初探高中化学知识应用于生活

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浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用化学是一门以研究物质的结构、性质、变化规律和能量变化为主要内容的自然科学。

而高中化学知识作为化学学科的基础,对于我们的生活有着重要的影响。

高中化学知识不仅是我们学习的内容,更是我们在实际生活中可以运用的工具。

下面我们就一起来谈一谈高中化学知识在生活中的应用。

高中化学知识在我们日常生活中最为直观的应用就是在食品方面了。

我们所吃的食品,其营养成分、添加剂、防腐剂等种种都是化学知识的应用。

比如碳水化合物、脂肪、蛋白质等营养物质都是我们在高中化学课本中学习的;而食品中的防腐剂、食品添加剂则是我们在高中化学中学到的有机化学、无机化学知识的应用。

高中化学知识可以帮助我们了解食品中的各种成分,选择合理的食物,保持身体的健康。

高中化学知识在日常生活中还可以应用于清洁用品的选择和使用。

我们需要清洁厨房、洗衣服、洗碗等,都需要用到洗涤剂。

我们在选择洗涤剂时,可以根据洗涤剂的成分及其化学原理来选择适合的产品,以达到更好的清洁效果。

在使用清洁用品时,也需要根据清洁用品的性质和原理来正确使用,以免对环境和健康造成不良影响。

高中化学知识在药品的选择和使用上也有着重要的应用价值。

当我们生病需要用药时,我们可以根据药品的成分和作用原理来选择适合的药品,避免因为药品的不慎使用而产生不良后果。

我们在使用药品时也需要按照药品的使用说明和注意事项来正确使用,以达到最好的治疗效果。

高中化学知识还可以帮助我们对家庭环境进行合理的装修和改造。

比如选择装修材料时,我们可以根据材料的性能和性质来进行合理的选择;在装修过程中,我们也可以根据化学知识来选择合适的涂料、胶水等,以避免甲醛等有害物质对家人的健康造成危害;我们在日常生活中还可以运用化学知识来对家庭环境进行合理的清洁和消毒,保障家庭成员的健康。

高中化学知识在我们的日常生活中有着广泛而深刻的应用价值。

通过学习和掌握高中化学知识,我们可以更好地理解和利用化学原理,从而更好地选择食品、清洁用品、药品,并合理地进行家庭环境的装修和改造。

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用高中化学知识是我们生活中重要的一部分。

很多学生认为化学只是一门枯燥、难以理解的学科。

但实际上,化学是非常有用的科学,它不仅能够帮助我们更好地理解身边的自然现象,还能够用于各种实际应用。

1.食物加工高中化学课本中关于食物加工的知识常常被人们所忽视。

其实,食品加工离不开化学的帮助。

例如,饮料的生产就需要掌握酸碱中和的知识。

在加工过程中,饮料的味道、颜色、酸碱度等多种要素都需要精确的调配,这离不开化学知识的指导。

再比如,烤肉的过程,需要借助化学反应来实现美味的效果。

烤肉时要用盐和酱油腌制,其中,盐可以发挥抑菌作用,而酱油中的酵母和糖分会在高温下发酵产生美味的香气。

2.环境保护学习高中化学,我们应该也能明白环境保护的重要性。

化学反应的副产物常常会对环境带来不良影响,如酸雨、气候变化等。

因此,在环保方面,高中化学知识也发挥着重要作用。

例如,利用化学反应来净化废水。

生产过程中,废水中的化学物质会对环境造成危害。

通过在废水中添加某些化学药品,可以使其发生反应,将有害物质转化为无害物质,从而达到净化废水的目的。

3.医学研究医学研究需要掌握很多化学知识。

如制药过程中的精制、过滤、炼制和提纯等,都需要许多高中化学的基础知识。

药品的稳定性也是制药过程中的一个关键问题。

高中化学中有关氧化还原的知识,对于药品的稳定性有很重要的指导作用。

许多药品的稳定性会因为环境的变化而发生改变,这就需要制药过程中加入适当的氧化剂或还原剂来保证药品的稳定性。

4.日用品制造日用品的制造也应用了许多高中化学知识,如:火柴中的磷原子和三氯化磷,洗衣粉中的表面活性剂,清洁剂中的发泡剂等都需要用到高中化学知识。

火柴的制作过程中,利用磷和三氯化磷发生化学反应,制成磷酸一氢二钙,缺氧又制造出燃烧的气氛,使火柴得以点着。

而洗衣粉中的表面活性剂,则可以帮助去除衣物表面的污渍,从而达到清洁的效果。

总之,高中化学知识在生活中的应用是无处不在的。

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用化学是一门关于物质组成、性质、结构和变化规律的科学,是一门应用性极强的学科。

