中考历史：一带一路热点：关于丝绸之路的5道材料题-文档资料
2015年中考热点专题一路一带
2015年中考热点专题：丝绸之路经济带热点聚焦材料一：习近平提战略构想：“一带一路”打开“筑梦空间”习近平总书记在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。
这一跨越时空的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。
材料二：丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐开幕2014年6月26日，丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐开幕。
此次以“丝绸之路经济带——共建共享与共赢共荣的新机遇”为主题的国际研讨会，必将对促进丝绸之路经济带沿途国家和地区加强沟通、合作和交流发挥重要作用。
相关链接：第20届兰洽会和中国—中亚合作对话会隆重开幕；中东欧国家合作；兰州、西安签署《建设丝绸之路经济带战略合作框架协议》。
兰州西安签署《建设丝绸之路经济带战略合作框架协议》；丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐召开。
考点链接：①和平与发展②经济全球化③对外开放材料一相关设问1. 建设丝绸之路经济带，打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”，共谋丝绸之路经济带城市合作发展大计，这些体现了思想品德课中的哪些观点？⑴ 开放的中国走向世界；⑵ 中国坚持对外开放的基本国策；⑶ 经济全球化把世界连成了一个不可分割的有机整体；⑷ 竞争不忘合作，合作实现共赢；⑤中国在维护世界和平，促进世界经济发展方面，承担着应有的责任和义务。
2.丝绸之路经济带国际研讨会开展的意义。
⑴ 有利于坚持对外开放的基本国策。
⑵ 有利于加强与其他国家之间的合作，实现双赢。
⑶ 有利于促进区域协调发展，缩小区域差距，实现共同富裕。
⑷ 有利于增强民族自豪感和自信心。
⑸ 有利于学习外国先进的管理经验，提高经济效益，加快推进社会主义现代化建设。
2018年中考历史热点《一带一路》专题复习练习及答案
2018年中考历史热点《一带一路》专题复习练习一、综合题1．敦煌壁画为我们了解历史提供了重要的资料，连环画则是我们了解历史的一个渠道。
（1）张骞第一次出使西域的目的是什么？张骞出使西域，起到了怎样的作用？（2）图2反映的是丝绸之路商旅图，商旅往来进行贸易的货物有哪些？这些商人为传播文化做出了怎样的贡献？（3）图1和图2之间有着怎样内在的联系？2．阅读材料，并结合所学知识回答问题。
材料一：材料二沿着这条道路，中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传，西方与西域的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——《中国历史》（1）根据材料一并结合所学知识，写出丝绸之路路线中的两处的名字。
说出一位开辟或维护这一“要道”的功臣。
我们从他们的身上学到了那些优秀品质？（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，哪些物品、技艺、文化通过丝绸之路传到了中国？中国的哪些物品、技艺、文化传到了西方？（各举两例即可）（3）今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么意义？3．丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。
学完丝绸之路后，701班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习，请你参与下列活动。
【史书记史】材料一《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
”（1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情？【看图说史】材料二（2）结合所学知识，请将材料二图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
【材料析史】材料三通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
（3）请你谈谈丝绸之路在中外交往中有何重要地位？（4）古丝绸之路上美丽富饶的新疆，古时称西域。
西汉政府为加强对西域的管辖，设置了什么作为管理西域的最高长官？该设置说明了什么？【今人沦史】（5）结合材料回答，今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？4．阅读下列材料，回答问题。
