(音乐)《向着明亮那方》
共青团团歌,歌词,串词,朗诵词,报幕词
共青团团歌,歌词,串词,朗诵词,报幕词 篇一：中国共青团团歌歌词。
誓词 《光荣啊，中国共青团》 胡宏伟 作词 雷雨声 作曲 我们是五月的花海， 用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳， 用生命点燃未来。
“五四”的火炬， 唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业， 激励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团， 光荣啊，中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名， 我们开创新的世界。
我志愿加入中国共产主义青年团， 坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程， 执行团的决议， 履行团员义务， 严守团的纪律，勤奋学习， 积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！ 宣誓人:XXX 篇二：妈妈教我一支歌-歌词串词-朗诵词 1411848985 因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我飞翔。
我就是 ——梦。
请欣 赏五 （4）中队的诗朗诵---《我的中国梦》。
像一个奇迹划过我的生命里，不同于任何意义，你就是绿光--我的中国，如此的唯一！请 欣赏四年级舞蹈---《绿光》。
梦想，是一对翅膀；梦想，是心中的一个愿望；梦想是一种前进的力量，是通向未来的 桥梁。
我最大的梦想，就是好好学习，成为一名品学兼优的少先队员。
而千千万万个小学生的 梦将汇集成一个伟大的中国梦。
请欣赏三年级舞蹈《我的梦》。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”我们是国家的希望、是民族的未来。
下面请大家来见证一下我们伟大的梦想，请观看《我的中国梦》专题片，我们为自己的梦想而 骄傲！ 一个新的时代正向我们走来，一个承载着民族复兴的伟大梦想已然腾飞。
今天，我们是 株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加 繁荣富强！请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
祖国有锦绣河山的壮美，却也不 乏那荷塘一角的温柔。
请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
我爱祖国怡人的风景；爱祖国的不同风俗；更感激祖国对我们的哺育之恩 ??我是祖国的 孩子，祖国是我亲爱的母亲。
向着明亮那方-金子美铃童谣[1]1
![向着明亮那方-金子美铃童谣[1]1](https://img.taocdn.com/s3/m/bd56a6a9c67da26925c52cc58bd63186bceb92f9.png)
目录2 太阳、雨3 露珠4 奇怪的事5 猜谜6 夏天7 白天的月亮8 乳汁河9 泥泞10 小石头11 云12 月亮13 狗14 衣袖15 橙花16 感冒17 再见18 光之笼19 牵牛花20 野蔷薇21 玫瑰的根22 夜里凋落的花23 葫芦花24 笑25 萤火虫的季节26 知了的外衣27 金鱼28 海螺的家29 海浪30 水和影子31 蚊帐32 船儿睡吧33 千屈菜34 再见35 草原36 杉树37 麻雀和虞美人花38 急雨蝉声39 哑巴知了40 这条路41 向着明亮那方42 暗夜的星54 金鱼之墓55 鱼满舱56 水和风还有娃娃57 秋天58 燕子的记事本59 桂花60 小牵牛花61 曼珠沙华62 邻居的杏树63 神轿64 梨核儿65 车窗外66 幸福67 黄昏68 月光70 榛果71 诋园社72 鱼市场73 桂花灯74 蛐蛐儿爬山78 积雪79 冻疮80 没有妈妈的野鸭81 雪82 白帽子83 冬雨84 焰火85 问雪86 苹果园87 海和山88 去年89 羽绒被90 海港之夜91 拐角处的干菜店94 星星和蒲公英95 春日96 明天97 气球98 春天的早晨99 红鞋儿100 树101 树叶宝宝102 摇篮曲103 桃花瓣104 我和小鸟和铃铛105 蜜蜂和神灵106 草的名字107 