而高中化学知识作为基础化学知识的重要组成部分,其在日常生活中的应用也是十分广泛的。

下面将就高中化学知识在生活中的应用进行一番探讨。

高中化学知识在生活中的第一个应用就是在我们的日常饮食中。

在食物的加工、烹饪和保存过程中,我们离不开化学知识的帮助。

比如在食品加工中,我们需要了解食品添加剂的种类、作用以及用量,这些都是需要通过化学知识来进行调配和控制的。

我们还需要了解食物的酸碱性质,以调节食物的口感和保存期限。

而在烹饪过程中,我们需要了解化学反应原理以及物质的热量、传导和吸收规律,以保证食物的质量和口感。

在食物保存过程中,我们也需要运用化学知识来了解食物腐败的原因和防治方法,以保证食品的安全和健康。

我们的日常饮食离不开高中化学知识的应用。

高中化学知识在生活中的另一个应用领域是药物与健康。

在我们的日常生活中,药物是我们维持健康的重要工具。

而药物的种类、成分、作用及用量都是需要通过化学知识来进行认识和掌握的。

只有了解药物化学成分,我们才能正确理解药物的作用机理和副作用,才能安全地使用药品。

高中化学还可以帮助我们了解人体的生理化学过程,从而更好地理解和预防疾病。

而在药物研发领域,化学知识更是功不可没,只有通过化学的手段才能够有效地合成新型药物,并对其进行适当的调配和配方,才能更好地满足社会的健康需求。

高中化学知识在生活中还有环境保护与资源利用方面的重要应用。

我们都知道,地球是我们赖以生存的家园,而环境污染和资源短缺问题已经成为摆在我们面前的严峻挑战。

而化学知识的应用可以有效地帮助我们解决这些问题。

比如在环境保护领域,我们需要通过化学手段来净化水体、净化空气、处理固体废弃物等,以维护环境的清洁和卫生。

在资源利用方面,我们也需要通过化学手段来开发新能源、利用再生资源、开发新型材料等,以更好地满足人类对资源的需求,并减轻对自然资源的压力。

高中化学知识在生活中的应用探讨

高中化学知识在生活中的应用探讨

高中化学知识在生活中的应用探讨高中化学知识是非常重要的一种知识,我们接下来将重点探讨高中化学知识在生活中的应用。

化学是自然科学的一种,研究物质的组成、性质、变化和规律以及应用技术的一门学科。

化学与我们的日常生活息息相关,生活中多处都可以看到化学知识的应用。

1、食品加工高中化学知识在食品加工方面有着很重要的应用。

食品加工过程中,需要涉及到许多化学知识。

比如,熟食中添加物,在食品保质过程中,食品添加剂是必不可少的。

不同的食品添加剂有不同的用途和作用,但是可以通过不同的化学原理对食品的片形和口感进行调整和控制。

2、医药及化妆品高中化学知识在医药及化妆品方面有着很重要的应用。

医药及化妆品的研发需要经过多个阶段的实验和测试,这些过程中需要运用到高中化学的知识。

例如,医药中的配制、分离、纯化、贮存、分析、监控等需要涉及到化学知识。

再例如化妆品,需要从材料的选择、设计、开发和测试等步骤中,全程运用化学思维和高中化学知识。

3、环保及新能源高中化学知识在环保及新能源方面有着很重要的应用。

与之前不同,现在已经到了环保和新能源的时代,化学技术为环保和新能源的技术发展做出了重大贡献。

例如,常见的污染物之一的废气,可以通过化学标准去量化它的含量,并通过化学方法去净化它;又如,环保领域中用于净化污水的化学物质、太阳能描点电池等新型能源等,都离不开高中化学的支持。

