内部培训师薪酬制度[最新]
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内部培训师薪酬制度目的一、鼓励有经验的员工进行传道授业，以利于企业内部文化的传承及开展对人才培养的更具针对性工作。
二、培养企业人才，充分调动员工的工作积极性，持续培训师对企业长期利益的xxx ，实现企业稳健发展。
原则一、本薪酬制度为公司整体薪酬制度的构成部分，薪酬激励模式基本定位：低薪，高激励，并兼顾企业发展与实际现状的需要。
二、适用范围适用于在行政人事部备案的培训人员。
细则一、培训师：1、由公司内部自荐、人事部评定或公司领导指定产生；2、应具有相应的任职资格和资历，并在行政人事部备案；3、培训师负责制订和实施某专项培训课程。
培训师示意图二、培训师薪酬：是指直接支付给培训师的劳动报酬。
三、薪酬确定：薪酬等于补贴。
培训师的薪酬属技术职称津贴，以当月实际参加培训次数为起薪次数；薪酬的支付与管理费用计入培训成本。
四、支付方式：以购书券代现金支付，由行政人事部统计，填写支付证明凭证，交财务部发放。
五、计算标准：高级讲师120元/次，中级讲师80元/次，初级讲师60元/次。
六、级别评定：（1）初级讲师：指至少讲授一门以上（含一门）专业技能培训的课程，表达清晰，在公司需要时能够担任这门课程讲师，课后学员满意度达60%以上；（2）中级讲师：指至少讲授两门以上（含两门）专业技能培训的课程，表达清晰，有一定的授课技巧，课后学员满意度达70%以上；（3）高级讲师：指至少讲授两门以上（含两门）专业技能培训的课程，表达清晰，有较高的授课技巧，并能总结出授课方法以指引培训讲师，课后学员满意度达80%以上；并有能力讲授内部培训师的培训。
七、课程划分标准八、绩效考核评价指标及确定程序评价培训效果的指标分考核指标和考评指标。
（确定考核的目标，对于未能完成主要目标值70%的将对该培训师降级或予以解聘）。
考核总分100。
1、考核指标为：绩效标准表1. 50%～70%的主管人员认为其下属有如下表现：*员工的生产率明显提高；*员工能很快掌握新的工作技能；*员工能够做出更多的独立判断。
培训机构教师薪资管理制度
培训机构教师薪资管理制度一、前言教师是培训机构的核心资产，其薪资管理制度对于培训机构的发展至关重要。
良好的薪酬管理机制将能够吸引和留住优秀的教师团队，激发教师的工作热情和创造力，提高教育教学质量，从而提升机构的竞争力和影响力。
因此，建立一套合理有效的教师薪酬管理制度对于培训机构至关重要。
二、制定背景培训机构教师薪酬管理制度的制定是基于培训机构的发展需要，旨在激励教师创新教学及培训模式；提高教师工作积极性和满意度；确保培训教师的工作秩序和教学质量；维护培训机构员工的合法权益，促进培训机构长远健康发展。
三、基本原则教师薪酬管理制度的制定应该遵循以下原则：1. 公平合理原则：教师的薪酬应该符合其工作业绩、工作量和教学质量，应该公平、公正、合理。
2. 激励导向原则：教师薪酬制度应该能够促使教师积极工作、激发教师的工作热情，并与培训机构的业绩和目标保持一致。
3. 稳定与动态平衡原则：教师薪酬应该保持一定的稳定性，但也要考虑到市场因素，保持一定的灵活性，根据市场变化做出相应的调整。
四、薪酬结构设计1. 基本薪酬：培训机构教师的基本薪酬是其工作的基本收入来源，应该与教师的学历、工作经验、职称等相关，符合市场水平，具有一定的竞争力。
2. 绩效奖金：培训机构可以根据教师的教学质量、学生满意度、课程评价等制定相应的绩效标准，并给予相应的绩效奖金。
3. 激励机制：培训机构可以建立一定的激励机制，如年终奖、特别贡献奖等，以激励教师更好地工作。
4. 福利待遇：培训机构应该提供完善的福利待遇，如社会保险、住房补贴、带薪年假等，以提高教师的工作积极性和满意度。