土地108 田地的雨109 鱼儿的春天110 紫云英地111 踏步112 紫云英叶子的歌113 四月114 饭碗和筷子115 日历和时钟116 星期六星期天117 和好118 紫云英119 芝草120 天空的颜色121 贝壳和月亮122 天空和海123 女儿节124 树125 藏好了吗126 极乐寺127 鲸法会128 茅花129 鱼儿出嫁130 卖鱼的阿姨131 柳树和燕子134 月亮和姐姐135 寂寞的时候136 哥哥挨骂137 糖果138 没有玩具的孩子139 山和天140 遗忘的歌141 阿婆的故事142 小庭园143 肉刺144 我的头发呀145 心146 女孩子147 受伤的手指148 邻居家的小孩149 是回声吗150 有一次151 麻雀152 全都喜欢上153 一个接一个154 蚕茧和坟墓155 鱼儿156 有谁对我说真话157 麻雀妈妈158 我159 大人的玩具160 船上的家162 空心163 如果我是花儿164 辨天岛168 梦郎169 夜风170 金米糖的梦171 睡梦火车172 梦和真173 留声机174 如果我是男孩176 渔夫的孩子178 玫瑰小镇179 寂寞公主180 玻璃和文字181 一万倍182 阳光183 花魂184 洋娃娃树185 沙的王国186 美丽的小镇187 做188 纸窗189 幸运小槌190 椅子上191 失去的东西192 洗澡194 后记198 金子美铃年表太阳、雨小草灰扑扑的，雨把它们洗干净了。
江山如此多娇晨诵教案
《江山如此多娇》晨诵教案
巩义二小苏燕萍
教学目标：
1、知识与能力：能通过想象和联想进入诗歌的意境，在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美。
2、过程与方法：通过诵读，让学生积累经典诗词。
3、情感态度与价值观：通过朗诵，感受诗人的形象，体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀，巍巍高原般宏大的气魄，坚定的信心，充分感知祖国的大好河山。
教学重点：领会作者伟大的胸襟，坚定的信心。
教学难点：指导学生正确而充分地理解诗词所包含的深刻内容和强烈感情，体会生动、形象、凝练的诗歌语言。
把握作者的思想感情。
教学准备：
课件
教学流程：
一、导入：
欣赏音乐《向着明亮那方》。
二、诵读开启诗《当清晨到来》
三、导入主题《江山如此多娇》
通过第八单元的学习，我们了解到了世界各地不同的异域风情。
其实在五彩斑斓的世界里，还有许许多多让我们引以为荣的
祖国的锦绣河山，优秀的中华文化。
今天就让我们一同感受祖国的大好河山吧！
四、欣赏图片：江山如此多娇
五、学习《沁园春·雪》
1、听范读，播放音频文件。
2、齐读。
3、背景简介。
4、分节引读。
5、男女生分声部读。
6、合读，配乐朗诵。
六、总结提升
“江山代有才人出,各领风骚数百年。
”同学们,十几年后,你们也会成为新世纪的主宰者,会成为社会的领军人物,让我们满怀这种豪情,齐读《沁园春·雪》。
现代诗歌精选四年级
现代诗歌精选四年级《适合四年级的现代诗歌精选》四年级的小朋友们呀，就像春天里刚刚冒头的小嫩芽，充满了生机与活力呢。
今天呀，我要给大家分享一些超棒的现代诗歌。
一、《向着明亮那方》哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
哪怕烧焦了叶尖也要向着明亮那方。
哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
这首诗就像是一束温暖的光，它告诉小朋友们，不管在什么样的环境下，都要向着希望，向着美好的方向去努力。
就像小草，虽然很渺小，可能会遇到困难，但是仍然向着明亮的地方生长。
小朋友们在生活中也会遇到一些小挫折，比如说考试没考好，和小伙伴闹别扭了，但是只要心中有希望，朝着好的方向去改变，就像向着明亮那方的小草一样，总会变得更好的呢。
二、《花牛歌》花牛在草地里坐压扁了一穗剪秋萝。
花牛在草地里眠白云霸占了半个天。
花牛在草地里走小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦太阳偷渡了西山的青峰。
哇哦，这只花牛是不是超级可爱呀。
诗人把花牛在草地里的各种状态写得活灵活现的。
小朋友们读着这首诗的时候，就好像能看到那只调皮的花牛，一会儿坐着压扁了小花，一会儿睡着，它的小尾巴还甩来甩去的呢。