新2015年中考历史二轮复习专题：“一带一路”
线索二 丝绸之路上发生的主要事件
1、玄奘西游 2、鉴真东渡 3、马可波罗来华 4、郑和下西洋 5、四大发明 6、“闭关锁国”及其影响
最新模拟
组合列举：古代中国的对外交往
张骞 1.西汉：＿＿＿出使西域后，中国同西亚和欧洲的通商关系 丝绸之路 发展起来，＿＿＿＿＿＿＿是欧亚的重要通道； (从长安通过 河西走廊、今新疆地区，到达西亚和欧洲) 。 比较开放 2.唐朝：实行＿＿＿＿＿的对外政策，对外交往活跃；唐都 长安 ＿＿＿是一座国际化城市与七十多个国家友好往来，尤其同 派遣唐使 日本、印度等国家来往密切。日本多次＿＿＿＿＿来华学习 鉴真 ，回国后仿照隋唐制度进行大化改新；唐玄宗时，＿＿六次 玄奘 《大唐西域记》 东渡日本。唐太宗时，＿＿西游天竺，著有＿＿＿＿＿＿。
线索一：丝绸之路相关史实
1、张骞出使西域
2、陆路丝绸之路
3、海上丝绸之路 4、沟通两条丝绸之路的枢纽工程
线索一 丝绸之路
一、张骞通西城
(1)西域：甘肃玉门关和阳关以西，包括今______ 新疆 地区和更 远的地方。 (2)两次通西域情况
时间 第一次
公元前138 年 公元前119 年
目的
作用
第二次
六、“闭关锁国”及其影响
1.原因 （1）重本抑商的政策 （2）自给自足的政策 （3）维护自身统治 2.表现： （1）实行严厉的禁海政策， （2）清朝统一后严格限制对外贸易， 后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特 许的“广州十三行”统一经营管理。
3.影响 (1)积极影响：对西方殖民者的侵略，起过一定的自 卫作用。 (2)消极影响：清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不 到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学 知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。 [特别提示] 闭关锁国并不是完全禁止对外贸易，而 是严格限制对外贸易。
一带一路50题及答案
一带一路50题及答案关于丝绸之路的古往今来你又都知道哪些？1、广义的丝绸之路指的是（）。
A.陶瓷之路和茶叶之路B.古丝绸之路和海上丝绸之路C.陆上丝绸之路和海上丝绸之路D.茶马古道和河西走廊2、“丝绸之路”这个名称其实是由（）的地理学家李希霍芬首次提出。
A.美国B.日本C.德国D.意大利3、汉朝时，丝绸之路的终点大秦是当时的（）。
A.古希腊B.古印度C.古罗马D.古埃及4、古代陆上丝绸之路的主要运输工具是（）。
A.牦牛B.骆驼和马C.帆船D.鸽子5、两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，称为（）。
A.西域B.大秦C.安息D.身毒6、《凉州词》一诗里“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中提到“玉门关”在今天的哪个省？A.山西B.新疆C.陕西D.甘肃7、关于古丝绸之路的地名，下列哪一组对应是不正确的？A.长安——在今陕西西安B.阳关——在今河南洛阳C.安息——今伊朗高原和两河流域D.大月氏——今阿姆河流域8、中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路？A.西亚和欧洲B.日本C.朝鲜D.东南亚9、汉代哪位皇帝派遣张骞出使西域？A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝10、张骞曾（）次出使西域，为中西文化的交流做出贡献。
11、公元前（）年，两汉政府设立西域都护，总管西域事务。
12、公元73年，东汉政府派了下列哪位人物出使西域？A.张骞B.甘英C.班超D.班固13、“不入虎穴，焉得虎子”是下列哪位人物出使西域？A.张骞B.班超D.霍去病14、班超在西域时曾派甘英出使大秦，然而甘英到达下列哪个地区后未能继续前进？A.波斯湾海岸B.好望角C.孟加拉湾沿岸D.阿拉斯加湾沿岸15、166年，当时的哪个国家派使臣访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往？A.大秦B.安息C.大宛D.乌孙16、汉元帝时期，下列哪位女子出塞和亲，为边塞和平与安定做出了贡献？A.西施B.王昭君C.文成公主D.蔡文姬17、张骞出使西域后从西域传入中原的几种植物不包括下列哪一种？A.石榴B.小麦C.葡萄D.核桃18、张骞出使西域后，中原的很多技术也传到了西域，但是不包括下列哪一个？A.铸铁B.开渠D.制图19、一位汉代富商到西域经商，归来时为家人带回一件西域特色礼品，最有可能是下列哪一个？A.丝绸B.茶叶C.汗血马D.漆器20、占城稻在（）引入我国并迅速在江南地区推广。
