中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化(含答案)

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人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题2水的净化同步训练及答案

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题2水的净化同步训练及答案

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题2水的净化同步训练及答案1. 区分硬水与软水可〔〕A.蔗糖水B.肥皂水C.食盐水D.食醋2.能用于区分硬水和软水的方法是A.闻气息 B.观察颜色 C.加肥皂水 D.加食盐水3.〔为以下单一操作中,污染自然界的水水平最高的是A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.静置沉淀4.水是我们日常生活中必不可少的物质。

以下有关水的说法不正确的选项是A.水是一种常用的溶剂B.软水是不含可溶性钙镁化合物的水C.活性炭能吸附水中的色素和异味D.自来水厂污染水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌5.解释生活中的现象:〔1〕活性炭净水原理是____________。

〔2〕用水灭火原理____________。

〔3〕假设用硬水和肥皂洗衣服,会出现____________,洗不洁净衣服。

〔4〕假设用铁桶装农药〝波尔多液〞〔硫酸铜溶液+石灰桨〕, 铁桶遭到腐蚀的化学反响方程式为____________。

6.水是人类的珍贵自然资源,与人类的消费、生活亲密相关。

〔l〕饮用酸、碱性过强或硬渡过大的水都不利于人体安康,可用______来测定水的酸碱度。

〔2〕检验水是硬水还是软水,可用的物质是______,日常生活中使硬水硬化的方法是______。

〔3〕实验室用〝电解水〞或〝氢气在氧气中熄灭〞的实验探求水的组成元素,实际依据是______。

7.2021年3月22日是第二十五届〝世界水日〞,也是第三十届〝中国水周〞的笫一天,保护水资源越来越惹起人们的注重,某化学兴味小组对学校左近的水质状况停止了相关研讨调查:〔1〕取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需求的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____;〔2〕可用____检验该水样是硬水还是软水;〔3〕日常生活中将硬水转化为软水的方法是______;〔4〕以下做法会形成水体污染的是_____。

〔填序号〕①工业废水达标处置后排放②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水④合理运用化肥和农药8.水是生命之源,为了人类安康,我们应该保护水资源。

人教版九年级化学上册教材知识点梳理讲练测课题2水的净化(原卷版+解析)

人教版九年级化学上册教材知识点梳理讲练测课题2水的净化(原卷版+解析)

第四单元自然界的水课题2 水的净化★知识点1.常识:自然界的水中常含有杂质和杂质而呈浑浊,需处理后方能饮用。

2.自来水净化的过程和方法:(了解每一步净化方法及其作用):(1)第一步加絮凝剂(明矾),絮凝剂(明矾)的作用是降。

(2)第二步操作是沉淀,作用是。

(3)第三步操作是过滤,作用是。

(4)第四步操作是,其中活性炭的作用是(仍无法得到纯水)。

(5)第五步操作常将氯气等消毒剂通入自来水中,其作用是杀菌消毒。

3、过滤操作要领“一贴”:。

若有气泡,则影响过滤的速度。

“二低”:;。

“三靠”:①;②;③。

注意:1、玻璃棒的作用是。

过滤时。

2、两次过滤后仍然混浊的原因:①;②;③4、净化水的方法:①、②、③、④。

(1)其中和能除去;四种方法都能除去。

(2)沉淀包括和。

(3)净化程度由低到高的顺序:< < < .(4)净水过程中明矾的作用:。

净水时活性炭的作用: ;;。

5、硬水和软水(1)硬水:、。

软水:。

软水不一定是纯水,但纯水是软水。

(2)鉴别方法:;。

(3)软化硬水的方法:或。

生活中常采用的方法。

实验室用的方法。

(4)硬水的危害:①,;②,,。

净化水的各种方法比较杂质和一些可溶性杂质吸附在表面异味等高过滤不溶性固体不能透过滤纸,可溶性物质和水能透过滤纸除去水中所含有的不溶性杂质否蒸馏通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水,而杂质留在烧瓶中不溶性杂质除去可溶性和不溶性杂质能5.蒸馏实验:⑴蒸馏时加入沸石的目的:;⑵图中温度计水银球的位置是插入到,原因是。

