上海中考体育：日常考核覆盖初中三年
上海中考体育评分标准
上海中考体育评分标准中考体育可是一项非常重要的考试，很多人都想了解评分标准，下面是店铺整理的上海中考体育评分标准，欢迎阅读借鉴！上海中考体育考试标准公布上海市教委日前公布了2017年初中毕业体育考试标准，今年体育考试由统一考试和日常考核组成，各15分，计入中考录取总分。
统一考试4月进行，设4类项目，包括长跑、游泳、50米跑、立定跳远、垫上运动、篮球、足球等，每位考生要在4类项目中各选一项。
2017年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。
其中统一考试为15分，日常考核为15分。
统一考试分设四类项目：第一类项目满分为6分，第二类项目满分为3分，第三类项目满分为3分，第四类项目满分为3分。
日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。
其中《体育与健身》考试成绩满分为6分，其中七年级、八年级和九年级各为2分，《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分，其中七年级、八年级和九年级各为3分。
上海中考体育内容与项目1、统一考试（1）第一类项目：长跑（男生1000米，女生800米）游泳（男、女生均为200米）（2）第二类项目：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、游泳（25米）（3）第三类项目：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越（4）第四类项目：篮球、排球、足球每位考生必须参加全部4类项目的'考试。
可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目，项目一经选定后，不得更改。
上海中考体育计分方法上海各区中考统一体育考试陆续进行中，中考体育共分4大类项目，学生需从每类项目中选择一个参加考试。
第一类分值为6分，其余三项均为3分，总计15分，加上学校体育测试（初一至初三上半学期，每个学期3分）15分，中考体育总分为30分。
上海中考体育统一考试单项得分计算公式为：得分（老师报给学生的成绩）÷100×分值=中考体育单项所得分例举：25米游泳85分：85÷100×3=2。
上海市体育成绩明年起将计入中考总分
上海市体育成绩明年起将计入中考总分
上海市体育成绩明年起将
计入中考总分
考核范围包括锻炼态度、体育教学成绩、体质健康评价等
市教委昨日下发《关于进一步加强学校体育工作的指导意见》指出，本市将建学生体育评价制度，除定期公布学生体质监测总体报告外，还将为每一个学生建立健康档案，作为学生升学、就业的档案之一。
《意见》重申实行“三课、两操、两活动”，即各个年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时，每天安排广播操或健身操(不少于1遍)、眼保健操(不少于2遍)。
同时，各级各类学校将组织学生进行体质健康测试和报告制度，为每一个学生建立健康档案，作为学生升学、就业的档案之一。
中小学生参加体育锻炼的态度、体育教学考核成绩、体质健康状况评价结果以及体育特长等，都将作为学生综合素质评价体育方面的组成部分。
此外，逐步加大评价结果在高中阶段学校录取时的权重，从20XX 年开始，将按一定比例计入初中毕业生学业考试成绩总分之中。
在建立和实施高中学生学业会考制度的进程中，逐步建立和完善高中学生体育学业成绩评价方法，评价结果作为综合素质评价体育方面的组成部分，作为高校招收新生时的重要参考依据之一。
中考体育改革变化方案
中考体育改革变化方案中考体育改革变化：变化1：项目会变化。
足球、篮球和排球将会进入中考体育项目，足球并不是必选，如果不擅长足球，可以从篮球和排球中选择。
变化2：体育分值会提高。
现在体育在中考的总分是25分，预计明年会小幅提升，原先有消息说，要提高到50分，现在可以肯定的是，将采取小步走的方法，不会一下子达到50分，明年预计会达到30分。
变化3：逐步改变中考体育应试的倾向。
目前的中考体育相对固定的模式，使得体育课也变成应试教育。
有的学校初中三年，上课内容基本上就是中考体育内容。
按照教育主管部门的设想，应试体育趋势的遏制，只有通过科学的选考项目和机制来解决。
变化4：游泳是否纳入中考体育项目，争议最大。
本报的消息****说，赞成的人认为，厦门是海滨城市，掌握游泳技能对学生来说，也是必备的生存能力，反对者认为，厦门目前拥有游泳馆的学校，不仅少之又少，而且集中在少数名校，这些学校的游泳池都没有向周围的学校开放，这个时候如果将游泳列入中考，是一种不公平。
不过，应该可以肯定的是，游泳即使列入，也只是选考项目。