五、薪酬管理流程1. 薪酬测算：根据教师的学历、工作经验、职称等要素，计算其基本薪酬，并考虑到市场因素，进行适当调整。
2. 绩效考核：定期对教师进行绩效考核，根据教学质量、学生满意度等指标进行评定，给予相应的绩效奖金。
3. 薪酬调整：根据市场变化和教师的工作表现，适时调整教师的薪酬待遇，确保其具有一定的竞争力。
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)[2]
![培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/e5418dae6aec0975f46527d3240c844769eaa06e.png)
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)一、工资薪酬体系1.基本工资：指老师按月或者按课时固定收入的部份，与老师的职级、资历、学历等因素相关。
基本工资的标准由培训机构根据市场情况和教师供需状况制定，并定期进行调整。
2.绩效奖金：指老师根据自己的工作业绩和贡献获得的额外收入的部份，与老师的教学效果、学生满意度、课程开辟、招生推广等因素相关。
绩效奖金的计算方法由培训机构根据各项指标和权重制定，并定期进行评估和核算。
3.项目奖金：指老师参预或者负责某些特殊项目或者活动而获得的一次性收入的部份，与老师的项目质量、项目难度、项目时效等因素相关。
项目奖金的发放条件和金额由培训机构根据项目性质和规模制定，并在项目完成后进行发放。
4.其他福利：指老师享受的其他非现金形式的收入或者补贴的部份，如社保、公积金、医疗保险、交通补贴、住房补贴、节日礼品等。
其他福利的内容和标准由培训机构根据法律规定和员工需求制定，并定期进行调整。
二、考核制度学生评价：指通过问卷调查、在线评分、面谈访谈等方式采集学生对老师教学内容、教学方法、教学态度等方面的意见和建议，并进行汇总和分析。
同行评价：指通过互相听课、互相点评、互相交流等方式促进老师之间的学习和提高，并进行汇总和分析。
督导评价：指通过专业督导人员对老师进行听课、观察、指导等方式提供专业的评价和建议，并进行汇总和分析。
课程开辟：指对老师参预或者负责开辟新课程或者改进旧课程的过程和成果进行评价和反馈，主要通过课程设计、课程试讲、课程审核等方式进行。
招生推广：指对老师参预或者负责招生活动或者推广活动的过程和成果进行评价和反馈，主要通过招生数据、推广效果、客户反馈等方式进行。
项目管理：指对老师参预或者负责某些特殊项目或者活动的过程和成果进行评价和反馈，主要通过项目计划、项目执行、项目总结等方式进行。
团队建设：指对老师在团队中的角色和作用进行评价和反馈，主要通过团队氛围、团队凝结力、团队协作等方式进行。
内部培训师课酬管理制度
一、总则为了规范内部培训师的管理，提高培训质量，激励内部培训师积极投身培训工作，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司内部所有担任培训师职务的员工。
三、课酬标准1. 培训课时费：根据培训师级别、培训课程难度和培训效果，设定不同级别的培训课时费。
（1）初级培训师：每小时100元。
（2）中级培训师：每小时150元。
（3）高级培训师：每小时200元。
2. 培训效果奖励：根据培训效果评估结果，给予一定比例的奖励。
（1）优秀培训课程：给予培训师相当于课时费30%的奖励。
（2）良好培训课程：给予培训师相当于课时费20%的奖励。
（3）合格培训课程：给予培训师相当于课时费10%的奖励。
四、课酬发放1. 培训师在完成培训任务后，应及时向人力资源部门提交培训课时证明。