这首诗让我们感受到了大自然里小动物的自由自在，也让我们想象到了草地的美丽景色，蓝天、白云、花牛，这是多么美好的画面呀。
三、《繁星（一三一）》大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？冰心奶奶的这首诗充满了对大海深深的爱呢。
大海是那么的浩瀚无垠，就像小朋友们充满想象力的小脑袋。
星星的光、花的香，都融入到了大海的波涛声里。
当小朋友们读到这首诗的时候，有没有觉得自己好像也站在了大海边，听着海浪的声音，感受着大海的包容和神秘呢？大海是那么的伟大，它可以容纳这么多美好的东西，就像小朋友们的心灵，也可以充满各种各样美好的情感。
四、《秋晚的江上》归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
倒影6
他
他
全班小声自由读
每当我看到水中， 那个家伙头朝下， 就忍不住冲他笑哈哈， 但我本不该笑话他。 也许在另一个世界， 另一个时间， 另一个小镇，
稳稳站着的是 而我才是大头朝下。
他ห้องสมุดไป่ตู้
谁愿意读一读？
每当我看到水中， 那个家伙头朝下， 就忍不住冲他笑哈哈， 但我本不该笑话他。 也许在另一个世界， 另一个时间， 另一个小镇，
（改编自刘可武的《早安，小松鼠》）
向着明亮那方， 向着明亮那方。 哪怕一片叶子， 也要向着日光洒下的方向。 灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方， 向着明亮那方。 哪怕烧焦了翅膀， 也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。
向着明亮那方，
向着明亮那方。 哪怕只是分寸的宽敞， 也要向着阳光照射的方向。 住在城市的孩子们啊！ 住在乡村的孩子们啊！ 住在地球每一个角落的孩子们啊！ 四年级的孩子们啊！
请同学们快乐而又充 满希望地齐诵
这条路的尽头， 一定会有什么吧？ 一定会有什么吧！ 三（1）班的孩子们啊！ 大伙儿一块儿去吧， 我们去走这条路吧！
请同学们快乐而又充 满希望地齐诵
这条路的尽头， 会有繁华的都市吧？ 寂寞的稻草人啊， 我们去走这条路吧！ 亲爱的同学们啊， 我们去走这条路吧！
请同学们快乐而又充 满希望地齐诵
我慢慢长大，多么希望从别人的眼睛里 看到一个漂亮、勇敢的自己！多么希望听到 别人对我的真心夸奖，可是，有谁肯对我说 真话呢？
有谁对我说真话
(日)金子美玲
有谁会对我说真话呢？ 告诉我关于我的事， 有个阿姨夸奖我， 可是她有点笑嘻嘻。
有谁会对我说真话呢？ 问小鸟小鸟逃走了。 一定是我问了不该问的话， 所以，它一句话不说地飞走了。
一棵爸爸树,金波
一棵爸爸树,金波篇一：晨诵月6日的第一节晨诵课，我为孩子们上了一节晨间诵诗——《小种子》，这首诗歌，将在一个月内用于“开启”黎明，为每一天注入生命的源泉。
我在选诗时，一看到这首诗就喜欢上了它：我们是一颗颗的小种子，种在土里，喝喝水，晒晒太阳，慢慢地长大。
愈长愈高，愈长愈高，长出一片片的绿叶，变成一棵棵的大树。
刮大风，下大雨，我们都不怕！《叶子的眼睛》陈木城山上的早晨，雾气还迷迷蒙蒙，阳光就走进森林，脚步，很轻很轻，不小心把树叶摇醒，哇——水灵灵，亮晶晶，露珠儿是叶子的眼睛。
眨呀眨的好像说：天亮了，真高兴！《全世界都在对我微笑》今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手花儿对我挤眼小鸟儿在枝头吱喳叫小草儿们弯腰齐声问我好而我只不过暗暗下了决心从今要做个好孩子，就这样，突然间，全世界都在对我微笑。
看天月亮圆圆，像个盘盘，我要上去，找你玩玩。
星星晶晶，好像明灯，我要上去，拿你照明。
天河长长，好像长江，我要上去，坐船逛逛。
柳哨儿歌柳条青，柳条弯，柳条垂在小河边。
折支柳条做柳哨，吹支小曲唱春天。
谁会这样谁会飞？鸟会飞。
鸟儿怎样飞？扑扑翅膀去又回。
谁会跑？马会跑。
马儿怎样跑？四脚离地身不摇。
我学当司机大客车，嘀嘀嘀。
今天我学当司机。
小朋友，快上车，上车下车不要挤。
老爷爷，别着急，有个空座留给你。
开车了，快坐好，下车也要讲秩序。
荡秋千一块木版两条链，一上一下荡秋千，你像鱼儿钻水下，我像鸟儿飞上天。
沙娃娃沙滩上，玩细沙，钻出一个沙娃娃。
浪花妈妈看见了，过来把它抱回家。
会叫的鞋子我的鞋子真可笑，走起路来叽叽叫，小猫以为是老鼠，跟在后面喵喵喵。
小月牙小月牙，弯弯腰，挂在天上像香蕉。
