联盟工作总结

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联盟工作总结

联盟工作总结

本学期“3+7”教育协作联盟英语科紧紧围绕区教育局提出的十大工程和学校的发展方向,继续响应xx区教育局组团式发展的策略与要求,在联盟前期工作的基础上,建立联盟导师工作组,发挥联盟内优质资源,以《义务教育阶段新课程标准》为指导思想,以课堂教学为主阵地,以培养年轻教师为主目标,继续把教研做实做深,努力实现我们10所学校之间的资源共享、优势互补、合作共赢。本学期本联盟的工作总结如下:一、搭平台,一切工作聚焦课堂本学期联盟从各校推选出吴x、肖x、罗x、许x、余x、莫x、邓x、徐x、彭x9位年轻老师作为发展对象,提供教学交流平台,探讨课堂教学有效性。联盟更成立了导师工作组,银河小学列xx老师负责课例指导,长兴小学张冰莹老师负责理论学习指导,龙洞小学张瑞培负责课题研究指导,以更好促进年轻老师成长。在本学期初,各位年轻老师根据个人情况制定了个人发展计划,对未来的教师职业生涯做好了规划。在4月19日,联盟开展了三年级课堂教学交流,活动由x小学张x主任主持,x小学吴x老师、柯x小学肖x老师分别执教三年级的新授课和巩固课,[莲~山课件 ]列x副校长就两节的主题研究、目标设定、目标达成度、文本重构等方面进行细致对比分析、点评。此次研讨活动,两位老师都注重

情境的创设,选取贴近学生实际生活的情境,创设交际性的教学活动;寓教于境、以趣激学,构建和谐课堂。通过“3+7”教育联盟这个教研平台,充分实现了教学相长的主阵地,孕育了课堂教学新生力的摇篮。老师的智慧资源也无偿地与老师分享,骨干老师也引领着一批年轻老师。二、促学习,加大读书交流本学期联盟继续深化凤凰读书会的交流活动,落实先进教育理念,提升教师专业素质。XX年4月,高塘石小学邓x老师和元岗小学余x老师主持了凤凰读书会读书交流的网络教研,老师们结合XX年版英语新课程标准解读、解析与教学指导这两本书,从落实XX版课程标准的理念等方面,分享、交流了各自所最有体会或困惑之处。XX年6月20日,广州市教研室李x主任x龙洞小学,结合x小学“腾龙杯”教学决赛的四个短课例,指导联盟“凤凰读书会”的学习。会上,一众老师就《学与教的心理学》上的理论和课例进行了热烈讨论。通过专家的指导和思想火花的碰撞,老师们都表示收获甚丰。三、重研究,加强教研科研工作本学期注重教学方式、学习方法的研究,大力整合教研科研工作。乘借联盟内棠东小学范x老师和长兴小学的张x老师刚从美国培训归来的机会,4月7日,“3+7”教育联盟英语科小樱活力团队欢聚在龙洞小学世纪绿洲分校参加主题为“海外学习分享,感受异国教育”的分享会。会上,棠东小学的范x老师和我们分享了海外培训整体情况及生活学习感悟;

长兴小学的张x老师与我们分享了她们海外培训专业学习成果以及她们在教育教学实践中的心得体会。两位老师海外学习经历很是艰辛,但却在交流中为联盟的老师带来了快乐,大家也在分享学习中获得了成长。联盟会继续为老师们搭建更好的平台来帮助教师的成长。另外,在本学期即将结束之际,在x小学列x副校长的总策划下,邀请了广东省外语艺术学院英语教研室主任冯x副教授到x小学为“3+7”教育联盟英语科全体老师做了有关“自然拼音法”专题培训讲座。会后,冯老师还慷慨地留下大量“自然拼音法”的教学资料,供大家深入学习和使用。除了理论指导和经验分享,联盟也鼓励和帮助工作组学员申报课题研究。x小学的邝x老师上学期成功申报了“英语中年级涂鸦式引导写作”的区级课题,经过一个学期的探索研究,已初有成效。6月8日,联盟全体英语老师到侨乐小学参加了“涂鸦式作文”的研究交流汇报会,在指导老师赖文和列x副校长的点评和分析下,老师们对课题研究有了进一步的认识。四、集资源,共享优秀课件、教案资源本学期联盟发动年青老师负责收集本学期联盟各校或区优秀教学资源,并按模块归类存放,各学校科组长配合提供,科组该年级的优质资源给年级负责老师收集。本项资源收集、整理由长湴小学彭李梅总负责,具体分工如下:

资源收集负责人负责收集年级上交时间吴燕群三年级6月

28日前罗喆四年级3月25日前许容五年级3月25日前彭李梅六年级3月25日前在各位老师的努力下,本学期已经把资源收集完毕,并按文件夹逐层命名:册数---模块---教案、课件、练习等。四-六年级的资源彭李x老师已经整理并刻录10份光盘交给列x副校长分发给各校。因三年级是新教材,所以仍在收集中。除了教材资源的收集,联盟还开展了音标教材的研发。列xx副校长提供前提音标积累素材,由各年级负责人补充整理,最后由长兴小学徐杰雄老师汇总。音标教材分工安排如下:年级负责老师知识水平要求三年级邢斌、谭少芬、根据课本的soundfamilies,补充教授音标知识和练习,补充渗透phonics教学