4、纺织及制革高中化学知识在纺织制革方面有着很重要的应用。

纺织品制造需要的化学知识和技术相当复杂,通过化学的方法引导原料反应,不断提高产品的质量、舒适度和耐用度。

而在皮革制造中,皮革在加工过程中会分泌出各种有害物质,过量的使用化学物质会对皮肤产生有害影响,需要制定更加严格的监管标准。

综上所述,化学知识在日常生活中的应用很广泛,化学对我们日常生活的影响不容忽视。

我们身边都充满了化学成分,既有正面的,也有负面的。

在切实保证日常生活生态环境的安全的同时,我们应该注重自身的知识储备。

高中化学知识的生活化应用探究

高中化学知识的生活化应用探究

高中化学知识的生活化应用探究高中化学知识是我们日常生活中不可或缺的一部分,许多化学现象和原理都可以在生活中找到应用。

本文将探讨高中化学知识在生活中的应用,包括化学反应、物质的性质、溶液、酸碱中和、氧化还原反应以及材料的应用等方面。

首先,化学反应在生活中的应用非常广泛。

我们常见的食物烹饪过程中,就存在许多化学反应。

例如,当我们做饭时,用火使得食材发生燃烧反应,形成二氧化碳和水蒸气。

而烘焙过程中,面粉中的淀粉发生酶解反应,产生可溶性糊精,提高食品质地。

此外,饮料中的碳酸气体在开瓶时释放出来,也是因为溶解在饮料中的二氧化碳发生了化学反应。

其次,我们生活中的许多物质都有着特殊的化学性质。

例如,金属的导电性是由于金属中的自由电子能够自由移动,形成电流。

这也是为什么手机、电灯等电子设备需要使用金属导体的原因。

此外,一些物质的溶解性也是其特殊化学性质的体现。

例如,盐在水中能够溶解,形成盐溶液。

而油则不溶于水,这是因为油和水之间的分子相互作用力不足以克服彼此之间的互斥力。

溶液是化学中非常常见的概念,也是我们生活中常常接触到的。

例如,我们每天都要喝水,而其实喝的是水的溶液。

另外,我们平时使用的清洗剂、洗衣粉等也都是溶液。

而溶解和结晶则是溶液中的重要过程。

当我们在咖啡中加入糖后,糖分子会与水分子相互作用,形成水合物,这就是溶解过程。

而当我们把咖啡放置一段时间后,水会逐渐蒸发,糖则会重新形成晶体,这就是结晶过程。

酸碱中和是我们生活中的常见现象,涉及到许多化学知识。

例如,当我们使用肥皂洗手时,酸性溶液与碱性溶液相混合,产生酸碱中和反应,中和产物为盐和水。

此外,胃液的酸碱中和也是一种非常重要的生理过程,它能够帮助我们消化食物。

同时,酸碱性物质的判断也是我们生活中常用到的。

例如,我们可以用红色石蕊试纸来判断某种物质是酸性还是碱性。

氧化还原反应在生活中也有着广泛的应用。

例如,当我们煮沸鸡蛋时,鸡蛋表面的铁离子被氧化,形成黑色的物质。

高中化学知识在生活中的应用探讨

高中化学知识在生活中的应用探讨

高中化学知识在生活中的应用探讨化学学科在现代生活中有着广泛的应用,包括食品、药品、医疗、环保、工业、农业、家居等领域。

本文将就高中化学知识在生活中的应用进行探讨。

一、食品领域1.食品添加剂食品添加剂是指在食品加工过程中,必要或有助于改进或维护食品色、香、味、形态、稳定性、营养和保质期等性质的化学物质。

甜味剂、酸味剂、发酵剂、防腐剂、漂白剂等等多种添加剂都需要化学原理的支持。

高中化学学习中,这些化学原理,比如化学反应的对称性、酸碱平衡、氧化还原等都是必备的。

2.营养食品的组成离不开化学知识。

高中化学课程中,我们学习过蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素等营养素,了解各种营养素的作用。

二、药品和医疗领域化合物的作用机理和相互作用原理是药物研发的基础。

高中化学学科可以帮助学生深入理解药剂性质、药代动力学、药物过程的量化分析,学习哪些适用于症状和疾病,以及药物疗效,从而提高药物的广谱性和治疗效果。

三、环保领域1.污染物控制和减排高中化学学科可以深刻认识到环境污染的影响,孕育环保意识和行动,在化学原理的基础上,探究和研究环境污染所涉及的化学过程,测量污染物浓度,判断处理技术的适用性等。

