法律事务专业(专科)函授教学计划

法学专业函授

2008级自学专业总表具体课程安排以当学期课表为准。

法学专业（函授）专升本教学计划一、培养目标培养可在政府机关、公检法机关、法学研究机构、法律服务机构以及大型企业从事行政组织管理、案件办理、法学理论研究的高级专门人才。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有坚实的法学理论基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及娴熟运用本国语言和文字的能力；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，了解其学科前沿及最新发展动态；4.具有创新意识和独立获取知识的能力；5.获得本专业领域必要的实践训练，具有较强的分析解决问题的能力及表达技能，具有为企业提供法律服务、从事司法活动的能力。

6.掌握资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

二、学制3年三、授予学位法学学士四、课程设置和教学进度见附表五、几点说明本专业共设置20门课程，其中，公共基础课5门，专业基础课和专业课12门，选设棵3门，实践教学16周左右，理论教学总学时数是678。

主要课程：英语、法理学、宪法学、计算机实用基础、民法学、刑法、民事诉讼法、国际法、经济法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、中国法制史等。

教学计划进程表专业名称：法学类别：函授层次：专升本学制：3年计算机应用技术专业（函授）专科教学计划一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的能适应我国社会主义现代化建设需要的具有大专水平的能在工矿企业、能源、交通、财贸、商业等一切应用计算机的部门，从事计算机硬件、软件设计、研究和开发的专门人才。

具体要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和三个代表的主要思想，具有为社会主义现代化建设而奋斗的事业心、责任感和良好的道德品质；要求掌握计算机组织和系统结构的基础知识；掌握现代计算机系统的基本理论、基本设计方法和操作技能及计算机软件开发和应用的初步能力。

法律事务专业（商事法务方向）人才培养方案

法律事务专业（商事法务方向）人才培养方案一、专业名称与代码专业名称:法律事务专业(商事法务方向)专业代码:690104二、招生对象招收高中毕业生或同等学力者。

三、教育类型、学制与学历教育类型：高等职业教育学制：三年学历：专科四、培养目标本专业方向培养能够系统掌握法学知识和一定的经济商务知识、熟悉我国的主要经济法律、能熟练地运用有关法律知识和法律规定办理各类经济商业法律事务和经济法律纠纷、熟练掌握处理商事法务必需的文字处理、口头表达以及计算机操作技能、主要为公司、企业及事业单位和社会团体提供服务的具有良好心理素质及广泛适应能力的应用型法律专门人才。

学生可参加法学专升本考试，提升学历层次。

五、人才培养规格（一）知识结构1、具有大专文化程度的文化基础知识；2、具有本专业必备的法律专业知识和技能；3、具有相关经济专业的理论知识和技能；4、具有进一步学习和发展的基础知识；5、了解哲学、经济学、社会学、文学、历史等社会科学和人文科学的基本知识，具备基本的人文素养；6、具有良好的行为习惯，具有自尊、自爱、诚实、守信、团结、友善的优良品质。

（二）能力结构1、具有较强的文字和口头表达能力，掌握商事法律实务等基本技能，2、具有从事商务谈判、法律文件的起草、合同审核、法律档案整理和管理，民事纠纷调解、制作、司法调查、法律知识的宣传教育等基本实践能力；3、具有从事上述工作所需的写作、语言表达、普通话、礼仪和公共关系的处理及协调能力；4、掌握计算机基础知识，熟练应用办公软件，达到国家计算机操作的相关等级水平；5、能够运用现代信息技术手段查询法律法规、进行文献检索及收集查找其他资料；6、能够对信息资料进行分析、归纳、撰写论文、进行交流；7、具有较强的自主学习和终身学习能力，具有一定的创新精神和自我发展能力。

（三）素质结构1、具有坚韧的意志品质、良好的形象思维能力和严密的逻辑思维能力；2、具有融洽、和谐的人际关系；3、具有较强的风险承受能力和自主创新能力；4、了解心理学和心理健康的基本知识、具有较强的心理适应能力；5、了解体育运动和卫生保健基本知识，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家体育锻炼标准，具有健康的体魄。

法学专业(函授)