⑶知道冷凝管的进水口和出水口:下管,上管。

⑷总结:净水方法有、、、→(净化程度由低到高)【教材知识点一】教材P74:讨论:【答案】主要经过沉淀、过滤、吸附、消毒等步骤。

【教材知识点二】教材P75:实验4—1:【答案】现象加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清结论明矾具有一定的净水能力【教材知识点三】教材P75:实验4—2:【答案】未经处理的天然水比较浑浊,做了不同程度处理的水比较清澈。

中考化学-第四单元自然界的水课题2-水的净化(含答案)

中考化学-第四单元自然界的水课题2-水的净化(含答案)

中考化学-第四单元自然界的水课题2-水的净化(含答案)一、单选题1.下列错误的过滤操作不会导致滤液浑浊的是()A. 滤纸没有紧贴漏斗内壁B. 过滤时液面高于滤纸边缘C. 漏斗内壁不干净D. 玻璃棒放在了一层滤纸上2.在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是()A. 加速溶解B. 引流C. 防液飞溅D. 转移固体3.过滤时必须使用的一组仪器是()A. 蒸发皿、量筒、玻璃棒B. 烧杯、漏斗、玻璃棒C. 漏斗、试管、玻璃棒D. 试管、酒精灯、烧杯4.下列说法正确的是()A. 在炉子上放盆水可防CO中毒B. 水库的水经过过滤、吸附后变成纯水C. 用燃着的火柴检验煤气泄漏D. 发生森林火灾,可以设置隔离带5.自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是()A. 蒸馏B. 沉淀C. 过滤D. 吸附6.进行过滤操作时,使用仪器正确的一组是()A. 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯B. 铁架台(带铁圈)、烧杯、酒精灯C. 铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒D. 铁架台(带铁圈)、过滤器、烧杯、玻璃棒7.下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A. 沉淀B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏8.实验是检验化学原理的“最高法庭”.下列化学实验基本操作中正确的是()A. 蒸发溶液B. 过滤C. 滴加液体D. 称量10.05g固体9.下列净化水的措施中,能将硬水转化为软水的是()A. 蒸馏B. 过滤C. 吸附D. 沉淀10.河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是()A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B. 试剂X可以是活性炭C. 步骤Ⅲ属于物理变化D. 净化后的水仍是混合物11.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏12.下列关于水的说法错误的是()A. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生B. 自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C. 过滤可以除去水中不溶性杂质D. 用活性炭不能将硬水转化成软水13.右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( )A. 能杀菌消毒B. 能把硬水变为软水C. 能得到纯净水D. 活性炭主要起吸附杂质、色素的作用二、多选题14.通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.下列有关硬水的说法不正确的是()A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水,会产生较多的浮渣15.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A. 滤纸和漏斗之间有气泡B. 倾倒液体时液面高于滤纸的边缘C. 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D. 漏斗内的滤纸有破损16.氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域;用毒重石(主要成分为BaCO3,其余成分不溶于水也不与酸反应)制备氯化钡晶体工艺流程如下.下列说法不正确的是()A. 气体X为CO2B. 操作Y中需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯C. 洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水D. 用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率,减少对环境的污染17.下列有关水的净化和纯化过程的说法,正确的是()A. 自来水经过加絮凝剂(明矾)、反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中,只有投药消毒涉及到化学变化B. 硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水,硬水加热过程中都涉及到化学变化C. 通过蒸馏可以得到最纯净的水.在蒸馏装置中,要插入一只温度计,测量沸水的温度,防止出现暴沸D. 过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”.如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部,导致堵塞滤纸18.如图是某同学过滤操作的示意图.下列各项不属于该同学的操作错误()A. 没用玻璃棒引流B. 滤纸边缘高于漏斗边缘C. 三角漏斗的下端没能紧靠装过滤液的烧杯内壁D. 滤纸紧贴漏斗内壁三、填空题19.分离和提纯混合物的方法很多如:①过滤;②蒸发;③蒸馏.分离出黄泥水中的泥沙采用的是________的方法(填序号,下同);把海水中的食盐和水分离采用的是________的方法.20.化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图1所示,其中采用的净水方法有________ (写出一种)。

中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化(含答案)

中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化(含答案)

