六年级成语练习题及答案

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部编人教版六年级语文上册成语专项考点练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册成语专项考点练习（含答案）1. 找规律，填成语。

①例：五光十色______钧______发 ______方______计②例：议论纷纷书声______ 怒气______③例：胆小如鼠心乱如______ 暴跳如______2. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。

B .那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。

C .包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。

千万不要做买椟还珠的傻事。

3. 神话人物“说”成语。

______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月4. 补充词语，再按照要求写句子。

______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：5. 按意思写词语。

①共同承担危险和困难。

______②彼此很好地相处。

______③形容孤单，没有伴侣。

______④指年龄已经超过了7０岁。

______⑤指收获不小，有很大的收获。

______6. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。

“六一”那天，公园里人很多______，花坛里的花颜色很多______，游乐园里的游乐项目很多______，周边商店里的商品很多______。

7. 读句子，根据句子意思写成语。

①搀扶着老人，领着孩子。

______②像风云那样变动不定。

比喻事物变化复杂或局势动荡不安。

______8. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。

B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。

六年级成语试题及答案

六年级成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪个成语的意思是“形容说话或写文章时，不直接说出某人或某事的名称，而是借用别的词语来代替”？A. 指桑骂槐B. 借刀杀人C. 旁敲侧击D. 指鹿为马答案：A2. “画龙点睛”这个成语用来比喻什么？A. 做事虎头蛇尾B. 做事有始无终C. 做事画蛇添足D. 做事恰到好处答案：D3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 对牛说话B. 对牛唱歌C. 对牛弹琴D. 对牛讲故事答案：C4. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要勤奋B. 做事要持之以恒C. 做事要脚踏实地D. 做事不能依赖偶然的机会答案：D5. “狐假虎威”这个成语用来形容什么？A. 狐狸和老虎的友谊B. 狐狸借助老虎的威势C. 狐狸和老虎的合作D. 狐狸和老虎的斗争答案：B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 喝酒时看到蛇影B. 喝酒时看到弓影C. 喝酒时产生幻觉D. 喝酒时产生误会答案：C7. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么？A. 偷铃铛时捂住耳朵B. 偷铃铛时不被发现C. 自欺欺人的行为D. 自我安慰的行为答案：C8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要刻舟B. 做事要刻剑C. 做事不能死板D. 做事不能刻舟答案：C9. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 井底的青蛙B. 井底的动物C. 见识短浅的人D. 见识广博的人答案：C10. “画蛇添足”这个成语用来形容什么？A. 画蛇时添加脚B. 画蛇时添加尾巴C. 做事多此一举D. 做事恰到好处答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. “______”这个成语用来形容做事虎头蛇尾，有始无终。

答案：虎头蛇尾2. “______”这个成语用来形容做事恰到好处，不多不少。

答案：画龙点睛3. “______”这个成语用来形容做事多此一举，反而弄巧成拙。

答案：画蛇添足4. “______”这个成语用来形容做事死板，不知变通。

六年级成语题目

六年级成语题目一、成语填空类题目（10题）1. （）（）吞枣。

解析：这个成语是“囫囵吞枣”，“囫囵”的意思是整个儿，把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。

比喻对事物不加分析思考。

2. 张（）李（）解析：“张冠李戴”，意思是把姓张的帽子戴到姓李的头上；比喻认错了对象，弄错了事实。

3. （）然（）悟。

解析：“恍然大悟”，“恍然”表示猛然清醒的样子，“悟”是心里明白。

形容一下子明白过来。

4. （）经风（）解析：“饱经风霜”，“饱”是充分的意思，“经”指经历，形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

5. （）（）生机。

解析：“勃勃生机”，“勃勃”表示旺盛的样子，形容生命力旺盛，充满活力。

6. （）（）不舍。

解析：“锲而不舍”，“锲”是镂刻的意思，不断地镂刻。

比喻有恒心，有毅力。

7. （）七八（）解析：“横七竖八”，形容某东西摆放杂乱，毫无规律。

8. （）（）更新。

解析：“万象更新”，“万象”指宇宙间一切景象，一切事物或景象都变得焕然一新。

9. （）（）学步。

解析：“邯郸学步”，故事讲的是战国时期，一个燕国人到赵国的邯郸去，看到那里的人走路姿势很美，就跟着学起来，结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。