2.新能源技术开发高中化学学科可以帮助学生了解能源与环境的关系,深入研究和开发节能和替代能源,探讨新能源的实际可行性。

四、工业领域1.生产和开发化学合成和分离技术是化工产业的核心,在高中化学学科中学习的化学原理可以为化工产业的发展、生产、研发提供重要的理论支持,同时也可以培养学生的创新思维和实际动手能力。

2.废物处理和资源回收利用化学工业中产生大量废物,需要正确处理资源回收利用。

高中化学学科可以帮助学生了解废物处理技术和资源回收利用技术的应用,为未来的资源替代和可持续发展做出贡献。

高中化学学科在农业领域的应用非常广泛。

化学控制、灭虫、杀菌、农作物保护、肥料应用、食品贮存和加工等都需要化学原理的支持,化学反应、化学平衡、酸碱中和等都是农业领域需要掌握的知识。

高中化学知识的生活化应用分析

高中化学知识的生活化应用分析高中化学是指高中阶段学习的化学知识,包括化学元素、化学反应、化学方程式、化学物质的性质和结构等内容。

这些化学知识在我们的日常生活中有着广泛的应用,下面将从各个方面进行具体分析。

高中化学知识在食品的生产和加工过程中发挥着重要作用。

我们可以通过学习化学知识,了解食品中的营养成分和添加剂,通过调整配方和加工工艺来改善食品的质量。

高中化学中的有机化合物知识可以应用于食品添加剂的研发和生产过程中,保证食品的味道和质量。

还可以通过化学分析技术来检测食品中的有害物质,保障食品的安全。

在日常生活中,我们经常会使用到一些化学制品。

高中化学知识可以帮助我们了解这些化学制品的性质和用途,引导我们正确使用和储存这些化学制品,避免意外事故的发生。

高中化学知识还可以帮助我们了解身边的一些日用品的成分和结构,比如洗发水、沐浴露等,从而对这些产品有更深入的了解,选择适合自己的产品。

高中化学知识还对环境保护和能源开发有着重要的意义。

学习化学反应的知识可以帮助我们了解大气污染的成因和防治措施,有利于改善空气质量。

学习化学能量转化的原理,可以引导我们更好地利用和开发可再生能源,推动能源的可持续发展。

高中化学知识还可以应用于水质检测和处理,帮助我们更好地维护水资源的安全和可持续。

高中化学知识还可以帮助我们理解生活中的一些现象和问题,提高我们的科学素养。

学习酸碱中和反应的知识,可以帮助我们理解胃酸的作用和胃药的治疗原理;学习化学平衡的知识,可以帮助我们理解气候变化和酸雨的形成机制等。

通过学习化学知识,我们不仅能够解释这些现象,还能够通过化学原理来解决相应的问题,提高我们的科学素养。

高中化学知识在我们的日常生活中有着广泛的应用。

通过学习化学知识,我们能够更好地了解和应用化学原理,提高我们的科学素养,同时也有助于我们更好地保护环境、改善生活质量。

高中化学知识的生活化应用分析对于我们的学习和生活都有着积极的意义。

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用化学是一门研究物质组成、结构、性质以及转化的科学。

在我们的生活中,化学的应用无处不在。

高中化学知识在生活中的应用十分广泛,本文将从日常生活、医学、环境保护和工程领域四个方面对高中化学知识的应用进行探究。

日常生活中的应用:1. 油烟机:油烟机内部的过滤网,利用了化学上“物质亲疏性”的特性,将烟雾中的油脂分子分离出来,达到净化的效果。

2. 水质净化:高中化学中涉及到的水处理技术,如混凝、絮凝、过滤等,可以有效地将水中的杂质、色素、氧化物等除去,净化水质。

3. 清洗剂:家庭生活中,洗衣粉、洗洁精等清洗剂的原理都是利用了界面活性剂的特性,使其在水中分散并能够溶解污垢和油脂,达到清洁的效果。

1. 药物:高中化学中的化学平衡与反应速率、有机化合物等概念在制备药物的过程中起着关键作用。

药物也是化学合成的产物,可以用于治疗多种疾病,例如感冒、癌症等。

2. 医学检测:高中化学中的化学分析技术在医学检测中十分重要。