时政热点：“一带一路”专项练习
“一带一路”专项练习一、【背景材料】2015年3月28日，为推进实施“一带一路”重大倡议，让古丝绸之路焕发新的生机活力，以新的形式使亚欧非各国联系更加紧密，互利合作迈向新的历史高度，中国政府特制定并发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。
愿景与行动指出，共建“一带一路”是中国的倡议，也是中国与沿线国家的共同愿望。
站在新的起点上，中国愿与沿线国家一道，以共建“一带一路”为契机，平等协商，兼顾各方利益，反映各方诉求，携手推动更大范围、更高水平、更深层次的大开放、大交流、大融合。
“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。
二、【多维视角】1、文化生活在中外文化交流过程中，古丝绸之路为我们留下了怎样的宝贵启示？(1)文化具有多样性。
在文化交流过程中，尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步；必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
(2)文化在交流中传播。
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
商业贸易是文化交流和传播的重要途径，加强经济贸易往来，有利于促进文化的交流与传播。
(3)加强中外文化交流，有利于促进中华文化的传播，推动世界文化的繁荣，增进各国人民之间的友谊和相互了解，维护世界的和平与发展，建设和谐世界。
(4)在中外文化交流过程中，我们既热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，不断增强中华文化国际影响力。
2、经济生活运用经济生活的知识，说明建设“丝绸之路经济带”的必要性及其意义。
(1)是适应经济全球化趋势的客观要求。
建设“丝绸之路经济带”，有利于促进生产要素在沿途各国间的流动、国际分工水平的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
初中历史原创试题及答案
初中历史原创试题及答案在中国古代，丝绸之路是连接东西方的重要贸易通道。
它不仅促进了商品的交流，还加深了文化和知识的传播。
请根据以下材料，回答相关问题。
材料一：张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了东西方的交流。
材料二：唐朝时期，丝绸之路上的贸易更加繁荣，大量的丝绸、瓷器等商品被运往西方。
材料三：丝绸之路不仅是商品交流的通道，也是文化交流的桥梁。
许多西方的宗教、艺术和科技知识通过这条路线传入中国，同时中国的四大发明等也传播到了西方。
1. 张骞出使西域的时期是在哪个朝代？答：张骞出使西域的时期是在西汉。
2. 丝绸之路在唐朝时期有哪些商品被运往西方？答：在唐朝时期，丝绸之路上被运往西方的商品包括丝绸、瓷器等。
3. 丝绸之路对文化交流有哪些影响？答：丝绸之路对文化交流的影响主要表现在促进了西方的宗教、艺术和科技知识传入中国，同时也使得中国的四大发明等文化传播到了西方。
4. 丝绸之路的开辟对当时的社会经济有哪些积极作用？答：丝绸之路的开辟对当时的社会经济有以下积极作用：一是促进了商品的流通，增加了贸易收入；二是加强了东西方文化的交流，丰富了社会文化生活；三是推动了科技知识的传播，促进了社会生产力的发展。
5. 丝绸之路的历史意义是什么？答：丝绸之路的历史意义主要体现在以下几个方面：一是它作为古代东西方交流的重要通道，促进了不同文明之间的交流与融合；二是它对于推动古代贸易的发展，加强了不同地区之间的经济联系；三是它对于传播文化和科技知识，促进了人类社会的进步和发展。
通过以上问题的回答，我们可以看出丝绸之路在古代社会中扮演了极其重要的角色，它不仅促进了商品的流通，还加深了文化的交流，对于推动古代社会的经济发展和文化繁荣起到了关键的作用。
2015年中考历史与社会思想品德热点：_“一带一路”
“一带一路”补充资料1.据图写出“一带一路”经过的大洲和大洋。
“丝绸之路经济带”经过亚洲和欧洲。
“21世纪海上丝绸之路”经过亚洲、非洲、欧洲；太平洋、印度洋。
2.据图写出“21世纪海上丝绸之路”的主要线路。
中国东南沿海（宁波、泉州）—太平洋（东海、南海）—马六甲海峡—印度洋—非洲—红海—苏伊士运河—地中海—欧洲3.简述新疆在新丝绸之路开发中的地理优势。
a地理位置优越，位于中国边陲，邻国多，便于发展边境贸易；b油气资源、旅游资源丰富；c国家政策扶持；d经贸往来历史悠久；e劳动力廉价；f经济发展潜力较大；g交通不断完善；h面积大，农业特色突出.4. 简述新疆的自然地理特征，并分析这些特征对农业、人口、城市分布的有利影响。