比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

10. （）（）充数。

解析：“滥竽充数”，“滥”是失实的，假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

二、成语理解与运用类题目（10题）1. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

B. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

C. 他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

解析：D选项正确。

A项“处心积虑”是贬义词，形容蓄谋已久，这里形容工程技术人员不合适。

B项“语无伦次”表示说话没有条理，与前面“逻辑严密”矛盾。

苏教版六年级成语专项练习（带答案解析）

苏教版六年级成语专项练习（带答案解析）1. 下列词语中加点字的意思完全正确的一项是（）A. 载歌载舞（充满）如期举行（依据，按照）B. 深思熟虑（程度深）负荆请罪（背）C. 明察秋毫（数量极少）鲜为人知（少）D. 负隅顽抗（享有）喜形于色（脸上的神色）【答案】B【解析】A项“载”意思是又。

C项“毫”意思是细长而尖的毛。

D项“负”的意思是依仗、倚靠。

2. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A. 民主街成了商业街后，从早到晚人来人往，川流不息。

B. 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

C. 实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。

D. 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。

【答案】D【解析】从容不迫，意思是态度镇定，不慌不忙，是褒义词，用在句中不合适。

3. 下列句中加点词语使用恰当的一项是（）A. 经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

B. 读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。

C. 在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。

D. 三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”【答案】B【解析】A项，呕心沥血，形容费尽心思和精力。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

B项，恍然大悟，对某一事物突然明白、突然醒悟。

C项，心血来潮，指心里突然或偶然起了一个念头。

这句话里前面已经说经过了严谨的论证，再用心血来潮前后矛盾。

D项，萍水相逢，比喻素不相识的人偶然相遇。

4. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A. 好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C. 十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D. 好的书需要多读，重要的书必须反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。

部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）

部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）1. 补充词语。

语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃2. 把成语补充完整。

视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。

近朱者赤，______。

胜不骄，______。

3. 词语巧积累。

______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______4. 神话人物“说”成语。

______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月5. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。

A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳D．知己知______ E．神出______ F．______神速①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。

②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。

③这人是个特务，总是行踪不定，______的。

6. 把下列词语补充完整。

______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______7. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______：____________：______8. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。

六年级语文成语运用练习题及答案

六年级语文成语运用练习题及答案一、根据句意及所给成语提示，填入适当的成语。

1.他办事认真，从不偷____________(一丝半点)。

2.这个问题真让人____________(束手无策)，我们找不到解决的方法。

3.他是一个很有____________(耐心)的人，从不急躁。

4.小明喜欢看书，常常一____________(饱口福)一个下午都沉浸在书海中。

5.为了能够顺利完成这项任务，我们必须____________(尽心尽力)。

答案：1. 一丝半点2. 束手无策3. 耐心4. 饱口福5. 尽心尽力二、根据提示，完成下面的成语使句子完整。

1. 他上课总是____________(井井有条)，从不马虎。

2. 这个故事告诉我们不能拿别人的____________(经验)当自己的。

3. 这个小孩真是____________(伶牙俐齿)，说话非常能说会道。

4. 每天早上她都会早早起床，____________(争分夺秒)地完成所有的工作。

5. 学习时要____________(脚踏实地)，才能取得好成绩。

答案：1. 井井有条2. 经验3. 伶牙俐齿4. 争分夺秒5. 脚踏实地三、根据句意和上下文，选择适当的成语填空。

1. 他和同学之间关系很好，从不和别人____________(唱反调)。

2. 你在考试中能取得好成绩，确实____________(名副其实)。

3. 小明学习很努力，经过一段时间的努力后，终于____________(脱颖而出)。

4. 这个故事____________(简单明了)地告诉我们正确的做事方法。

5. 他对学习毫无____________(兴趣)，总是玩手机。

答案：1. 唱反调2. 名副其实3. 脱颖而出4. 简单明了5. 兴趣四、根据句意选择合适的成语完成下列句子。

1. 这个问题太难了，我真是____________(左右为难)。

2. 她很懂礼貌，从不____________(粗话连篇)。

部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。

B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。

C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。

D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

2. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳3. 根据解释选择相对应的八字成语。

解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。

（）A .兵来将挡，水来土掩。

B .不入虎穴，焉得虎子。

C .八仙过海，各显神通。

D .攻无不克，战无不胜。

4. 按要求做题。

（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。

__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。

（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。

5. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。

A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。

B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。

C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事，她一直讲得津津乐道。

6. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见7. 把下列词语补充完整。

四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色8. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。