例如,临床常用的尿液、血液排泄物样本分析,可用于检测人体内的各种生化指标,如肝功、肾功、脂肪代谢等。

环境保护中的应用:1. 大气治理:高中化学中的氧化还原反应和酸碱中和反应对于大气污染治理具有重要意义。

例如利用还原剂减少大气中的二氧化硫,利用碱性化学物质中和硝酸气体等。

2. 水污染治理:高中化学中的化学反应中的水解、离子交换、还原等技术,可用于解决水污染问题,例如氯离子在水中的除去,以及废水中的重金属离子除去等。

工程领域中的应用:1. 合成材料:高中化学中的有机合成学和高分子化学等技术,可用于合成各种新型高分子材料,如高温陶瓷纤维、尼龙、聚酯纤维等,应用于制造工程中。

2. 电池:高中化学中的化学电池的原理和结构十分关键,电池的结构、组成以及化学反应过程决定了它的性能。

现代人们使用的手机、手表等电子产品中,都离不开电池的支持。

综上所述,高中化学知识在我们的生活中有着重要的应用。

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用高中化学知识是我们学习生活中不可或缺的一部分。

化学知识可以帮助我们理解日常生活中许多现象的原理,也可以帮助我们解决一些实际的问题。

在生活中,我们可以利用高中化学知识来保护环境、改善生活品质、提高生产效率等。

本文将浅谈高中化学知识在生活中的应用,希望可以带给大家一些启发和帮助。

高中化学知识在生活中的应用之一是环保。

我们知道,环境污染是一个严重的问题,而化学知识可以帮助我们理解环境污染的原因以及解决办法。

化学原理可以帮助我们理解污水处理的原理,设计出更有效的污水处理设备,使污水得到有效的处理和利用,从而减少对环境的影响。

高中化学知识还可以帮助我们理解大气污染、土壤污染等问题的本质,进而制定出更科学的环保策略。

利用高中化学知识中的化学反应原理,可以研发出更为环保的清洁能源技术,减少对大气的污染,保护生态环境。

环保是高中化学知识在生活中的一个重要应用领域。

高中化学知识还可以帮助我们改善生活品质。

我们可以利用化学知识制备出各种各样的化妆品、清洁用品、药品等,使得我们的生活更加方便和美好。

化学知识中的酸碱中和反应原理可以帮助我们制备出有效的清洁剂,清洁我们的生活环境;物质的溶解性原理可以帮助我们设计出更为温和的化妆品,保护我们的皮肤。

高中化学知识还可以帮助我们理解食物的营养成分、食品添加剂等,使得我们能够更科学地安排自己的饮食,保障自己的健康。

高中化学知识在改善生活品质方面也有着重要的应用价值。

高中化学知识还可以帮助我们提高生产效率。

现代工业生产对化学知识的需求非常大,因为许多工业生产过程涉及到化学反应原理。

许多化学知识都可以被应用于工业生产中,比如化学合成原理、催化剂的应用等。

利用这些化学知识,我们可以设计出更为高效的生产工艺,降低生产成本,提高生产效率。

利用高中化学中的有机化合物的合成原理,我们可以制备出各种各样的化工产品,应用于工业生产中。

又化学催化剂原理可以帮助我们设计出更高效的反应装置,提高反应速率,从而提高生产效率。

浅谈高中化学知识在生活中的应用

浅谈高中化学知识在生活中的应用高中化学知识在生活中有许多应用,对于我们日常生活和工作起到了重要的作用。

下面我将从化学知识在食物、医药、日化产品、环保等方面的应用进行论述。

化学知识在食物方面的应用是非常广泛的。

在食品加工过程中,我们常常需要使用酸碱中和、氧化反应等化学反应来改变食物的味道、营养成分和颜色。

比如在糕点制作中,面粉的酸碱度会影响糕点的口感和质地,面粉中的蛋白质会在高温下发生酶催化反应,使糕点增加酥脆的口感。

调味品中的添加剂对增加食品的香味和口感起到了重要的作用,这些添加剂的选取和使用往往需要借助于化学知识。

化学知识在医药领域也具有重要的应用。

药物的研发与合成需要借助于化学的分析和合成技术。