2. 人力资源部门根据培训课时证明和培训效果评估结果，计算培训师应得的课时费和奖励。
3. 课时费和奖励在每月工资发放时一并发放。
五、课时费调整1. 根据公司发展和培训需求，人力资源部门可对培训课时费进行调整。
2. 调整后的课时费应提前一个月通知培训师。
六、其他1. 培训师应按照公司要求，认真备课、授课，确保培训质量。
2. 培训师在培训过程中，应遵守公司规章制度，维护公司形象。
3. 培训师不得利用培训之机谋取私利，不得泄露公司机密。
4. 培训师如有违反本制度规定，公司将视情节轻重给予警告、记过、降级、辞退等处分。
七、附则1. 本制度由人力资源部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
注：本制度中涉及到的课时费和奖励比例可根据公司实际情况进行调整。
培训中心授课教师薪资体系及绩效评估标准
培训中心授课教师薪资体系及绩效评估标准1. 背景说明培训中心致力于提供高质量的教育培训服务，而授课教师的薪资和绩效评估标准是保证教学质量和激励教师持续提升的重要因素。
本文档旨在制定培训中心授课教师薪资体系及绩效评估标准。
2. 薪资体系2.1 薪资架构薪资体系将分为基本薪资和绩效奖励两部分。
2.2 基本薪资基本薪资根据教师的学历、工作经验和授课能力等因素确定。
培训中心将设立不同的薪资等级，每个等级对应不同的基本薪资金额。
教师的薪资等级将根据评估结果定期调整。
2.3 绩效奖励绩效奖励将根据教师的教学表现和学生评价等因素确定。
根据教师在课堂教学中的表现、教学效果和学生反馈等方面进行评估，评估结果将决定教师的绩效奖励。
3. 绩效评估标准3.1 教学表现评估教学表现评估主要考量教师在教学中的专业知识、教学方法、教学态度、课堂管理等方面的表现。
评估内容包括但不限于课堂准备、授课内容的清晰度、教学技巧、学生参与度等。
3.2 学生评价学生评价是重要的评估指标之一，学生将根据对教师的授课满意度、教学效果和研究成果等以及教师与学生的互动程度进行评价。
3.3 研究成果研究成果的评估主要是通过学生的考试成绩和作业完成情况等来反映教师的教学效果。
4. 绩效评估流程培训中心将定期进行绩效评估，流程如下：1. 收集教师的课堂教学记录、教学材料以及学生评价等相关信息；2. 绩效评估小组进行评估分析，根据教师的教学表现和学生评价进行打分；3. 结合学生的研究成绩，综合评估教师的绩效；4. 根据绩效评估结果，确定教师的绩效奖励。
5. 结语本文档制定了培训中心授课教师的薪资体系和绩效评估标准，旨在确保教学质量，激励教师持续提升。
这将有助于培训中心提供优质的教育培训服务，实现教师和学生的共同发展。
培训机构教师薪酬与考核办法三-培训机构教师晋级标准及考核
培训机构教师薪酬与考核办法三-培训机构教师晋级标准及考核培训机构教师薪酬与考核办法三：培训机构教师晋级标准及考核一、教师薪酬设计方案1.薪酬设计必须简单且容易操作，去除繁琐的规章制度。
2.必须能充分调动教师工作积极性。
3.必须能体现多劳多得，能者多劳原则。
4.必须能体现团队协作，互相帮助，共同提高。
5.将教师常规管理纳入薪酬考核体系。
6.教师个人继续培训应纳入薪酬体系。
二、教师工资组成部分基本岗位工资+课时工资+个人绩效工资+团队奖金具体说明：基本岗位工资按照各个级别，采取阶梯式浮动，主要分为以下几个级别：1.由各学校根据实际制定。
2.试用期工资：X元/月（不享受课时工资、个人绩效工资和团队奖金）3.普通教师工资：X元/月4.优秀教师工资：X元/月5.组长工资：X元/月6.主管工资：X元/月7.副校长工资：X元/月教师课时工资采取浮动制，建立学校内部竞争体系，适用对象为所有与学校签定了聘用合同的教师。