______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______9. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。

六年级语文成语应用练习题及答案

六年级语文成语应用练习题及答案篇一：六年级语文成语应用练习题及答案一、填空题1. 家长对孩子的教育要____________，既要督促他学习，又要关心他的身心健康。

2. 弟弟数学不好，我经常给他_________________。

3. 学习语文要字正腔圆，_______________地念出来。

4. 为了保护自己的隐私，他宁愿_____________，也不愿随便泄露个人信息。

5. 每当看到别人紧急求助，他总是________________，不计较个人利益。

6. 老师对我们讲解得非常____________，让我们明白了很多知识。

7. 这个论文的结论非常____________，说服力很强。

8. 妈妈对我的要求很____________，经常提醒我做好身心健康的管理。

二、选择题1. “心灵手巧”这个成语的意思是：A. 动作灵活，行动敏捷。

B. 智慧高超，做事熟练。

C. 活泼机灵，善于动脑筋。

D. 思维敏捷，反应迅速。

答案：B2. “一表人才”这个成语的意思是：A. 外表漂亮，有气质。

B. 外表丑陋，但才华出众。

C. 气质高雅，有风度。

D. 直率、豪爽。

答案：B3. “班门弄斧”这个成语的意思是：A. 拿斧头去威吓人。

B. 认为别人的斧子不好，用自己的斧子展示自己的能力。

C. 以小人之心度君子之腹。

D. 在行家面前卖弄本领。

答案：D4. “推己及人”这个成语的意思是：A. 了解自己的优点和缺点，也理解别人的立场和需要。

B. 对别人有利无害，对自己没有实际帮助。

C. 搞好自己的事情，不要管别人。

D. 尊重别人的意见，但不做任何事情。

答案：A5. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 为了画好一条龙，要集中精力在龙的画眼睛上。

B. 想出一个好的点子，使作品更有新意。

C. 作画的时候要有点小巧思才能画好。

D. 画一条龙，最难画的是眼睛。

答案：B三、改错题1. 源远流长（×）正确写法：源远流长解析：该成语表示道源头很远，流出来的水依旧充沛，形容事物的根基或渊源长远。

六年级成语试题及答案

六年级成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的是（）。

A. 锦上添花B. 画龙点睛C. 画蛇添足D. 画饼充饥2. “杯弓蛇影”这个成语用来形容（）。

A. 疑神疑鬼B. 杯中倒影C. 酒杯中的蛇D. 弓箭的影子3. “滥竽充数”这个成语的意思是（）。

A. 滥竽充数B. 滥竽充数C. 滥竽充数D. 滥竽充数4. “鹬蚌相争，渔翁得利”这个成语告诉我们（）。

A. 鹬和蚌的斗争B. 渔翁的聪明C. 双方争执，第三方得利D. 鹬蚌的相争5. “掩耳盗铃”这个成语用来形容（）。

A. 偷铃铛的行为B. 掩住耳朵C. 自欺欺人D. 盗铃铛的人6. “狐假虎威”这个成语用来形容（）。

A. 狐狸和老虎B. 狐狸假扮老虎C. 借助他人威势D. 狐狸的威风7. “井底之蛙”这个成语用来形容（）。

A. 井底的青蛙B. 视野狭窄C. 井水的清澈D. 井底的景色8. “刻舟求剑”这个成语用来形容（）。

A. 刻船的行为B. 求剑的方法C. 不切实际的行为D. 刻舟的行为9. “守株待兔”这个成语用来形容（）。

A. 守在树旁B. 等待兔子C. 坐等机会D. 守株的行为10. “亡羊补牢”这个成语告诉我们（）。

A. 羊丢失了B. 补牢的行为C. 亡羊的教训D. 及时补救二、填空题（每题2分，共20分）1. “______”这个成语用来形容人做事不彻底，留下后患。

2. “______”这个成语用来形容人做事不认真，敷衍了事。

3. “______”这个成语用来形容人做事不果断，犹豫不决。

4. “______”这个成语用来形容人做事不明智，自找麻烦。

5. “______”这个成语用来形容人做事不谨慎，容易出错。

6. “______”这个成语用来形容人做事不周全，考虑不周。

7. “______”这个成语用来形容人做事不诚实，欺骗他人。

8. “______”这个成语用来形容人做事不公正，偏袒一方。

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六年级成语练习题及答案
一、【背景介绍】
成语是汉语中的特殊词汇，它具有固定的结构和含义，常常用来形容事物或表达观点。