在药物的提取和制备过程中,化学家们通过对原材料的分析和反应机理的研究,可以选择合适的方法提取药物成分,合成出更稳定和更易吸收的药物剂型。

化学还为药物的分析提供了重要的手段,通过药物分析,可以研究药物的成分与作用机制,确保药物的安全和有效。

化学知识在日化产品中的应用也非常广泛。

我们在使用洗发水、肥皂等洗涤剂时,常常会注意洗涤剂中是否含有表面活性剂。

这是因为化学表面活性剂可以改善洗涤剂与污垢的相容性,起到更好的洗净效果。

在护肤品和化妆品中,化学知识也发挥了重要的作用。

我们常用的防晒霜中含有化学吸收剂,可以有效阻挡紫外线的伤害。

化学知识在环保方面也发挥了重要作用。

化学原理被广泛应用于废水处理、大气污染治理等环保领域。

化学方法可以通过溶解、氧化、还原等反应,将废水中的有毒物质转化为无毒或低毒物质,达到废水处理的目的。

化学知识还可以应用于大气污染治理中,通过控制化学反应中产生的有害物质的生成和排放,减少大气污染的程度。

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初探高中化学知识应用于生活
传统的化学教学,忽视了现实社会尤其是未来社会对素质型人才的要求,忽视了学生实践能力的培养。

我们教给学生解决的问题及其方法与需要解决的问题和方法越来越不相称。

因此,化学教师应尽快转变教学观念,改革教学手段与方法,以学生的全面发展为本,适应时代要求。

我作为一名高中化学教师,开始身体力行,从学生运用知识的角度展开实验研究,在教学过程中真正落实新课程改革的精神,全面实施素质教育的同时,又积极投身于自身的再发展,再提高诸如丰富文化知识,增强业务能力等各方面的学习氛围中;并结合工作实际不断总结经验,吸取教训。

在新课程的召唤下,我们对于化学这门传统学科必须进行创新教育,也就是通过化学教育来提高学生的创新素质。

这就要求我们在化学教学中,保护和启迪学生的好奇心与创新意识,培养他们的科学态度,科学精神和科学价值观,培养他们综合运用知识解决实际问题的能力,为学生今后达到更高层次的创新能力,打好基础。

就学生而言,是否是创新思维,不在于这一问题及其解决办法是否别人提出过,关键在于这一问题及其解决方法对这个学生而言是否新颖,启迪学生思维,开发学生潜能,是化学素质教育的基本要求。

因此,德国教育家第斯多惠说过:教学的艺术不在传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,让学生们真正融于化学之中。

以下我就谈两点化学在生活中的运用:
一、在生活中醋的应用
醋的化学名字叫乙酸,分子式为CH3COOH。

醋不仅是一种调味品,而且还有很多用途:
1、夏天毛巾易发生霉变而出异味,用少量的醋洗毛巾就可以消除异味。

(此知识在人教版高二化学的《烃的衍生物》)
2、在烹调蔬菜时,放点醋不但味道鲜美,而且有保护蔬菜中维生素C的作用(因维生素C在酸性环境中不易被破坏)。

3、在煮排骨、鸡、鱼时,如果加一点醋,可以使骨中的钙质和磷质被大量溶解在汤中,从而大大提高了人体对钙、磷的吸收率。

4、患有低酸性胃病(胃酸分泌过少,如萎缩性胃炎)的人,如果经常用少量的醋作调味品,既可增进食欲,又可使疾病得到治疗。

5、在鱼类不新鲜的情况下,加醋烹饪不仅可以解除腥味,而且可以杀灭细菌。

二、化学应用于笔
1、铅笔芯是由石墨掺合一定比例的粘土制成的,当掺入粘土较多时铅笔芯硬度增大,笔上标有Hard的首写字母H。

反之则石墨的比例增大,硬度减小,黑色增强,笔上标有Black的首写字母B。

2、圆珠笔:油墨是一种粘性油质,是用胡麻子油、合成松子油(主含萜烯醇类物质)、矿物油(分馏石油等矿物而得到的油质)、硬胶加入油烟等而调制成的。

在使用圆珠笔时,不要在有油、有蜡的纸上写字,不然油、蜡嵌人钢珠沿边的铜碗内影响出油而写不出字来,还要避免笔的撞击、曝晒,不用时随手套好笔帽,以防止碰坏笔头、笔杆变型及笔芯漏油而污染物体。

