校长在初中毕业班研讨会上得发言稿

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校长在毕业典礼发言致辞稿2023年

校长在毕业典礼发言致辞稿2023年

校长在毕业典礼发言致辞稿2023年今天上午你们刚刚参加完中考,下午接着举行毕业典礼。

为此,我代表学校党总支和行政向你们圆满完成初中阶段学习,顺利毕业,表示真诚地祝贺!初中阶段学习的结束,意味着将要迈向高一级学校学习,这是每个人的人生所必需经历的过程,相信你们能够自信、勇敢地迎接新阶段的机遇和挑战。

同学们,能在临川二中学习,是人生中的幸福。

初中三年时间的学习,你们已经感受到学校管理的严谨,教师的敬业负责,教职员工的热情与关怀;感受到校园文化氛围浓厚,全体学生积极向上、朝气蓬勃。

应该说,你们已经基本上适应了母校的学习环境和教育方式。

满怀感恩之心,升入本校高中部学习,你们就能更快地适应新阶段的学习,掌握高中的学习方法,赢得发展先机,掌握学习主动权,对未来的发展将会更有底气,更有信心。

同时,你们带着初中老师的教诲,带着母校的印迹,在高中部深造,将会形成更完整的母校印象。

这是非常有意义,也是十分美好的。

学校秉承“面向全体、尊重差异、因材施教、多元发展”的办学思想,关注每个学生的生命成长,开辟了多种学习的途径与方式,成立了众多的社团组织,开展了丰富多彩的课外活动。

“名师讲堂,相约二中”活动已邀请了教育部原副部长韦钰院士等一批知名科学家为师生讲学,这一活动的深入开展必将开阔师生视野,提升科学素养,弘扬科学精神;“校长有约,共进午餐”和师生聊天室更是拉近了师生的距离,真实地倾听同学心声,能够更加有效地开展教育教学活动。

我们的培养宗旨是使学生会做、会读、会问、会学,让每个学生都有锻炼、展示的机会与空间,都能感受到自身的重要与价值,都能追求进步,成为有理想、有抱负,心态阳光,品德端正的人。

我们绝对不会为了多考几个清华北大,为了高考全省第一,而不顾学生的健康,甚至生命。

我们会负责地关心、爱护每一个学生,按照学校育人目标的要求,培养对社会有用、适应新时代需要的人才。

同学们,你们正值青春最关键时期,为今后发展积累知识、夯实基础是你们的使命。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿五篇

初三毕业班教学工作会校长讲话稿五篇

初三毕业班教学工作会校长讲话稿五篇同志们:今日召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增加信念。

听了大家的发言,我讲几方面要求:一是责任意识。

老师的职责本身就是教书育人,职业打算我们要有奉献精神,而毕业班老师奉献的会更多,责任更为重大。

由于每一位老师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到同学的成长命运,整个班级、整个学校的教学质量。

面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位老师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

二是目标意识。

各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任老师手中,要将班级在全校同班级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开同学动员会、座谈会,要让每个层次的同学学有目标、行有方向,都有进步与进展。

对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次,三是辅差意识。

要想提高整体教学质量,必需转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好总成果可以,个别学科稍差的同学,这是工作的font-size: medium;">三年来,我没有跟你们过多的沟通,可我,争辩过你们的成果,看看你们每人的成果,哪科是强项,哪些是弱科,每次三班级老师会上,老师校长都同时把你们学习现状统计在日记本上,每一周看你们培优转差的记录,看看有没有转变,老师们更是方法想尽,力争每次见我,给我说你们的进步状况。

