沈阳音乐学院专业主科课程一览表
沈阳音乐学院2019年招生专业基础课考试科目调整
沈阳音乐学院2019年招生专业基础课考试科目调整
各位考生：
我院2019年本科招生考试中，作曲与作曲技术理论、录音艺术、音乐表演、音乐学(音乐学理论)和艺术与科技专业各招考方向的专业基础课考试将恢复视唱科目，调整后的专业基础课考试科目为基本乐理和视唱练耳(听音笔试和视唱)。
基本乐理满分100分;视唱练耳满分100分(其中听音笔试占70%，视唱占30%)。
基本乐理和视唱练耳成绩不计入专业最终成绩，分别划定合格分数线。
此次调整不涉及音乐学(四年制)专业各招考方向，专业基础课考试要求与《2018年沈阳音乐学院本科招生简章》一致。
视唱科目考试具体要求如下：
一、分级与考试要求
1.AB级：作曲与作曲技术理论各招考方向、录音艺术、音乐表演(乐队指挥、合唱指挥)
两升两降以内的自然、和声、旋律大小调式及民族调式，拍号为2/4，3/4，4/4，含个别变化音，首调唱名法和固定调唱名法均可。
2.C级：音乐学(音乐学理论)、音乐表演(合唱指挥、乐队指挥除外)和艺术与科技专业各招考方向
无调号的自然、和声、旋律大小调式及C宫系统各调式，拍号为2/4，3/4，4/4，含个别变化音，首调唱名法和固定调唱名法均可。
二、分值与考试内容
1.规定曲目视唱(占视唱总分值的2/3)
考试现场从规定曲目库中随机抽取1条，视唱一遍。
2.新谱视唱(占视唱总分值的1/3)
考试现场随机抽取1条新谱，视唱一遍。
三、规定曲目库发布时间
《沈阳音乐学院本科招生视唱考试AB级规定曲目库》和《沈阳音乐学院本科招生视唱考试C级规定曲目库》将与《2019年沈阳音乐学院本科招生简章》同时在沈阳音乐学院本科招生网发布。
特此通知，望广大考生周知。
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第 1－7 学期
第 1－8 学期 第 1－4 学期 第 1－8 学期 第 1－6 学期 第 1－8 学期 第 1－4 学期
第 1－8 学期
第 1－8 学期
第 1－8 学期
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沈阳音乐学院专业主科课程一览表
教学单位 专业
专业方向
系
声乐系 民声系 钢琴系 电子琴系 管弦系 民乐系
作曲与作曲 技术理论 音乐表演
音乐表演
作曲与作曲技术理论
音乐音响导演
视唱练耳 指挥 声乐演唱 民族声乐演唱 钢琴演奏 手风琴演奏 电子管风琴演奏 管弦（打击）乐器演奏 中国乐器演奏
开设学期
第 1－6 学期 第 7－9 学期
第 10 学期 第 1－8 学期
第 1－8 学期
第 1－8 学期 第 1－8 学期 第 1－8 学期 第 1－8 学期
第 1－8 学期
第 1－8 学期 第 1－8 学期 第 1－8 学期
第 1－6 学期 第 5—6 学期
第 1－7 学期 第 1－7 学期
第 1－7 学期
毕业论文设计
作曲
作曲 音乐制作 视唱练耳 指挥 声乐演唱 民族声乐演唱 钢琴演奏 手风琴演奏 电子管风琴演奏 管弦（打击）乐器演奏 中国乐器演奏 声乐演唱、钢琴演奏 学校音乐教育导论与教材
教法 中国古典舞基本功训练
芭蕾基本功训练
中国民族民间舞
舞蹈编导 舞蹈基本功训练
拉丁舞 摩登舞 钢琴调律 钢琴演奏 箜篌调修 箜篌演奏 提琴制作 提琴演奏 流行音乐演唱 流行音乐乐器演奏 声乐演唱 声乐演唱 钢琴演奏
音乐教育系 音乐学
音乐教育
舞蹈学院
舞蹈学
中国古典舞表演兼教育 芭蕾舞表演兼教育 中国民族民间舞表演 兼教育 舞蹈编导 舞蹈教育
沈阳音乐学院南校区专业招生考试内容
沈阳音乐学院南校区专业招生考试内容重要提示：1、综合面试主要考察考生个人形象、口才、逻辑思维等综合素质，考生面试时不允许提及个人、考号等个人信息；2、声乐教育、民族声乐教育、基础音乐教育〔流行音乐演唱除外〕及社会艺术教育〔流行音乐演唱除外〕专业方向自带曲谱，不自带伴奏，报名时需提交曲目名称及曲目调号；3、素描、色彩考试须自备四开画板、画具及便携画架，考生须通过色盲色弱检测，禁止携带、照相机及图片、画册等物品。
〔一〕艺术文学系1、综合面试;2、专业面试：评论熟悉的歌词、戏剧、影视作品，答复考官提问；3、笔试：文艺常识、编写歌谣及戏剧故事片段。
〔二〕戏剧影视表演系〔考生不得化装及佩带首饰〕戏剧影视表演专业方向：1、综合面试；2、表演〔根据主考教师命题进行〕；3、朗诵〔自备诗歌、散文、寓言、小说片段、人物独白等，2.5分钟以内〕；4、演唱〔唱法不限，自备歌曲一首，无伴奏演唱〕；5、形体〔自备舞蹈、武术、体操等，2.5分钟以内〕；6、专业检喉。
音乐剧表演专业方向：1、综合面试；2、表演、朗诵、演唱、形体四项中，任选二项应试；3、专业检喉〔三〕艺术传媒系艺术类播音与主持专业方向：1、综合面试；2、朗诵〔自备、体裁不限，2.5分钟以内〕；3、即兴评述〔2.5分钟以内〕；4、特长展示〔声乐、器乐、舞蹈任选其一，2分钟以内〕；5、专业检喉。
文艺编导专业方向：1、综合面试；2、笔试〔文学常识及命题作文〕；3、朗诵〔自备、体裁不限，2.5分钟以内〕；4、即兴创作〔命题编讲故事〕；5、特长展示〔声乐、器乐、舞蹈、表演任选其一，2分钟以内〕。