年终工作总结与计划范文

年终工作总结与计划范文 岁月荏苒,时光如梭,忙碌的20xx年即将过去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在忙碌的工作中不觉得到了年末,回首自己这个年 来的工作,看到了成绩也发现了不足,现自己今年来的工作总结如下: 一、工作情况 201x年是生产任务繁重繁忙的一年, 在过去的一年,我积极投身到工作中,服从领导上级的安排和要求,虚心向同事学习业务技能;增 强与地面人员配合与语言交流,熟悉各工序流程对操作要求的区别, 准时安全地完成各项生产任务,努力做好自己的本职工作。 对于我们分厂行车司机来说,工作任务繁重枯燥,而且所担负的责 任重大,安全生产就是生命;安全是企业的效益;安全是家庭、个人幸 福的基础。过去的一年里,我严格执行岗位安全操作规程。严格执行 上岗前的安全检查;在使用行车前,先实行例行检查、发现装置和零 件不正常时,必须在使用前排除,开车前必须鸣铃或报警。操作中行 车吊物接近人时,亦应给以断续铃声提示。操作时精神饱满精力集中。工作中做到“十不吊”在行车保养方面,认真实行保养清洁,使行车 性能保持状态,积极参加安全学习。确保了全年安全行车无事故。 今年分厂实行了团支部改选,我有幸担任支部宣传委员,在分厂 领导的大力支持领导下,支部书记带领下,我们支部委员和广大青年 团员团结一心,积极努力对于团支部存有的各种问题,实行了深入的 了解、分析找出问题实行解决。对于宣传方面,我认真完成上级交予 的各种宣传任务,并积极主动采集各种新闻人物素材,实行宣传写作,使自己的文采有了一定提升。 二、存有的不足 即使经过学习努力,我的技术水平和工作水平较以往提升了很多,但还存有一些不足。

校际联盟工作总结

校际联盟工作总结 篇一:教育联盟集团先进工作总结 风正扬帆正适时 ——**教育集团发展纪实 一、谋定而动——坚定集团办学理想信念。 **乡共有小学6所,在校学生1125人,教职工119人。教师老龄化严重,超过50岁仍然工作在第一线的教师有30多人,其中多数是转正的老民师,教学水平和业务能力比较低;教师流动性大,包括特岗教师在内的中青年教师,积累一定的教育教学经验后,不少人都选择调进县城。教师队伍老化和人才流失,导致全乡教育教学成绩一直徘徊在低谷,优秀生源也大量流失。找到一种出路,改变**乡小学教育的现状,成了**乡教育人夙夜难寐的困扰。 XX年冬天,***校长随同焦作市教科所组织的集团化办学考察团到杭州拱宸桥小学参观考察,对当地集团化办学的经验、做法和效果感受很深,内心收到了一定的启发。XX年春天,*校长又带领本乡三位教育骨干随团到温州建设路小学、翔宇中学参观考察,对集团办学有了更清晰的思路和想法。 XX年4月,市教育局出台《关于义务教育阶段学校集团化办学的实施意见》,修武县教育局也随后制订了《关于义务教育阶段学校集团化办学的实施方案(征求意见稿)》,

为教育集团的成立提供了指导性意见。XX年8月,修武县教育局下发《关于印发实施集团化办学推进义务教育优质均衡发展工作方案的通知》,正式成立了8个教育联盟,**乡的**一中、前董村中心小学分属于周庄中学教育集团、第二实验小学教育集团,它们分别在各自的教育联盟集团内部积极参与各 种活动。但是,这种部分学校参与的、跨区域的自由协作式的联盟,不能从真正的改变**乡小学教育。于是,乘着市、县两级开展教育集团化办学的东风,**乡中心校决定将全乡6所小学组建成**教育集团。 XX年3月,经过精心准备和组织安排,我们在付屯中心小学召开各校校长、教导主任、学科组长和教师参加的集团成立大会,安排部署集团工作,**教育集团正式成立。 二、融合发展——架构集团发展组织体系。 教育集团怎样运作,采取什么样的形式,这都需要最初的顶层设计。为了使教育集团开展的所有活动都能接地气,确保从校长到中层,再到一线教师都能主动积极地参与,中心校多次召开小学校长、教导主任会议,认真听取意见和建议,并组织人员深入各校,与广大教师进行座谈,为教育集团开展活动寻找群众基础。在充分听取意见、认真论证的基础上,确立了“四个一”的运行体系,即一个目标、一个平台、一个抓手、一个推手。

优秀总结范文:另类创意年终总结

另类创意年终总结 稿件来源:中国教师报作者:王红顺发布时间:2014-01-06 现象描述 连续5年有幸参加了一个县的中小学校年终督导评估,我特意关注了中小学教师们撰写的年终期末工作总结,从中发现,学校领导对教师期末工作总结的要求、教师撰写工作总结的心态、流程、质量存在以下共性问题:学校领导对教师工作总结仅仅做例行公事的归类、存档,缺少研究、交流、分享;教师总结的主题雷同、内容狭窄,局 限于教学、分数,缺少多元的教育视角;教师对撰写工作总结采取的是应付的心态,粗制滥造,网上搜索、粘贴、复制或将自己去年总结改头换面,缺少“自我”,缺少“新我”?? 破解策略 内容形式上的多元改革 一、话题式的教师期末工作总结——主题聚焦课改 谈人物:教师可以谈本年度身边对自己有影响的重要他人或是谈自己;可以谈人物的先进事迹或擅长的技能;谈如何从一般走向优秀,从优秀走向卓越等具体成因。话题是“优秀课改教师是怎样炼成的”。 讲故事:教师可以讲本年度自己的课改故事,也可以讲别人的课改故事,要求鲜活生动,有启发性,最后能回归到课堂教学改革这个教育主题上来。话题是“我或同事、教研组的课改故事”。

