讲1曲线坐标系

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人教A版数学【选修4-4】ppt课件:1-4第一讲-坐标系

人教A版数学【选修4-4】ppt课件:1-4第一讲-坐标系

3.点的空间坐标的互相转化公式 设空间一点 P 的直角坐标为(x,y,z),柱坐标为(ρ,θ,z),球 坐标为(r,φ,θ),则 空间直角坐标(x,y,z) x= y= z= x= y= z= 转换公式 , ,
柱坐标(ρ,θ,z)
球坐标(r,φ,θ)
, ,
1.(ρ,θ,z) 空间的点 自我 校对 2.正向 标系 逆时针 球坐标 ρsinθ z
(3)在极坐标中,方程 ρ=ρ0(ρ0 为不等于 0 的常数)表示圆心在 极点,半径为 ρ0 的圆,方程 θ=θ0(θ0 为常数)表示与极轴成 θ0 角的 射线.而在空间的柱坐标系中,方程 ρ=ρ0 表示中心轴为 z 轴,底 半径为 ρ0 的圆柱面, 它是上述圆周沿 z 轴方向平行移动而成的. 方 程 θ=θ0 表示与 Oxz 坐标面成 θ0 角的半平面.方程 z=z0 表示平行 于 Oxy 坐标面的平面. 常把上述的圆柱面、 半平面和平面称为柱坐 标系的三族坐标面.
π π 2,6,4,则点 M 的柱坐
)
π π 2,4, 6 B. 2,4, 6 π π 2,6,2 2 D. 2,6, 2
解析 因为点 M
的球坐标为2
π π π 2,6,4,即 r=2 2,φ= , 6
π θ= ,故点 M 的直角坐标为 4 π π x=rsinφcosθ=2 2sin cos =1, 6 4 π π y=rsinφsinθ=2 2sin sin =1, 6 4 π z=rcosφ=2 2cos = 6. 6
2.球坐标系与球坐标
一般地,如图所示,建立空间直角坐标系 Oxyz.设 P 是空间任 意一点,连接 OP,记|OP|=r,OP 与 Oz 轴________所夹的角为 φ. 设 P 在 Oxy 平面上的射影为 Q,Ox 轴按________方向旋转到 OQ 时所转过的 ________ 为 θ. 这样点 P 的位置就可以用有序数组 ________表示.这样空间的点与有序数组(r,φ,θ)之间建立了一种 对应关系.把建立上述对应关系的坐标系叫做 ________(或空间极 坐标系),有序数组(r,φ,θ)叫做 P 的________,记作 P(r,φ,θ), 其中 r≥0,0≤φ≤π,0≤θ<2π.

人教版高中数学选修4-4 第一讲 坐标系 二 极坐标系 (共34张PPT)教育课件

人教版高中数学选修4-4 第一讲 坐标系 二 极坐标系 (共34张PPT)教育课件

A. y 1
sin t
1
x t2
C.
1
yt 2
x cos t
B. y 1
cos t
x tan t
D. y 1
tan t
7.极坐标方程
2
arcsin化(为 直0)角坐标方程的形
式是 ( )
A. x2 y2 x 0
B.y x(1 x)
C. 2x 1 4y2 1 D..y (x 1)
2.极坐标(,)与(ρ,2kπ+θ)( k )表z 示 同一个点.即一点的极坐标的统一的表达式 为(ρ,2kπ+θ)
3.如果规定ρ>0,0≤θ<2π,那么除 极 点外,平面内的点和极坐标就可以一一对 应了。
我们学了直角坐标,也学了极坐 标,那么这两种坐标有什么关系呢? 已知点的直角坐标为,如何用极坐标 表示这个点呢?
M (, )
0
x
2
4
5
6
C
1.如图,在极坐标系中,写出点 AF(,6B, ,4C3 ,)D的, G极(坐5, 标53,所) 并在标的出位E置( 72 , ) ,
E D BA
O
X
4 F
3
G 5
3
解:如图可得A,B,C,D的坐标分别为
(4,0)
(2, )
(3, )
(1, 5 )
4
2
6
点E,F,G的位置如图所示
1
4.极坐标方程ρ=cosθ与ρcosθ= 的2 图形是( ) B
A
B
C
D
解x=:12把,ρc故os排θ=除A,、12 化D;为又直圆角ρ坐=c程os,θ显得然: 过点 (0,1),又排除C,故选B。
5、若A、B的两点极坐标为A(4,

一级动力学曲线横纵坐标

一级动力学曲线横纵坐标

一级动力学曲线横纵坐标
【原创实用版】
目录
1.动力学曲线的定义和概念
2.一级动力学曲线的特点和横纵坐标的含义
3.一级动力学曲线的应用和实际案例
4.总结
正文
动力学曲线是物理学中描述物体运动状态的一种图像,它通过将物体的位移、速度和加速度等物理量按时间顺序绘制在坐标系中,从而直观地表现出物体的运动规律。

