心理咨询师谈心要点

心理咨询师谈心要点
心理咨询师谈心要点

心理咨询师谈心给我们的启示心理咨询师在与求助者进行疏导谈话时,非常注重“尊重、真诚、倾听、共情”四个方面,细细体会,发现这四个方面在思想骨干转化“后进战士”,开展谈心工作中也具有十分重要的意义。充分应用好这四个方面,有助于提高思想骨干谈心的效果。尊重。心理咨询师在与求助者谈话中,尊重是开展谈心的基础和前提,基层政治工作者在与官兵进行谈心时,更应该借鉴、发挥、发扬这个重点,真正从思想上、心理上尊重官兵,尊重官兵扭曲的价值观、不完美的人格和偏激的行为,予以接纳、关注、真心开导。尊重意味着接纳。尊重就是把谈心对象作为有思想感情、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生生的人去对待,接受并接纳官兵在思想上、心理上遇到的困惑与问题,完完整整接纳,真心实意关心,尽心尽力开导,不能因为官兵犯了错误,捅了篓子,就给脸色看、抵触官兵、埋怨官兵。尊重意味着真诚。真诚是政治工作者开展谈心时尊重的思想基础和前提,只有怀着诚心诚意的真诚之心,才能以饱满的热情帮助官兵答疑解惑,解开思想疙瘩,帮助官兵放下思想包袱,从而使官兵思想端正、工作上进、生活开心。尊重意味着信任。在谈心中,往往有些政治工作者对官兵的思想汇报、情感倾诉、情况反应不信任,如果总是揣着一颗怀疑的心态,怎么能打开官兵的心门,得到官兵心中最真实的想法,更找不到思想疙瘩的节点在哪,那么谈心的效果也无从谈起,效果也会大打折扣。只有真诚对待,充分信任,真心帮助,才能使谈心过程顺利,效果显著。尊重意味着保密。在谈心过程中,或多或少难免会涉及到一些个人的隐私问题,我们必须有义务保护官兵的个人情感、家庭背景、身体缺陷等个人隐私问题,不传不说,让官兵在谈心中、谈心后没有思想顾虑,畅所欲言,积极交流,共同协力解决问题,真正做到答疑解惑,解开思想疙瘩,帮助官兵放下思想包袱,以良好的思想状态,饱满的工作投入到部队各项建设中去。真诚。在心理学中,真诚是咨询师以“真正的我”出现,没有防御式伪装,不把自己隐藏在专业角色后面,不戴假面具,不是在扮演角色或例行公事,而是表里一致、真实可信地置身于与求助者的关系之中。在谈心过程中,同样应该以真实的自己面对官兵,坦诚相待,把自己的经验,教训,做事做人的好的方式方法,毫不保留的传给官兵,帮助官兵解决思想问题。真诚可以提供安全自由的氛围。谈心的效果的好坏,不仅取决与谈心技巧的高低,也与谈心氛围的融洽与否紧密相连。一个安全自由,舒适,融洽的谈心氛围,可以帮助官兵卸下包袱,解除顾虑,放弃抵触,真情实意的反应内心最真实的感受,达到谈心的良好状态,提高谈心的质量,达到预期的效果。以真心才能换来真心,思想骨干只有拿出真实的自己,不敷衍,不伪装,真心实意,才能换来官兵的坦诚相待,才能得到官兵的真实情况。真诚可以提供一个良好的榜样。思想骨干通过真诚的帮助展现真实的自己,给官兵树立一个直言、敢言、真言的榜样,激励官兵掏心窝说实话,帮助官兵找到问题、分析问题、解决问题,提高官兵的工作热情。倾听。倾听是一种艺术也是一种技术和能力,不仅仅是要用耳朵来听官兵的言辞,还需要一个人全身心地去感受对方的谈话过程中表达的言语信息和非言语信息。倾听要用真心听。倾听是谈心的第一步,是关乎谈心顺利与否的重要条件和基本要求。通过倾听官兵的言语,能够了解官兵内心最真实的想法;感受官兵的语气,知晓官兵心理上的喜怒哀乐;观察肢体动作,判断官兵的性格特征。当前不少思想骨干谈心时,总是自己说的多,倾听的少;大道理灌输的多,嘘寒问暖的少;时间花费的多,官兵领悟的少。只有真心、用心、关心的倾听官兵的情感倾诉,才能从言语和非言语的倾诉中,发现问题,抽丝剥茧,对症用药,达到谈心预期的效果。倾听要适当讲。倾听的过程是发现问题的过程,在倾听中,要求我们多听,少讲,积极给与回复。但是在倾听中,如果官兵的思想观念错误,颠倒是非黑白,价值观扭曲,言词中明显的有违背政策、法纪、道德等意味,我们应当及时、正确的引导官兵从错误的认识中领悟过来,不能一味的听,一味的点头而忘记了谈心的初衷,反而把自己给“绕”进去了,这样反而事倍功半,得不到好的效果。倾听要多关注。倾听是思想骨干和官兵互相交流、沟通、互助的过程。不少思想骨干在谈心中“望东盼西”,偶尔接个电话,时而抽颗烟,眼神就是不看官兵,言语就是