2008级自学专业总表具体课程安排以当学期课表为准。

法学专业（函授）专升本教学计划一、培养目标培养可在政府机关、公检法机关、法学研究机构、法律服务机构以及大型企业从事行政组织管理、案件办理、法学理论研究的高级专门人才。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有坚实的法学理论基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及娴熟运用本国语言和文字的能力；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，了解其学科前沿及最新发展动态；4.具有创新意识和独立获取知识的能力；5.获得本专业领域必要的实践训练，具有较强的分析解决问题的能力及表达技能，具有为企业提供法律服务、从事司法活动的能力。

6.掌握资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

二、学制 3年三、授予学位法学学士四、课程设置和教学进度见附表五、几点说明本专业共设置20门课程，其中，公共基础课5门，专业基础课和专业课12门，选设棵3门，实践教学16周左右，理论教学总学时数是678。

主要课程：英语、法理学、宪法学、计算机实用基础、民法学、刑法、民事诉讼法、国际法、经济法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、中国法制史等。

教学计划进程表专业名称：法学类别：函授层次：专升本学制：3年计算机应用技术专业（函授）专科教学计划一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的能适应我国社会主义现代化建设需要的具有大专水平的能在工矿企业、能源、交通、财贸、商业等一切应用计算机的部门，从事计算机硬件、软件设计、研究和开发的专门人才。

具体要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和三个代表的主要思想，具有为社会主义现代化建设而奋斗的事业心、责任感和良好的道德品质；要求掌握计算机组织和系统结构的基础知识；掌握现代计算机系统的基本理论、基本设计方法和操作技能及计算机软件开发和应用的初步能力。

法律事务专业

法律事务专业教学计划
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，能从事经济管理、经济贸易、政法机关以及事业单位工作、创新能力强、既懂经济又懂法律的综合性人才,为社会主义市场经济建设服务。

二、业务培养要求
本专业培养具备法律事务的基础知识、基本理论、基本技能，德、智、体全面发展，能自觉地维护和加强社会主义法制。

具有较强的分析问题和解决问题的能力、良好的口头表达能力和文字能力，具有较强的社会实践活动能力；基本掌握一门外语，熟练操作计算机及较强的法律实践能力。

具体要求：
1、坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论，具有良好的思想道德品质和自觉的法纪观念，能自觉地维护和加强社会主义法制。

2、掌握本专业的基本理论、基本知识的基本技能，了解当今世界经济发展状况、中外经济法制建设的现状和趋势，具有扎实的经济法学理论功底、丰富的经济法学知识及较强的法律实践能力。

3、具有较强的分析问题和解决问题的能力、良好的口头表达能力和文字能力，具有较强的社会实践活动能力；基本掌握一门外语，熟练操作计算机，有良好的卫生习惯和健全的体魄。

三、学制三年
四、学分 129
五、主干课程
宪法学、法理学、刑法学、民法学、中国法制史、劳动法和社会保障法学、公证与律师制度、刑事诉讼法、民事诉讼法、金融法学、合同法、行政法与行政诉讼法学、财税法学、国际贸易法（双语）、国际经济法学、知识产权法、国际私法学、证据法学、法律文书写作、诉讼技巧。

五、教学安排建议
教学进度表注：以 18周/学期 28课时/周计。

法律事务专业函授实习报告1500字

法律事务专业实习报告篇1实习时间:20xx年10月24日—20xx年12月31日实习地点:xx市xx法院实习资料:毕业实习前言去年的这个时候，我们在xx市实习，深刻的接触了法律，了解了自己学了三年的专业，今年，我进入xx市xx法院民事第二审判庭实习，在这实习时间里，我学到了比上次专业实习更多的知识、经验和技能。

一、实习单位简介xx市xx法院成立于1949年3月，原为“xx行政区专员公署司法科”，1994年xx月，xx撤地设市，遂更名为“xx市xx法院”。

xx市xx法院现辖邓州市、唐河县、桐柏县、方城县、淅川县、西峡县、新野县、社旗县、南召县、镇平县、内乡县和卧龙区、宛城区10县1市2区13个基层法院，包括94个人民法庭。

内设办公室、政治部、立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政庭、审监庭、执行局、少审庭(赔偿办)等24个机构。

其中，民事审判庭有四个，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。

民一庭和民二庭负责综合类的民事纠纷;民三庭负责大宗合同纠纷、公司破产等纠纷;民四庭负责知识产权类纠纷。

二、实习经历民二庭作为法院的一个内设机构，主要负责综合的民事纠纷，例如:合同纠纷，民间借贷纠纷，离婚案件，交通肇事案件、劳动争议、医疗事故等。

我是作为一名书记员，除了协助法官的一些琐碎的工作，比如:登记案件信息表，打印、复印、校对文书、加盖公章、邮寄法律文书等，主要是做庭审笔录、阅卷笔录、拟写审理报告、判决书、调解书等法律文书，整理卷宗等工作。