每个班的状况,我都了如指掌,你们的名字早已烙在我的心上。

同学们!真爱过,才会懂不舍,你们的老师像父母一样真爱着你们!暑天他们训练你们不要单独去深水处洗澡,下雪天他要训练你们行走留意平安,你们的平安是他们最大的心愿。

他们的担忧周而复始地萦绕在周一到周日。

他们苍老了容颜,白了须发,才有了你们今日的健壮成长!他们此时有多么地难舍与伤心,但他们又不得不豁达的放飞你们。

春风化雨苗涂油,爱厚如土填鸿沟,黑发染霜播桃李,粉笔碎身写春秋。

初中校长会议发言稿范文

初中校长会议发言稿范文

初中校长会议发言稿范文各位老师、家长们,大家好!我很荣幸能够在这个特殊的时刻和大家齐聚一堂,共同探讨我们学校的发展方向和未来目标。

作为一所初中,我们肩负着培养下一代的责任和使命,我们要为每一个学生提供一个丰富多彩的学习生活,让他们在这里得到充分的教育和成长。

首先,我想强调的是学校的教育理念。

我们的教育理念是全面发展学生的潜能,培养他们的综合素质。

我们不仅要注重学生的学业成绩,更要关注他们的思维能力、创新能力、合作精神等方面的发展。

我们要打破传统教育的局限,创造一个多元化的学习环境,让每一个学生都能找到自己的兴趣点并发挥自己的优势。

其次,我想提出的是学校的管理机制。

学校管理是学校发展的保障,我们要建立一个科学、高效的管理体系,为学校的发展提供坚实的支持。

我们要注重规范和透明,让每一个决策都能够得到广泛的讨论和支持,确保每一个决策都符合学校的长远发展规划。

再次,我想强调的是师德师风建设。

作为一名教师,师德是我们的灵魂和底线,我们要注重培养教师的职业素养和教育情怀,让每一位教师都能够以身作则,做学生的楷模和引领者。

我们要建立一个和谐、团结的师生关系,为学生树立良好的榜样和榜样。

最后,我想强调的是学校与家庭的合作。

家庭是学生成长的重要环境,学校和家长要紧密合作,共同关注学生的成长和发展,共同营造一个和谐、温馨的学习环境。

我们要建立一个互信互助的合作机制,让学校和家庭共同努力,共同成长。

最后,我想说的是,学校的发展离不开大家的支持和关注,让我们携手并肩,共同努力,为我们学校的未来发展而努力!谢谢大家!谢谢!以上就是今天的发言内容,谢谢大家的聆听!希望我们学校能够在未来的道路上走得更加稳健、更加光明!谢谢!。

初三毕业班校长会议发言稿

初三毕业班校长会议发言稿

初三毕业班校长会议发言稿尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我感到非常荣幸能在这里向各位校长、老师们以及同学们发表我的毕业班校长会议发言稿。

时光匆匆,仿佛昨日才踏入初中校门,如今我们已站在毕业的十字路口。

初中生活是我们人生中宝贵的回忆,这三年里,我们一起走过了许多艰辛和欢乐的时刻,一起成长、学习和进步。

回首初中生涯,每一位同学都不仅仅是课堂上的学习者,更是心灵的领路人。

三年来,我们一起面对各种困难和挑战,每一次的团结合作、互帮互助都使我们见证了团队的力量。

我们懂得了承担责任,懂得了尊重他人,懂得了向前迈进的勇气。

这些品质将成为我们走向社会的基石。

毕业班,就像一串五彩缤纷的珠宝,珠宝的每一颗都是独一无二的,而毕业班的每一位同学也都是身怀特长和才艺的独特个体。

你们或许是学霸,或许是艺术家,亦或是体育健将。

无论擅长什么,每个人都是学校的骄傲,都在某个方面深入专研并非常优秀。

我深信,我们必将以优异的成绩和个人特长,为我们的初中留下绚丽的一笔。

在此,我要向所有老师们致以由衷的感谢之词。

是你们辛勤的付出,塑造了我们的品格和知识结构,是你们的耐心、关怀和指导让我们能成为更好的自己。

我们将永远铭记你们的教诲,用心灵的火花在人生的征途中绽放。

最后,我要向所有同学们说声感谢。

因为有你们,我们才能在校园中度过快乐而难忘的日子。

是你们的友谊和支持,让我们变得坚强而勇敢。

虽然初中毕业意味着我们各自踏上不同的道路,但我们的友谊将一直在心中延续,用它作为前进的动力,共同追求更美好的人生。

让我们牢记初中生活的点滴,勇敢地迎接未来的挑战。

无论前方是怎样的风景,只要将勇气与智慧结合,相信我们一定能走出属于自己的精彩之路。

祝愿我们每一位同学都能够实现自己的梦想,创造属于自己的辉煌。

谢谢大家!。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)

