学生毕业设计(论文)评审表
毕业设计(论文)评审表二(评阅教师用)模板

学生姓名: 班级(学号):
题 目:Biblioteka 评价内容具体要求各项
满分值
各项
得分
翻译资料、
综述资料
查阅资料有一定的广泛性;翻译外文资料的质量较好;有综合归纳资料的能力和有自己的见解。
10
论文质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;分析、处理问题科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一、编号齐全、书写工整规范。图表完备、整洁、正确;论文(设计)有实用价值。
50
验收成果
软硬件成果完成质量好,运行正常,功能和性能达到预期指标。
15
工作量、难度
工作量饱满,难度较大。
15
创 新
工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10
评阅成绩分
评阅教师签名:年 月 日
注:1 此表各项内容及权重可由各教学单位调整或细化;
2各教学单位统一成绩给定形式,采用百分制分值。
学生毕业设计(论文)评审表

指导时间:2005年11月21日
指导内容:建议对“激励的种类”作更详细的论述,并对该内容作出重新调整,强化中心主题。
第五次指导
指导时间:2005年11月28日
指导内容:在全文的结构上建议增加激励对策的详细内容,以补充实行员工激励的具体实施方法。
第六次指导
指导时间:2005年1键词的字体加粗,并对内容字体、字号、参考资料等提出具体要求,修改后定稿打印。
专业
第一次指导
指导时间:2005年10月14日
指导内容:选题及提纲符合,可写论文.
第二次指导
指导时间:2005年11月15日
指导内容:对关键词进行指导、修改,建议用本文出现频率比较高的词语作为关键词。
第三次指导
指导时间:2005年11月18日
指导内容:对论文阐述员工激励问题作了方向的指导,从而使思路更清晰明了。
学生毕业设计(论文)评审表
学生毕业设计(论文)终稿(由学生填写)
一、选题的目的。人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励机制是人力资源管理的重要内容。激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素,如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。
二、主要内容。本文从激励的含义、要素、内容和作用,企业激励员工的主要手段,完善企业管理中的激励机制进行了论述,并分析了企业激励机制存在问题,针对这些问题提出了完善的建议。
三、写作过程。作为一名电大学生,我十分重视论文的撰写过程。特别是在接到学校的任务后,先后查阅了大量文献资料、收集到与论文相关的资料20余份,并逐一消化吸收,之后,撰写提纲和初稿。并在老师的指导下,先后几次修改,最终顺利完成了写作任务。可以说,没有老师的指导,我是不可以撰写好这篇论文的。通过这篇论文,使自己在专业理论水平上得到了进一步的提高,为今后更好的工作奠定了基础。
中国矿业大学(北京)本科生毕业设计(论文)学术成果奖评审表

(专利名称、批准时间、专利权人、排名、是否发明人) (文章名称、作者排名、刊物名称、年,卷(期)、检索名称)
发明专利( )项 实用新型专利( )项 外观设计专利( )项 发表一般刊物论文情况
(文章名称、作者排名、刊物名称、年,卷(期))
有刊号的一般学术刊物()篇
指导 教师 推荐 意见
签名: 年 月 日
学术成果与毕业设计(论文)是否相关
相关 ○
不相关 ○
学术成果与毕业设计(论文)相关的依据、理由
评审人: 年 月 日
建议评为
等奖。
学院意见
签名: 年 奖。
签名: 年
公章 月 日
① ②
正式出版论文集指:在国外正式出版的学术刊物和国际学术团体定期举办的学术会议正式出版的论文集上发 表的论文。 本表须为双面打印。
附件3
中国矿业大学(北京) 本科生毕业设计(论文)学术成果奖评审表
学生姓名 指导教师 毕业设计(论文)题目 发表一级刊物论文情况
(文章名称、作者排名、刊物名称、年,卷(期))
本科阶段学号 职称
专业年级
正式出版论文集①( )篇 重点大学学报( )篇 核心期刊( )篇 中科院直属研究所刊物( )篇 国内一级学会刊物( )篇 检索情况 学 术 成 EI检索( )篇 果 类 SCI检索( )篇 别 ISTP检索( )篇 所获专利情况
毕业论文评审表