〔四〕戏剧影视美术设计系1、综合面试；2、素描头像〔90分钟完成〕；3、色彩头像〔90分钟完成〕；〔五〕舞台艺术系1、综合面试；2、素描头像〔90分钟完成〕；3、色彩头像〔90分钟完成〕；〔六〕戏剧影视服装设计系1、综合面试；2、素描头像〔90分钟完成〕；3、色彩头像〔90分钟完成〕；〔七〕舞台影像系1、综合面试；2、素描头像〔90分钟完成〕；3、色彩头像〔90分钟完成〕；〔八〕音乐制作系歌曲创作与MIDI制作、录音理论与技术专业方向：1、综合面试；2、笔试：〔1〕音乐基础理论〔基本乐理及和声学〕；〔2〕歌曲创作；〔3〕听音笔试；3、专业面试：主考命题问答及乐器演奏曲目一首。
大学音乐系课程设置
音乐系本科---音乐学（音乐教育）（师范类）课程设置：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱、和声学、作曲与曲式分析、形体与舞蹈、指挥法、中国音乐史与音乐赏析、外国音乐史与音乐赏析、艺术概论、高中音乐新课程标准研究与实践、音乐教学论等专业基础理论知识。
就业方向：在高等和中等学校进行音乐教育和教学研究的教师，教学研究人员及其他音乐教育工作者。
本科---音乐学（舞蹈方向）（师范类）课程设置：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、芭蕾基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞基训、素质技巧、舞蹈创编、中外舞蹈史纲、舞蹈教学法、艺术概论、高中音乐新课程标准研究与实践、音乐教学论等专业基础理论知识。
就业方向：在高等和中等学校进行舞蹈教育和教学研究的教师，教学研究人员及其他舞蹈教育工作者。
专科----音乐教育（师范类）课程设置：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱与指挥、和声学、作曲与曲式分析、形体与舞蹈、中国音乐史与音乐赏析、外国音乐史与音乐赏析、艺术概论、九年义务教育音乐新课程标准研究与实践等专业基础理论知识。
就业方向：在中小学从事音乐教育和教学研究的教师及其他音乐教育工作者。
专科----音乐表演课程设置：主修专业、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱与指挥、和声学、作曲与曲式分析、形体与舞蹈、中国音乐史与音乐赏析、外国音乐史与音乐赏析、艺术概论等专业基础理论知识。
就业方向：在专业文艺团体、企业、文化、学校等相关部门，从事表演、教学及研究工作的文艺工作者和教育工作者。
理学分院本科----- 物理学（师范类）主要课程：高等数学、力学、电磁学、热学、光学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论就业方向：在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。
本科----生物科学（师范类）主要课程：植物学、动物学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物学教学论就业方向：本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。
歌曲创作与曲式分析教学大纲
歌曲创作与曲式分析》教学大纲课程类别：专业基础课课程编号：120903课程名称：歌曲创作与曲式分析英文名称：Song Writing and Analysis of Music Form课程简介：本大纲是为沈阳音乐学院音乐教育系四年制本科的学科课程而制定的。
本课程将通过对中外古今音乐作品的分析以及对歌曲的创作技巧方面的讲授，使学生获得有关歌曲创作方面和作品分析方面的知识（音乐形象的塑造，音乐主题的发展手法，对各种音乐体裁的识别，对各种曲式结构的分析等），从而使学生初步掌握及较熟练地运用歌曲创作方面的各种技巧，用所学过的知识与技能对各种音乐体裁、各种曲式结构的声乐作品进行分析及音乐上的处理，能够进行乐段、一部曲式、单二部曲式、单三部曲式及二部歌曲的创作，并且能够具备改编合唱的能力。
一、说明1、教学目的和要求：本课程强调音乐语言表达的“深入浅出” ，强调教学方法的“合规律性”根据“各门理论课程的相同点要从不同角度切入”的原则，力求真正做到各门相关课程之间的“相互渗透” 、“触类旁通”，通过“分析与创作”并进的方法，来培养学生对音乐的感受能力和创作能力。
2、与相关课程的衔接：本课程开课前，要求学生应具备一定的乐理、和声、钢琴和视唱练耳等方面的基础和知识技能。
3、开课学期：第四、五、六学期4、周学时/总学时（周学时X开课学期X 16周）：2学时/96学时5、学分：6 学分6、教学形式：集体授课7、检课方式：通过课堂教授（强调理性与感性知识的结合，利用乐谱、录音带、CD 光盘及CAI 课件进行谱例分析）、课堂作业（根据教学内容，进行作品分析和歌曲写作方面的基本练习）、课堂改题（对学生所作的练习进行有选择、有目的的公开改题）的方法，使学生接受歌曲创作及作品分析方面的基本功和技能方面的训练。