不给回复,敷衍搪塞,有悖与谈心的原则。思想骨干在谈心时,必须让官兵感受到你在关注、关心、帮助他,才能融化心理上的坚冰,抛开抵触情绪,将最真实的想法、问题和困难倾诉给你,才能解开疑惑,解决问题,解放思想。共情。共情在心理学中指心理咨询师走出自己的参照框进入求助者参照框,利用已有的心理学知识和经验将通情达理传递给对方并取得对方反馈的过程。简而言之,即指设身处地地体会、感受对方。共情应该注意换位思考。谈心过程中,思想骨干也应当适当共情,借助于官兵的言谈举止,深入对方内心去体验他的情感、思维;借助于知识和经验,把握官兵的体验与他的经历和人格间的联系,以更好理解问题的实质;运用谈心技巧,把自己的“通情达理”传达给对方,以影响对方并取得反馈。要不断换位思考,设身处地、身临其境的感受官兵的思想和心理,从而剖析官兵的内心世界、解开思想结点。共情应该注意适时适度。官兵在谈心时思想、情感波动快,内心感受起伏不断,只有在适当的时机,在官兵最需要人理解、关怀、情感倾诉的时候,积极关注,实施适度共情,就能使官兵贴近、相信、配合思想骨干,促进谈心的顺利进行,提高谈心的效率与效果。共情要注意因人而异。官兵的性格特点、兴趣爱好、社会经验等都表现出多样性,各有特色。因此,在谈心中,要时刻注重因人而异,区分对待,不能一视同仁;要多掌握几种“药方”,“对症下药”,做到“一把钥匙开一把锁”;在谈心后要多总结、积累、记录谈心的一般规律、方法技巧、注意事项,建立官兵的谈心小档案,记录官兵的性格特点、兴趣爱好、家庭背景、社会经历等,不断总结、探索谈心的技巧,提高开展谈心工作的能力。

谈心谈话记录内容

谈心谈话记录内容 单位:时间谈话人谈话对象谈心谈话记录地点职务职务会议室xx:根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。xxx:我先谈谈自己的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活动,谈对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,话通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是内一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得容了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。 xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这(方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平要不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感点到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,)科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。xx:您说的对,姚局,我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。xx:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

如何做好会议记录

如何做好会议记录 一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质。 二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名。如果是群众性大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。 三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。 记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。 四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。 会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。 三、会议记录的重点 会议记录应该突出的重点有:

(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; (2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解; (3)权威人士或代表人物的言论; (4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; (5)会议已议决的或议而未决的事项; (6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。 四、会议记录的写作技巧 一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。 一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。 二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。 三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。 四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。

会议记录

学校健康工作培训记录 日期:2012-3-10 地点:会议室 参加人员:健康教师 主持人:王启迪 培训内容:2012学年第一学期学校卫生工作计划 (1)学校学生健康体检工作 (2)各类报表的上报工作 (3)学校健康教育宣传工作 (4)学校传染病疫情报告及管理工作 (5)免疫预防工作 (6)按时参加卫生院的学校卫生例会,积极配合卫生 院处理校内发生的各种突发性事件。 (7)配合做好学校学生龋齿普查普治工作 (8)2010学年第一学期视力检查培训 新生凭证入学摸漏补种培训 学生龋齿工作培训 学校卫生报表工作培训

日期:2012-5-19 地点:学校会议室 参加人员:垛庄中心校老师 主持人:王启迪 会议内容:2012学年学校卫生工作安排 一、学生视力检查工作 做好10学年第一学期学生视力检查工作,并及时上交视力报表。 二、学校健康教育宣传工作 1、在学校内开展包括广播、黑板报等多种形式的健康教育,同时开 展健康促进学校创建活动。 2、配合社区卫生服务中心相关健康教育人员进校开展健康教育活 动,同时提供相应的软硬件。 3、根据季节性及突发性的状况,有效的、针对性的对学校学生进行 宣传、培训,并做好培训记录。 三、学校传染病疫情报告及管理工作 1、做好每天学校学生的晨检工作,并有晨检记录,同时做好因病缺 课登记。 2、发现有学生患上传染病应及时上报社区卫生服务中心学校卫生管 理人员,同时做好患病学生基本情况的登记、隔离及场地的消毒等。 3、配合社区卫生服务中心相关人员及区疾控人员做好相关的流行病 学调查及检测。 4、做好学校饮水、饮食工作,确保不发生食源性传染病,保障学生 身心健康。 四、免疫预防工作 做好新生凭证入学工作,并将报表及时上交。 五、学生碘缺乏调查工作 冬春季呼吸道传染病防治培训