初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)

初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)初三毕业班教学工作会校长讲话稿(精选3篇)初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇1同志们:今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心。

听了大家的发言,我讲几方面要求:一、责任意识。

教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。

因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校的教学质量。

面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

二、目标意识。

各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。

对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次,三、辅差意识。

1、要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:(1)要抓好总成绩可以,个别学科稍差的学生,这是工作的“重中之重”;(2)要抓兴趣,这是提高成绩的前提;(3)要抓基础,这是提高质量的关键;2、要总结三个方面的典型并进行交流:(1)要总结差生进步的经验;(2)要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;(3)教师之间相互协作的经验。

因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。

全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。

四、合作意识。

团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。

复习备考,团结协作显得尤为重要。

同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。

2024年初中毕业典礼德育校长发言稿

2024年初中毕业典礼德育校长发言稿

2024年初中毕业典礼德育校长发言稿尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!2023年,一个特殊的时刻,一个值得纪念的时刻,一个我们意味深长的时刻!在这个属于我们的时刻里,我感到非常的荣幸和激动,站在这里作为德育校长,为我们即将毕业的同学们发表一次重要的演讲。

首先,我要向所有的同学们说一声:“恭喜你们!你们辛勤学习、努力奋斗,终于带着收获的喜悦迎来了毕业典礼。

你们的智慧、勇气和拼搏的精神为我们校园增添了无限的光彩,也为我们的明天铺就了一条宽广的道路。

”大家还记得我们刚踏进这个校园的时候吗?那是我们生命中很重要的一天。

我们面对陌生的环境,面对陌生的老师和同学,面对一切未知的挑战。

没有经验的我们有着无限的胆识和勇气。

我们适应了新的生活,迎接了新的学习,我们渐渐地融入了这个大家庭,并逐渐成长为独当一面的中学生。

在这三年的时光里,我们经历了汗水和泪水,也经历了欢笑和憧憬。

我们一起度过了许多记忆深刻的时刻,一起分享了许多珍贵的岁月。

我们在课堂里聚精会神的学习,在操场上拼搏努力,我们与老师们相互陪伴,互相帮助。

我们也遇到了各种各样的困难和挑战,但是,我们没有退缩,反而变得更加坚强和勇敢。

我们在每一个挫折和失败中找到了前进的动力,不断地追求自己的理想和目标。

在这个特殊的历程中,德育教育扮演了一种重要的角色。

通过德育教育,我们学习了如何做一个有品德、有责任心、有担当的人。

我们学会了尊重师长和他人,学会了团结和合作,学会了克服困难和挫折。

正是这些德育教育的力量,让我们成为更快乐、更自信、更优秀的人。

同学们,三年的初中生活即将结束,我们即将面对新的阶段和更大的挑战。

无论你们将来选择什么样的道路,无论你们会遇到多大的困难和挫折,我相信我们一定能够勇往直前、勇往无前!未来的道路上,我们都将会面临选择和抉择。

我希望你们能够树立正确的人生观和价值观,坚守自己的信念,迎接挑战。

无论你们取得怎样的成就,都不要忘记初心和使命。

初级中学校长毕业讲话演讲稿

初级中学校长毕业讲话演讲稿

初级中学校长毕业讲话演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!首先,请允许我代表学校向所有即将毕业的同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢!感谢你们在过去的三年里,为学校的发展做出的辛勤努力和无私奉献。