8、考试安排：（1）考试方式：考试成绩评定均为百分制，60 分为及格标准。
考试时间为100 分钟。
采用笔试、闭卷的考试方式。
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《歌曲创作与曲式分析》教学大纲课程类别：专业基础课课程编号：120903课程名称：歌曲创作与曲式分析英文名称：Song Writing and Analysis of Music Form课程简介：本大纲是为沈阳音乐学院音乐教育系四年制本科的学科课程而制定的。
本课程将通过对中外古今音乐作品的分析以及对歌曲的创作技巧方面的讲授，使学生获得有关歌曲创作方面和作品分析方面的知识（音乐形象的塑造，音乐主题的发展手法，对各种音乐体裁的识别，对各种曲式结构的分析等），从而使学生初步掌握及较熟练地运用歌曲创作方面的各种技巧，用所学过的知识与技能对各种音乐体裁、各种曲式结构的声乐作品进行分析及音乐上的处理，能够进行乐段、一部曲式、单二部曲式、单三部曲式及二部歌曲的创作，并且能够具备改编合唱的能力。
一、说明1、教学目的和要求：本课程强调音乐语言表达的“深入浅出”，强调教学方法的“合规律性”根据“各门理论课程的相同点要从不同角度切入”的原则，力求真正做到各门相关课程之间的“相互渗透”、“触类旁通”，通过“分析与创作”并进的方法，来培养学生对音乐的感受能力和创作能力。
2、与相关课程的衔接：本课程开课前，要求学生应具备一定的乐理、和声、钢琴和视唱练耳等方面的基础和知识技能。
3、开课学期：第四、五、六学期4、周学时/总学时（周学时×开课学期×16周）：2学时/96学时5、学分：6学分6、教学形式：集体授课7、检课方式：通过课堂教授（强调理性与感性知识的结合，利用乐谱、录音带、CD光盘及CAI课件进行谱例分析）、课堂作业（根据教学内容，进行作品分析和歌曲写作方面的基本练习）、课堂改题（对学生所作的练习进行有选择、有目的的公开改题）的方法，使学生接受歌曲创作及作品分析方面的基本功和技能方面的训练。
8、考试安排：（1）考试方式：考试成绩评定均为百分制，60分为及格标准。
考试时间为100分钟。
采用笔试、闭卷的考试方式。
XXXX年业务课考试范围与要求
XXXX年业务课考试范围与要求信息来源：沈阳音乐学院研究生部网站公布时刻：2010-8-4 11:45:42 点击数：4985一、中国音乐史㈠要紧内容【古代音乐史部分】⒈远古（约公元前21世纪往常）⑴远古时期的考古音乐资料（陶埙、骨哨、骨笛、陶钟）⑵历史传奇中的远古时期音乐（葛天氏，伊耆氏，黄帝，尧，舜，禹的乐舞）⒉夏、商、西周、春秋、战国（公元前21世纪----前221年）⑴“六代乐舞”与“雅乐”（“雅乐”的来源、礼乐制度、专职乐师的产生和音乐机构的建立）⑵《诗经》中的十五国风和《楚辞》⑶乐器的进展（考古发觉的古乐器、“八音”乐器分类法）⑷乐律学的形成（十二律、五声音阶名称的产生；三分损益法、曾侯乙钟铭中的乐律学文字）⑸乐器和器乐音乐（编钟，编磬，琴，瑟，笙，排箫，篪，筑，筝，钟鼓乐队--曾侯乙墓出土乐器）⑹音乐思想----简述道、儒、墨学派音乐思想和《乐记》的音乐美学思想⒊秦汉、三国、两晋南北朝（公元前221----公元589年）⑴音乐机构--汉乐府⑵相和歌和清商乐⑶乐器和器乐：笛和羌笛、笳、角、琵琶、箜篌；古琴音乐----《广陵散》、《梅花三弄》；鼓吹乐及“真人代歌”⑷简述少数民族音乐和外来音乐⑸乐律学的进展----京房六十律、荀勖笛律与何承天“新律”⑹嵇康和《声无哀乐论》⒋隋、唐（公元589年----公元960年）⑴音乐机构—教坊和梨园⑵曲子和变文⑶唐大曲--燕乐、法曲、九部乐、十部乐和立、坐部伎⑷古琴音乐----《离骚》⑸参军戏、钵头、大面、踏摇娘⑹乐律学的进展----俗乐二十八调和八十四调⑺记谱法--敦煌乐谱、文字谱、减字谱⒌宋、元、明、清（公元960年----公元1840年）⑴民歌和小曲⑵词调音乐与姜白石的歌曲⑶散曲音乐⑷宋元明清乐器和器乐----古琴音乐、琵琶音乐、合奏音乐⑸讲唱音乐----鼓子词、诸宫调、货郎儿、弹词、梨花大鼓、京韵大鼓⑹戏曲音乐----杂剧、南戏、元杂剧、昆曲、京剧⑺乐谱与乐律学----工尺谱；朱载堉的十二平均律理论⑻音乐美学论著----《奚谷山琴况》、《唱论》、《乐府传声》、《弦索备考》、《九宫大成南北词宫谱》【近、现代及当代音乐史部分】中国近代音乐（公元1840年—公元1919年）⒈西洋音乐的传人⒉学堂乐歌的产生与进展（学堂乐歌及其差不多内容、学堂乐歌的艺术形式、学堂乐歌的代表性音乐家--沈心工、李叔同）中国现代音乐（公元1919年—公元1949年）⒈音乐社团与音乐教育机构----北京大学音乐研究会、上海大同乐会、北京国乐改进社、国立音乐专科学校；北京大学音乐传习所、上海国立音乐专科学校；萧友梅对专业音乐教育事业进展的奉献⒉20世纪早期的音乐创作----萧友梅及其音乐创作、赵元任及其音乐创作、刘天华及其音乐创作、黎锦晖为代表的儿童歌舞音乐创作⒊黄自与学院派音乐家的创作（青主、应尚能、周淑安、李惟宁、陈田鹤、刘雪庵、江定仙及其音乐创作）；⒋抗日