中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化(含答案)一、单项选择题1.以下错误的过滤操作不会招致滤液混浊的是〔〕A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.过滤时液面高于滤纸边缘C.漏斗内壁不洁净D.玻璃棒放在了一层滤纸上2.在溶解.过滤.蒸发等实验中屡次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是〔〕A.减速溶解B.引流C.防液飞溅D.转移固体3.过滤时必需运用的一组仪器是〔〕A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯4.以下说法正确的选项是〔〕A.在炉子上放盆水可防CO中毒B.水库的水经过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检验煤气走漏D.发作森林火灾,可以设置隔离带5.自来水厂净水进程中,不需求停止的操作是〔〕A.蒸馏B.沉淀C.过滤D.吸附6.停止过滤操作时,运用仪器正确的一组是〔〕A.铁架台〔带铁圈〕、漏斗、烧杯B.铁架台〔带铁圈〕、烧杯、酒精灯C.铁架台〔带铁圈〕、烧杯、玻璃棒D.铁架台〔带铁圈〕、过滤器、烧杯、玻璃棒7.以下污染水的方法中,污染水平最高的是〔〕A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏8.实验是检验化学原理的〝最高法庭〞.以下化学实验基本操作中正确的选项是〔〕A.蒸发溶液B.过滤C.滴加液体D.称量10.05g固体9.以下污染水的措施中,能将硬水转化为软水的是〔〕A.蒸馏B.过滤C.吸附D.沉淀10.河水污染的主要步骤如下图,有关说法错误的选项是〔〕A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.试剂X可以是活性炭C.步骤Ⅰ属于物理变化D.污染后的水仍是混合物11.自来水厂的净水进程中没有触及到的净水方法是〔〕A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏12.以下关于水的说法错误的选项是〔〕A.蒸馏水中参与肥皂水,振荡后有较多泡沫发生B.自来水厂经过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C.过滤可以除去水中不溶性杂质D.用活性炭不能将硬水转化成软水13.右图是用来污染河水的简易装置,下面对该净水器剖析正确的选项是()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能失掉纯真水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用二、多项选择题14.经过初三的化学学习,我们知道运用硬水会给生活和消费带来许多费事.以下有关硬水的说法不正确的选项是〔〕A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以经过煮沸的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中参与大批的肥皂水,会发生较多的浮渣15.某同窗过滤含有泥沙的水,滤液依然混浊,其缘由能够是〔〕A.滤纸和漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面高于滤纸的边缘C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.漏斗内的滤纸有破损16.氯化钡是一种可溶性重金属盐,普遍运用于化工范围;用毒重石〔主要成分为BaCO3,其他成分不溶于水也不与酸反响〕制备氯化钡晶体工艺流程如下.以下说法不正确的选项是〔〕A.气体X为CO2B.操作Y中需求的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯C.洗濯氯化钡晶体的最好洗濯剂是水D.用水洗滤渣的目的是提高原料的应用率,增加对环境的污染17.以下有关水的污染和纯化进程的说法,正确的选项是〔〕A.自来水经过加絮凝剂〔明矾〕、反响沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供应用户的进程中,只要投药消毒触及到化学变化B.硬水经过加热煮沸或蒸馏的方法可以失掉软水,硬水加热进程中都触及到化学变化C.经过蒸馏可以失掉最纯真的水.在蒸馏装置中,要拔出一只温度计,测量沸水的温度,防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是〝一贴、二低、三靠〞.假设过滤的速度慢是由于玻璃棒伸到了漏斗的底部,招致梗塞滤纸18.如图是某同窗过滤操作的表示图.以下各项不属于该同窗的操作错误〔〕A.没用玻璃棒引流B.滤纸边缘高于漏斗边缘C.三角漏斗的下端没能紧靠装过滤液的烧杯内壁D.滤纸紧贴漏斗内壁三、填空题19.分别和提纯混合物的方法很多如:①过滤;②蒸发;③蒸馏.分别出黄泥水中的泥沙采用的是________的方法〔填序号,下同〕;把海水中的食盐和水分别采用的是________的方法.20.化学让水更洁净①生活污水截流处置进程如图1所示,其中采用的净水方法有________ (写出一种)。

