中国特色期末考试复习资料

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中国特色社会主义期末复习题(精选5篇)

中国特色社会主义期末复习题(精选5篇)

中国特色社会主义期末复习题(精选5篇)第一篇:中国特色社会主义期末复习题《中国特色社会主义理论与实践研究》复习题1、理解中国特色社会主义,需要从三个大的方面把握,这三个方面分别是什么?2、中国特色社会主义全部理论与实践是围绕着哪四个基本问题展开的?3、中国国情可以概括为“三个没有变”,具体是指哪三个什么方面“没有变”?4、科学发展观的主要内容是什么?5、用最简单的话概括,什么是社会主义市场经济体制?6、正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,具体指什么?7、中国对外开放的主要内容是什么?8、如何理解十八届三中全会提出的“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”?9、什么是社会主义市场经济体制,以及何谓“使市场在资源配置中起决定性作用”?10、如何理解创新驱动发展战略的内涵?11、中国政治体制改革的根本目的是什么?12、什么是丰富民主形式?什么是扩宽民主渠道?13、什么是文化软实力?14、社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?15、党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观,包括倡导“富强、民主……”等24个字,你能说出这24个字具体是什么吗?16、社会建设主要指什么?17、社会建设要保障和改善民生,这里说的民生具体包括什么内容?18、我国社会利益关系呈现出一些什么新特点?19、什么是生态文明?建设生态文明与传统工业文明的关系是什么?20、我国发展中遇到的人口、资源、环境主要问题有哪些?21、中国共产党的领导地位具体包括哪三个方面?22、从当代中国与世界角度看,当代世界发展的新特点和新趋势是什么?第二篇:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末复习题《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》09期末复习题第一章1.“马克思主义中国化”命题的首次提出是:(1)——中共六届六中全会2.毛泽东在全党实际领导地位的确立是在:(2)——遵义会议马克思主义中国化提出的客观必然性是(2)——A解决中国实际问题的需要D马克思主义理论的与时俱进4.马克思主义中国化的科学含义,具体地说就是把马克思主义基本原理同:——A 中国的实践结合起来 B 中国的历史结合起来C 中国的文化结合起来 D使马克思主义在中国实现具体化 5.马克思主义中国化的历史进程中形成的理论成果是(5)——A毛泽东思想 B邓小平理论C “三个代表”重要思想 D科学发展观 6.中国特色社会主义理论体系。

期末中特复习资料(完整版)

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中国特色社会主义1.如何认识和理解当代中国的历史任务。

当代中国的历史任务,就是要在完成和推进的三件大事基础上,继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

本世纪中叶,中国要基本实现现代化,面临三大历史任务:1.既要努力实现欧洲早已完成的工业化,又要追赶新科技革命的浪潮;2.既要不断提高经济发展水平,又要实现社会公平正义;3.既要实现国内的可持续发展,又要承担相应的国际责任。

我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。

初级阶段就是不发达的阶段。

这个‚不发达‛首先当然是指生产力的不发达。

因此,我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

但讲初级阶段,不光要讲生产力的不发达,还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。

邓小平同志指出,社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

这就告诉我们,巩固和发展社会主义,必须认识和把握好两大任务:一是解放和发展生产力,极大地增加全社会的物质财富;二是逐步实现社会公平与正义,极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。

上述两大任务相互联系、相互促进,是统一的整体,并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。

没有生产力的持久发展,就不可能最终实现社会主义本质所要求的社会公平与正义;随着生产力的发展而不能相应地逐步推进社会公平与正义,就不可能愈益充分地调动全社会的积极性和创造活力,因而也就不可能持久地实现生产力的大发展。

2.从理论和实践的角度,谈谈对发展中国特色社会主义的认识。

中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义,是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。

中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系,而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。

中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务,为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。

中特色社会主义期末复习整理

中特色社会主义期末复习整理

中特色期末复习题1、如何理解十八大报告中所讲的“坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。

”答:就是要坚定地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,不闭关锁国,深化改革(包括政治改革、经济改革、文化改革等),建设富强、民主、文明的社会主义新中国。

坚决不走资本主义道路,不走类似于“文化大革命”的邪路。

中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

2、如何理解十八大报告中对“科学发展观”的新定位?十八大报告对科学发展观有了新定位,即把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想提了出来。