救亡歌咏运动的开展及聂耳、张曙、任光、麦新、吕骥等人的音乐创作⒌抗日按照地、国统区的歌曲创作及贺绿汀、江文也、马思聪、冼星海的音乐创作⒍三、四十年代歌剧、秧歌剧和新歌剧创作⒎王光祈和青主的音乐理论研究中国当代音乐文化（公元1949年—公元1990年）⒈建国初期的音乐（公元1949年----公元1966）⑴声乐创作----简述群众歌曲、抒情歌曲、合唱音乐的创作⑵器乐独奏曲----简述民族器乐独奏曲创作、钢琴、小提琴独奏曲创作、合奏音乐及管弦乐、交响乐创作⑶简述建国后17年的歌剧、舞剧音乐创作⒉文革中的音乐创作（公元1966年----公元1976年）⑴声乐创作----语录歌、歌曲创作、合唱⑵革命样板戏⒊改革开放后的音乐创作（公元1976年-----公元1990年）⑴多元的声乐创作—歌曲创作、通俗歌曲创作、合唱⑵歌剧与舞剧⑶小型器乐独奏⑷室内乐重奏与“新潮音乐”的崛起⑸交响音乐的繁荣㈡参考书目⒈《中国古代音乐简史》夏野著⒉《中国近现代音乐史》（第二次修订版）人民音乐出版社汪毓和著⒊《中国音乐通史教程》中央音乐学院出版社梁茂春、陈秉义主编二、西方音乐史㈠要紧内容⒈古代希腊和罗马音乐⑴古希腊音乐的特点⑵常用乐器⑶音乐理论⒉中世纪音乐⑴格里高利圣咏⑵复调的兴起(从奥尔加农到经文歌)⑶中世纪方言歌曲(流浪艺人；游吟诗人；恋诗歌手)⒊文艺复兴时期音乐⑴法国和意大利的“新艺术”⑵尼德兰乐派⑶宗教改革与反宗教改革的音乐（新教圣咏；帕莱斯特利那）⑷威尼斯乐派⑸世俗音乐的进展(意大利牧歌；法国歌谣曲；德国名歌手)⒋巴罗克时期的音乐⑴巴罗克音乐的特点（两种常规；通奏低音等）⑵歌剧的产生及其早期的进展（意英法德的早期歌剧）⑶康塔塔与清唱剧⑷器乐的进展（风琴音乐；古钢琴音乐；器乐合奏；小提琴音乐）⑸巴罗克晚期大师（亨德尔；巴赫）⒌古典主义时期音乐⑴音乐风格的归纳⑵喜歌剧的进展（意大利喜歌剧；法国喜歌剧；德奥唱歌剧等）⑶格鲁克的歌剧改革⑷十八世纪交响乐和奏鸣曲的进展⑸海顿⑹莫扎特⑺贝多芬⒍浪漫主义音乐⑴19世纪上半叶①浪漫主义（音乐特点）②舒伯特③德、奥歌剧④门德尔松与舒曼⑤意大利歌剧⑥法国音乐⑦肖邦与波兰音乐⑧李斯特与匈牙利音乐⑵十九世纪下半叶①德、奥音乐（瓦格纳；勃拉姆斯；奥地利的轻音乐）②意大利音乐③法国音乐④西班牙音乐⑤捷克音乐（斯美塔那；德沃夏克）⑥北欧音乐⑦俄罗斯音乐（格林卡；强力集团；柴科夫斯基等）⑶十九世纪末二十世纪初①法国音乐（法国民族乐派；德彪西与拉威尔）②德国音乐（沃尔夫；马勒尔与R.斯特劳斯）③意大利歌剧⑤俄罗斯音乐⒎20世纪音乐⑴表现主义⑵新古典主义⑶民族主义⑷微分音音乐与噪音音乐⑸序列音乐⑹偶然音乐⑺电子音乐⑻简约派⑼新浪漫主义⑽第三潮流㈡参考书目⒈张洪岛主编《欧洲音乐史》,人民音乐出版社，1983年版。
沈阳音乐学院专业目录及参考书目
院系所专业研究方向拟招人数考试科目11（全日制）中国传统音乐2①101思想政治理论②201英语一③713中国音乐史④811和声与曲式分析12（全日制）中国古代音乐史2①101思想政治理论②201英语一③712民族民间音乐理论④811和声与曲式分析13（全日制）中国近现代音乐史2①101思想政治理论②201英语一③711西方音乐史④811和声与曲式分析14（全日制）西方音乐史2①101思想政治理论②201英语一③714音乐美学④811和声与曲式分析15（全日制）音乐美学1①101思想政治理论②201英语一③711西方音乐史④811和声与曲式分析18（全日制）和声学1①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④813作曲专业基础19（全日制）复调音乐1①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④813作曲专业基础20（全日制）音乐分析1①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④813作曲专业基础21（全日制）配器法1①101思想政治理论②201英语一130200音乐与舞蹈学001音乐学系130200音乐与舞蹈学2017年沈阳音乐学院硕士研究生招生专业22（全日制）视唱练耳1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④814和声23（全日制）电子音乐作曲2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④815作品分析24（全日制）作曲5①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④813作曲专业基础25（全日制）指挥2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④815作品分析26（全日制）流行作曲1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④820流行音乐作曲基础A1（非全日制）视唱练耳1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