谈心谈话记录表范文10篇

谈心谈话记录表范文10篇 谈心谈话记录表范文(一): 时间: 地点:校长办公室 参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长 资料:讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1能够》2,也能够《2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力,又有应付突发事件的果断处理潜力。 三、加强学校领导班子建设,提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师仅有职责与义务的分工不一样,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。 四、加强学校领导班子建设,提升学习力 学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。透过学习,日有所进,才能与时俱进。

编写会议纪要的注意事项

编写会议纪要的注意事项 会议纪要的两大特点: 一是纪实性,二是提要性。 撰写会议纪要,必须依循以下要求: 1.会议纪要格式。 会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。 2.会议纪要正文一般由两部分组成。 2.1会议纪要概况。 主要包括会议时间、地点、名称、主持人、与会人员,基本议程。 2.2会议精神和议定事项。 一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专题会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法,今后工作的意见、措施和要求。 3.要做好会议记录。 会议纪要是实录性公文,纪实性是会议纪要的生命,会议纪要必须真实、全面地反映会议情况,而不能凭空杜撰或随意取舍材料。作好会议记录是写好会议纪要的基础,是使会议纪要真正具有纪实性的保证。此外,还应当认真阅读会议材料及收集其他有关信息,以便全面掌握会议情况。 4.要突出会议要点。 顾名思义,“纪要”也就是记录要点,提要性是会议纪要的一个重要特征。写会议纪要不能有言必录,面面俱到,而要在正确领会会议精神,全面掌握会议情况的前提下,抓住要点,有所侧重地把会议的主要精神、重要问题反映出来。有言必录,面面俱到,会淹没主题,使人不得要领。失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求。 5.会议纪要与会议记录的差异。 会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。

6.要善于整理会议意见。 有时,在一次会议上,人们的意见相同或相近,也有时与会人员的意见不尽一致,甚至完全相反。因此,对会议所产生的各种意见,要认真分析,一般应按会议确定的宗旨和领导的意见加以归档整理。分歧太大的意见,除纯粹报道性会议纪要外,一般不要写入。写会议纪要,要应围绕会主旨及主要成果来整理、提炼和概括。特别是指示性会议纪要,必须注重其内容的条理性和指导性,切忌记流水帐,这也是会议纪要同会议记录的一个重要区别。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特别性表现。

会议记录和总结的技巧和方法

做好会议记录和总结报告的 若干方法及技巧 首先,写好一份会议记录和总结报告的一个最重要的前提是,是否公司之前有类似的记录和惯例,因为作为一个有体制和制度的正式企业,必定有其制度化的一面。所以,体现在会议记录和总结报告上面的便是惯例,如果公司在这方面已经形成了相关制度和模式,那么你就要在做首次会议记录之前,先要参照公司在这方面的范例,以便继承这种模式,从而更容易直接上手。 但是,正是由于公司如果有了这样的范例和模式,也就需要你做出以下两方面的准备: 一、始终遵循原有基础。也就是说,如果单位有要求,必须要遵守原有基础,则要在记录和报告的写作过程中,严格按照原有模式进行记录和总结。只需在用词上进行注意,你可以用自己的理解进行记录和总结。这种情况下的会议记录和总结,需要从细节用词上注意。也就是: 1、记录具体的发言可以摘要记录。一般会议只要记录发言的要点,即要把发言者讲了哪些内容,每一点内容的基本观点与主要事实、结论,以及对他人发言的态度等,进行摘要式的记录,而不必“有闻必录”。 2、而某些特殊会议或重要人物的发言,则需要记下全部内容。如果宝宝有录音器或者录音笔,可先录音,会后再整理出全文;没有的话,就要仔细听了,一定要听到要点。 3、会议的记录要求忠于事实哦,不能夹杂你的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。而且还有最重要的是会议记录一般不宜公开发表,如需发表,

应征得与会发言者的审阅同意方可。

4、要是记录的话,势必要分清主次、重点与非重点。所以作为记录的重点主要包括: (1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; (2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解; (3)权威人士或代表人物的言论; (4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; (5)会议已议决的或议而未决的事项; (6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。 二、在原有基础上进行改进。在单位里,要是想在工作上取得进步,则就不能仅仅固步自封、因循守旧,所以就要在遇有基础上进行改进和完善,但是必须要经得公司主要负责人的许可方可进行完善,否则会被误以为挑战权威、或者被误以为不按规矩办事。而当进行改变时,要循序渐进,切忌大刀阔斧式的删减,容易使得会议记录和总结出错。在这里需要注意的就是: 1、如果以前的记录和模式没有相应的细节描述,比如会议主要发言人的记录不明确,形式过于敷衍等,就需要先进行细节描述和适当增加。使得会议记录更加充实和完善。 2、要延续原有的优点和长处,因为毕竟经历了这么久了,曾经的范文和模式还是有许多可取之处的,所以要注意扬长避短。 再谈过了如果公司具有原有的范文和模式的条件下之后,下面主要就是将另一种最重要的条件,那就是公司出于各种目的,比如为了考察你的记录和总结能力,或者公司过去没有这样的范文和模式,想要重新开始弄一份新的会议记录和总结。