课题2_水的净化

课题2_水的净化

⑶蒸馏的 操作方法
作用:可使硬水中的钙、镁留在容 器内,降低水的硬度,去除不可溶 物质和微生物。
出水
水蒸气沸腾 冷凝管蒸 Nhomakorabea水不纯净的水
进水
想一想:冷蒸却馏管瓶的中水为应什该么怎要么加进几出粒?沸石或碎瓷 片?
答答::防冷止却加管热的时水,应出下现进液上体出暴,沸有。利于水蒸气的冷却
制取蒸馏水的简易装置:
溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,
使杂质沉降来达到净水的目的。P74 2
吸附悬浮物 浑水变澄清
想一想:如何除 去水中的沉淀?
你知道过滤器在生活中的应用吗? 生活中的过滤器
2.过滤 (固液分离操作) 进行过滤操作时需要哪些仪器呢?
(1)仪器:铁架台(帯铁圈)、烧杯、 漏斗、玻璃棒
你学会叠过滤器的方法了吗?
生活中你见过这样的情景吗?
这只水壶为什么会有这么多的水 垢?这是什么原因造成的?
三、 软水和硬水
1.定义:含有较多可溶性钙、镁化合物的 水叫硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化 合物的水叫软水。
想一想
1.经过过滤后的水是软水吗?不是 2.蒸馏水是软水还是硬水? 软水
3.怎样区别硬水和软水?
2.硬水和软水的检验:
5.1 水的淨化
当你流落在荒岛上, 你只能从池塘中取得一些泥水。 这些泥水可饮用吗? 你咋样才能使这些泥水变可以 饮用的水?
第四单元 自然界的水
课题2 水的净化
一、水
1、纯水 (纯净物)
纯水是无色、无臭、澄清透明的液体。
2、自然界的水 自然界中的水都含有许多可溶性和不溶
性杂质,常呈浑浊,属于混合物。
2.如果过滤后滤液仍然浑浊该怎么办? 应该重新过滤直到滤液澄清为止。

初中化学学案 4.2 水的净化(带答案)(3)

初中化学学案 4.2 水的净化(带答案)(3)

第四单元自然界的水4.2 水的净化三维目标1、知识与技能:了解纯水与自然水、硬水与软水的区别;认识吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。

2、过程与方法:通过调查、采访等活动,培养学生收集处理信息和与他人交往、表达的能力。

3、情感、态度与价值观:认识水资源的宝贵,养成节约用水的好习惯。

知识回顾1、自来水是混合物还是纯净物?2、你知道哪些净化水的方法?自学导航一、天然水的净化1、自来水厂净化过程天然水→加→沉淀→→吸附→→自来水。

2、天然水的净化方法(1)吸附①絮凝剂吸附:明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的可以悬浮于水中的杂质,使之从水中出来。

②活性炭吸附:能吸附水中杂质和一些的杂质,除去。

(2)过滤①适用范围过滤是分离和的一种方法。

②过滤所需仪器、、烧杯、铁架台(带铁圈)③过滤操作要点一贴:将滤纸折叠成圆锥形,用水润湿使其紧贴在上,中间不要留有。

二低:滤纸要低于的边缘,漏斗里的液面应低于的边缘。

三靠:过滤时玻璃棒的末端要轻靠在的一边;盛过滤液的烧杯口要斜靠在的中上端;漏斗的最下端要紧靠。

二、硬水和软水1、概念叫硬水,叫软水。

2、硬水和软水的检验把倒入水中搅拌,产生的泡沫较,且易形成浮渣的为硬水,产生泡沫较的是软水。

3、硬水软化的方法(1)生活中通过,可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出,以降低水的硬度。

(2)实验室根据水和杂质的不同,用法获取蒸馏水。

通过蒸馏,可以利用物质的不同来分离和提纯液态混合物,也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。

三、对水的净化程度由高到低是:﹥﹥﹥。

当堂达标1. 用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是 ( )A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用2.2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。

(1)①水是(填物质的分类)。

②保持水的化学性质的最小粒子是。

(2)右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以的物质,还可以的杂质。

九年级化学上册第四单元《自然接的水》课题2《水的净化》知识点含答案

九年级化学上册第四单元《自然接的水》课题2《水的净化》知识点含答案

第四单元自然接的水课题2 水的净化(讲学)课标定位1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。

2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用的净化水的方法。

3、初步学习过滤的原理及操作4、初步了解硬水软化的常用方法知识梳理核心知识归纳1.水的净化方法:沉淀、吸附、过滤、蒸馏等。

2.硬水和软水3.过滤:①过滤是除去液体中混有的不溶性固体的一种方法。

②“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁。

“二低”:滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘;漏斗内的液面要低于滤纸的边缘。

“三靠”:漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁;玻璃棒下端要斜靠在三层滤纸一边;倾倒液体的烧杯要紧靠玻璃棒。

