北师大版小升初数学测试卷及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北师大版数学六年级小升初
模拟测试卷
一.填空题(共10小题)
1.《数学神探006》一共有168页.小明已经看了89页,大约还有页没读.2.长方形有条对称轴,正方形有条对称轴.
3.今年“十一黄金周”期间,某景点的门票从平时的150元降到120元,票价降低了%,“十一黄金周”期间的票价是平时的%.
4.用4个完全一样的小长方形和一个小正方形拼成一个边长为25分米的大正方形(如图),每个长方形的周长都是分米.
5.一个正方形的边长是a,周长是,面积是.
6.测绘小队测得一条山路的长是2.5km,按1:50000的比例尺画在图纸上,应画厘米.
7.图形,从面看是,从面看是.
8.一条彩带第一次剪下全长的37%,第二次剪下全长的53%,还余下全长的%.9.李老师在实验室里把8L药水倒入如图的两个容器中,刚好都倒满.已知圆柱形和圆锥形容器的底面积相等,则圆柱形容器的容积是L,圆锥形容器的容积是L.
10.仔细观察小黑点的排列,探索规律.
(1)第5幅图共有个点,第8幅图共有个点.
(2)第n幅图共有个点.
二.判断题(共5小题)
11.图形在旋转和平移时,形状和大小都不发生变化..(判断对错)
12.自然数中,不是质数,就是合数.(判断对错)
13.上升一定用正数表示,下降一定用负数表示..(判断对错)
14.淘气数出如图中有16条线段.(判断对错)
15.圆柱的表面积等于底面积乘高.(判断对错)
三.选择题(共5小题)
16.下面几杯糖水中,最甜的是()(单位:g)
A.B.C.D.
17.一瓶药液含药为80%,倒出后再加满水,再倒出后仍用水加满,再倒出后还用水加满,这时药液含药为()
A.50%B.30%C.35%D.32%
18.下面几组相关联的量中,成正比例的是()
A.看一本书,每天看的页数和看的天数
B.圆锥的体积一定它的底面积和高
C.修一条路已经修的米数和未修的米数
D.同一时间、地点每棵树的高度和它影子的长度
19.一条红领巾,它的顶角是100°,它的一个底角是()度.
A.100B.80C.40
20.一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍.A.3B.6C.9D.27
四.计算题(共2小题)
21.简便计算
(×29+×29)×
÷7+×
××7×15
22.解比例.
=
x:=:
五.操作题(共1小题)
23.从正六边形中剪去一个直径为6厘米的半圆,求阴影部分的周长.
六.解答题(共5小题)
24.一个一位小数去掉小数点后比原来的数多2.7,这个一位小数是什么?
25.从李村到县城的里程大约有36千米.
26.我国故宫的占地面积是72万平方米,比天安门广场的占地面积多.天安门广场的占地面积是多少万平方米?(先画线段图表示出题意,再列式解答.)
27.学校组织32名同学去游乐园,并由8名老师带队,票价如下:
方案一:学生票35元/张,成人票70元/张;
方案二:团体票40元/张(10人及以上).
(1)如果按方案一买票,要花多少钱?
(2)如果按方案二买票,要花多少钱?
(3)你有没有更省钱的方法,请你算一算.
28.如图,小巧从家直接到学校要走24分钟,如果她用同样的速度从家经公园到学校要走32分钟,小巧家与公园相距多少米?
参考答案与试题解析
一.填空题(共10小题)
1.【分析】用总页数减去已经看的页数,求出差就是剩下的页数,计算时把168看成170,89看成90进行估算.
【解答】解:168﹣89≈170﹣90=80(页)
答:大约还有80页没读.
故答案为:80.
【点评】解决本题根据减法的意义求解,计算时把被减数和减数看成和它接近整十数,再计算.
2.【分析】根据轴对称图形的意义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此分析各图形的对称轴条数即可求解.
【解答】解:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴.
故答案为:2,4.
【点评】此题考查轴对称图形的知识,关键是掌握轴对称图形的意义及对称轴的描述.3.【分析】先用150元减去120元求出降低了多少元,再用降低的钱数除以150元,即可求出降低了百分之几;用1减去降低的百分数,即可求出“十一黄金周”期间的票价是平时的百分之几.
【解答】解:(150﹣120)÷150
=30÷150
=20%;
1﹣20%=80%
答:票价降低了20%,“十一黄金周”期间的票价是平时的80%.
故答案为:20,80.
【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
4.【分析】根据图得出大正方形的周长等于小长方形的4个长与4个宽的和,即大正方形的周长等于小长方形的周长的2倍,由此根据正方形的周长公式C=4a,求出大正方形的周长,再除以2求出小长方形的周长.
【解答】解:25×4÷2=50(分米)
答:每个小长方形的周长是50分米.
故答案为:50.
【点评】关键是根据图得出大正方形的周长等于小长方形的周长的2倍.
5.【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,面积公式:s=a2,把数据分别代入公式解答.【解答】解:周长:a×4=4a;
面积:a×a=a2;
故答案为:4a,a2.
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的周长公式、面积公式.
6.【分析】这道题是已知比例尺、实际距离,求图上距离,根据实际距离×比例尺=实际距离列式求得图上距离.
【解答】解:2.5千米=250000厘米
250000×=5(厘米)
答:应画5厘米.
故答案为:5.
【点评】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题.
7.【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从上面看到一行3个正方形.
【解答】解:图形,从上面看是,从正面看是.
故答案为:上,正.
【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.
8.【分析】把全长看成单位“1”,先把两次剪去的长度占全长的百分数相加,求出一共剪去全长的百分之几,再用1减去这个百分数,就是还剩下全长的百分之几.
【解答】解:1﹣(37%+53%)
=1﹣90%
=10%