班子领导谈心谈话记录内容记录

2017班子领导谈心谈话记录内容记 录 2017班子领导谈心谈话记录内容记录今天,根据局党组安排,我代表公司党支部对全体党员、干部进行一次廉政集体谈话。开展廉政集体谈话,是按照“把纪律挺在前面”工作的要求,加强干部、党员廉洁自律教育、筑牢干部、党员拒腐防腐思想防线、保证干部、党员不犯错误、少犯错误的重要举措。对大家进行廉政集体谈话,充分体现了局党组、局纪委、公司支部对干部、党员纪律教育的高度重视和对干部政治上的关心爱护,旨在向大家重申党的纪律和廉洁自律规定,增强大家的纪律意识和规矩意识,促使大家以更高的标准严格要求自己,争做廉洁自律的表率,确保公司和自身双安全。今天的廉政集体谈话,我主要围绕

纪律这个主题,就如何强化纪律意识,做遵纪守法的干部、党员等内容跟大家交心交流,以达到提醒教育之目的。一、始终绷紧纪律这根弦,知纪明纪,做个清醒的明白人今天我们一起交流纪律这个话题,我觉得首先要在头脑中清醒认识什么是纪律纪律是什么等问题。这里我跟大家分享三个观点: 1、纪律是带电的高压线。对一个政党而言,纪律是“生生不息的生命线”;对一名党员而言,纪律则是“带电的高压线”。为什么这么说单从“纪律”这个词本身来看,纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规word文档可自复制编辑章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。一般来说,纪律有三种基本涵义:一是纪律是指惩罚;二是纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;三是纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的

基本内涵,同时也反映出良好纪律的形成过程是一个外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。分析这三种涵义,纪律的强制性、惩戒性的特点十分明显,这与高压线的特点不谋而合,高压线架在那里,你不去触碰,相安无事,但如果你无视它的存在,以身试电,那么,危害就产生了。把纪律比喻成“带电的高压线”,向我们昭示了三个道理:高压线随处都有,就在我们身边;高压线是底线,不可触碰;无视高压线,后果很严重。 2、没有纪律就没有自。当前,有些人总在抱怨:纪律太多太严,束手束脚,很不自在,总想千方百计逃避纪律的约束,达到随心所欲的“自”状态。这种念头不仅是错误的,也是危险的。很多案例表明:违纪违法的党员干部一旦受到惩处,特别是身陷牢狱之灾,更加怀念的是自生活,而不是权力和金钱。然而,一些党员干部在位时,不少人是在挥霍自,看不到自的边界是党纪国法,以“一时的自”换取了“一世的不自”。自从

会议记录与纪要的区别

基本要求 一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质。 二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名。如果是群众性大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。 三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。 记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。 四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。 会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。 记录重点 会议记录应该突出的重点有: (1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; (2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解; (3)权威人士或代表人物的言论; (4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; (5)会议已议决的或议而未决的事项; (6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。 写作技巧 一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。 一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。 二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。

最新工作谈心谈话记录内容范文大全精选三篇

最新工作谈心谈话记录内容范文大全精选三 篇 篇一 时间:20**年x月xx日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。 A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 篇二 时间:20**年x月xx日 地点:办公室

学生谈话记录范文格式(13篇)

学生谈话记录范文格式(13篇) 学生谈话记录(一): 学生姓名:汤莹 谈话地点:办公室 谈话时间:4月17日 谈话目的:鼓励继续努力学习。 谈话要点: 一、你前段的表现很好。 二、老师期望你继续努力学习。 三、多做思考题,提高思维潜力。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。老师欣然同意。 效果: 来查过三次。学习效果有一些进步 学生谈话记录(二): 舒帆 时间:3月29日 地点:办公室 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因

谈话要点: 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因? 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗? 三、你不喜欢老师的哪些地方? 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 开始不作声。后有所认识,并表示以后必须认真听。 上课听不慬,没有办法做,所以不想听;个性是数学和物理两的计算题;老师你有时讲课太快了,我们还没有理解就讲过去了。我在学习上会努力的。 效果: 有进步,但也有反复,还需巩固。 学生谈话记录(三): 班主任与学生谈话记录 谈话时间:X月XX日 谈话地点:教室 谈话对象:汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX 谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现用心,自从升入八年级他基本能明白老师的用意,表示以后要大胆发言,作业按时交。期盼着他的进步。 学生谈话记录(八): 吴思妮