对于实习经历我就只从整理卷宗、阅卷笔录、庭审笔录、拟写判决书这四个部分介绍。

整理卷宗是从事法律工作最基本的资料，它看似简单其实不然。

这部分工作早在专业实习中已掌握，在此不需赘述。

透过超多的实践，对卷宗已有一个明确的认识，对接下来的阅卷笔录有很大的帮忙。

整理卷宗的的过程就是对一个二审案件的基本流程有初步的认识:(1)案件的案由，确定案件所涉及的法律关系的性质，圈定其所适用的法律;(2)原审判决书和上诉状能够提取案件的基本事实和判决以及上诉人不服的理由及请;(3)根据这两样能够初步认定争议的焦点;(4)结合争议焦点和案由翻看原审卷宗的证据部分，原告起诉的理由和证据是否贴合相关的法律性质，再看被告举证能否推翻原告的请求和理由，如此结合后看看原审判决书法官评析部分是否适当;(5)再看上诉理由透过比较分析，一般状况下就能够明白一个案件的上诉结果。

法律事务专业(专科)函授教学计划

法律事务专业(专科)函授教学计划培养系统掌握法律知识，熟悉我国法律体系和党的相关政策，能从事立法、司法、检察、公安、安全、仲裁等部门的实际工作，从事律师、企事业法律事务工作以及法学教学工作的专门人才。

本专业学生主要学习法学学科的基本概念、基本知识、基本理论，具有扎实的法学理论功底，具有运用法律知识分析问题、解决问题的能力和从事司法实践的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和技能：1、掌握法学各学科的基本理论与专业知识，掌握法的基本分析方法；2、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；3、熟悉我国主要法律、法规及有关方针、政策；4、能运用马克思主义的立场、观点和方法认识和处理问题，有较强的论辩和写作能力和从事政法工作和企事业单位法律工作的能力；5、能熟练地掌握计算机应用技术和一门外国语；三、主干学科法学法理学、宪法学、中国法制史、民法学、民事诉讼法学、刑法、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、经济法学、国际法、国际经济法学、知识产权法学、法律逻辑学等。

五、主要实践教学环节课程实习、毕业实习（设计）等详见：附表一修业年限：三年学习形式：面授和自学八、毕业扩展阅读2022年法律事务工作思路2022年法律事务工作思路查阅更多20xx年法律事务工作思路【返回部门工作计划栏目列表】公司法律事务工作计划20xx年，xx法律工作要继续按照公司领导的安排和公司确定的经营目标和工作思路，以“围绕一个中心，落实四个到位，争取两个提升”为指导思想，以推进合规管理，防范、化解法律风险为主线，充分发挥职能作用，为企业经营发展提供高效的法律服务和有力的法律支持。

一、加强法律意识建设，提高依法管理水平，20xx年，建议在公司范围内开展以合同管理为中心的普法教育及培训工作，要以合同管理为主题，密切结合本公司经营管理实际，务实、有效的组织开展，通过活动，在整体上提高员工法律意识和法律素质的同时，积极推进合同管理工作，进而从整体上提高员工依法经营意识和执行操作水平，强化全面风险管理，提高风险防控能力。

