蜜蜂名词解释
蜜蜂的寓言名词解释
蜜蜂的寓言名词解释蜜蜂，作为自然界中的勤劳职业者，常常被用来寓言化。
它们辛勤工作、合作共生的特征，使人们从中汲取到了许多深刻的启示。
在这篇文章中，我们将从不同的角度解释蜜蜂在寓言中的象征意义。
对于许多人来说，蜜蜂代表着勤劳和奉献。
当人们仰望蜜蜂忙碌采蜜、建造蜂巢的画面时，我们对努力工作的重要性有了更深刻的理解。
蜜蜂们用坚韧不拔的毅力，日复一日地采集花蜜，为了整个蜂群的生存做出了巨大的贡献。
这激励着我们，教导我们应该像蜜蜂一样，不断努力向前，追求更高更好的目标。
此外，蜜蜂也象征着团队合作和社会责任。
蜜蜂是社会性昆虫，它们通过紧密的协作和分工完成各项任务。
每个蜜蜂都有自己的角色和责任，没有一个蜜蜂是孤立地生存和工作的。
这种完美的合作模式不仅使蜜蜂可以高效地开展工作，也给了人们一个重要的启示。
团队合作的力量是巨大的，只有每个成员都尽职尽责，才能取得卓越的成果。
在蜜蜂中，还有一个鲜为人知但非常重要的成员，那就是蜂王。
蜂王代表着领导者和权威。
蜂王不仅是蜂群的最高统治者，还负责繁殖后代。
它的存在使蜜蜂社会更加有序和稳定。
这种领导者的角色提醒我们，在社会中，领导者需要具备责任感和智慧，能够为团队提供方向和引领。
蜜蜂还有一个重要的意义，就是环境的保护者。
蜜蜂通过授粉工作，促进了植物的生长和繁育。
没有蜜蜂的授粉，许多植物将无法正常繁殖，这对整个生态系统将产生负面影响。
因此，保护蜜蜂和它们的栖息地是我们每个人的责任。
只有意识到蜜蜂的重要性，并采取积极的行动，才能确保生态平衡的可持续发展。
蜜蜂作为自然界中的积极力量，它们身上的寓言意义远不止我们所提到的这些。
无论是个人还是社会，都可以从中得到诸多启示和教益。
让我们像蜜蜂一样勤勉工作，积极合作，为环境保护尽一份力量。
相信在这个过程中，我们会收获到更多意义深远的启示和价值。
养蜜蜂的名词解释
养蜜蜂的名词解释随着人们对天然食品的需求逐渐增加，养蜜蜂成为了一个备受关注的话题。
许多人对于养蜜蜂的术语和名词缺乏了解，因此本文将介绍一些常见的养蜜蜂名词，并解释它们的含义。
一、蜜蜂的分类我们首先来了解一下蜜蜂被分为三大类别：工蜂、雄蜂和蜂王。
工蜂是蜜蜂群体中的劳动力，它们负责采集花蜜和花粉，并建造和维护蜂巢。
雄蜂的主要任务是交配，它们在蜂巢的季节性交配地（或成为交配区）待命，等待蜂王前来交尾。
而蜂王则是整个蜜蜂家族的核心，负责繁殖后代。
二、蜂巢的组成蜂巢是蜜蜂家族的家园，它们用来储存花蜜、花粉和孵化幼虫。
蜂巢由蜡质构建而成，由许多个六角形的小房间组成，这些小房间称为蜂房。
每个蜂房中都有一层蜜蜂蜡，用来保护花蜜和花粉不受外界污染。
此外，蜂巢还有一个培育新生蜜蜂的部分，被称为育婴室或育王室。
三、蜜蜂的舞蹈当工蜂发现了一个新的花源时，它会回到蜂巢，以一种特殊的方式向其他蜜蜂传达位置信息。
这种传达信息的行为被称为蜜蜂的舞蹈语言。
具体而言，蜜蜂在蜂巢内振动身体，同时以特定的舞蹈动作表示出花源的方向和距离。
工蜂的同伴可以通过观察这些舞蹈动作来确定新的花源位置，然后继续前往采集花蜜和花粉。
四、传粉蜜蜂扮演着重要的传粉者角色，这是维持植物生态系统平衡所必需的。
当蜜蜂从一朵花上采集花蜜时，它们身上的花粉会粘附在身体和脚上。
