最新人教版小学一年级数学下册单元同步练习题
一、美丽的孔雀会填数。
第四单元
二、我会填。
1、10 个一是( ),10 个十是( )。
2、7 个十和 6 个一合起来是( ),80 里面有(
3、34 里面有( )个十和( )个一。
4、6 个一和 5 个十是( )。
5、与 80 相邻的两个数是( )和( )。
六、想想,看看,填填。
人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。 说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用 综合能力的养成 1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方, 他的左边有小红、小明。 2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶…… 3.(开放题)看图提问。 4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。 A、我不是最后,我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。
7+2
20-10
12-6
9-4
18-8
11-5
15-8
7+4
16-5
13-6
8+8 20-12 16-7 5+13
7+6 12-8
13-9 17-9 5+11 12+1 20-11
9+9
九、应用题
1.小雨和小雪共画了 15 朵花,小雨画了 9 朵,小雪画了几朵?
2 / 16
2.小明有 18 枝彩色笔,小刚借走了 9 枝,小明还有几枝?
3.同学们排队,小兰的前边有 5 人,后面有 7 人,这一行共有多少人?
4.小青要练习写 16 个毛笔字,还剩下 8 个字没有写,他已经写了几个字?
5.停车场上的汽车开走了 6 辆,又开走了 5 辆,一共开走了多少辆?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(挑战题)计算。
(1)5+7-9=
(2)16-7+3=
一、口算
6+7= 9+6= 9+5=
二、在( )里填数
12-7= 16-8= 13-7=
第二单元
7+8= 5+6= 11-4=
14-8= 12-8= 14-6=
1 / 16
三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
1.13-6=5( ) 2.15-7=9 ( ) 3.11-2=9( ) 4.6+9=15( ) 5.16+4=20( ) 6.13-9=5( ) 7.18-7=9( ) 8.11-6=5 ( ) 9.16-8=8( )
三、连一连,把同类的连在一起。
4 / 16
四、画一画,把你的分法画出来。 五、下面是某城市十二月份的天气情况。
(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填
( )天
( )天
( )天
( )天
(3)回答问题。
(
)天最多,(
)最少, (
)和(
5 / 16
)一样多。
比
多(
)天。
(4)你还能提出哪些数学问题?
4.(智力题)在下面的 O 里填上适当的数,使每条线…上三个数相加的和都等于图中 间的数。
5.(应用题)把条件与适当的问题连一连,再计算。
(1)妈妈买来¨个梨,吃了 8 个。
(1)吃了几个?
(2)小明在两天里写了同样多的土字,共 16 个。
(2)还剩几个?
(3)篮子里有 12 个苹果,吃了——些后,还剩 4 个。 (3)小明写几个?
四、看图列式
六、填空
1.15 比( 3.( 5.(
)多 3。 )比 20 少 5。 )比 19 多 1。
2. ( 4.17 比( 6. (
)比 12 少 5。 )少 3。
)比 12 多 4。七、填表来自9107
6
8
5
加数
8
6
8
9
8
7
和
13
15
14
16
12
17
八、把左右两边相等的式子用线连起来
13-8
20-11
人教版小学一年级数学下册单元同步练习题
一、看一看,说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。 3.小狗在第二层的最( )面。 4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说,填一填。
1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。 2.把书按从前往后的顺序编号。 3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.名同学站在( )排,5 名同学站在( )排。 2.小方站在第( )排,从( )数第一个。 3.小明的( )边有 3 名同学, ( )边有 1 名同学。
四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是( ) 右手的号码是( )
五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。 玲玲家住在第( )层, 桐桐家住在第( )层, 宁宁家住在第( )层。
(1)7○口=13
(2)1○口=18
(3)18○口=9
(4)12○口=8
(5)10○口=15
(5)9○口=20
(7)12○口=7
(8)14○口=14
(9)8○口=13
3.(拓展题)想一想,填空。
(1)一根绳子剪 6 剪子,分成了( )根短绳。
(2)有 8 根彩带要结成一根长彩带,需要打( )个结。
(3)一个长面包要分给 5 个人吃,需要切( )刀。
六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
《少儿百科全书》 《IQ 博士》
《宠物小精灵》 《奥特曼》
正 正正 正 正
1、根据上表情况,数一数,涂一涂。
2、回答问题。
(1)喜欢《宠物小精灵》的同学有( )人。 (2)喜欢《IQ 博士》的比喜欢《奥特曼》的多( )人。 (3)喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有( )人。
(4)小明、小刚共写了 14 个生字,小刚写了 9 个。 (4)小明每天写几个?