a(位置)新疆位于亚欧大陆内部；b（地形）以盆地为主的地形，沙漠广布，水源处有绿洲分布。
C（气候）气候类型属于温带大陆性气候，气温年较差大，降水少；d（河流）河流为多为季节性河流，以冰雪融水补给为主；有利影响：农业：夏季热量充足，白天光照强烈，夜晚降温很快，气温低（昼夜温差大），降水少，利于瓜果积累大量糖分。
(由于光热资源充足，降水稀少而有比较稳定的灌溉水源，该区域成为我国重要的长绒棉产区。
）人口和城市主要分布在该盆地边缘的绿洲地带，这里水源相对比较稳定。
5.从（经济、生态、社会）三方面分析丝绸之路沿线开发给沿线地理环境带来的变化。
（经济）a加强沿线地区之间的联系；b有利于对外贸易；c带动旅游业的发展；d有利资源开发将当地的资源优势变成经济优势；e有利于基础设施建设，改善投资环境，吸引外资；f有利于产业转移和产业结构调整；g促进经济发展。
（社会）a增加就业；b促进文化交流；c加强民族团结和社会稳定。
（生态）在开发的过程中可能带来环境污染和生态破坏。
6.请你为“陆上丝绸之路”经济带的可持续发展提出合理化建议。
①利用环境优美、旅游资源丰富的优势，发展旅游业和服务业；②注意保护生态环境，防止荒漠化；③利用边境线漫长的优势发展边境贸易；④合理控制旅游规模，提高服务质量等7.指出我国古代海上丝绸之路贸易时出发和返航的季节，并说明理由。
一带一路知识试题及答案
一带一路知识试题及答案
一带一路知识试题及答案
第一题
问：“羌笛何须怨杨柳，春风不度”，它是“丝绸之路”上的重要关隘。
提示：该句出自盛唐时期著名诗人王之涣的《凉州词》。
第二题
问：“陆上丝绸之路”起源于汉武帝派出使西域，形成其基本干道。
提示：他是汉代杰出的外交家、旅行家、探险家。
第三题
问：玄奘前往印度取经，回国后将一路见闻写成。
提示：该书十二卷，记载了玄奘亲身经历和传闻得知的一百三十八个国家和地区、城邦的山川、地邑、物产、习俗等。
第四题
问：原产于印度，由“丝绸之路”传入中国，原名胡瓜。
提示：中国各地夏季主要菜蔬之一。
凉拌好吃~
参考答案：
.玉门关
2.张骞
3.大唐西域记
4.黄瓜。
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中考历史：一带一路热点：关于丝绸之路的5道材料题
一、综合题
1．敦煌壁画为我们了解历史提供了重要的资料，连环画则是我们了解历史的一个渠道。
结合下列壁画和连环画，完成相关问题的探究。
（1）张骞第一次出使西域的目的是什么？张骞出使西域，起到了怎样的作用？
（2）图2反映的是丝绸之路商旅图，商旅往来进行贸易的货物有哪些？这些商人为传播文化做出了怎样的贡献？
（3）图1和图2之间有着怎样内在的联系？
2．阅读材料，并结合所学知识回答问题。
材料一：
材料二沿着这条道路，中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传，西方与西域的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——《中国历史》
（1）根据材料一并结合所学知识，写出丝绸之路路线中的两处的名字。
说出一位开辟或维护这一“要道”的功臣。
我们从他们的身上学到了那些优秀品质？
（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，哪些物品、技艺、文化通过丝绸之路传到了中国？中国的哪些物品、技艺、文化传到了西方？（各举两例即可）
（3）今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么意义？
3．丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。
学完丝绸之路后，701班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习，请你参与下列活动。
【史书记史】
材料一《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
”
（1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情？
【看图说史】
材料二
（2）结合所学知识，请将材料二图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
【材料析史】
材料三通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
（3）请你谈谈丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
