半导体收音机实训报告

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电子信息工程学院收音机实训报告

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指导教师:

实训成绩:

2012年9月20日

目录

1实习目的 (1)

2收音机工作原理 (1)

3实训材料 (2)

4实习内容 (3)

4.1 电烙铁的使用 (4)

4.2 万用表的使用 (5)

4.3 元器件的识别 (6)

4.4 收音机的工作原理 (7)

5实习心得 (8)

1 实习目的

(1)熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

(2)掌握电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。(3)掌握万用表的用法。

(4)了解收音机的组成与工作原理。

(5)学会各种基本电子元器件的识别与参数判断。

(6)了解晶体管在电子电路中的用途与用法。

2 收音机工作原理

收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波较多,所以音频信号就会互相干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”,以免产生干扰,所以在我们收听广播时,使用选台按钮。由于中频固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的理想、这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号,,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀!

3 实训材料

电烙铁:内热式电烙铁,功率为20 w,烙铁头是铜制。

松香,焊锡,螺丝刀、镊子,电路板,砂纸,散装的收音机零件(电阻,电容,发光二极管,三极管,变压器,导线,电池,喇叭等等)。

4 实训内容

1电烙铁的使用。使用烙铁时,烙铁的温度太低则熔化不了焊锡,或者使焊点未完全熔化而成不好看、不可靠的样子。太高又会使烙铁“烧死”(尽管温度很高,却不能蘸上锡)。另外也要控制好焊接的时间,电烙铁停留的时间太短,焊锡不易完全熔化、接触好,形成“虚焊”,而焊接时间太长又容易损坏元器件,或使印刷电路板的铜箔翘起。

2万用表的使用。在测量电阻,电流,电压等时的注意事项,表笔的使用。测量前应该检查万用表是否能正常工作。

3元器件的识别。电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

4 收音机的原理。收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原

成音频信号,送到扬声器变成音波。是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。

5 实训心得

这次组装收音机感觉不太成功,连接上电池之后,到窗口及一些信号好的地方也没有收到很多的信号而且声音也不太大感觉很不好后来经过老师指点调试后好了很多。没有开始实习前有的同学就已经成功了。我感觉成功似乎很遥远。组装完收音机后,发现收到台很不容易而且大多数的同学都只是听到了声音没有台我的也不例外。唯一感到骄傲的就是我的焊点还不错。顺便说下我的经验;焊

接元器件的时候需要大家要有科学严谨的态度,否则就会出现连接后收不到台或无声音的现象。焊接元器件时,应分类按一定顺序焊接。有些同学拿到电路板上来就焊接,也不分清是什么原件当然不能得到完好的成品。我认为焊接前分类,并不会耽误焊接时间,不然一旦焊接出现错误,改正时很可能使元器件损坏,若无候补元器件,那这次实训真的就要结束了。焊接一定要有焊接顺序。焊接时先焊比较小的元件,再焊大点的元件,最后焊较大的元件,这样就避免因先焊接较大的原件而后较小的却焊接不上的问题。

通过组装收音机我学到了很多课堂上无法学到的知识,极大地增强了我们的动手能力,使课堂上枯燥的理论知识和实践相结合。使我们对电子科技技术有了一定的了解,增加了浓厚的兴趣。我相信这将会是我们大学期间一次难忘的实践课。

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