在动力学曲线中,根据物体运动的不同特点,可以分为一级动力学曲线、二级动力学曲线等。

一级动力学曲线,又称为匀加速运动曲线,是指物体在运动过程中,其加速度保持不变的运动轨迹。

在一级动力学曲线中,横坐标通常表示时间,纵坐标表示位移。

横纵坐标的数值变化可以反映出物体在不同时间内的位移变化情况,从而为研究物体的运动状态提供依据。

在一级动力学曲线中,横纵坐标的具体含义如下:
- 横坐标:时间,表示物体运动的持续时间,通常以秒为单位。

- 纵坐标:位移,表示物体在某一时间内所经过的路程,通常以米为单位。

一级动力学曲线在实际生活中的应用非常广泛,例如在运动学、力学、航空航天等领域都有重要的应用。

一个典型的应用案例是自由落体运动,即在没有阻力的情况下,物体在重力作用下做的匀加速直线运动。

在这个过程中,物体的位移与时间的平方成正比,因此其动力学曲线为一条抛物线。

总结来说,一级动力学曲线是一种描述物体匀加速运动的图像,通过横纵坐标可以直观地反映物体在不同时间内的位移变化情况。

第一节 第一课时 坐标系

第一节 第一课时  坐标系

第一节 坐标系与参数方程考试要求1.了解坐标系的作用,了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.了解极坐标的基本概念,会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,能进行极坐标和直角坐标的互化.3.能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程.4.了解参数方程,了解参数的意义.5.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.第一课时 坐标系[知识排查·微点淘金]知识点1 平面直角坐标系中的伸缩变换设点P (x ,y )是平面直角坐标系中的任意一点,在变换φ:⎩⎨⎧x ′=λ·x ,(λ>0),y ′=μ·y ,(μ>0)的作用下,点P (x ,y )对应到点P ′(x ′,y ′),称φ为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.知识点2 极坐标系与点的极坐标在如图所示的极坐标系中,点O 是极点,射线Ox 是极轴,θ为极角(通常取逆时针方向),ρ为极径(表示极点O 与点M 的距离),点M 的极坐标是M (ρ,θ).[微提醒](1)极坐标系的四要素:极点、极轴、长度单位、角度单位和它的正方向.四者缺一不可.(2)由极径的意义知ρ>0时,当极角θ的取值范围是[0,2π)时,平面上的点(除去极点)与极坐标(ρ,θ)建立一一对应关系.约定极点的极坐标是极径ρ=0,极角可取任意角.知识点3 直角坐标与极坐标的互化(1)如图,以平面直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.设M是平面内的任意一点,它的直角坐标为(x ,y )、极坐标为(ρ,θ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ,⎩⎪⎨⎪⎧ρ2=x 2+y 2,tan θ=y x (x ≠0)W.(2)把直角坐标转化为极坐标时,通常有不同的表示法(极角相差2π的整数倍).一般取ρ≥0,θ∈[0,2π).常用结论曲线极坐标方程 圆心为极点,半径为r 的圆 ρ=r (0≤θ<2π) 圆心为(r ,0),半径为r 的圆 ρ=2r cos θ⎝⎛⎭⎫-π2≤θ≤π2 圆心为⎝⎛⎭⎫r ,π2,半径为r 的圆 ρ=2r sin θ(0≤θ<π)过极点,倾斜角为α的直线 θ=α(ρ∈R )或θ=π+α(ρ∈R )过点(a ,0),与极轴垂直的直线 ρcos θ=a ⎝⎛⎭⎫-π2<θ<π2 过点⎝⎛⎭⎫a ,π2,与极轴平行的直线 ρsin θ=a (0<θ<π)1.思考辨析(在括号内打“ √”或“×”)(1)若点P 的直角坐标为(1,-3),则点P 的一个极坐标是⎝⎛⎭⎫2,-π3.(√) (2)在极坐标系中,曲线的极坐标方程不是唯一的.(√) (3)极坐标方程θ=π(ρ≥0)表示的曲线是一条直线.(×)2.(链接教材选修4-4 P 15T 4)在极坐标系中,圆ρ=-2sin θ的圆心的极坐标是( ) A .⎝⎛⎭⎫1,π2 B .⎝⎛⎭⎫1,-π2 C .(1,0)D .(1,π)解析:选B 由ρ=-2sin θ,得ρ2=-2ρsin θ,化成直角坐标方程为x 2+y 2=-2y ,化成标准方程为x 2+(y +1)2=1,圆心坐标为(0,-1),其对应的极坐标为⎝⎛⎭⎫1,-π2.故选B . 3.(链接教材选修4-4 P 15T 2)在极坐标系中,过点⎝⎛⎭⎫2,π2且与极轴平行的直线方程是( )A .ρ=0B .θ=π2C .ρcos θ=2D .ρsin θ=2答案:D4.(链接教材选修4-4 P 15T 3)若以直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则线段y =1-x (0≤x ≤1)的极坐标方程为 .解析:因为y =1-x (0≤x ≤1),所以ρsin θ=1-ρcos θ(0≤ρcos θ≤1),所以ρ=1sin θ+cos θ⎝⎛⎭⎫0≤θ≤π2.答案:ρ=1cos θ+sin θ,0≤θ≤π25.(极坐标与直角坐标的互化致误)若点P 的直角坐标为(3,-3),则点P 的极坐标为 .解析:因为点P (3,-3)在第四象限,与原点的距离为23,且OP 与x 轴所成的角为-π6,所以点P 的极坐标为⎝⎛⎭⎫23,-π6. 答案:⎝⎛⎭⎫23,-π6一、基础探究点——平面直角坐标系中的伸缩变换(题组练透)1.曲线C :x 2+y 2=1经过伸缩变换⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x ,y ′=y 得到曲线C ′,则曲线C ′的方程为 .解析:因为⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x ,y ′=y ,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =x ′2,y =y ′,代入曲线C 的方程得C ′:x ′24+y ′2=1.答案:x ′24+y ′2=12.曲线C 经过伸缩变换⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x ,y ′=3y 后所得曲线的方程为x ′2+y ′2=1,则曲线C 的方程为 .