在蜜蜂飞行到下一朵花时，这些花粉会从它们的身体上掉落，从而实现了传粉的过程。
通过传粉，蜜蜂不仅帮助植物完成繁殖，也促进了农作物的生长和多样性。
五、嗡声我们都知道，蜜蜂的嗡嗡声是它们的特征之一，但你知道吗，这些嗡嗡声并不只是为了让人们注意到它们的存在。
蜜蜂的嗡声实际上是由其翅膀快速振动所产生的，这种振动产生的频率通常在200到400赫兹之间。
声音既是蜜蜂身体振动的产物，也是它们交流和传递信息的一种方式。
六、蜂巢产物除了花蜜和花粉，蜜蜂还产生一些其他有用的蜂巢产物。
蜂蜡是最为人们所熟知的蜂巢产物之一，它用来构建蜂巢和封闭储存的食物。
蜜蜂的有关知识点总结
蜜蜂的有关知识点总结一、蜜蜂的分类蜜蜂是昆虫门膜翅目蜜蜂科昆虫的统称。
属于蜜蜂科的昆虫有很多种，其中最为著名的是Apis属的蜂种。
常见的有Apis cerana、Apis mellifera等。
Apis mellifera是人类常见的家蜜蜂，其种类繁多，地理分布广泛。
蜜蜂种类繁多、形态各异，有些种类分布在热带，有些则分布在温带和寒带地区。
蜜蜂具有较强的适应能力，是重要的农林业害虫和重要的传粉昆虫。
二、蜜蜂的生态1. 栖息地：蜜蜂栖息于各种生态环境，包括森林、草原、荒漠、城市等。
不同种类的蜜蜂对栖息地的适应能力不同，可以说蜜蜂几乎遍布全球。
2. 饮食：蜜蜂主要以花粉和花蜜为食，花粉提供蛋白质，花蜜则提供能量。
而幼虫则以花粉和花蜜混合而成的“蜂面包”为食。
3. 天敌：蜜蜂的天敌有很多，包括鸟类、啮齿动物、天敌昆虫、真菌和细菌等。
其中被称为“蜂虎”的螳螂是蜜蜂的天敌之一。
三、蜜蜂的社会行为1. 分工制度：蜜蜂是典型的社会性昆虫，其群体内部分工明确，包括工蜂、雄蜂和蜂后。
工蜂分为清洁工蜂、哺育工蜂、警卫工蜂、建筑工蜂、收集工蜂等，它们各司其职，共同维护整个蜂群的生存。
2. 通讯方式：蜜蜂主要通过舞蹈和嗅觉等方式进行信息传递，其中著名的“蜜蜂舞蹈语言”是蜜蜂之间传递花蜜采集信息的重要方式。
3. 繁殖方式：蜜蜂的繁殖方式是雌性的有性繁殖，即蜂后和雄蜂的交配。
蜂后在繁殖季节会飞出巢穴与雄蜂交配，然后带着精子回到巢穴产卵。
在冬季，蜜蜂女王不着急交配，一般等到来年初春再去交配。
四、蜜蜂养殖1. 蜜蜂养殖的意义和作用：蜜蜂养殖对于人类有着重要的意义，不仅可以产生蜂蜜、蜂蜡、蜂王浆等产品，还可以帮助农作物传粉，提高作物的产量和品质。
2. 蜜蜂养殖的过程：蜜蜂养殖的基本过程包括选址、筑巢、引种、饲养、疾病防治、采蜜等环节。
由于蜜蜂对生态环境要求较高，因此在蜜蜂养殖过程中需特别注意环境保护和疾病防治。
五、蜜蜂产品1. 蜂蜜：蜂蜜是蜜蜂采集花粉和花蜜后合成的产品，富含多种维生素和矿物质，对人体健康有着多种益处。
昆虫种的名词解释
昆虫种的名词解释昆虫是地球上最为丰富多样的生物类群之一，也是我们日常生活中最为常见的生物。
它们以其特殊的形态、生态和行为方式吸引了我们的兴趣。
在本文中，我们将解释一些常见昆虫种的名词，以帮助我们更好地了解它们。
1. 蜜蜂（Apis mellifera）蜜蜂是一种社会性昆虫，也是我们最熟悉的昆虫之一。
它们以花粉和花蜜为食，通过采蜜为蜜蜂社群提供能量和营养。
蜜蜂的生存和繁殖离不开蜂巢，蜂巢是它们用蜡建造的大型结构，其中包含了蜜蜂孵化和储存蜜的空间。