作为班干部,对她寄予厚望,老师期望她能吃苦耐劳,干好卫生委员工作,严格要求自己,带动其他同学共同进步。 工作很认真,对自己也比以前要求严格了 学生谈话记录(九): 李福来 该生开学以来学习很主动,作业也有进步,鼓励他继续努力,必须能取得进步,成绩必须能提高。 他在一段时间一向持续着比较高的精神状态,学习明白努力,但由于基础差,教师还要多加关心、指导。 学生谈话记录(十): 上周五放学后,没有回家,而是和同学玩去了,家长很着急。教育该生遵守学校的规章制度,放学务必回家,不能在外玩儿,要让家长放心,要有安全意识。 他认识到自己的行为给家人带来的焦虑,认识到自己错误,并保证以后不再这样做了。 学生谈话记录(十一): 唐佳乐 近日透过与家长练习,作业和练习册都找到了,督促他要抓紧时间写作业,把以前丢下的补上,又不会的及时问。 这几天补作业每一天中午都早来,但错误较多,需要老师多进行指导。 学生谈话记录(十二):

会议记录的基本要求与重点

会议记录的基本要求与重点 在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录,会议记录介绍。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。 会议记录的基本要求: 一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质。 二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名。如果是群众性大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。 三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。 记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点

与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。 四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。 会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容,范文《会议记录介绍》。会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。 会议记录的重点会议记录应该突出的重点有: (1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; (2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解; (3)权威人士或代表人物的言论; (4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; (5)会议已议决的或议而未决的事项; (6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。 会议记录的写作技巧一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。 一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。 二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议

会议记录总结怎样写

会议记录总结怎样写 会议工作总结【1】 近年来由我委主办、承办的全国性会议不少,机关服务中心作为会议后勤接待的主要力量参与办会也比较多,与以往相比,这次会议接待工作有许多不同之处:一是接待的来宾人数多、层次高。 参会人员约250人,其中省部级领导2人,司局级领导55人。 二是会议时间短、活动多。 会议8日报到,9日上午开会,下午分赴百色、北海、柳州三路考察,有领导层会见、会议、考察等多项活动,路线分散,增大了组织联络和车辆调度的难度。 三是接待过程中的变化多、变数大。 国家部委领导行程的变动,会议代表考察分组的调整,带来了有关会务接待、会场、调研等时间、地点的变动,加大了组织协调的工作量和难度。 四是多部门联合办会,各部门工作配合方面稍显不畅,虽然任务明确但仍有执行不到位的现象,需要进行大量的补救工作。 面对这些矛盾和问题,我机关服务中心从容应对、团结协作、周密组织、及时补台,使整个接待服务工作紧张有序、协调运转,概括起来讲,有以下几个特点: (一)前期工作准备充分,谋划到位。 为做好会务接待服务工作,我中心领导十分重视,在会议召开前半个月,就抽调有经验的同志参与会务准备工作,中心组建了报到

组、会场组、用餐组、交通组等四个小组,制定详细的工作方案、明确各小组责任、落实工作任务。 会议8日报到,4日~6日是端午节放假,为了节后全国城镇污水处理设施建设及运营经验交流会议顺利召开,节前中心领导又召集各小组工作人员就工作细案、准备情况逐一进行指导、询问,要求大家节日期间放弃休息时间,进一步和有关部门、环资处对接,全力以赴做好会务保障工作。 节前,基本完成会议的食宿、会场、宴请、会议用品、礼品等安排和制作。 由于谋划超前,各项工作紧张有序,十分到位,为会议期间接待服务工作奠定了良好的基础。 (二)各项活动组织周密,井然有序。 根据本次会议的特点,我们总结以往联合办会的接待经验,坚持从大处着眼,小处着手,对会务工作从整体上周全考虑,系统安排,在报到、住宿、宴请、就餐、会议、交通以及考察活动等各个环节、各个岗位都确定专人负责,确保了各项工作顺利开展。 报到小组安排礼仪人员着民族服装配合交通组到机场迎宾,及时收集代表返程信息,安排工作人员到代表入住各楼内服务,提前制作分组考察名单、乘车安排,配合环资处安排随车联络员全程跟踪服务。

工作谈心谈话记录内容【最新版】

工作谈心谈话记录内容 时间:xxxx年x月xx日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严

要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。 A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 时间:20**年5月25日 地点:办公室

会议记录总结

会议记录总结 篇一:会议记录格式和范文 会议记录格式和范文 一:会议记录格式 一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。 会议结束,记录完毕,要另起一行写"散会"二字,如中途休会,要写明"休会"字样。 会议记录格式(一) 会议名称: 记录人: 会议时间:会议地点:出席与列席会议人员: 缺席人员: 会议主持人:审阅:签字: 主要议题: 发言记录: 会议记录格式(二)