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。

面向未来,深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

胡锦涛强调,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。

实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。

2022-2023学年上学期期末考试《中国特色社会主义》必刷题 高一年级高中政治

2022-2023学年上学期期末考试《中国特色社会主义》必刷题 高一年级高中政治
①新冠肺炎疫情防控是我国社会的主要矛盾
②我们要解决好发展不平衡不充分问题,提升发展质量和效益
③我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
④我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A.①③B.①④C.②④D.②③
14.习近平在2019年新年贺词中指出,这一年我们举办了博鳌亚洲论坛年会、上海合作组织青岛峰会、中非合作论坛北京峰会等主场外交活动,提出了中国主张,发出了中国声音,我们将积极推动共建“一带一路”,继续推动构建人类命运共同体,为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。这表明,新时代是( )
点赞“领导者” ——在中华民族危难关头,中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党的建立形成了领导中国人民进行革命、建设和改革的领导核心,带领中国人民从最悲惨的境遇向着光明前途实现伟大的历史转变。
(1)小组讨论:习近平总书记指出,“我们必须认识到,这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别 什么新时代”。请运用中国特色社会主义的知识,谈谈你对“新时代”的理解。
结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴 中国梦”的知识,说明新时代中国共产党应如何担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
17.阅读材料,回答问题。
材料一 资本主义经济的发展,要求有“自由地”出卖劳动力的雇佣工人,要求建立广阔的、统一的国内市场,而在封建政权的统治下,封建土地所有制把农民束缚在土地上,封建割据严重阻碍着自由贸易。
A.中国的封建统治还处于强盛时期
B.民族资产阶级缺乏强有力的领导者
C.资本主义道路在近代中国走不通
D.农民阶级太落后

中国特色社会主义理论题库及答案

中国特色社会主义理论题库及答案

中国特色社会主义理论题库及答案一、选择题1. 中国特色社会主义理论体系的核心内容是什么?A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想答案:D2. 以下哪项是新时代中国特色社会主义思想的核心要义?A. 全面深化改革B. 全面依法治国C. 全面从严治党D. 新时代中国特色社会主义事业总体布局答案:D3. 中国特色社会主义制度的最大优势是什么?A. 中国共产党的领导B. 人民民主专政C. 社会主义市场经济体制D. 中国特色社会主义法律体系答案:A4. 以下哪个是新时代我国社会主要矛盾?A. 人民日益增长的物质文化需求与不平衡不充分的发展之间的矛盾B. 改革发展的矛盾C. 城乡发展的矛盾D. 人民群众与腐败现象的矛盾答案:A5. 中国特色社会主义最本质的特征是什么?A. 中国共产党的领导B. 社会主义制度C. 人民民主专政D. 改革开放答案:A二、填空题6. 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是______,明确中国特色社会主义制度的最大优势是______。

答案:中国共产党的领导;中国共产党的领导7. 党的十九大报告指出,中国特色社会主义事业总体布局是______,战略布局是______。

答案:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党8. 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的______需求与______的发展之间的矛盾。

答案:美好生活;不平衡不充分9. 中国特色社会主义制度自信的依据是______。

答案:中国特色社会主义伟大事业和中国特色社会主义制度的成功实践三、判断题10. 中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义的继承和发展。