(5)停车场原有 5 辆:乍,晚上又开来 7 辆。
(5)还剩几辆?
(6)停车场原有 1,7 辆车,开走了 7 辆。
(6)现在有几辆?
3 / 16
一、分一分,填序号。
第三单元
①
②
④ ③
天上飞的: 地上跑的: 水上游的:
二、圈一圈,把同类的圈起来。
(3)16-8-6=
(4)11-5+6=
(5)10-5+8=
(6)13-7-6=
(7)5+8-7=
(8)9-7+8=
(9)5+6-7=
(10)15-8+7
(11)18-9-5=
(12)11-6+8=
(13)17-5-8=
(14)12-8+7=
(15)15-4-7=
2.(探究题)在○内填运算符号,在口内填数。
人教版小学数学一年级下册单元同步配套检测试题(全册附答案)
人教版小学数学一年级下册第1单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、数一数,填一填(4分)上图中,有()个,有()个,有()个,有( )个。
二、每组中,用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈上(8分)三、选一选(14分)1.是从下面( )图形上剪下来的。
2.用( )个可以拼成。
A.5B.3C.23.是由和( )拼成的。
4.把一张正方形纸按如图(1)所示方式对折两次,可以折出( )。
A.三角形B.正方形C.长方形5.把一张长方形纸按如图(2)所示方式对折一次,可以折出( )。
A.三角形B.正方形C.长方形6.用两个相同的三角形不能拼成的图形是( )。
7.至少用( )根同样长的小木棒能拼出一个长方形。
A.4B.6C.8四、折一折,想一想(6分)用做一个。
数字1的对面是( ),数字3的对面是( ),数字2的对面是( )。
五、想一想,填一填(34分)1.(1)是由2个( )形拼成的一个( )形。
(2)是由4个( )形拼成的一个( )形。
2.用同样大的拼成一个长方形,最少需要( )个;拼成一个大一些的正方形,最少需要( )个。
3.(1)从左边起,排第( ),排第( )。
(2)从右边起,排第( ),排第( )。
4.一套是由( )种图形组成的,其中有( )个平行四边形,( )个正方形,( )个三角形,( )和( )的个数同样多。
5.右面的图形可以分成()个。
六、数一数,画一画,拼一并(20分)1.2.分成3个三角形分成2个平行四边形分成2个相同的三角形3.下面的每组图形能拼得上面哪个图形?连一连。
七、认真找,仔细数(10分)有( )个有( )个有( )个有( )个有( )个八、下面的墙上缺了几块砖(4分)★挑战题下图中有几个三角形?(1)()个(2)()个(3)( )个第1单元阶段测评一、344 4二、三、1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.B四、46 5五、1.(1)长方正方(2)三角正方2.243.(1)76(2)144.3115平行四边形正方形5.4六、1.5752.(答案不唯一)(答案不唯一)3.七、5533 2八、58★挑战题(1)4(2)12(3)18第2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分) 一、小兔子捡萝卜(18分)二、我是聪明的小法官(10分)1.16比7多8。
人教版小学一年级数学下册单元同步训练试题及答案(全册)
(3)阴天;下雨天和雪天;3 七、按要求回答
10.【答案】(1)解: (2)9;4;17
一年级下册数学期中模拟卷-人教版(含答案)
一.选择题(共 5 题,共 10 分)
1.
12 岁,
比
小一些,
可能( )岁。
A.13
B.10
C.2
2.一(1)班有 42 人去春游,坐哪辆汽车比较合适?( )
8.
分
一
分
,
填
序
号
天上飞的:________ 地上跑的:________ 水上游的:________
六、按要求回答。
9.下面是某城市十二月份的天气情况
(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填。
(3)回答问题。 ________天最多,________最少。
比
少________天?