××公司办公会议记录 时间:一九××年×月×日×时 地点:公司办公楼五楼大会议室 出席人:×××××××××××××××…… 缺席人:×××××××××…… 主持人:公司总经理 记录人:办公室主任刘×× 主持人发言:(略) 与会者发言:×××……………………………………………………………… ×××……………………………………………………………… 散会 主持人:×××(签名) 记录人:×××(签名) (本会议记录共×页) 会议记录格式范例 党支部会议记录 地点:***会议室或党员活动室 主持者:*** 记录者*** 出席者:支部全体党员(详见点名簿)

列席:***(职务)、***(职务)…… 缺席者:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题:1、讨论支部工作报告 2、讨论通过预备党员***、***转正 ***(主持人、书记):今天,我们召开支部全体党员大会,有**人出席,超过应到会人员半数,会议有效。今天我们还邀请***、***等几位同志参加,大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告和讨论***、***同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。(书记做支部工作报告)请与会同志酝酿,充分发表意见。 ***(***):…… ……………… [详细记录每位同志的发言] ***(主持人):刚才,同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见,我们会认真加以考虑,不断改进工作。接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。 会议到此结束 篇二:例会会议记录模板 部门会议记录 篇三:XX年工作总结会会议纪要 温州中石油燃料沥青有限责任公司

谈心谈话会议记录

谈话时间: 谈话地点: 谈话人: 被谈话人: 记录人: 谈心谈话记录内容: 孟局长:新的一年,你计划怎么部署安排党建工作 李局长:我将抓好以下几方面的工作: 一、继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化, 持续抓好党员干部学习教育。 二、抓好几项重点活动 (一)认真落实党内生活制度,把党员管理做为重点,推进党组织规范化建设。 (二)搭建载体,践行“三会一课”。围绕“三会一课”工作重心,积极开展各种活动。比如邀请退休老党员讲党课或者组织全体审计党员干部到红色根据地参观,感受红色革命文化等。 三、基层党建重点任务推进落实情况 1、支部组织建设。为了进一步加强党建工作,充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,年初我支部经所在党支部研究决定,对部分党支部设置作相应调整,支部委员会进行了选举。调整后的支部委员组成名单如下: 党支部书记:李敏 组织委员:李绍博 宣传委员:彭慧娟 监察委员:贾秀丽 青年委员:杨永宁 党务工作者:** 2、党费收缴 3、机关党支部全体党员做好“精准扶贫,包保到户”,“两学一做”关键在“做”。最终目的在于推进各项工作的开展,助力脱贫攻坚,支部党员“在行动”。 孟局长:好,我希望你能按部就班的推进我局机关党建工作,争取党建工作有新的突破。李局长:我明白领导的意思,我会在抓好党建本质要求的同时,争取创造出我局的党建特色。

谈话时间: 谈话地点: 谈话人: 被谈话人: 记录人: 谈心谈话记录内容: 孟局长:2017年已经过去大半了,之前忙于其他工作,对党建这块没有细问,李书记,上半年党建工作进行的怎么样,你简单说说。 李书记:(一)政治学习方面:办公室针对两学一做,制定了相关学习计划,以学习党章、党规和习近平总书记系列讲话为重点。 (二)党费收缴方面:我支部共有51名党员,每名党员的思想素质和思想觉悟都很高。入党动机单纯,对党忠诚。积极主动并按时按标准交纳了党费。 (三)活动执行方面:三月份我们去了苏集敬老院慰问,大家的热情都非常高涨,也受到了老人们的热烈欢迎。下一步,七一将至,我有三项活动计划,想和局长您商议下 孟局长:好的,你说,如果合情合理,局机关一定会大力支持 李局长:一是去革命根据地,去学习红色文化;二是去老党员家慰问,让他们能感受到组织对他们的惦念;三是邀请老党员给年轻党员上党课,老党员的党员意识都非常强烈,例如孙老,大病那年不忘交党费,还给贫困地区人民捐款,精神非常可嘉,我觉得他的事迹很值得宣扬和学习。 孟局长:你说的这几个活动都非常不错,我建议你制定出一套活动方案,经局机关领导小组商议后,付诸实施。 李局长:好的,我马上让宣传委员彭慧娟同志去制定活动计划。