叙事件:教师可以把本年度自己经历或是看到过的课改小事件完整地描述出来,谈自己的感受,从而引发大家的思考。话题是“触及我灵魂或影响最大的课改事件”。 摆现象:教师可以就本年度日常学校工作或生活中看到的一些现象展开,分析为什么会有这样的现象,并尝试提出自己对问题的解决方法。话题是“我为学校(班、学科)课改、管理、发展献良策”。 找细节:教师可以就本年度课改带来教师或学生的言行举止、服饰、心态等细节变化展开谈话,表达自己的看法,不求宏观深入,重在启发。话题是“课改改变了什么?课改带来了什么?课改需要关注哪些新问题”。 二、故事式的工作总结——用故事典藏智慧人生 创意意图:人生就是一个个故事的大串联。教育,正是因为有了一个个鲜活动人的故事才耐人寻味,思想汇报专题魅力无穷。我主张每一学期教师至少要收集一个发生在自己教育生活里的故事。 用故事诠释“我的2013”:围绕本年度自己教育教学中“最感动的一件事、最幸福的一件事、最成功的一件事、最难忘的一件事、最开心的一件事、最想分享一件的事、最得意的一件事、落实学校办学理念的一件事、帮助他人一件事、最遗憾的一件事”,简要概述事件的经过,重点梳理自己的心得。 三、“悦历式”(台历式)的工作总结

人事招聘年终工作总结及计划

工作汇报/工作计划/人事工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-011016 人事招聘年终工作总结及计划Year end work summary and plan of personnel recruitment

人事招聘年终工作总结及计划 【篇一】 时间一晃而过,20xx年即将过去,首先感谢公司领导能给我展示自己、实现自身价值的机会。在这段时间里公司领导和同事们给予了我足够的支持和帮助,使我对招聘工作有了更系统化的认识。在工作中积累了一些宝贵经验从中也取得了很大的收获。同时,也为我有机会成为XX的一份子而感动自豪。记得当初应聘时,公司和谐、团结向上的氛围深深打动了我,回顾20xx年来的工作,尽管为公司的贡献微薄,但总算迈出了发展的第一步。我认真学习了公司的管理制度、组织架构等各方面的基础知识,并且基本完成了领导安排的招聘任务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,我将会一如既往去工作,以诚实、认真、谦让的态度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、细致。以下是我这20xx年来工作总结及20xx年工作计划: 一、招聘工作 1、一线岗位招聘 对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。

由于地域的差异,一线员工招聘比我心里预期有很大落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访,基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。11~12月份是外来务工人员返乡的高峰期,给我们招聘工作带来了很大压力,针对以上情况我们积极采取措施,调整招聘时间、扩大招聘范围,其效果还是比较明显。 2、科员招聘 通过对岗位说明书进行理解分析,明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历,面试注意事项、问题维度的掌握,在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。 11~12月份各部门科员缺岗较多,根据缺岗情况积极与用人部门沟通,及时补岗,满足各部门的用人需求。相对于一线岗位,科员招聘比较稳定,主要渠道仍是网络招聘。 3、校园招聘 做好充分准备,注重每一个小细节。12月份共参加两次大型双选会,让我感触很深,招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的转播者,而且还要有对应聘者高度负责的态度,我所提倡的是专业、专注、专一,这也是我今后工作中努力的目标。 (1)12月3日参加XX大学双选会期间,大多数同学对我司比较熟悉且有很强的认同感,这无疑证明了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份,会计→26人,人力资源管理→14人,经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试,最终确定录用实习3人,2人已签就业协议。 (2)12月23日去XX学院参加双选会,原计划招聘人数8人,但实际情况

个人年终工作总结及计划

个人年终工作总结及计划 时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,2020年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:对于工作这个词,是潜移默化的接受的,作为一名从高校毕业时间很短的学生来说,社会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。 没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结: 一、学习业务知识,作好本职工作 学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自己的岗位学习造成了极大的阻碍,后来经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自己的进步会很明显。 二、理论联系实际,在实践中成长 无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。

在以前谈到理论联系实际,就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现,以前的想法都是片面的或形而上学的,因为以前思考问题都是基于完全的理论之上,没有真正触碰到实践的东西,才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作,并在工作中去处理以一些问题,才发现理论和实际其实是相辅相成的,理论联系实际本事是应该具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考,为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程, 冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自己在工作的各方面都有了明显的进步,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改进自己的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。 三、加强思想文化建设,提升综合素质 我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自己多方面的能力,以提高自身的素质层次。 我平时也保持着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类进步的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的进步和充实有书籍的很大功劳。 经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是

学校联盟工作总结

篇一:联盟校工作总结 联盟合作均衡发展 ——白银区第三小学联盟办学工作总结 学校联盟是学校教育教学工作的一部分,是协作学校之间教育教学资源实现共享的纽带,是教育教学资源互补的一种有效途径,是协作学校之间进行教育教学经验交流的展示平台。在白银区教育局的正确领导下,在协作学校的共同协作下,在所有教师的积极参与下,联盟校开展的各种活动有声有色,收到了较好的效果,现就我校联盟工作总结如下: 一、加强领导,统筹协调。 2014年2月,白银区第三小学牵头,召开六校领导共同参加的合作交流联席会议,交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本年度合作交流工作目标,制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立六校合作交流工作领导小组,明确小组成员职责,分工协作,要求平时经常联络,及时交流各自工作进展情况,保证六校合作交流工作顺利、有效的进行。 二、制定活动方案,拓展协作空间 根据白银区教育局关于学校联盟活动的具体要求,结合联盟学校的实际情况,六校共同商讨,制定出协作体活动方案。活动方案本着以创新为准则,以解决教育教学中的共性问题为突破口,推动教学改革向纵深发展,促进教师专业化成长,增强协作体工作的实效性。 三、开展的活动及成绩1.管理交流,学校互助。六校校长,定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、优势互补、互惠共赢。 2.网络教研,搭建平台。 3.名优示范,资源共享。 教研是学校发展的生命线,是提升教师专业素养的有效途径。为使联盟学校好的教学经验得以传播,实现教育教学资源共享,使教师的教育教学能力有长远的发展。3月份,白银区第三小学召开联盟校骨干教师引领课活动,联盟学校300多位教师齐聚白银区三校参与听课活动,通过区三校骨干教师引领课,密切了学校间的往来,为教师成长搭建了平台,更新了教师的课堂教学观念,提高了课堂教学水平,增强六校的师资力量,实现了优质教育资源的辐射、渗透、共享。 4.骨干培训,深度融合。 2014年2月,以牵头学校——白银区第三小学为龙头,派出三名骨干教师对联盟校全体教师进行高效课堂小组建设、展示、交流、评价培训,和联盟校共同研讨高效课堂建设,实现了优势互补和深度融合。 5.中层互动,共同发展。 2014年3月,联盟校开展中层干部互动互学。白银区第三小学派出2位教导主任,对联盟校十三校分别进行1周的挂职交流和指导.挂职领导深入课堂、教研组活动,对该校教改、教研进行时“一对一”、“一对多”的解惑答疑、经验介绍,真正实现了课改理念的渗透与传播。 6.互相观摩,送课到校。根据联盟校各校教学活动安排,分别参与十三校、八校、五校高效课堂观摩课、年级组赛课及主体教研活动;城区教师送课到强湾小学和白崖子小学。通过活动促进六校教师互学并进,共同提升。