七、按要求回答
A. 4
B. 3
4.我们上课用的黑板是( )。
A. 圆形
B. 三角形
方形
5.这个图形一共有( )个正方形。
C. 2 C. 长
A. 4
B. 5
6.下图中有( )个三角形。
A. 4
B. 5
C. 6
三、判断题(共 5 题;共 10 分)
1.用 3 根小棒能摆一个三角形,用 4 根小棒能摆一个正方形。( )
2.【答案】 (1)5;2;9;5
(2) (3)三角形;正方形 五、作图题 1.【答案】
六、综合题 1.【答案】 4;3;2;3 2.【答案】 (1)4 (2)3 (3)5
3.【答案】
人教版一年级数学下册第 2 单元《20 以内退位减法》测试卷
一、填空题(共 7 题;共 29 分)
(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题(最新整理)
- 10 -
小学一年级数学下册练习题 月 日
一、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )
3、长方形就是正方形。
()
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
()
二、填一填。
1、11 个位上是( ),表示( )个( );十位上也是( ),表示
( )个( )。
2、由 7 个一和 1 个十合起来的数是( ),读作( )。
三、计算部分。
1、在( )里填数。
4+( )=11
9+( )=14
( )+9=16
( )-3=10
16-( )=10
17-( )=7
2、在○里填上“+”或“-”。
- 15 -
小学一年级数学下册练习题 月 日
5○8=13
10○0=10
7○7=0
15○10=5
10○3=7
9○5=14
3、在○填上“>”“<”或“=”。
-7-
小学一年级数学下册练习题 月 日
( )个( )。
⑦由 6 个一和一个十合起来的数写作( ),读作( )。
⑧最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),和是
( )。
二、在( )里填数。
4+( )=11
9+( )=14 ( )+9=16
( )+7=14
8+( )=16 ( )+8=13 6+( )=10
9+2=
9+5=
9+8= 9+7=
11-9= 14-9=
17-9= 16-9=
三、用你喜欢的方法计算。
人教版小学一年级数学下册第五单元《认识人民币》第1框《认识人民币》同步练习题及答案(含两套题)
人教版小学一年级数学下册第五单元《认识人民币》第1框《认识人民币》同步练习题 学校 班级 姓名1.写xi ě 出ch ū 下xi à 面mi àn 的de 钱qi án 数sh ù。
( )元( )元( )角( )元( )角2.换hu àn 一y ī换hu àn。
(1)一张可以换( )张。
(2)一张可以换( )张。
(3)一张时可以换( )张。
(4)一张可以换( )张。
3.填ti án 一y ī 填ti án 。
1元=( )分9角=( )分 2元=( )角40角=( )元 4.在z ài ○里l ǐ 填ti án 上sh àng “>”“<”或hu ò“=”。
3角○15分30角○30分 5元○52角 400分○4元5.请q ǐng 你n ǐ 来l ái 付f ù 钱qi án 。
在z ài ( )里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适s h ì 的d e 付f ù 钱qi án 方f āng 式s h ì。
(1)16元( )张 ( )张 ( )张(2)32元( )张 ( )张 ( )张(3)3元8角( )张 ( )张 ( )张6.圈qu ān 一y ī 圈qu ān 。
5 角ji ǎo 钱qi án 可k ě 以y ǐ 买m ǎi 到d ào 哪n ǎ 些xi ē 学xu é 习x í 用y òng 品p ǐn?7.(1)给出的钱能买下面哪个包?在能买的包下面的( )里画“√”。
22元7角 30元5角 29元2角( ) ( ) ( )(2)给出的钱能买下面哪一件物品?在能买的物品下面的( )里画“√”。
人教版数学一年级下册 第六单元 整十数加、减整十数 同步练习
人教版数学一年级下册第六单元整十数加、减整十数同步练习一、选择题1.一年级同学给山区小朋友捐书,一班捐了40本,二班大概捐了()本。
A.42B.90C.802.一箱苹果78元,只用10元的人民币付钱,妈妈至少要付()张。
A.7B.8C.93.7个十减3个十是()。
A.40B.4C.144.两个加数的和比其中一个加数大20,比另一个加数大30,这两个加数的和是()。
A.50B.60C.无法确定5.王大伯家有64个西瓜,每10个装一筐,可以装满()筐。
A.6B.7C.546.东东玩打靶游戏,打中内圈得10分,打中外圈得1分。
他打中了5次,最多可以得()分。
A.41B.50C.997.强强每天上午到学校上课,下午回家,一共要走()。