正是有了你们的努力,才有了我们今天所取得的成绩,你们是我们学校最骄傲和自豪的一批学子!回首三年的青春岁月,我们一直在这所学校里追寻着理想的足迹。

这里,是我们奋斗的舞台,是我们收获的港湾,更是我们成长的摇篮。

在这个特殊的时刻,我想和大家一起分享一些关于成长与未来的思考。

在这个阶段,我们每个人都感受到了学习的艰辛和压力。

但是,请相信,困难和挫折是我们成长的催化剂。

正是在面对困难的时候,我们才能真正发现自己的潜力和能力。

无论多么困难,我们都要勇敢面对,坚持不懈地追求自己的梦想。

比如,当我们在学习中遇到困难时,我们要积极主动地寻求帮助,不要轻易放弃。

只有克服困难,才能取得成功。

此外,善于总结和反思也是我们成长过程中不可或缺的一部分。

我们要学会从自己的错误中汲取教训,不断提高自我的能力和素质。

同时,我们还要学会欣赏他人的优点和长处,在交往中互相促进,共同进步。

当然,成长不仅仅是个人的事情,也需要我们与他人共同努力。

我们身边有很多人值得我们学习和借鉴,如老师、家长和朋友。

他们是我们成长过程中的重要引导者和支持者。

我们应该积极倾听他们的建议和意见,虚心接受批评和指导。

与此同时,我们也要学会关心他人,接纳和尊重不同的意见和观点。

只有建立和谐的人际关系,我们才能在成长的道路上越走越远。

未来是属于我们的!一路走来,我们已经积累了丰富的知识和经验,拥有了自己的梦想和目标。

但是,我们要清醒地认识到,成长无止境,我们要不断努力,持续追求进步。

未来的道路会有坎坷和不确定性,但请相信自己,相信我们团结的力量,我们一定能够战胜一切困难,创造属于自己的光明未来。

最后,让我们感恩我们所拥有的一切。

感恩学校提供了一个学习的平台,感恩老师的辛勤教诲,感恩父母的辛勤付出,感恩同学们的陪伴和支持。

校长在毕业班教师会上的讲话

校长在毕业班教师会上的讲话

校长在毕业班教师会上的讲话(二)各位领导、老师:大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提升毕业班的教育教学质量,为学校增光。

首先,我对本届毕业班和情况实行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况即时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促动教学质量提升。

(1)200 -200学年度上期期末监测情况:(见表)通过比较分析,我们能够看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,局部学科严重低于片区平均分;通过比照优生率和差生率,我们能够看出我们的优生率较低和差生率过高;我们能够看出造成我们毕业班教学质量难以提升的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提升。

所以我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提升教学质量。

(2)学生学习方法不够准确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。

1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有局部学生抄袭他人作业,应付老师检查。

这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。

在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提升。

2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。

这就要求我们的班主任老师要增强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提升学生理解。

同时我们作为一名科任教师,不但要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

我私下认为我们的毕业班影响教学质量提升的主要是这样的,学生学习方法不够好,自觉性不强,要增强指导和督促;学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。

要增强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。

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XX中心校(学区)初中毕业班研讨会发言稿
各位校长、各位班主任:
大家下午好!
我们今天召开初中毕业班工作会议,一方面是统一思想,另一方面是交流经验。

既是研讨会,又是鼓劲会,也是加压会。

九年级是初中阶段的关键时候,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,学校非常重视毕业班工作,早在开学初两所初中就已经把毕业班管理工作拧出来了,做为学校工作的重中之重,今天召开初中毕业班工作研讨会,旨在统一思想,明确目标,确定措施,增添信心,为2012年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。

我将从以下四个方面的要求。

一、分析现状,摸清家底
1、我们有优秀的毕业班教师群体
中考要取得胜利,关键在于人的因素。

我们所取得的点滴进步都需要全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。

2、我们更有11位不甘人后的优秀班主任。

3、我们有较为完善的激励制度。

我们在资金紧张的情况下建立了班主任津贴制度和超课时量津贴制度、我们有已经实施多年的“广元奖学金”制度,我们有中考统考单科和学校综合评比制度,我们额外的中考成绩分析及奖励制度。