中考：专家给初三生的备考建议一、调整自我，进入“角色”状态——积极、投入、愉悦、适度紧迫。
进入初三的学生，要快速进入状态，调整好自己的心态。
这种状态是积极的而不是被迫的。
每天上学时可以暗示自己，我今天又可以在学校学到什么知识，用一种乐观向上的心态积极面对学习。
但是，不要盲目乐观，要有适当的紧迫感。
时间——规律、紧凑、合理、恰当规划。
每天、每周、每月、每个学期的时间要有一个合理的规划。
宏观方面，在学科上想有哪些方面的提高;中观上，每个月的学习要做一个规划;微观上，具体到每天学什么，都要有计划进行。
方式要合理科学，不提倡盲目补课、熬夜学习，过分透支自己的大脑。
学生们可以在晚饭后帮父母做做家务，陪父母聊聊天、散散步，一方面提高自己的生活自理能力，一方面劳逸结合，这样学习的效率可能会更高。
节奏——轻松、张弛有度。
2013年上海体育中考项目及评分标准
2013年上海体育中考项目及评分标准2013年上海中考体育成绩评定及考试项目(一)结构和分值2013年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。
其中统一考试为15分，日常考核为15分。
2013年上海中考体育成绩评定及考试项目(一)结构和分值2013年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。
其中统一考试为15分，日常考核为15分。
1.统一考试分设四类项目：第一类项目满分为6分，第二类项目满分为3分，第三类项目满分为3分，第四类项目满分为3分。
2.日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。
其中《体育与健身》考试成绩满分为6分(九、八、七年级各为2分)，《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(九、八、七年级各为3分)。
(二)内容与项目统一考试(1)第一类项目：长跑(男生1000米，女生800米)游泳(男、女生均为200米)(2)第二类项目：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)(3)第三类项目：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越(4)第四类项目：篮球、排球、足球每位考生必须参加4类项目的考试。
可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目，项目一经选定后，不得更改。
个别因伤、因病等特殊情况确实不能参加第一类项目测试的学生，允许其申报核准后在另三类项目中选1个项目(不能与原选项目重复)替换第一类项目参加测试，其成绩以实（转载自出国留学网，请保留此信息。
）测项目的成绩分值计。
免修及免考学生体育最高只得24分2013年上海中考体育政策公布，其中对因残、因病免考考生的成绩评定办法有了新的规定，因残疾并全部丧失运动能力，获准免修及免考的学生，其体育考试总成绩按30分计。
因残疾丧失部分运动能力的学生，不能参加单项测试的项目，该单项成绩按满分计算。
对因伤病学生的中考体育成绩则分为三类情况，每个情况的评定标准也不一样：第一类：七至九年级全程免修及免考的学生。
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其中统一考试为15分，日常考核为15分。
1、统一考试分设四类项目：第一类项目满分为6分，第二类项目满分为3分，第三类项目满分为3分，第四类项目满分为3分。
2、日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。
其中《体育与健身》考试成绩满分为6分(七、八、九年级各为2分)，《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(七、八、九年级各为3分)。
上海中考体育双杠考试成绩评定(一)测试内容男生：跳上成分腿坐(1.5分)——分腿坐前进一次(3分)——两手换成体前握杠，后摆并腿进杠，前摆，后摆(2.5分)——前摆下(3分)。
女生：跳上成分腿坐(1.5分)——分腿坐前进一次(3分)——屈膝弹杠，前摆并腿进杠，后摆(2.5分)——前摆下(3分)。
(二)评价标准9.0—10分：跳起支撑紧接直膝分腿落杠轻巧;前进时直腿，经展髋滑杠顺畅;进杠过渡圆滑，前后摆动一次、顶肩直臂高而稳;前摆下时直腿有挺身过程，落地平稳。
整套动作熟练、协调。
女生屈膝弹杠有力，并腿直膝进杠，动作协调。
7.5—8.9分：跳起紧接举腿过杠分腿坐;前进时两腿基本伸直，滑杠无停顿;前后摆动直腿直臂，前摆下经展体落地较稳。