A.80米B.70米C.60米8.整十数的个位数是()A.0 B.5 C.不确定二、填空题9.有80个桃子,分给大猴和小猴,结果大猴比小猴多分了20个,大猴分了( )个桃子。
10.十位数之间的相加减直接将________位数相加减.11.比30多30的数是________,比50少20的数是________。
12.7个十减3个十是( )个十,再加2个一是( )。
13.在()里填上“>”“<”或“=”。
100( )6029( )3513-8( )550( )10+20三、判断题14.二年级有30个女生和20个男生,把50本练字本分给他们,每人一本,正好分完。
( )15.爸爸今年30岁,再过23年,他有62岁。
( )16.有38个苹果,每10个装满一袋,可以装满4袋。
( )17.4个十加上3个十是7个十,就是70。
( )18.8个十减去3个十是5个十,这个数是50。
( )四、解答题19.一年级有80人去春游,租了如下两辆大客车。
还有几人没有上车?20.小松鼠说:“我采了20个松果.”妈妈说:“我采了30个.”爸爸说:“我采得最多,我采了40个”.小松鼠一家三口共采了多少个?21.图书馆有《故事书》60本,借走50本,还剩多少本?22.它们一共跳了多少下?______________________________________ 口答:它们一共跳了□下。
人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(共4套附答案)
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(一)一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+(14-7)=________83-20+5=________ 58-(26+4)=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-(30+8)=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律,涂一涂,画一画。
________3.找规律,涂一涂,画一画。
________4.找规律,涂一涂,画一画。
________5.请你摆一摆,算一算。
________ ________6.请你摆一摆,算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1,3,5,7 ,________,________,________。
8.根据规律填数0,5,10,15 ,20,________,________,________。
9.根据规律填数20,18,16,________,________,________。
10.找规律填空.________11.找规律填空.________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克,梨8千克,香蕉20千克。
(1)苹果比梨多多少千克?(2)梨比香蕉少多少千克?(3)一共运来水果多少千克?三、解答题。
16.今天是学校开放日,要来58位家长,已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子?17.我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子?18.图书室一共有96本书,其中故事书有30本。
上周借出4本书,图书室还剩多少本书?答案解析部分一、填空题。
人教版小学数学一年级下册第六单元《100以内的加法和减法(一)》同步练习试题(共6套含答案)
维维有8支铅笔,乐乐给维维2支铅笔后,两人铅笔的支数同样多,原来乐乐有多少支铅笔?
第6单元阶段测评
一、1.(1) (2) (3) (4)
2.=><>
二、1.3+22=252.90-30=603.35+20=554.64-3=61
三、1.C2.B3.C4.A5.B6.A
四、1.8074533716802.-+-+3.9+75>62+8>48+4>54-7>85-40>73-30
3、75-(3+5),要先算(3+5),再算(75-8),得数是(67)。
4、70比30多(40);50比70少(20);55与30的和是(85),差是(25)。
5、计算65-(25+5)时,先算(加)法,再算(减)法,结果是(35)。
6、最小的三位数与最大的两位数相差(1)。
7、两个加数都是20,和是(40)。
1.口算。(6分)
72+8=83-9=8+45=
46-9=56-40=73+7=
2.在 里填上“+”或“-”。(4分)
68 20=4853 9=62
72 8=648 51=59
3.比一比。(12分)
五、找朋友(把得数相等的算式连起来)(6分)
六、解决问题(32分)
1.(16分)
(1)买一个玩具小汽车和一个皮球共花多少钱?