解析:根据题意,曲线C 经过伸缩变换⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x ,y ′=3y 后所得曲线的方程为x ′2+y ′2=1,则(2x )2+(3y )2=1,即4x 2+9y 2=1,所以曲线C 的方程为4x 2+9y 2=1.答案:4x 2+9y 2=11.应用伸缩变换时,要分清变换前的点的坐标(x ,y )与变换后的坐标(x ′,y ′).2.平面上的曲线y =f (x )在变换φ:⎩⎪⎨⎪⎧x ′=λx λ>0,y ′=μy μ>0的作用下得到的方程的求法是将⎩⎪⎨⎪⎧x =x ′λ,y =y ′μ代入y =f (x ),得y ′μ=f ⎝⎛⎭⎫x ′λ,整理之后得到,y ′=h (x ′),即为变换之后的方程.二、应用探究点——求曲线的极坐标方程(思维拓展)[典例剖析][例1] 如图,在极坐标系Ox 中,A (2,0),B ⎝⎛⎭⎫2,π4,C ⎝⎛⎭⎫2,3π4,D (2,π),弧AB ︵,BC ︵,CD ︵所在圆的圆心分别是(1,0),⎝⎛⎭⎫1,π2,(1,π),曲线M 1是弧AB ︵,曲线M 2是弧BC ︵,曲线M 3是弧CD ︵.(1)分别写出M 1,M 2,M 3的极坐标方程;(2)曲线M 由M 1,M 2,M 3构成,若点P 在M 上,且|OP |=3,求P 的极坐标. 解:(1)由题设可得,弧AB ︵,BC ︵,CD ︵所在圆的极坐标方程分别为ρ=2cos θ,ρ=2sin θ,ρ=-2cos θ.所以M 1的极坐标方程为ρ=2cos θ⎝⎛⎭⎫0≤θ≤π4, M 2的极坐标方程为ρ=2sin θ⎝⎛⎭⎫π4≤θ≤3π4, M 3的极坐标方程为ρ=-2cos θ⎝⎛⎭⎫3π4≤θ≤π.(2)设P (ρ,θ),由题设及(1)知若0≤θ≤π4,则2cos θ=3,解得θ=π6;若π4≤θ≤3π4,则2sin θ=3,解得θ=π3或θ=2π3; 若3π4≤θ≤π,则-2cos θ=3,解得θ=5π6. 综上,P 的极坐标为⎝⎛⎭⎫3,π6或(3,π3)或(3,2π3)或(3,5π6).求曲线的极坐标方程的步骤(1)建立适当的极坐标系,设P (ρ,θ)是曲线上任意一点;(2)由曲线上的点所适合的条件,列出曲线上任意一点的极径ρ和极角θ之间的关系式; (3)将列出的关系式进行整理、化简,得出曲线的极坐标方程.[学会用活]1.在直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为ρcos ⎝⎛⎭⎫θ-π3=1,M ,N 分别为曲线C 与x 轴,y 轴的交点. (1)写出曲线C 的直角坐标方程,并求M ,N 的极坐标; (2)设M ,N 的中点为P ,求直线OP 的极坐标方程. 解:(1)∵ρcos ⎝⎛⎭⎫θ-π3=1, ∴ρcos θ·cos π3+ρsin θ·sin π3=1.又⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ,∴12x +32y =1,即曲线C 的直角坐标方程为x +3y -2=0, 令y =0,则x =2;令x =0,则y =233,∴M (2,0),N ⎝⎛⎭⎫0,233.∴M 的极坐标为(2,0),N 的极坐标为⎝⎛⎭⎫233,π2.(2)∵M ,N 连线的中点P 的直角坐标为⎝⎛⎭⎫1,33,∴P 的极角为θ=π6,∴直线OP 的极坐标方程为θ=π6(ρ∈R ).三、综合探究点——极坐标方程的应用(思维拓展)[典例剖析][例2] 在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 1的极坐标方程为ρcos θ=4.(1)M 为曲线C 1上的动点,点P 在线段OM 上,且满足|OM |·|OP |=16,求点P 的轨迹C 2的直角坐标方程;(2)设点A 的极坐标为⎝⎛⎭⎫2,π3,点B 在曲线C 2上,求△OAB 面积的最大值. 解:(1)设P 的极坐标为(ρ,θ)(ρ>0),M 的极坐标为(ρ1,θ)(ρ1>0). 由题设知|OP |=ρ,|OM |=ρ1=4cos θ. 由|OM |·|OP |=16,得C 2的极坐标方程为ρ=4cos θ(ρ>0).因此C 2的直角坐标方程为(x -2)2+y 2=4(x ≠0). (2)设点B 的极坐标为(ρB ,α)(ρB >0),由题设知|OA |=2,ρB =4cos α,于是△OAB 的面积S =12|OA |·ρB ·sin ∠AOB =4cos α·⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫α-π3=2⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫2α-π3-32,即当α=-π12时,S 取得最大值2+ 3.所以△OAB 面积的最大值为2+ 3.利用极坐标系解决问题的技巧(1)用极坐标系解决问题时要注意题目中的几何关系,如果几何关系不容易通过极坐标表示时,可以先化为直角坐标方程,将不熟悉的问题转化为熟悉的问题加以解决.(2)已知极坐标方程解答最值问题时,通常可转化为三角函数模型求最值问题,其比直角坐标系中求最值的运算量小.[学会用活]2.如图,点A 在直线x =5上移动,等腰△OP A 的顶角∠OP A 为120°(O ,P ,A 按顺时针方向排列),求点P 的轨迹方程.解:取O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,则直线x =5的极坐标方程为ρcosθ=5,设A (ρ0,θ0),P (ρ,θ),∵点A 在直线ρcos θ=5上,∴ρ0cos θ0=5, ①∵△OP A 为等腰三角形,且∠OP A =120°,而|OP |=ρ,|OA |=ρ0以及∠POA =30°,∴ρ0=3ρ,且θ0=θ-30°. ②把②代入①,得点P 的轨迹的极坐标方程为3ρcos(θ-30°)=5.限时规范训练 基础夯实练1.在同一直角坐标系中,求满足下列图形变换的伸缩变换:由曲线4x 2+9y 2=36变成曲线x ′2+y ′2=1.解:设变换为φ:⎩⎪⎨⎪⎧x ′=λx (λ>0),y ′=μy (μ>0),可将其代入x ′2+y ′2=1,得λ2x 2+μ2y 2=1.将4x 2+9y 2=36变形为x 29+y 24=1,比较系数得λ=13,μ=12,所以⎩⎨⎧x ′=13x ,y ′=12y .故将椭圆4x 2+9y 2=36上的所有点的横坐标变为原来的13,纵坐标变为原来的12,可得到圆x ′2+y ′2=1.2.在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 1的方程为x 2+(y -2)2=4.