有创意的年终总结形式

有创意的年终总结形式 最后我要感谢各位局领导给我这个机会,同时给予我的工作重担,让我在**年经历了更多,我也不可能在这里好好总结过去的一年;其次要感谢所有帮助支持我的每一位同事,是他们身体力行的帮助和一如既往的支持,让我一步一步的走到了今天。以下是为大家整理分享的有创意的年终总结形式,欢迎阅读参考。 有创意的年终总结形式1 总觉得还没来得及细细揣摩自己在这一年中的所获得的千般感受,20**年已经进入了当我细细回顾年回首这一年走过的路,总能让自己陷于不可自拔的回忆和感叹中。 20**年是我人生旅程中转折的一年,在这一年中我在自己的岗位上迎来了更多的挑战和思考意味着这是一个机遇和挑战并存的年代。 而摩天岭保护区在迎来了第6年头,机遇和挑战并存,自己感到责任和胆子更加重了,回顾以往走过的艰难历程,成绩已经成为过去,新的项目对我的人生来说亦是一次全新的开始,空闲之余我常常在思考着要以何种心情来诠释刚刚过去一年。 回想起一年以前,领导将这负重担压在我身上,我很感谢领导的信任,一年来。 我在各位领导的关怀和批评指导下。 爱岗守业,配合各项工作,在自己的岗位忠实的履行了自己的职

责。 辛劳和泪水并存,也是我看到了自己的不足。 同时也是我转变了很多,思考的更多。 这些转变都是不知不觉中积累出的,或者说是冥冥之中的一种人生选择。 过去的那些工作的日子里,充满了激情,也饱含着泪光,甚至也有过挣扎,在一次次推动自己前进的路上,我面对着从来没有面临过的境遇,在领导的指引下和同事的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作,懂得了应该品味的人生滋味。 在此,我向20**年关心和帮助过我的各位领导和同仁道一声:谢谢!现在,我向大会作20**年度述职报告,请予审议。” 一、个人工作回顾 (一)项目情况 作为保护区副主任。 自己如履薄冰,工作学习丝毫没有懈怠,在利用有限的学习机会,自己多渠道刻苦学习,不耻下问。 也是自己积累的更多,懂得了如何抓住机遇,多申请项目,提高保护区知名度,在领导的大力支持和引导下,在20**年wwf(世界自然基金会)资助社区共进项目即将结束的情况下,结合项目实际,具体分析,构思并撰写了20**年wwf的能力建设项目建议书的报送稿,最后该项目得以申报成功并实施。 今年4月份在野外巡护监测的工作间隙,利用一切利用时间撰写

人力资源招聘工作总结与计划

人力资源招聘工作总结与计划 2016-2016年度人力资源部招聘总结与计划 一、招聘的意义 通过定期或不定期地招聘录用组织所需要的各类人才,为组织人力资源系统充实新生力量,实现公司内部人力资源的合理配置,为公司扩大经营规模和优化经营模式提供人力资源的可靠保证,同时弥补人力资源的不足。避免人员招聘中的盲目性和随意性。 随着企业规模的不断扩大,对人才的需求也是日益增长。本着发扬企业文化,提高企业员工整体素质,获取企业发展所需人才的宗旨,结合公司 2016年发展战略及相关计划安排,特制订一下年度招聘计划。 二、招聘原则 公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向社会,公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则;从学识、品德、能力、经验、符合岗位要求等方面进行全面审核,确保为企业吸引到合适的人才。 三、2016年招聘总结 招聘完成情况 2016年招聘完成情况分别从市场应聘人员、录用人员的月度分布、公司各岗位到岗率以等指标进行分析与总结。

2016年度上述指标具体情况如下: 1、月度应聘人员分布 图 1-1 2016年度月度应聘人数折线图 从上图可看出,2016年市场人才应聘公司各岗位人数主要集中在3月、5月、7月、9月及10月,即公司所有岗位的招聘旺季主要集中在3月、5月、7月、9月及10月份。 图1-2 疆内营销部月度应聘人数分布图 从图1-2可看出,疆内营销部月度应聘人数主要集中在3月、7月和10月,即疆内营销部主要岗位的人员招聘旺季主要集中在3月、7月和10月。 图1-3 疆外营销部月度应聘人数分布图 从上图可得出,疆外营销部主要岗位的应聘人数主要集中在3、4、5及9月份,即疆外营销部主要岗位的人员招聘高峰期分布在每年的3-5月及9月。 2、营销端口录用人员月度分布 图1-4 疆内营销部月度录用人员分布图 从1-4图可得出,2016年疆内营销部所有入职人员主要集中在3月、6月、7月及10月,上述月份入职人数分别占总入职人数的比例分别是24%、14%、14%和10%,从所占比例来看,每年的3月份是疆内主要岗位的入职高峰期。 图1-5 疆外营销部月度录用人员分布图 从上图可以看出,2016年疆外营销部入职数主要集中在

年度工作总结与计划范文5篇(最新篇)