在汉语学习中，成语的运用不仅能够丰富文章表达，还可以提高语言的准确性。

为了帮助六年级学生巩固成语知识，本文针对六年级学生编写了一套成语练习题及答案。

二、【成语练习题】（共15题）
1. 送往迎来的“送”是指：
a) 送礼物
b) 送行
c) 送餐点外卖
答案：b) 送行
2. “春意盎然”是指：
a) 冬天来临
b) 春天的气息浓厚
c) 秋天的消失
答案：b) 春天的气息浓厚
3. “历历在目”的“历历”意为：
a) 清楚
b) 模糊
c) 混乱
答案：a) 清楚
4. 下列哪组成语中字义相近？
a) 画龙点睛、独具慧眼、功夫不负有心人
b) 不厌其烦、不务正业、井底之蛙
c) 道听途说、人云亦云、庸人自扰
答案：c) 道听途说、人云亦云、庸人自扰
5. “平步青云”的意思是：
a) 迈过青云阶梯
b) 迅速上升、获得成功
c) 遇到困难
答案：b) 迅速上升、获得成功
6. “马到成功”的寓意是：
a) 马儿一到，立刻成功
b) 一切顺利，并迅速取得成功
c) 临阵脱逃，没有成功
答案：b) 一切顺利，并迅速取得成功
7. “辞旧迎新”中的“辞旧”指的是：
a) 离开旧生活
b) 遗弃旧物
c) 告别旧年，进入新年
答案：c) 告别旧年，进入新年
8. 下列哪组成语中意义相反？
a) 不可思议、难以置信、罕有
b) 完美无缺、缺漏百出、毛病百出
c) 白天黑夜、天寒地冻、无论日夜
答案：b) 完美无缺、缺漏百出、毛病百出
9. “无忧无虑”的意思是：
a) 没有烦恼，无所顾忌
b) 没有欢乐，无趣味
c) 每天都要有忧愁，才能安心
答案：a) 没有烦恼，无所顾忌
10. “三阳开泰”的含义为：
a) 太阳温暖，万物生长
b) 阳气充足，万事顺利
c) 太阳下山，一切不如意
答案：b) 阳气充足，万事顺利
11. “画蛇添足”的寓意是：
a) 为蛇画脚，增添生动
b) 多此一举，反而不美观
c) 增加难度，使画更有价值
答案：b) 多此一举，反而不美观
12. “卧薪尝胆”中的“尝胆”是指：
a) 品尝胆汁
b) 品尝胆量
c) 体验胆怯
答案：b) 品尝胆量
13. 下列哪组成语中读音相近？
a) 百年树人、水木清华、无法无天
b) 明珠暗投、功败垂成、近在咫尺
c) 舍车保帅、兄弟如手足、难兄难弟
答案：a) 百年树人、水木清华、无法无天
14. “狡兔三窟”的寓意是：
a) 狡猾的兔子找到了三个洞穴
b) 聪明的人有多重预备方案
c) 兔子跑得太快，难以捕捉
答案：b) 聪明的人有多重预备方案
15. “心有灵犀”的意思是：
a) 心情沉重，无法沟通
b) 心灵感应，默契十足
c) 心绪乱糟糟，不清不楚
答案：b) 心灵感应，默契十足
三、【答案解析与总结】
在这套六年级成语练习题中，我们主要针对成语的理解和运用进行了考察。

通过答题，培养了学生对成语的敏感度和理解力。

同时，我们也可以总结出一些重要的成语含义和用法，为学生的写作和表达提供帮助。

四、【结束语】
成语是汉语中的精华部分，学好成语对于提高汉语水平至关重要。

通过本套六年级成语练习题及答案的学习，相信同学们对于成语的掌握和理解有所提升。

在日常学习和写作中，勤于积累和运用成语，将会使你的语言更加准确、生动。

希望同学们能够善于运用成语，提升自己的语言表达能力。

六年级成语练习题及答案

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