8、一个数加上30,再减去30,还剩25,这个数是(25)。
二、下面的计算对吗?对的打√”,错的打“X”,并把不对的改正过来。(4分)
68-30=65(×,38)66-(11+5)=60(×,50)
人教版一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》第2框《数的顺序比较大小》同步练习题 (含四套题)
人教版小学一年级数学下册第四单元《100以内数的 认识》第2框《数的顺序比较大小》同步练习题 学校 班级 姓名1.下面是某个动物的图片,请把下面的数字按照从大到小的顺序连起来,看看是什么动物,并填在横线上。
2.观gu ān 察ch á 下xi à 面mi àn 的de 数sh ù 线xi àn ,然r án 后h òu 回hu í 答d á 问w èn 题t í。
(1)方框中要填的数字分别是:________________________________(2)42更接近50还是40?( )(3)48更接近50还是40?( )3.请q ǐng 你n ǐ 帮b āng 小xi ǎo 动d òng 物w ù 们men 填ti án 好h ǎo 数sh ù,进j ìn 入r ù 景j ǐng 区q ū。
4.(1)这是从一份月历表上摘下来的,有几日的日期丢失了,你能把空白处的日期填写完整吗?(2)根据上表,猜猜下面里各是什么数?5.(1)按顺序填数。
(2)给个位上是8的涂上红色,给十位上是4的涂上黄色。
(3)在()号,在()号,在()号,在()(4)第6行第7个数是(),第7行第6个数是()。
(5)按照上表的排列,填写下表。
6.为图②的计数器添上珠子,使它比图①的计数器表示的数大8。
7.王医生从1号病人看起,现在要看35号病人。
已经看了多少个病人?8.找规律填出空缺的数。
9.小猫和老鼠同时跳,小猫每次跳三格,老鼠每次跳两格,到数字几上小猫追上老鼠?参考答案1.图略猴子2.(1)37 40 41 47 51 (2)40 (3)503.28 30 32 34 35 40 45 55 60 10 20 50 60 70 804.(1)11 12 20 21 29 305.(1)~(2)略 (3)44 91 77 40 (4)57 66(5)6.略 提示:在图②的计数器的十位添上6个珠子。
人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)
第一单元检测一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3.给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。
5+8=________9+5=__________8+5=___________3+8=________8+4=__________5+9=___________12-4=_______12-3=_________11-2=__________11-3=________13-4=_________5+7=___________二、在○里填上>、<或=。
10-2○10-7 15+4○15-413-5○14-5 12-2○13-24+8○5+9 14-5○15-5三、填空。
最新人教版小学一年级数学下册单元同步练习题.docx
最新人教版小学一年级数学下册单元同步练习题一、看一看 , 说一说 .1.小在小猫的 ()面 .猴在小的 ()面.2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的 ( ) 面 .3.小狗在第二的最 () 面 .4.任其中一个小物或一个物品它的位置.二、说一说 ,填一填 .1.桌子 () 面有 ,桌子( )面有包 .2.把按从前往后的序号 .3.把包按从左往右的序号 .三、看图填空 .1.名同学站在 ()排,5 名同学站在 () 排 .2.小方站在第 ()排,从( )数第一个 .3.小明的 ( )有 3名同学, ()有 1名同学.四、想一想 , 每幅图画的是左手还是右手, 把答案填在括号里 .左手的号是 ()右手的号是 ()五、猜猜看 .玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都着花. 玲玲住在桐桐楼上 ,桐桐住在宁宁楼—卜 .玲玲家住在第 ( ),桐桐家住在第 ( ),宁宁家住在第 ( ).六、想想 ,看看,填填.人常用上、 ( ),前、(),左、()来确定位置.你的上、下 , 前、后 , 左、右都有什么 ?教材基知性与基本能力巩固提高、探究拓展能力化与用合能力的养成1. ( 探究 ) 找找是小青 ?他露出来 , 他画一个笑.小青的右有小方,他的左有小、小明.2. ( 拓展 ) 照子 , 用到“上”或“下” 的.