()答案:正确11. 新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

()答案:正确12. 全面深化改革是推进中国特色社会主义制度的自我完善和发展。

中特复习完整版

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研究生课程复习第一组:1、科学社会主义是如何超越空想社会主义的?2、如何理解马克思主义中国化的科学内涵?3、新中国成立以来经济建设取得的巨大成就和重要经验?4、中国在改革开放中经济发展取得巨大成就的根本原因?5、如何认识当前世情、国情、党情发生的深刻变化?6、我国综合国力极大提升后,如何认识当代中国的基本国情?7、如何加快推进以改善民生为重点的社会建设?8、为什么说中国特色社会主义是当代中国的主题* 9、构建“中美新型大国关系”的重大意义中国提出来的,不冲突不对抗,相互尊重,合作共赢,建立新型大国关系,不同于美苏对抗,美英结盟,结伴不结盟,是利益共同体,(就是和冷战时不一样)中国合作的功效10、世界经济形势与中国经济前景展望第二组:1、从中国特色社会主义经济理论和制度视角分析中国取得的成就2、如何认识改革开放进程中的“中国式奇迹”与“中国式难题”?3、如何认识市场与政府之间的关系及对我国改革的意义?4、如何理解社会主义初级阶段的科学含义及其基本特征?5、解决贫富差距拉大是继续发展经济,还是完善分配体制?6、如何理解反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性?7、为什么说社会主义与市场经济是相容的?8、如何认识社会主义制度的优越性?9、如何认识中国共产党是全民族抗战胜利的中流砥柱?中国的抗日战争不仅是中国的,也是世界反法西斯一部分,中国共产党是全国抗战的中流砥柱,中日主要问题,钓鱼岛,领土问题,南京大屠杀,篡改教科书10、如何认识推进两岸关系和平发展的关键导向?坚持两岸共识,原则问题不让步,抵制分裂,两岸关系新的进展第三组:1、如何正确认识我国政治体制改革和发展的重要步骤和成果?2、为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务?3、如何认识我国国有企业改革的重要举措和重大意义4、如何认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?5、如何认识人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心?6、如何理解社会主义市场经济是法治经济?7、如何认识中国决不能搞“三权分立”?8、如何认识建设中国“文化软实力”的重要意义?9、如何认识把握南海争端主动权的重要举措?南海争端怎么来把握南海争端的主动权,中国提出南海属于中国的历史依据,这是历史性的权利,有哪几条,先占原则等三条,现在问题的起因,石油危机后关注海上问题的关注,跟中国发生冲突的越南,菲律宾,基本情况,背后的原因,南海现状被改变,资源被侵蚀,行政管辖存在,五个存在,我国采取的行动,坚持贯彻落实2012年南海行动宣言,双维思路,岛礁设施建设,中国在南海的历史性权利要指出别的国家的作为,阻碍中国,美日同盟,从背后支持逐渐走向前台,我国希望南海是稳定的10、如何认识解决领土主权的历史和现实问题的有效途径?第四组:1、如何认识建设社会主义文化强国的目标?2、如何认识“社会主义核心价值观”的价值导向?3、加强党的建设在社会主义民主政治建设中的地位和作用4、如何认识互联网时代把握社会舆论导向的重要性?5、如何把握“四个全面”的内在逻辑、历史地位及其重要作用?6、为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位?7、如何理解中国的和平发展战略?8、如何认识中国推进“一带一路”发展战略的重大意义?先解释,什么时候提出,在哪里,沿路多少国家覆盖多少人口,为什么选择丝绸之路这个名称,是和平之路不是扩张之路,是和别的国家发展对接的道路,工商共建共荣,不是新版马歇尔计划,为了解决五通,道路,货币,文化等想通,五个步骤,中蒙俄,海上第一站,巴基斯坦,路上第一站,亚投行,解决什么问题,解决亚洲基础设施建设,提供一带一路资金支持9、如何认识中国倡导建立“亚投行”的重要意义?10、如何认识中国斡旋“伊核谈判”成功的现实意义?伊核,朝核,中国作为负责任大国做劝和谈判,讲成功的启发,既要稳定住朝鲜,也要关注韩国,可以是美国盟友,也是中国的好伙伴第五组:1、“四个全面”战略布局的科学内涵及其内在逻辑?2、如何认识社会主义市场经济理论的基本内容及内涵?3、为什么中国选择和平发展的国际战略?4、如何认识生态文明建设和保护自然环境的重要性?5、如何认识当前改善民生中最紧迫的问题和解决的基本途径?6、中国从“制造大国”迈向“制造强国”的重要举措?7、如何提升“互联网+”经济发展的新动能?了解一下其会带来哪些新的变革,中国从制造大国到强国要解决哪些问题8、如何认识依法治国和反腐败斗争的重要意义?9、如何认识中国坚持“朝鲜半岛无核化”的重要意义?10、如何从“中东乱局”和“欧洲难民”看坚持“三个自信”?出现那么多的难民,讲述中东概念,分几个阶段,现在的局面,原因是什么,美国反恐的双重标准,告诉我们中国什么,推进民主化建设,要符合国情,改革发展稳定要兼顾,只有稳定才能做好一切事情,不允许外国势力插手,不能被人权借口迷惑。

中国特色社会主义复习资料

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1.中国特色社会主义理论:就是在中国共产党的领导下,坚持马克思主义的基本原理、基本方法、基本立场和基本观点,注重分析和研究中国国情,解放思想,实事求是,根据时代特征和形势变化,在总结中国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的关于社会主义建设的科学理论。

2.近代国情的两个基本任务:一、中华民族面临的民族独立、人民解放;二、国家繁荣富强、人民共同富裕;三件大事:一、团结带领人民取得新民主主义革命胜利,建立了人民当家做主的新中国;二、领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就,积累了丰富经验;三、推进改革开放和社会主义现代化建设。

3.中国特色社会主义的主要内容:第一,社会主义初级阶段论是我们党在继承马克思主义关于社会主义阶段划分理论,总结国内外社会主义实践经验教训的基础上作出的新的科学概括;第二,社会主义本质论是对中国特色社会主义根本任务和价值目标的科学揭示。