每个学期末，学校对全体教师进行学期考核，以现行课时工资标准为浮动基数，综合各项考核指标，根据考核总成绩由高到低的排名结果在原等级上进行相应的上下浮动。
个人绩效工资=单项考核工资*考核得分*100%（单项考核率）单项考核包括：1.学员评价表：100元*学员评价表得分/100%2.满勤奖：50元*出勤率3.主管评价表：100元*主管评价表得分/100%4.教师听课表：50元*听课表得分/100%5.提分率：200元*所带班级学生提分比率6.续报率：200元*所带班级学生续报率团队奖金说明：（该项目可由各学校根据实际灵活制定）1.团队参与继续培训的参与人数比例、团队继续培训得分结果2.团队提分率3.团队续报率三、教师评比详细标准一）考核对象：所有任课专、兼职教师。
二）考核内容：由四大模块构成。
教师考核方法与奖惩措施为了提高教师的教学质量和工作表现，学校制定了一套严格的教师考核方法和星级评定标准。
教师的考核结果直接与晋升挂钩，同时也会影响到教师的奖惩情况。
内部培训师薪酬制度
内部培训师薪酬制度内部培训师是公司中非常重要的角色，他们负责组织和实施公司内部的培训活动，提升员工的技能和知识水平，为公司的发展和成长做出了重要贡献。
因此，他们的薪酬制度应该既能激励他们的工作热情和创造力，又能与公司的财务状况相匹配。
本文将探讨内部培训师的薪酬制度，并提出一些建议。
内部培训师的薪酬制度应该综合考虑以下几个因素：工作职责、专业背景、工作经验和市场薪酬水平。
首先，内部培训师的工作职责应该包括培训计划的制定、培训材料的设计、培训课程的组织和实施以及培训效果的评估等。
他们需要具备教育学、心理学和管理学等方面的知识，并能够将这些知识应用到实际的培训过程中。
他们还需要具备良好的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。
因此，他们的薪酬水平应该与他们的工作职责相匹配。
其次，内部培训师的专业背景和工作经验也应该被考虑在内。
拥有硕士学位或博士学位的内部培训师通常具有更高的专业素养和更丰富的培训经验，他们的薪酬水平应该比没有学位或经验较少的内部培训师高一些。
此外，内部培训师的工作经验也是衡量他们能力和价值的重要指标，经验丰富的内部培训师应该得到相应的回报。
最后，市场薪酬水平是决定内部培训师薪酬的一个重要因素。
公司应该调研相关市场，了解同行业同职位的薪酬水平，并根据自身公司的财务状况做出合理的调整。
如果公司可以提供竞争力的薪酬待遇，将有助于吸引和留住优秀的内部培训师，确保培训工作的连续性和稳定性。
根据以上因素，下面是一些建议，用于制定内部培训师薪酬制度：1. 制定明确的岗位职责和工作标准。
明确内部培训师的工作职责，并根据工作标准评估他们的绩效水平，确保他们的薪酬与工作价值相符。
2. 建立绩效评估机制。
制定科学合理的绩效评估制度，包括定期的个人评估和培训项目的效果评估。
根据评估结果，给予薪酬上的相应调整，激励内部培训师提升工作绩效。
3. 提供培训和发展机会。
为内部培训师提供持续的专业培训和发展机会，让他们能够学到最新的培训方法和技巧，提高自己的能力水平。
培训师薪酬激励制度范本
培训师薪酬激励制度范本一、总则第一条为了充分调动培训师的工作积极性，提高培训质量，根据公司实际情况，特制定本薪酬激励制度。
第二条本制度适用于公司内部所有培训师。
第三条培训师的薪酬激励制度遵循公平、激励、竞争和可持续的原则。
第四条公司人力资源部负责制定、实施和监督本制度的执行。
二、薪酬构成第五条培训师的薪酬由基本工资、绩效奖金、项目奖金和福利待遇四部分构成。
第六条基本工资根据培训师的职位、工作年限和专业知识水平确定，按月发放。
第七条绩效奖金根据培训师的授课质量、学员反馈和培训成果等方面进行评估，按季度发放。
