声,了解超声波
THANKS
感谢观看
热学知识
保温瓶、电冰箱等家用电器的热学原 理。
科学技术发展中物理作用
通信技术
无线电波、光纤通信等 现代通信技术的物理基
础。
能源利用
太阳能、核能等新能源 的开发与利用前景。
航天科技
火箭发射、卫星绕行等 航天技术的物理原理。
医疗器械
八年级物理开学第一课ppt课件

惯性现象解释和应用
解释惯性现象
汽车急刹车时乘客向前倾、跳 远运动员助跑等。
惯性在生活中的应用
拍打衣服除尘、跳远助跑等。
惯性在科技中的应用
火箭发射、卫星变轨等。
防范惯性带来的危害
汽车安全带、安全气囊等。
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深入探究:力与运动关系分析
平衡状态及条件判断
平衡状态定义
物体处于静止或匀速直线运动状态。
平衡条件
。
物理学科涉及力学、热学、电磁 学、光学、原子物理等多个领域 ,是自然科学的基础学科之一。
物理学科的发展推动了人类社会 的进步,如工业革命、信息技术 革命等都与物理学的发展密切相
Байду номын сангаас关。
八年级物理课程目标
01
02
03
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掌握基本的物理概念和规律, 如力、运动、能量等。
培养学生的实验技能和科学探 究能力,通过实验探究物理现
据。
观察现象
改变拉力的大小或方向,观察 滑轮的运动状态,并记录现象
。
分析数据
根据实验现象和数据,分析二 力平衡的条件。
得出结论
当两个力大小相等、方向相反 、作用在同一直线上时,物体
处于平衡状态。
提高实验操作能力和数据分析水平
熟练掌握实验器材的使用 方法和注意事项。
提高实验操作的准确性和 规范性,减少误差的产生 。
象和规律。
培养学生的物理思维和解决问 题的能力,能够运用物理知识 解释自然现象和解决实际问题
。
培养学生的科学态度和精神, 包括实事求是、勇于探索、善
于合作等。
教学方法与手段
采用讲授、实验、讨论等多种教学方 法,激发学生的学习兴趣和主动性。
2024年度初二物理开学第一课ppt课件

2024/3/23
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本节课内容回顾总结
介绍了物理学科的基本概念和重要性 ,包括物质、能量、力、运动等核心 概念。
引导学生思考物理与日常生活的联系 ,激发学生的学习兴趣和好奇心。
2024/3/23
通过实验和演示,让学生初步了解了 物理实验的基本方法和注意事项。
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学生自我评价报告
初二物理开学第一课ppt课件
2024/3/23
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contents
目录
2024/3/23
• 课程介绍与目标 • 基础知识回顾与衔接 • 新课导入与核心内容讲解 • 实验教学与探究活动 • 课堂练习与巩固提高 • 课程总结与下节课预告
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课程介绍与目标
2024/3/23
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初二物理课程概述
初二物理是中学阶段的重要学科之一,旨在培养学生掌握基本的物理知识和实验技 能。
列出进行实验所需的器材和物品,并说明其作用 和使用方法。
实验步骤
详细阐述实验的操作步骤,包括实验前的准备、 实验过程中的操作以及实验后的清理等。
操作指导
提供实验操作的注意事项、安全提示和技巧,确 保学生正确、安全地进行实验操作。
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数据记录、分析和结论得
数据记录
指导学生如何记录实验数据,包括表格设计、数据填写等。
生的兴趣。
故事
讲述物理学家的故事或物理原理 在实际生活中的应用,增加学生
对物理的亲近感。
2024/3/23
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核心内容讲解:重点、难点分析
2024/3/23
重点
01
突出本节课的重点内容,如基本概念、公式、定理等,帮助学
开学第一课及科学之旅(课件)2022-2023学年人教版八年级物理上册