邓小平关于社会主义本质的新概括,从三个层面系统回答了“社会主义是什么”:A社会主义是实现生产力高度发展的社会;B社会主义是逐步消灭剥削、消除两极分化的社会;C社会主义是最终达到共同富裕的社会;第三,社会主义市场经济论是对中国特色社会主义经济建设规律的科学揭示。

4.中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成:一、中国特色社会主义道路:既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展;二、中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。

马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。

同时,我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

完整word版,中国特色社会主义理论与实践研究期末考试复习题完整版

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1.请从理论和实践的角度,谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。

中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

1. 中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义,是对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。

中国特色社会主义是当代中国的主题。

在当代中国,只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能完成当代中国的历史任务,实现中华民族的伟大复兴。

认识当代中国的历史任务,应当展望和把握未来中国发展的光明前景。

进入新世纪,中共十六大和十七大明确提出:到2020年要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态环境得到改善、人民生活更加殷实,到本世纪中叶基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

这一奋斗目标,是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展,是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。

牢牢把握当代中国的历史任务,要清醒认识我们肩负的历史使命,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

2. 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜历史和实践都表明,中国特色社会主义是实现当代中国历史任务引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。

中国特色社会主义,是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起,把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起,把国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系在一起,代表了中国最广大人民的意愿和利益,是激励全党全国各族人民的强大精神力量。

只有在中国特色社会主义伟大旗帜下,才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们,为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

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中国特色期末考试复习资料1.中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,包括:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

道路、理论、制度三者的联系:中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

中国特色社会主义的形成过程:第一阶段:以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

第二阶段:以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。

第三阶段:以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民坚持党的基本理论、基本路线,在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。

第四阶段:以胡锦涛同志为核心的党的第四代中央领带集体,抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会、加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

中国特色社会主义政治制度:一、人民民主专政民主是人类政治文明发展的成果,也是世界各国人民的普遍要求。

民主是国体和政体的统一。

所谓国体,就是国家的阶级性质,即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。

所谓政体,主要是指国家的政权组织形式,即体现国体的具体政治制度。

人民民主专政是我国的国体。

我国宪法明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”这一规定表明:人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。

正如毛泽东所说:“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。

”人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物,是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。

人民民主专政作为国家政权,经历了一个发展过程。

在新民主主义革命时期,人民民主专政是以工人阶级为领导、工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政,担负着反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的任务。

由于新民主主义革命是资产阶级民主主义的革命,因此此时的人民民主专政,还不是无产阶级专政。

新中国成立后,新民主主义革命转变为社会主义革命,人民民主专政的主要任务是实现工业化,同时完成生产资料私有制的社会主义改造,消灭剥削阶级和剥削制度。

社会主义制度建立后,人民民主专政已经成为无产阶级专政,其主要任务是保卫社会主义制度,领导和组织社会主义建设,对敌视、破坏社会主义制度的反动势力和反动分子实行专政。

我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政,这主要表现在:第一,性质相同。

人民民主专政同无产阶级专政一样,都是以工人阶级(经过共产党)为领导,以工农联盟为基础的国家政权;都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主、新型专政的国家政权;第二,作用、职能相同。

都承担着巩固和发展社会主义制度,扩大人民民主,镇压敌对势力反抗,保卫和巩固革命成果,领导和组织全面的社会主义建设的职能;第三,历史使命相同。

都要大力发展生产力,完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑,逐步消灭一切阶级差别和社会不平等,为未来过渡到共产主义创造条件。

依靠无产阶级专政保卫社会主义制度,这是马克思主义的一个基本观点,运用人民民主专政的力量,巩固人民的政权,是正义的事情。

人民民主专政是适合中国国情和革命传统的一种形式,具有鲜明的中国特色:第一,从政权组成的阶级结构来看,在新民主主义革命时期和向社会主义过渡的时期,参加国家政权的不仅有工人、农民和城市小资产阶级,在一定历史时期中还有民族资产阶级。

进入社会主义以后,包括知识分子在内的工人阶级、占人口大多数的农民阶级、一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者,都属于人民的范畴,在最广大的人民内部实行民主,只对极少数人实行专政;第二,从党派之间的关系看,实行共产党领导的多党合作与政治协商。

这种新型的政党关系是国际共产主义运动史上一个成功的创造,也是我国政治制度中的一个特点和优点;第三,从概念表述来看,人民民主专政的提法更全面、更明确地表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。