会议记录是办公室工作的一个重要组成部分

会议记录是办公室工作的一个重要组成部分。会议记录是会议情况的真实记载,它客观地反映了会议的内容和进程,是形成会议纪要、简报的重要素材和检查会议决定事项执行情况的依据,具有重要的保存、利用价值,是重要的文书档案材料。本文就会议记录的内容、方法、应注意的问题和记录人员基本素质谈点粗浅的看法。 ????一、会议记录的内容 ????会议记录一般由三部分构成。 ????1.会议标题。记录标题很重要,如会议记录不写标题,查找所需材料就费时费力,很不方便。 ????2.会议组织情况。这部分写在会议标题之后,在会议开始前,把会议的有关情况写好。它主要包括: ????①开会时间。要写明具体的年、月、日,同时还要写明是上午、下午,还是晚上,有的会议还要写明某时某分。 ????②会议地点:要写明在何处开的会。如:“某某会议室”等。 ????③会议主持人。一般直书姓名,必要时可写明职务。 ????④会议出席人。即出席会议的正式成员,按排列顺序列出。 ????⑤会议列席人。即不是会议正式成员,由于工作需要而参加会议的人。????⑥缺席人。可单独作为一条,要写出缺席人的姓名和缺席的原因,也可以写在出席人、列席人的项目中,在括号内注明某某人因何故缺席,如“某某因公出差”、“某某因病住院请假”等。 ????⑦记录人。写明记录人,一是说明会议记录内容的真实性;二是表示对记录内容负责。 ????在记录中凡涉及到人名的要写全姓名,不能只写姓不写名,也不能只写姓加职务或职称。 ????会议记录应采用统一制发的专用会议记录本或记录纸,会后要立卷归档。????3.会议进行情况。这部分是会议记录的基本内容,一般包括三个方面。????①会议的议题和会议主持人的启示性讲话。这部分要着重记录(多项议题的会议要用数码依次标出,以便于会后利用查找)。 ????②与会人的讨论发言。这部分是与会者对会议议题和会议主持人讲话的直接反映,记好这部分内容十分重要(会议发言要按照发言顺序记录,发言人姓名要写在段首,后面即记录发言内容)。 ????③会议的决定、决议和会议主持人的总结及结论性意见。这部分是会议成果的综合反映,是会议记录的主体。这些决定、决议和讲话是与会者贯彻会议精神的根据,也是日后备查材料中最重要的材料,记录者必须认真、仔细地作好记录。????会议进行情况还包括休息、散会等,也要记录上。 ????二、会议记录的方法 ????会议记录的方法有两种: ????一种方法是摘要记录,就是择其要点而记,不是有言必记。这种记录方法不要求把每个人讨论时的发言都一字不漏的记录下来,而是着重记录发言要点,会议结论、决定和决议。摘要记录要求记录者对发言内容必须迅速作出分析判断,哪些应记,哪些可不记,适当进行归纳,扼要地记下重点。

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会议纪要 ? 会议纪要是根据会议的主导思想和会议记录,对会议的重要内容、决定事项进行整理综合、摘要、提高而形成的一种具有记实性、指导性的公文。它适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。 目录 1基本简介 会议纪要是根据会议的主导思想和会议记录,对会议的重要内容、决定事项进行整理综合、摘要、提高而形成的一种具有记实性、指导性的公文。它适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。 2使用范围 会议纪要适用于一些大中型的、比较重要的会议。这种会议往往具有方向性、专题性、专业性、形容性、学术性的特点,是为了解决当前工作中的某项实际问题,会议本质精神,用至一些分歧意见等写出来。其目的有二:一是向上级汇报会议情况,以获得上级及时的指导;二是向下级传达;以便贯彻执行,因此,研究一般性问题的会议,尤其是一些规范较小的事务性会议,一般不写会议纪要。 3基本类别 1、工作会议纪要。它侧重于记录贯彻有关工作方针、政策,及其相应要解决的问题。如,《全国民族贸易和民族用品生产工作会议纪要》,《全省基本建设工作会议纪要》。

2、代表会议纪要。它侧重于记录会议议程和通过的决议,以及今后工作的建议。如《×× 省第一次盲人聋哑人代表会议纪要》。会议纪要 3、座谈会议纪要。它内容比较单一、集中,侧重于工作的、思想的、理论的、学习的某一个问题或某一方面问题。如,《十省区、十个路局整顿治安座谈会纪要》。 4、联席会议纪要。它系指不同单位、团体,为了解决彼此有关的问题而联合举行会议,在此种会议上形成的纪要。它侧重于记录两边达成的共同协议。 5、办公会议纪要。对本单位或本系统有关工作问题的讨论、商定、研究、决议的文字记录,以备查考。 6、汇报会议纪要。这种会议侧重于汇报前一段工作情况,研究下一步工作,经常是为召开工作会议进行的准备会议。 7、技术鉴定会纪要。 8、科研学术会议纪要,包括年会纪要。 4基本特点 1、纪实性。会议纪要必须是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实,不能随意增减和更改内容,任何不真实的材料都不得写进会议纪要。 2、概括性。会议纪要必须精其髓,概其要,以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论。既要反映与会者的一致意见,又可兼顾个别同志有价值的看法。有的会议纪要,还要有一定的分析说理。 3、条理性。会议纪要要对会议精神和议定事项分类别、分层次予以归纳、概括,使之眉目清晰、条理清楚。 5基本结构 一、会议纪要的标题 有两种格式:一是,会议名称加纪要,也就是在“纪要”两个字前写上会议名称。如,全国财贸工会工作会议纪要;又如,吉林省工商行政管理局长会议纪要。会议名称可以写简称,也可以用开会地点做为会议名称。如,京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要,