紧跟教材,养成预习习惯
要想真正学好物理,必须学会提前预习,只有预先了解 本节的大致内容和知识要点,知道那里自己已经理解了, 那些知识还模糊不清,那里是一点不理解都做个记号,比 如在大气压强这节课中,你通过预习对大气压产生的原因 和证明大气压存在的现象、实验这些知识你弄懂了,课后 练习也能独立完成,对大气压强的值等于760毫米水银柱产 生的压强、玻璃管内外水银柱的高度差不受管的粗细、倾 斜、上提、下压的影响,这部分内容不理解,或理解不够 深,那你就做个标记,等上课解决,这样你听课就有针对 性,学习的效率就大大提高,达到事半功倍的效果。
在学习物理的过程中,按照先简后难的认 知过程和学习进度,结合以上介绍的几种学 习物理的方法和步骤,并可以通过请教老师, 快速找准自己的缺点,找出自己学习上的不 足,然后对症下药,改进学习方法和努力方 向,我相信,只要付出了,最终的物理成绩 会得到大幅度的提升,天道酬勤,因为成功 总是属于肯于付出、善于准备、舍得吃苦的 人。
•怎样学习物理 •善于观察,乐于动手 •勤于思考,重在理解 •联系实际,联系社会
三、科学、技术、社会
• 阅读P7-8面,回答课后问题:
伽利略开创了以实 验为基础并具有严密逻 辑体系和数学表达的近 代科学,被后人誉为 “近代科学之父”。
怎样才能学好物理
(一)激发学习兴趣和动力 对初学者来说,一是熟读课本内的课后阅读资料(如船
近几年中考动向
最近几年的中考趋势,注重基本概念、基本规律的理解与 应用,紧密联系生活,将物理与国家的新兴产业政策联系在 一起,如节能、低碳、环保。注重基本规律探究,如压强、 斜面、功率、密度的测量等。命题的整体趋势,体现新课程 下从生活到物理,从物理到生活的教学理念,注重探究能力 的培养和对信息的处理能力。因此,建议同学们对基本物理 知识,要深刻理解,反复思考,悟,真正变为自己的知识。 对中考的重难点,要强化训练。在平时的学习中把更多的时 间放在自己不懂的地方,提高学习效率。
人教版八年级物理第一课教案

人教版八年级物理第一课教案物理是八年级的新科目,那么物理第一节课会是什么内容呢?作为科学学科的物理第一课的确也是介绍科学。
下面是由WTT整理的人教版八年级物理第一课教案,希望对您有用。
人教版八年级物理第一课教案第一部分【教学目标】1,初步认识到物理是有趣的,也是有用的。
2,初步了解学习物理的基本方法。
3,通过多媒体展示以及学生的动手实验,使学生感受到科学实验带来的乐趣,培养初步的观察能力、分析^p 能力4,激发学生学习物理的兴趣,培养学生尊重事实和敢于猜想的科学态度。
【教学重、难点】重点:通过观察、讨论、实验,激发学生学习物理的兴趣和愿望,让学生能初步掌握一些学习物理的方法。
难点:注重学生实验的可操作性、可观赏性,达到预期效果。
【教学准备】多媒体课件、乒乓球、漏斗、大小不同的试管、水槽、手摇发电机、放大镜。
【教学过程】一、引入师:同学们,大家好。
从今天开始,我们将学习一门新的课程──物理,让我们一起来看──(多媒体展示引言部分。
) 师补充:物理学是个知识的海洋,它需要我们去探索,让我们扬起理想的风帆,乘上《探索物理》这叶小舟,开始我们既充满乐趣又不乏艰辛的科学之旅吧!看完这一段,同学们一定有许多的想法,对于物理这门学科,同学们一定也有许许多多的问题。
首先我们来听听同学们的意见。
同学们讨论发言。
同学们的想法非常好,问题也提的非常好,在以下的旅途中,我们将一起找到答案。
(多媒体展示本节课的主要内容)二、让我们一起进入科学之旅第一站,先请同学们观看几个有趣的实验:人教版八年级物理第一课教案第二部分实验一:纸人跳舞打开录音机,纸人随着音乐起舞,关上录音机,小人停止跳舞。
学生提出问题师:通过下一节课的探究活动,同学们就会明白其中的道理了。
实验二:教师演示(1)烧瓶在火焰上加热一段时间会看到,水沸腾。
(2)烧瓶从火焰上移开,水停止沸腾。
(3)迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,停止沸腾的水会再次沸腾。
师:下面我们一起来做几个有趣的实验:A、漏斗吹乒乓球;B、放大镜看物体;C、纸板托水;D、小试管爬山;E、吹纸。
2023人教版物理八年级上册 开学第一课