④814和声A2（非全日制）电子音乐作曲1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④815作品分析A3（非全日制）作曲1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④813作曲专业基础A4（非全日制）指挥1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④815作品分析A5（非全日制）流行作曲1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④820流行音乐作曲基础135101音乐27（全日制）声乐演唱16①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析①101思想政治理论135101音乐135101音乐002作曲系003声乐系135101音乐28（全日制）民族声乐演唱8①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析135101音乐C1（非全日制）民族声乐演唱4①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析29（全日制）钢琴演奏10①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析30（全日制）钢琴伴奏3①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析31（全日制）手风琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析D1（非全日制）钢琴演奏2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析D2（非全日制）钢琴伴奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析D3（非全日制）手风琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析32（全日制）小提琴演奏2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析33（全日制）中提琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析34（全日制）大提琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析①101思想政治理论135101音乐135101音乐005钢琴系135101音乐004民族声乐系37（全日制）古典打击乐演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析E1（非全日制）小提琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析E2（非全日制）中提琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析E3（非全日制）大提琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析E4（非全日制）长笛演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析E5（非全日制）双簧管演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析E6（非全日制）古典打击乐演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析38（全日制）琵琶演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析39（全日制）古筝演奏2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析40（全日制）箜篌演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析①101思想政治理论135101音乐007管弦系43（全日制）柳琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析44（全日制）二胡演奏3①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析45（全日制）板胡演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析46（全日制）笙演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析47（全日制）竹笛演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