2. 蝴蝶（Lepidoptera）蝴蝶是一类具有美丽翅膀的昆虫。
它们经历了幼虫、蛹和成虫三个阶段。
蝴蝶的名字源于希腊语中的“lepis”和“pteron”，意为“鳞片”和“翅膀”。
蝴蝶的翅膀上覆盖着数不清的鳞片，给它们带来了丰富多彩的外观。
3. 蚂蚁（Formicidae）蚂蚁是一种极其社会性的昆虫。
它们组成庞大的群体，按照不同的职能分工，共同合作生活和工作。
蚂蚁的社群结构包括女王、工蚁和雄蚁。
女王负责生殖，工蚁负责收集食物和建设巢穴，雄蚁则用于繁殖。
4. 蚊子（Culicidae）蚊子是一种吸血的昆虫，它们以人类和其他动物的血液为食。
蚊子用尖锐的嘴吸取血液，同时注入一种可以凝结血液的物质，使其更容易被吸取。
蚊子不仅仅是一种让人讨厌的昆虫，它们还是许多疾病如疟疾、登革热和寨卡病毒等的传播媒介。
5. 蜻蜓（Odonata）蜻蜓是一类优雅的昆虫，它们以捕捉飞行中的昆虫为食。
蜻蜓有两对独特的翅膀和大而突出的复眼。
它们在飞行过程中展示了出色的机动性和速度。
蜻蜓的生命周期包括幼虫和成虫两个阶段，幼虫生活在水中，成虫则在空中飞行。
6. 蜘蛛（Araneae）虽然蜘蛛并不是昆虫，而是蛛形纲的一种，但由于它们在昆虫分类中具有重要的地位，所以我们也将其纳入本文的范畴。
蜘蛛是以网捕食为主的节肢动物，它们用丝腺分泌出的蜘蛛丝构建复杂的网网，用于捕捉飞行中的昆虫。
蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两个部分，通常身体前部有八只脚。
园艺昆虫学名词解释
园艺昆虫学名词解释嘿，朋友们！今天咱来聊聊园艺昆虫学里那些有趣的名词。
先来说说“益虫”吧！这益虫啊，就像是咱们园艺世界里的小天使。
它们可会帮忙啦！比如说蜜蜂，那嗡嗡嗡飞来飞去的小身影，可勤劳啦，它们给花朵传播花粉，让花儿们能结出果实，没有它们，咱们哪能吃到那么多香甜的水果呀！这不就跟咱生活中的好朋友一样嘛，关键时刻总能帮上一把。
还有“害虫”呢！这些家伙就像是捣蛋鬼，专门来搞破坏的。
像蚜虫，老是在植物上吸食汁液，把叶子弄得皱皱巴巴的，多让人心疼呀！就好比是那些调皮捣蛋的孩子，净干些让人头疼的事儿。
“天敌”这个词也很有意思呀！天敌就是那些能克制害虫的昆虫或者动物。
就好像是害虫的克星，专门来收拾它们的。
比如螳螂，那挥舞着大刀的样子，多威风呀，看见害虫可不会手软。
这不就像警察抓小偷一样嘛，专门对付那些捣乱的家伙。
“变态发育”，嘿嘿，别想歪啦！这在昆虫世界里可常见了。
像蝴蝶，从毛毛虫变成美丽的蝴蝶，这变化多大呀！就好像一个其貌不扬的人突然变成了大明星，让人惊叹不已。
这过程多神奇呀，谁能想到那丑丑的毛毛虫能变成那么漂亮的蝴蝶呢。
“化蛹”呢，就像是昆虫们的一次闭关修炼。
它们躲在蛹里，慢慢发生着变化，等再出来的时候，就完全不一样啦！这多像我们学习新技能的时候呀，得静下心来好好钻研，等学会了，就可以大显身手啦。
“羽化”呀，就是昆虫从蛹里出来，展开翅膀的那一刻。
哇，那感觉肯定特别棒，就像我们经过努力终于达成目标时那种兴奋和自豪。
“食性”也很重要哦！有的昆虫是吃素的，专门吃植物；有的呢是吃肉的，会吃其他小昆虫。
这就跟我们人一样，有人爱吃肉，有人爱吃素，各有各的喜好。