整套动作较协调。
女生屈膝弹杠有力，并腿进杠。
6.0—7.4分：跳起后两腿同时举起分腿坐;前进时两腿滑杠无明显停顿或先后;进杠后有多次摆动，前摆下时屈髋，落地不够稳。
女生经弹杠后两腿先后进杠。
(三)基本要求每位考生仅有1次测试机会，失败的动作扣去该分值，并不得重做。
上海：体育成绩将计入中考总分
上海：体育成绩将计入中
考总分
日前从“上海市学校体育工作会议”上海将从20XX年起，将组织实施初中毕业生体育科目测试工作，测试成绩将作为学生综合素质评价的组成部分。
20XX年起初中毕业生体育科目测试成绩按一定比例计入中考总分，并逐步加大初中毕业生体育科目测试成绩在高中阶段学校录取时的权重。
根据上海市教委公布的数据，全市体育、艺术教育专项活动经费每年约有近2000万元，全市中小学生人均体育活动场地面积为6．75平方米左右。
但重营养轻运动、重技能轻体能等问题依然存在。
一份上海市学生体质与健康调研报告显示，上海学生的肥胖率、视力不良率均高于全国平均指标，耐力、爆发力、力量素质都直线下降，缺乏运动是造成学生体质下降的最重要原因。
上海学生体育成绩明年起计入中考总分
上海学生体育成绩明年起
计入中考总分
在社区跑跑步、上学校跳跳集体舞……从明年起，这些日常的体育习惯与平时的体育成绩，将结合最终由区县统测的初中毕业体育升学考试成绩，折算成应分值，最终计入中考总分。
昨日为了增强中小学生体质健康，本市将从学期起推行一系列鼓励体锻措施。
跑步跳舞都能“加分”
据市教委体卫艺科处平杰处长介绍，除了由区县统一进行的初中毕业体育升学考试以外，中小学学生综合素质评价中记录的体育课成绩和平时的运动习惯都会纳入综合考虑中。
也就是说，“每周在家附近跑步一个小时”、“每天放学后都能积极参加体锻活动”等都能通过自我测评或互评定，作为体锻态度、身体素质等“加分”条件。
了解到，配合这一政策的执行，今年学期起，“2活动”也被增加写入学生必须在
校参加的体育活动内，并且至少1周2次，课间活动要求在20至40分钟，课外活动需持续1个半小时。
学生间分差不会很大
“目前，体育成绩究竟占多少分值、怎么折算等细节问题还在商讨中，我们将广泛征求意见。
”平杰表示。
不过，可以肯定的是，体育成绩的“分差”将不会拉得很大。
平杰透露，考虑到部分学生身有残疾或存在先天性疾病不能进行剧烈运动，所以，本市将推出针对这一人群的特别考核目标，比如，平时有没有养成锻炼的习惯等。
每年学一项体育技能
目前，上海中小学生身体素质在全国范围内排在中下游。
为此，本市已经规定，从小学三年级起，上海学生将每学年掌握一项体育技能。
比如，今年学跳山羊，明年就练习手倒立。
9月起，市教委将派出19支督导队到各个区县巡查，重点对初三、高三毕业班体育活动的开展情况进行严查。
上海市初中毕业升学体育考试
上海市初中毕业升学体育考试上海市初中毕业升学体育考试是上海市教育系统为了选拔体育优秀学生，向中学招生的一项重要考试。
该考试旨在评估学生的体育素质和运动能力，并为他们提供进入高中的机会。
本文将介绍上海市初中毕业升学体育考试的背景、内容和影响。
一、考试背景随着社会经济的发展，体育事业在上海市得到了迅速发展。
为了培养更多的体育人才，上海市教育系统决定通过体育考试选拔体育优秀学生。
这项考试不仅能够激励学生积极参与体育活动，提升体育水平，还能为他们提供进一步深造的机会。
二、考试内容上海市初中毕业升学体育考试的内容包括四个方面：体测、技能测试、体育知识测试和体育综合能力测试。
1. 体测体测是对学生体格进行测试的部分，包括身高、体重和身体各项指标的测量。
学生需要保持良好的身体状态，以应对接下来的考试内容。
2. 技能测试技能测试主要考察学生的运动技能，包括篮球、足球、跳绳等项目。
学生需要展示出良好的协调性、力量和灵活性。
3. 体育知识测试体育知识测试考察学生对体育规则、运动技巧和体育器材等方面的了解。
学生需要通过答题展示自己的体育知识水平。
4. 体育综合能力测试体育综合能力测试是对学生综合体育能力的考察，包括耐力、速度和协调性等方面。
学生需要在各项测试中取得优异成绩，以展示自己的全部体育素质。
三、考试影响上海市初中毕业升学体育考试对学生的影响主要体现在以下几个方面：1. 提升体育水平这项考试鼓励学生积极参与体育活动，提高自己的体育水平。
通过考试的过程，学生意识到体育对身体健康和全面发展的重要性，从而更加关注自己的身体素质。
2. 培养团队精神体育考试往往需要学生在集体中合作完成，培养了学生的团队精神和合作意识。
学生在考试过程中互相学习、互相帮助，增进了彼此之间的友谊和理解。
3. 提供升学机会考试成绩优秀的学生可以通过上海市初中毕业升学体育考试获得进入高中的机会。
这为他们进一步深造提供了更多选择的门径，也为他们的未来发展奠定了良好的基础。
上海市初中毕业升学体育考试