以坐标原点为极点,x 轴非负半轴为极轴建立极坐标系,且在两坐标系下长度单位相同.M 为曲线C 1上异于极点的动点,点N 在射线OM 上,且|ON |·|OM |=20,记点N 的轨迹为C 2.(1)求曲线C 1,C 2的极坐标方程;(2)根据极坐标方程,判断曲线C 1,C 2的位置关系.解:(1)曲线C 1的直角坐标方程是x 2+(y -2)2=4,即x 2+y 2=4y .将x =ρcos θ,y =ρsinθ代入,得ρ2=4ρsin θ.故曲线C 1的极坐标方程为ρ=4sin θ.设N (ρ,θ),M (ρ1,θ),由|ON |·|OM |=20,即ρ·ρ1=20,得ρ1=20ρ.又ρ1=4sin θ,所以20ρ=4sin θ,所以ρsin θ=5.故曲线C 2的极坐标方程为ρsin θ=5.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧ρsin θ=5,ρ=4sin θ得sin 2θ=54,无实数解,因此曲线C 1和曲线C 2没有公共点,易知曲线C 1是圆,曲线C 2是直线,所以C 1与C 2相离.3.(2021·四川泸州二模)在平面直角坐标系xOy 中,动直线l 1:y =1k x (k ∈R ,且k ≠0)与动直线l 2:y =-k (x -4)(k ∈R ,且k ≠0)交点P 的轨迹为曲线C 1.以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线C 1的极坐标方程;(2)若曲线C 2的极坐标方程为ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π3-3=0,求曲线C 1与曲线C 2的交点的极坐标.解:(1)设直线l 1与l 2的交点P (x 0,y 0),所以y 0=1kx 0和y 0=-k (x 0-4),消去参数k 得C 1的普通方程为x 20-4x 0+y 20=0,把x 0=ρcos θ,y 0=ρsin θ代入上式得(ρcos θ)2-4ρcos θ+(ρsin θ)2=0, 所以曲线C 1的极坐标方程为ρ=4cos θ(ρ≠0且ρ≠4); (2)将ρ=4cos θ代入ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π3-3=0得 4cos θ⎝⎛⎭⎫12sin θ+32cos θ-3=0,所以sin ⎝⎛⎭⎫2θ+π3=0,则θ=12k π-π6(k ∈Z ), 即曲线C 1与C 2交点的极坐标分别为⎝⎛⎭⎫2,π3+2k π,⎝⎛⎭⎫23,11π6+2k π(k ∈Z ). 综合提升练4.(2021·安徽皖南八校联考)在平面直角坐标系xOy 中,以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 1的极坐标方程为ρ=2cos θ,且曲线C 1与极轴的交点为M (异于极点);曲线C 2的圆心为C 2(3,0),且过极点O .(1)求点M 的直角坐标及曲线C 2的直角坐标方程;(2)若射线l :θ=α(ρ>0,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2与曲线C 1、C 2分别交于点A 、B ,当∠ABM =π6时,求tan α.解:(1)因为曲线C 1的极坐标方程为ρ=4cos θ, 所以ρ2=2ρcos θ,将⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θy =ρsin θρ2=x 2+y2代入上式得,圆C 1的直角坐标方程为(x -1)2+y 2=1,则点M 的直角坐标为(2, 0),因为圆C 2的圆心为C 2(3,0),且过极点O .所以圆C 2的半径为3,故圆C 2的直角坐标方程为(x -3)2+y 2=9. (2)依题意设A ,B 的极坐标分别为A (ρ1,α),B (ρ2,α), 圆C 2的极坐标方程为ρ=6cos α,则|AB |=ρ2-ρ1=6cos α-2cos α=4cos α,∵OM 为圆C 1的直径,故OA ⊥AM ,∴|AM |=2sin α,则在Rt △ABM 中,∠ABM =π6,|AB |=3|AM |,则4cos α=23sin α,故tan α=233.5.已知曲线C 的极坐标方程为ρ2=9cos 2 θ+9sin 2 θ,以极点为平面直角坐标系的原点O ,极轴为x 轴的正半轴建立平面直角坐标系.(1)求曲线C 的直角坐标方程;(2)A ,B 为曲线C 上两点,若OA ⊥OB ,求1|OA |2+1|OB |2的值. 解:(1)由ρ2=9cos 2θ+9sin 2θ得ρ2cos 2 θ+9ρ2sin 2 θ=9, 将x =ρcos θ,y =ρsin θ代入得到曲线C 的直角坐标方程是x 29+y 2=1.(2)因为ρ2=9cos 2θ+9sin 2θ,所以1ρ2=cos 2θ9+sin 2 θ, 由OA ⊥OB ,设A (ρ1,α),则点B 的坐标可设为⎝⎛⎭⎫ρ2,α±π2, 所以1|OA |2+1|OB |2=1ρ21+1ρ22=cos 2α9+sin 2α+sin 2α9+cos 2α=19+1=109.创新应用练6.在平面直角坐标系中,将曲线C 1向左平移2个单位长度,再将得到的曲线上的每一个点的横坐标保持不变,纵坐标缩短为原来的12,得到曲线C 2,以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C 1的极坐标方程为ρ=4cos θ.(1)求曲线C 2的参数方程;(2)已知点M 在第一象限,四边形MNPQ 是曲线C 2的内接矩形,求内接矩形MNPQ 周长的最大值,并求周长最大时点M 的坐标.解:(1)由ρ=4cos θ得曲线C 1的直角坐标方程为(x -2)2+y 2=4, 经过变换后曲线对应的方程为x 24+y 2=1,即为曲线C 2的普通方程,∴曲线C 2的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos αy =sin α(α为参数).(2)设四边形MNPQ 的周长为l ,点M (2cos α,sin α)⎝⎛⎭⎫0<α<π2, 则l =8cos α+4sin α =45⎝⎛⎭⎫25cos α+15sin α =45·sin(α+φ), 其中cos φ=15=55,sin φ=25=255.∴当α+φ=π2+2k π,k ∈Z 时,l 取得最大值,此时α=π2-φ+2k π,k ∈Z ,l max =45,∴2cos α=2sin φ=455,sin α=cos φ=55,即M ⎝⎛⎭⎫455,55.。