“寄主”呢，就是昆虫依赖生存的植物或其他生物。
昆虫和寄主之间的关系可密切啦，就像我们和自己喜欢的东西一样，离不开呀。
在园艺昆虫学里，这些名词就像是一个个小精灵，它们让我们更好地了解昆虫的世界。
我们要学会和这些小精灵打交道，保护好益虫，对付害虫，让我们的园艺世界更加丰富多彩。
昆虫学学名的名词解释
昆虫学学名的名词解释昆虫是地球上最为繁盛和多样化的生物群体之一。
无论是在森林、草原、河流还是城市中，我们都能看到它们的身影。
而昆虫学则是研究昆虫的科学领域，它涵盖了昆虫的分类、生态、行为和进化等方面。
昆虫学家们为了方便研究和交流，为各种昆虫都取了种种学名。
本文将对昆虫学学名中的一些名词进行解释。
1. 学名（Scientific Name）学名是指由拉丁或拉丁化的词汇组成的命名系统，用于标识和描述生物的分类阶层。
学名一般由两个部分组成，即属名和种加词。
属名表示生物的属级分类，而种加词表示生物属下的种。
例如，蜜蜂的学名为Apis mellifera，其中Apis是属名，mellifera是种加词。
2. 动物命名法（Zoological Nomenclature）动物命名法是指用于命名动物物种的规则和原则的集合。
这套命名法最初由卡尔·林奈（Carl Linnaeus）在《自然系统论》（Systema Naturae）中提出，并于1758年定稿。
它规定了动物学中学名的格式和命名的规则，以确保命名的一致性和清晰性。
3. 原形命名法（Trinomen）原形命名法是昆虫学中常用的命名方式，也叫三名法。
它由拉丁名的三个部分组成，分别是属名、种名和亚种名。
原形命名法在进一步细分和描述具有不同亚种的昆虫时，起到了重要的作用。
例如，果蝇的学名为Drosophila melanogaster，其中Drosophila是属名，melanogaster是种名。
4. 合成词（Compound Word）合成词是指由两个或多个词组合而成的新词。
在昆虫学中，很多学名都采用了合成词的形式，通过组合的词汇来描述昆虫的特征、习性或所属分类。
例如，蚂蚁的学名Formica rufa，其中Formica表示一种昆虫属名，rufa表示红色。
5. 亚属（Subgenus）亚属是指在昆虫分类中处于属和种之间的一个中间级别。
它用于更细致地划分属级分类，以表示属下的不同组别。
动物学名词解释
名词解释物种：生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式；在有性生物中，物种由具有实际或者潜在的繁殖能力的种群所组成，并占有一定空间，而且与其它这样的群体在生殖上是隔离的。
双名法：每一个动物物种都应有一个学名，是由2个拉丁词或拉丁化的词组成，前一个是动物的属名，是名词，第一个字母大写；后一个是种本名，多为形容词，第一个字母不需要大写。
在学名之后，还可附加定名人的姓氏。
如家犬的学名是：Canis familiaris L.皮肌囊：由角质膜、表皮层和肌肉层组成，如扁形动物、原腔动物、环节动物的体壁。
原体腔：假体腔动物的体壁与消化道之间都有一个空腔，称假体腔(pseudocoel), 这是动物进化中最早出现的原始体腔类型，又称原体腔，假体腔就是由胚胎发育过程中的囊胚腔持续到成体而形成的体腔，也称初生体腔。