知识在线知识点一、水的净化1.自来水的净化过程:取水→加絮凝剂(如明矾)→反应沉淀池→过滤池→活性炭吸附池→清水池→投药消毒→配水泵。

(1)加絮凝剂:明矾可作絮凝剂。

明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用,可以使杂质沉降达到净水效果。

(2)过滤:可以除去液体中混有的固体杂质。

(3)吸附:活性炭具有吸附作用,不仅可以吸附一些不溶性的杂质,也可以吸附掉一些可溶性的杂质,还可以除去异味。

(4)消毒:用氯气作消毒剂可以杀死水中的细菌,用漂白粉也可以消毒杀菌。

2.常用的净水方法,见下表。

净水方法原理作用沉淀静置,使不溶性杂质与水分离除去不溶性杂质过滤把液体与不溶性杂质分离除去不溶性杂质吸附利用活性炭的吸附作用,把自然界水中的一些不溶性和可溶性杂质吸附在其表面除去可溶性和不溶性杂质,除去异味蒸馏根据各成分的沸点不同进行分离,先将水加热蒸发形成水蒸气,再冷凝,得到纯水除去水中所有的杂质考题再现【考题示例】以下方法得到的水,其纯度最高的是( )A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏【答案】D【解析】过滤只能除去不溶性杂质,吸附可除去异味和小颗粒悬浮物,沉淀只能除去大颗粒不溶性杂质,而蒸馏能除去所有杂质,得到的蒸馏水可以看作纯净物。

知识点二、过滤知识在线实验设计实验目的:(1)练习过滤器的制作。

九年级化学第四单元 自然界的水 水的净化(有答案)

九年级化学第四单元 自然界的水  水的净化(有答案)

课题2 水的净化1.水的净化。

(1)自然界的水都不是______,通过多种途径可以使水得到不同程度的______。

(2)自来水的生产净化过程:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。

(3)常用的水的净化方法有______、______、______和蒸馏等。

2.过滤实验操作。

(1)主要仪器用品:烧杯、________、________、铁架台及滤纸。

(2)操作要点:“一贴、二低、三靠”。

①“一贴”:____________________________________。

②“二低”:滤纸边缘要低于漏斗边缘;______________________________。

③“三靠”:烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;______________________________________;__________________________________。

3.硬水和软水。

(1)定义:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做________,不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做________。

(2)检验(区别方法):加入____________,搅拌,现象:浮渣________,泡沫________的是硬水;浮渣________,泡沫________的是软水。

(3)硬水的危害:降低洗涤效果;易形成水垢,浪费燃料,甚至引起爆炸;影响人体健康。

(4)硬水软化的方法:在日常生活中用________法,在实验室中用________法。

4.下列选项中的水最纯的是( )。

A.自来水 B.海水C.矿泉水 D.蒸馏水水的净化方法[例1] 在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是( )。

A.去除水中的颜色、臭味B.对水进行消毒C.使悬浮物沉淀D.增加对人体有益的微量元素解析:明矾溶于水后生成的胶状物吸附水中悬浮的杂质而达到净水的目的,并不能消毒;明矾中含有铝元素,长期饮用对人体不利;明矾只能除去不溶于水的杂质,不能除去水中的颜色、臭味。