小巴狗，真搀嘴，看见香蕉流口水。
扬扬脖，蹦蹦高，就是够不到大香蕉。
云云往南，鱼涟涟，云往北，一阵黑。
云往东，一阵风。
云往西，放牛小伙子披蓑衣。
篇二：晨诵儿童诗一级必诵儿童诗1.花朵圣野星星，是夜空的花朵。
焰火，是节日的花朵。
向着明亮那方
向着明亮那方作者：张岚张静来源：《江苏教育研究》2021年第13期【項目简介】徐州市北辰小学根据“北极星”象征之意探索学校文化内涵，在此基础上成功立项2019年江苏省小学特色文化课程建设项目“向着明亮那方：‘北极星’特色文化建设的实践探索”。
为了让无形文化有形呈现，实现“以文化人”，学校基于“指引人生，点亮未来”的办学理念，秉承“基于学生需求、尊重教师冀求、关注家长诉求、恪守学校追求”原则，指向学校场域中每一个“教育在场者”，打造具有特色文化的育人环境，努力构建与“北极星”文化相匹配的特色育人课程体系并探寻有效实施路径。
摘要：徐州市北辰小学根据“北极星”特征探索学校文化及教育内涵，提炼出“点亮人生，指引未来”的办学理念。
为了让无形文化能够有形呈现并实现“以文化人”，学校着力建构与“北极星”文化相匹配的特色育人课程体系并探寻有效实施路径，努力让学校成为师生成长发展的生命场域。
关键词：北极星;特色文化;育人课程;文化育人中图分类号：G622 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2021）05A-0017-06徐州市北辰小学坐落于徐州市城区最北部，是一所经济适用房配套新建校，所在区域经济发展相对滞后。
北辰小学扎根于此，承载着此区域家长和学生的希望，即通过办公平而有质量的教育，让每一个平凡而尊贵的生命绽放光芒。
学校的文化皆由学校中“人”“事”“物”三个部分来承载和体现，而“人”是最为重要的部分。
学校范畴中的“人”除了学生，还有教师和家长。
这三方的“人”共同作用，教育才能真正实现，文化才能真正落地。
学校立足学情、校情，尊重学生、教师、家长的现实发展需求，努力建构“北极星”特色文化育人课程并探索有效的实施路径。
一、“北极星”特色文化育人课程的开发背景（一）基于学生的需求本校大多学生家庭的父母忙于生计，家庭教育方式较为单一，一些学生习惯不够良好、发展不够均衡，缺乏自我认知、对未来没有规划。
但当前飞速发展的社会需要复合型人才，学生需要学校为其确定科学的素养目标，设置契合的课程体系，建构和谐的学习样态，以完整的方式育完整的人，为未来全面发展奠定坚实基础。
金子美玲 儿童诗
金子美玲儿童诗《向着明亮那方》ﻫ向着明亮那方。
ﻫ哪怕一片叶子也要向着日光洒下得方向。
灌木丛中得小草啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁得方向。
ﻫ寒夜里得飞虫啊。
向着明亮那方ﻫ向着明亮那方。
哪怕只就是分寸得宽敞也要向着阳光照射得方向。
ﻫ住在都会得孩子们啊。
ﻫﻫ《春天得清晨》雀儿喳喳叫, ﻫ天气这么好，ﻫ呼噜噜,呼噜噜, ﻫ我还想睡觉。
ﻫ上眼皮想要睁开, ﻫ下眼皮却不愿醒来,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。
ﻫ《进城怎么走法》:进城怎么走法?左脚提起, 右脚放下,右脚提起, 左脚放下,进城就就是这么走法。
ﻫ《全都喜欢上》我好想喜欢啊，ﻫ这个那个所有得东西。
比如葱,还有西红柿,还有鱼, ﻫ我都想一样不剩地喜欢。
ﻫ因为家里得菜，全都就是ﻫ妈妈亲手做得。
我好想喜欢上啊,这个那个所有得一切。
ﻫ比如医生，还有乌鸦,我都想一个不剩地喜欢。
因为世界得全部,都就是上天创造得。
《我与小鸟与铃铛》我伸展双臂ﻫ也不能在天空飞翔会飞得小鸟却不能像我在地上快快地奔跑ﻫ我摇摆身体也摇不出好听得声响会响得铃铛却不能像我ﻫ会唱好多好多得歌。
ﻫ铃铛、小鸟、还有我我们不一样,我们都很棒。
ﻫﻫ《花儿得眼泪》谁都不要告诉ﻫ好吗? ﻫ清晨庭院角落里, ﻫ花儿悄悄掉眼泪得事。
万一这事说出去了, ﻫ传到蜜蜂耳朵里, ﻫ它会像做了亏心事一样, ﻫ飞回去，还蜂蜜得。
《云》ﻫ我想变成一朵云。
ﻫ又松又软飘在蓝天里从这头到那头ﻫ瞧够了风景, 晚上就跟月亮ﻫ捉迷藏。
玩腻了就变成雨。
ﻫ跟雷公结个伴,一起跳到人家得池塘里去ﻫ《踏步》蕨菜叶一样得云彩飘过来, ﻫ春天来到天空中。
我一个人望蓝天, ﻫ一个人踏步走。
ﻫ我一个人踏步走，一个人笑起来。
我一个人笑起来，有人也跟着笑起来。
枸橘树篱发了芽，ﻫ春天也来到小路上。