年度工作总结与计划范文5篇 年度工作总结与计划范文5篇 光阴荏苒,岁月如歌。20xx年即将结束,201X年迈着崭新的步伐向我们走来。我从过去的储备干部到新晋柜长,也将近一年。在过去的一年中,由于缺乏工作经验,我在实践的过程中遇到了很多困难也碰了不少壁,与此同时我也得到不少磨练的机会,这些机会对我来说受益匪浅,感受颇深,现将尽一年的工作总结如下: 一立足本职工作,完成各项任务 首先由一名储备干部到柜长我有了很到的转变。作为一名储备,只要完成本职工作,并辅助主管与柜长处理日常事务即可,而作为一名柜长在将区域内人员管理好的同时,还要在货品分配上有明确细致的分化,在开展工作之初的确有些吃力,但是在主管及各领导的指导,同事的帮助下,我从自身寻找不足,严格要求自己,不断学习充实自我,较好的完成了自己的本职工作。通过近一年的学习和工作,自身发展取得了新的突破,工作方式有了很大的改变。 二自我磨练 梅花香自苦寒来自信自强勇攀高峰的工作态度,才能激励员工为企业创造价值。刚来到鑫博大,作为一名干部人员最为重要的就是在员工面前树立健康积极的形象,这样才有助于工作的开展,提高员工的销售业绩。而展现这一面貌的重要环节,在于每日的会议以及与员工的沟通。也许是因为不经常在很多人面前发言的原故,我说话时总是结结巴巴不知所云,胆怯紧张占据整个心头,对此我感觉非常失落尴尬,但,人总是越挫越勇,在对自己发言时存在的不足深思并找出

原因后,我主动向上级领导申请,在会议上多发言,锻炼自己的胆量,在上级领导的帮助和员工的鼓励下,我的发言也越来越流畅,员工的反应也越来越好,但我一定戒骄戒躁努力奋进。 同时,在刚开始处理售后问题的时候,因为自身的业务水平不足,在遇到许多较为刁难的顾客时不敢主动的去和顾客交流沟通怕引起不必要的争端,但没有尝试就没有发言权,问题总是需要解决的。学习如何巧妙而圆满的解决问题的方法才是重中之重,在领导的指导下,我不断的纠正自己的方式方法,从而得到了顾客的信任并增强了自己的自信心。 三货品方面 货品是一个卖场的灵魂货品的丰富多样来源于管理的好与坏,一开始认为货品没有什么好管理的,之后,经过多次与主管的沟通,了解到关于货品还有很多的知识,如:怎么去把握好库存及补货的量,季节与时间性的把握等等,而后在货品方面应多观察:畅销款式及时补足货源并与市场协调;多调整:随时查看各厅版面是否调理一致,及部分货品的动态;多总结:做好畅销款的记录及找出滞销款所存在的问题并及时调整。有了这些不可或缺的经验,现在我工作起较以前更加得心应手。 以上是我近一年来在工作中让我体会最深也受益最大的心得体会,在20xx年的新气象中我将继续坚持宽以待人,严于律己的工作格言,并贯穿落实认真,务实,创新,激-情的岗位誓词。我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵,用实际行动来证明我能做的更好!

教育联盟集团先进工作总结

风正扬帆正适时 ——**教育集团发展纪实 一、谋定而动——坚定集团办学理想信念。 **乡共有小学6所,在校学生1125人,教职工119人。教师老龄化严重,超过50岁仍然工作在第一线的教师有30多人,其中多数是转正的老民师,教学水平和业务能力比较低;教师流动性大,包括特岗教师在内的中青年教师,积累一定的教育教学经验后,不少人都选择调进县城。教师队伍老化和人才流失,导致全乡教育教学成绩一直徘徊在低谷,优秀生源也大量流失。找到一种出路,改变**乡小学教育的现状,成了**乡教育人夙夜难寐的困扰。 2013年冬天,***校长随同焦作市教科所组织的集团化办学考察团到杭州拱宸桥小学参观考察,对当地集团化办学的经验、做法和效果感受很深,内心收到了一定的启发。2014年春天,*校长又带领本乡三位教育骨干随团到温州建设路小学、翔宇中学参观考察,对集团办学有了更清晰的思路和想法。 2014年4月,市教育局出台《关于义务教育阶段学校集团化办学的实施意见》,修武县教育局也随后制订了《关于义务教育阶段学校集团化办学的实施方案(征求意见稿)》,为教育集团的成立提供了指导性意见。2014年8月,修武县教育局下发《关于印发实施集团化办学推进义务教育优质均衡发展工作方案的通知》,正式成立了8个教育联盟,**乡的**一中、前董村中心小学分属于周庄中学教育集团、第二

实验小学教育集团,它们分别在各自的教育联盟集团内部积极参与各种活动。但是,这种部分学校参与的、跨区域的自由协作式的联盟,不能从真正的改变**乡小学教育。于是,乘着市、县两级开展教育集团化办学的东风,**乡中心校决定将全乡6所小学组建成**教育集团。 2015年3月,经过精心准备和组织安排,我们在付屯中心小学召开各校校长、教导主任、学科组长和教师参加的集团成立大会,安排部署集团工作,**教育集团正式成立。 二、融合发展——架构集团发展组织体系。 教育集团怎样运作,采取什么样的形式,这都需要最初的顶层设计。为了使教育集团开展的所有活动都能接地气,确保从校长到中层,再到一线教师都能主动积极地参与,中心校多次召开小学校长、教导主任会议,认真听取意见和建议,并组织人员深入各校,与广大教师进行座谈,为教育集团开展活动寻找群众基础。在充分听取意见、认真论证的基础上,确立了“四个一”的运行体系,即一个目标、一个平台、一个抓手、一个推手。 1、一个目标,即实现集团内部学校之间、教师之间的融合发展、协作发展和互促发展,真正实现**小学教育质量的提升,让师生过上一种幸福完整的教育生活。**中心校制定了《**中心校集团化办学工作方案》、《**中心校小学教育质量提升方案》,下发给各校,作为集团运作的指导性文件,为各校参与集团活动提供指导。 2、一个平台,即建立了组织领导和学科组两条线并重的组织体系,即由中心校校长为组长,中心校教研员为副组长,各校校长、教导主任为成员,组成**乡教育集团组织机构,实现从宏观协调到实施操作