机 , 上面有花瓶⋯⋯3. ( 开放 ) 看提 .4. ( 推断 ) 根据五名参手(A,B,C,D,E)的,他排名次.A、我不是最后 , 我后面有—个人.B、当我跑点, 没有手在我前向.C、有两名手比我先到点, 有两名手比我晚到点.D、我不是最后一个.第二单元一、口算6+7 =12-7 =7+8 =14-8 =9+6=16-8 =5+6=12-8 =9+5=13-7 =11-4 =14-6 =二、在()里填数三、判断□里的数对不对?对的画“√”, 错的画“×”.1.13-6=5()2.15-7=9()3.11-2=9()4.6+9=15()5.16+4=20()6.13-9=5()7.18-7=9()8.11-6=5()9.16-8=8()四、看图列式六、填空1. 15 比() 多3. 2 . () 比12少5.3. ()比20少5. 4 .17 比() 少3.5. ()比19多1. 6 . ()比12多4.七、填表9107685加数868987和131514161217八、把左右两边相等的式子用线连起来13-820-118+813-97+220-1020-1217-912-69-416-75+1118-811-55+1312+115-87+47+620-1116-513-612-89+9九、应用题1.小雨和小雪共画了15 朵花 , 小雨画了 9 朵, 小雪画了几朵 ?2.小明有18 枝彩色笔 , 小刚借走了9 枝, 小明还有几枝 ?3.同学们排队 , 小兰的前边有 5 人, 后面有 7 人, 这一行共有多少人?4.小青要练习写16 个毛笔字 , 还剩下 8 个字没有写 , 他已经写了几个字?5.停车场上的汽车开走了 6 辆, 又开走了 5 辆 , 一共开走了多少辆?探究拓展能力化与用合能力的养成1.(挑 )算.(1)5+7-9=(2)16-7+3=(3)16-8-6=(4)11-5+6=(5)10-5+8=(6)13-7-6=(7)5+8-7=(8)9-7+8=(9)5+6-7=(10)15-8+7(11)18-9-5=(12)11-6+8=(13)17-5-8=(14)12-8+7=(15)15-4-7=2. ( 探究 ) 在○内填运算符号, 在口内填数 .(1)7○口=13(2)1○口=18(3)18○口=9(4)12○口=8(5)10○口=15(5)9○口=20(7)12○口=7(8)14○口=14(9)8○口=133.(拓展 )想一想 ,填空 .(1) 一根绳子剪 6 剪子 , 分成了 ( )根短绳.(2) 有 8 根彩带要结成一根长彩带, 需要打 ( )个结.(3)一个长面包要分给 5 个人吃 , 需要切 ( ) 刀 .4. ( 智力 ) 在下面的O里填上适当的数 , 使每条⋯上三个数相加的和都等于中的数 .5. ( 用 ) 把条件与适当的一,再算.(1)妈妈买来¨个梨,吃了 8个.(1)吃了几个 ?(2)小明在两天里写了同样多的土字,共16个.(2)还剩几个 ?(3)篮子里有12 个苹果 , 吃了——些后 , 还剩 4 个 .(3)小明写几个 ?(4)小明、小刚共写了14 个生字 , 小刚写了9 个.(4)小明每天写几个 ?(5)停车场原有 5 辆:乍 , 晚上又开来 7辆.(5)还剩几辆 ?第三单元一、分一分 , 填序号 .①②④③天上飞的:地上跑的:水上游的:二、圈一圈 , 把同类的圈起来.三、连一连 , 把同类的连在一起.四、画一画 , 把你的分法画出来.五、下面是某城市十二月份的天气情况.( 1)根据上表情况, 数一数 , 涂一涂 .( 2)填一填()天()天()天()天( 3)回答问题 .比多()天.( 4)你还能提出哪些数学问题?六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表.《少儿百科全书》正《IQ 博士》正正《宠物小精灵》正《奥特曼》正1、根据上表情况, 数一数 , 涂一涂 .2、回答问题 .( 1)喜欢《宠物小精灵》的同学有()人.( 2)喜欢《 IQ 博士》的比喜欢《奥特曼》的多()人.( 3)喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有()人.第四单元一、美丽的孔雀会填数.二、我会填 .1、10个一是(),10 个十是().2、7 个十和 6 个一合起来是(),80里面有()个十 .3、34里面有()个十和()个一 .4、6 个一和 5 个十是().三、在○里填上“>”“<”或“ =” .四、把小动物送回家.个位是1,十位是 2十个十五、连一连六、在你认为合适的答案下面画“√”.1、姐姐可能找到条虫子?⑴②号车可能运多少6068筐?(画√)28100⑵③号可能运多少286068100 筐?(画○)3、我爸爸今年 39 岁 , 我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多, 我妈妈今年可能多少岁?