人教A版数学【选修4-4】ppt课件:1-1第一讲-坐标系

人教A版数学【选修4-4】ppt课件:1-1第一讲-坐标系

【分析】
解决这一问题的关键,在于确定遗址 W 与地下管
线 m 的位置关系, 即求出 W 到直线 m 的距离 d 与 100 米进行比较.
【解】 依题意,以 A 点为原点,正东方向和正北方向分别为 x 轴和 y 轴的正方向,建立平面直角坐标系.如下图.
则 A(0,0),B(-1 000,0),由|AW|=400,得
∴水面与抛物线拱顶相距 3 5 3 |y|+ = + =2(m). 4 4 4 即水面上涨到与抛物线形拱顶相距 2 m 时,船开始不能通航.
【例 2】 用解析法证明:任意四边形两组对边中点连线及两 对角线中点连线三线共点,且互相平分.
【证明】 如下图所示,建立直角坐标系.设四边形各点的坐 标分别为 A(0,0),B(a,0),C(b,c),(d,e).
2 2 2 2 2
1 1 ∴λ=3,μ=2. 1 x′=3x, ∴ y′=1y, 2 1 即将椭圆 4x +9y =36 上的所有点的横坐标变为原来的 ,纵 3
2 2
1 坐标变为原来的 ,即可得到圆 x′2+y′2=1. 2
规律技巧
求满足图象变换的伸缩变换, 实际上是让我们求出
变换公式,将新旧坐标分清,代入对应的曲线方程,然后比较系数 可得.
2.坐标法的应用 (1)坐标法的基本思想就是在平面上引进“坐标”的概念,建 立平面上的点和坐标之间的一一对应,从而建立曲线的方程,并通 过方程研究曲线的性质. (2)坐标法解决几何问题的“五步骤”: ①建立适当的平面直角坐标系,设动点 M(x,y); ②根据题设条件,找出动点 M 满足的等量关系式;
第一讲 坐标系
一 平面直角坐标系
课前预习目标
课堂互动探究
课前预习目标
梳理知识 夯实基础