制造照相机应用了凸透镜成像原理
制造体温计应用了热胀冷缩原理
制造倒车雷达应用了回声定位原理
六、学好数学
• 数学知识是学习物理学的基础,也是学习物理学的工具。
• 利用数学方法计算、归纳、处理物理实验数据,是学习物理的常态,科学 计数、写公式的变式、列方程、求比例、画图像是初学物理学常用的数学 方法.
• 1. 探究鸡蛋浮沉原理
力学实验
力学实验
• 2. 惯性实验 从玩具箱里找出你玩过的陀螺,放在地面或桌面上,边实验、 边观察、边思考,为什么脱手的陀螺不会立即停下来?
• 1. 探究鸡蛋浮沉原理
力学实验
电学实验
• 1. 摩擦起电 把自来水管打开放出细水流,用头发或干燥的毛衣摩擦气球后靠
近细水流,发现气球吸引水流。
八年级物理上册•人教版
初中物理开学第一课 《科学之旅》
我们的新课程
同学们:从现在开始,要学习一门新的课程 ——《物理》。你 一定是又兴奋、又疑惑,你想过没有:物理是研究什么的?物理有用 吗?怎样学好物理?……学习了这节课,你就明白了。
民间有句俗语叫:“学好数理化,走遍天下都不怕”
• 学好物理,不论在日常生活还是将来高考选专业,都会具有独特优势。
电学实验 • 2. 电磁实验:探究通电导线有磁场
光学实验 • 1. 小孔成像
用废弃的茶叶盒或易拉罐,在一端扎一个小孔,另一端包一方便袋的膜, 就制成了针孔照相机。
扎小孔的一端对着窗外景物,观察另一端塑料膜上小孔成的像。
光学实验 • 2. 透镜成像 取下爷爷或奶奶的眼镜观察远处物体,再取下你自己的眼镜观察
步骤。 • 应用所学过的物理方法、规律等知识点,解释、计算、推导物
理过程,是检验对知识点理解能力和应用能力的重要体现。 • 老师布置的作业题、参考书的训练题;期中、期末、中考试题
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开学第一课
新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。
“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。
从现在开始,全校师生要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。
也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。
忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。
人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初一磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。
如今,在这初二新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1.开好头,起好步,抓好第一周。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。
那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。
其次,要在小事上做实在。
其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教
室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!“新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。
2.重能力,重发展,树立自信心。
有位教育家曾经说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。
这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。
上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。
3.自我调整,把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。
做到按时到校,服从老师的安排。
4.发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。
过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
“新期待”昨天的辉
煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。
同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。
如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天自己把自己说服,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服,是一种人生的成熟。
5.遵守校规校纪,争做文明学生。
时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。
个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。
良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人以关心和帮助。
是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉;良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉,是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带;良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件. 让我们每个人从我做起,从身边的小事做起。
用拳拳之心报答温馨、可爱的集体:让我们从现在做起,从自己做起,为建设大大小小的集体添砖加瓦,把个人的精力和聪明才智,融汇在集体的事业中,为祖国、为人民作出自己的贡献吧!
6.做好吃苦准备。
有人说,初一初二玩一玩,等到初三绷紧弦。
无数事实证明,这种说法不可取。
学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。
指望完成三年的学习任务于一年,毕其
功一役,这种想法不切实际。
我们应该丢掉幻想,准备吃苦。
或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。
直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。
所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。
于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。
所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。
在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来
7.一切可以重头再来。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。
不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。
新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。
如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。
同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
对于初二年级来讲,两年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。
锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。
我不相信被动会收获,凡事一定。