第八条项目奖金根据培训师参与的项目重要程度、项目效果和贡献度等进行评估，项目结束后一次性发放。
第九条福利待遇包括五险一金、年假、培训和职业发展机会等。
三、薪酬激励措施第十条设立的优秀培训师奖励基金，用于奖励在培训工作中表现突出的培训师。
第十一条培训师每学期末进行一次绩效评估，根据评估结果发放绩效奖金。
第十二条培训师参与的项目获得好评或取得显著成果的，给予项目奖金奖励。
第十三条鼓励培训师参加各类专业培训和认证，提升自身能力，公司给予一定的费用报销。
第十四条培训师晋升职位或职称的，基本工资和绩效奖金相应提高。
四、薪酬管理第十五条培训师的薪酬激励制度每年进行一次回顾和调整，以确保其竞争力和公平性。
第十六条培训师薪酬的具体数额由人力资源部根据公司财务状况和市场行情确定。
第十七条培训师薪酬的发放按照公司财务规定和法律法规进行。
五、附则第十八条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十九条本制度的解释权归公司人力资源部所有。
第二十条本制度适用于公司所有培训师，如有未尽事宜，由人力资源部补充完善。
通过以上培训师薪酬激励制度范本，可以充分调动培训师的工作积极性，提高培训质量，同时也保证了培训师的合法权益。
公司应根据实际情况灵活调整薪酬激励制度，使其更好地发挥激励作用。
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内部培训师薪酬制度
目的
一、鼓励有经验的员工进行传道授业，以利于企业内部文化的传承及开展对人才培养的更具针对性工作。
二、培养企业人才，充分调动员工的工作积极性，持续培训师对企业长期利益的关注，实现企业稳健发展。
原则
一、本薪酬制度为公司整体薪酬制度的构成部分，薪酬激励模式基本定位：低薪，高激励，并兼顾企业发展与实际现状的需要。
二、适用范围适用于在行政人事部备案的培训人员。
细则
一、培训师：1、由公司内部自荐、人事部评定或公司领导指定产生；
2、应具有相应的任职资格和资历，并在行政人事部备案；
3、培训师负责制订和实施某专项培训课程。
培训师来源示意图
二、培训师薪酬：是指直接支付给培训师的劳动报酬。
三、薪酬确定：薪酬等于补贴。
培训师的薪酬属技术职称津贴，以当月实际参加培训次数为起薪次数；薪酬的支付与管理费用计入培训成本。
四、支付方式：以购书券代现金支付，由行政人事部统计，填写支付证明凭证，交财务部发放。
五、计算标准：高级讲师120元/次，中级讲师80元/次，初级讲师60元/次。
六、级别评定：
（1）初级讲师：指至少讲授一门以上（含一门）专业技能培训的课程，表达清晰，在公司需要时能够担任这门课程讲师，课后学员满意度达60%以上；
（2）中级讲师：指至少讲授两门以上（含两门）专业技能培训的课程，表达清晰，有一定的授课技巧，课后学员满意度达70%以上；
（3）高级讲师：指至少讲授两门以上（含两门）专业技能培训的课程，表达清晰，有较高的授课技巧，并能总结出授课方法以指引培训讲师，课后学员满意度达80%以上；并有能力讲授内部培训师的培训。
七、课程划分标准
八、绩效考核评价指标及确定程序
评价培训效果的指标分考核指标和考评指标。
（确定考核的目标，对于未能完成主要目标值70%的将对该培训师降级或予以解聘）。
考核总分100。
1、考核指标为：
绩效标准表
1. 50%～70%的主管人员认为其下属有如
下表现：
*员工的生产率明显提高；
*员工能很快掌握新的工作技能；
*员工能够做出更多的独立判断。
2、考评指标为：考评指标只扣分，不加分。
考评指标表
九、本制度自公布之日实行，解释权归行政人事部。
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总经理签字：
年月日。