析48（全日制）古琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析49（全日制）民族打击乐演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析F1（非全日制）琵琶演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析F2（非全日制）古筝演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析F3（非全日制）箜篌演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析①101思想政治理论135101音乐008民乐系F6（非全日制）柳琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析F7（非全日制）二胡演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析F8（非全日制）板胡演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析F9（非全日制）笙演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析G1（非全日制）竹笛演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析G2（非全日制）古琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析G3（非全日制）民族打击乐演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析130200音乐与舞蹈学16（全日制）音乐教育理论5①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④811和声与曲式分析50（全日制）钢琴教学法6①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析51（全日制）声乐教学法5①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析①101思想政治理论135101音乐135101音乐008民乐系009音乐教育学院④811和声与曲式分析71（全日制）舞蹈教育理论1①101思想政治理论②201英语一③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论72（全日制）中国民族民间舞蹈形态研究1①101思想政治理论②201英语一③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论73（全日制）中国古典舞表演6①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论74（全日制）中国民族民间舞表演5①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论75（全日制）芭蕾舞表演2①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论76（全日制）国际标准舞表演1①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论77（全日制）舞蹈编导2①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论78（全日制）舞蹈教育实践1①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论J1（非全日制）中国古典舞表演1①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论J2（非全日制）中国民族民间舞表演1①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论①101思想政治理论130200音乐与舞蹈学135106舞蹈010舞蹈学院④819舞蹈概论J5（非全日制）舞蹈编导1①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论J6（非全日制）舞蹈教育实践1①101思想政治理论②204英语二③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论135101音乐17（全日制）乐器工艺5①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④812中外乐器（发展沿革）135101音乐K1（非全日制）乐器工艺1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