在此基础上,优秀教师外出考察学习优先,职称晋升优先等制度将进一步得到落实。

4、学校一直以来重视九年级工作,抓毕业班管理,抓应对中考已形成一套较为成熟的工作程序和经验。

5、10年辉煌的中考成绩,11届的沉沦,12年又是什么?既是压力,更是动力。

6、学科发展不平衡,两所初中情况有所不同。

全镇理科相对较弱,XX初中生源相对低于XX初中,XX的文科,XX的理科都比较薄弱。

二、明确目标,确定措施
1、中心校结合10年、11年中考成绩,定出了16%的省示范录取率,这是我们2012年的中考目标。

这个目标一定要达到,我相信也一定能够达到。

各校根据实际编班情况,将目标具体落实到班、到人。

各班级、各学科要有自己的学科目标,教师个人,学生个人都要有自己的奋斗目标。

3、进一步狠抓教研和定期进行毕业班学生检测考试及模拟考试。

各校应注重搜集2012年中考信息并及时提供给你们。

各班之间,班级内部也要的多开展互教互助活动。

要创造条件实施联考制度。

三、团结协作,增强战争力
第一,团结全体老师,调动一切积极因素,发挥集体效应。

各校成立的毕业班工作领导小组,应深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议并尽力解决毕业班教学中遇到的一切疑惑和难题,尽力提供能促进教学,提高效率的平台。

在领导小组的统一领导下,各位教师要实施学科负责制:制定教学复习计划,把握教学进度,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;要以班主任
为核心,实施班主任负责制:制定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二、加经学生管理,营造良好的学风。

这是中考取得优秀成绩的关键。

以班主任为主,课任教师协助,齐抓共管形成良好的学风。

首先要抓好班级日常管理,确保正常有序的班级教学环境。

其次要抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩”,“只要努力,我就能行”的观念,让他们人人都有信心。

还有要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持,及时而全面掌握学生的学习状态、思想动态,不让他们偏离学习轨道,让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和家庭都挺重视我的,我应该更加努力读书。

另外加强心理素质教育对于毕业班学生来说非常重要。

让他们知道“狭路相逢勇者胜”,中考是选拔考试,是一场竞争,要消除恐惧心理、紧张心理,要以良好的心态参加每一次考试。

让他们意识到“七减一等于零”,不能偏科,“失误就是失败”不能存在侥幸心理,偏科必将与理想高中失之交臂,原谅平时的“失误”,必将造成中考的失败,平时要严格要求自己,不允许出现失误。

让他们明白“天生我才必有用”,社会的发展和建设需要各类人才,即使成绩糟糕,但多学些知识,有了良好的习惯,走向社会只会受益,只有人人想学,班风才能正,学风才会浓。

至于怎样优化教学,如何指导学法,各位老师都是行家,大家已经做得很好,将会做得更好。

四、明确责任,实行责任追究。

有一个好的班主任,就会培养出一个良好的班风和学风的优秀班级,班主任工作不但要注意方法,还应有爱心。

对学生既要严格要求,又要学会宽容,更重要的是付出。

作为班主任是很辛苦的,想当好班主任首先就是要能吃苦,班级管理成效与班主任付出多少有关。

这里强调的就是责任。

干任何事都讲责任心。

很多班主任在班级管理方面做了大量的工作,受到了学校、社会的广泛赞誉,但也是极少数班主任责任不强,班级管理混乱,给班级、学校乃至全镇造成极不好的影响。

今后,凡因工作不力,造成一定后果的将严格实行责任追究。

各位班主任,学校将毕业班工作交给了你们,将2012年的中考重任托付给了你们,你们自当竭尽全力,重塑XX中心校光辉形象。

有学校的正确领导,有各位班主任及各科授课教师的齐心努力,我相信“三年磨励终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信即将到来的硕果会更香甜,2012年中考成绩揭晓我校上空的烟花会更加灿烂。

2012年3月16日。

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