如遇天冷或久置未用。

笔不出油时,可将笔头放入温水中浸泡片刻后再在纸上划动笔尖,即可写出字来。

3、钢笔:笔头用各含5%~10%的Cr、Ni合金组成的特种钢制成的笔。

铬镍钢抗腐蚀性强,不易氧化,是一种不锈钢,该种笔的抗腐蚀性能好,但耐磨性能欠佳。

为了实现化学应用于生活,我在第一阶段遵循学生的认知规律,以学生主动参与为前提,自主学习为途径,合作讨论为形式,培养创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的程序,主要是让学生了解运用知识的方法和技巧,在课本的知识点进行归纳和应用的同时,培养分析创新的能力,
一、课堂教学中体现情感化、激发学生的学习兴趣,培养学生的分析能力。

“情感”是课堂教学的催化剂。

他一般体现在两个方面:教师情感和学生情感,沉重的情感总是在教师情感的感染下逐渐萌发,进而迸发出对教师的爱以对真理和科学的追求,作为教师一定要用自己的激情去激发学生的学习的热情,让学生充满自信,充满热情的学习,关心学生教学民主,创设良好的课堂教学氛围,例如探究性问题的学习中经常遇到一题有多个答案的情况,这就需要我认真引导,要善于捕捉最佳的契机,推波助澜,激发并保持学生主动探究的积极性。

教师营造民主,平等,和谐的课堂学习气氛,以各种适当的方式,给学生以心理上的支持,鼓舞和鞭策,使学生的思维更活跃,热情更饱满,教师成为了学生最可依赖的心理支持源。

二、联系生活实际,充分体现化学与生活的密切联系,开拓学生的求异思维和创新能力。

有人说过人们早就对化学的学习产生了枯燥乏味的情绪,其神秘难懂之处便是知识点多、杂,究其原因之一便是脱离实际。

生活中充满着化学,要把数学知识巧妙地同现实生活紧密地联系到一起,用具体的、形象的事例解释生活中的化学现象,让学生体会化学的价值,体验成功的乐趣,这才是化学教学的最高境界。

在《酸碱盐》这部分知识的学习过程中,根据其中很多知识点与生活联系的特点。

我便在讲解时联系生活实际,让学生把日常生活中的一些面碱、食醋等结合起来学习,把抽象的《酸碱盐》同生活内容有机地结合在一起,使枯燥的化学
知识变成生活味十足的化学语言,激发了学生的学习欲望,使学生对学习的内容感到有趣又实用。

三、为学生提供充分的课外实践机会,培养学生的探索精神和分析实践的能力。

培养学生分析实践能力是化学教学中一个长期而艰巨的任务。

教师在化学教学中千方百计地为学生提供实践机会,让学生在实践中运用化学知识,用化学的眼光去看待现实生活结合生活实际学习数学。

当然,实践的机会不仅体现在课堂上,还体现在课外的实践活动中,让学生着手于再发现,再创造的实践,把培养学生的应用意识和实践能力有意识地贯穿于教学的始终。

使学生的创新精神和实践能力得以全面的发展。

例如通过组织“课外活动小队”的形式,每周要求小队成员都要选择感兴趣的、有意思的议题来研究,通过大家查资料、动手实验、相互讨论等方法共同来找答案。

在课外实践活动中,同学们能够自觉自愿地学习,接受知识,并运用所学的知识及方法解决问题,从而形成初步的探索问题和解决问题的能力。

总之,作为化学教育工作者,在化学课堂教学中培养学生运用艺术能力的研究中,我们一定开动脑筋,多想办法,创设生活情境,密切化学与生活联系,使学生从生活经验出发,在探索、解决实际问题的过程中体验化学、做化学、理解化学。

从而让我们新的一代使整个社会成为一个理想的社会,具有创新精神的社会,高度文明的社会。

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