④812中外乐器（发展沿革）52（全日制）电子管风琴演奏2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析53（全日制）流行声乐演唱2①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析54（全日制）爵士钢琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析55（全日制）流行萨克斯演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析56（全日制）电贝司演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析57（全日制）流行打击乐演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析①101思想政治理论135101音乐012现代音乐学院011乐器工艺系④811和声与曲式分析L3（非全日制）爵士钢琴演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析L4（非全日制）流行萨克斯演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析L5（非全日制）电贝司演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析L6（非全日制）流行打击乐演奏1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析58（全日制）艺术美学1①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④817美学概论59（全日制）艺术管理2①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④821艺术概论60（全日制）艺术批评2①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④821艺术概论61（全日制）艺术文化学1①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④821艺术概论62（全日制）音乐编辑学2①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④816期刊编辑学基础63（全日制）红色经典音乐研究2①101思想政治理论②201英语一③715红色经典音乐概论④811和声与曲式分析①101思想政治理论013音乐舞蹈研究所135101音乐130100艺术学理论65（全日制）东北现当代音乐研究1①101思想政治理论②201英语一③717东北近现代音乐史④811和声与曲式分析66（全日制）东北民族民间音乐研究1①101思想政治理论②201英语一③713中国音乐史④811和声与曲式分析67（全日制）东北舞蹈文化研究1①101思想政治理论②201英语一③718中国舞蹈发展史④819舞蹈概论135101音乐M1（非全日制）音乐管理1①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④821艺术概论130200音乐与舞蹈学。
音乐表演专业学什么课程
音乐表演专业是比较热门的专业之一，那么音乐表演专业学什么课程呢。
以下是由编辑为大家整理的“音乐表演专业学什么课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐表演专业专业课程专业设置有小提琴、大提琴、中提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、长号、大号、圆号、打击乐。
核心课程包括管弦专业课、交响乐困难片段、合奏(管弦);专业选修课覆盖了管弦室内乐、管弦重奏、音乐表演舞台实践、交响乐经典作品赏析、古典主义音乐、弦乐艺术史、大提琴艺术三百年等课程;集中实践环节以毕业论文的形式体现。
培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，在所从事的民族管弦表演方面具有扎实、系统的专业知识和专业技能，了解学科的现状及发展趋势;较熟练地掌握一门外国语;具备独立从事舞台演奏以及专业教学能力的应用型人才。
教学计划基本修业年限为四年，可在三至八年内完成学业。
1.主干学科：艺术学理论;2.专业核心课程：民乐专业课、民乐专业艺术、民乐合奏课;3.主要实践性教学环节：民乐方向综合性的排练、排演作品的教学活动;每学期阶段性的汇报演出活动，毕业演出音乐会等;参观、观摩社会音乐文艺团体以及其他院校的音乐表演的实践活动;参加不同级别的专业比赛活动。
培养特色1.具有人文社会科学素养、社会责任感和音乐职业道德，树立正确的人生观和价值观。