黑龙江省大庆市第十三中学数学4-4教案:第一章 坐标系 常用曲线的极坐标方程(1)

黑龙江省大庆市第十三中学数学4-4教案:第一章 坐标系 常用曲线的极坐标方程(1)

课题:常用曲线的极坐标方程(1)教学目的:知识目标:了解掌握极坐标系中直线和圆的方程能力目标:巩固求曲线方程的方法和步骤德育目标:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。

教学重点:求直线与圆的极坐标方程教学难点:寻找关于ρ,θ的等式授课类型:新授课教学模式:启发、诱导发现教学.教 具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:问题情境情境1:3cos =θρ , 5=ρ, 2sin =θρ, πθ43=分别表示什么曲线? 情境2:上述方程分别表示了直线与圆,把这些直线与圆一般化,它们的方程分别是什么?二、讲解新课:1、若直线l 经过),(00θρM 且极轴到此直线的角为α,求直线l 的极坐标方程。

变式训练:直线l 经过)2,3(πM 且该直线到极轴所成角为4π,求此直线l 的极坐标方程。

把前面所讲特殊直线用此通式来验证。

2、若圆心的坐标为),(00θρM ,圆的半径为r ,求圆的方程。

运用此结果可以推出哪些特殊位置的圆的极坐标方程。

3、例题讲解在圆心的极坐标为)0,4(A ,半径为4的圆中,求过极点O 的弦的中点的轨迹。

变式训练在极坐标系中,已知圆C 的圆心)6,3(πC ,半径3=r , (1)求圆C 的极坐标方程。

(2)若Q 点在圆C 上运动,P 在OQ 的延长线上,且2:3:=OP OQ ,求动点P 的轨迹方程.三、巩固与练习四、小 结:本节课学习了以下内容:1.求曲线的极坐标方程,就是建立以ρ,θ为变量的方程;类似于直角坐标系中的x,y ;2.求直线和圆的极坐标方程的基本步骤。

五、课后作业:见教材P10习题1.2六、课后反思:。

高中数学第1讲坐标系第2节极坐标系第4课时圆的极坐标

3π 即ρ=2rcos 2 -θ,
故ρ=-2rsin θ.
3π 经验证,点O(0,0),A2r, 2 的坐标皆满足上式,
所以满足条件的圆的极坐标方程为ρ=-2rsin θ.
[规律方法]
求曲线的极坐标方程与直角坐标系里的情况
一样,就是找出动点M的坐标ρ与θ之间的关系,然后列出方程
圆x2+y2=r2还有他的表示形式吗?
1.曲线与方程的关系 在平面直角坐标系中,平面曲线C可以用方程f(x,y)=0表 示.曲线与方程满足如下关系: 点的坐标 都是方程f(x,y)=0的解; (1)曲线C上__________ 坐标的点 都在曲线C上. (2)以方程f(x,y)=0的解为__________
曲线 圆心在极点,半径 为r的圆 圆心为C(r,0),半径 为r的圆
π 圆心为Cr,2,半
圆形
极坐标方程
ρ=r __________
(0≤θ<2π) ρ=2rcos θ
π π - ≤θ< 2 2
ρ =2rsinθ __________
(0≤θ<π)
径为r的圆
1.将曲线ρ2(1+sin2θ)=2化为直角坐标方程是( 2 2 y x A.x2+ 2 =1 B. 2 +y2=1 C.2x2+y2=1 D.x2+2y2=1
2.曲线的极坐标方程 一般地,在极坐标系中,如果平面曲线C上任意一点的极 f(ρ,θ)=0 坐标中至少有一个满足方程 __________________ ,并且坐标 f(ρ,θ)=0 适 合 方 程 ________________ 的点都在曲线C上,那么方程 f(ρ,θ)=0 __________________ 叫做曲线C的极坐标方程.
f(ρ,θ)=0,再化简并检验特殊点.