假体腔只有体壁具有中胚层，肠壁无中胚层，腔的四周没有体腔膜构造，也没有孔道与外界相通，是一个完全封闭的空腔，腔中充满体腔液。
真体腔：环节动物体壁与消化道之间具一宽阔的空腔，是中胚层裂开形成，又称裂体腔。
在动物系统发生上，这种体腔与初生体腔出现较晚，故称为次生体腔或真体腔。
真体腔与假体腔形态结构上区别明显，如真体腔四周，即体壁的内侧和消化道的外侧，均具体腔膜，在体壁与消化道管壁上均具中胚层分化而来的肌肉层，体腔可通过后肾等管道与体外相通，体腔上皮细胞能分化为生殖细胞和生殖腺等。
次生体腔的形成，大大加强了动物的运动和消化摄食能力，也为消化系统的复杂化提供了必要条件；次生体腔内的体腔液可与循环系统一起，共同发挥体内运输的作用，并使动物保持一定的体态。
真体腔的出现对动物的循环、排泄、生殖等系统也有很大的促进作用。
因此，次生体腔的形成，在动物进化上有重大意义，也是高等无脊椎动物的重要标志之一。
同律分节：环节动物出现了原始分节现象，身体除头部外各体节基本类同，一些内部器官也依体节重复排列，这种分节称为同律分节。
名词解释及问答题
•外套膜：是由身体背侧皮肤褶状扩张，并向下伸展而成的一个或一对膜，常包裹整个内脏团。
•渐变态：直翅目、螳螂目、半翅目和同翅目等类群的昆虫，它们的幼虫与成虫形态相似，生活环境和生活习性也一样，只是幼虫期翅和生殖器官没有发育完全。
每经脱皮后，翅和生殖器官逐步发育生长。
这种不完全变态称渐变态。
•半变态：幼虫不仅在形态上与成虫差别大，生活习性也不相同。
•马氏管：从中肠和后肠之间发出的多数盲管，直接浸浴在血腔中收集代谢产物，使之通过后肠与食物残渣一起由肛门排出。
•咀嚼式口器：是昆虫中最原始、最基本的口器类型。
包括上唇、大颚、小颚、下唇及舌，大颚可以研磨，咀嚼食物，小颚须有嗅觉和味觉作用，舌有味觉功能。
如蝗虫具有这种口器。
•刺吸式口器：是吸食动植物体内液体物质的一种口器。
它的上唇、大颚、小颚及舌变成了六条口针，藏于下唇形成的喙状沟槽中，使于穿刺及吸食。
如蚜虫、雌蚊的口器。
•舐吸式口器：为蝇类所具有的口器。
大、小颚退化，但留有小颚须，下唇延长形成喙，喙背面的槽上盖有舌及上唇，并形成食物道。
•后口动物：以肠体腔法形成中胚层和体腔，胚胎发育时期的原口成为幼虫的肛门，与原口相反的一端，内外胚层穿孔成为幼虫的口，这种在发育过程中胚体另行形成的口称为后口，凡以此法形成的动物，都称后口动物。
•原肾管: 由外胚层内陷形成的、仅有单一开口的排泄管。
是低等三胚层动物（如扁形动物、纽形动物、原腔动物等）的排泄器官。
•原体腔: 又称假体腔或初生体腔。
是胚胎发育时囊胚腔变化来的腔。
原体腔在体壁中胚层与中肠内胚层之间，无体腔膜。
见于蛔虫和轮虫等。
•真体腔: 是中胚层的体壁层和脏壁层分离后共同包围的腔。
如蚯蚓的体腔。
因为比来源于囊胚腔的原体腔出现得迟，故又称“次生体腔”。
•混合体腔: 原体腔与真体腔之间的间隔部分消失后，两种体腔相互混合。
如节肢动物的混合体腔。
•皮肌囊:外胚层形成的表皮和中胚层形成的肌肉紧贴在一起而构成的体壁，具有保护作用，如扁形动物、原腔动物、环节动物的体壁.•同律分节：环节动物除前端两节及末一节外，其余各体节在形态上基本相同，称同律分节。