上海市初中毕业升学体育考试
上海市初中毕业升学体育考试是上海市初中毕业生升学的一项重要考试。
这个考试旨在评估学生的体育水平和体育素养，对于学生的升学申请和录取有一定的影响。
以下是一些关于上海市初中毕业升学体育考试的基本信息：
1. 考试内容：体育考试通常涵盖了多个项目，包括但不限于跑步、跳远、接力等项目。
具体内容和要求可能会根据学校或教育局的规定而有所不同。
2. 考试方式：体育考试一般以实际操作的形式进行，学生需要在规定的场地和时间内完成各个考试项目。
3. 考试评分：每个考试项目都会有相应的评分标准，根据学生的表现进行评分。
评分标准可能会包括技术动作的准确性、成绩的优秀程度等因素。
4. 影响升学：体育考试的成绩通常会作为学生升学的一个重要参考因素之一。
在一些学校或专业特长班级的申请中，体育成绩可能具有较大的比重。
重要的是，具体的考试安排和要求可能会根据不同学校或地区而有所不同。
因此，如果你是上海市的初中毕业生，建议你咨询所在学校或教育局，以获取最准确和最新的关于体育考试的信息和要求。
上海初中毕业生体育测评办法调整
上海初中毕业生体育测评
办法调整
上海市教委日前公布了《20XX年初中毕业生体育成绩测评工作的意见》，规定今年中考体育成绩的计算方式为“四六开”：平时体育课学习成绩占四成，初中毕业时体育测试成绩占六成。
在今年的测评办法中，学生平时成绩所占比例有所下降，从去年占体育学科总成绩的60%下降到的40%，但上海市教委仍然要求学生重在平时、保持良好的锻炼习惯。
了解到，市教委之所以将学生初中毕业时的体育测试成绩比重增加，是希望学生在初三年级不放松体育锻炼。
而从明年开始，体育学科的成绩还将计入初中毕业生的统一学业考试总分。
与以前中考体育采取“一次性测试”、以等级打分的形式不同，今年上海中考体育成绩首次采取过程性评价与最终测试相结合的方式，分别由初中阶段体育课学习成绩
和初中毕业时体育测试成绩组成，其中初中
6~9年级体育课学习成绩占40%(每年级10%)，初中毕业时体育测试成绩占60%。
此举旨在鼓励学生养成体育锻炼习惯，提高学生体质健康水平。
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上海中考体育：日常考核
覆盖初中三年
上海市教委今天召开新闻发布会宣布，沪上连续实施三年的初中毕业升学体育考试方案已经过微调，将从20XX年起实施新版本。
相较“旧版”，新方案最大的区别在于将日常考核覆盖至初中三年，考核依据改为明确的项目成绩，并将统一考试与日常考核的分值比例，从原来的10分和20分调整为各15分。
日常考核覆盖至初中三年
体育中考由日常考核和统一考试构成。
根据新方案，原先仅针对八、九年级学生的日常考核现覆盖至初中三年。
也就是说，学校每学年都将考查学生的《体育与健康》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果。
其中，《体育与健身》考试成绩满分为6分(九、八、七年级各为2分)，《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(九、八、七年级各为3分)。
值得注意的是，原先《体育与健身》考试成绩是按照学生的体育学习态度、体育学习能力、体育学习效果等有关考核、测试成绩记载，采用教师评定、学生互评等方式予以评价，考核标准有些模糊，难以量化。
根据新方案，考试成绩将根据《体育与健身课程标准》中各年级重点考核项目(均为该年级必须掌握的内容)和评分标准进行考核，使日常考核标准清晰，易于操作。
统一测试的分值比例增加
新方案适当调整了统一考试与日常考核的分值比例，即从原来的10分和20分，调整为各15分。
适当增加统一测试的分值比例，为的是确保考试评价更为公平合理。
统一考试项目则由原先的三类分为四类，将球类从定量项目中单列出来，使体能类与技能类有所区分，更为科学。
东方网记者注意到，目前这四类分别为耐力项目(如长跑)、定量项目(如50米跑)、定性项目(如单双杠)和球类运动，其中耐力项目满分为6分，其他项目满分均为3分。
市教委表示，如此的分值分配是根据上海“小囡”的体
育弱点量身设置的。
现八、九年级生仍按“旧规”
新方案出台了，对于现在就读于八、九年级的学生是否有些不公平呢？市教委表示，为了为确保调整方案平稳过渡，将实行“老人老办法、新人新办法”：现七年级学生日常考核成绩按新方案执行，而现八年级、九年级学生日常考核成绩按过渡性管理办法执行，即现八年级学生的七年级日常考核成绩，现九年级学生的七年级、八年级日常考核成绩，依据其日常体育考试成绩和上报的学生体质测试数据，仍由学校予以评定。
市教委提醒，体育中考的目的不是甄别，而是促进和导向。
广大考生只要平时积极参加体育锻炼，认真准备，掌握正确的方法和注意事项，要达到合格标准不难。