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会议记录怎么写? 一般公司企业开会的时候,都会有专门的记录员在记录会议内容要点。那么你明白会议记录如何写吗?,会议记录的格式是什么呢?以下是会议记录的格式及模板范文,希望对您有所关心! 会议纪要通常由标题、正文、落款三部分构成【1】 标题有两种情况,一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》。 二是召开会议的机关加内容加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。 会议纪要正文一般由两部分组成【2】 (一)会议概况。 要紧包括会议时刻、地点、名称、主持人,与会人员,差不多议程。 (二)会议的精神和议定事项。 常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。 工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。 落款。 包括署名和时刻两项内容。

署名只用于办公室会议纪要,署上召开会议的领导机关的全称,下面写上成文的年、月、日期,加盖公章,一般会议纪要不署名,只写成文时刻,加盖公章。 会议纪要格式及写法【3】 会议纪要一般分两大部分。 开头第一部分一般应写明会议概况,包括会议进行的时刻、地点、届次、组织者、出席和列席人员名单、主持人、会议议程和进行情况以及对会议的总体评价等。 第二部分是纪要的中心部分,反映会议的要紧精神、讨论意见和议决事项等。 依照会议性质、规模、议题等不同,大致能够有以下几种写法: (一)集中概述法。 这种写法是把会议的差不多情况,讨论研究的要紧咨询题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决咨询题的措施、方法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和讲明。 这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的咨询题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。 假如会议的议题较多,可分条列述。 (二)分项叙述法。 召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的方法,即把会议的要紧内容分成几个大的咨询题,然后另上标号或小标题,分项来写。 这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,咨询题也讲得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。

会议纪要注意事项

会议纪要的撰写通常有两大忌,一忌贪多求全,面面俱到;二忌不分轻重,平均用墨。因此,写好会议纪要应力求突出实、简、精的特点。 (一)“实”。是指会议纪要的内容要忠实于会议实际,客观、如实地反映会议内容,表述真实意思。会议纪要是在会议记录等材料上的再加工。会议记录是讨论发言的实录;会议纪要则是会议内容的提炼。在这一转化过程中,往往会发生由于撰写人因意思不明、理解不清而导致会议纪要的内容失真。为此,对撰写人来说,一要吃透会议精神。对会议的宗旨、目的,各项议题、议点等,要弄明白、搞清楚,做到了然于胸,确保撰写的会议纪要不走题。二要原原本本反映与会者意见。在综合与会者的发言时,撰写者不能任由个人赞同与否,断章取义,扭曲他人意见;要讲究真实,忠实于与会发言者的原意,尽量用其原话,保持其原有的语言风格。另外,当与会者在讨论中心议题时,往往存在看法不一致的情形,对此,撰写者在集中了大多数人的意见的同时,对于少数人的意见,在没有被会议完全否定的情况下,也应当予以如实地反映。三要如实反映会议内容。会议纪要具有较强的纪实性特点,其内容要紧扣会议实际,不能人为地拔高、深化和填平补齐。尤其是不能随意篡改会议精神,增

删会议内容,变动或更改与会者议定的事项,修改会议达成的共识等。 (二)“简”。是指对会议讨论研究及议定的事项等内容进行梳理加工、归纳整理,简洁、集中地反映会议的主要精神。一是内容概括要递进。首先,撰写前进行通篇考虑、全盘谋划,以会议讨论的问题为单位,分层次、划项目,逐一展开,布好写作格局。其次,围绕各议点、议题,以剪裁整理每个与会发言者的讲话要点为内容,按照由繁到简、由表及里的概括方法,逐步去粗取精、层层深人,实现会议内容由无序变有序,由繁杂冗长变条理清晰,进而干练地体现会议议定的事项。二是语句表述要简练。会议纪要是会议内容高度集中的缩影,是指导与会单位下阶段开展工作的知照性文件。若语句含糊其辞、拖泥带水将会产生歧义,势必会影响传达会议精神的效果。这就要求撰写者,首先要“求简”。在述及会议要求的事项时,要综合概括、去浮辞、免冗长、不娇饰、不苟简,力求简洁明了、通俗易懂、精当不繁,切不可你中有我,我中有你,能用一句话表明的决不用多句话来陈述。其次要“求准”。会议纪要作为公文的一种,必须要写得清楚明确、句稳词妥、通体通畅,使语句表述达到直言其事、表意明确、言之有物、言必有中、言

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