第1讲 坐标系与参数方程


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1. 在已知极坐标方程求曲线交点、距离、线段长等几何问 题时,如果不能直接用极坐标解决,或用极坐标解决较 麻烦,可将极坐标方程转化为直角坐标方程解决. 2. 要熟悉常见曲线的参数方程、极坐标方程,如:圆、椭 圆、及过一点的直线,在研究直线与它们的位置关系时 常用的技巧是转化为普通方程解答.
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热点三 极坐标与参数方程的综合应用
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高中数学第一章坐标系1.1平面直角坐标系1.1.1平面直角


题型一 题型二 题型三
解:(1)设
������ ������
=
������,
得y=kx,所以
k
为过原点的直线的斜率.
又 x2+y2-4x+1=0 可化简为(x-2)2+y2=3,
它表示以(2,0)为圆心, 3为半径的圆,如图所示.
当直线 y=kx 与已知圆相切,且切点在第一象限时,k 最大,
此时,|CP|= 3, |������������| = 2,
(2)曲线可看作是满足某些条件的点的集合或轨迹,由此我们可借 助坐标系,研究曲线与方程间的关系.
名师点拨1.两点间的距离公式:在平面直角坐标系 中,P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离公式为
|P1P2|= (������1-������2)2 + (������1-������2)2.
所以
-1 + 2������ < -3-������ < 0,
0,

������
<
1 2
,
������ > -3.
所以-3<m< 12.
答案:-3<m<
1 2
2.曲线与方程 在平面直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程 f(x,y)=0的实数解建立了如下关系: (1)曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解; (2)以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上. 那么,方程f(x,y)=0叫作曲线C的方程,曲线C叫作方程f(x,y)=0的曲 线. 名师点拨求曲线的方程一般有以下五个步骤:(1)建立适当的平面 直角坐标系,并用(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标;(2)写出适合条 件p的点M的集合p={M|P(M)};(3)用坐标表示条件p(M),写出方程 f(x,y)=0;(4)化简方程f(x,y)=0(必须等价);(5)证明以(4)中方程的解为 坐标的点都在曲线上.一般地,方程的变形过程若是等价的,则步骤 (5)可以省略.

数学素材:第一讲一平面直角坐标系

教材习题点拨思考:怎样建立直角坐标系才有利于我们解决这个问题?答:建立直角坐标系的原则是使直线或曲线的方程尽可能的简单,一般有以下一些规则.如:(1)如果图形有对称中心,可以选对称中心为坐标原点;(2)如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴;(3)使图形上的特殊点尽可能多地落在坐标轴上.思考:我们以信息中心为基点,用角和距离刻画了点P的位置.这种方法与用直角坐标刻画点P的位置有什么区别和联系?你认为哪种方法更方便?答:点P的直角坐标为(-680错误!,680错误!),即巨响的位置在信息中心的西680错误!m,北680错误!m处,还可以说,巨响在信息中心的西偏北45°方向,距离680错误!m处,从以上的两种表述可以看出,对这个问题而言,第二种角与距离的方法更简单些.探究:你能建立与上述解答中不同的直角坐标系解决这个问题吗?比较不同的直角坐标系下解决问题的过程,你认为建立直角坐标系时应注意些什么?解:如图,以点F为坐标原点,OB所在直线为x轴建立直角坐标系.由已知,点A,B,F的坐标分别为A错误!,B错误!,F(0,0).设点C的坐标为(x,y),则点E的坐标为错误!,即错误!.由b2+c2=5a2,可得|AC|2+|AB|2=5|BC|2,即错误!2+y2+c2=5错误!.整理得,2x2+2y2-3cx=0.因为BE=错误!,CF=(-x,-y),所以BE·CF=-错误!+错误!-错误!=-错误!(2x2+2y2-3cx)=0。

因此,BE与CF互相垂直.以上这种建立直角坐标系的方法也可以,但是不如教科书上提供的建系方式好,因此在运算过程中出现了较多的分数,增加了运算的难度,也就增加了出错的概率.思考:在伸缩变换④下,椭圆是否可以变成圆?抛物线、双曲线变成什么曲线?答:由伸缩变换公式()()0,0x x y y λλμμ'=⋅>⎧⎪⎨'=⋅>⎪⎩可知,在伸缩变换下,平面直角坐标系保持不变,曲线(包括直线)的形状不变,直线、双曲线、抛物线还是变为直线、双曲线、抛物线.虽然圆可以变椭圆、椭圆也可以变成圆,但这是因为我们可以认为圆是椭圆的特例.习题1.11.两个定点的距离为6,点M 到这两个定点的距离的平方和为26,求点M 的轨迹.解:设两个定点分别为A ,B ,以直线AB 为x 轴,以AB 的中点为坐标原点建立平面直角坐标系,则A (-3,0),B (3,0).设M (x ,y )是轨迹上任意一点,则有|MA |2+|MB |2=26,即(x +3)2+y 2+(x -3)2+y 2=26,化简得x 2+y 2=4。