邓小平指出,人民民主专政“实质上也就是无产阶级专政,但是人民民主专政的提法更适合于我们的国情”。

坚持人民民主专政的实质,就是要不断发展社会主义民主,切实保护人民的利益,维护国家的主权、安全、统一与稳定。

坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主。

坚持人民民主专政,还必须充分履行国家政权的专政职能。

任何国家要保持政权巩固和社会稳定发展,都要履行专政的职能。

在西方,资产阶级统治了几百年,他们从未放弃和放松过国家的专政职能。

西方国家的政府、法院、警察和军队,都要运用法律、行政和先进的技术手段,履行专政职能。

从当今国际形势看,世界范围内的社会主义力量在一个相当长时期内会弱于资本主义,国际敌对势力对我国进行渗透、分化和颠覆的图谋没有改变。

从国内形势看,阶级斗争还将在一定范围内长期存在,不可能短期内消除,有时还会很尖锐;在社会生活中,还存在也不可能杜绝各种违法犯罪活动。

因此,要在充分发挥人民民主的基础上,加强国家政权的专政力量。

坚持人民民主专政,就必须对西方敌对势力的破坏和渗透活动,对敌对分子颠覆共产党领导和社会主义制度的政治图谋,对民族分裂主义势力的分裂活动,对暴力恐怖活动,对严重危害人民生命和财产安全的严重刑事犯罪,对严重危害国家和人民利益的腐败现象,等等,依法坚决予以防范和打击,用人民民主专政来维护人民的政权,维护人民的根本利益。

二、人民代表大会制度人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,是我国的政体。

在我国实行人民代表大会制度,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

l840年以后,由于列强的入侵和封建统治的腐败,我国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

无数仁人志士上下求索,围绕在中国建立什么样的政治制度和政权组织形式提出了种种主张,展开了激烈斗争。

辛亥革命后,曾效仿西方民主制度模式建立了资产阶级共和国,但并没有改变旧中国的社会性质和人民的历史命运。

历史证明,在中国,照搬西方政治体制的模式是一条走不通的路。

历史的重任落在了中国共产党身上。

我们党从建立革命根据地开始,就对建立新型的人民政权及其组织形式进行了长期探索和实践。

第一、二次国内革命战争时期,我们党以组织工人代表大会、农民协会和在农村革命根据地成立工农兵代表苏维埃等形式,进行政权建设的尝试。

抗日战争时期,党领导的各抗日根据地根据“三三制”原则成立了参议会和其他政权组织。

在解放战争后期和新中国成立初期,各地普遍召开了各界人民代表会议,对新中国的建立和建立初期国民经济的恢复,对于发扬人民民主,进行政权建设,以及实施各项政策,发挥了重大作用。

经过长期的不懈探索和实践,党和人民深刻认识到,新民主主义革命胜利后建立的政权,只能是人民民主专政;同这一国体相适应的政权组织形式,只能是民主集中制的人民代表大会制度。

毛泽东指出:“只有这个制度,才既能表现广泛的民主,使各级人民代表大会有高度的权力;又能集中处理国事,使各级政府能集中地处理被各级人民代表大会所委托的一切事务,并保障人民的一切必要的民主活动。

”人民代表大会制度从1954年正式建立以后,经历了一个不断完善和发展的过程。

我国的人民代表大会制度同资本主义国家的“三权分立”制度根本不同。

所谓“三权分立”,就是把国家的立法、司法和行政三种权力,分别由议会、法院和政府独立行使,同时又相互制约,维持权力均衡。

这种制度相对于封建专制统治与个人独裁是一种进步,它有利于调整资产阶级内部各党派、各利益集团之间的利益矛盾,有助于维护资产阶级的民主制度和保持资本主义社会的稳定。

但这种制度是与资本主义国家的私有制经济基础、资产阶级国家性质、阶级关系和政党制度相适应的,是为维护资产阶级统冶服务的。

实行人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。

在我国,人民内部虽然还存在各种复杂的矛盾,但全国人民根本利益的一致性,决定了人民可以统一行使自己的国家权力。

中国在实现现代化的进程中,既要解决各种复杂的矛盾和问题,又要追赶发达国家,更需要集中和效率。

实行人民代表大会制度最符合我国国情。

在国家机构体系中,人民代表大会作为国家最高权力机关统一行使国家权力,实行民主集中制,集体行使职权,集体决定问题;国家行政机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生,对它负责、受它监督,合理分工、协调一致地工作,保证了国家统一有效地组织各项事业,保证一一切权力属于人民。

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