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1养蜂学：就是研究和分析蜜蜂属各种昆虫的一门学问，主要包括蜜蜂生物学，蜜蜂育种学，蜜粉源植物学，蜜蜂保护学，蜜蜂机具学，蜂产品分析与加工学及蜜蜂饲养管理学等方面。
2蜜源植物：是能够分泌花蜜和蜜露供蜜蜂采集的植物
3粉源植物：是能产生花粉供蜜蜂采集的植物
4蜜粉源：是养蜂生产的首要条件，是养蜂生产的物质基础。
5花蜜：花蜜是花内蜜腺的分泌物，植物开花时，植物体内贮存的有机质一部分输送到花部后，转化为糖汁贮存在蜜腺内，在适宜的温湿度条件下，糖汁会透过蜜腺表皮分泌到蜜腺外，形成花蜜。
6蜜腺：植物体上分泌花蜜的外分泌组织，通常由一至数层分泌细胞群组成或由表皮层细胞特化而成，位置在花的雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼的基部或花托上。
7花粉：花药中产生，是植物雄性生殖细胞，花粉是由植物孢原细胞发育成小孢子，继而发育面成
8蜜蜂生物学；是一门专门研究蜜蜂生命活动规律的科学，其内容包括蜂群的组成、蜜蜂的形态生理、蜜蜂的行为及蜜蜂的生态
9三型蜂: 蜂群通常由两种性别的三种类型蜜蜂个体组成，即蜂王、工蜂、雄蜂。
这三种类型的蜜蜂在养蜂学中统称为“三型蜂”。
10内勤蜂：幼年蜂和青年蜂主要从事蜂巢内的工作，称为内勤蜂
11外勤蜂：壮年蜂和老年蜂从事巢外采集工作，称为外勤蜂。
12蜜蜂群势：指一群蜜蜂中工蜂的数量，是反映蜂群繁殖力和生产力的标志
13群势强盛的蜂群称为“强群”，强群是养蜂优质高产的基础。
影响蜂群群势的主要因素有蜂王产卵力、蜂群哺育力、工蜂生活力及蜂群的分蜂性能。
此外随着外界气候和蜜粉源等的变化，蜂群群势也会产生周期性变化。
14雄蜂青春期：雄蜂是由未受精卵发育而成的。
雄蜂幼虫的食物质量与工蜂幼虫相似，但是数量却多3～4倍，因此雄蜂的幼虫与成虫均比工蜂大。
雄蜂出房后12～27天之间是雄蜂交配的最适宜时期，被称作“雄蜂青春期”
15春衰：如果蜂群越冬后群势太弱或营养不够，导致越冬蜂大量死亡，就会影响蜂群的发展速度，这种现象在养蜂上称为“春衰”
16蜂路：蜂路是指蜂箱中供蜜蜂通行、空气流通的空间。
在蜂箱中也就是巢框与巢框、巢框与蜂箱其他部位之间的间隙。
17巢框：巢框由上梁、下梁和侧条组成，用于支撑、固定和保护巢脾。
它的形状大小和数量对蜂箱的设计有决定性的作用
18巢础：人工制造的蜜蜂巢房的房基，供蜜蜂筑造巣脾的基础。
19自然分蜂：是指蜂群在蜜源丰富、气候适宜、群势强大时，会自动分成两群或更多群的现象。
20分蜂热: 蜂群如果开始准备分蜂，工蜂就会减少对蜂王的饲喂，迫使蜂王减少产卵，与此同时蜂群也减少采集和造脾活动，使整个蜂群处于怠工状态，这种现象被称为“分蜂热”21蜂群的偏集:是指部分蜜蜂因认错蜂巢而相对集中进入某一蜂群的现象
22蜂群飞逃：是指整群蜂离巢飞走的现象。
23交尾群：是指专门提供处女王生活的蜂群。
为了能提供更多的蜂王交尾，交尾群的群势往往很小，特别是专门交尾群
25蜂胶：是工蜂从某些植物的幼芽和树干上采集的树胶与树脂，并混入上颚腺分泌物和蜂蜡等加工而成的胶状物。
26蜂毒：是工蜂毒腺和副毒腺分泌的黄色透明液体味苦而芳香,贮存在毒囊中,螯刺时由螯针排出