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中考化学-第四单元自然界的水课题2-水的净化(含答案)一、单选题1.下列错误的过滤操作不会导致滤液浑浊的是()A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.过滤时液面高于滤纸边缘C.漏斗内壁不干净D.玻璃棒放在了一层滤纸上2.在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是()A.加速溶解B.引流C.防液飞溅D.转移固体3.过滤时必须使用的一组仪器是()A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯4.下列说法正确的是()A.在炉子上放盆水可防CO中毒B.水库的水经过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检验煤气泄漏D.发生森林火灾,可以设置隔离带5.自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是()A.蒸馏B.沉淀C.过滤 D.吸附6.进行过滤操作时,使用仪器正确的一组是()A.铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯B.铁架台(带铁圈)、烧杯、酒精灯C.铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒D.铁架台(带铁圈)、过滤器、烧杯、玻璃棒7.下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.沉淀B.过滤C.吸附 D.蒸馏8.实验是检验化学原理的“最高法庭”.下列化学实验基本操作中正确的是()A.蒸发溶液B.过滤C.滴加液体D.称量10.05g固体9.下列净化水的措施中,能将硬水转化为软水的是()A.蒸馏B.过滤C.吸附 D.沉淀10.河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是()A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.试剂X可以是活性炭C.步骤Ⅰ属于物理变化D.净化后的水仍是混合物11.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A.沉淀B.吸附C.过滤 D.蒸馏12.下列关于水的说法错误的是()A.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C.过滤可以除去水中不溶性杂质D.用活性炭不能将硬水转化成软水13.右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用二、多选题14.通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.下列有关硬水的说法不正确的是()A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水,会产生较多的浮渣15.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A.滤纸和漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面高于滤纸的边缘C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.漏斗内的滤纸有破损16.氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域;用毒重石(主要成分为BaCO3,其余成分不溶于水也不与酸反应)制备氯化钡晶体工艺流程如下.下列说法不正确的是()A.气体X为CO2B.操作Y中需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯C.洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水D.用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率,减少对环境的污染17.下列有关水的净化和纯化过程的说法,正确的是()A.自来水经过加絮凝剂(明矾)、反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中,只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水,硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水.在蒸馏装置中,要插入一只温度计,测量沸水的温度,防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”.如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部,导致堵塞滤纸18.如图是某同学过滤操作的示意图.下列各项不属于该同学的操作错误()A.没用玻璃棒引流B.滤纸边缘高于漏斗边缘C.三角漏斗的下端没能紧靠装过滤液的烧杯内壁D.滤纸紧贴漏斗内壁三、填空题19.分离和提纯混合物的方法很多如:Ⅰ过滤;Ⅰ蒸发;Ⅰ蒸馏.分离出黄泥水中的泥沙采用的是________的方法(填序号,下同);把海水中的食盐和水分离采用的是________的方法.20.化学让水更洁净Ⅰ生活污水截流处理过程如图1所示,其中采用的净水方法有________ (写出一种)。

Ⅰ图2是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:________。

Ⅰ检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是________。

21.人们的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题:Ⅰ矿泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白质的是:________;Ⅰ小明的奶奶得了夜盲症,原因是缺乏:________;Ⅰ多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,这些气体中能引起温室效应的是:________;Ⅰ下列对临时水源的净水措施合理的顺序为:________(填序号).a、加热煮沸b、消毒c、过滤d、自然沉降.22.水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶杂质的是________,净水程度最高的是________。

(填字母)A.过滤B.煮沸C.蒸馏D.吸附(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为________;(3)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。

通电后的现象如图所示,则A是________极,产生的气体是________。

电解水的化学方程式为________。

23.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。

其实验过程如下所示。

请回答以下问题。

(1)由操作Ⅰ得到液体C是________(填“纯净物”或“混合物”)(2)操作Ⅰ过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的________性。