学生毕业设计(论文、作业)评审表报纸刊物等,为大学生“村官”提供相互了解、促进交流、加强学习、发挥长处、共同提高的园地。
(三)注重教育培训机制1 加强思想教育。
培养大学生“村官”热爱农村、热爱农民、扎根基层的主人翁意识,克服创业短期化、功利化、个人化倾向,把大学生“村官”创业与带领村民共同致富、建设社会主义新农村统一起来。
2 强化创业引导。
有创业意愿的,突出一对一创业指导,增强针对性和有效性,帮助其早日迈出第一步。
创业取得一定成绩的,注重技能培训和提高管理水平,克服小富即安思想,不断提高创业项目档次和水平,努力把创业项目做大做强。
加强创业风险意识培训,设立创业预警机制,提高规避风险能力。
3发挥带动作用。
引导大学生“村官”把创业过程与新农村建设结合起来,整合农村资源,突出示范带动,积极兴办专业合作组织,通过“企业+农户”、“公司+协会+农户”等有效形式,增加农民收入,提高农村经济市场化程度和农民组织化程度;积极参与农村公共事务,加强基层组织建设,提高农民文明程度,推进和谐农村建设。
(四)优化创业环境机制完善配套政策。
加强对大学生“村官”创业优惠政策的统一规范,确保各项制度环环相扣、有机衔接,不断扩大优惠政策覆盖面,提高各项优惠政策的可操作性,增强优惠政策执行力度。
1 科学管理基金简化创业基金评审程序,改进项目评估办法,合理分配资金投向,适当放宽贷款年限,科学设计资金回收方法,全面提高创业基金管理水平和资金使用效能。
2 注重典型示范依据创业项目的不同,分别树立种植类、养殖类、加工类、服务类优秀创业典型,突出创业典型的多样性和可学性。
选择优秀大学生“村官”创业项目作为示范点,带动更多的大学生“村官”走上创业之路。
四是加强创业宣传。
评选、表彰并奖励优秀大学生“村官”创业先进典型,通过召开报告会、座谈会、现场观摩会等形式,宣传创业典。
毕业设计(论文)评审表

河北广播电视大学毕业设计(论文)评审表题目快乐的中秋姓名张荣超教育层次专科学号1313001413131分校衡水电大专业学前教育教学点安平县指导教师魏珊日期学生毕业设计(论文)评审表目录一、主题选择缘由 (3)二、主题活动目标 (3)三、主题网络图 (4)四、教育活动方案 (5)(一) (5)(二) (6)(三) (7)五、设计思路阐述 (8)快乐的中秋一、主题来源中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、主题目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
三、主题网络设计图四、教学活动方案(一)活动名称《做月饼》1、活动目标(1)知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
(2)喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
(3)初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
(4)以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
2、活动准备(1)建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(2)鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
3、活动流程(1)听一听:听一个关于月亮的传说故事。
毕业论文评审表

毕业论文评审表
姓名:
学号:
专业:
论文题目:
评审内容:
1. 论文的选题和背景:
论文选题与专业相关,并对现有研究成果和理论进行了综述和分析。
论文选题背景明确,有一定的研究意义和价值。
2. 论文的研究目的:
论文明确了研究目的,符合现阶段学术界的研究方向,有一定的实践应用价值。
3. 论文的研究方法:
论文运用了科学有效的研究方法,数据采集和处理过程规范且合理,研究结果可靠。
4. 论文的理论分析能力:
论文对所选的研究问题进行了深入的理论分析,并结合现有理论进行了有效的比较和评价。
5. 论文的实证研究能力:
论文在理论基础上进行了实证研究,采取了适当的实证方法,并
对结果进行了全面和深入的分析。
6. 论文的创新意义:
论文对现有研究成果进行了创新性的补充和拓展,具有一定的学
术价值和社会意义。
7. 论文的结构和组织:
论文结构清晰,章节安排合理,论点和论证过程连贯,层次分明。
8. 论文的语言表达和写作规范:
论文语言通顺、准确,表达明确,符合学术写作规范,文献引用
和参考文献格式规范。
综合评价:
根据以上评审内容,综合对该论文进行评价:
该论文选题合理,研究方法科学,论文结构完整,且具有一定的
创新性。
语言表达规范,具备一定的学术价值。
在此基础上,建议作
者在进一步论证及举证的过程中更加深入,进一步完善论文的逻辑严
密性。
评审人:
日期:
注意:此为毕业论文评审表,仅供参考,请根据具体论文的需求和要求进行适当的修改和补充。
毕业论文评审表

毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名:(留空)2. 学号:(留空)3. 专业:(留空)4. 指导教师:(留空)5. 论文题目:(留空)二、论文评审意见1. 论文选题:选题的学术价值:(留空)选题的创新性:(留空)选题的现实意义:(留空)2. 论文结构:论文结构是否完整:(留空)论文逻辑是否清晰:(留空)论文章节安排是否合理:(留空)3. 论文内容:研究方法是否科学:(留空)研究数据是否可靠:(留空)研究结论是否合理:(留空)4. 论文写作:论文格式是否符合规范:(留空)论文语言表达是否准确、流畅:(留空)(留空)5. 论文总体评价:论文总体评价:(留空)是否建议通过毕业论文答辩:(留空)三、指导教师意见1. 指导教师对论文的总体评价:(留空)2. 指导教师对论文的修改建议:(留空)四、评阅教师意见1. 评阅教师对论文的总体评价:(留空)2. 评阅教师对论文的修改建议:(留空)五、答辩委员会意见1. 答辩委员会对论文的总体评价:(留空)2. 答辩委员会对论文的修改建议:(留空)六、学院意见1. 学院对论文的总体评价:(留空)2. 学院对论文的修改建议:(留空)七、学校意见1. 学校对论文的总体评价:(留空)2. 学校对论文的修改建议:(留空)八、备注(留空)毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名:2. 学号:3. 专业:计算机科学与技术4. 指导教师:教授5. 论文题目:基于深度学习的图像识别技术研究与应用二、论文评审意见1. 论文选题:选题的学术价值:选题的创新性:选题的现实意义:随着互联网和物联网的快速发展,图像识别技术在各个领域得到了广泛应用。
该论文的研究成果可为相关领域提供技术支持,具有重要的现实意义。
2. 论文结构:论文结构是否完整:论文结构完整,包括引言、相关工作、方法、实验、结果与分析、结论等部分,逻辑清晰。
论文逻辑是否清晰:论文逻辑清晰,各章节之间衔接自然,论述过程条理分明。
学生毕业设计(论文)评审表

学生毕业设计(论文)评审表学生毕业设计(论文)终稿(由学生填写):试论无线市话业务发展战略选择唐燕内容提要:本文采用战略管理相关理论对无线市话业务(即“小灵通”)的战略选择和市场开发进行探讨。
简述了无线市话业务内涵及国内外发展现状;对无线市话业务内外部环境进行分析;对目前无线市话市场消费需求进行了调查;在此基础上制订了差异化营销策略、灵活的价格策略及多元化的分销渠道策略。
以期对相关电信运营商在其他中小城市发展无线市话业务,制定战略方案和市场策略时提供一定的参考。
关键词:无线市话发展战略小灵通 1998年邮电分营后,中国电信运营体制发生了重大变化。
在中国电信改革重组的浪潮中,原有电信一分为四,过去重点发展的移动电话、寻呼等业务,已全部分离出中国电信,从而使中国电信的业务收入受到了严重影响。
面对严酷的现实,中国电信站在世界个人通信技术和市场开拓的前沿,在对未来个人通信方式全面分析和对通信消费市场深入调查的基础上,决定重新调整经营思路和市场战略,提出利用现有的城市电话交换网络开发增值业务,大胆推出固定电话和移动电话相结合的便携式小灵通移动市话。
一、无线市话业务发展现状(一)无线市话业务概念及内涵 无线市话是利用90年代先进的微蜂窝技术开发出来的一种无线接入网,它将固定电话传输技术与无线接入传输技术相结合,利用固定电话的交换传输资源,以无线方式提供给一定范围内具有移动漫游功能的个人通信终端。
它将现有的固定电话网络以无线方式进行覆盖,将原来只能固定使用的电话随身携带、移动使用。
在覆盖区内,用户可以使用专用的手机在移动中接听、拨打本地电话和国内国际长途,并可以在不同的基站控制范围内漫游。
无线市话的内涵。
它是UT斯达康公司利用PHS技术研制而成的,是本地市话网的补充和延伸,是市区内的无线流动市话。
无线市话虽然可以实现局部漫游,但和移动电话有质的区别,技术上把它叫做“第三代数字无绳电话”,和家庭使用的无绳电话一样,只是固定电话的有限延伸。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四、承诺。本人承诺《浅谈现代企业的激励机制》一文的主要观点和思想系本人独立思考完成,并在此申明我愿承担与上述承诺相违背的事实所引起的一切消极后果。
学生(签名):
年月日
(可另附页)
学生毕业设计(论文)评审表
学生毕业设计(论文)终稿(由学生填写)
一、选题的目的。人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励机制是人力资源管理的重要内容。激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素,如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。
二、主要内容。本文从激励的含义、要素、内容和作用,企业激励员工的主要手段,完善企业管理中的激励机制进行了论述,并分析了企业激励机制存在问题,针对这些问题提出了完善的建议。