27蜂巢的调整：调整蜂巢就是合理地调换蜂群内部的巢脾位置，其目的是合理控制蜂王产卵，为巢内蜂子发育提供良好的条件，有利于提高蜂产品的产量
28蜂群的盗蜂：是指在蜜粉源缺乏的季节，有些蜂群的工蜂进入其他蜂群搬取贮蜜或蜂场中出现的一群蜜蜂去抢夺另一群巢内贮蜜的现象
29工蜂产卵：是指蜂群内无王或蜂王衰老时，少数工蜂产卵的现象
30蜜蜂的转地饲养；又称转地放蜂，是专业养蜂者普遍使用的一种养蜂生产方式，是将蜜蜂运输到几百上千公里以外蜜粉源丰富的场地去进行养蜂生产
31蜜蜂的选择育种：是根据蜜蜂的遗传和变异的特性，通过选择和繁殖，不断的扩大、积累和加强蜜蜂群体中因自然空谈或基因重组而产生的某种有益变异，并使这种有益变异朝着同一变异性质的方向发展而进行的一种育种方法
31蜜蜂杂交育种:运用杂交技术，从两个或两个以上品种，通过不同基因型配子间的结合，获得新的变异类型的杂种并通过育种手段，对杂种进行选育和性状固定，以获得新的品种类型而进行的一种新品种培育工作
32花子: 蜜蜂幼虫患病后，常常被内勤蜂清除出巢房，无病的幼虫正常发育，蜂王又在清理的空房中产卵，从而导致同一封盖子脾上出现发育日龄不同的情况，这种状况被称为“花子”33分离蜜：将巣脾放置于分离机中，通过离心作用使蜂蜜脱离巣脾。
34巢蜜：经过蜜蜂酿制成熟并封上蜡盖的蜜脾。
35蜂花粉：是蜜蜂从粉源植物上采集的植物雄性配子，是蜜蜂的主要食物之一。
蜜蜂生产发育所需要的蛋白质和氨基酸营养均由花粉提供
36蜂王浆：是由蜜蜂头部的王浆腺分泌的乳白色或淡黄色、略带甜味和酸涩味的浆状物质，是工蜂用来饲喂蜜蜂幼虫和蜂王的一种食物，又称为蜂乳
37蜂蜜：是蜜蜂采集花蜜后经过充分酿造而贮存在巢脾里的一种甜物质。
38蜜蜂的舞蹈：是指在巢脾上有规律的运动，是工蜂以一定的方式摆动身体来表达某种信息的行为
1出栏率：衡量一个国家或地区商品猪生长速度和饲养期长短的一个重要指标。
也是评定养猪群体生产水平的重要指标。
出栏率=当年出栏商品猪头数/年初存栏数*100
2产仔数：（仔猪生后24h以内的重量）-初生窝重3泌乳力：21日龄的窝重
4眼肌面积：最后肋骨处背腰最长的面积=宽度*长度*0.7
5系水力：肌肉蛋白在外力作用下保持水分的能力。
6专门化品系: 按照育种目标进行分化选择具备某方面突出优点，配置在完整繁育体系内不同阶层的指定位置，承担专门任务的品系。
7性能测定：按测定方案将种猪置于相对致的标准环境条件下进行度量的全过程
8杂种优势：杂种个体的表型值超过亲本平均值的现象
9初情期：正常的青年母猪达到第一次发情排卵的月龄，初情期一般为5-8月龄，平均为7月龄
10母猪年生产力：是指每头母猪一年能提供断奶仔猪数量
11 SPF猪：是无特定病原猪的简称，是在母猪临产前采用剖腹取胎或无菌接产获得仔猪，然后再无菌状态下把仔猪送往隔离的仔猪舍内，与非SPF猪隔离饲养，以至它们能自然产生下一代SPF猪
12现代化养猪:是采用现代科学技术和设施装备养猪产业,按照工业生产方式组织养猪生产,进行集约化经营的生产方式
13全进全出制：是指同一批猪群同时转入、同时转出的流水式生产过程，按繁殖节律进行生产，全年不分季节均衡生产
14猪应激综合症（PSS）：是猪在应激下产生的恶性高热猝死以及肉质恶劣等的综合征侯群。