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A (B C) A Bx By Bz Bx By Bz
Cx Cy Cz
Cx Cy Cz
Bx By Bz Cx Cy Cz
Ax Ay Az
Cx Cy Cz Ax Ay Az
Bx By Bz
B (C A) C ( A B)
1.2 三种常用的正交曲线坐标系
• 圆柱坐标系
dr ed e d ezdz
zρ ·P(ρ,φ,z)
o
φ
y
• 1.2.3 圆柱坐标系
z
坐标单位矢量 e , e , ez
e
e
e ez
e
ez
0
e e ez
e ez e
ez e e
x

ez
P
e
e
o
φ
y
坐标曲线 ρ曲线: φ曲面与z 曲面的交线 φ曲线: ρ曲面与z曲面的交线 z曲线: ρ曲面与φ曲面的交线
三条正交曲线组成的确定三维空间任意点位置的体系, 称为正交曲线坐标系;三条正交曲线称为坐标轴;描述 坐标轴的量称为坐标变量。
在电磁场与波理论中,三种常用的正交曲线坐标系为: 直角坐标系、圆柱坐标系和球坐标系。
1637年,笛卡尔(法国,1596~1650)发表了《几何学》, 创立了直角坐标系,为后来牛顿、莱布尼兹发现微积分,为 一大批数学家的新发现开辟了道路。
矢量的单位矢量:
eA
A A
矢量的几何表示
常矢量:大小和方向均不变的矢量。
变矢量:大小或方向会改变的矢量。
注意:单位矢量不一定是常矢量。
位置矢量: r ex x ey y ez z
场矢量用坐标分量表示
A(r ) ex Ax (r ) ey Ay (r ) ez Az (r ) A(r ) e A (r ) e A (r ) ez Az (r ) A(r ) er Ar (r ) e A (r ) e A (r )
1.1 矢量代数
1. 标量和矢量
标量:任一代数量,只用大小描述的物理量。电压、电 流、电荷是标量。
矢量:一个既有大小又有方向特性的物理量,常用
黑体字母或带箭头的字母表示。电场磁场是矢量。
矢量的几何表示:一个矢量可用一条有方向的线段来表示
矢量的代数表示:
A eA A eA A
A
矢量的大小或模: A A
(3)矢量的标积(点积)
A B AB cos
AB B A
AB A B 0 A// B
A B AB
ex ey ey ez ez ex 0
ex ex ey ey ez ez 1
A B Ax Bx Ay By Az Bz
B
A
矢量 A与 B 的夹角
(4)矢量的矢积(叉积)
A B en ABsin A B B A

A
B
,则 A B AB
Hale Waihona Puke 若 A// B ,则A B 0
A B
B
AB sin
A
矢量A 与B 的叉积
ex ey ez A B Ax Ay Az
Bx By Bz
ex ( Ay Bz Az By ) ey ( Az Bx Ax Bz ) ez ( Ax By Ay Bx )
A(B C) B (C A) C (A B)
(1.1.12) —— 标量三重积
A (B C) (AC)B (A B)C (1.—1.1—3) 矢量三重积
A (B C) B (C A) C (A B) (1.1.12)
ex ey ez
Ax Ay Az
• 球坐标系
dr erdr e rd ersind
dS ddz
dSr r2sindd
dS ddz
dS rsindrd
dSz dd
dV dddz
dS rdrd dV r2sindrdd
作业:1.8,1.22计算沿逆时针圆周的线积分
三维空间任意一点的位置可通过三条相互正交曲线 的交点来确定。
(ez
z
)
莱布尼茨(1646-1716)德国
d(ex )x exdx d(ey ) y eydy d(ez )z ezdz
【例1】:求xoy面上圆心在坐标原点半径为a沿着逆时针
方向的的圆周曲线的线元矢量。
r ex x ey y
y dr
x a cos y a sin
ar
dr exdx eydy
• 1.2.1 直角坐标系
坐标变量 x, y, z
z
x y
z 坐标单位矢量
ex
,
ey
,
ez
dz
dr
r
位置矢量
o
r ex x ey y ez z
dx
线元矢量
x
dr exdx eydy ezdz
dy
y
牛顿(1643-1727)英国
dr
d(ex x)
d
(ey
y)
d
x
exa sind eya cosd
[ex
a
cos(
2
)
ey
a
sin(
2
)]d
dr 的方向指向有向曲线的切线方向
线元矢量
dr exdx eydy ezdz
坐标曲面: x=C1 y=C2 z=C3
面元 dSx dydz
dSy dxdz
dSz dxdy
体积元dV dxdydz
z
dsz
dsy
dz dr
dsx
dz
dsx
r
dx dy
dsy
o
dy
y
dx
dsz
x
直角坐标系的长度元、面积元、体积元
• 1.2.3 圆柱坐标系
坐标变量 ,, z
坐标单位矢量
e , e , ez
坐标曲面
x
ρ曲面:ρ =Const圆柱面 φ曲面:φ =Const半平面
z曲面: z =Const平面
z
ex ex 0
ey ex ez
ez ex ey
ex ey ez ey ey 0
ez ey ex
ex ez ey
ey ez ex
ez ez 0
(5)矢量的混合运算
(A B)C AC B C
(1.1.7)
—— 分配律
(A B)C AC B C (1.1.11) —— 分配律
2. 矢量的代数运算
(1)矢量的加减法
两矢量的加减在几何上是以这两矢量为 邻边的平行四边形的对角线。
A B
B
A
矢量的加法
交换律 A B B A
结合律 A (B C) (A B) C
B
A
AB
(2)标量乘矢量
B
矢量的减法
kA exkAx eykAy ezkAz
A B ex ( Ax Bx ) ey ( Ay By ) ez ( Az Bz )
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