（4）古丝绸之路上美丽富饶的新疆，古时称西域。
西汉政府为加强对西域的管辖，设置了什么作为管理西域的最高长官？该设置说明了什么？
【今人沦史】
（5）结合材料回答，今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？
4．阅读下列材料，回答问题。
【材料一】
【材料二】通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
——摘自人教版版《中国历史》七年级上册
【材料三】目前，丝绸之路国际总商会已由成立之初的36个国家级商协会会员发展到75个国家的91个国家级商协会成员。
丝绸之路国际总商会成立两周年系列活动日前在京举行。
在合作发展大会上，与会中外嘉宾探讨了商协会组织如何在“一带一路”建设中发挥桥梁和纽带作用，推动项目合作，实现协同发展。
——摘自12月11日《人民日报海外版》
（1）材料一两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
（2）根据材料二概括这条道路事件在当时产生了怎样的作用？
（3）综合上述材料，你认为今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
5．见下图回答问题
材料一：
材料二：不是张骞通西域，安有佳种自西来。
材料三：工人日报报道：由交通部、国际道路联盟和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”，将于10月26日在我国西安举行。
这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交通基大设施建设。
”
（1）材料一的图中这条路的起点是哪里？在这条路上运载的主要物品是什么？
（2）“自西来”的“佳种”具体指什么？【至少两例】
（3）自“东”向“西”传播的东西又有哪些？【至少两例】
（4）如何评价丝绸之路？
（5）请你为这次会议设计一条宣传广告语。
参考答案
1．（1）目的：联络大月氏夹击匈奴
作用：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，并为丝绸之路的开通奠定了基础。
（2）货物：丝绸、漆器、茶叶、香料、玻璃、宝石等等
贡献：促进了东西方经济的文化交流
（3）联系：张骞出使西域，加强了西汉与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定了基础。
2．（1）A 长安； E 欧洲；张骞（班超）；不畏艰辛，报效祖国，无私奉献
（2）中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、医药，西亚的金银器制作技术、天文谠、数学等传到中国；中国的四大文明、养蚕丝织技术以丝绸织品、茶叶等传到西方。
（3）有利于中外经济与文化交流。
3．（1）张骞通西域。
（2）A：长妄；E：欧洲（大秦）。
（3）重要地位：它是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
（4）西域都护；说明：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔克什湖以东、以南的广大地区；或西域都护的设置说明今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
（5）实现中国与沿线国家的共同发展（或互利共赢）。
（言之有理即可）。
4．（1）张骞出使西域。
西域都护。
西域地区正式归属中央政府管辖。
（2）对于中国同其他国家和地区的贸易、文化交流，起到了极大的促进作用。
（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。
）
（3）今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”的现实价值是：实现中国与沿线国家间的合作共赢（互利共赢）；共同发展。
围绕其中任意一点展开表述即可。
5．（1）西安；丝、丝绸
（2）由东向西：丝绸、漆器、开渠、凿井、铸铁
（3）由西向东：良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿
（4）丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极作用。
这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国至今的对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用，我们应该很好地加以利用。
（5）复兴丝绸之路，民族复兴之路。