另类创意年终总结

另类创意年终总结 《另类创意年终总结》是一篇好的文,好的文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。 篇一:期末总结可以这样创意期末总结可以这样创意 稿件来源:中国教师报作者:王红顺发布时间:2014-01-06 现象描述 连续5年有幸参加了一个县的中小学校年终督导评估,我特意关注了中小学教师们撰写的年终期末工作总结,从中发现,学校领导对教师期末工作总结的要求、教师撰写工作总结的心态、流程、质量存在以下共性问题:学校领导对教师工作总结仅仅做例行公事的归类、存档,缺少研究、交流、分享;教

师总结的主题雷同、容狭窄,局 限于教学、分数,缺少多元的教育视角;教师对撰写工作总结采取的是应付的心态,粗制滥造,网上搜索、粘贴、复制或将自己去年总结改头换面,缺少“自我”,缺少“新我”?? 破解策略 容形式上的多元改革 一、话题式的教师期末工作总结——主题聚焦课改 谈人物:教师可以谈本年度身边对自己有影响的重要他人或是谈自己;可以谈人物的先进事迹或擅长的技能;谈如何从一般走向优秀,从优秀走向卓越等具体成因。话题是“优秀课改教师是怎样炼成的”。 讲故事:教师可以讲本年度自己的课改故事,也可以讲别人的课改故事,要求鲜活生动,有启发性,最后能回归到课堂教学改革这个教育主题上来。话题是“我或同事、教研组的课改故事”。 叙事件:教师可以把本年度自己经

历或是看到过的课改小事件完整地描述出来,谈自己的感受,从而引发大家的思考。话题是“触及我灵魂或影响最大的课改事件”。 摆现象:教师可以就本年度日常学校工作或生活中看到的一些现象展开,分析为什么会有这样的现象,并尝试提出自己对问题的解决方法。话题是“我为学校(班、学科)课改、管理、发展献良策”。 找细节:教师可以就本年度课改带来教师或学生的言行举止、服饰、心态等细节变化展开谈话,表达自己的看法,不求宏观深入,重在启发。话题是“课改改变了什么?课改带来了什么?课改需要关注哪些新问题”。 二、故事式的工作总结——用故事典藏智慧人生 创意意图:人生就是一个个故事的大串联。教育,正是因为有了一个个鲜活动人的故事才耐人寻味,思想汇报专题魅力无穷。我主每一学期教师至少要

设计师个人年终工作总结

设计师个人年终工作总结 设计师个人年终工作总结1 20xx年已过往,新的一年也已来临,回顾过往一年的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,依照公司的要求,顺利的完成了自己的本职工作。进进公司后,从起初新办公室的装修,到公司一个个同事的到来,分工细化,部分间的协作和制度的健全,我感到了公司正在一步步的壮大,通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将我这段时间的工作情况作工作总结以下: 设计部的工作对我来讲应当是一个熟习的领域,主要负责了印象城购物中心的整体广告和美陈设计。由于之前的工作是做商场美陈设计的,所以做起来就驾轻就熟,但是平面方面就稍差些,在整体的分工中,总监主要负责设计的大体方向的确定和平面类的设计工作,我主要负责美陈方面和小部份的平面类设计,和联系第三方等工作。 10月份:公司新办公室的装修,物料购买,电话网线等安装。月底,同总监一起做了印象城万圣节的部份设计,(这部份是为其他公司做的万圣节进行补救)。并且全公司进行了现场施工。

11月份:开始拟定印象城圣诞节的主题元素,大体方向等,做了相应的平面广告类设计和美陈设计。在甲方意见中不断进行修改,与11月下旬开始施工。期间做了印象城美食节的设计方案。宝龙城市广场的户外等。 12月份:相应的平面类的户外、海报、活动背景墙等做的多了些,并且协助策划部做活动现场多,采购、现场配合等。 1月份:上旬开始做印象城春节的美陈方案,改了很屡次,方案也做了好几套,庆幸的是终究对方案进行了实施。由于职员配备齐全,商场施工由外联的同事负责,对我们设计部有了很大的帮助。下旬对外联部的活动策划进行了相应的道具设计及采购。 2月份:开始着手设计印象城三月份的约会春天,畅想海洋为主题的美陈方案。公司明年开始做住宅,由于之前没有做过相应的工作,感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和经历与其任职都有一定的间隔,所以不敢掉以轻心,向总监学习,从网上多看,多搜集资料,感觉自己这段时间,在平面上还是有一点进步的。经过这段时间的学习、积累,能够处理平常工作中出现的设计题目。在组织管理能力、综合分析能力、调和办事能力和文字言语表达能力等方面,经过这半年的锻炼都有了一定的进步,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,

2020年年度工作总结与计划

2013年年度工作总结与计划 WTT工作计划频道为大家整理了《2013年年度工作总结与计划》,供大家学习参考。 一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价: 强项 1、执行力较强,上级安排的任务,都按时完成,有问题第一时间进行了反馈。 2、工作自主性较强,想到的,看到的,不用上级开口安排,都能自动自发去着手做好! 3、沟通协作力比较好,在牵连到与别的同事或部门协力开展的工作上,总是能主动的与其沟通,并达成一致,立即开展工作。 4、业务技能上有了新的突破,部门工作开展比较顺手。 弱项 1、舞台活动主持方面还须下大功夫改进学习。 2、语言表达,公众场面演讲组织还须学习提高。 3、容易冲动,感情用事,自我控制力还需要近一步加强。 改进措施 1、在天气不受影响的情况下,坚持做好舞台活动,多做互动,提搞自己组织表达能力,