熟悉党和国家对文艺领域的方针政策和法规;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神;具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力;2.掌握音乐表演学科的基本理论和基本知识;音乐作品基本分析能力，音乐创作方法、作曲理论的发展。
3.了解研究与音乐史著述有关的问题以及研究音乐论著中所显现音乐在过去的变化形态，诸如音乐内容与形式的演变、发展及其规律的学科。
包括以下具体内容：世界各国原始民族的音乐生活及其演变;历史上及现存各民族、国家的音乐状况;各种体裁形式的起源、相互影响及其演变过程;乐器及其演奏乐谱、演奏方法的历史发展和演变;声乐、器乐艺术的历史发展;作曲家、演奏家的艺术生涯、作品风格特征以及对社会的影响;社会、政治、经济、教育、文艺思潮等上层建筑、意识形态对音乐的影响以及对各时代音乐文献的研究等等。
沈阳音乐学院2016、2017艺术硕士(MFA)最新招生简章 复试参考书目 笔记 内部资料 保过资料.docx
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①101思想政治理论②201英语一③711西方音乐史④811和声与曲式分析
13中国古代音乐史
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①101思想政治理论②201英语一③712民族民间音乐理论④811和声与曲式分析
14中国传统音乐
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①101思想政治理论②201英语一③713中国音乐史④811和声与曲式分析
15西方音乐史
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①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④816期刊编辑学基础
21音乐批评
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①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④811和声与曲式分析
22红色经典音乐研究
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①101思想政治理论②201英语一③715红色经典音乐概论④811和声与曲式分析
23东北古代音乐研究
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①101思想政治理论②201英语一③713中国音乐史④811和声与曲式分析
65竹笛演奏
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①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析
66古琴演奏
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①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析
67民族打击乐演奏
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①101思想政治理论②204英语二③716中、西音乐史④811和声与曲式分析
009音乐教育系
130100艺术学理论
16音乐教育
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①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④811和声与曲式分析
010舞蹈学院
130100艺术学理论
31舞蹈教育
1
①101思想政治理论②201英语一③719中、外舞蹈史④819舞蹈概论
32中国民族民间舞蹈形态研究
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流行音乐系
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流行音乐演唱
流行音乐演唱
第1－8学期
流行音乐乐器演奏
流行音乐乐器演奏
声乐专家组
音乐教育系
音乐学
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声乐演唱、钢琴演奏
学校音乐教育导论与教材教法
第1－6学期
第5—6学期
舞蹈学院
舞蹈学
中国古典舞表演兼教育
中国古典舞基本功训练
第1－7学期
芭蕾舞表演兼教育
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第1－7学期
中国民族民间舞表演
兼教育
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第1－7学期
舞蹈编导
舞蹈编导
第1－7学期
舞蹈教育
舞蹈基本功训练