创新教学方法,搭建互动平台,提高学生综合素质——河北政法职业学院法律事务专业教学改革

一
调解员，企事业单位文秘，中小学法制课教师等。具体工作是法庭记录，档案管理，纠纷调解，刑事预审，法律文件制作，法律宣传教育等。这些岗位要求高职法律毕业生具有维护法律尊严的价值观，高度负责的敬业精神，吃苦耐劳的心理素质，较强的团队协作意识，“ 终身学习” 的迁移能力。为使这一人才培养目标深入广大教职工，解决思想障碍，学院开展 “ 变教育思想观念大讨论” 活动，全体教转师认真学习国家高职教育政策法规，转变教育教学理念，调整教学计划，深化教学改革，提高教育质量。
、
明确高职法律专业的人才培养目标
二、积极推进教学方法和教学手段改革
（） “ 、三模式 ”是教学方法改革的特色一四
为改变传统的教师讲、学生听的 “ 填鸭式”教学模式，培养学生应用能力，学院从ｌ９９９年开始在产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美法律事务专业中推行 “ 四、三教学模式” ，即讲、练、等方面全面发展的高等技术应用型专门人才” 。河看、干四个环节，刑事、民事、行政业务三个模块。北政法职业学院将高职法律专业的人才培养目标确四个环节中，“ 讲”就是教师精讲，减少课堂讲授时定为：培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握基数；“ 练”就是让学生通过作业、习题、课堂讨论掌本法律理论，具备较强法律实践能力并能为基层法握重点；“ 看”就是通过观看教学片、自拍庭审录像、制建设服务的高级应用型人才。该目标的特点是：第今日说法、律师视点》等，掌握法律职业流程；素质较高。高职法律专业学生必须掌握 “ 必需、 “ 干”就是由教师指导学生到校内公检法机关、律师够用 ”的法律知识，具有较强的分析判断和逻辑推事务所等实训基地模拟办案，参加暑期社会实践或理能力，法律文书制作能力，高度负责的职业道德者到司法实务部门实习。三个模块，就是以程序法和敬业精神。第二，职业适应性强。高职法律毕业岗位设置为载体，带动实体法内容所形成的刑事、民生是为基层法制建设服务的应用型人才，岗位在社事和行政业务模块。“ 四、三教学模式 ”运行以来，会第一线，主要工作是对已学法律的理解和应用，因学生感到法律知识由抽象变具体，能熟悉庭审程序，而要求具有较强的实际操作和适应能力。第三，职学会制作法律文书，形成了一定的实践应用能力。业范围面向社会基层。高职大学生不同于法律类普（）推行多种形式的教学方法改革二通高校的本科生或研究生，只有立足社会基层，在１运用启发式教学。在教学中，教师设计出问．法律服务一线才能发挥特长，找到用武之地。题答案的多种可能，引导学生发现法律规范、法律高职法律学生毕业后可以从事的职业岗位有：关系，鼓励学生通过独立思考，运用科学思维方法中级、基层法院的书记员，检察院的助理人员，公得出正确答案，获取技能。例如，在刑法课教学中，安、安全警务人员，监狱管理人员，行政机关公务由正当防卫可以引导学生思考如下问题：不法侵害员，律师事务所助理，乡镇、社区司法助理、人民者对防卫人可否实施反防卫，对过失犯罪可否实施

法律事务函授专科实习报告

实习报告实习单位：×××律师事务所实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日实习生：×××专业：法律事务学历：专科指导律师：×××一、实习单位简介×××律师事务所成立于2000年，是一家具有丰富经验的综合性律师事务所。

该所主要从事公司法律事务、知识产权、房地产、合同纠纷、刑事辩护等业务。

拥有一支专业的律师团队，其中包括法学教授、法学硕士、律师等优秀人才。

我所实习期间，得到了所在实习单位的大力支持和帮助，使我受益匪浅。

二、实习目的和意义作为一名法律事务专业的专科生，实习是我学习过程中的重要环节。

通过实习，我旨在了解律师行业的实际运作，掌握法律实务技能，提高自己的综合素质，为将来从事法律工作打下坚实基础。

同时，实习也是检验我学习成果的机会，使我能够将所学理论知识与实际工作相结合，培养自己的实际操作能力。

三、实习内容及收获1. 实习内容（1）协助律师办理案件。

在实习期间，我参与了多个案件的办理，包括合同纠纷、知识产权等。

在指导律师的帮助下，我熟悉了案件办理的流程，学会了如何整理诉讼材料、起草法律文书等。

（2）法律咨询。

为前来咨询的当事人提供法律建议，解答他们在法律方面的问题。

通过这一过程，我加深了对法律知识的理解，提高了自己的沟通和表达能力。

（3）参加所内培训。

在实习期间，我所组织了多次内部培训，内容包括法律实务、案例分析等。

我积极参与培训，充实了自己的专业知识。

2. 实习收获（1）业务能力方面。

通过协助办理案件，我熟悉了案件办理的流程，掌握了诉讼文书的基本写作技巧，提高了自己的业务能力。

（2）法律知识方面。

在实习过程中，我学到了很多实用的法律知识，使自己的法律素养得到了很大提升。

（3）沟通能力方面。

通过与当事人、法官、律师等对象的沟通，我提高了自己的沟通技巧，增强了自己的应变能力。