聚集人气。 2、积极参加公司组织的各种集会、活动、努力让自己融入团队,建设团队! 3、通过学习,训练提高自己个人素养,提高自己情操,更近一步学会管理,会管理,懂管理。以达到综合业务及相关管理技能提高! 二、作为一名管理层,我对自己所负责的分店或部门的评价: 强项 1、本部门团队执行比较好,表现在各店调整时人员调动,工作的开展。 2、本部门在编制精简的状态下,不减工作效率,不减工作任务。不减工作流程。 弱项 1、各个层次还是不够仔细,造成不应该出现失误的地方却出现的错误! 2、控制力,意识力不够强。 3、个人业务技能和管理技能还不够强。 改进措施 1、对待工作认真仔细,杜绝马虎大意,近一步提高执行力。 2、保持积极心态,杜绝外界因素的影响。 3、养成学习的好习惯,提升自己业务技能和管理水平。

联盟工作总结2篇

联盟工作总结2篇 本学期“3+7”教育协作联盟英语科紧紧围绕区教育局提出的十大工程和学校的发展方向,继续响应xx区教育局组团式发展的策略与要求,在联盟前期工作的基础上,建立联盟导师工作组,发挥联盟内优质资源,以《义务教育阶段新课程标准(XX版)》为指导思想,以课堂教学为主阵地,以培养年轻教师为主目标,继续把教研做实做深,努力实现我们10所学校之间的资源共享、优势互补、合作共赢。本学期本联盟的工作总结如下:一、搭平台,一切工作聚焦课堂本学期联盟从各校推选出吴x、肖x、罗x、许x、余x、莫x、邓x、徐x、彭x9位年轻老师作为发展对象,提供教学

交流平台,探讨课堂教学有效性。联盟更成立了导师工作组,银河小学列xx老师负责课例指导,长兴小学张冰莹老师负责理论学习指导,龙洞小学张瑞培负责课题研究指导,以更好促进年轻老师成长。在本学期初,各位年轻老师根据个人情况制定了个人发展计划,对未来的教师职业生涯做好了规划。在4月19日,联盟开展了三年级课堂教学交流,活动由x小学张x主任主持,x小学吴x 老师、柯x小学肖x老师分别执教三年级的新授课和巩固课,[莲~山课件]列x副校长就两节的主题研究、目标设定、目标达成度、文本重构等方面进行细致对比分析、点评。此次研讨活动,两位老师都注重情境的创设,选取贴近学生实际生活的情境,创设交际性的教学活动;寓教于境、以趣激学,构建和谐课堂。通过“3+7”教育联盟这个教研平台,充分实现了教学相长的主阵地,孕育了课堂教学新生力的摇篮。老师的智慧资源也无偿地与老师分享,骨干老师也引

领着一批年轻老师。二、促学习,加大读书交流本学期联盟继续深化凤凰读书会的交流活动,落实先进教育理念,提升教师专业素质。XX年4月,高塘石小学邓x老师和元岗小学余x老师主持了凤凰读书会读书交流的网络教研,老师们结合XX年版英语新课程标准解读、解析与教学指导这两本书,从落实XX 版课程标准的理念等方面,分享、交流了各自所最有体会或困惑之处。XX年6月20日,广州市教研室李x主任x龙洞小学,结合x小学“腾龙杯”教学决赛的四个短课例,指导联盟“凤凰读书会”的学习。会上,一众老师就《学与教的心理学》上的理论和课例进行了热烈讨论。通过专家的指导和思想火花的碰撞,老师们都表示收获甚丰。三、重研究,加强教研科研工作本学期注重教学方式、学习方法的研究,大力整合教研科研工作。乘借联盟内棠东小学范x老师和长兴小学的张x老师刚从美国培训归来的机会,4月7日,“3+7”教育联盟英语科

人事专员工作总结与计划例文

人事专员工作总结与计划例文 一, 工作综述 时光荏苒,进入__大家庭已经有11个多月的时间.作为一名应届毕业生,首先感谢__为我提供了这个学习的机会和发展的平台,让我在公司领导的帮助和指导下化蛹为蝶,实现了从学生到职场新人的蜕变,并且在工作心态和工作能力上都有了一定的改善和提升. 20__年3月11日至4月30日,我担任人事行政助理一职,主要负责行政方面的工作,包括办公环境管理,办公用品管理,图书管理,公文管理,考勤管理,福利用品管理,社保/公积金办理,证照管理等.1个多月的历练使我对行政工作的灵魂——形成标准化工作流程有了更深的理解和体会;使我在员工活动的策划和操办中有了突破性的尝试;使我对自己有了更清晰的认识和定位. 20__年5月1日至今,我平调为人事专员一职,主要负责人事方面的工作,包括招聘与录用,培训管理,绩效管理,员工福利管理,劳动关系管理等.通过这个平台,校园时期关于人力资源管理的理论知识得以实践,人力资源管理实操性工作得以积累,让我真正体会到人事工作在企业管理中的重要性,也使我真正体会到人事工作的无限乐趣与魅力.寄寓着兴趣与热忱,无论是招聘工作,还是日常事务性人事工作,都使我在磕碰中不断地成长和坚定.由于工作经验的匮乏,六大模块的实战经验急需充实和完善,为此,在20__年即将结束之际,重新审视完成的工作,总结经验和不足,以便今后更好地开展工作. 二, 工作总结 回顾20__,无论在行政工作上,还是在人事工作上,都实现了一次量的飞跃,一切都是从零开始,但”有志者事竟成”,希望在20__年,通过领导的帮助和自身的努力,能在工作上实现一次质的突破,不断进步,实现自我价值,现将20__年的工作总结如下: (一)招聘与录用 1. 理论指导实践,并进行流程梳理 在招聘工作中,始终坚持以理论指导实践为原则,在职业生涯摸索初期,先通过理论知识的转化,逐步推进招聘工作,主要的招聘流程是:1.需求确认;2.职位分析;3.发布招聘信息;4.选择招聘渠道;5.预约面试;6.面试或笔试;7.复试;8.背