(画√)45 岁32 岁38 岁七、用数学 . ( 24 分)1、数星星2、一共有 46架第五单元(摆人民币 , 与家长共同完成)一、数人民币 .1、一分一分地数 , 数到 10分, ()张一分等于1张一角.2、一角一角地数 , 数到 10角, ()张一角等于1张一元.3、一元一元地数 , 数到 10元, ()张一元等于1张十元.4、十元十元地数 , 数到 100 元, ()张十元等于 1 张一百元 .二、换人民币 .1、一张一角可以换()张一分 .2、一张一元可以换()张一角 .3、一张 5 角可以换()张 1角 .4、一张 1 元可以换()张 1角 .5、一张10 元可以换()张 1元.6、一张10 元可以换()张 2元.7、一张 5 角可以换()张 2角和()张 1角.8、一张 1 元可以换()张 2角和()张 1角.9、一张 1 元可以换()张 2角或()张 1角.10、一张10 元可以换()张 2 元和()张 1元 .11、一张10 元可以换()张 2 元或()张 1元 .三、填空 . (学生独立完成)3.25 元= () 元()角( )分 6.20元=( )元( )角 ( )分12.05 元= ()元()角() 分7.60元= ()元( )角 ( )分1角=( )分1元=( )角7角= ()分80 角=()元40分= () 角()角= 3元5元7角=()角52角=( )元 ( )角2元5角=()角12角=( )元 ( )角5角7分=()分25角=( )元( )角1元+6元=5角+6角=5元+3元=2分+6分=5元+6角=2元+5角=1元 2角+8角=( )角=( )元 ( )角2元 5角+3角=()角= ()元 ()角2角 4分+5分=()分= ()角 ()分四、在○里填“<”、“ >”或“=” .3元9角○4元45角○4元3角5角○52分8元○6元+3 元9元+12角○10元五、圈一圈 .1 元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题, 并列式解答 .1.每件物品各买一个, 最少要带多少钱?2.用10元钱买了两样物品, 可能买的是什么?3.用 20 元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱 ?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(智趣题 )猜猜看 .(1)小梅手里有7枚硬币 , 共 3 元 2 角钱 , 猜猜她有哪些硬币 , 分别有几枚 ?(2) 要贴 1 元的邮票 , 如果只有 5 角、 2 角和 1 角三种面值的邮票, 猜猜一共有多少种贴法?2.( 智力题 ) 用 8 元钱可以买 1 个铅笔盒 , 用买 1 个铅笔盒的钱可买 2 个笔袋 , 买一个笔袋的钱可买 4 本练习本 ,1 本练习本 ()元.第五单元一、解决问题.1、拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?□○□ =□(个)答:两只兔子一共拔了()个萝卜 .2、小图书室有90 本故事书 , 借出 40 本 , 还剩多少本?□○□ =□(本)答:还剩()本 .3、学校合唱队有48 人, 男同学有 20 人 , 女同学有多少人?□○□ =□(人)答:女同学有()人 .4、买玩具 .42元40元28元30元( 1)小明买一辆和一架, 一共多少元?( 2)你还可以提出哪些数学问题?二、应用题 .1 .小明看一本书, 看了 78 页, 还有 20 页没看 , 这本书一共有多少页?2.妈妈有 83 元钱 , 买书用去 30 元, 还剩多少元钱 ?3.书架上有 36 本书 , 拿走—些 , 书架上还有 9 本书 , 拿走了几本 ?4 .停车场上有 45 辆车 , 到了中午少了 30 辆. 停车场还有几辆车?5.停车场里开走一些车后还剩12 辆 , 开走的比剩下的多20 辆, 开走了多少辆 ?三、用数学 .树上一共有 93 个松塔 .(1)、我们已经采了70 个松塔 .还剩多少个?=()我今年 65岁.(2)、我今年 7 岁.奶奶比小明大几岁?=()(3)、一班和二班一共种了26 棵树 .我们一班种了9 棵树 .二班种了几棵?=()(4)、实验小学举行运动会.女运动员比男运动员少多少个?有58个男运动员 ,40个女运动员 .=()( 5)、小红家只数203046养的家畜①、鸭比鸡多多少只?=()②、鸡比鹅少多少只?=()③、你还能提出什么问题?会解答吗?=()四.应用题.(1)商店先运来20 条, 又运来 80 条, 商店共运来多少条金鱼?(2)学校有 80 个和, 其中有30个,有多少个?(3)妈妈买来 30 个, 吃了一些 , 还剩下 20 个, 吃了多少个?(4)汽车站有 40 辆, 第一次开走 20 辆, 第二次开走 10 辆, 两次共开走多少辆?(5)小军今年 7 岁, 再过几年就是 10 岁?(6)饲养场共养猫80 只, 有 20 只,10 只, 剩下的是,有多少只?