(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用________方法使其软化后使用。

操作Ⅰ是消毒杀菌,这过程主要是________变化(填“物理”或“化学”)。

四、实验探究题24.水是人类宝贵的自然资源.(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中的不溶性杂质,过滤需要用到的物品有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、滤纸和________(填仪器名称).(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________的方法降低水的硬度.(3)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题.Ⅰ氢气是21世纪最理想最清洁的能源,实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.则实验室制取氢气的发生装置不能选择的是________(填序号,下同);若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为________.Ⅰ小海同学在装置B中加入稀硫酸溶液和锌制取氢气.若用F装置收集氢气,氢气应从________(填“a”或“b”)端通入.实验中他发现不能得到平稳的氢气流,小涛同学提出了一个改进意见:是将制取的装置B换为如图中的装置________.(4)甲醇是一种有毒、有酒气味的可燃性液体.在氧气不充足时可发生如下燃烧反应:8CH3OH+nO2mCO2+2CO+16H2O,若反应生成了14.4g水.请计算:Ⅰm的值是________;(5)Ⅰ反应中生成二氧化碳的质量为多少?五、综合题25.某研究小组的同学在实验室模拟地震后,灾区居民饮用水处理的过程初步方案如下,请回答下列问题:(1)在水中常加入明矾,起作用是________,将水过滤,除了漏斗、烧杯外,还需要的玻璃仪器是________;其作用是________;若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因________(任答一条即可).(2)若某同学发现水样呈浅黄色,他净水时可加入________来脱色.(3)将水分发到灾民家中前可用________来检验水的硬度,若要降低水的硬度,同时杀菌可采用最简单的方法是________.(4)有同学提出利用如图装置将一定量的海水暴晒一段时间后,可得到淡水,这种方法的原理名称是________.26.保险粉(化学式为Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途,Na2S2O4在碱性溶液中稳定,在中性和酸性溶液中极不稳定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度显著下降.制备流程如图:(1)操作a的名称为________,此操作中玻璃棒的作用是________.(2)反应Ⅰ为复分解反应,该反应的化学方程式为________.(3)滤液中含有Na2S2O4,为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是________,加入NaCl的原因是________.(4)198gZn(OH)2理论上能得到Zn的质量为________g.答案解析部分一、单选题1.下列错误的过滤操作不会导致滤液浑浊的是()A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.过滤时液面高于滤纸边缘C.漏斗内壁不干净D.玻璃棒放在了一层滤纸上【答案】A【考点】过滤的原理、方法及其应用【解析】【解答】解:A、滤纸没有紧贴漏斗内壁会使过滤速度慢,不会会造成滤液浑浊,故正确;B、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,会造成滤液浑浊,故错误;C、漏斗内壁不干净,会造成液体浑浊,故错误;D、玻璃棒放在了一层滤纸上,会造成滤纸破损,从而是液体浑浊,故错误.故选:A.【分析】过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果.2.在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是()A.加速溶解B.引流C.防液飞溅D.转移固体【答案】B【考点】水的净化,水的净化【解析】【解答】A.加速溶解溶解时玻璃棒的作用,错误;B.引流是过滤时玻璃棒的作用,正确;C.防液飞溅是蒸发时玻璃棒的作用,错误;D.转移固体是转移时玻璃棒的作用,错误。

【分析】溶解.过滤.蒸发都要用到玻璃棒,其作用分别是:加快溶解速度、引流液体、均匀受热防止液体外溅。

3.过滤时必须使用的一组仪器是()A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯【答案】B【考点】过滤的原理、方法及其应用【解析】【解答】解:过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒,观察选项.故选B.【分析】根据过滤操作进行分析解答,过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒,据此解答.4.下列说法正确的是()A.在炉子上放盆水可防CO中毒B.水库的水经过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检验煤气泄漏D.发生森林火灾,可以设置隔离带【答案】D【考点】水的净化【解析】【解答】解:A、一氧化碳不溶于水,则炉子上放盆水不能防止中毒,故错误;B、水库中水经过滤,吸附并不能除去可溶性杂质,不能得到纯净水,故错误.C、不能用燃着火柴检查煤气泄漏,这样容易引起爆炸,故错误.D、发生森林火灾设置隔离带,可以清除可燃物灭火,故正确;故选D.【分析】A、一氧化碳有毒,且不溶于水,具有还原性和可燃性分析;B、根据净水的方法和能达到的效果分析;C、根据可燃性气体遇到明火易爆炸分析;D、灭火的方法有:Ⅰ清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离Ⅰ隔绝氧气或空气Ⅰ使温度降到可燃物的着火点以下.5.自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是()A.蒸馏B.沉淀C.过滤 D.吸附【答案】A【考点】水的净化【解析】【解答】解:生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等,不涉及到蒸馏.答案:A【分析】根据已有的知识进行分析,生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答.6.进行过滤操作时,使用仪器正确的一组是()A.铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯B.铁架台(带铁圈)、烧杯、酒精灯C.铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒D.铁架台(带铁圈)、过滤器、烧杯、玻璃棒【答案】D【考点】过滤的原理、方法及其应用【解析】【解答】过滤器是滤纸和漏斗组成的,然后要用铁架台固定,用玻璃棒引流,用烧杯做承接器.【分析】根据过滤用到的仪器考虑:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒。

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