年终工作总结及计划(共9篇)

篇一:2013个人年终工作总结及2014年工作计划.doc 2013个人年终工作总结及2014年工作计划(一) 岁末临近,新春将至,不知不觉xx年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也是对自己的一种鞭策。过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。 回顾一年来的工作,我在公司总经理的正确领导、各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自己,按照公司要求,较好地发挥了行政部服务基层、以文辅政的工作职能,完成了自己的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 一、xx年的工作回顾。 1.办公室的日常管理工作:行政工作对我而言是一个相对熟悉的工作领域。作为行政部的主管,我自己清醒地认识到,行政部正是一个公司承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方的枢纽,是推动各项工作朝既定目标前进的中心。细数行政的工作,可说是千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议及活动安排等等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我努力强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。行政工作紧密围绕年初制定的工作重点,充分结合具体工作实际,不断开拓工作思路,创新工作方法。通过近一年的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将去年的工作情况总结如下: 1)行政统筹工作的关键事物控制和内部管理。行政事务性工作的内部分工、前台文员的管理、办公室保洁、资料的分配整理等工作以及物流和售后、维修等的监管。 2)切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作;联系办公设备的维修保养合作单位;与饮用水公司洽谈优惠条件及赠品;对比办公用品等的采购渠道,寻找高性价比供应商。 3)爱岗敬业,严格要求自己,摆正工作位置。以“谦虚”“谨慎”“律己”的态度开展每项工作,认真地履行了自己的岗位职责。 4)做好协调工作。行政作为后勤服务和办公协调的核心部门,在理顺各部门关系,提高管理效率,保证上传下达等方面具有枢纽作用。过去的这一年,行政部以沟通协调作为开展工作的切入点,在做好办文、办会工作的同时,更注重与各部门的协作配合。 5)认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议概要及重点的提炼,并负责对会议有关决议的实施;认真做好公司有关文件的收发、分递和督办工作;及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示的精神;公司的重要文件资料、批文等整理归档,做好资料的归档管理工作。 6)制度建设。配合总经理在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善,包括行政人事类、财务类、售后类、业务类等等,以及根据企业现状,制定新的规章制度以适应企业发展的需要。7)落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事和员工的考勤控制监督工作,根据人事相关规定规范劳动合同管理,做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。依法到劳动管理部门办好录用、缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。 8)做好公司主管会议及其他各部门会议的组织和后勤服务工作。落实各类会议的会前准备、会议资料搜集等以及会后的会议记录、整理及重点提炼汇总等工作。 2.凭借个人经验,传授方法,协助销售部逐步建立、健全客户档案,并强化管理。 3.加强自身学习,提高业务水平:作为行政部的主管,自身素质和工作能力是决定办公

会员工作总结2篇

会员工作总结2篇 发布时间:2017-05-08本文目录会员工作总结书画研究会会员部工作总结各位领导、各位同事大家好!转眼间,XX年又过去了,这一年,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。 我们曾为了完成共同的目标,而一起努力过,就像展销会期间,为了能让公司取得更优越的成绩,为了提高公司的对外形象,我们曾一起加班,财务部加班结数,办公室加班签合同,而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时,各位经理也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。 当我们在工作上遇到困难时,总会团结一致,群策群力,解决难题。而遇到急于处理的问题时,其他同事都是不分彼此,主动地帮助做一些复印、打印、抄写或装钉等力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时,其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。 在这一年里,公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动,公司还举办了英语培训班,激发了各位员工学习外语的兴趣,为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展,使我们各位员工的生活变得更丰富、姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们安排了体检,为我们统一购买预防感冒的药物,还安排食堂为我们煲凉茶等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。 一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢总经理柳生及各位经理,感谢公司。 最后祝各位同事新年快乐,身体健康! 书画研究会会员部工作总结会员工作总结(2)| 返回目录各位亲爱的来宾,大一的骨干们,大家中午好,我是来自xx书画研究会会员部部长李xx。以下是会员部今年得年度总结。时光荏苒,日月如梭,从开学到现在活动已经过了一半了,会员部所有成员一直在恪尽职守着自己的职责,同时也积极的与其他部门成员一起努力完成理事会所下达得任务,虽然不能说有多好但也在积极努力的工作,日常工作每次短信通知各会员参加会员大会和竞选,短信通知各骨干参加例会和统计骨干得信息表通知参加活动等。在招新活动中会员部各部长相互合作积极参与招新得各项活动之中,并作出了一定的贡献,当然理事会与各部门也作出了很大的努力,我们积极得配合,招新圆满结束,我部顺利招到了八人,招新之后大一成员就面临着他们得第一个活动书画大赛在此次活动中会员部成员与其他各部成员积极外出拉赞助,同时大一骨干在其中也获得了很多。积极的参加活动,在课余时间进行书画大赛得摆台,我部人员也积极参与其实,在这次活动中大一骨干们也增加了彼此之间的感情,之后的成果展和书画大赛联谊展我部成员也积极得参与其中,并通知其他骨干积极参与,在活动中各骨干也得到了一些书画知识。接下来就是萧风书画研究会得十一周年庆典晚会,我部各成员积极参与活动,与其他部门成员合作,我部成员也积极的参与到了排练节目之中,为了让晚会更精彩也出了自己一点绵薄之力。之后晚会圆满结束,也算是我们为萧风十一周年送出的一份礼物,接下来就到了最喜庆最红火得活动赠春联活动,我部几位骨干积极参与其中的组织策划,安排,在这次活动中我们看见了萧风给她们带来的成长,参与活动的成员同时与其他各部成员之前得感情更加深厚了。同时维护现场秩序做好本职工作之后赠春联活动圆满结束,本学期最后一个活动双蛋晚会,这是我们内部的一个活动,活动当晚协会内各成员就像

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