(7)书包 30 元一个 , 文具盒 15 元一个 , 买一个书包和一个文具盒多少钱?(8)买一个篮球 55 元 , 足球 40 元, 篮球比足球贵多少钱?(9)公园里有菊花27 盆, 月季花 9 盆 , 月季花比菊花少多少盆?你还能提出什么问题吗?提问并解答.五.应用题.( 1)妈妈买来一些, 吃了 20 个, 还剩 30 个 , 妈妈买来多少个?( 2)一年级有 20 人, 其中女生 10 人, 男生多少人?( 3)老师发给同学们 30 本语文本和同样多的数学本 , 还剩下 37 本.老师一共有练习本多少本?( 4)飞机场上第一次飞走12 架, 第二次飞走 6 架, 两次共飞走多少架?( 5)小明有 14 个, 吃了 6 个后 , 和小云同样多 , 小云有几个?六.应用题.(1)小明有30 本, 小红有 35 本, 小红比小明多几本?(2)一辆汽车上午运货68 箱, 下午运货 60 箱 , 下午比上午少运多少箱?( 3)飞机场上第一次飞走25 架, 第二次飞走20 架, 两次一共飞走多少架?第二次比第一次少飞走多少架?(4)李力用彩纸做花 , 已经用了 45 张, 还差 10 张, 李力要用多少张彩纸?(5)一年级一班有 24 个男同学 ,20 个女同学.一年级一班一共有多少个同学?女同学比男同学少几个?(6)小英和小明跳绳 , 小英跳了 89 下, 小明跳了 80 下, 小明再跳几下就和小英跳的同样多?七、应用题 .l.小云吹了 23 个气球 , 有 5 个破了 , 还有几个没破 ?2.在回收废电池的活动中, 小青带来 18 节电池 , 小云比小青多带 5节 , 小云带来几节废电池 ?3.王老师做了些花奖励给明明和冬冬 , 明明得到 16 朵, 冬冬得到 9朵, 王老师一共做了多少朵花 ?4.山坡上有 26 只山羊 ,9只绵羊 . 绵羊比山羊少多少只 ?八、用数学解决生活问题.1、汽车35元积木26元洋娃娃12元手枪6元( 1)大生有50 元钱 , 可以买哪三件玩具?把这三件玩具圈起来.( 2)一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱?□○□ =□( 3)大明买一辆汽车, 售货员找回 5 元 , 大明付了多少钱?□○□ =□( 4)小军的钱正好买一辆汽车, 你猜猜 , 他最多有()张10元的.2、开学前 , 妈妈带小红去买文具和新衣服, 价格是这样的:20元8元30元25元①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱?②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?③妈妈带了50 元钱 , 买了一个书包 , 还剩多少钱?④如果妈妈带60 元钱 , 要能买上面三件东西, 可买哪三件?列出算式算一算.3、一年一班有52 名同学 , 准备乘两辆车去公园, 一辆车上已经坐了30 名同学 , 另一辆车要坐多少人?九、应用题 .1、兰兰有 8 元钱 , 买一本画册12 元, 兰兰还差多少钱?口答:兰兰还差()钱 .2、学校田径运动队 , 男生 52 人 , 女生 40人, 女生比男生少多少人?口答:女生比男生少()人 .3、小红剪五角星 , 第一次剪了 10 个 , 第二次剪的和第一次剪的同样多. 两次一共剪了多少个?口答:两次一共剪了()个 .4、小华拍球 . 第一次拍了 30 下 ,,两次共拍了多少下?(先说出缺少的条件,再算出来 .)口答:两次共拍了()下 .十、用数学(12 分)1、一共剪了多少个?=(个)2、原来有35 个桃子 ,我吃了 5个还剩几个?=(个)3、我们学校种的树:榕树 30棵松树55棵杨树40棵(1)榕树比松树少多少棵?(2)松树比杨树多多少棵?十一、用数学1、测视力 .还剩 6 人没测视力 .我们组有15人.测了多少人?=()2 、一共有15 个福娃娃 .(1)左边有 8 个, 右边有几个?(2)右边有7个,左边有几个?=()=()3、我今年 7岁我今年39岁小强爸爸再过 10 年, 爸爸比小强大多少岁?=(岁)4、一年级合唱队有 32 人. (猜一猜 , 在你认为合适的答案下面画“√“)美术组的人数比合唱队的人数科技组的人数比合唱队的人数少一些 .少得多.美术组可能有多少人?科技组可能有多少人?8 人28 人42 人8 人28 人42 人5、地上有9只猴子.摘了 13 个桃子 ,吃了 9树上有个 .8只猴子.=(只)=(个)第七单元一.填空1.钟面上一共有()个大格.钟面上的每一大格分成()个小格 , 一共有()个小格.2.时针走1个大格是()时 , 分针走1个小格是()分 , 走1大格是()分.3.钟面上分针走一圈是()分 , 也就是()小时. 1 时 =()分 .二.看钟面写时刻.三.连一连.四.写一写 .五.小海读的对不对?对的画“√”, 错的改正 .六.想一想 , 填一填 .。