ﻫ《气球》ﻫ拿气球得娃娃站在我身旁, ﻫ就像就是我拿着一样。
ﻫ远处传来，滴得一声笛子响，庙会散去得背街上,红气球, ﻫ白月亮，ﻫ挂在春天得天空上。
金子美玲儿童诗
金子美玲儿童诗 It was last revised on January 2, 2021金子美玲儿童诗《向着明亮那方》向着明亮那方。
哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。
寒夜里的飞虫啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
《春天的清晨》雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
《进城怎么走法》：进城怎么走法？左脚提起，右脚放下，右脚提起，左脚放下，进城就是这么走法。
《全都喜欢上》我好想喜欢啊，这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢。
因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢。
因为世界的全部，都是上天创造的。
《我和小鸟和铃铛》我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都很棒。
《花儿的眼泪》谁都不要告诉好吗清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。
《云》我想变成一朵云。
又松又软飘在蓝天里从这头到那头看够了风景，晚上就跟月亮捉迷藏。
玩腻了就变成雨。
跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去《踏步》蕨菜叶一样的云彩飘过来，春天来到天空中。
我一个人望蓝天，一个人踏步走。
我一个人踏步走，一个人笑起来。
我一个人笑起来，有人也跟着笑起来。
枸橘树篱发了芽，春天也来到小路上。
《气球》拿气球的娃娃站在我身旁，就像是我拿着一样。
远处传来，滴的一声笛子响，庙会散去的背街上，红气球，白月亮，挂在春天的天空上。
拿气球的娃娃不见了，我的心里空落落。
班名班风班训班歌班主任寄语班级口号班级愿景40条
班名班风班训班歌班主任寄语班级口号班级愿景40条一（1）班班名雏鹰中队班主任寄语今日雏鹰展翅，他日雄鹰搏击长空班歌《雏鹰飞翔》班级口号我们要飞得更高更远班风班训志存高远直面挑战，没有最好，只有更好。
班级目标多学多问多思考，多听多写，多动脑。
一（2）班班名:快乐班班主任寄语:拥有智慧，拥有快乐。
班训:快乐、活泼、健康、聪慧，好惯、早养成。
班级口号:勤奋乐学，团结拼搏。
班级目标:阳光洒向每一个孩子，天天都快乐，日日有收获。
【一（3）班】班名:超越班；班主任寄语:千里之行，始于足下。
班歌:《种太阳》；班风班训:自尊，自爱，自信，自强。
班级口号：读万卷书，行万里路。
班级目标:百尺竿头，更进一步。
一（4）班班名：晓荷班班歌：《童年》。
班训：勤奋好学自觉上进，耕耘中播种，快乐中成长。
班主任寄语：愿每位同学都是小荷才露尖尖角，迎接快乐糊口的小蜻蜓。
班级口号：我成长，我快乐，爱研究，爱生活。
班级目标：学会做人，学会干事，学会共处，学会研究。
一(5)班班名：童心班(拥有一颗美妙的童心班训：精敬净竞班级目标：具有一颗仁爱之心，拥有博识的知识班级口号：我自信我杰出，我勉力我胜利班歌《我们的祖国是花园》班主任寄语学会欣赏别人一(6)班班名:小太阳班班主任寄语:勤奋研究，不断进取，用知识来充实自己的头脑。
班歌:歌声与微笑—小蓓蕾组合班风班训:我研究我健康我快乐我成长班级口号:只要努力进取，一定能够成功。
班级目标:快乐生活快乐研究健康成长一（7）班班名：启航班班歌：《校园的早晨》班训：友好惜时，勤奋互助，畅享快乐，共同前进！班主任寄语：自信是胜利的出发点，勤奋是胜利的源泉。
班级口号：成功于字里行间，飞翔在碧海蓝天。
班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的研究惯。
二一班班名：远航班班歌：奔跑班级口号：全力奔跑，梦在彼岸班主任寄语：志存高远，纵然再小的帆也能远航班训：全力以赴，每天进步班级目标：勇敢追逐，看奇迹就在眼前二（2）班班名：向日葵班班歌：《左手右手》班训：自立进步阳光友爱班级口号：迎着太阳，茁壮成长！班主任寄语：同学们，我们的名字叫向日葵。